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反邪教宣传警示教育活动记录6篇

发布时间:2022-10-01 13:20:04 浏览数:

反邪教宣传警示教育活动记录6篇反邪教宣传警示教育活动记录 学校反邪教警示教育工作总结为进一步加强和改进防邪反邪工作,维护社会政治稳定,根据市委防邪办等部门《反邪教警示教育活动实施意见》以及市委下面是小编为大家整理的反邪教宣传警示教育活动记录6篇,供大家参考。

反邪教宣传警示教育活动记录6篇

篇一:反邪教宣传警示教育活动记录

反邪教警示教育工作总结 为进一步加强和改进防邪反邪工作,维护社会政治稳定,根据市委防邪办等部门《反邪教警示教育活动实施意见》以及市委防邪办《防范和处理邪教问题工作意见》的安排部署,我校积极开展了防邪反邪工作。

 1、高度重视工作安排认真落实目标管理 为认真贯彻落实中央、省、市防邪反邪工作的方针政策和会议精神,我校决定根据本部门实际情况,把反邪教警示教育活动作为本部门和学校的重要工作来抓,并采取了以下措施来抓落实:

 1、完善组织机构。我校成立了反邪教警示教育活动领导小组,领导组以校长 HY 为组长,副校长 WXJ 为副组长,成员为学校中层领导、保安、各班班主任,以切实加强全校对反邪教警示教育活动落实。

 2、拟定指导意见。开会讨论拟定意见,用以指导全校防邪反邪警示教育工作。

 3、实施目标考核。为保证工作的顺利开展,我校将反邪教警示教育活动作为防邪反邪工作的一项重要内容,列入对各教学班的目标管理考核。

 4、落实活动经费。我校要求切实提供经费保障,以保证警示教育活动的正常开展。

 5、明确相关责任。通知各位教师参加了全校反邪教警示教育工作动员会,明确了工作责任、主要任务和工作重点。

 2、泛开展教育活动大力弘扬科学精神

 1、拓宽教育渠道。我校以思想品德课、主题班会为教育主渠道,利用校园广播、板报、专栏、学习园地、听报告、看展览、国旗下讲话等多种教育形式,开展了一系列防邪反邪教育活动,教育学生进一步认清邪教组织的反动本质。

 2、我校在师生中广泛开展了以遵纪守法、抵制邪教为主要内容的校园拒绝邪教活动。进一步揭露邪教组织对国家、社会稳定和学生成长的严重危害,培养中小学生树立正确的世界观、人生观和价值观、自觉抵制并与各种邪教组织作斗争。

 3、建立了学校、家庭、社会“三位一体”的青少年教育体系。让反邪教警示教育进课堂、入家庭、到社会,进一步加强社会对家庭教育的影响力度,让家庭成为防范邪教对青少年侵蚀的牢固阵地。

 4、牢固树立科学发展观,大力弘扬科学精神,加强防邪反邪法制教育。学校在广大青少年学生中开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的教育活动,批判揭露各种伪科学和现代迷信,努力提高青少年的科学文化素质,增强青少年对伪科学和邪教的免疫能力,不给邪教活动以可乘之机,让青少年学生站在法律的角度,充分认识邪教的本质特征,危害和成因,提高了青少年对邪教的识别能力。

 5、全校充分利用学校资源优势,普遍开展了“五个一”活动。即开好一个教师会,书写一条反邪教标语,办一期防邪反邪板报,上一堂反邪教警示教育课,每人散发一份反邪教宣传资料。这一活动切实提高了我校师生识别和抵制邪教的能力。

 3、警示教育全年贯通,范控制严密有序 01、“五个纳入”开展警示教育。根据市委、市政府提出的“集中为主,分类教育,全年贯通,长期坚持”的工作原则,我校制定了具体实施方案,落实了活动经费,搞好了人员培训,进行反邪教知识宣讲。通过开展集中警示教育活动和“反邪教法制宣传周(日)”专题活动,做到了“五个纳入”,即:把警示教育纳入“创先争优”重要思想的实践活动、纳入基层组织建设、纳入精神文明创建活动,纳入社会治安综合治理、纳入“平安创建”活动,从而不断加强了反邪教警示教育工作的基础建设。

