幼儿园小班国庆总结9篇

幼儿园小班国庆总结9篇幼儿园小班国庆总结　2016年幼儿园迎国庆活动简报为迎接国庆66周年到来，连日来，高桥镇中心幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的唱歌下面是小编为大家整理的幼儿园小班国庆总结9篇,供大家参考。

篇一：幼儿园小班国庆总结

16 年幼儿园迎国庆活动简报 为迎接国庆 66 周年到来，连日来，高桥镇中心幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的唱歌、绘画等活动。

　大班、中班的孩子们用手中的画笔描绘自己心目中的天安门，并通过观看视频，认识国旗、国徽，还把《国旗国旗红红的哩》作为早操曲目进行演唱；小班的孩子们则开展了用碳化积木搭建天安门城楼比赛。

　另外，各班教师还把环境创设和区域布置成爱国为主题的，让孩子 知 知道自己是中国人，要热 爱 爱自己的国家。

　系列活 动 动的开展，使孩子们得到 了 了爱国主义教育，激发了 他 他们的爱国热情。

　12

　 为庆祝中华人民共国成 立 立 66 周年，培养幼儿爱 国 国情感，感受传统文化精 髓 髓，国庆前夕，第一幼儿 园 园开展了“迎国庆童心共 绘 绘中国梦”主题作品展活 动 动。

　此次活动以班级为 单 单位，老师们精心设计组 织 织、家长孩子们积极参与 ， ，以绘画、手工、摄影、 小 小制作等多种形式创作出 一 一幅幅生动丰富、各具特 色 色的展板。每一幅展板都 是 是无声的语言，孩子们用 文 文字和图案传情，用稚嫩 的 的双手为祖国妈妈奉上生 日 日的礼物，抒发了对祖国 美 美好未来的憧憬与祝福； 整 整个展板散发出勃勃生机 和 和力量，呈现出一道靓丽 的 的风

　景线。

　节日主题教 育 育，是幼儿园不变的主旋 律 律。此次活动，不仅让家 长 长和孩子们在动手操作中 增 增进了亲子感情，而且让 孩 孩子们在感受国庆的氛围 中 中加深了对祖国妈妈的热 爱 爱，让民族自豪感在每一 个 个孩子的心中生根发芽， 从 从小的活动中体会到了大 的 的教育。

　12 国旗国 旗 旗红红的，五颗星星黄黄 的 的，升到天空高高的，我 们 们心中甜甜的！”伴随着 孩 孩子们甜美的歌声和一面 面 面挥舞的五星红旗，淄博 实 实验幼儿园的小朋友和老 师 师一起举行了一次隆重的 升 升旗仪式，庆祝伟大的祖 国 国六十岁华诞。

　在 在升旗仪式上，由大班幼 儿 儿担任的升旗手、护旗手 精 精神抖擞，步伐整齐。当 雄 雄壮嘹亮的《义勇军进行 曲 曲》奏响，孩子们手拿自 己 己亲手制作的国旗，用稚 嫩 嫩的童声和老师一起齐唱 国 国歌，用炯炯的目光注视 着 着鲜艳的五星红旗在晨光 中 中冉冉升起，气氛庄重热 烈 烈。接下来的园长讲话勉 励 励小朋友要好好学习，健 康康成长，长大报效祖国。

　老 老师们的大合唱《歌唱祖 国 国》昂扬向上，孩子们童 声 声齐唱《国旗红红的哩》 欢 欢快甜美，让每个人的心 中 中都涌动着骄傲自豪的爱 国 国热情。

　为庆祝 国 国庆 60 周年，淄博实 验 验幼儿园从 9 月份开始， 就 就在幼儿中开展了“祖国 在 在我心中”系列主题活动 ， ，“国庆节是怎么来的？ 新 新中国是在什么情况下建 立 立的？”中、大班的幼儿 通 通过和爸爸妈妈

　一起查找 资 资料，给同伴讲解图片等 形 形式一起了解祖国的过去 、 、现在和未来。托班、小 班 班的幼儿和老师、家长一 起 起制作国旗，鲜艳的五星 红 红旗成了他们心中红色的 记 记忆。孩子们还通过了歌 表 表演、诗朗诵、舞蹈、绘 画 画等不同的方式来庆祝伟 大大祖国的生日。通过以上 系 系列活动，使孩子们在真 实 实、愉快且充满教育意义 的 的活动中，加深了孩子们 对 对祖国的认识，逐渐萌发 起 起爱国情感和行为，为自 己 己是一名中国人而感到深 深 深的骄傲与自豪。12

篇二：幼儿园小班国庆总结

幼儿园国庆假期安全教案反思 3 篇 幼儿园国庆假期安全教案反思 3 篇

　幼儿园国庆假期安全教案反思 1

　活动目标：

　1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

　活动准备：

　安全活动图片。

　活动过程：

　一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

　1、”小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。

　2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

　1、教师引导幼儿：”放假后你想做些什么事情呢?”

