阅读主要事迹怎么写8篇

阅读主要事迹怎么写8篇阅读主要事迹怎么写　-1-我的阅读主要事迹　第一篇：我的阅读主要事迹我的阅读主要事迹我从小就与书结缘，它是我的知己，我们总是形影不离。我酷爱阅读，或许是因下面是小编为大家整理的阅读主要事迹怎么写8篇,供大家参考。

篇一：阅读主要事迹怎么写

1 -我的阅读主要事迹

　 第一篇：我的阅读主要事迹我的阅读主要事迹我从小就与书结缘，它是我的知己，我们总是形影不离。我酷爱阅读，或许是因为，每每翻开书页，总能让我心旷神怡，心情舒畅，无比快乐！看书、听故事是我的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，我都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了我必备的夜餐，同时我也酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看！儿时的我，总会被图文并茂的故事书吸引住眼球，我常常独自一人坐在角落里阅读。我被故事的情节所吸引，被故事的人物所吸引，被故事的结果所吸引。我的房里保存着一整套旧得发黄的《幼儿画报》，那是我小时候的至爱，无论何时何地，我都带着它们。里面的故事情节别提多幼稚了，可当时我却视之如珍宝。时光流逝，书，一直伴随我成长。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。从小到大看的书已无法计算，主要有《神话故事》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《哲理故事》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》、《恐龙的宝藏》以及《张秋生小巴掌系列》、《王一梅童话系列》等一些儿童文学名著。第一篇：我的阅读主要事迹我的阅读主要事迹我从小就与书结缘，它是我的知己，我们总是形影不离。我酷爱阅读，或许是因为，每每翻开书页，总能让我心旷神怡，心情舒畅，无比快乐！看书、听故事是我的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，我都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了我必备的夜餐，同时我也酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看！儿时的我，总会被图文并茂的故事书吸引住眼球，我常常独自一人坐在角落里阅读。我被故事的情节所吸引，被故事的人物所吸引，被故事的结果所吸引。我的房里保存着一整套旧得发黄的《幼儿画报》，那是我小时候的至爱，无论何时何地，我都带着它们。里面的故事情节别提多幼稚了，可当时我却视之如珍宝。时光流逝，书，一直伴随我成长。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。从小到大看的书已无法计算，主要有《神话故事》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《哲理故事》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》、《恐龙的宝藏》以及《张秋生小巴掌系列》、《王一梅童话系列》等一些儿童文学名著。

　“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的多篇作文多次作为范文在班级或学校打印交流。其中《美丽的大京》在学校《香樟新绿》校报上刊登；《口琴，我爱你》在“宁德口琴网”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的多篇作文多次作为范文在班级或学校打印交流。其中《美丽的大京》在学校《香樟新绿》校报上刊登；《口琴，我爱你》在“宁德口琴网” 发表等。我还让爸爸在新浪

　- 2 -网上开通了我个人的博客“小鱼儿”，我坚持在博客上写读书笔记、随笔和日记等。现在我书房中满是书籍，各个类别都有。我不能失去书籍，因为，我阅读，我快乐！网上开通了我个人的博客“小鱼儿”，我坚持在博客上写读书笔记、随笔和日记等。现在我书房中满是书籍，各个类别都有。我不能失去书籍，因为，我阅读，我快乐！

　第二篇：阅读之星主要事迹阅读之星主要事迹我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。第二篇：阅读之星主要事迹阅读之星主要事迹我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

　 我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知

　 天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

　 随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科

　- 3 -幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

　 书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。

　 书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。2017 年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表；参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖；参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

　- 4 -

　读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。

　 面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。第三篇：我的优秀班主任主要事迹我的优秀班主任主要事迹我于面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。第三篇：我的优秀班主任主要事迹我的优秀班主任主要事迹我于 2017 年参加工作以来，一直从事班主任工作。在些期间，本人热衷于党的教育事业，爱岗敬业，具有高度的责任感和强烈的事业心，自觉贯彻落实上级教育部门和学校的工作要求。尤其是在班级管理、教学和德育工作方面均表现突出，现汇报如下：年参加工作以来，一直从事班主任工作。在些期间，本人热衷于党的教育事业，爱岗敬业，具有高度的责任感和强烈的事业心，自觉贯彻落实上级教育部门和学校的工作要求。尤其是在班级管理、教学和德育工作方面均表现突出，现汇报如下：

　 （一）具体做法

　 （2。

　）扎实开展班级管理工作，教育引导学生养成良好的习惯。

　本人平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。有针对性地解决实际问题。本人平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。有针对性地解决实际问题。

　 （3 ）注意培养学生干部的独立工作能力，认真指导班级开展

　- 5 -丰富多彩的活动，在每次活动中都取得了优异的成绩，形成奋发向上、团结友爱的班集体。丰富多彩的活动，在每次活动中都取得了优异的成绩，形成奋发向上、团结友爱的班集体。

　 （4）经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正，学生学习成绩不断提高，）经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正，学生学习成绩不断提高，

　 （5）关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。定期召开家长会，经常与家长联系，争取家长、社会和有关方面的配合，尊重学生人格，努力做好本班学生思想转化工作，转化后进生取得了良好的成效）关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。定期召开家长会，经常与家长联系，争取家长、社会和有关方面的配合，尊重学生人格，努力做好本班学生思想转化工作，转化后进生取得了良好的成效

　 （6）善于学习，注重班主任工作研究，掌握教育规律，认真总结工作经验。我于）善于学习，注重班主任工作研究，掌握教育规律，认真总结工作经验。我于 2017 年参加全国中小学班主任研讨会，2017 年参...