 02、认真开展“***”等邪教人员的摸底排查,扎实有效的开展帮教工作,增强防邪反邪工作的目的性。我校要求年级部门把分类警示教育与摸底排查工作紧密结合起来,搞清教职工中的“***”、“门徒会”等其他邪教人员的底数情况,明确分类教育的工作对象,从而及时把教职工中的“***”人员和参与“门徒会”等其他邪教人员纳入了警示教育的重点对象,并落实了“三包”措施。

 03、巩固教转攻坚成果,总结推广成功经验。教育转化工作是治本之策,我校要求必须坚持不懈地开展工作,切实提高教转质量,积极探索新形势下教育转化工作的新路子,重点研究方法和对策,采取综合措施,提高转化和巩固率,强力防止反复,力求转化一个巩固一个。

 认真抓好防范控制工作。我校要层层落实工作目标任务,切实抓好教职工尤其是退休教职工管理,对重点人头、重点时段、重点场所、

 重大节日、重大政治活动的防控工作要做到“四个严防”:严防“***”等邪教人员上市、市、省和进京滋事,严防“***”等邪教组织人员的流入和窜出,严防“***”等邪教分子在社会上制造各种恶性宣传煽动事件,严防“***”等邪教分子插手群体性事件。要坚持领导责任制、包保责任制和责任追究制,加大督查力度,确保敏感期、节假日和重大政治活动期间的平稳过渡,千方百计实现“三零”目标。

 05、高度重视防范和处理其他邪教及有害气功工作。我校必须坚决贯彻“旗帜鲜明、态度坚决、有效处置”的基本方针,认真吸取同“***”邪教组织斗争的教训,防患于未然,对教职工中可能参加其他邪教或有害气功者,要抓住苗头,早发现、早报告、早研究、早处置,着眼于消除其危害,绝不能让其由小变大,由弱变强,坐大成势,努力把问题处理在萌芽状态。

篇二:反邪教宣传警示教育活动记录

教警示教育教案

 一、教学目的

 1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

 2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。

 二、教学方式

 采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

 三、重点、难点

 1、明确什么是邪教。

 2、充分认识“***”等邪教组织的危害性。

 3、掌握防范和抵制邪教的方法。

 4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。

 四、课时安排 4 课时

 第一课时

 什么是邪教 (一)

 导入部分

 简单介绍“***”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

 “***”是 1992 年起在我国出现的一个非法组织,于 1999 年7 月 22 日被国家依法取缔,该组织的创立人是***。1992 年李洪

 志非法成立“***”组织以来,从事了大量非法活动,1998 年以来,***操纵策划“***”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999 年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001 年 1 月 23 日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“***”人员自焚事件。

 (播放天安门广场自焚事件的短片,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题)

 (1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?

 她们是因为修炼了“***”,受到邪教的蛊惑,认为自 焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他们以为自焚不痛,但当火苗窜起后,却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。

 (2)为什么去自焚的只有信众,而***自己不去呢?

 由此你悟出些什么呢?由此看出“***”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性,***要制造流血事件,向党和政府示威,所以说“***”的实质是反人类、反科学、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。

 (3)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想跟她说什么?

 (二)讲授

 什么是邪教?

