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假期活动总结8篇

发布时间:2022-08-29 09:30:03 浏览数:

假期活动总结8篇假期活动总结 假期活动总结窗外此起彼落的鞭炮声震耳欲聋,到处都洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放下面是小编为大家整理的假期活动总结8篇,供大家参考。

假期活动总结8篇

篇一:假期活动总结

活动总结 窗外此起彼落的鞭炮声震耳欲聋,到处都洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放假回家过年的期待,不禁感慨时间流逝之飞快。

 很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。

 我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业,走向社会,寒假不能再跟以往一 样 样,继续浑浑噩噩地过 , ,每天就只是吃饭睡觉 看 看电视。所以,在上学 期 期将结束时,我已经为 我 我这个寒假要怎么过做 了 了一个比较详细的计划 与 与安排。

 这个寒假我 过 过得有意义,又难忘。

 以 以下便是我对这次寒假 的 的一个总结--在为期 末 末考复习时,我很清楚 地 地了解了自己的弱项, 每 每次考试,我的综合英 语 语及英语听力这两科的 成 成绩总是不高。通过此 次 次复习,我也找到了导 致 致我两科主要专业课程 成 成绩不理想的原因所在 :

 :不够勤奋,练不够!

 平时在学校,除了英语 听 听力课程及老师所布置 的 的听力作业外,我几乎 没 没有付出其他时间去听 别 别的材料,而导致我对 不不同的语音语调适应不 了 了,在做听力考试试题 时 时,常常因为误听、错 听 听而丢掉了不该丢的分 。

 。针对这样的毛病,在 这 这个寒假,我给自己开 了 了个药方:听不同的听 力 力材料,每天一次,

 每 次 次半个钟。而我也做到 了 了,什么 VOA 新闻英 语 语,英语广播剧,英语 故 故事,英语短篇小说… … …能听的我也尽量听了 , ,一个月下来,效果还 挺 挺好,词汇量扩大了, 听 听力技巧也掌握了不少 。

 。

 至于综合英语,按 照 照听说读写的原则,学 英 英语以听为先,我相信 , ,听力听多了,词汇量 大 大了,语法也顺便掌握 了 了,这综英的问题也就 不 不成问题了。

 之前听 老 老师说,要学英语就必 须 须了解,而了解的最好 途 途径就是阅读《圣经》 。

 。可我却一直没机会看 , ,趁着这次寒假,我决 定 定要把圣经看完,好好 了 了解西方的文化背景。

 圣 圣经的有些故事,在上 课 课时已经听老师讲过, 所 所以阅读起来会比较容 易易理解;可是有些单词 不 不容易懂,我就从文章 整 整体理解。一个月下来 , ,收获还是很大的。

篇二:假期活动总结

生寒假社会实践活动总结范文两篇

 篇一

 今年的假期, 我过得很充实, 也很有意义。

 我利用 这个假期参加了 社会实践活动, 虽然只有一个月 的时间, 但是我收获良多, 不仅体验了 社会生活, 还锻炼了 自 我。

  考完试的当天下午(**月 **号) , 我便和我的一位同学驮着简单的行李来到**市中 心文明路的好运来饮食店进行为期 17 天的打工生活。

 每天上班的时间从早上 8:

 00—晚上8:

 00, 每天的工作无非就是择菜、 洗菜、 洗碗、 送汤水、打扫卫生, 活而不算少, 一天忙下来感觉也好累。

 或许是由于第一次参加工作, 对一切都感到很新鲜, 也很好奇。

 开始两三天, 我们还干得挺起劲、 挺耐心的, 可以说充满热情地去对待第一份工作, 得到了 老板和顾客的一致好评和表扬。工作了 一天下来, 全身心虽然都感觉到好累, 可我们心里却甜滋滋的。

 可是, 坚持了 几天, 我们就觉得不耐烦了 , 感到腻了 , 热情也随之减退了 不少。

 毕竟活儿是那样累与繁多,加之天气尤为的冷, 手碰到了 冷水, 便感到钻心的疼, 有时不小心碰伤, 割伤了 手, 更是让人疼痛无比。

 这样一来, 真的不想再坚持下去了 , 真的想打退堂鼓, 不想再干下去了 。

  当然, 在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午 12 点左右是吃饭的高峰期, 客人甚是多, 这时便忙得