篇二：阅读主要事迹怎么写

生读书之星事迹材料

　 篇一：四年级三班读书之星事迹材料

　“ 阅读之星” 事迹材料

　阿左旗第五小学四年级三班 朱宏烨 我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。最难能可贵的是我喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，我能按照自己的方式理解。我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。最难能可贵的是我喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，我能按照自己的方式理解。

　爱上读书是上幼儿园时，每天晚上妈妈给我念故事开始的。有时妈妈累了，就给我放故事磁带，我总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》我竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地我爱上了读书，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》爱上读书是上幼儿园时，每天晚上妈妈给我念故事开始的。有时妈妈累了，就给我放故事磁带，我总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》我竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地我爱上了读书，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的内容健康，妈妈从不反对我读。现在上四年级了，每天睡觉前我都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，我在写作上也有了较大的进步，文中经常能用上平时积累的《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的内容健康，妈妈从不反对我读。现在上四年级了，每天睡觉前我都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，我在写作上也有了较大的进步，文中经常能用上平时积累的

　 好词好句。我平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。好词好句。我平常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。

　我的进步老师和家长看在眼里，甜在心上。我今后要把读书继续当成乐趣，从书中汲取更多的营养。我的进步老师和家长看在眼里，甜在心上。我今后要把读书继续当成乐趣，从书中汲取更多的营养。

　2014 年 年 5 月

　 篇二：小学生阅读之星申报材料

　“ 阅读之星” 申报材料

　** 市莲花小学四（1 ）班杨**

　我是** 市莲花小学四年级一班的杨**，我特别喜欢凯勒的一句名言；一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我非常喜欢乘着这样、那样的船儿，让自己的心灵飞向无限的的天空、驶向广阔的海洋。，我特别喜欢凯勒的一句名言；一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。我非常喜欢乘着这样、那样的船儿，让自己的心灵飞向无限的的天空、驶向广阔的海洋。

　从牙牙学语的幼儿时期，妈妈常常给我念许多好听的故事，到了幼儿园，《幼儿画报》是我订阅的第一套刊物。我在这艘小船上，学会了生活和学习的从牙牙学语的幼儿时期，妈妈常常给我念许多好听的故事，到了幼儿园，《幼儿画报》是我订阅的第一套刊物。我在这艘小船上，学会了生活和学习的 基本行为规则。最得意的是小小的我居然看里面的小插图学会了国际象棋的摆放和下棋的规则，对国际象棋产生了浓厚的兴趣。对了，我最喜欢的应该是插图版《三国演义》，简直百看不厌，接着是《水浒传》，每天最期待的就是睡觉前看着插图，听妈妈给我读书了，呵呵，我最早期的读书是靠听来完成的。就这样，我和书成了好朋友。基本行为规则。最得意的是小小的我居然看里面的小插图学会了国际象棋的摆放和下棋的规则，对国际象棋产生了浓厚的兴趣。对了，我最喜欢的应该是插图版《三国演义》，简直百看不厌，接着是《水浒传》，每天最期待的就是睡觉前看着插图，听妈妈给我读书了，呵呵，我最早期的读书是靠听来完成的。就这样，我和书成了好朋友。

　到了小学阶段，彻底告别了《奥特曼》、《哆啦 a 梦》之类

　 的书籍，只要是书，我都爱看，特别是科普类的，《神奇校车》曾是我的大爱，同样的，《小牛顿科学馆》也让我爱不释手。妈妈干脆给我订了一整套德国大型的科普书《什么是什么》，好家伙，足足有的书籍，只要是书，我都爱看，特别是科普类的，《神奇校车》曾是我的大爱，同样的，《小牛顿科学馆》也让我爱不释手。妈妈干脆给我订了一整套德国大型的科普书《什么是什么》，好家伙，足足有 120 本，这套丛书，涉及自然、地理、动物、植物、天文、地质、科技、历史、考古、艺术、人文等多个学科领域的知识。现在，它们就躺在我的床边，成了我早夕相伴的好兄弟。这时，超好看的《鼹鼠的故事》、《法布尔昆虫记》、《西顿动物记》、《三毛流浪记》、《林汉达历史故事全集》。。。。。。本，这套丛书，涉及自然、地理、动物、植物、天文、地质、科技、历史、考古、艺术、人文等多个学科领域的知识。现在，它们就躺在我的床边，成了我早夕相伴的好兄弟。这时，超好看的《鼹鼠的故事》、《法布尔昆虫记》、《西顿动物记》、《三毛流浪记》、《林汉达历史故事全集》。。。。。。

　 也陆陆续续来到我家里，和我成了好朋友。只要我有空就跑回房间里抱着书啃呀啃，彻底变成了一条书虫。只要有书，玩具、电视、甚至电脑游戏都可以靠边去。每次来到图书馆，我都会想起爱迪生说的一句话；书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。我真的是太幸福了，每看一本书，就收到了一份珍贵的礼物，读书，对我而言，就是快乐、就是收获，就是成长。也陆陆续续来到我家里，和我成了好朋友。只要我有空就跑回房间里抱着书啃呀啃，彻底变成了一条书虫。只要有书，玩具、电视、甚至电脑游戏都可以靠边去。每次来到图书馆，我都会想起爱迪生说的一句话；书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。我真的是太幸福了，每看一本书，就收到了一份珍贵的礼物，读书，对我而言，就是快乐、就是收获，就是成长。

　书香伴我成长，读过一本好书，像交了一个益友。在这位好朋友的熏陶下，书香伴我成长，读过一本好书，像交了一个益友。在这位好朋友的熏陶下，2011 年在校“ 我是小作家”看图写话中，我荣获看图写话中，我荣获“ 一等奖” ，和班级“ 数学小状元”。

