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考研英语备考有哪些参考书,菁选2篇【优秀范文】

发布时间:2023-03-19 17:30:06 浏览数:

考研英语备考有哪些参考书1  【词汇书怎么选?】  一、按照词汇排列顺序选择  目前市场上的词汇书主要分为以下几类:  一是按照字母顺序排列;  二是无规则乱序排列;  三是按照考频排列;  四是按下面是小编为大家整理的考研英语备考有哪些参考书,菁选2篇【优秀范文】,供大家参考。

考研英语备考有哪些参考书,菁选2篇【优秀范文】

考研英语备考有哪些参考书1

  【词汇书怎么选?】

  一、按照词汇排列顺序选择

  目前市场上的词汇书主要分为以下几类:

  一是按照字母顺序排列;

  二是无规则乱序排列;

  三是按照考频排列;

  四是按照词汇考查的级别排列。

  这几种词汇的排列顺序都无可厚非,但是从考研英语应试的角度来说,建议大家购买第四类,即按照词汇考查的级别排列。这种词汇分级编排方式也是最有效的方式。因为考研5500单词是不需要*均用力的。有的词只需略知大义,有的词则需要能够准确运用。这三种级别的词汇中当然是核心词汇出考点最多。比如,在一篇400多词的考研阅读文章中,核心词汇直接影响文章重要信息的获取。如果有五六十个核心词都不认识,任何的阅读解题技巧都只是空中楼阁。当然核心级词汇还是应该建立在基础级词汇之上。多数同学都能认识这部分词汇,但是这些词汇构成了写作中的主要词汇。这部分词汇虽然简单,但是在记忆的时候需要注意三点:一是拼写,二是常用搭配,三是熟词的生僻义。

  二、按照词汇记忆方法选择

  词汇记忆方法五花八门,对于考研来说比较常用的方法包括联想记忆法、词根词缀记忆法和语境记忆法。不同的词汇记忆方法可以单独使用,也可以结合使用。这三种常用的记忆法中,最受推崇的即为词根词缀记忆法。因为这种方法科学有效,可以在短时间快速扩大词汇量。比如proceed可以拆成pro(向前)+ceed(走),这样这个单词就很容易知道其意思应该为“前行,前进”。这样不仅从词义上记住了该词,同时这个单词的拼写也就一清二楚了,而且印象深刻。

  当然考研作为重视结果的应试型考生,考研词汇考查的维度经常会令一些考生困惑——明明单词背过,感觉也认识,放在文章里就是不知道是什么意思。所以词汇记忆一定要结合语境来记忆。简单的语境可以是短语搭配,简单的例句或是真题例句,当然也可以是一篇文章,最好是真题文章。《考研英语分级词汇记忆宝典》中的核心词汇讲解十分精细,从释义词条、词根词缀助记、常用搭配,再到经典真题。这样一个单词的记忆可以由浅及深,真正掌握一个考研英语核心词汇。

  【英语作文书哪本好】

  张国静《写作160篇》、《2017考研英语高分写作》、张剑《考研英语高分写作突破》、《考研英语写作180篇》、何凯文《写作高分攻略》,到底选什么,大家可以根据情况来定。下面我们看看知乎上对这几本书的评价和分析。

  张国静《写作160篇》——为基础薄弱者量身订做,连续命中11年作文原题

  分析:此书凭借其相当丰富全面的话题素材,连续11年命中作文原题,新颖的作文写作 “三步法”,以泰山压顶之势决胜性地碾压其他同类作文书籍,获得了很多考研童鞋的青睐。虽然160篇作文,从数量上来说比较丰富,但是书籍的编排顺序详略得当,重点突出,主次分明。不论是对于基础比较好,还是特别差的英语一童鞋,都能从这本书籍中找到适合自己复习作文的方法,针对性和适用性相对来说比较强。

  《2017考研英语高分写作》 ——适合基础比较好的学生,提升写作技巧

  分析:此书凭借着的远大名声和王江涛的个人魅力,获得了广大童鞋们的青睐,成为考研英语写作比较受欢迎的书籍,然而本人当年考试的时候,并没有选择这本畅销书,当年的我年少轻狂,一直认为人活着始终应该有一点与众不同的追求,不能随大流,毕竟大家都在用的书籍,不一定就适合自己用,所以没有用这个。总体来说,书籍讲解细致详细,有利于基础比较好的童鞋快速提高作文成绩,获得作文高分。