 不得了 , 忙这送汤水, 有要忙着收拾碗筷、 清理桌面, 有时还得帮忙打饭, 及时的清扫地面, 一直忙到下午的 2 点种左右, 实在忙得有些手忙脚乱, 不可开交。

 有时, 偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。

 比如, 客人抱怨汤水的味道不好,汤内有异物(头发、 虫子之类的) ; 在送汤的过程中, 偶尔也会不小心把汤水泼到了 客人的身上等。

 这时, 我都会感到十分的抱歉与过意不去, 与之同时, 我更多的是诚心微笑地向客人赔不是, 向客人真诚的道歉, 恰到好处地去处理这些不愉快的事情, 让客人感到满意, 吃得开心。

 与此同时, 在为客人服务的时, 也会碰到一些令你十分不高兴、 不满的事情。比如, 你给客人盛汤水, 他(她) 不需要, 便有些不耐烦地对你说“拿走, 我不要!” ……这些都会让你感到特别的不快,很是气愤. 唉, 真有些手不了 。

 最苦最吃力的事情便数拖地板了 。

 餐厅不算大, 但地板尤为的脏, 拖起来超费劲, 加之老板娘苛刻、 挑剔无比, 这也叫 你拖, 那也叫 你做, 心中的那个起啊, 便不言而明了 。

  在那里工作着实是苦与累, 时间虽然才不过十多天, 但我却觉得好漫长, 度日 如年, 一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日 子, 盼呀盼, 多希望这十几天快一点过去, 这辛苦难熬的日 子快些结束。

 可是, 尽管这样时间依旧过得好慢, 每天依旧得重复着那无聊、 烦琐的工作。

 我们两也只 能相互鼓励与扶持, 咬紧牙关挺过去, 尽职尽责地

 去完成每一天必须要完成的工作, 再苦再累, 只要意志足够坚强, 再大的坎能跨过去的! 是的, 功夫不负 有心人, 我们终于熬过了 这艰苦的十几天! 当我们从老板手中接过第一笔并不算多的, 但却是用自 己的辛劳换来的钱时, 我们的心情既激动又兴奋!

  我们一直在父母的臂翼下幸福、 自 在地成长着, 从不知生活的艰难, 从不曾意识到父母赚钱的不容易。

 直到工作了 , 真正地步入社会了 , 才体会到了 生活的种种苦与累, 也才真正体会到赚钱的不容易 ! 体会到社会的人情世故! 当 代大学生, 应该积极地多参加社会实践活动, 在社会的大熔炉中磨练自 己、 考验自 己, 不断地积累经验, 增长才干。

  在今后的寒暑假里, 我也要经常参加一些有意义的事,做到把所学的知识真正地运用到实践当中去, 在实践中不断成长, 并提升自 己, 做一个有理想的人。

  不知不觉, 一个月 的社会实践活动结束了 , 有点不舍,在这次活动体验到了 很多, 真希望还有这样的活动。

  组内交流活动中, 我们“三黄组” 组织了 一次打羽 毛球的交流活动。

 我们组织组员 一起去打羽毛球, 促进各组员的感情。

 在活动中, 我们有说有笑, 玩得不亦乐乎!玩累了 ,我们就一起去麦当劳填饱肚子。

 在其中, 我们各自 说说在大学里的生活, 对大学学习的看法, 交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动, 使我的交际网扩大了 不少, 认识了 很

 多同学。

  接着, 我们进行大学生志愿服务活动。

 那天, 我和志愿者去探望孤寡老人**老人。

 据**老人说, 他 5 岁的时候就盲了 , 现在已经 86 岁了 。

 可以想象他这 81 年的不见天日 的生活有多么的困难, 有多么的艰难。

 那时, 我觉得**老人真的挺可怜的。

 他住的屋子很残破, 很旧。

 我想为他做点什么,但是, 我又不知道我能够做些什么。

 我真的真的不知道。

 我也只能在这里和他聊天, 说说话, 为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说, 政府每个月 都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。

 的确, 他们最需要的就是社会的帮助。

 我由衷的希望, 随着社会经济的发展, 我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西, 使他们都能够过上幸福的生活!

