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初中生竞聘纪律班长发言稿5篇

发布时间:2022-10-06 13:50:05 浏览数:

初中生竞聘纪律班长发言稿5篇初中生竞聘纪律班长发言稿 竞选班长发言稿竞选班长发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们:敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好! 今天,我能站在你们好! 今天,我能站在下面是小编为大家整理的初中生竞聘纪律班长发言稿5篇,供大家参考。

初中生竞聘纪律班长发言稿5篇

篇一:初中生竞聘纪律班长发言稿

班长发言稿竞选班长发言稿

  敬爱的老师、 亲爱的同学们:敬爱的老师、 亲爱的同学们:你们好!

 今天, 我能站在你们好!

 今天, 我能站在这里参加这次班长选举这里参加这次班长选举这里参加这次班长选举, 既这里参加这次班长选举, 既高兴又自豪。高兴又自豪。 既既

  我叫我叫XXXXXX。

 我以前的性格内向, 做事缺。

 我以前的性格内向, 做事缺乏信心, 胆子也比较小。

 特别在课上, 老乏信心, 胆子也比较小。

 特别在课上, 老师提问时, 生怕答错, 回答的声音很小。师提问时, 生怕答错, 回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样现在的我已经不想像以前那样现在的我已经不想像以前那样, 想通过这现在的我已经不想像以前那样, 想通过这次竞选班长的锻炼, 将自己摇身一变, 成次竞选班长的锻炼, 将自己摇身一变, 成为一个活泼开朗、 积极乐观的孩子, 希望为一个活泼开朗、 积极乐观的孩子, 希望同学们相信我, 让我拥有这个锻炼的机会。同学们相信我, 让我拥有这个锻炼的机会。想通过这想通过这

  这次竞选班长, 让我悠然想起香港特别这次竞选班长, 让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。

 曾荫权先生行政区刚刚结束的特首选举。

 曾荫权先生的竞选口号是的竞选口号是“ “我会做好这份工作我会做好这份工作” ” , 在这里我也这样跟大家许下诺言这里我也这样跟大家许下诺言“ “我也会这里, 我也这样跟大家许下诺言这里, 我也这样跟大家许下诺言做好这份工作做好这份工作” ” 。

 。, 在我也会我也会我也会

  假如我真的当选班长, 我会团结其他班假如我真的当选班长, 我会团结其他班干部, 同心协力搞好班级的纪律、 卫生、干部, 同心协力搞好班级的纪律、 卫生、学习成绩, 维护班级的荣誉, 开展丰富多学习成绩, 维护班级的荣誉, 开展丰富多彩的活动增强同学们的集体荣誉感彩的活动增强同学们的集体荣誉感彩的活动, 增强同学们的集体荣誉感。

 同彩的活动, 增强同学们的集体荣誉感。

 同时, 我会动员、 组织成绩好的同学, 主动时, 我会动员、 组织成绩好的同学, 主动去帮助成绩稍欠理想的同学, 让大家的成去帮助成绩稍欠理想的同学, 让大家的成绩共同提高, 因为学习才是我们学生的主绩共同提高, 因为学习才是我们学生的主要任务。要任务。同同

  假如我当选了班长, 我会成为老师和同假如我当选了班长, 我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

 有时候, 同学对老师或学们沟通的桥梁。

 有时候, 同学对老师或学校有一些想法, 但他们不敢跟老师说,学校有一些想法, 但他们不敢跟老师说,误会积压在心底慢慢地造成了对老师的误会积压在心底慢慢地造成了对老师的误会积压在心底, 慢慢地造成了对老师的误会积压在心底, 慢慢地造成了对老师的反感, 从而影响了师生关系, 大大降低了反感, 从而影响了师生关系, 大大降低了学习的效率, 此时, 我会及时把同学们的学习的效率, 此时, 我会及时把同学们的意见反馈给老师, 也会及时把老师的设想意见反馈给老师, 也会及时把老师的设想跟同学们沟通, 这样, 我们班级就会变成跟同学们沟通, 这样, 我们班级就会变成一个优秀的班级。一个优秀的班级。

  假如我落选了, 说明我还有许多缺点,假如我落选了, 说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正, 争取进步, 决不气馁,我将不断自我纠正, 争取进步, 决不气馁,下届再选。下届再选。最后我再次真诚地希望同学们选我当最后我再次真诚地希望同学们选我当最后, 我再次真诚地希望同学们选我当最后, 我再次真诚地希望同学们选我当班长, 让我做同学们的忠实班长, 让我做同学们的忠实“ “仆人谢大家!谢大家!  仆人” ” 。

 。

 谢谢 五(五(2 2)

 班2010年)

 班 李腾涛李腾涛年4 4月 月8 8日 日 2010

 庆祝父亲节发言稿庆祝父亲节发言稿

   各位老师、 各位同学:各位老师、 各位同学:大家好!

 今天是父亲节, 是我们伟大大家好!

 今天是父亲节, 是我们伟大的父亲的节日, 我先代表广大的同学向父的父亲的节日, 我先代表广大的同学向父亲致以崇高的敬意!亲致以崇高的敬意!亲致以崇高的敬意!亲致以崇高的敬意!