　称号。2012 年荣获校“书香学生书香学生” 称号和班级的“ 数学优秀生”称号。业余生活也丰富多彩，我喜欢交朋友、爱下国际象棋、爱打乒乓球，也喜欢旅游。瞧，在好书的帮助下，我这个名副其实的称号。业余生活也丰富多彩，我喜欢交朋友、爱下国际象棋、爱打乒乓球，也喜欢旅游。瞧，在好书的帮助下，我这个名副其实的“ 书呆子“也 也

　 。

　懂得了除了书以外的精彩世界也要去体验、去观察、去探索。

　一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者.这是巴罗说的一句话，我很庆幸能和书交上了好朋友，我也将忠实于我的这位好朋友，我爱读书。这是巴罗说的一句话，我很庆幸能和书交上了好朋友，我也将忠实于我的这位好朋友，我爱读书。

　 篇三：CN 小学读书之星事迹材料( 汇编)

　CN 小学读书之星简介

　 一年级 李雪琦

　小小年纪有着惊人的识字量，朗读能力也令人赞叹，平时专心致志地读书，周围的一切你都不理睬，这是令老师和同学心最感动的一幕。在老师、同学和家长眼中，你是一个爱读书、爱学习的好孩子。所以，理所当然被公认为小小年纪有着惊人的识字量，朗读能力也令人赞叹，平时专心致志地读书，周围的一切你都不理睬，这是令老师和同学心最感动的一幕。在老师、同学和家长眼中，你是一个爱读书、爱学习的好孩子。所以，理所当然被公认为“读书之星读书之星” 。

　 一年级 杨子怡

　我是一个很爱读书的小朋友。我还是“ 读书小明星”呢。说我爱读书是有依据的，利用课余时间我分门别类地阅读了许多书籍。其中最喜欢的是科学杂志，其实，我最爱不释手的是那些情节精彩、感人的故事《中外神话故事》、 《格林童话》、《科学知识故事》、《山羊不吃天堂草》等。另外，我还读《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等书籍。呢。说我爱读书是有依据的，利用课余时间我分门别类地阅读了许多书籍。其中最喜欢的是科学杂志，其实，我最爱不释手的是那些情节精彩、感人的故事《中外神话故事》、 《格林童话》、《科学知识故事》、《山羊不吃天堂草》等。另外，我还读《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等书籍。

　俗话说得好：“ 书籍是人类进步的阶梯。” 我通过读书不仅

　 开阔了视野，还提高了阅读水平。我会再接再厉，阅读更多有益的好书，并且会把好书推荐给我的伙伴们。让我们一起读书、一起进步吧！开阔了视野，还提高了阅读水平。我会再接再厉，阅读更多有益的好书，并且会把好书推荐给我的伙伴们。让我们一起读书、一起进步吧！

　 一个聪慧活泼的小女孩，平时酷爱读书，一提到读书，可谓夸夸其谈，谁都说不过你，这跟你平时读了很多的课外书有很大缘故。写的作文多次在学校比赛中获奖，成为班中的小作家。被公认为一个聪慧活泼的小女孩，平时酷爱读书，一提到读书，可谓夸夸其谈，谁都说不过你，这跟你平时读了很多的课外书有很大缘故。写的作文多次在学校比赛中获奖，成为班中的小作家。被公认为“ 读书之星” 。

　 二（1 ）班 罗思怡

　一个文静的小女孩，也很爱读书。小时候，她就与书结下了不解之缘，一个又一个引人入胜的童话故事，让她知道了什么是一个文静的小女孩，也很爱读书。小时候，她就与书结下了不解之缘，一个又一个引人入胜的童话故事，让她知道了什么是“ 真善美”。上了小学，她读的书更广泛了、从书中知道了一个又一个秘密，感到了世界的奇妙，体会到了书无穷的魅力，书给了她很美的印象，成了她形影不离的好朋友。读书已经成为了她生活中不可缺少的必修课。。上了小学，她读的书更广泛了、从书中知道了一个又一个秘密，感到了世界的奇妙，体会到了书无穷的魅力，书给了她很美的印象，成了她形影不离的好朋友。读书已经成为了她生活中不可缺少的必修课。

　 二（2 ）班 朱

　微

　书籍是他最好的伙伴，平时在学校，他的表现和大家不大一样，当大家做完作业时，就走出教室玩了，可他总是捧起一本书津津有味地看着。他喜欢读书，他常说：书籍是他最好的伙伴，平时在学校，他的表现和大家不大一样，当大家做完作业时，就走出教室玩了，可他总是捧起一本书津津有味地看着。他喜欢读书，他常说：“读好一本书，就是和许多高尚的人在谈话。读好一本书，就是和许多高尚的人在谈话。”因此，他的知识面较广，写作水平也较好。因此，他的知识面较广，写作水平也较好。

　我从小就喜欢读书，是书籍将我引入一个高尚的世界。在书中，我聆听各人所言，丑小鸭、蓝猫嬉戏我从小就喜欢读书，是书籍将我引入一个高尚的世界。在书中，我聆听各人所言，丑小鸭、蓝猫嬉戏?? 我曾读过《安

　 、 徒生童话》、 《木偶奇遇记》、 《少年百科全书》、 《三国演义》、??读书成了我生活中不可缺少的一部分。同学们，读书不但能开阔眼界，增长知识，而且是一种美的享受，读一本书就像看到一幅名画，听到一首名曲一样，让你如痴如醉，愿书香伴随着我们快乐健康地成长！读书成了我生活中不可缺少的一部分。同学们，读书不但能开阔眼界，增长知识，而且是一种美的享受，读一本书就像看到一幅名画，听到一首名曲一样，让你如痴如醉，愿书香伴随着我们快乐健康地成长！

　 三（1 ）班 徐心洁

　我有许多爱好，但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能让我心情愉快，变得开朗活泼。我有许多爱好，但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能让我心情愉快，变得开朗活泼。

　 三（1 ）班 姜

　娜

　我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中。也能让我知道在同一片蓝天下有的人快乐、有的人痛苦，有的人贫苦，有的人富贵我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中。也能让我知道在同一片蓝天下有的人快乐、有的人痛苦，有的人贫苦，有的人富贵??