  张剑《考研英语高分写作突破》——连续命中8年原题,适合基础较好的同学

  分析:张剑的黄皮书系列一直在考研资料市场上一枝独秀。无论是他的真题系列,还是作文书籍,都以详细地分析语篇逻辑结构,注重理清文章思路,赢得了不少英语基础比较好的童鞋的赞赏。作文真题解析鞭辟入里,细致精当,模板流畅自然,不落俗套,能够让你的作文精益求精,更加上一个档次。然而对于基础不牢固的童鞋来说,用这本书复习作文可能会有点难度,因为讲的比较深刻专业,导致你会有种一知半解、不知所云的赶脚。。。。

  华研外语《考研英语写作180篇》——话题较为全面,素材也比较多

  分析:此书最大的优势就是话题全面,各种话题素材应有尽有,里面的话题只有你想不到,没有你找不到的,然后就是拥有各种作文模板。对于这本书,就我个人感觉来说,绝对适合那种比较懒,自己不想写作文模板和积累话题的人,直接拿着这本书背个天荒地老,海枯石烂就可以了,到时考场上不管考哪种作文,都可以拿着背的模板套用,就能完整地写出一篇考研作文来。总体来说,这本书缺乏指导作文写作的方法和技巧,但用来总结模板和话题还是不错的。

  何凯文《写作高分攻略》——主要提供写作策略和方法

  分析:何凯文主编的《写作高分攻略》也还可以吧,主要讲解英语写作策略,从句子到段落再到语篇的连贯与衔接,一点一点详细地讲解作文写作的技巧。

  【复习的各阶段用书推荐】

  第一,基础阶段:暑假前词汇书、长难句、真题集

  词汇是基础中的基础,选择词汇书首先要“看颜值”,即选一本看着舒服,排版、分类方式适合自己的。

  背单词不能急功近利,建议每天“定时定量”。一边背单词一边通过长难句和早期真题的阅读来巩固、熟悉词汇,做到真正把词汇运用起来。如果能养成每天坚持读书的习惯,就会发现背单词其实是一件毫不费力的事。

  长难句的"书在基础阶段要反复地从泛读到精读,每天阅读长难句对巩固基础、熟悉句型非常有益。选择长难句,要选择内容贴近考研知识点的,但切忌大量真题内容的书。过多接触真题会在真题复习过程中产生记忆,做起来有印象,失去了做题的效果。

  基础阶段的真题阅读,范围要划定为早期真题即06年以前的题目。阅读早期真题的作用首先还是巩固词汇,还可以让考生清晰考试范围,理解出题思路。

  第二,强化阶段:暑期至10月真题!真题!真题!

  暑期开始,除了每天指定的单词目标不能停以外,就要开始进入真题的研究阶段了。认真做近几年即06、07到16年的真题。这些真题离现在很近,有很好的研究的价值。真题是出题专家对学生思路、解题套路的总结,他们在出题的时候会刻意的设置陷阱去迷惑学生。通过对近年真题的研究就可以掌握现在考研的命脉。

  真题书的选择非常关键,表面上看各家所出真题都差不多,但严谨的真题绝对会让复习更有效率。选择的时候可以参看写作是否选择官方范文,官方范文就是当年批卷子的时候,阅卷组给出的比较有代表性的,得到高分的范文,这样的文章更值得去学习。另外,文章解析中,也不要只仅仅解析出哪个是正确的,而是要把正确、错误的都解释出来,毕竟往往在考试中,知道怎么排除才是最重要的,真题书中错误的选项也做详细的分解才给力。

  当然真题也没有必要重复多次去做,因为多数人做到第三遍就已经能够背出选项了,这样做题就变成形式主义了,没有意义,应该做到每一套真题都下力气透彻理解。这样,在强化阶段过去后,就会发现自己的基础水*已经有了一个很大的提高。

  第三,冲刺阶段:10月写作、模拟题

  “冲刺阶段”单词依然继续,但更重要的则是查漏补缺、主攻写作。这时你就开始需要一本写作书。写作的练习其实从强化阶段做真题开始就应该一直在进行,但因为毕竟真题是有限的,最后阶段考生还需要通过一些不同的题材和话题来进行练习。

  最后,大家还需要做一些套题即模拟题。因为最后坐到考场中,你看到的题都是你没有见到过的,它其实就相当于一个模拟题,最后必须要通过模拟题去演练一下,感受碰到新的文章时做题的感觉。做模拟题不是为了判断正确率,而是要培养那种应试的概念和感觉。

  PS,不是学霸就还是报个辅导班吧!