  父亲, 一个响亮而有力的称呼, 一个让父亲, 一个响亮而有力的称呼, 一个让我们敬仰的名字, 我们都要爱我们的父我们敬仰的名字, 我们都要爱我们的父亲。亲。但生活中有的父亲贫穷, 有的父亲富但生活中有的父亲贫穷, 有的父亲富有, 就像有, 就像《《富爸爸、 穷爸爸富爸爸、 穷爸爸》 》 里刻画的一样, 我们中的有些同学就因为家庭条件关样, 我们中的有些同学就因为家庭条件关样, 我们中的有些同学就因为家庭条件关样, 我们中的有些同学就因为家庭条件关系而对爸爸有偏见, 甚至因为父亲穷而不系而对爸爸有偏见, 甚至因为父亲穷而不尊重他, 我觉得这种行为是很不正确的,尊重他, 我觉得这种行为是很不正确的,我们不能因为父亲穷而看不起他。我们不能因为父亲穷而看不起他。里刻画的一

  如果让我们重新选择的话, 我想很多人如果让我们重新选择的话, 我想很多人都会选择一个富有的爸爸, 因为有钱的父都会选择一个富有的爸爸, 因为有钱的父亲可以给你买名牌的服装, 可以买肯德基,亲可以给你买名牌的服装, 可以买肯德基,可以买很多玩具, 可以住宽敞的别墅, 可可以买很多玩具, 可以住宽敞的别墅, 可以坐高级的汽车, 但穷爸爸就不同了, 既以坐高级的汽车, 但穷爸爸就不同了, 既买不起名牌的东西, 也买不起昂贵的玩具,买不起名牌的东西, 也买不起昂贵的玩具,买不起名牌的东西, 也买不起昂贵的玩具,买不起名牌的东西, 也买不起昂贵的玩具,每餐吃的都很简单, 甚至到了夏天连买冰每餐吃的都很简单, 甚至到了夏天连买冰淇淋的钱也没有, 看着别人津津有味地舔淇淋的钱也没有, 看着别人津津有味地舔着, 自己是多么难受。

 在这种情况下, 我着, 自己是多么难受。

 在这种情况下, 我想你肯定会选择富爸爸吧?想你肯定会选择富爸爸吧?

  可是, 我想说, 每一个父亲都是爱你们可是, 我想说, 每一个父亲都是爱你们的, 富爸爸虽然有钱, 但你也不能乱花,的, 富爸爸虽然有钱, 但你也不能乱花,而且富爸爸可能没有时间来陪你, 穷爸爸而且富爸爸可能没有时间来陪你, 穷爸爸虽然没钱, 但他给你的爱一点也不少, 甚虽然没钱, 但他给你的爱一点也不少, 甚至还有更多的温暖。

 有富爸爸的孩子可能至还有更多的温暖。

 有富爸爸的孩子可能会因为爸爸有钱而不努力学习, 觉得自己会因为爸爸有钱而不努力学习, 觉得自己会因为爸爸有钱而不努力学习, 觉得自己会因为爸爸有钱而不努力学习, 觉得自己不会吃苦挨饿, 而穷爸爸的孩子则知道爸不会吃苦挨饿, 而穷爸爸的孩子则知道爸爸赚钱的辛苦, 所以更珍惜这来之不易的爸赚钱的辛苦, 所以更珍惜这来之不易的生活, 会努力去奋斗。生活, 会努力去奋斗。

  我们应该尊重自己的父亲, 在这个节日里我们应该尊重自己的父亲, 在这个节日里向父亲问好, 关心父亲的健康, 多给父亲向父亲问好, 关心父亲的健康, 多给父亲一些温暖, 帮父亲做些力所能及的事, 珍一些温暖, 帮父亲做些力所能及的事, 珍惜父亲的劳动成果, 不乱花钱, 不浪费,惜父亲的劳动成果, 不乱花钱, 不浪费,努力学习, 和自己的优秀成绩去报答父努力学习, 和自己的优秀成绩去报答父亲。亲。我的讲话完了谢谢大家我的讲话完了谢谢大家我的讲话完了, 谢谢大家!我的讲话完了, 谢谢大家!五(五(2 2)

 班)

 班20092009年祁一超祁一超年6 6月 月21 21日 日

篇二:初中生竞聘纪律班长发言稿

发言稿

  大家好!

  非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,也十分感谢同学们从开学至现在对我的支持和信任。班委是一个团队,是一个我把我们班建立成为一个真正为同学们服务,同学们真正爱它的团队。今天我要竞选的职务是班长。

  作为竞选人,我要谈一下我个人对于班长这一个职务的认识:大学里的班长和中学时候的班长是不一样的,作为大学班长它的任务更多,更复杂,所以这是一份很有挑战的工作,同时也是一个相当锻炼人的职务。班长不仅自身要完成辅导员和任课老师的一些任务,还要配合其他团体开展班级活动,例如学生会和各种社团。另外,班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责,统调班委工作,发挥团体的力量。最后,作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾,尽量协调各方利益,防止冲突的发生。最重要的是,班长要领导整个班级在学校的各项活动中去赢得更多的荣誉,维护班级利益与尊严,使班级的每一位成员都拥有自豪感。

  班长是一个竞争力很强的职位,需要一个有能力有责任的人来担当,我相信我有这个能力。我在以前有过相关的经验,所以请大家和辅导员给我这个机会,让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人非十全十美,我也有缺

 点,比如有时做事不太细心,做事情的耐心程度不够等等。在未来的日子里,我将特别注意和改掉这些毛病。如果

 有的同学能给我提出意见或者建议,我一定会虚心听取并且改正我的缺点。前一段时间听咱们的任课老师说历届英语 2 班的课堂气氛最沉闷,缺乏活力,成绩也不太好,专业通过率也是最低的。我觉得这需要我们在座的每一位成员的努力,不仅仅是靠班长班委的带领。我们是一个集体,应该同甘共苦,共同努力学习,共同书写属于我们的青春之诗。假如我落选了我也不会气馁,这说明我还有许多缺点,我以后会努力克服,不断完善自己。

  大学只是刚刚拉开帷幕,里面应该有漫天飞舞的樱花和色彩斑斓的星辰。我愿和你们一起公用寻找那属于我们最美丽的梦想。

  谢谢大家!