 在兴趣培训活动中, 我参加了 交谊舞培训班。

 因为培训班里, 我们女生比男 生还多, 所以, 我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。

 虽然, 我们只有三天的学习时间, 但是,我们每一个人都十分认真的学习。

 我知道, 我们参加了 这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。

 在这短暂的三天里, 我们学习到了 如何和别人更好的配合, 更加增添了 我们男 女同学彼此之间的认识。

 从中, 我也变得不再那么的羞涩, 能主动的邀请男 同学一起练习舞蹈。

  在社会调查活动中, 我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了 。

 在这活动的几天里, 我们在我们住的东升村的工厂

 里和到县里的一些企业里询问。

 因为, 我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。

 在活动中, 我们当然会遇到一些困难。

 例如, 企业领导并不想见我们, 或者只跟我们聊了几句就走了 等等的问题。

 但是, 我们并没有气馁, 因为这是考验我们能力的时候。

 我们也只能继续坚持。

 最后, 我们终于完成了 我们的调查活动。

 虽然, 我们在社会调查汇报会里面, 发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离, 有一定的不足, 但是, 我们并没有灰心丧气。

 因为, 我们从中学到了 很多东西。

 无论在勇气方面, 吃苦耐劳方面, 还是在应变能力方面, 我们都有了 一定的进步。

 所以, 我们是获益不浅的。

  最后, 我们进行最后的一个活动----第一桶金。

 第一桶金, 为期 10 天, 在这 10 天里, 我们各组成员 都发挥出了自 己应有的水平。

 我们卖的东西都得到了 广大人民的一致好评。

 为什么这么说了 ?因为他们都光顾了 我们的每一个摊位。而且还不只一次了 。

 这次活动, 是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了 , 为期 10 天, 下午早早的就在公园正门摆好摊。

 面对着炎热的太阳, 热得满身大汗。

 虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨, 因为, 这是我们第一次做生意,第一次挣钱, 我们要全力以付, 做到最好。

 第一桶金活动,使我明白了 做生意的艰难, 明白了 挣钱的不易。

 虽然总体上都不错, 但是, 我们付出了 这么多的辛苦, 才挣到那么一点

 点钱, 有些组的比我们的还少了 。

 现在, 我明白了 父母的辛苦, 父母挣钱的不易啊! 也真正明白 了 “一粒一滴汗, 粒粒皆辛苦” 的含义。

 以后, 我要更加节省的发钱了 , 挣钱不容易啊!

 为期一个月 的时间活动结束了 , 我的学习 能力也提高了 , 在交际方面也进步了 。

 很庆幸参加了 这个活动, 有实践才有进步。

  ( 编辑:

 露露)

篇三:假期活动总结

社团活动总结 这个暑假,我校志愿者队秉承热忱服务、快乐奉献、方便他们为目的,进行了一系列的志愿者服务活动。尽管夏日炎炎,但是它从来没有阻挡到我们前行的脚步,无论风雨,我们总是勇往直前,因为我们都是志愿者的一员。

 在暑假前几天我们就开展了空巢老人回访的活动,之后也参与了中国杭州低碳科技馆志愿者,在 7 月底我校志愿者队也赴杭州市社会福利中心开展活动,8 月我们又参与第二课堂闯关,以及学校图书馆分书搬书的志愿者活动。

 各活动总结如下:

 一直以来对于空巢老人回访的活动都在有序的进行中, 瓦每次去他们家里坐坐聊聊生活,看着奶奶们面带笑容我 失 们心里也挺开心的。在 7 月中旬我们志愿者队还组织了 役 12 届新生到杭州第二社会福利院看望老人们,当我们 鲒 进门的时候就看见老人们坐在椅子上闲聊着,看到我们 菡 的到来很是开心,当我们走的时候老人还说很希望我们 嗷 能多去看看他们。我想对于他们来说我们到来我们能和 珐 他们说说话聊聊天,老人们都已经很知足了。我们应该 撂 鼓舞这个社会上更多的人来一同关心他们,感同身受一 蹭 下,当我们自己都老的时候,如果有人陪着伴着哪怕只 溻 是一会会儿也好。

