2023年高二期末复习资料热门7篇(全文完整)
高二期末复习资料第1篇电磁感应[感应电动势的大小计算公式]1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}2)E=BLV垂(切下面是小编为大家整理的高二期末复习资料热门7篇,供大家参考。
高二期末复习资料 第1篇
电磁感应
[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}
2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度(m)}
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值}
4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}
磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}
自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大),ΔI:变化电流,?t:所用时间,ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)}
注:
(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定,楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;
(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算:1H=103mH=106μ
(4)其它相关内容:自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
高二期末复习资料 第2篇
1、荒漠化
荒漠化类型包括:沙漠化、次生盐渍化,石质荒漠化,红色荒漠化。不同类型的荒漠化,其形成原因和治理措施并不一样。
[成因分析]沙漠化的一般成因分析:
自然原因:基本条件:气候干旱
物质条件:土质疏松,多沙质沉积物
动力条件:大风日数多且集中
人为原因:①过度樵采(一般发生在林牧交接带、农林交接带,如河西走廊)
过度放牧(一般发生在畜牧区,如__草原)
过度开垦(一般发生在农牧交接带、农林交接带,如河套平原)
②不合理利用水资源(如过度开采地下水,导致点状或斑状沙漠化)
[防治措施]沙漠化的防治措施
工程措施:
①设置沙障工程、拦沙固沙
②(若有河流)建设蓄水工程、防漏工程、合理分配上、中、下游水资源
③节约用水,合理利用水资源,
生物措施:
①封沙育草,构建乔、灌、草结合的防沙林带
②退耕还林、还草,因地制宜调节农、林、牧用地
③推广省材灶;(林牧区)营造薪碳林,兴建沼气池;(牧区)培育人工草地,利用风能,太阳能管理措施:实行计划生育,控制人口增长。
2、水土流失
[成因分析]
自然原因:
①气候:降水多且集中,多暴雨
②地貌:丘陵山地面积广,多坡地
③土壤:(黄土高原)土质疏松
④植被:稀疏
人为原因:
①破坏植被
②不合理的耕作制度
③取石、开矿
[防治措施]
工程措施:
①修建排水沟
②修筑梯田、垒建小坝,减小坡度
生物措施:
①保护现有植被,植树造林、种草,恢复已破坏植被
②退耕还林、还草
③小流域综合治理蓄水保土
水土流失影响①气候变得更加干旱②地形的支离破碎、千沟万壑③土壤肥力下降,农作物单产量降低④黄河含沙量增大,下游河床抬高,洪灾加剧⑤使滑坡、泥石流等灾害加剧⑥生态环境恶化,植被更加稀疏(气候、地形、土壤、植被、水文)
3、洪涝灾害
[成因分析]自然原因:
①气候:降水多且集中,持续时间长,多暴雨(季风降水、台风、厄尔尼若现象等)
②水文:河道弯曲,集水区域广,水系支流多(扇形水系、树枝状水系)
③地形:地势低洼(海河、珠江),排洪速度慢
人为原因:
①滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升
②围湖造田,蓄洪能力下降
③不合理开发占用河道,不合理水利工程建设(渭河流域)
[防治措施]
工程措施:①中上游修建水坝
②中下游修建、加固大堤,修建分洪区
③疏通河道,清除河流与湖泊淤泥
④裁弯取直
⑤建立洪水预报预警系统
生物措施:①植树造林,建设防护林体系
②退田还湖
4、森林的开发和保护
1、森林的生态环境效应
湿润地区(山区、河流上游)涵养水源、保持水土地、减少水土皳失
干旱、半干旱地区防风固沙、保护农田
沿海地区防止海风、海浪侵袭
城市净化空气、美化环境、吸烟除尘等
2、热带雨林被破坏带来的生态危害
(1)影响全球水循环和水平衡,引起地表水减少,水汽蒸发、蒸腾作用减弱,空气干燥,从而引起降
水减少,气候异常,全球旱涝失衡的频度和强度将加大,全球自然灾害频发。
(2)使二氧化碳增多,导致气温升高,造成全球变暖。
(3)导致雨林物种的大量灭绝,使生物多样性减少。
3、保护雨林的措施
(1)鼓励保护性的开发方式,如雨林观光,生态旅游等
(2)加强雨林管理和保护,建立自然保护区
(3)加强环境教育,提高公民环保意识
(4)森林选择性采伐与更新造林相结合
(5)设立国际基金,使当地从管理和保护中获益
(6)加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会
高二期末复习资料 第3篇
1、自然条件的对比:
①地理位置:一般主要答大致纬度,离海远近,是否有大河经过
②气候:首先要答出气候类型,再大致描述降水、热量、光照等特征
③地貌:首先要答出以什么类型为主(如平原、丘陵山地、高原、盆地等);地形分布和地势起伏④水文:河流以什么补给为主(干旱地区一般是高山冰雪融水;湿润地区一般由降水补给)、水量
多少及季节变化、河网疏密、泥沙多少等(详细见下表)
⑤土壤:土壤类型(如红壤、黑土、水稻土等)、肥沃程度、人均耕地面积、土质是否疏松⑥植被:植被类型,数量多少。
⑦资源:资源类型(如石油、天然气、煤、水、水能及各种金属矿产),数量多少
2、社会经济条件对比:
①经济区位:是否区域经济中心,或是否靠近区域经济中心(如港、澳、台)
②交通条件:是否有海港、河港、航空港,铁路公路线是否密集,是否交通枢纽
③劳动力条件:数量多少、素质高低、价格贵贱
④市场条件:经济腹地大小,国内外对本区域主要产品的需求状况
⑤经济基础:开发历史的早晚、技术水平高低(是否文化中心,大学多少)
⑥国际环境:是不是国外、境外产业转移的主要承接地
⑦国家政策:中央政府是否有特殊的政策倾斜如:改革开放政策、西部大开发、老东北振兴、中部
高二期末复习资料 第4篇
静电场
两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍
库仑定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电×109Nm2/C2,Q1、Q2:两点电荷的(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}
电场强度:E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(C)}
真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2{r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量}
匀强电场的场强E=UAB/d{UAB:AB两点间的电压(V),d:AB两点在场强方向的距离(m)}
电场力:F=qE{F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}
电势与电势差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
电场力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)}