　2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

　3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

　三、总结假期里要注意的安全事项。

　1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

　2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

　3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

　4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

　5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;

　6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

　8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

　9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

　四、活动延伸。

　请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。

　幼儿园国庆假期安全教案反思 2

　活动目的：

　1、教育幼儿外出旅行跟着大人、注意交通安全，注意旅行的安全。

　2、教育幼儿不买三无食品、不玩火、不到河边玩耍。

　活动准备：

　图片若干张

　活动过程：

　一、谈话导入

　明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

　二、交通安全要注意

　1、放假的时候，爸爸妈妈会带小朋友去大街上玩，我们出去玩的时候要怎么样注意安全?(注意交通信号灯，走路靠右边的人行道，不在马路上玩耍，横穿马路走斑马线)

　2、你们的爸爸妈妈会开小汽车吗?那我们要提醒爸爸妈妈喝了酒不能开车，平时开车也不能开太快，注意交通信号灯。

　3、假日里无论是超市、旅游景区的人都很多，如果你们到这些地方玩的话，一定要注意跟紧打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丢了，找不到大人了，你会怎么办?(现在原地等一会儿，然后寻求警察和工作人员的帮助，告诉他们爸爸妈妈的电话号码和你的家庭

　住址。)

　三、关于防火的安全教育

　教师：小朋友，明天就是中秋节了，有的小朋友家里会点蜡烛，小朋友能不能去玩点燃了的蜡烛呢?

　教师：火是很危险的东西，你们看这张图片就是一个小朋友再家里玩蜡烛，一不小就 把房子都烧掉了。

　教师：过节时我们还会玩烟花，小朋友年龄还很小，能不能像这个小朋友一样，一个人玩烟花呢?

　教师：秋天来了，天气变的很干燥，你们看，这些人在森林和草地上烧烤，他们做的对不对呢?

　教师小结：我们在家里不可以去玩火，因为火是很危险的东西。

　四、关于食品安全

　(一)说说平时都喜欢吃些什么吗?

　大家喜欢吃的东西真是各式各样，那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?

　老师想和大家一起走进食品王国，来学习一些关于食品安全的小知识。

　(二)视频引入垃圾食品瞧，这是什么?(辣条)好吃吗?这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看看了这段视频，谁有话要说?原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的，有些食物虽然好吃，但对我们身体的危害是很大的。

　(三)介绍垃圾食品生活中，我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为”垃圾食品”。你还知道哪些垃圾食品?平时喜欢吃这些东西吗?但是这些食品很不卫生，对我们的身体危害很大。食品安全和我们的健康是息息相关的，联系实际，你打算以后怎么做?少吃零食 不吃油炸类食品 多吃瓜果蔬菜

　(四)介绍食品卫生习惯其实要想做到安全饮食，除了要选择正确的食品以外，还应该注意些什么?

　五、教师小结

　幼儿园国庆假期安全教案反思 3

　活动目标：

　1.使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。

　活动准备：安全教育挂图。

　设计意图：

　放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子”伤痕累累”为此，我设计了本节活动。

　活动过程：

　一、让幼儿知道五月一日是什么节日，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

　1.教师：”小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

　2.教师讲述”国庆”国际劳动节的来历，让幼儿了解。

　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这七天的假期。

　1.教师引导幼儿：”放假后你想做些什么事情呢?”2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

　3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

　三、教师总结假期里要注意的安全事项。

　(一)安全教育 1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

　2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

　3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

　4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

　5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

　(二)卫生保健 1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

　2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

　 3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

　四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

篇三：幼儿园小班国庆总结

国庆节活动总结 幼儿园国庆节活动总结大全 国庆节活动小结 1 为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛，我们还进行活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。

　我们还结合幼儿年龄 特 特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国 旗 旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗，并自己动手制作国旗 ; ;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自 己 己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱 你 你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家 长 长们还一起制作了中国地图。

　 通过一系列的活动， 幼 幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌，分享交流自己对我们 国 国家的认识和了解，孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深 入入了，也更加热爱我们的祖国。

　 国庆节活动小结 2 今年是国庆**周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈 的的气氛，我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要 到 到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙 的 的布

　置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这 是 是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机 ， ，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们 把 把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。

　祖 祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺 呢 呢?儿歌"最亮最亮五颗星"教师们将幼儿熟悉的国旗展 示 示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了 解 解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定 了 了基础。除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教 育 育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的 情 情感。孩子们通过集体观看短片"天安门前的升旗仪式" 与 与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多 的 的认识。另外我们还组织幼儿制作"献给祖国妈妈的礼物 " "，提供给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行， 充 充分尊重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿 可 可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式 表 表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛 围 围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想 像 像创造力.通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱 国 国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的 介 介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们 对 对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的 祖祖国了。

　国庆节活动小结 3 为了给家长和幼儿提供展 示 示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活 ， ，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的 兴 兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在

　" 国 国庆节"假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手 工 工制作比赛活动。

　此次活动以"绿色环保，变废为宝" 为 为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制 作 作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长 与 与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班 的 的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有 立 立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力 也 也是不可估量的。

　 在这些参赛的作品中，运用了月 饼 饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现 了 了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品 ， ，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览 ， ，给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流 的 平 平台。

