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软件工程项目实训报告5篇

发布时间:2022-10-12 09:20:03 浏览数:

软件工程项目实训报告5篇软件工程项目实训报告 《软件工程》实训报告 专 业: 软件技术 班 级: 软件3071 姓 名: 胡少平 学 号: 41 指导老师: 淡海英 尹毅峰 实训时下面是小编为大家整理的软件工程项目实训报告5篇,供大家参考。

软件工程项目实训报告5篇

篇一:软件工程项目实训报告

件工程》 实训报告

  专

 业:

  软件技术

 班

 级:

  软件 3071

 姓

 名:

  胡少平

 学

 号:

 41

  指导老师:

 淡海英

 尹毅峰

  实训时间:

  2007-2008(1)

 第 19 周

 实训地点:

  学院机房 7-502

  成

 绩:

  软件教研室制

 目

 录

 一、 引言…………………………………………………………………………………………………1 二、 项目可行性分析……………………………………………………………………………………2 ⑴引言 ⑵可行性研究的前提 ⑶技术可行性报告………………………………………………………………………………….3 ⑷系统经济可行性报告…………………………………………………………………………….4 ⑸社会因素可行性分析 三、 需求分析……………………………………………………………………………………………5 四、 系统分析……………………………………………………………………………………………6 五、 详细分析……………………………………………………………………………………………7 ⑴引言 ⑵总体设计 六、 数据流图、 E-R 图及事件表………………………………………………………………………8 七、 ROSE 建立的系统模型……………………………………………………………………………9 八、 实训总结……………………………………………………………………………………………9 九、 致谢…………………………………………………………………………………………………10 十、 参考文献……………………………………………………………………………………………10

 一、

 引 言 1.编写目的 为了明确将要设计的学院 A、 B 级考试成绩查询计划,撰写本文档.本文档供学院师生和设计人员参考. 2.项目背景 (1) 所建议开发软件的名称:学院 A、 B 级考试查询系统. (2) 项目的任务提出者:软件老师.

 设计人员:齐礼兵和胡少平.

 用户:学院全体师生.

 实现软件人员:软件 307141 和软件 3071412. (3) 项目使用的软件:Microsoft Word 2003

  3.定义 本文档中没有用到的专门术语的定义和缩写词的原文. 4.参考资料 列出有关 A、 B 级考试信息查询计划、 标题、 设计单位和信息来源, 可包括:

 (1)

 项目经核准的计划任务书、 合同或上级领导的批文。

 (2)

 与项目有关的已发表的信息资料。

 (3)

 文档中所引用的资料, 所采有的软件标准或规范。

  二、 项目可行性分析 (一)

 引 言 1.编写目的 为了明确将要设计的学院 A、 B 级考试成绩查询计划,撰写本文档.本文档供学院师生和设计人员参考. 2.项目背景 (1) 所建议开发软件的名称:学院 A、 B 级考试查询系统. (2) 项目的任务提出者:软件老师.

 设计人员:齐礼兵和胡少平.

 用户:学院全体师生.

 实现软件人员:软件 307141 和软件 3071412. (3) 项目使用的软件:Microsoft Word 2003

  3.定义 本文档中没有用到的专门术语的定义和缩写词的原文. 4.参考资料 列出有关 A、 B 级考试信息查询计划、 标题、 设计单位和信息来源, 可包括:

 (1)

 项目经核准的计划任务书、 合同或上级领导的批文。

 (2)

 与项目有关的已发表的信息资料。

 (3)

 文档中所引用的资料, 所采有的软件标准或规范。

  (二)

 可行性研究的前提

 1.要求 建议开发软件的基本要求如下:

 ① 功能:

 要求考生输入信息后, 考生能查到相应个人信息、 个人成绩、 个人报名信息。

 ② 性能:

 要求考生在相应时间内查到信息, 数据不会出现错误。

 ③ 输出:

 考生的个人信息表、 个人成绩、 个人报名情况。

 ④ 输入:

 考生姓名、 身份证号码、 考号。

 ⑤ 安全与保密要求:

 不同考生有不同的权限、 考生只能查到本人信息、

 ⑥ 与软件开发的相关系统:

 ⑦ 完成时间:

 1 个。

 2.目标 ①人力和设备的节约。

 ②系统运行速率的提高。

 ③系统运行中用户信息的安全。

 ④提高系统更新速率 ⑤管理信息服务的改进。

 3. 条件、 假定和限制 ①建议开发时间:

 1 年。

 ②进行项目方案比较:

 3 周。

 ③经费的来源:

 自筹资金。

 ④法律和政策的限制:

 此项目的权利属于学生所有, 未经学生允许, 不得复制、 传播, 违者负法律责任。

 ⑤硬件:

 CPU PⅢ、 内存 256 M

 ⑥网络设备:

 具有 10~100M 的网卡。

 ⑦软件:

 Delphi7. 0 和 Access2000.

 ⑧运行环境:

 本软件应使用 Window2000、 Windows XP 操作系统

 ⑨开发环境:

 本软件应使用 Windows2000、 Windows XP 操作系统 ⑩建议开发软件投入使用的最迟时间:

 2008 年 1 月。

 4. 可行性研究方法 能否给考生带来方便, 是否处理大量数据, 是否能提高工作效率。

 5. 决定可行性的主要因素 ①调查、 软件开发模型、 人力和财力。

  (三)

 技术可行性报告 1、 对系统的简要分析 系统要实现考生信息档案、 成绩查询系统、 报名系统、 基础服务等功能。

 2、 系统可能带来因素 ①对设备的要求 CPU PⅢ、 内存 256 M。

 ②用户要了解 Windows2000 操作、 用户与管理员之间权限要清楚。

 考生信息的准确、 及时的更新。

 ③对工作人员质量和数量的要求。

 ④对工作的环境要特别安静, 学生对操作程序的熟练程度的要求, 在操作中的保密问题。

 ⑤系统开发的经费问题, 系统运行中的故障问题。

 3、 英语 A-B 考试-处理流程和数据流程

  考试信息库 个人信息

 信息管理系统 考试报名 信息库个人报名信息 报名信息管理系统 考试成绩库 个人成绩信息 成绩查询管理系统 输入考生信息 英语 A-B 系统 个人报名 信息 个人基本信息 个人成绩信息

 终端 这是数据流程图, 在此图中, 展示英语 A-B 级系统流程。

 这是系统处理数据流向。

 附图 2、 1 语 A-B 考试-处理流程和数据流程

 (四)

 系统经济可行性报告 1、 经济的初期的估算 ①对机器设备的估算, 在开发过程中机器的损伤。

 软件和硬件的损伤和维护问题。

 ②对人力的要求和工资; 还有对开发的地点和住房的开销问题; 在开发过程中通讯的开销。

 2、 效益的问题 ①开支的缩减和价值的增加。

 ②经常性的收益, 在整个系统生命周期内由于所建议系统而导致的按月的、 按年的能用人民币数目表示的收益。

 3、 支出 ①基建投资 5000RMB ②其他一次性支出

 8000RMB ③经常性支出 每月 1000RMB 4、 效益 ①一次性收益 10000RMB ②经常性收益 每月 3000RBM ③收益/ 投资比

 2. 5/1 ④投资回收周期 6 个月

 (五)