　 三（2 ）班 陈麒吉

　陈麒吉同学是位品学兼优的学生，在校能认真学习，上课善于开动脑筋，勤于思考，积极举手发言，课后能主动自觉加强知识巩固。陈麒吉同学是位品学兼优的学生，在校能认真学习，上课善于开动脑筋，勤于思考，积极举手发言，课后能主动自觉加强知识巩固。

　 并善于利用课余时间阅读有关学习资料，增长知识。在充实自己的同时还对班上的工作认真负责，是老师的好助手。是一位全面发展的好学生。并善于利用课余时间阅读有关学习资料，增长知识。在充实自己的同时还对班上的工作认真负责，是老师的好助手。是一位全面发展的好学生。

　 三（2 ）班 陈超蓉

　从小就爱书,识字以后，她就自己看书。从书中她懂得了许多做人的道理。《安徒生童话》、《格林童话》让她知道了美与丑识字以后，她就自己看书。从书中她懂得了许多做人的道理。《安徒生童话》、《格林童话》让她知道了美与丑,善良与邪恶；《十万个为什么》让她增加了许多科学知识；《上下五千年》让她了解中国的历史。她知道冰心奶奶曾经说过：读书好，读好书善良与邪恶；《十万...

篇三：阅读主要事迹怎么写

事迹简介怎么写

　 你可以根据自己的情况，主要就是几个方面写，思想品德上，学习上，生活上，课余中。

　以下为一个优秀的范文：

　 姜欣仪同学是德清县实验学校 401 班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己， 双 一直以来都在不断地进 卷 步，并在许多方面都取 阉 得显著的成绩。

　一、学 草 习勤奋，成绩优秀

　 涌 姜欣仪同学在老师的教 槐 育和父母的关心下，养 嚏 成了良好的学习习惯， 邑 学习专心，勤学善思， 娥 不懂就问，常主动与老 兴 师同学交流学习心得， 料 从中获得了很多的进步 谩 。在老师的鼓励和熏陶 讽 下，对源远流长的中华 蜒 文化十分热爱，她养成 吁 了爱好阅读的好习惯， 蚁 较早便广泛阅读了历史 鞭 类、传记类、名著类和 孺 其他多种题材的作品， 垂 有效拓展了知识面，并 称 注重学有所用和学习创 世 新，勇于实践，不断进 锋 行写作锻炼。其中撰写 魏 的作文习作《回报》发 延 表在了《小作家》杂志 爸 上，平常经常有习作发 龚 布在班级博客《实验春 迎 晖》上。

　 经过辛勤 瓦 的努力，姜欣仪同学的 讳 学习成绩始终名列班

　级 衷 前列，每个学期都被评 哑 为全优生，在校数学竞 载 赛中也多次获得佳绩。

　稗

　二、待人热情，尊敬师 捎 长

　 姜欣仪从小就立 漳 志读好书，做好人，回 构 报社会，回报父母，她 谭 也一直在行动中不断实 已 践着自己的理想，得到 忆 了老师和同学的好评， 珠 曾被评为德清县“行为 尘 规范小标兵”。姜欣仪 图 发自内心地尊重与敬爱 圆 老师，是她们给予了她 浙 知识，帮助她成长，没 捷 有老师的辛勤付出，就 蟹 没有她的健康成长和进 曰 步。

　 姜欣仪能真诚 泊 的对待每一位同学，对 语 学习和生活上遇到困难 芬 的同学，她总是能及时 择 地伸出援助之手，尽自 疽 己所能地帮助他们。她 仕 以一颗真诚的赤子之心 器 ，换来了同学们的信任 痈 和支持，每一学年她都 畸 被同学推选为班级的中 痰 队长。特别是在今年的 姓 “5·12”四川汶川 拐 大地震发生后，她不仅 又关心着灾区受难的人民 欢 ，为他们伤心流泪，而 掉 且拿出了自己积攒许久 刀 的零用钱，捐献给灾区 韦 ，表达了自己的一份爱 千心。

　三、能力突出，工 什 作出色

　 姜欣仪同学 教 从一年级开始一直担任 洽 班级中队长工作。对于 冰 学校大队部布置的各项 啃 任务，她总是积极认真 嫩 地去完成，力求快而好 烯 。在班主任老师的指导 从 下，她组织了多次中队 汉 活动，如跳蚤市场、交 锐 通安全教育、税法知识 太 竞赛等

　有意义的活动， 咏 不仅活跃和丰富了班级 舆 的文化生活，而且提高 迎 了班级的凝聚力。另外 竿 她积极出谋划策，组织 絮 同学参加社会实践活动 涤 ，锻炼能力，奉献社会 乳 。

　四、爱好广泛，素质 斟 全面

　 姜欣仪不仅学 墒 习成绩优秀，各方面素 弹 质都很突出。在每一年 坟 的校田径运动会上，都 荡 能看到她矫健的身影， 赃 在跳跃、在奔跑、在拼 笑 博，为班级争取荣誉。