 过渡:通过看这个短片,我们对 “***”等邪教有了一个初步的认识,我们要认识到两点:一是“***”是一个邪教组织,邪

 教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“***”严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。

 我国除了“***”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

 邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995 年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤 5000 多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫。1978 年 11 月 18 日,914 名教徒被骟服毒死亡,其中有 276 名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。

 为了帮助同学们进一步了解什么是邪教?让我们一起来看看以下的漫画

 第一组漫画:(打着宗教旗号从事非法勾当)

 邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。

 第二组漫画:(教主自我神化)、(散布“世界未日论”)

 邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主,就是教

 主为了让信徒相信他、崇拜他,极力把自己说成是活着的“神”。他们一般有三个“绝招”:第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能,能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”,展示其“超能力”,搞“通灵术”,以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“***”的教主***,扬言修到“圆满”可以升天,“要给人类带来一个壮举,让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临,以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以“末世论”来唤起人们的共鸣。他们猛烈抨击社会,渲染世界末日将要来临。一些人在邪教邪说的鼓动下,为迎接末日来临,弃工弃学,等待升天;有的与社会对抗,谋害他人;有的集体自杀,制造悲剧。

 第三组漫画:(活动诡秘)

 邪教组织的活动行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等。如果同学们在社会上或在网上,听到有人宣讲什么教义,说有神人可以帮你解决烦恼和困难,承诺只要你加入他们的组织和活动,就可以得到什么利益,而且行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等,就一定要小心了,决不能轻信那些美丽的言辞。

 第四组漫画(发展、控制会员)

 总结:通过看刚才的短片和听老师的讲述,我们应该对邪教有一个初步的认识,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控

 制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

 尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和不断完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

 第二课时 邪教的危害 现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教。

 邪在哪里?它有什么危害吗?

 ①践踏人权,残害生命

 同学们认为生命宝贵吗?

 大家可以回顾一下我们刚才播放的短片,可以看到邪教 对宝贵生命的摧残„„..在天安门广场自焚事件中,有一位 12 岁的小妹妹遇害了,一位 19 岁的青春少女被烧成了重伤,还有一位名叫罗春华的高中毕业生,他是乙肝病毒的携带者,1998 年他以优异的成绩考上大学,但由于轻信***关于练功人不能吃药打针的“圣旨”,拒绝打针、吃药,以致病情恶化,就在他收到大学通知书的第五天,带着未圆的大学梦离开了人世。

 ②实施精神控制,剥夺人的发展权。

 同学们有没想过,如果自己被别人控制,不能自主会是 怎样的感觉?为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主的吩咐?

 其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理,迎合人们的需求,它们用美丽诱人的言辞骗人入教,得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们,慢慢地毒蚀人们的心灵,最后使信徒被精神控制而走上绝路。

 信徒们之所以会被精神控制,是因为他们入教后,长期被封闭在邪教的生活圈子里,与外界隔绝,久而久之,他们的视野就会变得狭窄,意识就会变得模糊,感觉敏锐力下降,甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅,他们自愿放弃自我,愿意为组织奉献一切,既不会抱怨,更不会对教主提出任何疑问。

 ③泯灭亲情,破坏家庭

 同学们,你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感 觉?(“家“是安全的,温馨的,我们在哪里可以得到鼓励、支持和安慰,高兴的时候,我们可以在父母的面前撒撒娇,受了委屈和挫折的时候,可以在父母怀里放声痛哭),但是我们从刚才的漫画和短片中看到,误入邪教后人就会变得是非不清,六亲不认,没有亲情和责任,甚至于离家出走、自杀或杀害亲人。在这里老师再给大家讲一个案例。

 周世伟原本有个美满的家庭,爸爸妈妈对他十分疼爱,但自从他的父母迷上“***”后,开始对儿子变得十分冷漠,整天不跟儿子说话。

 当周世伟拿到被大学录取的通知书时,他的父母没有丝毫喜悦,也没有给他筹措必需的学习费用,而把钱都花在买练功品上。后来,亲戚朋友向他伸出了援助之手,他才踏入了学校大门。

 寒假期间,当周世伟回到冷冷清清的家时,空荡荡的房间布满了蜘蛛网,父母已不知去向。除夕之夜,家里既没有肉香,也没有鸣放鞭炮的喜庆烟味,父母一回家便钻入房间里练功,丢下其一人在客厅里面对寂寞。

 大年初一,周世伟的父母又悄悄 “弘法”去了。可怜的周世伟冒着凛冽的寒风在南昌的大街小巷上寻找他的父母„„十多天过去了,依然不见父母的踪影。

 面对丧失亲情的父母,周世伟失望地踏上了回校的列车,无奈的他高声呐喊:“爸爸妈妈,快醒醒吧,让我们把失落的亲情找回来!”