 社会因素可行性分析 1. 在法律因素 本软件的使用权利属于学生拥有, 未经学生允许, 不得非法传播、 复制, 违者负法律责任。

 2、 用户使用可性行 用户单位的行政管理、 工作管理制度、 人员等满足要求。

 7.其他可供选择的方案 除提供建议方案的具体功能外, 还需增加网络功能。

 未被推荐的理由目前尚不具备开发条件, 投入与效益不成比例。

 8.结论意见 本系统可以马上开始实施, 并尽可能做到提前完成。

  (六)

 结论意见

 结论意见:

 经过分析之后, 可着手组织开发。

 三、 需求分析 1. 编写目的 为明确 A、 B 级考试查询需求、 安排项目规划与进度、 组织软件开发与测试, 撰写本文档。

 本文档供学院师生、 设计人员和开发人员查询考试信息。

 项目背景 (1)。

 项目的提出者:

 软件老师。

 (2)。

 开发人员:

 软件 3071 齐礼兵、 胡少平。

 (3)。

 主管者:

 淡老师、 尹老师。

  3.定义 2. 本文档中没有用到专门术语的定义和缩写词的原文。

 4.参考资料 (1)

 .项目经核准的计划任务书、 批文以及学院学生的信息。

 (2)

 .项目开发计划。

 (3)

 .学院 A、 B 级考试的管理系统以及考试信息。

 总结 1.对性能、 运行环境需求 (1 操作系统:

 Microsoft Windows 2000

  (2.操作环境:

 IIS5.0 (3 数据库:

 Microsoft Word2003 (4 输入输出数据如涉及货币, 要精确到十分位。

 时间上的要求, 数据之间的交换速率。

 ⑸ 分析系统完成什么样的功能, 分析用户的需求。

 四、

 系统分析 1. 对系统的简要描述 建议系统实现信息指南、 A、 B 级考试档案、 考试库、 信息库、 考试信息管理系统、 个人信息、 报名库、报名管理系统、 成绩库、 成绩管理系统、 个人成绩信息。

 2. 与现有系统比较的优越性 系统实现信息指南、 学生考试档案、 学生信息服务、 报名信息管理系统、 考试管理系统以及信息查询服务系统。

 3.

 采用建议系统可能带来的影响 ⑴对设备的影响 需将计算机升级为内存 256 M, 添加一台打印机。

 ⑵对现有软件的影响 需将操作系统升级为 Windows 2000 以上。

 ⑶对用户的影响 要求索要查询的学院师生熟悉软件运行的基本环境 Windows 2000

 操作系统。

 ⑷对系统运行的影响 ① 所要查询的学院师生要严格按照查询信息系统要求去做。

 ② 要求由学院 A、 B 级考试信息管理系统与普通用户两种登录方式, 分权限管理。

 ③ 对学院 A、 B 级考试信息均有保存的要求。

 ⑸对开发环境的影响 为了支持所建议系统的开发, 用户需在 Windows 98 以上操作系统中安装 Acces2000. 4. 技术可行性评价 ⑴开发人员:

 2 人, 指导教师:

 2 人, 以上人员能够满足需要, 在规定 5 天内开发完成。

 五、 详细设计说明书 (一)

 引 言 1.编写目的 为了明确将要设计的学院 A、 B 级考试成绩查询计划,撰写本文档.本文档供学院师生和设计人员参考. 2.项目背景 (1) 所建议开发软件的名称:学院 A、 B 级考试查询系统. (2) 项目的任务提出者:软件老师.

 设计人员:齐礼兵和胡少平.

 用户:学院全体师生.

 实现软件人员:软件 307141 和软件 3071412.

  (3) 项目使用的软件:Microsoft Word 2003

  3.定义 本文档中没有用到的专门术语的定义和缩写词的原文. 4.参考资料 列出有关 A、 B 级考试信息查询计划、 标题、 设计单位和信息来源, 可包括:

 (1)

 项目经核准的计划任务书、 合同或上级领导的批文。

 (2)

 与项目有关的已发表的信息资料。

 (3)

 文档中所引用的资料, 所采有的软件标准或规范。

  (二)

 总体设计 1、 程序系统的结构

  六、 英语 A-B 考试数据流图

  个人报名程序单元 个人信息程序单元 个人成绩查询程序单元 程序系统 学生基本信息录入程序 个人信息修改程序 个人成绩录入程序 个人报名信息查询程序 个人报名信息修改程序 个人成绩查询程序 学生基本信息程序 个人报名信息录入程序 附图 5、 1 英语 A-B 考试程序系统的结构图

 个人基本信息

 考试报名信息

 学生查询信息

 学生报名信息

 学生信息表 学生考试资料

 学生查询资料 系统管理员 附图 6、 1 英语 A-B 考试数据流图

 英语 A-B 考试 E-R 图

 学生学生基本信息表考生成绩考生报名表

  英语 A-B 考试事件表 事件 触发器 来源 动作 响应 目的地 系统管理员录入 学生基本信息 信息录入 系统管理员 录入基本信息 录入成功 系统管理员 系统管理员修改 学生基本信息 信息修改 系统管理员 修改信息 修改成功 系统管理员

 系统管理员录入学生报名信息 录入报名信息 系统管理员 录入信息 录入成功 系统管理员 系统管理员修改学生报名信息 修改报名信息 系统管理员 修改信息 修改成功 系统管理员 系统管理员录入学生成绩 信息录入 系统管理员 录入基本信息 录入成功 系统管理员 系统管理员修改学生成绩 信息修改 系统管理员 修改信息 修改成功 系统管理员 学生查询成绩信息 查询请求 学生 查询个人成绩信息 个人成绩信息 学生 学生查询报名信息 查询请求 学生 查询个人报名信息 个人报名信息 学生 生成学生基本信息表时间 年末

 生成学生基本信息 学生基本信息 学生 附图 6、 2 实体图中, 学生与学生基本信息表是一对一的关系, 学生与考生报名表、 考生成绩是一对

 七、 英语 A-B、 Rose 图 附图 6、 3 英语 A-B 考试事件表

 查询修改删除增加退出浏览系统管理员普通用户登录

 八、 实训总结 1、

 个人感受

 我在这次实训中, 大胆创新并结合书上知识。

 在实训中我不断实际, 把老师平时所教的知识在实训时运用上。

 我也和同学在一起交流知识, 我深刻感受到一个软件的开发要很多人来完成, 只有大家一起团结, 才能把项目完成。

 在平时上课时, 老师不断教新知识, 而我们没有多少收获, 我觉得是这次实训给我了历练的机会。

 虽然老师给我们两个人安排一个项目, 但是我们完成了。

 在实训中, 我运用老师教我们的软件工具, 如 Microsoft Visio2003 、 Rose2003 等。

 只有在操作中才能找到我们的不足, 在问题前面就像老师说的要思考, 不能盲目的操作。

 只是我还觉得有很多知识不明白, 我相信在以后的学习中会更加努力, 在次我感谢老师一学期的教导。

 虽然我们的实训枯燥, 但我却要把一学期的回顾, 就没有其他的娱乐时间。

 而想想老师还要在我们身边看着我们, 我也就没什么可埋怨。

 在附图 7、 1 用例图展示了系统管理员和普通用户的权限。

 九、 致 谢

 当我步入大学校门, 是你点...