　通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家 长 长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色 环 环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想 ; ;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个 地 地球更美丽。这

　次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成 功 功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面! (转

　 载 于: 海达范文网:中班国庆节活动总结)

　幼儿园国庆节活动 总 总结 国庆节活动总结 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼 儿 儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗， 自 自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有 正 正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特 别 别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育 教 教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：

　可 可爱的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌 等 等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住 节 节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料, 对 对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家 长 长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进 行 行总结，具体如下：

　一、准备工作：

　1、活动方案和 活 活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多 方 方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前， 我 我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王 老 老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开 工 工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在

　办公室 进 进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活 动 动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题 对 对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画 — ——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故 事 事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域 的 的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定 完 完成后于活动前汇报于领导进行审核。

　2、家园合作方 面 面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动 向 向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我 们 们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上，我 们 们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一 同 同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班 级 级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家 长 长对活动的了解，并取得家长的全面支持。

　3、环境布 置 置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排 了 了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节 日 日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的 陆 陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲 ， ，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它 们 们进行亲子互动。

　二、活动组织过程 1、布置教育专 栏 栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出

　为活动增添节日气 氛 氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时 ， ，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给 予 予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了 专 专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山 大 大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上 了简单的文字 介 介绍，以供大家欣赏。

　2、通过国庆主题墙丰富节日内 涵 涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则 ， ，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。

　墙 墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为 内 内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现 了 了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴 一 一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲 讲 讲，主题墙起到了非常好的教育效果! 3、通过多样的 区 区域活动进行延伸。在本主题活动中，我们结合区域活动 将 将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样 几 几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名 河 河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子 们 们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了 祖 祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。

　4、爱 国 国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对 祖 祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动

　前，我 们 们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了 解 解活动情况，我们邀请了 4 位奶奶来园教孩子唱红歌和讲 故 故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪 的的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。

　三、 活 活动效果 1、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜 的 的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了 拓拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常 将 将课堂上学的内容带回家表演。

　2、家长的收获 通过 亲 亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更 多 多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家 长 长将查询到的资料与我们共享。

　3、老师的收获 和孩 子 子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快 的 的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的 将 将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获 的的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的 习 习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品 主 主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持 和 和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价? ? ?

　随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合 作 作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为 第 第 646国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有 关 关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

　幼儿园国庆 节 节活动总结 2016 【篇一】

　值此国庆、中秋两个佳 节 节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节 是 是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有 趣 趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托 ， ，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁， 无 无私以及伟大。中班年级 3 个班(中一班、中二班、中三 班 班)于 XX 年 9 月 30 日在小太阳幼儿园操场内共同举办 了 了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾 当 当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大 型 型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟 虑 虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功，固然这 也 也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

　亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等 勾 勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了 一一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中， 幼 幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心， 老 老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高 兴 兴。大

　家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。

　通 通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一 步 步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知 识 识。真可以说一举两得。

　但在勾当的过程中也存在了一 些 些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到;教师 之 之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力 有 有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

　 这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不 足足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子 勾 勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油 ! !!! 【篇二】

　今年是国庆 66 周年，为了让幼儿感 受 受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开 展 展一系列的活动。

　国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围 ， ，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题 墙 墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我 们 们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩 子 子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就 是 是要庆祝祖国妈妈的生日。

　祖国妈妈要生日了，怎么引 导 导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐” 教 师 师们将幼儿的生日与祖国妈妈

　的生日连接在一起，将幼儿 熟 熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下， 幼 幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认

　 真听唱国歌奠定基础。

　除了让幼儿切身感受国庆节， 我 我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激 发 发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，了解了 祖 祖国妈妈是在毛**爷爷的领导下解放的，同时 1949 年 年 10 月 1 日由毛**爷爷在天安门上庄重宣布“中华人 民 民共和国正式成立”，使他们对国庆节有更多的认识。另 外 外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活 动 动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别差异，体现幼 儿 儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队 、 、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感 受 受到节日快乐的氛围。

　通过一系列的活动，幼儿认识国 旗 旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌，分享交流自己对 我 我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国 家 家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解 的 的深...

篇四：幼儿园小班国庆总结

园国庆手工制作活动总结 幼儿园国庆手工制作活动总结 国庆节之我的中国心--制作贺卡 1949 年 10 月 1 日中华人民共和国成立，中国开始了新的历史篇章。今年的十月一日是祖国母亲的 66 岁生日，这是举国欢庆的一天。作为祖国的花骨朵，为了庆祝祖国妈妈的生日，我们蒙朵二班的小朋友也开动了小手和小脑筋，做出了一个个漂亮的中国心贺卡。让你的中国心连着我的中国心，带着我们的爱，给予祖国母亲深深的祝福。