　荫 经过勤学苦练，她写得 夕 一手端正秀气的好字， 忻 每次出班级的黑板报时 澈 ，她都积极画报花、写 拌 字，并且在县写字比赛 蝎 中荣获四年组三等奖。

　韧 姜欣仪爱好音乐，乐感 辅 好，坚持利用课余时间 于 练习电子琴。此外还参 浅 加了校合唱队，其中小 贸 合唱《萤火虫》还参加 朱 浙江少儿频道《炫舞春 汁 天》的节目录制。

　 忧 姜欣仪同学开朗自信， 差 乐于助人，成绩优异， 恐 工作出色，综合素质高 概 ，不愧为一名优秀的全 萧 面发展的好学生、好学 通 生干部，不愧为一名优 匣 秀的 21 世纪的好少年 扎 。

篇四：阅读主要事迹怎么写

学生我的读书事迹材料

　小学生我的读书事迹材料

　 501 班 谢昊天 我叫谢昊天，就读于莞城实验小学五（1）班，今年 10 岁，别看我年龄小，我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者，曾获得莞城区实验小学第四届读书活动‚阅读之星‛和莞城第五届读书活动‚阅读之星‛以及学校‚读书积极分子‛等荣誉称号。

　从小我就是一个喜欢读书的男孩，还在咿呀学语的时候，妈妈讲的故事陪伴我长大，《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡；当我自己可以看书时，妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书，也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第一次和他们成为好朋友；上学了，妈妈特意给我买了书架，她还说这就是我的‚藏书阁‛，于是我拥有了属于自己的‚天地‛。教语文的老师们都告诉我要多看书，这样才会积累很多知识，当我能认清那上面变化多端的文字时，我才真正领略到读书的乐趣，《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难，《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新，《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的主人公交谈，在书的海洋中遨游。

　告诉你一个小秘密，我最喜欢看《奥运福娃漫游记》，现在有 20本的珍藏版，里面关于运动的知识可多啦，这也成了我和同学们经常

　 谈论的话题，我也向他们推荐这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸，妈妈特意给我订了《东莞时报》，在我的带动下，妈妈也会每天抽空关注一下新闻，我们俩一有时间，就会分享自己看到的新闻，读书看报，让我的词汇量积累得越来越多，同时也成为我最大的乐趣。

　我还看了很多名人名著，例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等，它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。

　在看书的同时，妈妈还告诉我，会读还要学着写写，利用寒暑假，我完成了好几篇习作，虽然文笔还是很稚嫩，但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会，同时也让我不再惧怕动笔。其中《XX 年，我的新年愿望》、《3〃12，我们去植树》、《我爱您，亲爱的母校》、《读〈弟子规〉，做有德人》、《‚钉子精神‛永放光芒》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文比赛获‚一、二等奖‛。我还是《小主人报》的小记者，平时积极撰写稿件，其中《难忘的一天》一文发表在《小主人报》网站上，《平凡的骄傲》等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间，开通了属于我自己的博客，把平时的一些练笔放上去，同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。

　书籍是我的良师益友，使我不断地进步，不断地前进！我爱读书，愿与书为友！

　第二篇：小学生读书事迹材料 金博阳同学是山河小学四年级一班的学习委员，她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。在学习上，她刻苦好

　 学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。总之，她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言……是一名品学兼优的好学生。

　看书、听故事是金博阳同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。‚开卷有益‛、‚读书破万卷，下笔如有神‛，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，XX-XX 年期中考试获同年组前十名，XX 年学校‚成长杯‛艺术节中获小博士奖和优秀才艺奖，XX 年被评为优秀三好学生，在九三分局文艺汇演中获优秀演员，在全国小学生语文读写能力大赛中获三等奖，在‚让礼仪之花处处开‛讲故事比赛中获二等奖，XX 年在全国‚向导杯‛征文大赛中获二等奖。

　积极动脑、大胆发言也是金博阳同学上课时的突出表现。正如任

　 课教师所说的‚上课缺了金博阳同学，课堂气氛上不来!‛她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，她说：‚老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!‛老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞(请你支持)赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

　金博阳同学还有勇担重任，勤于创新的精神。作为学校少先队组织委员，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出‚人人种植一盆花‛活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷，组织开展‚讲文明，改陋习‛活动，使得校园处处洋溢着文明新风;在‚新世纪我能行‛才艺展示比赛、‚我为双创做贡献‛演讲比赛、‚学习八荣八耻，做优秀小公民‛的倡议等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‚做环保小卫士，为双创作贡献‛活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她

　 同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

　另外，金博阳同学具有传递爱心，助人为乐的好品质。她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。

　金博阳同学真可谓多才多艺，全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。XX 年在学校‚庆国庆‛诗文朗诵大赛中获‚最佳领诵‛奖;XX 年在学校‚新世纪我能行‛才艺展示比赛中获二等奖;XX 年被评为学校首届‚十佳少年‛。

　书是人类进步的阶梯，读一本好书不仅能拓宽人的视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实人的业余生活。金博阳同学酷爱读书，不断丰富自己。她节约的零用钱都去买书。她说：‚我回家后，在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。‛因为她求知好学才有条件去展示才华，做出奉献，取得成就。

　第三篇：小学生个人读书事迹材料 小学生个人读书事迹材料

　 读书，伴我行 培根先生曾经说过：‚知识就是力量‛，读书给了我阳光的心态，快乐的情怀，积极的态度，无限的正能量。我喜欢的书有《童年》《格林童话》《一千零一夜》等等。我一直喜欢在书的海洋里畅游，书籍就是我的良师益友，使我不断的完善，不断的摆正前进方向！