 (同学们,我们在座的每位同学家庭都可能会受到这种伤害,所以,我们要认清邪教的本质,精心守护好我们的“家园”,不要让它受到伤害!

 ④扰乱治安,破坏稳定。

 ***”邪教组织违反了以下法律、法规:

 1、违反了《宪法》第 51、56 条,***把自己凌驾于 党和人民之上,拒不服从国家法律,恣意践踏社会秩序, 还偷税漏税;

 2、违反了《刑法》第 300 条,利用邪教组织破坏法律实施罪;

 3、违反了《社会团体登记管理条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》和《治安管理处罚条例》等法律规定,不依法登记,并进

 行非法集聚活动,严重扰乱社会治安秩序。

  4、频繁对民用通信卫星进行攻击,破坏广播电视公共设施,进行电视插播违法犯罪和大规模的电话骚扰、恐吓等活动。

 ⑤ 勾结外敌,**反华。

 1999 年,“***” 邪教组织被依法取缔后,其头子***和顽固追随者叛逃到美国,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例:

 ——“***”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体,疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。

 ——“***”邪教组织印制了大量**反华宣传品,派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点,向我出访人员和游客派发反动宣传品,公开诋毁党和政府,大肆进行煽动、策反活动; ——2006 年以来,“***” 邪教组织经常在香港

 举行大规模的示威游行活动,公然污蔑和诋毁我党和政府,在国际上造成恶劣影响。

 第三课时

 如何防范抵制邪教 相信同学们都不希望自己被别人控制去做那些伤害别人或害自己的事情,更不愿意自已的家人朋友被邪教伤害。但如果我们遇到邪教非法活动或有人拉你入教,应该怎么做呢?

 1、防范抵制邪教的方法

 (1)崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

 (2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。

 (3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、 不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

 (4)遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打 110 报警。

  (5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网(www.anticult.org)或“广州清正校园”网(www.qzhxy.cn)

 2、反邪教表演比赛

 刚才同学们通过看短片和听老师的讲述,学到了不少知识,为了帮助同学们加深对反邪教知识的认识,下面我们以小组为单位搞一个以防范和抵制邪教为内容的表演比赛,表演比赛的内容有 3 个,每个组各抽出 1 个,由三个组各派 3 名同学上台表演,看哪个组表演得好。

 (1)遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。

 (甲遇到烦恼,乙劝其入教,丙对甲进行劝导,阻止乙)

 (2)亲友误入邪教,无法自拨。

 (甲乙两人劝说丙脱离邪教,重新回到现实生活中来。)

 (3)在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册 子。

 (甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人,丙对乙进行劝 导,阻止甲的行为)

 (让学生根据自己所学的知识和认识进行表演,最后由 老师进行点评,评出第一名的小组,每人各奖励 2 份小礼品,其他两个小组每人各奖励一份小礼品)

 第四课时

 宗教与邪教的区别 宗教:崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人;

  邪教:教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信徒绝对崇拜、绝对服从; 宗教:为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;

  邪教:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;

  宗教:宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来;

  邪教:渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒;

  宗教:信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;

  邪教:欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身体;

  宗教:活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;

 邪教:秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;

  宗教:教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;

 邪教:与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。

篇三:反邪教宣传警示教育活动记录

邪教会议记录内容

  反邪教会议记录内容

 反邪教会议记录内容 2016-12-06 浏览:分享人:万天震手机版 反邪教会议记录内容:

 时 间:20**年**月**日

  地 点:

 主持 人:**

 参加人员:**

 会议议题:学习上级反邪教工作精神

 会议记录内容:

 上级领导在反邪教工作中指示,要充分发挥反邪教协会的优势,充分认识到反邪教工作的重要性、长期性和紧迫性,坚决与“***”邪教组织进行坚持不懈的斗争。

 上级领导指出,“***”邪教组织同世界所有邪教组织一样,严重危害社会稳定和人民群众的家庭幸福,已沦为西方反华势力对我进行颠覆破坏活动的工具。我们要清醒地认识到,我们与“***”组织的斗争是复杂的、尖锐的、长期的。要看到***及其“***”组织一刻也没有停止捣乱和破坏,还厚颜无耻地向西方反华势力摇尾乞怜,妄图使“***”问题国际化。因此,我们一定要进一步增强做好反邪教斗争的政治责任感和历史使命感,不断总结经验,改进方法,为维护社会稳定,促进全村三个文明建设发挥更

 大的作用。

 上级领导强调要发挥反邪教协会的特有优势,与“***”邪教组织进行坚决的斗争。一要加强宣传力度。要结合贯彻中央《公民道德建设实施纲要》和省委有关精神,举办各种活动,在全社会广泛开展马克思主义的唯物论、无神论的科学精神的群众性学习教育活动,帮助他们提高对科学与迷信、文明与愚昧的分辨能力,认清伪科学和邪教的严重危害性和邪恶本质,自觉抵制***的无知妄说和异端邪说。二要配合有关部门继续做好对“***”痴迷者的教育转化工作。三要加强调研和探讨。反邪教协会的专家们要深入调查研究,从不同侧面,从哲学、生物学、心理学等方面研究揭露“***”邪教的邪恶本质,提出反邪教斗争的新对策和有见地的建议。四要加强自身建设。协会要有针对性地组织理事学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,学习有关方针政策和业务知识,提高业务能力。

 反邪教会议记录内容(二):

 6 月 4 日上午,鼓楼区竹林境社区召集了社区内党员代表、居民代表和社区保安进行了场反邪教座谈会,并与大家共同探讨反邪教工作的好方法。

  会上社区主任陈秀聪、东街派出所段警张凯胜分别向大家介绍了社区当前反邪教的形势,对形势下社区反邪教警示教育工作进行了动员和部署,如何进一步加强社区反邪教宣

 传等一系列的问题进行了讨论,最后大家还一起观看了反邪教纪录片,坚定了自己反邪教的信念,进一步看清了邪教的本质,大家纷纷表示将继续战斗在反邪教工作的最前线,积极宣传科学、崇尚科学,将邪教活动彻底消灭,在反邪教活动中发挥自己应有的作用。

 通过此次会议,社区居民纷纷表示以后要多注意社区安全动向,发现邪教分子破坏行动及时举报,坚决杜绝邪教人员在我社区出现,确保社区居民的安全和稳定。构建健康和谐社区。

篇四:反邪教宣传警示教育活动记录

XX 县永丰堡完全 小学

  简

 报

 X XX X 县 永丰堡 小学

 第 1 11 期

 202 21 1 年 年 4 4 月 月 1 15 5 日

 “ 崇尚科学,反对邪教 ” 主题教育活动

 为了进一步增强永丰堡小学全体师生及学生家长的科学观念和防范邪教、远离邪教自觉意识,提高师生及家长识别邪教、抵制邪教的能力和弘扬科学精神以及营造文明和谐的育人环境,我校在 4 月12 日下午开始,家校联手开展了为期一周的反邪教活动。

 我校利用班级安检群发一些关于反邪教知识,让学生加深了解邪教的危害与反邪教的一些方法。各班利用道德与法制课及每周例会召开主题班会学习反邪教知识。

 通过一周“崇尚科学,反对邪教”主题教育活动及系列反邪教警示教育活动的开展,营造了我校抵制邪教、崇尚科学、反对迷信和传播文明的良好校园氛围,通过“小手拉大手”活动由学生带动家长,使家长们进一步认识了邪教的危害,从而增强了师生及家长

 识别抵御邪教的能力和明辨是非的能力,使校园成为反邪教宣传教育的前沿阵地。

  X XX 县永丰堡小学

 1 2021 年 4 4 月 6 16 日

篇五:反邪教宣传警示教育活动记录

邪教安全教育记录

  反邪教安全教育记录

 导语:通过反邪教警示教育课程让学生明白邪教的本质并自觉抵制邪教。帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!希望对您有所帮助!