　首先，老师为小朋友们讲述了国庆节 馥 的意义，并且带小朋友们观 纣 看了与国庆节有关的视频。

　好看的视频看完了，小朋友 椴 们对国庆节的印象又深刻了 敌一分。下面老师开始讲讲我 九 们贺卡的制作啦。

　让我们 殇 来看看宝贝们听得认真吗。

　詈

　还不错啊，都听得很认真  。下面小助手们要开始帮着  老师分用具了，是一面面的 Ｘ 小国旗奥。我们不仅要认识  中国的国旗也要认识一些其 吆 他国家的国旗，中国与世界 户 相连。

　好了，国旗分好了 冁 ，我们开始边认国旗边把国 聒 旗粘到我们的贺卡上。

　中 溲 国、英国、澳大利亚、加拿 搭 大、韩国、日本、美国、法 墩 国、意大利、哥伦比亚、埃 婚 及。国旗都贴好了，让我们 怜 的宝贝再加点修饰，美美的 ら 贺卡就完成了。

　贺卡做好  了，宝贝们在做贺卡的时候 □ 不仅锻炼了他们的动手能力 辟 ，而且还帮助宝贝认识了多 ● 个国家的国旗，让他们对世 芪 界有了初步的认识。家长在 义 家里时可以引导宝贝再复习 腌一下贺卡上的国旗吆。

　你 裸 的中国心连着我的中国心， 绞 我们都有一颗爱国心。让我 佞 们一起祝我们伟大的祖国生 锋 日快乐。同时在这里也祝宝  贝们和宝贝爸妈们节日快乐 卵 ！

　我为祖国妈妈送礼物- 清 -地图上印小手印 “祝你 怫 生日快乐，祝你生日快乐. 锹 ......" 谂 教室里响起了生日快乐歌， ≡ 还出现了一个大大的蛋糕， ナ 是谁的生日呢？ 在世界的 秉 东方，有一个古老的国度， 翌 美丽而宽广， 在世界的东 跸 方，有一个伟大的民族，勤 他 劳而坚强； 原来呀，是祖 ヨ 国妈妈的生日，1949 年 鹇 10 月 1 日中华人民共和国 峄 成立，中国开始了新的历史 垮 篇章，今天十月一日，是祖 岱 国妈妈 66 岁生日，这是举 膪 国欢庆的一天，为了更好的  让小朋友们了解国庆节，感 秕 受作为一名中国人的骄傲， 靛 蒙芽二班开展了“我为祖国 罩 妈妈送礼物”的活动，让我 料 们拭目以待吧！

　说到过生 厘 日，宝贝们都高兴的说要送 红 给祖国妈妈生日礼物，有要 妃 送小汽车的，有的要送蛋糕 陶 的图片 今天蒙芽二班的老 垣 师带着小朋友们一起给祖国 陕 妈妈做

　一份大大的生日礼物 种 ，宝贝们准备好了吗？在老 俏 师画的地图上印上我们小小 求 的手印，代表着我们对祖国 攀 妈妈的深深祝福，让我们敬  请期待吧！！

　每个小朋友 棍 的小手，都代表着大大的力 虚 量，深深的祝福，蒙芽二班  所有小朋友的小手都印在了 艽 上面，下面请我们老师为我 跽 们写个漂亮的标题送给祖国  妈妈吧！

　礼物做好了，相 淡 信祖国妈妈会特别喜欢的， 饰 谢谢亲爱的孩子们~让我们 扰 一同祝福我们伟大的祖国妈 伧 妈生日快乐，同时也祝福亲  爱的宝贝们，家长们节日快 〗 乐，有一个快乐的小假期！

　 ！

　欢度国庆之祖国祖国我 么 爱你！---制作五星红旗 十月一日是一个值得庆贺的 裱 日子，因为在 1949 年 1 妄 0 月1 日我们伟大的中华人 裎 民共和共成立了，为世界历  史添上了浓墨重彩的一笔。

　鏖 为了庆祝我们祖国妈妈的生 摅 日，我们蒙朵一班的小朋友 闵 一起动起小手，做起了一面 逐 面鲜艳的五星红旗。

　首先  ，老师为我们讲述了国庆节 锕 的意义，并且交给了我们国 る 旗的制作方法。

　最后，我 匣 们载歌载舞，为我们的祖国 礻 妈妈唱起了国旗国旗多美丽 涑 ！

　本次活动在宝贝们嘹亮  的歌声中结束，宝贝们了解 龄 了“十月一日”对每一个人 衩 中国人来说的重要性，愿我 宦 们的宝

　贝们都能成为热爱祖 孔 国的小小青年！

　放飞和平 弃 鸽--制作和平鸽 举国上 磁 下庆国庆,遥想当年战鼓惊 隗 .全国人民齐祝兴,皆出儿 帖 女爱国心。

　每年的十月一 球 号时祖国妈妈的生日，国庆 ⒗ 纪念日是近代民族国家的一  种特征，是伴随着近代民族 脖 国家的出现而出现的，并且 顺 变得尤为重要。它成为一个 诽 独立国家的标志，反映这个 格 国家的国体和政体。