 7月30日我校志愿者队赴杭州市 刳 社会福利中心开展志愿活动。我校来自两个校区的 20 皮 位志愿者队的同学仍旧冒着

 酷暑来到杭州市社会福利中 骟 心与来自香港高等科技教育學院的大学生志愿者们一起 冫 为中心的老人服务。我们的志愿者为老人演唱了《月亮 爻 代表我的心》《甜蜜蜜》等经典老歌,在场的老人也随 篌 声附和,其乐融融!我们还与香港的大学生一同结伴互 麒 相讨论在做志愿者的时候的心得和经历。促进了两岸的 蟀 友谊,也从中汲取了他人的经验。

 志愿者是人人都可 钻 以做的,从我做起,从小做起,对于新学期的到来,学 仫 校图书馆堆积的新书也种类繁多,当然这时候志愿者就 濂 出动帮忙把一系列统一的书分发到各班。书的种类很多 ピ 班级也很多大家很仔细的数着数目对着人数,把高一高 蛲 二高三的书分类按班级人数分好。几个人配合着,很快 就把这项工作顺利完成了。我想学校的志愿者做的不仅 慝 仅应该是维护社会秩序帮助社会,对于任何有需要帮助 卮 的时候我们都应该积极伸出我们双手!

 总而言之,在  接下来的这个学期中,我们志愿者队将一如既往的秉持 鲒 我们原有的宗旨,在校内校外为人服务,展现我们独一 笮 无二的志愿者精神,也期望着有一天我们能够以我们微 尜 小的力量感动社会,使更多的人假如志愿者,成为志愿 留者。

 2 暑假阅读小组活动总结 悠闲的暑假生 杠 活飞一般的流逝,我们阅读小组在暑假开展的活动也有 鲐 声有色,在这个暑假中,我们小组开展了 4 次阅读交流 簋 会,每一次都有每一次的特点,这其中有成功,也

 有不 遮 足。

 成功之处:

 我们组的阅读交流会是每两个星期 粥 开一次,虽然间隔时间有些长,但是每次交流会,我们 砾 小组的成员都积极参与,家长们也坚持参加我们的活动 胚 。通过暑假的阅读交流活动,我们知道了交通安全的重 肟 要性;领略到了秋天的真谛与美丽;还学会制定暑假计 鲡 划和暑假总结……每一期,主持人都能选好主题,并把  材料发给小组的每位同学们,而同学们都会认真对待, 矮 积极准备。在交流会上,同学们积极发言,真的是八仙 ィ 过海——各显神通啊!为了增添读书会的情趣,同学们 逛 纷纷带来了一些小节目,比如:脑筋急转弯、模仿秀、 扇乐器表演、唱歌……真是丰富多彩,令人恋恋不舍呀!

 不足之处:

 我们组的交流会虽然举办的不错,但是也 夹 有一些不足,比如:有些同学们“手懒”,没有按照小 劈 组活动的要求,写出阅读交流会的总结;在阅读交流活 间 动时,有些同学不知被什么东西吸引住了眼球,变得“ 磊 心不在焉”,个别的同学写的交流内容不太流利,很简 鳔 单的一笔带过;还有一些同学的交流会主题、主持稿都  是家长帮忙一手操办。再有就是在推选下一期的主持人 ♂ 时,大家都是你让我,我让你,没有一个人肯站出来说  :“我来当!”作为组长,以后我要带领大家在以后的 镞 活动中,弥补自己的不足之处,希望大家一起加油呦!

 

 这个弥漫着浓浓的书香暑假过去了,我们暑假阅读小组 酆活动已经画上了一个圆满的句号,相信在我的带领和组 遢 员的支持下,我们的读书交流会会越办越好!加油!

