开展党史学习教育存在哪些问题?14篇

开展党史学习教育存在哪些问题?篇1

　　同志们：

　　今天，全旗教体系统召开党史学习教育动员大会，主要任务是深入学习贯彻******重要讲话精神，认真贯彻落实中央、自治区党委、市委、旗委党史学习教育动员大会精神，对教体系统党史学习教育进行全面动员部署。下面，我讲三点意见。

　　一、提高政治站位，明确开展党史学习教育的重要意义

　　我们党历来重视党史学习教育，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。

　　(一)开展党史学习教育是提高政治理论水平的重大举措。党的十八大以来，******在不同场合对学习党的历史发表一系列重要论述，提出了一系列新思想、新观点、新要求。紧紧围绕学懂弄通做实，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求贯穿始终。开展这次党史学习教育，就是要进一步提高广大党员干部对思想建党、理论强党重要性的认识，真正把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为加强党性锻炼的锐利思想武器，以理论滋养初心、引领使命。

　　(二)开展党史学习教育是推进党的建设的迫切需要。******指出，开展这次学习教育，就是要按照新时代党的建设总要求，坚持问题导向，找出差距、抓住症结，采取有力措施，坚决彻底整治影响党的先进性和纯洁性的问题，努力把各级党组织和党员队伍建设得更加坚强有力，为新时代各项事业高质量发展提供坚强保证。教体系统党组织和广大党员干部要坚决扛起管党治党政治责任，纵深推进全面从严治党，持之以恒正风肃纪，教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把党史学习教育作为一项贯穿全年的重大政治任务抓实抓细抓好，引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好，奋力开启扎鲁特旗教育均衡发展新征程。

　　二、把握目标要求，高质量推进党史学习教育

　　开展党史学习教育要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

　　(一)锁定目标抓学习。一是要在学史中砥砺初心。开展党史学习，要结合党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就，深入学习领会新时代党的创新理论，学懂弄通***新时代中国特色社会主义思想，始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。二是要在学史中坚定信念。我们要通过学习教育，深刻把握我们党在处理重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争过程中展现出的坚守执着、科学态度和胸襟视野，坚定“四个自信”。三是要在学史中践行宗旨。我们要通过党史学习教育，学习革命烈士、英雄人物、先进模范，增强党的意识、党员意识，锤炼个人品德、铸牢党性修养。四是开展青少年学习教育。推动党史学习教育进学校进课堂，组织英雄模范人物与老师、学生面对面交流，谈学习体会、谈思想认识。组织中小学校开展主题班会、校园诵读、参观红色教育基地等活动，开展青少年“四史”知识竞赛，引导他们听党话、跟党走，在青少年心中种下爱党爱国爱社会主义的种子，让红色基因、革命薪火代代传承。

　　(二)突出重点抓学习。一是要坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为头等大事和首要政治任务，及时跟进学****重要讲话重要论述，在学懂弄通做实上下功夫，全面掌握这一伟大思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。二是要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。开展党史学习教育，要从党的百年奋斗历程中，深刻认识“两个维护”的极端重要性，不断增强做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

　　(三)结合实际抓学习。要强化政治引领，在开展党史学习教育中，要抓住“七一”、“十一”等重要节点，组织学习活动。要用好我旗的红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。在开展党史学习教育中，一定要认真学好党在内蒙古、党在通辽、党在扎鲁特的革命、建设、改革、发展史，深刻理解为什么中国共产党能很好地解决民族问题，尤其要深入整改在推行使用国家统编教材过程中出现的问题，用力澄清模糊认识、纠正错误认识、统一思想认识，铸牢中华民族共同体意识。

　　三、加强组织领导，全力推动学习教育任务落实落细

　　各校党组织要把开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的重大政治任务，以强烈的政治责任感加强领导、认真组织，扎实开展党史学习教育，不断掀起学习热潮。

　　一要精心组织。成立了学习教育领导小组，领导小组办公室设在党委办公室，具体负责日常工作。各校党组织要周密部署安排，精心组织学习，认真开展实践，注重融入日常、抓在经常，要承担好单位学习的主体责任，抓紧成立相应的领导机构和工作机构，把学习教育紧紧抓在手上，结合实际尽早开展工作，有力有序有效地推进学习教育的各项任务。班子成员要先学一步、学深一些，切实做到学深悟透、学通弄懂，学出动力、学出责任、学出干劲，为广大党员作好示范、当好表率。

　　二要强化宣传。各党组织要全力抓好党史学习教育宣传，形成学习、宣传、贯彻党史学习教育的浓厚氛围。要开展好集中宣讲活动，组织好宣讲团，把新时代党的创新理论讲清楚、讲明白。