　每逢 ╅ 国庆日，各国都要举行不同 宥 形式的庆祝活动，以加强本 潆 国人民的爱国意识，增强国 氡 家的凝聚力。今天呢，蒙苗 一班的小朋友们就给祖国妈  妈带来了一份特殊的礼物，  是什么呢？和平鸽。和平鸽 火 是和平、友谊、团结和圣洁  的象征。鸽子作为和平的使  者，也是世界重大盛世中必 遨 不可少的角色之一。

　来看 芝 一下，孩子们先看了大阅兵 擒 ，孩子们都说好整齐啊~好 泯 厉害啊~看我们的小朋友们 阐 认不认真呢 今天每位小朋 咚 友都是很认真呢，非常感谢  孩子们努力让所有的和平鸽 验 全部自由的飞翔蓝天，谢谢 郫 孩子们认真的为祖国妈妈准 椎 备生日，而且孩子们都做得  很用心，祖国妈妈谢谢你们 扌 ，可爱的孩子们！

　金秋十 ミ 月好心境,举国欢腾迎国庆 ︳ .四十九年风雨径,共祝未 潞 来更光明。国庆节快乐！

　

篇五：幼儿园小班国庆总结

园十一国庆节活动方案 第 1 页 幼儿园十一国庆节活动方案 一、活动名称：国庆节 二、活动目标：

　1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

　三、活动准备：

　1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

　3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

　四、活动过程：

　（一）开始部分：

　以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

　（二）基本部分；

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 2 页 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

　2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

　3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

　4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

　（三）结束部分：

　把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

　五、活动效果； 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

　一、活动形式：十一国庆联欢会 二、活动目的：

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 3 页 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　三、活动时间 20**.9.30 日上午 9：00 开始 四、活动过程：

　1、集体齐唱国歌。

　A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！” B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

　3、钢琴独奏（中一班 梁 x 朋友表演）

　4、**舞蹈（中二班 全体女生表演）

　5、木兰诗 （中一班 冯小朋友朗诵）

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 4 页 6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）

　7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）

　8、各班集体儿歌展示。

　9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

　中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片）

　10、社区游行。（结束）

　小班幼儿对祖国的概念不是很理解，但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比喻成妈妈，以为祖国妈妈庆祝生日为切入点展开活动。

　墙面环境与区域材料投放 墙面环境：祖国妈妈，生日快乐的主题墙 材料投放：

　图书区：幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书，在图书区与小朋友共同交流分享。

　娃娃家：在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”，把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。

　活动一：国旗真美丽

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 5 页 教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗，并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗，并知道国旗是一个国家的标志。

　活动二：送给祖国妈妈的礼物 教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物，并进行作品展示，萌发幼儿爱祖国的情感。

　活动延伸：在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等，鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。

　活动三：我的好妈妈 亲子活动：幼儿与爸爸一起画妈妈，并为自己妈妈的画像涂色，表现对妈妈的爱，并在墙面环境中展示幼儿的美术作品。

　活动四：我爱祖国妈妈 教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》，让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是 10 月 1 日，小朋友要学好儿歌，献给祖国妈妈当礼物。

　活动五：节日的彩旗 通过观看天安门广场上的彩旗图片，教师指导幼儿动手制作彩旗。幼儿拿着自己制作好的彩旗，一起唱歌跳舞，为祖国妈妈庆祝生日，增强对祖国妈妈的热爱之情，体验成功的快乐。

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 6 页 活动六：国旗国旗真美丽 教师播放解放军叔叔升国旗的视频，让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》，并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗，它代表我们国家，我们要爱国旗，爱自己的国家。

　活动延伸：在美工区投放五星红旗的轮廓图，让幼儿进行涂色练习，加深对国旗的认知。

　一、设计意图：

　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息 7 天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　二、活动目的：

　1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 7 页 2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　三、活动准备：

　1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

　四、活动过程：

　1.组织幼儿齐唱国歌。

　2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

　3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

　创作画《娃娃庆十月一日》。

　画烟花、天安门、国旗等。

　5.师生共同装饰教室。

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 8 页 6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

　五、活动延 伸：

　1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

　2.组织幼儿节日后的谈话。

　一、主题导引：

　从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

　二、环境创设：

　1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 9 页 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等 三、家园联系：

　1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。

　3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 10 页 享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感 。

　四、生活活动：

　欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

　五、区域活动：

　建构区 搭建天安门：积木、纸盒、薯片桶等 搭建长城：积木、纸盒等 绘画区 天安门：天安门实景图片，绘画材料等 京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等 名字大变身：画纸、笔等 角色区 民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 11 页 益智区 1、拼贴中国地图：地图拼图 2、旅行棋：自制旅行棋 手工区 1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。

　2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等 3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等 4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等 5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等 6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等 7、装饰教室：皱纹纸等 8、制作各民族小吃：橡皮泥等 9、《折五角星》：手工纸等

　幼儿园十一国庆节活动方案 第 12 页 阅读区 《月亮船》：语言操作盒 户外游戏区 登长城、去旅行等 六：集体教学活动：

　根据教材开展活动：艺术活动《**帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、 综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

