关于开展学习教育生活会学习情况报告范本(全文完整)
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关于2021年开展学习教育生活会学习情况报告范文
自党史学习教育启动以来,XXX单位精心组织、周密部署,坚持抓好“三个结合”,注重将党史学习教育与服务保障大局紧密结合、将党史学习教育与队伍建设紧密结合、将党史学习教育与为民服务紧密结合,通过开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动,增强学习教育的针对性和实效性,引导全体人员在感悟历史中接受精神洗礼,从红色文化中汲取前进力量,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
一、党史学习教育开展情况
(一)提高政治站位,强化组织领导
******在党史学习教育动员大会上用“三个必然要求”深刻论述在全党开展党史学习教育的重大意义。XXX在传达学习******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神时指出,要以高度的政治自觉开展党史教育,把坚持党的绝对领导这一“历史基因”传承好、延续好。XXX单位把学习贯彻******的重要讲话精神和XXX的部署要求作为今年的一项重要政治任务抓紧抓好,于X月X日印发《XXX关于深入开展党史学习教育的实施方案》,成立党史学习教育领导小组及领导小组办公室,同时抽调各部门业务骨干组成党史学习教育工作专班,切实把学习教育要求落到实处。
(二)加强科学统筹,迅速动员部署
结合今年是建党100周年、“十四五”规划的开局之年的时代背景,XXX单位加强科学统筹,把党史学习教育与庆祝建党100周年系列活动结合起来,与开展队伍建设结合起来,与贯彻落实“十四五”时期工作发展规划结合起来,确保把学习教育融入思想、工作。XXX单位于X月X日召开党史学习教育动员部署会,组织全体人员学习了******在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中央关于在全党开展党史学习教育的通知》精神以及省、市、区党史学习教育动员大会精神,全面启动XXX单位党史学习教育。同时,根据党中央统一部署研读党史学习教育学习材料的要求,制定《XXX队伍建设和党史学习教育读书计划》,涵盖***《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述选编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《社会主义发展简史》《人民史》等党史学习资料。
(三)积极探索创新,抓实常态学习
紧紧围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”等X个方面的重点学习内容,组织开展形式多样的党史学习教育活动。
一是加强集体研学。为增强党员人员践行***法治思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉,开展了党组理论学习中心组(扩大)会议暨“支部学习日”活动,组织全体党员学习《***谈治国理政》第三卷、《***论坚持全面依法治国》和******关于加强队伍建设的重要指示和训词精神等内容,同时开展了队伍建设集中学习、党规党纪和法律法规集中学习,切实增强全体人员党纪意识和法规意识。此外,积极利用“三会一课”加强党史学习,X月份以来,共组织XXX单位X个党小组共开展X次党史学习交流,对《***谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***论党风廉政建设和反腐败斗争》进行学习研讨。
二是精心组织党课教育。自开展党史学习教育以来,XXX单位共组织了X次领导干部上党课活动,其中包括XXX、XXX、XXX讲授廉政主题党课;
XXX以《以“十一个坚持”为引领推进队伍建设》为题讲授队伍建设主题党课;
XXX以《中国共产党百年奋斗历程》为题讲授党史专题党课。
三是组织现场参观活动。为传承革命精神,组织全体人员前往X和**行实地参观,开展红色教育与廉政教育主题活动;
此外,组织全体人员参观了X,切实促进全体人员对X史的了解,推进“四史”教育有序开展。
四是用好远程学习资源。组织全体人员收听收看延安整风专题讲座《党史故事100讲》之延安整风、《延安整风与党的作风建设》、XX大学堂“党史学习教育专题宣讲会”、《榜样5》、《平安中国之守护者》,进一步增强党史学习教育实效。
(四)注重成果转化,推进为民办实事实践
坚持把“我为群众办实事”活动作为深化落实党史学习教育的实践载体,以履职解决好关系人民群众切身利益的操心事、烦心事、揪心事,把学习成效转化为工作动力和实效,切实解决群众急难愁盼。
根据XXX单位实际情况,迅速制定《XXX“我为群众办实事”实践活动方案》,画好为民办实事“路线图”。结合XXX单位2021年工作要点、各业务部门职能分工以及队伍建设征求意见座谈会收集的意见建议,初步形成《“我为群众办实事”实践活动表》,涵盖XXX单位X个业务部门共X项为民办实事实践活动。截至X月X日,X项已完成,X项正在推进。
一是开展送法下基层工作。组织开展“X”活动,为社区群众带去未成年人保护、《民法典》、公益诉讼等有关法律宣传,并及时梳理群众对工作的意见建议,认真跟踪处理反馈。活动发放宣传单X余份,解答群众咨询X人次。
二是保护人民的“钱袋子”。联合X局、区消费者协会等多个部门在X开展“我为群众办实事——维护消费者权益”为主题的大型宣传咨询活动,面对面向基层群众宣传民法典和公益诉讼工作,提供法律服务;
为打击防范电信诈骗,组织业务骨干编撰“电诈小册子”,编好后将作为普法宣传资料派发给群众。
此外,XXX单位在基本完成《“我为群众办实事”实践活动表》的基础上,新增X个为民办实事项目,制定《解决群众急难愁盼清单表》,做实做细“我为群众办实事”系列实践活动,包括开展“进企业、进社区、进村屯、进学校、进单位”活动、深入落实建议回头看、持续推进“最多跑一次”改革等。同时,紧密结合XXX单位各部门职能分工,组织召开XXX单位队伍建设工作推进会、征求意见落实整改推进会、“我为群众办实事”推进会以及队伍建设专项活动,根据各部门报送便民利民举措,制定《便民利民措施项目表》,共包含X项便民利民措施,实现各部门便民利民“全覆盖”,切实解决群众急难愁盼。
二、存在的不足
截至目前,XXX单位党史学习教育虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足:一是对于史的学习还不够深入;
二是有关党史的学习研讨活动还不够丰富;
三是党史学习教育特色自主培训还有待加强。
三、下一步工作计划
接下来,XXX单位将进一步加大党史学习教育力度,把党史学习教育同庆祝建党100周年系列活动、队伍建设等重点工作有机结合、一体推进,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。
一是结合史深化学习。将“四史”学习与史学习相结合,把重温发展史作为深化党史学习的重要内容,结合XXX单位“新时代讲习所3D工程”开展发展史学习教育。
二是加强党史学习研讨交流。依托XXX单位“X”业务交流平台,结合庆祝建党100周年,组织开展党史专题研讨、党史知识竞赛、党史演讲比赛等学习研讨和交流活动,巩固学习成果。
三是开展特色自主培训。采取“走出去、请进来”的方法,组织好党史学习教育,邀请专家学者进行专题讲座,组织走进西柏坡、井冈山、遵义等革命老区,进行优良传统教育,赓续红色基因,在理论和实践相结合、历史和现实相对照中深化学习感悟。
四是继续推进为民办实事活动。把扎实抓好为民实事作为检验党史学习教育成果的一项重要举措,紧盯群众最关心最直接最现实的利益问题,立足职能,选准选好、抓实做细各项为民实事,努力以高质量履职解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,确保学习教育入脑入心、见行见效。
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