　　三要强化指导。着力抓好指导工作，明确学习要求、学习任务，合理作出安排，坚决防止为了完成任务应付了事。要坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，指导组要加强对党史学习教育工作的推动，严明纪律，把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，确保学习教育取得实效。按照党中央和自治区党委的部署安排，紧密结合实际，以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，召开专题民主生活会和专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会，查摆差距不足，明确努力方向。

　　同志们，开展党史学习教育具有重大而深远的意义，各校党组织要高度重视、主动谋划、积极行动，把学习教育紧紧抓在手上，在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫，立足实际，把学习教育成果转化为工作动力和成效，提高全体党员干部干实事、解难事、谋大事、创新事的本领能力。真正做到学有所获、学有所悟、学有所成，奋力开创全旗教体系统发展新局面，以优异成绩庆祝建党100周年!

开展党史学习教育存在哪些问题?篇2

　　‍近日，重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》自开播以来评分一路走高。百年之前革命先驱们以爱国热情与青年热血，一点点探索出一条救中国的道路，引发许多年轻人共鸣。剧中，长城之上，在李大钊、陈独秀的带领下，进步学生朗诵《青春》：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”场面令人热血沸腾。当前，我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，新时代青年要勇担时代使命，以青春之我续写“觉醒年代”。

　　‍以“登山则情满于山，观海则意溢于海”的赤诚续写“觉醒年代”。大雨磅礴的湖南长沙某街头，商贩冒雨叫卖，乞丐沿街乞讨，老妇沿街卖子，军阀冲撞百姓，富家少爷却坐在豪车内吃着三明治、面无表情地看街景……唯有毛泽东抱着刚出版的《新青年》步履坚定地逆向行走，街上一沟污浊的雨水被他一脚踏开。这是《觉醒年代》中毛泽东首次出场的场景，短短几分钟镜头将当时长沙乃至整个中国社会现状呈现出来，充分诠释了“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生”的深刻内涵。中国共产党自诞生之日起，就把为人民谋幸福、为民族谋复兴扛在肩头。******强调：“走得再远也不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发。”现在，我们正迈步在建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上，新时代中国青年要以“登山则情满于山，观海则意溢于海”的赤诚续写“觉醒年代”，始终坚定理想信念，自觉把***新时代中国特色社会主义思想作为人生远航的“指路明灯”，以强烈的荣誉感、紧迫感和使命感积极投身于伟大的共产主义事业，把“个人梦”植根于伟大的“中国梦”，让理想信念在奋斗中升华，让人生在追梦路上中闪光。

　　‍以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的拼搏续写“觉醒年代”。梁启超先生百年前写下“天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长”辉映当代中国的真实面貌。我们当前正处于一个伟大的时代、也是一个不断变革创新的时代、更是一个奋斗者勇于奋斗的时代，当今世界面临百年未有之大变局，孕育着千载难逢的发展机遇，伟大复兴的号角正在吹响，全面建设社会主义现代化国家的美好图景即将写就，伟大的时代为广大青年展现了一片广阔的蓝海。******指出，“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。新时代中国青年要以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的拼搏续写“觉醒年代”，始终保持与时俱进、昂扬奋发的精神风貌和锐意进取的激情，把全部心思和精力用在干事创业上，在难题面前敢于开拓，在矛盾面前敢抓敢管，在风险面前敢担责任，在本职岗位上真抓实干、埋头苦干、科学巧干，创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的工作业绩。

　　‍以“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的襟怀续写“觉醒年代”。鲁迅先生说过，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”曾经这些振聋发聩的声音激励了当时青年，也在鼓舞新时代青年。在那个觉醒年代，革命先驱为开思想启蒙，扛起“科学与民主”的大旗，他们都拥有宽阔的胸襟和远大的目标!当今社会处于历史大变革时期，国内各种利益矛盾交错、各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响，新时代中国青年要以“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的胸怀续写“觉醒年代”，始终追求万水千山挡不住的执着品性，面对世情、国情、党情的深刻变化，面对纷繁复杂的社会环境和矛盾纠纷，要善于从平稳中预见危机，从机遇中看到挑战，从成绩中看到差距，时刻保持对形势的清醒判断，准确识变、科学应变、主动求变，敢于斗争、善于斗争、能够斗硬，练就“金刚不坏之身”，持清醒头脑和旺盛热情，始终高扬理想的风帆，向着目标坚定前行，激发出新时代奋力实现伟大目标的磅礴力量。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇3