 班长发言稿

  大家好,我叫杨娅莉,是七年班的班长。对于这次的会议,我觉得能在这发表我的经验是我莫大的荣幸。作为一个班级的班长,他的职责就是协助老师管好一个班级,让班级的秩序好、学风好,同学之间团结友爱。让老师少操心,多放心。

  我觉得作为一班之长,我们首先要以德服人,这点是最重要的。不靠气势,只靠气质,要学会宽容你才会与众不同,

 大家才会信服你,不要有这样的想法:他们都怎么样怎么样,我也可以怎样怎样。我想如果你和他们一样,那班级何来你管呢?你凭什么管他们呢?

  第二,我们要一视同仁,因为那都是你的同学,你不能因为一己之私而对某些人有偏见,像我吧:我们班就有些人和我关系很好,平时有大扫除的什么之类的事,会有人让我别安排他做,但是我都会拒绝他的这种要求,即使是再好的同学也不行。因为你总不可能帮每个同学都开后门把。

  第三,我们要不怕困难,在每个班级里都会有一些不听话的同学,喜欢摆谱的那种,但是,那有什么的,我们不怕他,对于他们,知难而进才是一个班长应该有的作风。我们班的ⅩⅩ同学,他十分皮,对老师的态度还不好。老师那是气在脸上,急在心里。可他就是这脾气,死不改,我也是气的要命,可我就是不信,我解决不了他,我发扬我气而不恼的精神,我对他十分留心,监督他做好每件事。现在啊,他看见我就怕,虽然我的形象在他心里轰然倒地,但是他现在可是乖了很多。

  第四,一个班长最起码要起带头作用,自己都不正,你有什么资本来要求别人呢。你要是没这个能力,你领导别人时,底气就不足了,更别想管理好这个班级。

  第五,你是一个班长,这句话要随时放在心里,但是也不要随时放在嘴上,做个班长要有强烈的责任心,时刻以班

 级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。一定不能退缩,因为你是班长。

  我还有一下做好班长的小秘诀:一方面你在他们面前要有威信,另一方面你要多做点事。一定要以朋友的身份与他们交心,平等公开地对待他们,最重要的是要经常鼓励他们,当好一个班长不是一件容易的事情,一个班长要在同学面前做出榜样还要有威望值,这样大家才会听你的指挥。上自习课时大家在说话你大声地喊一句“安静”,组织活动是你的一句“跟我走”大家会跟你走。跟同学搞好关系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班级纪律的。班长偶尔的确应该发火,但发火不要太经常,你要是老不发火,大家会认为你很软,更不会听你的话。

  以上是我做班长的一些经验,希望我的这些经验能帮到你们,让你们对班长这个位置有更深的体会,谢谢!

 班长演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。

 我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我甘愿为同学服务的精神,凭着我和大家同舟共济的信念,这次竞选给我带来的必定是竞选成功的喜悦。

  首先,我有丰富的经验,我清楚我们班各个方面所需的

 人才,这样才能促使我们班变得更优秀。其次,我认为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们转达老师的意思。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学之所想,急同学之所急”。

  然后,我认为班长必须学习好,纪律好,有很强的责任感,还要以身作则,带领全班同学一起学习、上进。班长作为一个班级组的核心人物,应该具有统领全班的能力,我相信自己是够条件的。

 最后,我相信,我有能力处理好班级的各种事务。因为我有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能做到将班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。

  谈了这么多,我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,还有一个原因,是因为我乐观、开朗的个性。

 当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。

 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

 流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班长的领导和全体班委、同学的共同努力。

  在这里,我要给每个同学们每人五千万:千万要快乐、

 千万要平安、千万要幸福、千万要进步、千万要支持我,投我一票吧!谢谢大家,

  竞选人:叶议泽

 尊敬的各位老师,同学们:

  大家晚上好,我叫张星,是 11 级地理一班的班长,今天很荣幸能作为班长代表站在这里发言。首先我认为,作为一个班级的班长,他的职责就是协助老师管好一个班级,让班级的秩序好、学风好,同学之间团结友爱,让老师少操心,多放心。

  我觉得作为一班之长,我们首先要以德服人。这点是最重要的。不靠气势,只靠气质,要学会宽容你才会与众不同,大家才会信服你,不要有这样的想法:他们都怎么样怎么样,我也可以怎样怎样。我想如果你和他们一样,那班级何来你管呢?你凭什么管他们呢?