 【教学目标】让学生知道什么是邪教,了解邪教对人的危害性,教育孩子要远离邪教。

 【教学重难点】明白邪教的危害性。

 【教学过程】

 一、导入新课

 同学们,邪教危害人类、危害社会,我们应远离邪教,反对邪教。这节课我们来学习有关邪教的相关知识。

 二、讲授新课

 1、什么是邪教?

 邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

 2、邪教的严重危害?

 (1)煸动反对政府,危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,“我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政

 府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党政组织。

 (2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教“被立王“的教主吴扬明,就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

 (3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”,“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至有家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。

 (4)侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断

 能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

 二、小结

 三、作业

 1、什么是邪教?

 2、邪教有哪些危害性?

 中队 勤学 辅导员 周秀丽 班队会活动时间 2016、10、18 主持 及世杰 班队会活动主题 反邪教班会 活动目的 讲述邪教的危害,要求同学们崇尚科学,反对邪教,号召同学们在自己反对邪教的同时,不要让邪教危害到自己身边的同学。

 活动准备

 课件 活

 动

 过

 程

 设

 计 1、什么是邪教?

 2、邪教普遍具有哪些特征?

  3、邪教是怎样骗人的? ①利用天堂地狱、鬼神邪说进行欺骗; ②制造教主是神来进行欺骗; ③编造前世债孽来进行欺骗; ④以强身健体,治病救命进行欺骗; ⑤利用信仰需要,以传播福音骗人; ⑥制造新迷信。

  4、邪教的本质是什么?

  邪教的本质是反人类、反社会、反科学。

  5、邪教有什么危害?下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害。

  6、各国重拳出击邪教组织

 8、为什么要警惕邪教?

 第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

  第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

  第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

  第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

  8、如何远离邪教?

  第一,相信科学,决不相信迷信和依靠邪教。

  第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。

  第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动。

 第四,精神充实,靠科学致富。

 活 动 反

 思 我们应该恪守下列四条法则:一是从我做起,不信邪教,抵制邪教;二是影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教;三是发挥我们的知识优势、智力优势,大力弘扬科学精神;四是带头践行文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动,自觉抵制邪教的歪理邪说,让邪教无地容身!

 活 动 延 伸 向家长讲解邪教的危害!

  [反邪教安全教育记录]

篇六:反邪教宣传警示教育活动记录

开展反邪教宣传教育活动总结 心向阳光,花自盛开。为扎实推进未成年人反邪教警示教育工作,引导和教育师生掌握反邪教知识,增强、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,2022 年 3 月 25 日,DJL 小学开展了反邪教宣传教育活动。

 主题班会 各班积极开展主题班会,帮助学生充分认识邪教的本质和危害,遵守国家法律法规,讲科学、讲文明、树新风,增强抵制邪教的意识和能力。

 宣传教育 学校通过滚动屏、宣传屏、小手牵大手等方式广泛宣传崇尚科学,抵制邪教,增强学生识邪、拒邪、防邪、反邪能力。学校老师带领学生们走上街头,热情、礼貌、耐心地向附近居民宣传什么是邪教、邪教的特征、邪教常用的洗脑套路以及怎样防范和抵制邪教。

 手抄报 学生们拿起手中的七彩笔,精心绘制了一份份“崇尚科学反对邪教”的手抄报,图文并茂,积极宣传邪教的危害,同时把他们立志学习科学文化知识绘制于纸上,渗透在字里行间。

 崇尚科学,坚决抵制邪教,让科学的光芒照耀每个人的心田。相信通过此次活动,每一位丹小人定会积极的学习科学文化知识,宣传科学精神,信科学、讲科学,不断提高科学思想道德素质,用实际行动追求健康向上的美好生活!

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