篇二:软件工程项目实训报告

工程技术大学 大型软件项目实训报告

 目录

 一、实训目的........................................................ 1 二、实训时间和地点.................................................. 1 三、实训单位简介.................................................... 1 四、实训内容........................................................ 2 4.1 实训期间完成的学习任务 .......................................... 2 4.2 实训期间完成的实践项目 .......................................... 6 6 4.3 总体设计 ........................................................ 9 9 4.3.2 数据库的设计.................................................. 9 4.4 详细设计及编码 ................................................. 13 13 14 4.5 测试 ........................................................... 17 4.5.1 登录模块的测试............................................... 18 18 五、实训收获与体会................................................. 19 六、致谢........................................................... 19

 一、实训目的 为了将大学所学习的知识应用到实际开发中,做出一个完整规范的管理系统。完成具有增加、删除、修改、查询等功能的软件产品。了解实际开发的工作流程,按模块化进行开发有利于提高工作效率和软件的高集成率。运用面向对象的开发思想,使用 JSP,Serverlet 基于 MVC 的 Web 应用框架 Struts1.2 和 Oracle10g数据库技术进行对日项目开发,在开发过程中使用 SourceSafe 进行文档及代码的配置管理。制定开发计划、进行人员配置、从业务需求分析入手、实施概要设计、详细设计、编码制造、单体测试、结合测试等各开发过程,完成整个软件项目开发周期,在项目开发各实施阶段严格进行评审,以保证项目质量。

 二、实训时间和地点 1.实训时间:2013 年 07 月 23 月~2014 年 1 月 17 日 2.实训地点:大连华信新技术培训中心 三、实训单位简介 本部分对实训单位进行简单介绍及实训单位计算机软件、硬件情况(简单写 大连华信计算机新技术培训中心(简称华信 IT 培训)成立于 2003 年 7 月,由大连华信计算机技术股份有限公司基于进军 IT 教育产业而投资创办,在结合自身技术优势的基础上,与日本日立系统服务公司合作,主要开展以日语为学习语言、符合日本商务习惯、面向对日软件开发业务的 IT 技术培训,为对日软件开发产业的发展培养实用型、复合型、职业化、专业化的软件人才。

 在硬件设施方面,华信 IT 培训拥有国内一流的办学设施,培训教室 3000 余平,可同时满足课堂式培训、交互式培训及 OJT 等多种形式的教学方式。在师资力量方面,华信 IT 培训拥有一支经验丰富的师资队伍。所有技术讲师都拥有多年软件开发经验及授课经验,这些来自国内外知名 IT 企业的一线实战技术专家,任课前都经过系统培训,并持有原厂商的认证考试证书。课程研发团队定期参加各类技术的深造培训,保证了教学的前瞻性、专业性和实用性。同时,有日方培训专家进行全程的教学指导,严格保证各项培训的考前辅导质量。

 华信 IT 培训国际化、专业化的课程体系,一直随着技术进步和企业需求不断完善。该课程体系汲取了大连华信计算机技术有限公司十余年的技术开发经验和丰富的 IT 管理经验,设置了有针对性的对日软件开发课程内容,同时引进国外的原

 版教材,开设 Java、Oracle、.NET、Cobol、软件开发规则、对日业务流程及开发方法、IT 日语等适合对日软件开发公司的实用高端课程。为打造一流的产业化人才培养基地,从 2003 年年末,华信 IT 培训与优秀的系统分析专家和教育专家携手,以完全面向实践性的课件 CASE STUDY 培养开发工程师、测试师、设计师、项目管理人员、IT 专业日语翻译等多层次人才。

 华信 IT 培训凭借雄厚的 IT 产业实战经验、吸纳先进的培训体系,以非凡的实力、踏实的作风构建起大连对日IT技术的人才培养的“后方基地”,通过向个人、团体客户提供多领域、多层次的培训课程,成为了 IT 技术特别是对日软件开发技术、软件工程、项目管理等领域的优秀培训服务提供商。五年来,近万名高校毕业生通过华信 IT 培训的“人才绿色通道”成功步入 IT 行业,在软件开发领域体现着自身的价值。

 四、实训内容 4.1 实训期间完成的学习任务 Java 是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由 Sun Microsystems 公司于 1995 年 5 月推出的 Java 程序设计语言和 Java 平台(即 JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人 PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java 更具备了显着优势和广阔前景。后来 Sun 公司被甲骨文公司并购,Java 也随之成为甲骨文公司的产品。

 Java是一种软件技术是一种由美国SUN计算机公司所研究而成的语言是一种为Internet 发展的计算机语言是一种使网页产生生动活泼画面的语言是一种使网页由静态(Static)转变为动态(Dynamic)的语言是一种语言,用以产生「小应用程序」是一种简化的 C++语言是一种安全的语言,具有阻绝计算机病毒传输的功能是一种将安全性列为第一优先考虑的语言是一种使用者不需花费很多时间学习的语言是一种突破用户端机器环境和 CPU 结构的语言是一种写一次,即可在任何机器上执行的语言是有史以来,第一套允使用者将应用程序通过 Internet 从远端的服务器传输到本地端的机器上并执行。

 ORACLE 数据库系统是美国 ORACLE 公司(甲骨文)提供的以分布式数据库为核心的一组软件产品,是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)或 B/S 体

 系结构的数据库之一。比如 SilverStream 就是基于数据库的一种中间件。ORACLE数据库是目前世界上使用最为广泛的数据库管理系统,作为一个通用的数据库系统,它具有完整的数据管理功能;作为一个关系数据库,它是一个完备关系的产品;作为分布式数据库它实现了分布式处理功能。但它的所有知识,只要在一种机型上学习了 ORACLE 知识,便能在各种类型的机器上使用它。

 主要功能特点首先完整的数据管理功能:数据的大量性、数据的保存的持久性、数据的共享性、数据的可靠性。完备关系的产品:信息准则---关系型DBMS的所有信息都应在逻辑上用一种方法,即表中的值显式地表示;保证访问的准则;视图更新准则---只要形成视图的表中的数据变化了,相应的视图中的数据同时变化;数据物理性和逻辑性独立准则。分布式处理功能:ORACLE 数据库自第 5 版起就提供了分布式处理能力,到第 7 版就有比较完善的分布式数据库功能了,一个ORACLE 分布式数据库由 oracle rdbms、sql*Net、SQL*CONNECT 和其他非ORACLE 的关系型产品构成。

 Java Web,是用 Java 技术来解决相关 web 互联网领域的技术总和。web 包括:web 服务器和 web 客户端两部分。Java 在客户端的应用有 java applet 不过现在使用的很少,Java 在服务器端的应用非常的丰富,比如 Servlet,JSP 和第三方框架等等。Java 技术对 Web 领域的发展注入了强大的动力。