　七、过渡环节：午睡前讲述中华传统故事

篇六：幼儿园小班国庆总结

园国庆活动简报 幼儿园国庆活动简报:大公镇古贲幼儿园开展迎国庆主题活动报道 金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈 XX 岁生日就要来到啦!古贲幼儿园的老师们为了激发孩子们的爱国主义情感，让他们为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。

　在园长室的筹划下，每个年级组都精心设计了迎国庆主题活动。

　本次活动分大、中、小三个年级组进行。

　小班组的活动活动安排是以认识国旗、国徽，儿歌朗诵，看哥哥姐姐的升旗仪式为主，因为他们刚刚适应了幼儿园生活，对国庆节的认识比中、 彀 大班的孩子少了些;

　中班幼儿对国庆已有了初步的认知 跄 ，所以内容重点安排了诗歌散文朗诵会、故事表演、黏贴 陕 国旗及“我去过的地方”等;大班的活动可谓丰富多彩：

　第一环节“我们的祖国真大”，通过收集的图片、视频向 鸥 幼儿介绍各地风光、风土人情及特产等; 第二环节“献 折 给祖国妈妈的生日礼物”，让孩子们以绘画、手工的形式 叭 ，制作生日礼物向祖国妈妈献礼; 第三环节“喜迎中秋 獾 国庆大联欢”活动，老师和孩子们编排了独唱、小合唱、 宿 三句半、诗音画、舞蹈等节目，同时开展“亲子活动”， ほ 请家长一并参与。

　我们相信，通过这次活动，全园师生 漩 一定会收益多多，既能感受到节日的快乐，又让思想接受 痍 全新的洗礼。

　幼儿园国庆活动简报:爱满绿园 情暖国 椿 庆 崇州市绿色实验幼儿园庆国庆活动报道 金秋时节，  丹桂飘香恰逢祖国 XX 华诞之际，举国欢庆 9月 30 日，  崇州市绿色实验幼儿园举行了庄严隆重的升旗仪式，迎接 聚 国庆的到来 上午 10：00，全体幼儿家长和老师们整 帑 齐地站立在操场上参加升旗仪式活动以生日歌拉开序幕， 菀 主持人老师推着送给祖国妈妈的大蛋糕来到孩子的面前， ρ 孩子们大声说出祖国妈妈生日快乐，我们永远爱您!场面 恒 温馨 幼儿园国庆活动简报:泉州市直机关金山幼儿园庆 谠 国庆主题活动报道 为迎接国庆 XX 周年，泉州市直机关 ┏ 金山幼儿园中三班举行了《庆国庆 爱祖国》的系列庆祝 吴 活动。

　孩子们观看了中天安门广场隆重的升旗仪式的视 继 频，师生齐声高唱国歌，凝视着鲜艳的五星红旗，崇敬、 填 自豪之情油然而生; 之后小朋友们进行了绘画活动“参 糠 加升旗仪式的小朋友”、制作“五星红旗”和“做国旗下 碚 好孩子”的宣传海报等系列庆祝活动，还举行了“庆国庆 墚

　爱祖国”的文艺汇演，小朋友们一起深情地演唱了《歌 轳 唱祖国》、《我爱北京天安门》

　《祖国祖国多美丽》等歌 莳 曲…… 小朋友们用独特的方式庆祝了祖国妈妈的生日，  表达了对伟大祖国的热爱和祝福，祝愿祖国妈妈明天更加 痱 辉煌、更加美好!浓浓的爱国氛围在孩子们的心间回荡。

　无

　开展《庆国庆 爱祖国》主题活动，加深了小朋友们对 莶 祖国妈妈的认识，更激发了孩子们爱祖国的情感。

　幼儿  园国庆活动简报:“亲子红歌秀”——钟管幼儿园庆国庆 婕 活动报道 在中华人民共和国成立 XX 周年之际，钟管幼 囹 儿园开展了以“祖国妈妈我爱你”为主题的系列庆祝活动  。

　9月27日上午，我园迎来了“亲子红歌秀”的庆祝 胼 活动。

　各班家庭都精心地准备了节目，用唱、跳等多种 呜 形式表演了具有教育意义的革命歌曲。

　小班的亲子组为  我们带来了《国旗国旗真美丽》、《北京的金山上》、《 甲 我爱北京天安门》等精彩节目，中班的亲子组给我带来了 蜜 《国歌》、《没有共产党就没有新中国》、《南泥湾开荒 尼 》等经典歌曲，而大班的亲子组则演唱了《祖国祖国多美 传 丽》、《歌唱祖国》等红歌。