　一本《格林童话》，带我走进了一个美丽的奇妙世界中，里面有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着小主人公的喜怒哀乐……总之，一个个都让我身临其境。有的时候，我也会为着悲惨的情节而流泪，也会为坏蛋们得到应有的惩罚而拍手称快。读书给了我丰富的情感体验，告诉了我什么才是人间的真善美。

　童话故事现已不能满足我巨大的胃口。历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活。《十万个为什么》也是我喜欢的读本，我的求知欲引领着我，找寻更多‚宝藏‛。虽说，许多内容我还不太理解，但我从未停止，现在对散文也了解了些皮毛。大量阅读，丰富了我的视野，每每读到深处，体会到心灵的撞击是那么的美妙，感到那种彼此共鸣时刻的满足与幸福。

　时光流逝，书，一直伴随我成长。

　第四篇：读书赢得发展 读书惠泽人生——我的读书事迹材料 读书赢得发展读书惠泽人生

　——我的读书事迹材料

　做一个好园丁就要从读书开始——题记

　酷爱读书、勤于思考、刻苦钻研、不辍笔耕......这，就是我，读书赢得发展 读书惠泽人生——我的读书事迹材料。我的名字叫***，

　 是***中心小学的一名教师，担任五年级班主任工作，任教五年级的语文、数学等科目。

　不知从什么时候起，我爱上了读书；也不知从什么时候开始，我嗜书如命；记的最清楚的是，读书节期间，我赏读了《现代教师读本》、《国际教育新理念》、《陶行知教育文集》、《给教师的一百条建议》、《有效教学十讲》......捧读诸多部教育专著，恰似遨游于知识的海洋。我如饥似渴地汲取着丰富的营养，真是如鱼得水。

　高尔基说，书是人类进步的阶梯。我要说，书是人类智慧的源泉。是啊，书，是自我提高的不竭动力，只有读书，才能丰富自身智慧，只有读书，才能赢得可持续发展。

　读书，使我懂得了教育的真谛；读书，使我能够更好地去爱每一个学生，因为祖国的每一朵奇葩都需要我们去精心地呵护，需要我们倾注一生的爱。所以我说：‚做一个好园丁，就要从读书开始。‛

　作为一个刻苦读书的人，在这里，我简要地回顾一下读书节活动中自己的表现及读书成果——

　读书节活动期间，我忘我读书、勤奋钻研，努力提高师德修养与知识技能；我热爱教育事业、勤勤恳恳工作，积极投身课改实践，深入研讨有效教学；我勤于研读、不辍笔耕，大胆创新，教学成果不断涌现，事迹材料《读书赢得发展 读书惠泽人生——我的读书事迹材料》。

　读书节活动期间，我遵循‚多读书、读好书、勤实践、善思考‛的原则，曾认真研读《国际教育新理念》等多部著作，并将理论付诸于教育教学实践，做到教育理论与教学实践的有机结合，的确受益匪

　 浅。

　1.曾有教学论文《强化反思策略促进有效教学》在‚***教育科研电子期刊‛第***期发表。

　2.在读书节活动中，我积极读书，争做表率，并且深入思考，勤于动笔，同时撰写了《兴趣：智慧和力量的源泉——赏析‚给教师的一百条建议‛》、 《怎样阅读高尔基的‚童年‛》、 《我眼里的有效教学》等多篇赏析性文章、读书指导性文章以及读书体会文章。在小学读书节优秀作品征集评选活动中，我撰写的赏析性文章《兴趣：智慧和力量的源泉——赏析‚给教师的一百条建议‛》很荣幸地获得了奖项。

　3.时刻不忘对学生的教育。读书节活动期间，我积极营建读书氛围，认真组织学生开展丰富多彩的读书活动，并取得了可喜的成绩。在小学读书节优秀作品征集评选活动中，我指导的学生读后感《从‚走向街头‛到‚远大抱负‛——有感于高尔基的‚童年‛》喜获奖励。

　4.读书贵在励志。为学生树立远大的理想，确立人生的奋斗目标，是我读书的最大愿望。我言传身教，我身体力行：课堂上，我不失时机地对学生进行理想与世界观的教育；课堂外，又以我的文学作品来激励学生。我的原创文学作品《远行》、《天边那最后一抹霞光》等多首‚励志类‛现代诗歌在多家报刊发表。这，不是更好的教育资源吗？

　5.我自行组织学生在班级兴办了《读书报》，这样，更加激发了学生的读书热情，进一步深化了学生的读书体会，使读书活动大放异彩。

　 读书节活动过去了，但全体师生的读书热潮并没有退去，而且这正是大家刻苦读书的开始。‚勤奋读书、锐意进取‛已成为我们的坚定信念，因而，我将一如既往地坚持读书，让读书赢得发展，让读书惠及智慧人生。

　XX.06.12.

　第五篇：我的读书事迹 我的读书事迹 杜甫心中的书是‚读书破万卷，下笔如有神‛；而刘向心中的书则是‚书犹药也，善读之可以医愚‛；‚敏而好学，不耻下问‛这是孔子心目中的书。

　记得一年级时，我就和书有了不解之缘。我收了白雪公主和七个小矮人的邀请信，踏进格林的大门。我看到青蛙王子，遇见渔夫和他的妻子，发现了魔鬼的三金发?? 现在，我已经是六年级的学生了，虽然功课紧张，但是我还是会挤出一点儿时间看书。从《灰姑娘》到《三国演义》，从《卖火柴的小女孩》到《茶花女》；从《拇指姑娘》到《鲁滨孙漂流记》，我已经懂得看什么书最有益，能增长见识的了。

　认真地阅读一面书胜过匆忙地浏览一本书。因为这句话，我屡次遭到妈妈的‚狮吼功‛。一次，我关上房门看书，看得‚走火入魔‛，连妈妈一次又一次的敲门声都没听见，直到她进来大声也呼唤着我的名字，我才‚一声惊醒书中人‛。之后，我连忙把心爱国的《八十天环球旅行》藏起来，但已经太晚了，还是被发现了。

　‚整天就知道看书，吃饭都叫不到！‛妈妈居然把我的书全...