 Java EE 标准,这意味着有很大的市场需求和更多的工作机会,上手快速并且相对容易,有大量可用的组件库。对覆盖绑定(overriding binding)、验证(validation)等提供生命周期管理。与许多表示层技术/框架无缝集成:JSP/JSTL、Tiles、Velocity、FreeMarker、Excel、XSL、PDF等。便于测试归功于IoC不需要书写 XML 配置文件,良好的学习文档。架构简单易于扩展,标记库很容易利用FreeMarker 或者 Velocity 来定制,基于控制器或者基于页面的导航。一旦学会它,将极大地提高生产率。HTML 模板对页面设计师非常有利每出一个新版本,都会有大量的创新。对Java开发者有利,页面和显示绑定紧密。Java Web其实就是一个技术的总和,把 Web 看成一个容器而已主要使用 JavaEE 技术来实现.在加上各种中间件(SSH 等)JavaWeb 其实做什么都可以,你可以通过 JavaWeb 制作一个软件,一个 ERP,一个网页,甚至是一个网络游戏都可以。没有特定的范畴。在加上 Java 的可移植性,现在普遍用于各种 ERP,大型交互式网站的开发。说白了跟 JavaSE 中的 GUI 原理上

 是一样的,只不过 JavaSE GUI 是以桌面的形式展现的,就好像普通版 QQ,JavaWeb是以网页的形式展现的.就好像网页版 QQ。

 Struts 是 Apache 软件基金会(ASF)赞助的一个开源项目。它最初是 Jakarta 项目中的一个子项目,并在2004年3月成为ASF的顶级项目。它通过采用Java Servlet/JSP 技术,实现了基于 Java EE Web 应用的 Model-View-Controller〔MVC〕设计模式的应用框架〔Web Framework〕,是 MVC 经典设计模式中的一个经典产品。

 服务器启动后,根据 web.xml 加载 ActionServlet 读取 struts-config.xml 文件内容到内存。

 Struts 的工作过程以登录为例:第一次进 login.jsp 会先实例化 Form、把默认值(String 默认为空字符串,整型默认为0)赋给表单元素。输入用户名密码提交表单、提交到 action 属性的 login.action,通过 ActionServletstruts-config.xml 文件找到action下的path属性找到.action,通过name属性找form-beans中的form-bean的name属性得到 ActionForm 的包名类名,先实例化 form,把表单的值填充给 form,调用form的validate方法验证、ActionErrors返回null表示验证通过,否则失败返回input指定的页面.验证通过会实例化 Action,执行 Action 的 execute 方法。Model 部分由JavaBean组成,ActionForm用于封装用户的请求参数,封装成ActionForm对象,该对象被 ActionServlet 转发给 Action,Action 根据 ActionForm 里面的请求参数处理用户的请求。JavaBean 则封装了底层的业务逻辑,包括数据库访问等。View 部分采用 JSP 实现。Struts 提供了丰富的标签库,通过标签库可以减少脚本的使用,自定义的标签库可以实现与 Model 的有效交互,并增加了现实功能。对应上图的 JSP 部分。Controller 组件 Controller 组件有两个部分组成——系统核心控制器,业务逻辑控制器。系统核心控制器,对应上图的 ActionServlet。该控制器由 Struts 框架提供,继承 HttpServlet 类,因此可以配置成标注的 Servlet。该控制器负责拦截所有的HTTP 请求,然后根据用户请求决定是否要转给业务逻辑控制器。业务逻辑控制器,负责处理用户请求,本身不具备处理能力,而是调用 Model 来完成处理。对应Action部分。struts框架具有组件的模块化,灵活性和重用性的优点,同时简化了基于 MVC 的 web 应用程序的开发。struts 可以清晰地区分控制,事务逻辑和外观,从而简化了开发应用程序的过程。struts 提供的类使得开发工作更加简单,这些类包括:控制程序流程的类、实现和执行程序事务逻辑的类、自定义的标记库使得创建

 和验证 HTML 表单更加容易。

 软件测试是指理解产品的功能要求,并对其进行测试,检查软件有没有错误,决定软件是否具有稳定性,写出相应的测试规范和测试用例。简而言之,软件测试在一家软件企业中担当的是“质量管理”角色,及时纠错及时更正,确保产品的正常运作。发现一些可以通过测试避免的开发风险、实施测试来降低所发现的风险、确定测试何时可以结束、在开发项目的过程中将测试看作是一个标准项目。

 测试应该尽早进行,最好在需求阶段就开始介入,因为最严重的错误不外乎是系统不能满足用户的需求。程序员应该避免检查自己的程序,软件测试应该由第三方来负责。设计测试用例时应考虑到合法的输入和不合法的输入以及各种边界条件,特殊情况下不要制造极端状态和意外状态。应该充分注意测试中的群集现象。对策就错误结果进行地一个确认过程。一般由A测试出来的错误,一定要由B来确认。严重的错误可以召开评审会议进行讨论和分析,对测试结果要进行严格的确认,是否真的存在这个问题以及严重程度等。制定严格的测试计划。一定要制定测试计划,并且要有指导性。测试时间安排尽量宽松,不要希望在极短的时间内完成也有一个高水平的测试。妥善保存测试计划、测试用例、出错统计和最终分析报告,为维护提供方便。

 IT 日语是以大学“日语专业+软件专业”的高年级学生为对象,吸取了日语专业的句型法、功能法以及软件专业教材的长处而编写的。IT 日语分别由课文、注释、单词表、练习以及阅读课文组成。课文提供了专业知识;注释部分通过提示和注释基本句型、语法,使学生能够准确掌握日语语言规律;练习部分使学生更好地掌握学习重点,阅读课文部分与课文内容紧密相关,是课文的延伸和知识的扩充在全日文系统 case 学习中起到很大作用。

 CaseStudy 做的系统是物流出货管理系统。此系统主要包括登陆、订单管理、配车管理、出货管理四个模块。订单负责人通过订单管理模块进行订单的查询、订单的添加、订单的删除,进而形成“订单一览表”。然后配车负责人根据“订单一览表”通过配车模块,形成“配车记录”。

  配车负责人通知配送者根据货主提供的“装货指示书”进行装货。配送者装完货将预计的装货信息和实际的装货信息发送给 XX 物流公司。出货负责人根据“配货指示书”和“出货实际一览表”确...

篇三:软件工程项目实训报告

农林大学计算机与信息学院

  专业实训报告 实训名称:

 软件工程实践(一)

 实训题目:

 JAVA C/S 项目实训 姓

 名:

 陈启信 系:

 软件工程系 专

 业:

 软件工程专业 年

 级:

 08 级 学

 号:

 081181028 实训地点:

 田家炳实验楼 312 指导教师:

 翁舟洋完成起止日期:

 2011 年 1 月 4 日 – 2011 年 1 月 19 日

  2011 年 1 月 19 日

 福建农林大学计算机与信息学院 专业实训结果评定

 评价内容 评价指标 评分权值 评定成绩业务水平 有扎实的基础理论知识和课程知识; 能正确设计实训方案; 独立进行实训工作; 能运用所学课程知识和技能去发现与解决实际问题 0. 2

 设计质量 实训结果符合项目要求; 工作中有创新意识, 或有独特见解;

 0. 4

 工作量、

 工作态度 按期完成规定的任务, 工作量饱满, 难度较大; 工作努力, 遵守纪律; 工作作风严谨务实 0. 2

 报告质量 文字通顺, 技术用语准确, 符号统一, 编号齐全, 书写工整规范, 图表完备、 整洁、 正确;

 0. 2

 合

  计 1. 0

 指导教师签字:

  评定日期:

 目 录 1.

 专业实训概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2.

 项目的可行性和需求分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3.

 项目基本原理和采用的主要方法与技术 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 4.

 实现项目的过程与步骤 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 5.