　　“读史使人明智”，“读史重在通心”。党员干部多读史书，特别是认真学习党史、新中国史，除了开阔视野，增长自身学识，更重要的是通过对党史、新中国史的了解，进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识，提高自己的政治觉悟，在“不忘初心，牢记使命”主题教育中获得更大收获。

　　党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年，党在这近百年的发展历程中，经历了无数风雨，战胜无数困难，取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利，建立新中国，更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史，就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题，明白取得最终胜利的原因，从党的萌芽阶段，发展阶段，取得巨大成就阶段，都有巨大的价值值得去挖掘，从中汲取丰富的营养，更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

　　新中国建立72年，在历史长河中虽然只是短短一瞬，但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史，是全体中国人民在党的领导下艰苦创业，开拓创新，创造一个个不朽奇迹的历史，取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来，追根溯源，深刻理解取得伟大成就背后的本源，进一步理解只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国的深刻，进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

　　党员干部学习党史、新中国史，目的在于学以致用，结合当前正在开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

　　以史为鉴可知兴替，以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人，特别是对党史，新中国史更要细细品读，反复领悟，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇4

　　“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定……”在湘南年关暴动指挥部旧址院内，面对党旗，党员同志们重温入党誓词，“每次重温入党誓词，全身的热血都会沸腾起来，那种自豪感和使命感就会由然而生”。

　　自党史学习教育开展以来，**县创新教育形式，丰富学习内容，各党支部通过“参观一次党性教育基地、重温一次入党誓词、开展一次主题宣传、走一段**路、唱一支革命歌曲、听一堂专题党课、看一场爱国主义影片、演一出情景剧、吃一顿‘忆苦思甜’餐”等形式，把党史学习教育与党性教育融合起来，推动党史学习教育走深走实。

　　“电影里面的故事非常感人，展现了政治队伍**和守护平安中国的使命担当。我们要以当前开展的党史学习教育和政法队伍教育整顿为契机，不忘初心使命，向英雄模范看齐，当好平安中国、平安**的守护者，努力成为党和人民信得过、靠得住、能放心的政法干警。”近日，**县人民法院组织全体干警观看英模教育电影《平安中国之守护者》。

　　“党兴则国兴，党强则国强。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国共产党在中国革命、社会主义**和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。”县委常委、组织部长许毅敏在部机关党史学习教育“学史明理”专题党课上深刻阐述“中国共产党为什么能”。**县把党组织书记、各级领导干部上党课作为党史学习教育的必修课，要求所有党员领导干部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题，在六月份前为所联系的党支部至少上一堂党课。目前，全县各级党组织书记、领导干部累计上党课900余堂。

　　邓中夏故居

　　**是革命老区，境内红色教育资源丰富，有各类革命遗址和重要纪念设施46处、各类文物保护单位30处、市级以上爱国主义教育基地5个，走出了邓中夏、毛科文、胡少海、曾志、欧阳毅等一大批共产主义革命战士。各级党组织充分利用本地红色资源，把党史课堂“搬”进党性教育基地，组织党员干部重走一段**路。“邓中夏是中国共产党创始人之一，也是我们**最早的共产党员，作为他的同乡，我为邓中夏同志而自豪，他的革命事迹是我们的精神财富，我们要以他为榜样，在接下来的乡村振兴中奋发有为，做大做强葡萄产业，巩固脱贫攻坚成果，在农业现代化进程中留下奋斗足迹。”五岭镇沿江村支部书记肖小军在邓中夏故居参观时说道。

　　五岭镇村（社区）两委干部参观邓中夏故居

　　3月12日，**县妇联、**县总工会联合主办的2021年**县纪念“三八”国际妇女节“学党史·颂党恩·跟党走”朗诵比赛，各参赛队紧紧围绕“学党史·颂党恩·跟党走”主题，以不同内容、不同风格道出她们对党、对祖国、对家乡的热爱。4月14日，县党史学习教育宣讲团成员、县文史研究会会长邓湘宜走进县人社局，为党员干部分享了革命时期以**本土革命人物组成的“红二十九团”英勇斗争、顽强拼博的革命精神和鲜为人知的红色故事。......为了多维度学好百年党史，传承红色基因，**县积极创新举措开展一系列学习教育活动，让党史学习教育“活”起来。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇5

　　通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

　　中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

　　十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

　　建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

　　我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

　　我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇6

　　汇报，汉语词语，[释义](动)综合材料向上级报告，也指综合材料向群众汇报。汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。工作范文网小编今天为大家精心准备了2022年单位开展党史学习教育活动总结汇报材料，希望对大家有所帮助!