  第二,我们要一视同仁,因为那都是你的同学,你不能因为一己之私而对某些人有所偏见;

  第三,我们要不怕困难,在每个班级里都会有一些不听话的同学,就是喜欢摆谱的那种,但是,那有什么,我们不怕他,对于他们,知难而进才是一个班长应有的作风,问心无愧是我们最好的追求;

  第四、一个班长最起码要起到模范带头作用,自己都不正,你有什么来要求别人呢?你是一个班长,这句话要随时

 放在心里,但是也不要随时挂在嘴上,做个班长要有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主。什么事都冲在最前头。一定不能退缩,应为你是班长。

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识

 的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在 8月 27 号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名 29,而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第

 一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:

 活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

  有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们作为人,要做的就是奋斗!古人云:天行健,君子以自强不息。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

  人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父母老师的沉甸甸的希望,就得对得起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀

 理想,

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。作为班长候选人之一,我相信自已有能力

  一个人如果不逼自己,永远不知道自己有多优秀

  请各位老师相信我们,支持我们,我们虽是一架崭新的空客 A380,但是只要努力,相信我们,我们就是最好的涡轮加速器,翱翔在中国高等教育的上空。

 竞选班长发言稿

  大家好!我想继任五年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的

 成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。作文

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

  假如我是班长

  假如我是班长,不仅要自己好,还要乐于助人。如果有同学题目不会做,我就...

篇三:初中生竞聘纪律班长发言稿

班长竞聘演讲稿

  大家好!

 我是来自 XX 物业第二区域 XXX 管理处安全部的何 X,此次参加公司秩序维护班长岗位的竞聘。首先,我要感谢公司给了我这样一个表现自我,施展潜力的绝好平台,再次我要感谢安全部领导对我的认可与极力推荐,可以说,没有他们的支持与鼓励,想必今天我就不会站在各位评委面前;俗话说:既来之,则安之。我今天既然已经站在了这演讲大台上,就注定奋力去搏了,不管结果如何,我享受的是过程,我在乎的是体验。

 我于 2012 年 7 月进入 XX,成为 XXX 管理处的一名秩序维护员,在这半年的工作中思想稳重、工作认真负责兢兢业业的为业主服务,替班长分忧;随着对公司企业文化的了解和向班长的学习,使自己有了来竞聘的信心。

 如果我是一名秩序维护班长,我将做好意见收集工作,对反映的问题整理后,逐一进行调查核实,在调查核实中,坚持实事求是、公平、公正的原则,对在工作中存在缺点和犯错误的员工,及时与其进行沟通,指出其缺点和不足,同时帮助他改正。充分发挥我的能力和水平,为公司奉献我的一份力量。

 一、训练方面

 加强队员军事训练,作风纪律严,政治思想强,才能提

 高一支队伍的战斗力。使每名队员能听从指挥,服务人名,能做到雷厉风行参加各项任务。使全班队员能齐心协力,团结一致,确保工作中安全无事故。

 二、工作方面

 1、严格要求队员在工作中认真履行职责,严格落实公司规章制度,使每名队员树立站岗一分钟,警惕 60 秒的思想意识。

 2、严格要求队员的仪容仪表和风貌,保持良好的纪律作风,培养每名队员能处

 理突发事件,严格要求自己,以身作则,奖罚分明,这样才能使队员在工作中认真负责。

 3、加强全班队员与各级领导的沟通能力,不折不扣的完成各级领导下达的各项任务,虚心接受队员的意见和建议要及时解决,在工作和生活中发生的矛盾及时处理,要经常与队员进行工作交流,要做到互帮互学,共同提高。

 三、管理方面

 1、管理一定要科学化,人性化,制度化,要做到定人定位定责任。

 2、落实队员的请销假制度,合理安排队员休息时间,保证岗位人员在岗。

 3、加强宿舍管理,严格要求队员保持内务整洁和个人卫生,落实宿舍值日制度;确保宿舍内务整齐、整洁。

  4、对岗位上表现突出的队员进行鼓励,对犯错误的队员要多沟通,帮助队员改正错误,使全班队员达到 XXX 口号中提出的“XX 就是力量,团结铸就辉煌。”目标。

 四、学习方面

 加强队员法律法规学习,增强法律观念;让队员知法守法,在处理突发事件中时时刻刻依法办事。

 最后,我对公司提供的这次锻炼机会深表感谢,无论竞聘成功与否,我都会以一个优秀的 XX 人的良好心态去努力学习,不断充实和完善自己,与 XX 同发展、共进步,为公司的壮大贡献自己一点微薄的力量。

 谢谢大家。

 第二区域 XXX 管理处安全部

 竞聘人:X XX

 秩序班长竞聘演讲稿 [篇 2]

 同学们:

 大家好!

 在这次竞选中,我竞选的职务是班长。众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。

  如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

 然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我

 也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

 如果我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育

 的强手;我还会……总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

 谢谢!

 学习委员

 尊敬的班主任,亲爱的兄弟姐妹们:

 大家好!

 佛曰:前世 500 次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。我很高兴很庆幸能够与在座的各位相逢,相识,相知!首先,我做一下自我介绍:我的名字叫 **-x,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待与名位成为好朋友。

 首先我阐述一下我竞选学习委员的原因。

 我热爱文学,在文科方面较有实力。0812 班是文科生的舞台,我很期望大家能给我一个机会让我在文学这个台上

 展示我的光彩。世有伯乐,后有千里马,在座的各位若

 是 21 世纪的伯乐,那么请选择和多多支持我这匹千里马吧!

 我性格外向,开朗,所以。大家有问题可以随时找我不管我竞选成功与否,我都随时恭候大驾。我比较随和,容易与人相处,大家和我做朋友千万不要有什么压力,如果大家看好我,请支持我,OK!

 最后我想告诉在座的每一位,只有付出才会有杰出。我坚信我有实力,能够胜任这个职务,请大家支持我!请投我一票吧!谢谢大家!

 副班长

 敬爱的老师,亲爱的同学们:

 大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位!

 如果能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛盾,我会及时调解,做

 同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。

  我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。

 文艺委员

 尊敬的老师,亲爱的同学们:

 大家好!