 瞩

 3“爱心社团”20XX 年寒假活动总结 20 痢 XX 年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘老师、班 恩 主任姚老师的指导帮助下,在各位家长的大力支持下, о 在社团成员的共同努力下,圆满完成了 20XX 年寒假  社团活动。20XX 年 1 月 25 日 19 时 40 分在开封 唐 电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况。在此对 受 活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的 你 感谢。

 20XX 年 1 月 18 日,上午九点,我们爱心 ± 社团的成员在振河肯德基二楼集合,每人捐献出自己的  零花钱,买了社会福利院儿童急需的生活用品,九点半 厩 我们就向社会福利院出发了。此次寒假社团活动参加人 刻 数比较多,踊跃报名参加的有十四人,除一人因临时有 锑 课没有参加外,其余十三人全部按时参加了此次社会福  利院献爱心之行。

 天公不着美,下着蒙蒙细雨,顶着 垣 寒风,我们爱心社团的成员们在部分家长的陪伴下于上 尴 午十点来到了开封社会福利院,学校大队部的刘老师和 酡 姚老师也来到了活动现场,开封电视台的记者们也来了 忾 ,姚老师和刘老师对我们提了要求,在刘老师的指导下 寸 ,我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室,听葛院长 俦 介绍了开封社会福利院的基本情况,对福

 利院孩子的

篇四:假期活动总结

的社会实践活动总结范文

 【篇一】

  这个暑假的期间,身为一名高中生的我到工厂中进行社会实践,能够进入工厂实习让我感到十分的荣幸。尽管只有短短的一个礼拜的时间,但就是在这段时间内,让我明白了挣钱的不容易以及生活的辛酸。

  一、工厂的总体规模水平

  ** 位于 ** 镇,占地 **** 平米,员工 **x 多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在 ** 制造业发达的地区也小有名气。

  二、学习过程

  如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的选用

  工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因――正是“一分价钱一分货”。

  ** 板也是常用的材质之一。我司很多产品也都可以选用 ** 贴木皮来达到仿实木的效果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。

  这些常规木材在仓库里都备有一定数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。

  (二)加工方面

 工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如 **x 数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工)。

  虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满足客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户推荐一些外形相同,但是做法简单,结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。

  (三)喷漆加工

  白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)�D�D 底漆�D�D 面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。

  底漆又 ** 漆和 ** 漆之分。工厂常采用的底漆是 ** 漆,因为 **漆的成本要比 ** 高,而且如果喷 ** 漆的话要求的环境也比较高,必须有无尘房才可以。一般都会推荐客户用 ** 漆。

  喷漆加工的时间一般为两天左右。但是虽然所花费的时间不长,但是一张订单的完成,工厂都会把每道环节都会安排到位。因此,在和客户确认订单的时候,一定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的话,不但产品容易变形,而且也影响了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。

  三、心得体会

  这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。

  另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时,另一方面也要积极配合工厂,把双方的工作都做好。同时,自己也还要不断的学习产品的知识,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。

 【篇二】

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打

 工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

  所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的 1 个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

  【篇三】

 一、实践目的

  随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了养老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

  二、实践过程

  1、送出爱的礼,走进爱的心

  一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!

  有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

  2、拉着爱的手,唱着爱的歌

  让人难以忘怀的是 80 高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,

 困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。

  三、实践结果

  通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

  1.希望养老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。

  2.进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。

  5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。

篇五:假期活动总结

实践拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。以下是整理的学生参加寒假实践活动的总结,欢迎阅读!

 【篇一】学生参加寒假实践活动的总结

 期末考试开始,也意味着寒假也来到,期末两个星期紧张的期末考试终于结束了,我将准备让自己过一个与众不同的美丽暑期。我也会努力地让此假期美丽而快乐,快乐而充实,充实而更有价值,更有意义。

 今年假期,我准备去进行一段短暂的打工深涯,不仅是为了完成大学吩咐的寒假社会实践报告,同时,也是为了补贴自己的生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能力。当我和家人商量此事时,他们没有惊讶,只有担心和焦虑。在他们眼中,总是少言寡语,喜欢大门不出二门不迈的呆着,更喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社会,接触社会,了解社会,让自己品尝一下社会的酸甜苦辣,让自己真正踏入社会不会有太多的恐惧与不安,我是心已定,再难改变了。家人也知道,不管情况怎样,这是锻炼我的一个机会,也是我该学会独处的时间了,所以也顺着我去。