开展党史学习教育存在哪些问题?篇7

　　作为一名党员，既是一个个体，更是一个组织中的一员，因此无论身在何处、身处何职，都应该有和组织一样的政治信仰，具有浓厚的家国情怀，才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。

　　2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实***重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。

　　“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。******强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。

　　在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。

　　在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。

　　在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。

　　在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。******强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

　　百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇8

　　按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，那曲市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

　　一是全面抓安排部署，那曲市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委（党组）高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。

　　聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容；面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测；充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。

　　下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇9

　　**党委认真贯彻落实集团公司党史学习教育动员大会精神，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，迅速行动、细致部署，“五个一”高标准开局，扎实推进党史学习教育活动落地落实。

　　第一时间动员部署

　　该厂迅速召开党史学习教育动员大会，要求全厂党员干部紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，牢牢把握******强调的“六个方面”，抓住重点，找准落点，确保学习教育活动取得实效。

　　建立一套工作机构

　　该厂第一时间下发《**关于成立党史学习教育领导机构和工作机构的通知》，成立活动领导小组及办公室，并下设“学习推进组”“党课推进组”“媒体宣传组”“学风督导组”“办实事推进组”“工作简报组”六个专项工作组，通过明确机构工作职责，责任到人、人人有责，确保学习教育抓紧抓细抓出实效。

　　制定一套工作方案

　　该厂围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，下发了《**关于开展党史学习教育的通知》，突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”，注重融入日常、抓在经常。通过抓好重点任务，以开展专题学习、加强宣传教育、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等系列活动，有序有效推进工作深入开展。

　　开展一系列学习教育

　　该厂特邀邯郸市委党校四位资深讲师，围绕“开天辟地——新民主主义革命时期（1921—1949）”“改天换地——社会主义革命和建设时期（1949—1978）”“翻天覆地——改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978—20**）”“惊天动地——中国特色社会主义新时代（20**—至今）”主题，通过朴实的语言、生动的事例、精辟的论述、丰富的史料，对百年辉煌党史进行全面精彩解读，激发了全厂党员干部学习热情及爱党爱国情怀，确保党史学习教育开好局。同时，该厂充分利用“形势政策”宣教平台、微信公众号、办公平台、媒体宣传“四大载体”设置专栏，宣传党史学习教育活动内容，并编制工作简报，及时总结工作经验，宣传先进典型。截至目前，共计上传学习文件8份、推送学习内容20篇、宣传稿件5篇、下发工作简报1期，在全厂营造了浓厚学习教育氛围。

　　实施一批为民服务项目

　　该厂要求各党支部把“我为群众办实事”实践活动作为学习教育重要内容，并与纪律作风整顿工作相结合，充分发挥党支部战斗堡垒作用，主动担当、积极作为，截至目前，共确定了40余项服务事项。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇10

　　**对外经贸大学：念好“三字诀”，助推学习教育入脑入心

　　**对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

　　注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”

　　为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课**项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

　　学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请**省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与**工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和**案例案例样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

　　发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”

　　学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国**和**城市高质量发展的生动故事。

　　成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“**改革开放史”宣讲团，其中3名成员以**开发开放30周年作为切入点，分别围绕“**改革开放之‘五个中心’**”“**新区，不‘特’而特”和“**改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外**街道、****镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在**的“春天的故事”。

　　突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”

　　作为**省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点**包括《国际贸易实务》“**省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

　　**省高校党组织“攀登”计划案例案例样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

　　此外，学院党委依托**丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇11

　　**启动“永远听党话”青少年党史学习教育巡回宣讲活动

　　4月12日，****市“永远听党话”青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在**县一中、三中和一小等中小学校同步举行。

　　“今天美好的生活是无数英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人，一定要进一步学习党史、新中国史等历史，将社会主义伟大事业代代传承下去。”在**一小，**市关工委“五老”宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲，传承红色基因、补足精神之钙。

　　四名**市关工委“五老”宣讲团成员以《牢记使命展望未来做新时代的追梦人》《学党史 童心向党 做共产主义接班人》《牢记我党光荣历史 化为动力努力学习》等为题，利用大量详实的史料、图片和感人的故事，从中国共产党百年奋斗光辉历程、宝贵经验，新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面，为1万多名学生讲解了中国共产党100年来艰难光辉历程及丰功伟绩，激励广大青少年不忘初心、砥砺前行，以实际行动为党旗增光添彩。

　　“进一步地加深了我们学生的爱国热情，培养自身的爱国情操。”**县第一中学学生李元东在聆听宣讲后深有感触地说。

　　“我们一定要继承和发扬革命先烈的红色精神，坚定理想信念，努力学习，将来报效祖国。”**县民族中学学生蒋语涵表示。

　　从4月12日开始，**市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”组成青少年党史学习教育宣讲团，在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时，把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容，做到关工委领导带头讲、“五老”结合亲身经历讲、青少年自己讲，讲出广大青少年对党的感情，对理想信念的追求，对革命先烈、英雄模范的崇敬。