 实训主要成果及小结 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 5. 1 个人完成部分与主要成果 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 5. 2 结果分析与个人小结 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 参考文献. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 致 谢. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 附录. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

  -1-超市信息管理系统 1.

 专业实训概述 本章介绍实训的目的、 意义, 时间, 地点, 采用的主要技术原理, 项目简介等。

 《软件工程实践》 是一门综合性实习课程, 为学生提供了参与软件工程项目开发的机会, 使得学生可以加深理解所学到的多个软件工程知识领域中的知识。

 它是一门独立课程, 是《软件工程》 、 《面向对象程序设计》 、 《数据结构》 等多门课程的后继教学环节, 是一个重要的、 不可或缺的实践环节, 目的是培养软件工程应用能力, 主要涉及项目的开发。

 本次专业实训面向软件工程专业大学本科三年级的学生 。

 通过本次实训提升学生的桌面应用系统的编程能力并拓展学生技术视野, 并通过实训初步了解软件开发过程和软件工程相关知识。

 而且培养学生进行软件开发的兴趣和提升技术能力,为今后的学习和工作打下良好的基础。

 本课时数为 3 周(15 工作日) , 学分为 3 学分。

 本次专业实训的任务是完成超市信息管理系统的桌面应用开发, 完成 android手持设备的开发。

 2.

 项目的可行性和需求分析 2. 1. 系统的技术可行性分析 2. 1. 1 对所建议系统的简要描述 包含:

 1. 人事管理 2. 商品管理

  3. 仓库管理

  4. 会员管理

  5. 供货管理

  6. android 可移动设备的信息查询和商品入库管理 2. 2. 1 采用系统带来的好处

  -2-提高超市经营和管理效率, 实现超市的信息化管理。

 依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市, 从而节省了大量的人力、 物力, 改善了员工的工作条件, 减轻了劳动强度, 并且能够快速反映出商品的进、 销、 存等状况和各种反馈信息分析, 使管理人员快速对市场的变化做出相应的决策, 加快超市经营管理效率。

  2. 3. 1 技术可行性分析 1. 利用 Java swing 可以编写设计出各种美观的界面

 2. 利用 JDBC 可以实现程序与数据库的连接

 3. 利用 MySQL 存储系统的数据

 4. 运用 powerdesigner 设计数据库、 软件概念模型、 物理模型、 面向对象建模

 5. 利用 log4j 可以实现对系统运行的监控, 增加可维护性

 6. 利用 SVN 技术进行团队开发, 提高开发效率, 便于项目统一管理

 7. 利用 Eclipse 这个主流 Java 开发工具进行系统的开发

 8. 利用 android 进行系统的可移动模块开发

  2. 2. 系统的经济可行细分析 2. 2. 1 支出 2. 2. 2 效益 2. 2. 3 经济可行性分析 2. 2. 4 结论意见

 2. 3. 需求分析 2. 3. 1 需求调查 在我国超市形成在 20 世纪 90 年代初期, 现在已经成为我国零售业的一种重要形态, 为国民经济的发展发挥了重要的作用。

 随着超市高速的发展, 其经营管理也变得愈加复杂, 早期的售货员站柜台的形式早已不能满足现有销售也的发展, 这样就迫切地需要引入新的管理技术。

 超市形态具有种种优点, 但在目前状况下, 它仍存在零售业企业所共有的落后的一面, 如:

 不能有效地管理每种商品, 收款结算速度慢, 容易出现营业差错,不宜进行商品调价, 盘点效率低等, 而且在超市日常管理中, 商品的进、 销、 存等决策以经验为主, 缺乏实时分析功能, 管理人员对及时传递资料的要求始终得不到满足。

 苏辙超市形态的高速发展, 其经营管理也变得愈加复杂, 日常所需要处理的数据量也逐渐增大, 商业运转的中间环节也越来越多, 原始的人工管理已无法应对这复杂的市场。

 为此, 在选题过程中, 我选择了超市管理系统设计题目, 依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市, 从而节省了大量的人力、 物力, 改善了员工的工作条件, 减轻了劳动强度, 并且能够快速反映出商品的进、 销、 存等状况和各种反馈信息分析, 使管理人员快速对市场的变化做出相应的决策, 加快超市经营管理效率。

  -3- 2. 3. 2 任务概述

 超市的竞争也进入到了一个全新的领域, 竞争已不再是规模的竞争, 而是技术的竞争、 管理的竞争、 人才的竞争。

 技术的提升和管理的升级是连锁超市业的竞争核心。

 零售领域目前呈多元发展趋势, 多种业态:

 超市、 仓储店、 便利店、 特许加盟店、 专卖店、 货仓等相互并存。

  1) 、 目标 (1) 超市管理者从繁重的传统式经营管理中解脱出来, 并且有更多的时间从事于管理工作, 工作重心逐渐转到管理上来, 进一步提高了工作效率。

 (2) 采购人员查 0 询本系统, 可以更直接、 有效地获得商品情况, 了解到商品是否畅销或滞销。

 (3) 提高工作人员的正确性, 省略了手工核对的工作量。

 (4) 财务人员能更加清楚地了解库存情况、 帐款余额、 毛利等财务数据, 通过更好地控制成本和费用, 提高资金周转率。

 (5) 顾客可从导购台上, 通过触摸屏, 查询到超市介绍、 营业区分布, 商品购买指南, 地获得所需的信息, 也可通过其他方式实现多种购物方式。

 (6) 超市管理者把握住商品的进销存动态, 对超市各种资源的流转进行更好的控制和发展。

 (7) 销售管理人员根据商品的销售情况进行分析, 以进行下一次的销售计划。

  2)

 、 功能目标概述 从供货商那里取得货物, 理货员对货物进行管理, 仓库管理员对货物进行出入库, 盘点等同进并且让他们上架, 收银员负责对货物进行收银并把数据提供给数据库, 在销售统计进行统计, 并将本地发生的业务数据上传到数据库。系统的后台管理系统, 负责完成零售资料设置和业务处理, 包括前台所需的会员卡、 打折、 赠送等资料的设置, 全面的零售统计报表, 零售可按货品、 时段(班次)

 、 收款员、 供应商、 结算方式、 经办人、 客户、 客流量等统计汇总,提供零售每日销售金额统计表。

  3)

 、 运行环境概述 硬件环境:

 计算机设备:

 P4+256MB 内存 软件环境:

 Windows XP Vista W7 皆可

  -4-2. 3. 3 功能需求

 1)

 、 功能划分 1.

 会员管理功能 2.

 用户登录功能 3. 前台功能 4.

 仓库管理系统 5. 销售统计功能 6.

 人事管理功能 商品销售信息直接输入系统 商品库存量输入系统 顾客购买的商品, 如果脱销, 则将商品名称编号输入系统 通知物流管理部门向供货商订货 物流管理部门根据要求, 将待定商品汇总, 填写多份订货单 当受到供货商的发货单时, 物流管理部门根据要求验收 验收后, 把与每种商品有关的数据, 如名称, 编号, 数量, 单价, 供应商名称等记录到应付款帐目中 将验收商品入库, 并修改库存量 帐务管理系统收到供应商的应付款通知单后, 要与应付款明细帐核对, 正确无误后才能付款 修改会计总帐 按周, 月, 年定期编制库存, 销售, 会计报表, 提交给超市经理 经理可随时查询库存量, 销售量和业务情况 根据上述内容, 首先确定系统的外部项, 其次要确定系统的输入和输出, 最后逐层画出数据流程图。

 2)

 、 功能描述 1.