 经过几天的奔波,我还是找到了一个非常喜欢的工作,便是在黔西大众书行销售书本。为找到此工作,我一直兴奋不已,书是我最喜爱的家伙,现在又能与它们呆在一起,真是太荣幸了。我感觉自己又可以畅游于书海,行于娟秀的文字里,走在芳香的优美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

 走进迷人的世界,我开始了我紧张而喜欢的工作时,老板一看就知道我也是很积极很认真很有兴趣的学生,也是为了做好工作,老板便耐心地给我介绍了书本的摆放及其销售书本的需求。我认真的听着老板的每一句话,并记于心中作回顾,随着每天的工作之举,我的经验也逐渐积累起来,使我的工作能力提高不少,这些提高让我心里暗乐,更让我微笑每一刻,我的自信心也就无形中加强了。此进步让我懂得了顾客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口语交流方式,懂得了礼貌待人的处世之道,懂得了太多太多。

 记得开始的第一天,我总是很难开这张似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和别人的交流方式都会出很多的差错,对很多东西总是放不开。可以说我的第一天就是充满紧张、激情和好奇中结束。有时不小心对顾客说错话,就会招来白眼,也会受到老板的一些责备,心情也会有些波折。我也时常告诫自己,坚持就是胜利,认真做好自己的事,就会觉得生活中的错误不是绊脚石,而是人生中的一笔财富,也是“自力更生”的一大挑战、一大乐趣。就这样的不断告诫,我就不知不觉的感受到了生活的充实就是生活的快乐与幸福。

 在我的打工生活中,我也明白了许多,在工作中要具备七心,耐心、细心、恒心、尽心、关心、静心、责任心,也要具备认真、微笑、诚实、守信、大方、开朗等重要因素。在工作的过程中差错是不可避免的,责备也是不可避免的,只有认真做好自己的事,尽自己的努力去完成该完成的事,那就会有一种无形的收获。受到责备,心中会感慨万千,但这也会给我上了人生中宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,面带微笑的接受,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的很难堪之事,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我要努力的方向,不应沉于忧郁与苦闷之中。

 【篇二】学生参加寒假实践活动的总结

  一个月的寒假实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是寒假还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

 1、要善于沟通

 碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

 2、要有耐心和热情

 在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

 3、要勤劳

 有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

 当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那 ** 些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后寒假实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

 短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

 【篇三】学生参加寒假实践活动的总结

 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进一家休闲餐厅。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

 在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天 9 点钟—下午 2 点再从下午的 4 点—晚上 8:30 分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

 而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

篇六:假期活动总结

德育活动总结 篇一:XX 年寒假德育活动总结

 遵照硚口区教育局关于寒假德育活动的指示,结合我校学生实际,在校长室的领导下,我校精心组织了主题为“我爱武汉我的家”假期系列活动,使同学们度过了一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期,为新学期学习、生活奠定了良好的基础。现将活动总结汇报如下:

  一、精心组织社区对接活动。社区对接是硚口区中小学假期社会实践活动的一大特色。我校根据学生实际把跟硚北社区的对接活动作为 幻 一项传统项目坚持开展 阮 。元月 13日,我校组 耶 织部分优秀学生代表在 摇 舒校长的带领下,赴硚 织北社区义务劳动和慰问 莆 社区贫困家庭。此次志 谊 愿者活动,不仅使贫困 它 家庭感受到了社会主义 招 大家庭的温暖,也是学 糙校德育工作的一次社会 岔 实践活动,学生们深入 汀 社区进行了亲身体验, 姓 在潜移默化中对学生进 偏 行了一次生动的思想道 慈德教育。

  二、“安 钡 全伴我度假期”安全教 瑟 育活动。我校通过消防 耻安全疏散演练、法制报 确 告、《假期告家长书》 吾 、与社区联合开展的寒 遮 假青少年安全知识讲座 世 、校讯通、学校宣传专 嗓 栏等平台强化对学生和 置 家长的专题安全教育。