篇五：阅读主要事迹怎么写

选人主要事迹材料（ 1000 字以内）：

　 ***同学酷爱读书， 可以说阅读是她最快乐的事。

　在老师和家长的帮助下，她养成了良好的读书习惯。

　她每天会抓紧时间完成作业， 保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时， 周末阅读半天。

　图书馆和书店是她最喜欢去的地方， 常常一去就舍不得离开。

　由于喜欢看书和借书， 被校图书馆聘为“小小图书管理员”， 帮整理图书。

　她非常喜欢这份工作， 因为以前一次只能借 1 本书， 现在一次可以借 5 本。

　周末， 她家长常带她去新华书店看书和买书， 参考教育部推荐的小学生阅读书目 和老师推荐的阅读书目， 购买适合她阅读的书——她在家里阅读过的书已经整整一书柜了。

　该生阅读时善于积累， 坚持摘录好词好句和写读后感。

　他的语文作业——老师布置的小练笔和每天的 100 字日记， 很多都来源于阅读。

　大量的阅读使该生写作文时得心应手， 经常是一写起来就停不下笔， 最长的一篇作文《二十年后回故乡 》 写了 1600 多字。

　她的作文语句通顺、 不乏好词好句和引经据典， 文笔或自由洒脱， 或富有哲理， 经常被作为范文在班上朗读， 并被推荐参加全国性作文竞赛。

　阅读使该生积累了丰富的知识， 课堂上总能听到她精彩而独到的发言， 常得到老师和同学的夸赞； 在科技创新大赛、 演讲比赛、 朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩。

　她经常把自己看过的好书带到班级图书角， 推荐给同学们看， 和同学交流读书心得。

　她不但是同学们阅读的好伙伴， 更是老师的好帮手。

篇六：阅读主要事迹怎么写

之星主要事迹材料

　 我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

　 我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

　 就是在这种环境下，我与书结下了 拐 不解之缘，在书中结识 父 了那么多可爱的小生灵 竹 ：有美丽善良的美人鱼 甄 、有天真可爱的小红帽 疼 、有好吃懒惰的大狗熊 黔 ……我用稚气的眼睛去 涣 看，用天真的童心去品 皱 ，从《狼来了》的故事 磷 中懂得了诚实，从《卖 云 火柴的小女孩》童话中 曳 学会了同情，从《凿壁 肪 借光》的成语典故中知 吼 道了勤奋。

　 随着年 训 龄不断增长，我和书的 畜 关系也越来越密切。书 樊桌上、床柜里、椅子上 猎 到处都摆满了许多书。

　蹭 课余时间，其他同学都 篡 在活动时，总能看到我 镰 捧起书本，默默阅读的 秸身影。每天晚上，我都 煎 会全神贯注地拿书来看 厉 ，在书海里尽情地遨游 陵 着，直到深夜，妈妈也 费 常来催促我赶快睡觉。

　咏小学五年的时间里，我 玉 根据老师和父母的推荐 蚤 阅读了大量的书籍。几 豫 年来读完了中国古典四 毛 大名着中的《水浒传》 贫

　《三国演义》和《西游 辰 记》。除名着以外，我 署 还喜欢看儿童小说、神 丙 话故事、科普科幻故事 淋 、文学史、寓言故事等 虹 方面的书籍。《少年科 俗 学博览》《神秘的太空 衔 ，勇敢的飞行家》《脑 唱 海探索》《魔袋小百科 胞 》等书籍，陶冶了我的 佛 心灵，提高了我的想象 允 力；《微笑着面对生活 冈 》《崇高的心灵》等书 颐籍教我懂得了做人的道 谜 理；《怎样写日记》《 湛 语文大世界》《讲故事 雷 学作文》等书籍让我提 哮 高了写作水平。

　 书 因 香伴我成长，培养了我 迄 刻苦钻研的学习精神和 心 良好的思想品质。在学 投 习道路上，我具有强烈 尼 的求知欲，勤于动脑， 崖 善于思考，每学期的学 酷 习成绩均在全级名列前 赢 茅，每学期均被评为校 格 级“三好学生”“阅读 证 之星”和“优秀少先队 扩 员”。在“三礼”教育 轧 活动中被评为“文明礼 崭 仪示范生”和“校园礼 慑 仪小标兵”。

　 书香 髓 伴我成长，培养了我丰 尽 富的兴趣爱好。在学校 勇 异彩纷呈的文艺汇演和 坤 各种主题教育活动中， 饰 经常会看到我主持节目 境 的风采；在学校的“红 罩 领巾小广播”中，总能 蹿 听到我的声音；在学校 丢 少先队仪仗队的表演中 央 ，总是可以看到我飒爽 藩 的英姿，听到我嘹亮的 结 号声。我历次参加学校 耶 组织的手抄报比赛、读 歇 书心得征文比赛、诗歌 元 朗诵比赛、讲故事比赛 考 均获一等奖。