  基础特别好、自学能力特别强的考生是可以独立复习的,但如果你不具备以上两点就还是报个辅导班吧!有三大好处不得不说:

  第一个,就现有的教育体系来讲,高三时才是大部分同学整个人生英语水*最好的阶段,也就是说在大学阶段,英语底子已经被耗费的很薄弱了,通过辅导班可以去把这些东西补回来。而且辅导班的老师更知道这个考试需要什么,他会有针对性的讲这些知识点,这个对于考试来说是很有价值的。

  第二个,从研究题目的角度来讲,一个人的精力毕竟是有限的,而辅导班的老师可以根据这么多年的经验挖掘出命题思路来,这个引导作用要远远超过学生自学。

  第三个,辅导班有良好的氛围。大家目标一致,可以相互支持、相互鼓励,让你更容易能够坚持下来。我们可以看一个数据,通常每年准备考研的人初期有300-400万人,占到应届本科生的一半,但随着考研复习的慢慢推进最后只会留下170-180万人。考研的路上其实并不像我们想象的那么拥挤,真正能够走下来的人一定是能坚持下来的人。

  【英语一和英语二推荐书单】

  英语二推荐书单

  蒋军虎系列 27.5%

  张剑黄皮书 15%

  何凯文写作 10%

  王江涛写作 7.5%

  红宝书,绿皮书 7.5%

  陈正康系列 7.5%

  黄皮书真题作文解析 5%

  于慧英语真题100篇 5%

  丁晓钟真题 5%

  何凯文阅读理解 2.5%

  保命二十八分 2.5%

  恋练有词 2.5%

  谭剑波真题解析 2.5%

  英语一推荐书单

  张剑黄皮书系 25.6%

  考研单词(红宝书、绿宝书) 7.5%

  王江涛的作文辅导书 7.5%

  何凯文写作 6.8%

  何凯文阅读理解 6.8%

  何凯文词汇 5.3%

  恋练有词 4.5%

  陈正康系列 4.5%

  考研真相系列 3.8%

  丁晓钟的历年真题超精解 3.8%

  何凯文绝对考场6套 3.8%

  张剑模拟卷 2.3%

  真题解析 2.3%

  商志的考研大趋势 2.3%

  冲刺5套卷 1.5%

  张剑阅读理解150篇 1.5%

  于慧英语真题100篇 1.5%

  何凯文翻译 1.5%

  世纪高教版的黄宝书 1.0%

  唐静的翻译辅导书 0.8%

  王晟的新题型 0.8%

  高分写作 0.8%

  刘一男词汇 0.8%

  丁晓钟外刊 0.8%

  王江涛英语必背30篇 0.8%

  保命二十八分 0.8%

  付博真题解析和写作高分进阶 0.8%

  考研一号10年考研真题 0.8%

考研英语备考有哪些参考书2

  一、考研英语测试内容的总体特点

  1、注重语言意义,而非语言形式

  近几年的考研英语试题都有特定的语境和情景,体现了对语言意义的领悟与判断。试卷里几乎没有死记硬背、单纯使用语言形式来选择选项的试题,而是更注重对考生语言意义理解能力的考查。

  2、测试的基本点定位在语篇上

  近几年的试卷测重对语篇能力的检测,对语言知识、语言技能的考核都是通过语境和语篇来完成的。尤其是在完形填空和阅读理解两个题型,题材广泛而新颖,涉及人文、社会、科普、经济、文化教育和生物自然等方面,深层次理解题的比例在逐年加大。这些题的答案,考生若不经过上下文的逻辑推理、揣测作者的意图、挖掘深层含义,是完成不好的。另外,考题中语篇加长,对学生的阅读速度也提出更高的要求.需要猜测的词语约占语篇数的3%,若考生的知识面狭窄,理解的难度就会更大。