 今天,我无比激动地站在讲台上竞先文艺委员。

  有些同学和家长对文艺不太重视,认为成绩好就行,文艺不重要。可我觉得,文艺不仅能为我们带来欢乐,缓解我们学习的压力,还能丰富我们的精神世界,使我们学习起来更加精力充沛,学习效率更高。很多科学家,同时也是艺术家,比如著名的爱因斯坦是位小提琴能手,还给

 英国女皇演奏泥。还有达芬奇不仅留下了世界名画《蒙娜丽莎》,更在科学领域取得非凡的成就。

 我不仅重视学习,同时也注重文艺。我自三岁就学习钢琴,到现在已达八级水平,经常给别人表演。自幼儿园我就学习舞蹈,中国舞、现代舞我样样精通。从一年级开始,我开始学习画画,水粉、油画、毛画画、素描等样样都能拿得起,放得下。我又是个爱动的女孩子,轮滑,蛇板、自行车我玩得都不着。大量的文艺活动不但没有影响我的学习,反

 而使我在学习中如虎添翼,举重若轻。

  如果我竞选成功,我将会带领同学们一起进行别开生面的文艺活动,和大家一起愉快地学习。

 如果不成功,我不会气馁,我会更加努力,争取下一次的机会。

 谢谢大家。

 卫生委员

 尊敬的老师、同学们:

 大家好!

 在这次竞选活动中,我竞选的职位是卫生委员。因为我希望能为大家营造一个良好的学习环境。

 爸爸妈妈从小就开始培养我良好的卫生行为习惯和劳动习惯。所以很小,我就能洗自己的衣服和书包,凡是力所能及的事,都会自己做。另外,我平时办事不拖拉,经常帮助他人,假如我是卫生委员,我将用“热心”为同学们服务,用“真诚”做老师的得力助手。

 若是我能够竞选成功,我会做到以下几点:一。保持室内的卫生,角落里不留一丝灰尘。我觉得如果大家都这么做,那我们的教室将会一尘不染。二。保持环境区内的卫生,不留任何纸屑。桌椅摆放整齐,桌子之间的空隙能使一个人轻松地通过。我会比以前更热爱集体、关心同学、有责任心。希望大家能投我一票,谢谢。

  竞选组长演讲稿

 大家好,我今天走上讲台参加竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的成功。

 我叫王彦博,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”才能指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能不断完善自我。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我虚怀若谷,接受同学的意见。那“二意”呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中,临乱不慌,从容不迫。

 作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。

 希望大家投我一票,谢谢!

 秩序班长竞聘演讲稿 [篇 3]

 尊敬的各位领导、同事们:

 大家好!首先要感谢领导给我们提供了这样一个展示自我的机会。我竞聘分厂班组长兼团支部书记。下面,我先就个人的基本情况做一个简要介绍:

 我叫柳旭泰,中共-党员,2015 年 7 月毕业于武威职业

 学院机械制造与自动化专业,2012 年 10 月进入我集团本部公司实习,本人自进入我集团公司本部实习一直担任实习班组的班组长一职。2015 年 6 月到公司报道以后至今,也一直担任临时班组班组长一职。

 下面说一下我此次竞聘的优势

 1、有比较丰富的工作经验

 我在到集团公司本部实习以来,先后在合成炉收尘岗位、立磨岗位进行顶岗实习,多次参与实习车间的大检修、工艺完善等工作,由于我本人吃苦耐劳、认真学习赢得实习车间领导和师傅们的一致好评。

 2、具有一定的管理能力和组织协调能力

 我自上大学开始就担任班级班长、到担任系学生会副**、**等职务是我具有一定的管理能力和组织协调能力。在担任实习班组班组长期间,在加强自身安全管理的同时,也加强对实习人员安全管理和运行操作规范化管理,提高了实习人员的安全意识、减少了操作过程中的不安全行为,同时也配合我班班长负责本班的一些日常事务。到公司报道后,在日常工作中,对上级能够反映班组员工的意见、建议,对班组人员能够准确的传达分厂要求、规定,落实公司、分厂的各项制度。能从方方面面想细做细,

 关心班组人员,帮助大家解决实际问题,做到经常交心、谈心,促进员工更好的振奋精神,全身心投入工作;能够很

 好的协调班组成员之间的关系,使班组始终洋溢着团结、向上的工作氛围。

 3、有扎实的专业理论基础。

 尽管在大学期间我的专业就是机械制造与自动化,但是我深知知识是始终进步的,学习也不能停滞。工作以来,我始终不忘继续学习,不断完善自己提高自己,并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中,不断提高自己的理论与实践经验,不断提高自己的管理水平和专业水平,真正做到学用结合。

 对于如何担任班组长兼团支部书记一职,我有以下几点认识:

 1、要认真学习,努力钻研业务,尽快进入角色

 加强业务学习,拓宽学习面,不断提高自己的业务技能,虚心向领导、有工作经验的同志学习,提高工作的准确性,减少盲目性。

 2、配合分厂领导做好分厂的基础工作

 首先查阅公司、分厂的制度、建立健全班组的各项规章制度,使班组管理有据可依,有章可循;其次配合分厂安全管理人员做好本班组人员安全管理工作,将安全隐患排除在萌芽之中;最后在日常工作中,要结合我厂安全隐患排查的活动,紧抓落实,认真排查,针对现场存在的低标准现象和安全隐患及时要求当班人员进行整改,对不能整改或暂时不