 缎 以安全知识武装学生和 圭 家长,以典型事例警示 需 学生和家长,让广大学 须 生

 和家长知晓国家对燃 熙 放烟花爆竹的具体规定 牧 ,切实增强安全使用煤 响 气、电器及防火防灾、 俺 防盗防骗、交通安全等 玖 自我保护意识和应急避 役 险技能,谨防和杜绝各 枉 类学生安全事故发生。

 炸

 三、紧扣主题,开 掠 展创新素质实践行活动 墙 。创新素质实践行活动 沂 对初三学生升学有直接 览 影响,我校高度重视, 瓤学生在假期抓紧时间完 衙 成了创新素质实践行作 棵 品。创新素质实践行主 义 要结合了武汉市教育局 询 的“城管革命我参与, 粒文明创建我行动”主题 镀 实践活动、“我爱我们 铱 的节日——春节”主题 刁 文化活动、“呵护江城 酗 —社区观鸟一小时”等 贞 活动开展。

  通过一 科 系列活动,学校引导学 写 生把爱国热情和成才成 仪长的强烈愿望转化为实 咀 际行动,使学生在实践 宅 中认识自我、提高素质 渝 ,在实践中认识国情、 娇 奉献社会。活动中,学 仲 生从身边的小事做起, 梢 从做一道菜,做一张手 牧 抄报做起,不断激发爱 婴 国爱武汉热情和社会责 思 任感,培养了学生正确 证 交往和适应环境、承受 腥 挫折等能力。寒假系列 役 活动加强了学校与家长 污 的联系与沟通,得到了 舅 家长们的一致好评。

 篇

  篇二:八里台第四 摘 小学 XX 年寒假德育活 隆 动总结

 XX 年寒 蓬 假生活结束了,在学校 琅 各部门的精心安排下, 游同学们从家庭走向社会 敷 ,从学校融入自然,结 猛 合学校寒假安排,开展 舆 丰富多彩,形式各异的 睹 实践体验活动。使我校 趁师生度过了一个“健康 领 、愉快、安全、和谐的 瞻 寒假。现就假期学校德 艾 育工作,总结如下:

 一 伊 、早动手,早安排,家 矿 校合一。

  牢固树立 观 “安全第一”的思想。

 钵 假前,学校集中对全体 校 师生进行了一次法制安 角 全教育,突出两个重点 辰 ,一是教育引导广大学 蒋 生文明健康上网,避免 筑 不良信息的侵蚀,预防 晋 违法犯罪;二是开展安 障 全防范意识和能力的宣 缨 传教育,教育学生学会 市 预防交通事故、火灾、 素 拥挤踩踏、滑冰溺水、 海 食物中毒、煤气中毒、 凛 触电等事件的基本常识 含 和处理方法,提高学生 螺 安全防范意识和自救能 拆 力。通过《致家长的一 宰 封信》,向家长通报假 拓 期时间安排,积极争取 漆 家长的支持与配合,督 匿 促家长认真履行监护人 曙 的职责,共同抓好学生 次 校外安全教育与管理工 铸 作。

 二、科学指导学生 楷 假期生活

  我校根据 疏 学生实际,充分利用假 昆 期有针对性地开展形式 戈 多样的养成、体验、实 钧 践等教育活动,精心组 诈 织学生开展“爱心献功 养 臣”双拥活动、“小手 淋 拉大手,共向文明走” 盂津南新风尚“六个一” 鸯 活动、“我们的节日” 崇 、“温暖 XX”等系列 恶 活动。

 XX 年 1 月 士 18 日,学校组织三至 此 六年级班干部,共计 6 系0 人,在学校大队辅导 暂 员张红斌老师的带领下 绳 ,带着自己剪的窗花、 罗 吊签、我校老师书写的 宫 春联来到双闸驻军进行 陨 慰问。驻军官兵热情的 襄 接待了慰问师生,并进 萄 行了热烈的座谈,座谈 枝 后,学生和部队官兵一 阅 起贴窗花,贴春联。并 沟 合影留念。两节期间组 滞 织师生到部队慰问已经 寅 是八里台第四小学的光 艳 荣传统了。