  3、注重基础知识的测试,加强了对学生语言运用能力的考核

  在考研英语试题中不再设置单纯考查词汇、语法的项目,这是否意味着考研试题忽略了对基础知识的测试?在考研英语大纲中,明确要求考生具备“在交际中更准确、自如地运用语法知识”这一语言能力。由此可见,考研英语绝不是不注重基础知识的测试,而是考核形式改变了,考查要求更高了。考研英语对基础知识的测试贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识做积淀。因此,考研英语是从语篇角度测试考生对英语基础知识的运用能力。

  4、注重选材的时代性和实用性

  考研试题的素材均选自英文原版书籍、英文主流媒体和英语国家经常阅读的书刊。试卷中的文章均是原汁原味的真实语料,体现了语言的真实性和实用性。而且所选文章多来自最新的英文资料,更好的反映了当代英语语言的时代特点。同时从历年命制的试题看,被选取的文章的体裁绝大多数为议论性的、评论性的和报道性的;多为分析论证的文章,很少有纯粹的文学文章。这同攻读硕士学位研究生期间将面对大量的概括性强、抽象思维为主的材料有关。

  二、考研英语试题的个性化特点

  目前面向大学生及社会人员的大规模英语考试种类繁多,但考研英语作为一种选拔性的考试在考查内容、考查角度以及测试目标上和其他考试都有着本质区别,保持了自身独特的特点。由于大英四、六级是考生普遍参加的一项考试,现仅对比分析考研英语与大英四六级。

  考研英语与大英四、六级有如下具体的区别:

  第一,词汇。考研英语在词汇上主要考察熟词新义,有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂;四、六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义,只要你背了大纲的词汇表,基本就没问题;

  第二,语言材料。考研英语的语言材料多长难句;四、六级英语几乎没有长难句,都是很简单的句子,意思几乎一看就明白,不用仔细琢磨其意义;

  第三,试题选项。阅读理解是考研和四六级都要考到的题型,但考研英语试题选项多陷阱,考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四、六级英语试题选项的迷惑性不是很强,只要具备了相应的阅读能力,一眼就能看出哪个是正确答案,哪个是干扰项。

  第四,大英四六级中也涉及翻译、写作题型,但考研英语对翻译、写作能力的考查在难度及复杂性上远远大于大英四六级的要求;

  第五,考研阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型,该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解,这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求;

  第六,测试目的。考研英语体现的是难度,四、六级英语体现的是速度。比如一个阅读片段,考研英语一般要花15分钟去推敲琢磨,而六级英语必须在8~9分钟内作完;

  第七、大英四六级严格规定对试题的作答顺序,而考研英语只需在三小时完成试题就可,至于答题的顺序可根据个人喜好自主进行。

  综上所述,大学英语四、六级是针对大部分大学生的一种测试,主要在于考查大学生在大学期间的英语学习成果,其宗旨是希望大多数学生都能够在正规英语课堂训练之后通过这些测试,因此四、六级考的主要是水*和速度。而考研阅读考的则是更高层次的英语能力,因为研究生入学考试是一种选拔性测试,意在通过考试选出优秀的学生进行深造,因而对考生各方面的素质和能力、包括英语阅读能力提出了更高的要求。因此,想比四、六级考试的阅读文章和阅读题,考研阅读文章选材更加广泛,文章不论从长度、词汇、句子、还是逻辑等各个角度来说难度都远远大于四、六级,同时命题也更加具有多变性和迷惑性。这些都对考生的实战能力提出了更高的要求,特别要对阅读理解题目的考点和命题原则知根知底。一般来说,四、六级阅读每篇花大约8~10分钟就能够完成,而考研阅读每篇则需要15~20分钟。

  三、考研英语试题的唯一性

  考研英语试题的命制是一门科学,也是一项系统工程。需经过前期命题理论的研究,试题的研发,题库的规划与建设,以及试题命制过程中的人力、财力与物力等的强有力的保障,才能达到考研试题的科学性、合理性、均衡性和前瞻性诸要求并能有效发挥考研试题的功能。而且试题在命制时要恪守七项标准,即:

  1.试题应该符合该学科的学理逻辑;

  2.试题应该符合语言发展的逻辑;

  3.试题应该符合文化的发展规律;

  4.试题应该符合测试学的一般规律;

  5.试题应该符合试题命制的一般规律;

  6.试题应该符合试题自身的功能目的;

  7.试题应该符合统计学意义上的考点变化规律。

  因此,经过这样一个周密而浩大的流程命制出的试题,试题所体现出的信度、效度、区分度是任何模拟试题都难以披靡的。

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