 具备整改条件的及时上有关领导汇报并做好现场安全标示;不断夯实班组的基础管理。认真贯彻公司、分厂的工作的总体思路,深入现场,关注生产,根据生产需要及时采取措施,主动寻求对策,有效提高班组的工作效率和工作质量。

 3、做好培训工作

 作为一班之长,一定要配合分厂领导搞好培训工作。首先培训内容要以班组人员的需求为主,班组人员缺什么,我们就培训什么;其次根据分厂制定合理的培训计划,并落到实处;最后充分调动班组员工积极性,广泛开展老带新、传帮带。最重要的就是经常深入班组,与班组员工探讨我厂最近、最新的技术问题,逐渐在班组形成良好的学习、讨论氛围,引导大家自学。

 3、做好班组建设工作

 班组建设是班组对外的一个窗口,也是向公司、分厂展示我们的一个平台。我认为,做好班组建设,首先要用强有力地班委,结合班组特色亮出我们的目标、我们的口号。一个响亮的口号,一个明确的目标就是班组的灵魂;其次要做到班组建设台账规范化,通过广泛征求班组意见,统一班组建设的格式,根据班组特点做出与众不同的亮点,凸显班组的个性,使班组建设与生产紧密结合,相互推进。

 尊敬的各位领导、同事们,我自信我能够干好班组长兼团支部书记这个岗位,请大家支持我、信任我,如果组织认

 为我能够胜任,我将不辜负组织和领导对我的信任。无论竞聘是否成功,我都会一如既往的做好我的本职工作,我依然会通过虚心学习,努力完善自己,力求最好,做一名优秀冶炼人。

 我的演讲结束,谢谢大家。

 2015 年 8 月 14 日

 秩序班长竞聘演讲稿 [篇 4]

 各位同学:

 我叫 **-x,今年 ** 岁,我竞聘的岗位是班长。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,...

篇四:初中生竞聘纪律班长发言稿

012 年竞选班长的发言稿

 亲爱的同学们:

  你们好!

 我今天想竞选的岗位是班长。

 你们应该都对我有一定的了解, 但是, 你们是否了解我的另外一面?

  如果我成功当选班长, 我会尽职尽责地管理好班上的纪律, 全心全意地为同学们服务。

 在同...

 亲爱的同学们:

  你们好!

 我今天想竞选的岗位是班长。

 你们应该都对我有一定的了解, 但是, 你们是否了解我的另外一面?

  如果我成功当选班长, 我会尽职尽责地管理好班上的纪律, 全心全意地为同学们服务。

 在同学们的心目中树立一个好的形象, 让同学们一心一意地学习, 专心地玩, “玩” 和“学” 是分不开的。

  如果我当选班长, 我会组织各种学习交流活动, 让同学们对原来烦恼的作业变得有兴趣起来。

  如果我成为了一个真正的班长, 我会提倡在玩中学, 在学中玩的方法。

 激发同学们对枯燥的书本感兴趣, 让原来安静的课堂变得热闹起来!

  同学们, 你们知道吗? 我是个“三心二意” 的学生。

 “三心” 是指进取之心, 平和之心, 宽容之心;“二意” 指的是创意和诗意。

 班内有活动, 我会合理地分好工作, 让合适的人去做他最擅长的事, 从而建立一个有序的班集体。

 在面临难题的时候, 保持从容的心情去面对事态不停变化着的局势。

  以前, 上课时总是看不见林立的小手, 只有几只手举了起来。

 针对这个问题, 我希望评一个“发言之星” , 一周内谁发言次数最多就有特别奖励。

  听了我的建议, 同学们是否已经跃跃欲试了呢? 那就投上你宝贵的一票吧!

 我相信, 这一票一定值得你去投!

篇五:初中生竞聘纪律班长发言稿

” 联欢会发言稿 亲爱的同学, 敬爱的老师, 大家好!

 在这阳光明媚的季节里, 我们又迎来了一年一度的“六一” 儿童节, 我谨代表学校对你们前来参加本次“六一” 联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢!

 童年是快乐的, 童年是美好的, 童年是无忧无虑的!

 童年是稍纵即逝的!

 谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年, 又有谁不希望留住童年这美好的时光呢? 于是, 我们开展了本届,也是第一届的“六一” 联欢会。

 作为首届“六一” 联欢会, 我们以“创新、 阳光的童年” 为主题, 希望在玩耍中, 不仅让大家得到全身心的放松、 愉悦, 还能让大家的综合实践能力得到提高!

 “六一” 节是属于我们少年儿童自己的节日, 相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲, 一个个逗人捧腹大笑的相声、小品, 一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。

 最后我预祝大家玩得愉快, 首届“六一” 联欢会能得到圆满成功!

 并祝所有少年儿童 “六一” 节快乐!

 班长竞选发言稿

 敬爱的老师、 亲爱的同学们:

  你们好!