 会员管理功能 询问顾客是否要进行会员的注册, 如果要则在前台进行会员的注册, 但是前台只有会员注册功能, 如果要对会员进行更进一步的处理则可以在后台进行更进一步的处理。

 包括对其进行查看、 修改、 删除、 等功能。

 如果会员发生特殊情况则可对其进行冻结处理, 或者斤进行重新激活处理等。

 该功能包含二个对象, 包括:

 超市经理, 收银员,

 系统用例:

 超市经理:

 登录界面, 前台界面, 会员管理界面 收银员:

 登录界面, 前台界面 登录界面:

 登录 前台界面:

 注册, 重置 会员管理界面:

 注册, 修改, 删除, 重置 2.

 用户登录功能 用户依照自己的权限可以对超市的不同界面进行登录, 经理拥有全部的权限,收银员只能进行前台的登录, 不能进入后台, 相应的仓管员等只能进入后台而不能

  -5-进入前台。

 该系统包含六个对象, 包括:

 超市经理, 收银员, 仓管员, 理货员, 供货商,客户。

 系统用例:

 该系统包含六个对象, 包括:

 超市经理, 收银员, 仓管员, 理货员, 供货商,客户。

 系统用例:

 超市经理:

 登录界面, 前台界面, 会员管理界面, 仓库管理界面, 销售统计界面, 人事管理界面, 供应商管理界面 仓管员:

 :

 登录界面, 销售统计界面 收银员:

 登录界面, 前台界面 理货员:

 仓库管理界面 供货商:

 供应商管理界面 客户:

 结帐 登录界面:

 登录 前台界面:

 注册, 重置 会员管理界面:

 注册, 修改, 删除, 重置 仓库管理界面:

 出入库查询, 商品盘点, 上盘查询 人事管理界面:

 创建部门, 创建新雇员, 设置权限 供应商管理界面:

 提供货物, 比较货物, 决定进货 销售统计界面:

 统计一天销售量

 3. 前台功能 前台仅包括销售商品时必须且仅需的功能, 尽可能地做到简化操作程序, 利于收银员快捷、 准确地进行收款。

 功能包括前台交易收款、 退货、 会员卡、 删除商品、 取消交易等; 清款后的业务数据上传后台; 完成前台交易中的扫描条码或输入商品编码、 收款、 打印收据、 弹出银箱等一系列操作。

 系统用例:

 收银员:

 登陆界面, 前台界面 客户:

 结帐 登录界面:

 登录 前台界面:

 注册, 重置

 4.

 仓库管理系统

 仓库管理员将从供货商那里去的的货物放入仓库, 要出售的取出仓库, 并对出入库进行查询, 对超市货物进行盘点。

 本系统有三个对象:

 超市经理, 供货商, 仓管员 提供的用例有:

 市经理:

 登录界面, 仓库管理界面, 销售统计界面

  -6-仓管员:

 :

 登录界面, 销售统计界面 登录界面:

 登录 仓库管理界面:

 出入库查询, 商品盘点, 上盘查询

 5. 销售统计功能 对商品进行销售统计, 对一定时间内的销售而进行计算, 在计算出后输出结果。

 本系统只有一个对象:

 超市经理 提供用例:

 超市经理:

 登录界面销售统计界面 登录界面:

 登录 销售统计界面:

 统计一天销售量

 6.

 人事管理功能 对系统的人员进行人事管理, 包括对部门的创建, 人员的创建, 权限的创建与取消 本系统有两个对象:

 营业员和客户 本系统只有一个对象:

 超市经理 提供用例:

 超市经理:

 登录界面销售统计界面 登录界面:

 登录 人事管理界面:

 创建部门, 创建新雇员, 设置权限

 2. 3. 4 性能需求

 1)

 、 数据精确度 数据精确到小数的后二位, 这样便于人们的使用习惯, 并且限制在两位数中可以防止数据溢出, 便于超市的管理。

  2)

 、 适应性 为了使用户, 即超市人员以及顾客能够对超市进行良好的交易, 本系统要有相当的适应性, 在超市可以进行快速的交易, 要求本系统拥有良好的界面, 便捷的管理, 以及简单易用的交易系统。

  3)

 、 性能要求 (1)

 经过我们的调查发现, 有些商品紧缺, 顾客要排队购买或商品供不应求, 使顾客大为不满, 还有一些商品, 长期积压, 损坏严重, 造成重大经济损失,引起销售人员的极大不满, 以多次向超市管理人员反映, 但此类问题仍屡屡发生,

  -7-得不到根本性的解决, 已引起总经理的高度重视。

 连锁超市是以零售为前导, 以商品进销, 存配, 流转管理为基础。

 一个大型超市, 它的物流管理势必非常复杂, 如果没有一个强大的信息系统来支持, 那么就会造成一部分商品大量积压, 而另一些商品供不应...

篇四:软件工程项目实训报告

件工程实习报告 5000 字

 软件工程实习报告 5000 字

  篇一:软件工程专业毕业实习报告范文

  软件工程专业

  毕

  业

  实

  习

  报

  姓

 名:杜宗飞学 号:XX090118

 专 业:软件工程

 班 级:

 软件工程 01 班指导教师:

 赵建明 实习时间:

 XXXX-X-X—XXXX-X-X

  ** 年 1 月 9 日

  目录

 目

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  共计 5000 字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

  前言

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的软件工程专业在校生而言,为了能更好

 的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在软件工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习软件工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们

  成为软件工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的软件工程专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名软件工程专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

  一、实习目的及任务

  经过了大学四年软件工程专业的理论进修,使我们软件工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发

 展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

  实习目的

  ①为了将自己所学软件工程专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过软件工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

  ②通过软件工程专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的

  认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工

  作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实习,了解软件工程专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  实习任务要求

  ①在软件工程岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

  ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  实习单位简介 浙江 XXXX 系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于 XX 产品和 XXX 产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,

  并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家 863 项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

  浙江 XXXX 系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\\中级技术职称的员工达 800 多人。为了开发出真正适合企业需求的 XXXX

  产品,企业特聘请软件工

  程专业专家作为咨询顾问,紧密跟踪软件工程行业发展特点,不断优化。

  实习岗位简介

  A. 参与软件工程岗位的日常工作,参与组织制定单位软件工程岗位发展规划和年度工作计

  划,并协助同事组织实施和检查执行情况。

  B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在软件工程专业岗位的工

  作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

  C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场

  勘察,尽可能多地了解客户从事的职

  业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

  三、实习内容

  举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

  我很荣幸进入浙江 XXXX 系统工程有限公司开展毕业实

 习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发软件工程专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  适应软件工程专业岗位工作。

  为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在软件工程专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

  篇二:软件工程实习报告(3700 字)

 软件助理工程师岗位的实习报告

  姓 名 :

  专 业 班 级 :实 习 单 位 :指 导 教 师 :完 成 日 期 :

  一、实习目的

  这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、

 以及让我了解一些实际的工作情况。对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素质,以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会,让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。