电势能:EA=qφA{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)}
电势能的变化ΔEAB=EB-EA{带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}
电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB(电势能的增量等于电场力做功的负值)
电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}
平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间的垂直距离,ω:介电常数)
常见电容器〔见第二册P111〕
带电粒子在电场中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2
带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)
类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d)
抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m
注:
(1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;
(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;
(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];
(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;
(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;
(6)电容单位换算:1F=106μF=1012PF;
(7)电子伏(eV)是能量的单位,×10-19J;
(8)其它相关内容:静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。
高二期末复习资料 第5篇
理综图表记忆法
“图表记忆法”对理综三科的归纳总结非常有用,通常有两种方式:(1)老师发的复习书上一般都有章节的归纳图表,可以利用这些图表。看图时要既慢又细,要慢慢想知识点是什么,它们之间的联系又是怎样的,各知识点有哪些运用等。看图时可以不断批注自己思考的东西,以加深理解。(2)自己看书后概括归纳知识点,并且标出各知识点之间的联系,再用一两个事例解释各知识点。这种方法由于是自己思考,印象更深刻,但所花的时间较多。在理清每章脉络后,就可以合上书,顺着脉络回忆各知识点,来检验自己是否已经理解。如果发现有欠缺的地方,就可以用“事例分析法”和“归纳总结法”来强化。
错题档案法
建立错题档案是很有必要的,尤其是考试前的复习,它可以让你有的放矢,查缺补漏,在最短的时间内有最大的收获。错题档案关键在于其建立过程,建立错题档案不是简单地抄下答案,而是应该先抄下题目,看懂答案,隔一定的时间自己再做,要注意找出错误原因,找出解题突破口,举一反三。平时用不着花太多的时间看错题,否则会影响自己的正常复习进度。联考前,错题档案就是最好的复习资料。另外,错题档案一定要经常删改,对于已经掌握的内容要及时删掉,否则错题太多,复习时一样没有明确的方向。
模型积累法
很多同学觉得物理难学,其实就是没有建立起很好的物理模型思维,如果平时做题的过程中注重分析总结归纳,把很多经典的物理模型都归纳出来,记在笔记本上,并反复对其进行变形训练的话,一切难题都会迎刃而解,因为出题人无非就是从那几个经典的模型中变化出新鲜的高考题来的,所以准备一本模型笔记本对一个物理的考生是十分重要的。
吃透课本法
很多物理考生都有一个错误的想法,认为物理不需要记课本。但现在的物理考试越来越注重细节,甚至会把课本里的一句话抽出来考,比如,广东省曾考过热力学第二定律的实质,许多同学对此题无从下手,甚至得0分,而答案就是课本里的一句话,所以,熟背课本吃透课本对我们很重要,即使是理科也必须注重要背诵的东西。
高二期末复习资料 第6篇
交变电流(正弦式交变电流)
电压瞬时值e=Emsinωt电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)
电动势峰值Em=nBSω=2BLv电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总
正(余)弦式交变电流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2
理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系
U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出
在远距离输电中,采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损′=(P/U)2R;(P损′:输电线上损失的功率,P:输送电能的总功率,U:输送电压,R:输电线电阻)〔见第二册P198〕;
公式1、2、3、4中物理量及单位:ω角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。
注:
(1)交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:ω电=ω线,f电=f线;
(2)发电机中,线圈在中性面位置磁通量最大,感应电动势为零,过中性面电流方向就改变;
(3)有效值是根据电流热效应定义的,没有特别说明的交流数值都指有效值;
(4)理想变压器的匝数比一定时,输出电压由输入电压决定,输入电流由输出电流决定,输入功率等于输出功率,当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大,即P出决定P入;
(5)其它相关内容:正弦交流电图象〔见第二册P190〕/电阻、电感和电容对交变电流的作用〔见第二册P193〕。
普适式){U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}
高二期末复习资料 第7篇
磁场
磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/Am
安培力F=BIL;(注:L⊥B){B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}
洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪〔见第二册P155〕{f:洛仑兹力(N),q:带电粒子电量(C),V:带电粒子速度(m/s)}
在重力忽略不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种):
(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0
(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);(c)解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角(=二倍弦切角)。
注:
(1)安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定,只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负;
(2)磁感线的特点及其常见磁场的磁感线分布要掌握〔见图及第二册P144〕;(3)其它相关内容:地磁场/磁电式电表原理〔见第二册P150〕/回旋加速器〔见第二册P156〕/磁性材料
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