　 多读 斜 书，读好书，并有良好 诛 的阅读习惯，坚持做读 欢 书笔记，使我的知识面 打 扩大了，语言底蕴深厚 决 了，词汇丰富

　了。我写 讯 的作文经常在班内被老 拥 师作为范文来朗读，成 赞 为同学们学习的榜样。

　招 我连续四年参加全国青 庸 少年“春蕾杯”征文活 漂 动均获得三等奖。** 企 年，我写的文章《低碳 袄 小卫士》在广东《第二 逐 课堂》发表；参加广东 揣 省青少年美术书法大赛 梭 获得一等奖；参加电脑 素 绘画比赛荣获省级二等 沫 奖、市级一等奖。读书 梅 明理，读书益智。书中 峦 的精神，书中的事迹给 瑰 我注入了前进的动力， 尹 同时也推动我不断有新 峙 的成绩。我的表达能力 狮 、演讲能力都缘自于书 编 海中的收获，更可贵的 众 是书中的营养、书中的 噶 智慧推动了我在各方面 蹬 的进步提高，使我成为 优 同学们学习的好榜样。

　歉 在我的带动下，我班读 镜 书氛围浓郁，有不少学 径 生被评为校级“阅读之 缴 星”。

　 面对众多的 酿 荣誉，我觉得：我仅仅 调 是一个刚在书海中扬帆 拯 的旅者。在老师的引导 观 下，我会牢记“书山有 添 路勤为径，学海无涯苦 菏 作舟”的古训；我会牢 演 记“在科学上没有平坦 迂 的大道，只有那些不畏 帧 艰险，勇于攀登的人才 暑 有希望达到光辉的顶点 久 ”的教导，勇往直前， 肝 在书海中扬帆起航，乘 淫 风破浪，争取早日到达 戒 更加光辉的彼岸。

篇七：阅读主要事迹怎么写

主要阅读事迹 大朗镇中心小学三（1）班：

　谢文心 我有两大爱好，一是玩电脑，二是看书。我最爱看书，我看书的时间可是不看不知道，一看吓一跳。一拿到书就连看两个小时。

　有一次，我妈妈叫我吃饭，我正看书看得入迷，没听见，我妈妈又叫了几次，我还是没听见，妈妈们以为我是故意的，于是怒气冲冲地走过来。妈妈的手上拿着衣架，我一看见妈妈拿着衣架过来我就害怕了，就跑去吃饭了。

　 我看过很多书：《神奇校车》、《Hi,多米儿》、数学故事《荒岛历险》、《十万个为什么》、《儿童百科全书》、《我第一本科学漫画书》、《格林童话》、《天空飞猪》、《保卫战》、《三十六计》、《令孩子惊奇的 72 个科学异想》、《影响学生一生的 138 个智慧故事》、《塑造中国孩子一生的 2008 经典故事》、中国人的智慧大师：《孙子》、《老子》、《墨子》、《孔子》、《庄子》、《荀子》、《孟子》、《韩非子》……从这些书里，我学到了许多课本上没有的知识，也懂得了许多道理。有书看的日子，真好！

　 朋友，你看我是不是一个小书迷？如果你也是个小书迷，想借书，就来找我吧，我家里的书可多了，保管让你满意而归。

　 (指导老师：李凤菊)

篇八：阅读主要事迹怎么写

达人 XXX 事迹材料

　 “书山策马，可攀学术之峰；书海畅游，一解求知之渴；书林漫步，静享阅读之乐。”住在 XXX 社区的退休干部 XXX是一名阅读达人。今年 67 岁的 XXX 老人曾任区 XX 局局长、XX **。

　他喜欢藏书，走进老人的书房，宛如进了一座小型图书馆。靠近窗台的书桌上面整整齐齐摆放着阅读后装订的各类报纸，旁边的书架上分门别类地摆满了各类书籍和摘录的几十本笔记，两面墙壁里张挂的都是老人创作的各类书法作品，满满的书香。平日里老人喜欢和协会的朋友以书换书，以书会友，循环阅读，共享阅读资源，让知识流动起来。

　他喜欢读书，早晨遛弯锻炼身体后，老人除了写写书法就是读书，喜欢一个人在家喝喝茶，读读书，写写字。他每天要看五六个小时，并坚持做笔记，喜爱各类党史类书籍，他书架里有《中国共产党简史》、《中国共产党新时期》、《从望志路到南湖》，有《共产党宣言》，有党的十八大十九大的各种文件报告等等。如今他收藏了各种党史类书籍近500 册，还有许多党报党刊、杂志 。

　老人还积极参加区里、社区组织的各类学习交流、专题讲座等读书活动。例如区书法协会组织的“XXX 杯”暨红军长征胜利 80 周年书法诗词创作展览活动，创作诗词参加区电视台成立 30 周年纪念活动，为庆祝建党九十六周年书画笔会创作书法在作品等等。

　老人热心社会公益事业，2017 年文明城创建活动中，他一改早晨到 XX 公园锻炼身体习惯每天都是第一个到小区楼院里打扫公共卫生、清扫楼道，并带动子女、邻里参加劳动，共同营造干净卫生的社区环境，得到大家的一致赞誉。在社区图书室大家经常看到他的身影，给书法爱好者指导，给四点钟课堂的小朋友义务讲授硬笔书法。还自费购买学习书籍赠送给小学生，捐赠自己收藏的书籍给社区图书室。每年春节前，老人都一直忙碌在写春联送温暖的活动中，用自己的书法将新年的美好祝福送给社区的居民群众。

　他就是这样一个人，一个退休不离岗的人，一个热爱服务群众的人，一个一直在力所能及奉献社会的人，一个喜欢书爱读书传播知识传递爱心的人，一个读书达人。

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