  这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程,以及各个环节中的细节,当学会了这些环节后,再用学到的知识来完成一个公司给我们安排的一个项目。我分到的项目名称是《诊所管理系统》,这个项目我们将以小组的形式共同将其完成,以模拟实际软件制作的过程,尽最大程度的将我们所学到的知识转化成实际的能力。为真正的项目做好充分的准备,让我们可以在实习过后的正式工作中,有准备的去面对。

  公司的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作,并初步的理解各个环节的意义。而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。

  二、实习单位及岗位

  我所实习的单位是校企合作埃森哲信息技术(大连)有限公司的软件开发部。这个部门的主要职能就是外包服务工作,按照客户的需求制作成相应的软件,所以我们需要对整个软件开发的过程都较熟悉,这样才能应对客户们各种各样的问题,才能制作出更好的软件以满足客户们的需求。

  因为刚实习的原因,所以我的职位是软件助理工程师,时间的具体安排是实际项目制作以及专业知识的学习,实习时间为 8 个星期。本来实习的地点是在公司的,后来因为公司的内部原因,将我们的实习地点改为学校内部实习,每天的时间和正式上班相同。早 8 晚 5,每周六周日休息。

  整个实习的实际流程前面已经说过,八周的实际项目制作以及专业知识的学习。具体的每周任务、实际工作内容、以及专业知识与专业技能的实际应用会根据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程,以及各个流程中所需要的技术和注意点,并用实际的项目让我们进行练习。

  三、实习过程

  上面已经介绍了个整个实习的任务以及目的,下面将详细介绍整个实习的流程,并对每个流程的细节加以详细说明。

  具体的时间安排如下:

  第一周:将对该项目所需要的知识进行...

篇五:软件工程项目实训报告

.1 实验一 结构化需求分析 一.实验类型 图书馆管理系统

 假定校图书馆需要你设计一个图书馆管理系统,要求包括以下功能:

  图书管理员可以管理馆藏图书,包括每本图书的藏书编号、书名、编著者、ISBN 号、出版社、出版时间、入馆时间、馆藏数量(如果馆藏数量为 1,则标明为孤本图书)、在馆数量、学科类别等(或其它你认为有用的信息);  管理员可以查询、统计所有图书、每一类图书或每一本书的借阅记录;  图书管理员可以管理所有读者的信息,包括读者类型(学生、教师、社会人士)、姓名、图书证编号、办证时间、证件状态(正常、挂失、冻结)等信息;  图书管理员可以查询和统计所有读者、每一类读者或每一个读者的借阅记录;  读者可以通过本系统查询馆藏图书;  读者可以通过本系统借阅读书。但对于孤本图书或在馆数量为 1 的图书则不准外借;  管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行

 本 课 题 研 究 的 目 的 就 是 通 过 一 系 列 教 学 活 动 , 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 , 为 学 生 创 造 和 谐 的 本 课 题 研 究 的 目 的 就 是 通 过 一 系 列 教 学 活 动 , 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 , 为 学 生 创 造 和 谐 的 “ 说 说 ” 的 氛 围 , 为 学 生 积 淀 的 氛 围 , 为 学 生 积 淀 “ 说 说 ” 的 素 材 , 为 学 生 创 造 的 素 材 , 为 学 生 创 造 “ 说 说 ” 的 情 景 和 空 间 局 党 建 工 作 总 体 思 路 是 :

 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 , 全 面 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 十 九 大 、 十 九 届 三 中 全 会 精 神 的 情 景 和 空 间 局 党 建 工 作 总 体 思 路 是 :

 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 , 全 面 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 十 九 大 、 十 九 届 三 中 全 会 精 神 fo rce (y o u th te a m s) a n d C o u n ty p a rty le a d e rs, a im e d a t w e a k e n in g th e a n ti-Ja p a n e se fo rce s. Z h u a n g S h a o zh e n w a s re m o v e d fro m O ffice a n d to th e u n d e rg ro u n d re v o lu tio n a ctiv itie s ca rrie d o u t in th e co u n try , p o litica l p a rtie s w e re d isso lv e d . Z h e jia n g co m ra d e s a n d th u s lo sin g a fo o th o ld in W u jia n g b a sis p o in ts. T o m a k e th e m sta y , jin d a p e n g se rv e d a s ca p ta in o f th e y o u n g w o rk e rs th ro u g h a ctiv itie s, m a k e th e p o litica l p la y e r-w ise in to th e y o u th te a m . S a v e a g ro u p o f th e b a ck b o n e o f th e re sista n ce , a n d g a v e th e C o m m u n ists ... C o m m a n d e r Z h u X i, le d b y D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g , sta tio n e d a lo n g th e ju n ctio n o f Jia n g su x in ch e n g , W u zh e n . Z h u X i tro o p s " K M T -C C P " co o p e ra tio n a n d a n ti-Ja p a n e se p o licy o f so lid a rity , h e m o v e d to Jia n g su a n d Z h e jia n g p ro v in ce s. Z h u D e p a rtm e n t tim e s a n d d a y A rm y h a n d -to -h a n d co m b a t m a d e v icto ry , g ro w h a s m o m e n tu m , sta n d in g strict T o m b , a n d n e w C h e n g o f a p p e a se m e n t a rm y g ia n t H a ru B rig a d e a n y w a y , re ce iv e d a d a p te d ; liv in g T a ih u La k e o f b in o f tw o a e v e n H u n a n a rm y w ith o f a lle g ia n ce ; Jia n g su a n d Z h e jia n g ju n ctio n a re a o f W a n g C h u n lin D e p a rtm e n t a b o u t 5 0 0 p e o p le a lso h a s d o n e a Y u Z h u X i m e n ; R iv e r, a n d Z h e jia n g , a n d S h a n g h a i a re a m a n y to u r m isce lla n e o u s fo rce s a lso a ttra cte d a tta ch e d re tu rn , p lu s m a n y lo ca l y o u th h a v e jo in e d fo rce s, Z h u X i stre n g th b ig in cre a se d , fro m o rig in a l m o re th a n 2 0 0 m o re p e o p le q u ick ly d e v e lo p m e n t to m o re th a n 4 ,0 0 0 m o re th a n p e o p le , o p e n e d h a s a to W u zh e n fo r C e n te r, in clu d in g strict T o m b , a n d S h u a n g lin , p ra cticin g g u e rrilla b a se o f th e u rb a n , n e w C h e n g b e ca m e stro n g e st g u e rrilla fo rce s o f th e K u o m in ta n g a lo n g th e b o rd e r o f Jia n g su a n d Z h e jia n g . In A p ril, th e D e p u ty C o m m a n d e r o f th e Z h u X i W a n g H e so n g to m b o f th e e ig h th B rig a d e m o re th a n m o re th a n 1 0 0 g u n s in to th e co u n try o f P a k ista n a n d a H u i, M ia o , jijia o zh ish i w ith th e to w n . A t th is p o in t, a n d u n d e rg ro u n d I lo st co n ta ct, 提醒,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证;  读者可以通地本系统归还图书。如果图书超期,则自动计算罚款金额。

 二.实验目的 1.掌握数据流的分析技术 2.掌握软件需求分析的过程和方法。

 3.熟悉项目开发计划和需求规格说明书的制定方法。

 三.实验内容和要求 1.用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析,得出系统的数据流图和数据字典。