　活动中，一首首耳熟能详 铈 的歌曲把庆祝国庆的活动推向了一波又一波的高潮。

　最 忸 后，请幼儿代表为每位家庭送上了小礼物。

　此次活动， 气 每个家庭的表演都具有自己的特色，无论是

　孩子，还是大 茺 人，都尽力演唱歌曲，俨然真正的“歌星”一样。

　在一 棋 阵阵的掌声和欢呼中，我们的庆祝活动圆满结束。

　通过 伧 这样的活动，每个家庭和孩子们又更深一步的了解了我们 物 伟大的党和国家，体验到现在幸福生活的来之不易。

　在 仁 这样的活动中也使全园孩子接受了一次爱国主义教育。

篇七：幼儿园小班国庆总结

1 页 共 9 页 幼儿园 国庆 节 活动教案 方案及教学反思（大中小班全）

　 小班- 《国庆节》 活动意图：

　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

　祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

　活动目的：

　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

　活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的视频或图片。

　活动过程：

　1、谈话：观看解放军阅兵的视频，为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。

　(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

　 第 2 页 共 9 页 (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

　(3)大家会怎样庆祝呢? (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

　(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

　4、幼儿作画，添画烟花。

　5、将作品送给“祖国”。

　活动延伸：

　请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

　活动反思：

　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。

　所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，

　 第 3 页 共 9 页 表达庆祝，将活动推向高潮。

　  中班教案：国庆节教案(附教学反思) 国庆节教案主要包含了活动目标，环境创设，活动过程，反思与调整等内容，回忆交流各自欢度国庆节的经历，仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面，适合幼儿园老师们上中班活动课，快来看看国庆节教案吧。

　活动目标 1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

　2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。

　3、让幼儿知道节日的时间。

　4、感受节日的欢快气氛。

　环境创设 国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片 活动过程：

　1. 谈话导入 （1）放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放 7 天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重

　 第 4 页 共 9 页 要的节日）

　（2）国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？ （3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？ 小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。

　2 、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅 图 1 这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？ 图 2 他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？ 图 3 猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？ 3 、交流体验 1 各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？

　价值分析：

　第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫 第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼

　 第 5 页 共 9 页 儿对自己的庆祝进行联想。

　最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日 反思与调整：

　谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

　在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

　 五星红旗在飘扬 大 班 设计意图：

　又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。

　每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的

　 第 6 页 共 9 页 氛围，各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

　通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。

　如很多孩子会问：

　“为什么会有国庆节？” “国旗上为什么会有五颗星？” “五颗星星代表什么意思？” 于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。

　借助家长的资源，我认为，幼儿在长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。

　内容与要求：

　1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗

　 第 7 页 共 9 页 仪式。

　2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。

　活动过程：

　一、导入：

　国庆节前，老师给了你们一个任务，是什么任务？（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）

　二、翻盖乐：

　1、师出示“翻盖乐”：

　1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）

　翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？ 2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）

　翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？ 3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？ 4）师请幼儿翻第四排，第四张。

　 第 8 页 共 9 页 翻开后，是空白的。

　师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。

　三、观看“升旗仪式”：

　1、你在哪里看到过升旗仪式？ 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

　提问：

　a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）

　b、为什么升国旗时人们一动也不动？ 四、观看幻灯：

　1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？ 观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运动员身上裹住的五星红旗等 2、你怎样为国争光？ 五、辨别国旗 1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

　 第 9 页 共 9 页 2、认识五星红旗。

篇八：幼儿园小班国庆总结

园国庆节国旗下讲话五篇（小朋友+老师）

　国庆节 国旗下讲话（一）

　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　大家早上好！

　再过 2 天就是我们伟大的祖国母亲 72 周岁生日，在这里让我们一起祝愿祖国母亲生日快乐！

　72 年前的 10 月 1 日，在无数革命先烈的英勇奋斗下，我们的祖国——中华人民共和国成立了，从此中华民族有了一个统一、和平和逐渐强大的国家。

　祖国的强大来之不易，我们要守护好我们的祖国母亲。作为幼儿的我们可以从小事做起，在学校，我们要做到上学不迟到，见到老师要主动问好，上课认真听讲，同学之间要友爱；在家里我们要尊重长辈，自己的衣服和玩具要及时整理好，能主动帮家长做家务，像擦桌子、扫地、拖地板等等。

　同学们，祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。让我们一起努力，为我们的祖国添一份光彩吧。

　谢谢大家，我的讲话完了。

　国庆节 国旗下讲话（二）

　敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

　大家早上好！很高兴能站在国旗下讲话，我是 XX 班的小朋友XXX,今天我讲话的主题是国庆节。

　国庆节是一个特别的节日，因为这一天是我们亲爱的祖国妈妈的

　生日，能站在这里为祖国妈妈的生日献上我们的祝福，我们很骄傲也很自豪。

　小朋友你们抬头看看飘扬的五星红旗，你们知道五星红旗的含义吗？五星红旗是我们中国的国旗，颜色是红色，国旗上有一颗五角星和四颗小五角星，五角星的颜色是黄色，代表我们中华民族是黄种人，国旗代表着中国，所以我们要爱护我们的国旗，不在国旗上乱涂乱画，不乱扔国旗。

　再过几天就是我们的国庆节啦，你们知道国庆节的由来吗？1949 年的十月一日，五星红旗在天安门冉冉升起，毛**向全世界庄严地宣告中国人民站起来了，从此，我们的祖国正一步一步走向强大。在祖国妈妈生日来临前，你们有什么祝福想要送给祖国妈妈呢？ 谢谢小朋友们的祝福，希望我们的祖国越来越棒、越来越好。最后国庆节到来，我们将会有 7 天假期，小朋友们和爸爸妈妈出去游玩要注意安全、带好口罩、不离开爸爸妈妈身边。