　　**市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示，希望通过巡讲的方式，抓好对青少年的党史学习教育，给青少年讲好党的故事，英雄的故事，让红色基因革命薪火，代代传承，在全社会形成学党史浓厚氛围。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇12

　　党史学习教育开展以来，县委党校紧扣主题、精心部署、丰富载体、扎实推进，在做好党史学习教育“规定动作”的基础上，做亮“自选动作”。4月23日，县委党校开展“观看一部党史电影、诵读一段党史、学习一篇讲话精神、交流一次学习思悟”，以“四个一”举措，推动党史学习教育走深走实。

　　一、观看红色电影，传承红色基因

　　会前，观看了电影《建党伟业》，回顾了1911年至1921年，中国共产党成立之前，10年间一系列的重大事件，重演了那段峥嵘岁月，生动真实再现中国共产党创立的艰难险阻和共产党人敢为天下先，以救国为己任的家国情怀。重温中国共产党给灾难深重的中国人民带来光明和希望。中国共产党的成立是近代中国历史发展的必然产物，是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然产物。学习了中国共产党人为中华民族谋幸福、某独立而勇往直前的大无畏精神和高尚品格。

　　二、诵读党史经典，坚定理想信念

　　会上，根据党史学习教育学习计划，诵读了《中国共产党简史》土地革命时期。这一时期是中国共产党领导人民深入开展土地革命，也是反对国民党恐怖统治的内战时期。深刻认识到中国共产党通过革命让贫苦农民翻身做了土地的主人，得到了广大农民的拥护爱戴，同时充分调动了广大农民参加革命的热潮。让陷入水深火热的中国人民看到了希望和光明。进一步深化党史学习，传承红色基因，坚定理想信念。

　　三、学习讲话精神，汲取精神力量

　　随后，学习了党史学习教育中央宣讲团成员、求是杂志社原社长李捷在互助县五十镇班彦村和青海师范大学宣讲座谈时的讲话。深刻阐明了党史学习教育的重大意义和深刻内涵，深入讲解了学习好“四史”的方法和关键，具有很强的逻辑性、针对性和指导性，学习李捷同志的讲话精神是一堂坚定理想信念的党史和政治思想课，激励大家在党史中不断学习、反思，学以致用，将理论学习的成果转化为克服困难的勇气和实践探索的动力，汲取蓬勃力量。

　　四、交流学习思悟，提高政治“三力”

　　最后，党校教师依次作交流发言。结合党史学习和岗位实际，就如何把学习党史同履行职责使命结合起来，把学习成果转化为担当拼搏、开拓创新的奋斗精神，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥带头作用，为党校各校事业发展贡献自身力量作了交流发言。大家一致认为，扎实开展党史学习教育，在学思悟践中，不断自觉增强政治意识，不断提高政治“三力”。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇13

　　**县新安村：紧抓“三字”口诀学透“党史”治“五棚”

　　“党史”学习教育开展以来，**县**镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

　　坚持“实”字为要，党史学习教育活起来

　　学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、**文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；

　　在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“****”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、**人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。

　　坚持“干”字当头，党员群众动起来

　　挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后**小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传**籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

　　坚持“效”字着力，激励机制建起来

　　学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；

　　对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；

　　对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

开展党史学习教育存在哪些问题?篇14

　　“读史使人明智”，“读史重在通心”。党员干部多读史书，特别是认真学习党史、新中国史，除了开阔视野，增长自身学识，更重要的是通过对党史、新中国史的了解，进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识，提高自己的政治觉悟，在“不忘初心，牢记使命”主题教育中获得更大收获。

　　党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年，党在这近百年的发展历程中，经历了无数风雨，战胜无数困难，取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利，建立新中国，更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史，就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题，明白取得最终胜利的原因，从党的萌芽阶段，发展阶段，取得巨大成就阶段，都有巨大的价值值得去挖掘，从中汲取丰富的营养，更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

　　新中国建立72年，在历史长河中虽然只是短短一瞬，但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史，是全体中国人民在党的领导下艰苦创业，开拓创新，创造一个个不朽奇迹的历史，取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来，追根溯源，深刻理解取得伟大成就背后的本源，进一步理解只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国的深刻，进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

　　党员干部学习党史、新中国史，目的在于学以致用，结合当前正在开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

　　以史为鉴可知兴替，以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人，特别是对党史，新中国史更要细细品读，反复领悟，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。

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