 2.正确运用图表工具进行表示。

 3.按规范正确编写软件文档。

 四.实验步骤 1.理解所承担项目的业务流程和业务内容。

 本软件项目是面向中小型学校、单位机构对于图书管理的基于服务的一款便捷式软件。能满足一系列常用图书管理的功能模块,提供简介、准确的操作性,可以很大程度减少人为因素带来的数据错误,统计错误,系统逻辑错误。并且规模小,很容易进行推广。

  本项目的参与对象有图书管理员及读者。

  对于读者,能通过该软件浏览馆藏的所有图书。读者在图书馆找到自己喜欢的书后,能自行通过该软件操作完成借

  g h a ctiv itie s, m a k e th e p o litica l p la y e r-w ise in to th e y o u th te a m . S a v e a g ro u p o f th e b a ck b o n e o f th e re sista n ce , a n d g a v e th e C o m m u n ists ... C o m m a n d e r Z h u X i, le d b y D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g , sta tio n e d a lo n g th e ju n ctio n o f Jia n g su x in ch e n g , W u zh e n . Z h u X i tro o p s " K M T -C C P " co o p e ra tio n a n d a n ti-Ja p a n e se p o licy o f so lid a rity , h e m o v e d to Jia n g su a n d Z h e jia n g p ro v in ce s. Z h u D e p a rtm e n t tim e s a n d d a y A rm y h a n d -to -h a n d co m b a t m a d e v icto ry , g ro w h a s m o m e n tu m , sta n d in g strict T o m b , a n d n e w C h e n g o f a p p e a se m e n t a rm y g ia n t H a ru B rig a d e a n y w a y , re ce iv e d a d a p te d ; liv in g T a ih u La k e o f b in o f tw o a e v e n H u n a n a rm y w ith o f a lle g ia n ce ; Jia n g su a n d Z h e jia n g ju n ctio n a re a o f W a n g C h u n lin D e p a rtm e n t a b o u t 5 0 0 p e o p le a lso h a s d o n e a Y u Z h u X i m e n ; R iv e r, a n d Z h e jia n g , a n d S h a n g h a i a re a m a n y to u r m isce lla n e o u s fo rce s a lso a ttra cte d a tta ch e d re tu rn , p lu s m a n y lo ca l y o u th h a v e jo in e d fo rce s, Z h u X i stre n g th b ig in cre a se d , fro m o rig in a l m o re th a n 2 0 0 m o re p e o p le q u ick ly d e v e lo p m e n t to m o re th a n 4 ,0 0 0 m o re th a n p e o p le , o p e n e d h a s a to W u zh e n fo r C e n te r, in clu d in g strict T o m b , a n d S h u a n g lin , p ra cticin g g u e rrilla b a se o f th e u rb a n , n e w C h e n g b e ca m e stro n g e st g u e rrilla fo rce s o f th e K u o m in ta n g a lo n g th e b o rd e r o f Jia n g su a n d Z h e jia n g . In A p ril, th e D e p u ty C o m m a n d e r o f th e Z h u X i W a n g H e so n g to m b o f th e e ig h th B rig a d e m o re th a n m o re th a n 1 0 0 g u n s in to th e co u n try o f P a k ista n a n d a H u i, M ia o , jijia o zh ish i w ith th e to w n . A t th is p o in t, a n d u n d e rg ro u n d I lo st co n ta ct, 阅操作。若读者是第一次借书,必须通过图书管理员进行添加读者记录,登记读者信息。读者在登陆后方能完成借阅操作,对于孤本图书(即图书馆中馆藏只有一本的图书)则拒绝进行借阅操作。在规定期限内,读者可以通过该软件完成还书操作,对于超期的图书,应将扣除一定罚款金额,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证。并且读者能修改个人信息。

  对于图书管理员,能管理自己和比自己低一级管理权限的管理员。一级管理员能完成维护管理员的基本信息和二级管理员的一切操作。二级管理员则能维护自己的信息和添加读者、添加图书的功能。管理员可以对超期未归还图书的读者发送电子邮件进行提醒,对于超期一年不归还图书的读者冻结其图书证; 2.按照系统的功能及性能要求,系统的作业范围等,确定软件系统的开发环境(操作系统、开发工具、程序设计语言等)。

 根据软件编程经验,本系统将采用面向对象的设计方法,使用 Eclipse 开发工具,java 窗体应用程序,操作系统使用 Win8。

 3.绘制数据流图、功能分析图等。

 本 课 题 研 究 的 目 的 就 是 通 过 一 系 列 教 学 活 动 , 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 , 为 学 生 创 造 和 谐 的 本 课 题 研 究 的 目 的 就 是 通 过 一 系 列 教 学 活 动 , 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 , 为 学 生 创 造 和 谐 的 “ 说 说 ” 的 氛 围 , 为 学 生 积 淀 的 氛 围 , 为 学 生 积 淀 “ 说 说 ” 的 素 材 , 为 学 生 创 造 的 素 材 , 为 学 生 创 造 “ 说 说 ” 的 情 景 和 空 间 局 党 建 工 作 总 体 思 路 是 :

 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 , 全 面 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 十 九 大 、 十 九 届 三 中 全 会 精 神 的 情 景 和 空 间 局 党 建 工 作 总 体 思 路 是 :

 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 , 全 面 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 十 九 大 、 十 九 届 三 中 全 会 精 神 fo rce (y o u th te a m s) a n d C o u n ty p a rty le a d e rs, a im e d a t w e a k e n in g th e a n ti-Ja p a n e se fo rce s. Z h u a n g S h a o zh e n w a s re m o v e d fro m O ffice a n d to th e u n d e rg ro u n d re v o lu tio n a ctiv itie s ca rrie d o u t in th e co u n try , p o litica l p a rtie s w e re d isso lv e d . Z h e jia n g co m ra d e s a n d th u s lo sin g a fo o th o ld in W u jia n g b a sis p o in ts. T o m a k e th e m sta y , jin d a p e n g se rv e d a s ca p ta in o f th e y o u n g w o rk e rs th ro u g h a ctiv itie s, m a k e th e p o litica l p la y e r-w ise in to th e y o u th te a m . S a v e a g ro u p o f th e b a ck b o n e o f th e re sista n ce , a n d g a v e th e C o m m u n ists ... C o m m a n d e r Z h u X i, le d b y D e p u ty C o m m a n d e r W a n g H e so n g , sta tio n e d a lo n g th e ju n ctio n o f Jia n g su x in ch e n g , W u zh e n . Z h u X i tro o p s " K M T -C C P " co o p e ra tio n a n d a n ti-Ja p a n e se p o licy o f so lid a rity , h e m o v e d to Jia n g su a n d Z h e jia n g p ro v in ce s. Z h u D e p a rtm e n t tim e s a n d d a y A rm y h a n d -to -h a n d co m b a t m a d e v icto ry , g ro w h a s m o m e n tu m , sta n d in g strict T o m b , a n d n e w C h e n g o f a p p e a se m e n t a rm y g ia n t H a ru B rig a d e a n y w a y , re ce iv e d a d a p te d ; liv in g T a ih u La k e o f b in o f tw o a e v e n H u n a n a rm y w ith o f a lle g ia n ce ; Jia n g su a n d Z h e jia n g ju n ctio n a re a o f W a n g C h u n lin D e p a rtm e n t a b o u t 5 0 0 p e o p le a lso h a s d o n e a Y u Z h u X i m e n ; R iv e r, a n d Z h e jia n g , a n d S h ...

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