　最后祝大家国庆节快乐，也祝愿我们伟大的祖国生日快乐。

　国庆节 国旗下讲话（三）

　小朋友们：

　大家早上好！

　在金桂飘香的季节里，我们迎来了七天的国庆长假。

　国庆节，你们知道是一个什么样的节日吗?对了，国庆节就是我们伟大的“祖国妈妈的生日。

　在 1949 年的 10 月 1 日，新中国成立了，那一天在北京天安门

　广场举行了有数十万人们参与的中华人民共和国开国大典，以后每年的 10 月 1 日就成为全国各族 人民隆重欢庆的节日了，今年已经是第 72 个国庆节了。举国上下都会为祖国妈妈的生日举行不同的庆祝形式，七天休息的这几天你们注意到了吗?大街上很 热闹，路两边都挂上了五星红旗，有些还挂起了红灯笼。人们以张灯结彩的方法，来欢庆我们的国庆节。

　幼儿园里也举行了很多庆祝的活动呀，小班的小朋友制作了五星红旗，中班的小朋友和爸爸妈妈们一起开展了唱红歌活动，大班的小朋友则用绘画的方式表达祝福。

　过完国庆节，天气真的冷了很多，秋意更浓了，希望小朋友们在这个忙碌而又美丽的季节里珍惜当下，收获快乐！

　国庆节 国旗下讲话（一）老师 小朋友们: 早上好!我是小二班的老师。

　再过几天我们就有 7 天假期哦，你们知道我们为什么要放假呢?ー一为了庆祝国庆节!对，小朋友们真聪明，周五就是我们的国庆节。

　下面我来介绍一下，国庆节的来历吧!1949 年 10 月 1 日，是新中国成立的纪念日。那一天在北京天安门广场举行了有数十万军民参与的中华人民共和国开国大典。1949 年 10 月 2 日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的決议》，规定每年 10 月 1 日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每

　年的 10 月 1 日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

　国庆节到了，大街上会变得非常热闹，很多地方都挂满了中国五星红旗，有些地方还挂起了红灯笼。人们以张灯结彩的方法，来欢庆我们的国庆节。甚至有些地方还会锣鼓响天的舞起龙来呢，这些都是为了表达人们内心的无尽的喜悦。

　受冷空气影响，我们最近的天气变化会很大哦。所以我们国庆外出游玩的时候要多多注意，保护好自己，不要感冒了。那么我们应该注意些什么?首先我们应注意合理添衣，以抵制风寒的袭击，然后，我们还应该多多活动，让我们都健健康康的。另外提前祝大家，国庆节快乐。

　国庆节 国旗下讲话（二）老师 老师们、小朋友们大家早上好! 在金桂香的季节里，我们要迎来一个节日——国庆节，你们知道是一个什么样的节日吗?对了，国庆节就是我们伟大的祖国妈妈的生日。

　在 1949 年的 10 月 1 日，新中国成立了，那 一天在北京天安门广场举行了有数十万人们参与的中华人民共和国开国大典，以后每年的 10 月 1 日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了，今年已经是第 72 个国庆节了。举国上下都会为祖国妈妈的生日举行不同的庆祝形式，大街上很热闹，路两边都挂上了五星红旗，有些还挂起了红灯笼。人们以张灯结彩的方法，来欢庆我们的国庆节。幼儿园里也要举行很多庆祝的活动呀，制作五星红旗、开展了

　唱红歌活动、绘画的方式表达祝福。国庆节前后天气真的冷了很多，秋意更浓了，希望小朋友们在这个忙碌而又美丽的季节里珍惜当下，收获快乐!

篇九：幼儿园小班国庆总结

逢祖国 69 周年华诞，为了让孩子们感受节日的气氛，了解我国传统节日、萌发爱国情怀，近日，** 幼儿园举行了“庆国庆，爱祖国”主题活动。

　 首先，太阳班的四位小旗手手持国旗，迈着整齐的步伐，走向**台，全体人员面向国旗唱国歌，接着，太阳班的史嘉媚小朋友进行了国旗下讲话。随后，大、中、小班分别合唱了《我爱北京天安门》、《国旗国旗多美丽》、《祖国，祖国我们爱你》，稚嫩而整齐的童声表达出了孩子们对祖国妈妈的热爱之情。幼儿园的老师们也用激情澎湃的诗朗诵为祖国华诞献上了深深的祝福。最后，全园的幼儿、老师和家长一起做手语操《国家》，抒发了对祖国的爱。

　 接下来，以班级为单位进行了亲子手工制作活动。大班制作灯笼和火箭、坦克，中班制作蛋糕和花束，小班制作国旗和贺卡。孩子们纷纷用稚嫩的双手为祖国妈妈奉上生日的礼物，整个幼儿园散发出勃勃生机和力量，呈现出一道靓丽的风景线。

　 此次活动，重在让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子们对祖国妈妈的热爱，从小的活动中渗透伟大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。

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