 今天, 我能站在这里参加这次班长选举, 既高兴又自 豪。

  我叫 XXX。

 我以前的性格内向, 做事缺乏信心, 胆子也比较小。

 特别在课上, 老师提问时,生怕答错, 回答的声音很小。

  现在的我已经不想像以前那样, 想通过这次竞选班长的锻炼, 将自己摇身 一变, 成为一个活泼开朗、 积极乐观的孩子, 希望同学们相信我, 让我拥有这个锻炼的机会。

  这次竞选班长, 让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。

 曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”, 在这里, 我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

  假如我真的当选班长, 我会团结其他班干部, 同心协力搞好班级的纪律、 卫生、 学习成绩,维护班级的荣誉, 开展丰富多彩的活动, 增强同学们的集体荣誉感。

 同时, 我会动员、组织成绩好的同学, 主动去帮助成绩稍欠理想的同学, 让大家的成绩共同提高, 因为学习才是我们学生的主要任务。

  假如我当选了班长, 我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

 有时候, 同学对老师或学校有一些想法, 但他们不敢跟老师说, 误会积压在心底, 慢慢地造成了对老师的反感, 从而影响了师生关系, 大大降低了学习的效率, 此时, 我会及时把同学们的意见反馈给老师, 也会及时把老师的设想跟同学们沟通, 这样, 我们班级就会变成一个优秀的班级。

  假如我落选了 , 说明我还有许多缺点, 我将不断自我纠正, 争取进步, 决不气馁, 下届再选。

 最后, 我再次真诚地希望同学们选我当班长, 让我做同学们的忠实“仆人”。

  谢谢大家!

 人教版小学语文五年级下册第三单元作文指导

  ]

 第三单元 习作训练三:

 学写发言稿

 [习作要求讲解] 习作要求:

 班里要改选班干部, 你打算竞选生活委员; “六一” 联欢会上, 要你代表全班同学作个简短的发言; 你得了社区围棋比赛的冠军, 请你在领奖的时候谈谈感想; 到敬老院慰问老人, 请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合, 需要事先做点儿准备, 写份发言稿。

  发言稿的内容要根据具体需要、 具体情境而定。

 如, 为竞选准备的发言稿, 要讲清楚为什么竞选这个岗位, 自己有哪些优势, 如果竞选成功怎样为同学服务; 在联欢会上的发言,则要热情洋溢, 表达出欢乐的心情和向上的情绪。

 根据某种需要, 想象当时的情境, 写一份发言稿。

 内容要具体, 感情要真实, 语句要通顺。

 写好以后, 要听取别人的意见认真改一改, 还可以当众练一练。

 要求讲解:

 本次习作属于应用文训练。

 这样的联系在前面是很少见到的, 因此这次训练显得尤为重要。

  习作的要求是:

 根据不同场合讲话的特点, 切合具体需要、 具体情境拟写发言稿。

 做到内容具体, 感情真实, 语句通顺。

 写好以后, 要听取别人的意见认真改一改, 还可以当众练一练。

  本次习作的目的是:

 一、 通过训练, 让学生掌握这种文体的基本格式, 基本表达特点;二、 学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用, 为自 己服务, 从而体会到学以致用的快乐。

 [习作写法指导]

 写好发言稿, 最为关键的是根据不同场合的不同要求, 切合具体的需要、 具体的情境。即你发言的目的是什么, 你要让听者从你的发言中知道什么, 受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、 明了。

  1、 明确发言的目的:

 班里要改选班干部, 你打算竞选生活委员; “六一” 联欢会上, 要你代表全班同学作个简短的发言; 你得了社区围棋比赛的冠军, 请你在领奖的时候谈谈感想; 到敬老院慰问老人, 请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。

 很显然, 在这些场合请你发言都有一定的目的。

 如班里要改选班干部, 你打算竞选生活委员, 在这个场合发言, 你的主要目的是希望通过你的发言, 得到大家的认可、 支持, 让大家主动投你的票; 又如“六一”联欢会上, 要你代表全班同学作个简短的发言, 在这个场合发言, 其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐, 所以, 在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情, 要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

  2、 写清发言的内容:

  在我们明确发言的目的之后, 要把发言的内容认真地考虑清楚。

 如, 为竞选准备的发言稿, 一要讲清楚为什么竞选这个岗位, 即可以是因为自 己喜欢这个岗位, 也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力; 二是讲清楚在担任这个岗位上自 己拥有的优势, 如竞选文艺班委,可以讲自己从小就在文艺上具有天分, 并且一直在坚持学习钢琴、 舞蹈, 钢琴技能已达到国家六级; 三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务, 即写清楚自己的打算, 具体的做法。

 又如要写在联欢会上的发言, 则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受, 希望联欢会给大家带来快乐和幸福, 并预祝联欢会取得成功。

 所写的语言要热情洋溢, 表达出欢乐的心情和向上的情绪。

  [习作思路展示]

 发言稿的内容, 最重要的是要根据具体需要、 具体情境而定。

 写作时的思路当然也要依据具体需要、 具体情境来设计。

 根据小学生的习作内容范围, 我们大致可以从以下几个方面考虑:

  1、 竞选性发言稿:

 要讲清楚为什么竞选这个岗位, 自 己有哪些优势, 如果竞选成功怎样为同学服务。

  2、 表彰性发言稿:

 要讲清楚我是如何取得成绩的, 在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、 支持, 并表示由衷地感谢之情; 同时还要讲清楚取得成绩之后, 我打算怎样继续努力,戒骄戒躁, 争取更大的成绩。

  3、 表决性发言稿:

 这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做, 以及怎样做得更好。

  4、 联欢性发言稿:

 在这个场合发言, 其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐, 所以, 在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情, 要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

  5、 祝贺性发言稿:

 要讲清楚为什么要祝贺, 代表什么样的人前来祝贺, 尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、 赞美之情, 并祝福其取得更大的成绩。

  6、 动员性发言稿:

 要讲清楚动员的主题, 提出具体做法的建议, 根据对动员对象的充分了解, 表扬先进, 激励后进, 并鼓励、 希望动员对象努力地按照动员的要求去做。

  竞选护旗手 尊敬的老师, 亲爱的同学们:

 你们好!

  在新的一学期里,我也被老师表扬过,我要努力,刻苦学习,下一周要选升旗手和护旗手,老师提了我的名字,我感到很自豪,我自 信地走到了讲台前,虽然我不像来耀钟山他们拔尖,没有他们的聪明智惠,但我只要努力,一定会超越他们,不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否成功,我一定会从自己身上找一找难道是纪律不好?难道是我和朋友关系不好?如果我成功了 ,我会以后更加刻苦学习,严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。

 我是一个比较内向的男孩,喜欢踢皮球,乒乓球,跑步,武术......。

 特别是武术,大家一定对我表演的武术不陌生吧。

 我还获得过许多奖项。

 我瘦瘦的,真可以说电线杆来比喻了。

 可别看我瘦,我却有一股使不完的劲,听了 我的演说,大家一定对我有个深刻的了解吧!相信我,支持我吧!

  让您那手中宝贵的一票支持我!

  发言稿

  老师们、 同学们:

  你们好!

  大家从一年级开始都跟我友好相处五年了, 大家对我非常熟悉也很了解。

  五年中在老师的教育下, 在同学们的帮助下, 在我自已的努力下, 我各方面得了很快的发展。

 昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下, 每年的成绩都在提高, 特别是从四年级以来提高行最快。

  我曾记得在一、 二、 三年级时二十以内的加减法都计算不准确, 在班上总是中等偏下, 如今已是中等偏上啦!

 有时还在前 10 名内。

 在学校, 我的作业从不拖拉, 而且认真正确地做好各种作业, 及时订正。

 上课认真听讲。

 所以去年期末考试得个优秀的成绩。

 在身体上面, 你可别看我矮小, 但是我的身体素质尚可。

 自从进入学校以后, 身体一天天向上发展, 很少感冒, 每年体育成绩都在优秀或者良好。

 我自从进入小学以来, 对班级非常热爱, 我代表学校参加二 00 四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。

 在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。

 我虽然取得了一点点成绩, 但与同学们比还是差得很远, 今后再从“0” 开始, 继续努力, 力争在各方面更提高一步。

 谢谢!

 竞选学习委员

  大家好, 我是六年级三班的余晓君, 我这次竞选的职位是学习委员。

  你知道吗? 其实当大队委是我从小的梦想, 在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队

 委, 当时我很羡慕他们, 同时我也希望自 己能当上大队委。

 在同学伤心的时候, 我就充当一个天使, 把幸福带给他们; 在同学学习上遇到困难时, 我便会充当一位老师, 耐心的教导他们; 当他们犯了错误的时候, 我就会耐心的引导他们改正错误, 所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

  假如我这次当选了大队委, 我就会组织一些学习小组, 让一些学习成绩好的同学当“小老师” 去帮助一些学习成绩差的同学, 让他们的学习成绩有所提高, 同时又可以帮助自己复习, 真是一举两得。

 我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报, 贴在学校的黑板上, 这样可以增加同学们的课外知识, 又可以提高同学们的动手能力和思考能力。

 我还会多组织一些知识竞赛, 让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

 记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功, 但没有自信就一定不会成功。” 这句话常常提醒知我。

 今天我就凭着自己的自 信站在这里竞选大队委, 所以希望你们投我神圣的一票。

 记住哦, 我是 4 号的余晓君, 一个很有自 信心的女孩。

  竞选班长 敬爱的老师、 亲爱的伙伴:

  大家好!

 我叫包可欣, 今天我第一次站在讲台上演讲, 而第一次演讲就是竞选班长, 此时此刻我很激动, 也很紧张。

 班长是一个许多同学向往的职位, 需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

 我在一二年级都当过班长, 大家是不是继续给我这个机会呢? 让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

 我热情开朗、 热爱集体、 团结同学、拥有爱心。

 我的缺点是看不起差生, 不爱听别人对我的劝告, 在未来的日 子里, 我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长, 我将用旺盛的精力、 清醒的头脑来做好这项工作, 我将举办一系列活动如朗诵、 演讲等等, 当然还有很多我就不多说了。

 我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

 假如我落选了, 说明我还有许多缺点, 我将继续自我完善。

  工作锻炼了我, 生活造就了 我。

 戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己, 只要你认为自己有才华, 你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们, 信任我、 支持我, 请投我一票, 谢谢大家!

 竞选升旗手 尊敬的老师, 亲爱的同学:

  大家好!

  我叫尚雪飞。

 五年前, 我带着好奇, 走进学校, 带着对知识的渴望, 坐在教室的课桌前。

 几年来在各位老师的辅导和教育下, 我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。

 这几年来, 我一直以“德、 智、 体” 全面发展来要求自己。

  我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。

 我非常懂礼貌, 见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎, 同学们都愿意跟我相处。

  在学习上, 我认真努力, 上课认真听讲, 积极举手发言, 老师布置的各项作业我都能按时完成。

 我连续四年荣获“校三好学生” 称号, 连续两年度荣获“区三好学生” 和“市三好学生” 称号。

  我能积极参加学校组织的各项活动:

 舞蹈室里留下了我的舞姿, 英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身 影。

 我有许多的兴趣爱好:

 舞蹈、 朗诵、 电

 脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:

 “大亚杯” 国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名, 中国国际标准舞学会荣获铜牌、 银牌证书,“红三环” 杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

  如果这次我能当上升旗手。

 今后, 我还将坚持不懈, 继续努力, 更加严格要求自己, 在老师和同学们的帮助下, 取得更大的进步!

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