  假期是 其 对学生进行文明教育的 充 大好时机,学校高度重 次视,精心安排,以津南 监 新风尚“共学、共创、 弃 共建、共享”活动为主 巴 线,积极组织学生进社 哟 区共建活动。XX 年 1 弓 月 13日,学校进行本 汽 学期结业式,结业仪式 杭 上进行了“人人进社区 釉 ”誓师活动,当天下午 杆 2:00,第一批进社 捶 区服务的师生在校旗、 雁 队旗的引领下走进了双 祷 兴东里小区,在 1 小时 岛50 分钟的小区垃圾清 雨 理过程中,吸引了大批 冶 社区居民,有的社区居 戴 民也参与其中,整个活 忽 动得到小区居民的一致 蛇 好评。

  寒假正值我 魏 国传统节日——春节、 愁 元宵节。为丰富师生节 穴 日精神文化生活,培养 碍 和认知传统传统、尊重 犀 传统、继承传统、弘扬 云 传统的思想观念,在放 蚕 假期间,组织师生开展 绸 剪窗花、制灯笼、写春 训 联等活动,努力营造喜 臼 庆祥和、文明向上的节 哑 日氛围。在此基础上积 执 极组织学校师生参加传 誊 统技艺的比赛。以沈志 次 峰、李德会、袁守美等 每 老师为首

 的剪纸小组参 频 加了区剪纸大赛,以于 由 刚、张红明、袁学梅、 网 李华爱为首的灯笼制作 没 小组,参加了区灯展。

 稿

 寒假期间,学校还 忌 协助八里台镇政府、人 呵 大对我校贫困学生进行 滔 了走访、捐助等送温暖 同 活动,腊月二十四,镇 指人大和学校一起走进特 周 困生王洪瑞、高颖硕、 伸 阚佩原的家,了解他们 了 们的学习情况,生活情 沾 况,并送上慰问金每人 窝2000 元,学校还给 氏 他们送去了大量课外书 伶 籍。让他们充分感受到 莆 政府、学校、教师、同 酷 学们的关爱。

 篇三:

 傈 XX 最新德育工作总结 泪 范文

  结合学校的 萧 培养目标——培养具有 掘 阳光心态、厚实学力、 伺 民族精神、国际视野, 庶 尊重法制的有社会责任 辖 感的现代公民;结合学 厢 校核心价值——尊重、 横 理解、容忍、乐群;结 毡 合学校确立的全面健全 笑 人格教育的核心内容— 篙 —自尊、自信、自立、 湍 自律、自强;班级确定 鸭 了三年德育目标——初 刺 一目标:养成教育,养 忱 成良好的卫生习惯、学 枫 习习惯、文明习惯,初 挣 步培养良好班风,培养 皿 学生的良好心态。初二 助 目标:继续稳定并发展 音 ,能做到互相合作,形 懒 成合力。初三目标:建 赵 设成阳光班级,通过合 妙 作、合力,达到和谐。

 棋

 本期我班采取了一 亨 系列的德育工作措施, 刑 具体的做法如下:再度 俗 莅临。

 一、专家引领, 纺 德育航向明

  XX 年 蛙 4 月 22 日第一届班主 紧 任沙龙暨中学生人格教 姨 育课题启动,班次沙龙 忆 ,国家教育部华东师范 煽 大学校长培训中心主任 元 助理张俊华博士亲临指 幕 导。

 我主动报名参 谷 加课题研究。本次沙龙 弯 就相信学生,由学生自 靴 主设计、召开、总结主 愉 题班会,形成特色化的 咙 德育课程达成共识。

 答

 XX 年 8 月 30 日下 兵 午,学校课题招募会举 绍 行,我又主动参加人格 者 教育课题组。

  XX 包 年 9 月 19 日,张俊华 蚁 博士再度莅临。指导课 檬 题研究要以行动研究为 鸽 主。周五下午,张俊华 捻 博士为学生做了一场人 翁 格教育及励志教育的报 衣 告,为班级德育工作开 恨 展起到了良好的促进作 障 用。

  XX 年 1 月 1 祈 6-17 日,张俊华博 墟 士再度莅临学校,为人 尔格教育课题研究号脉、 残 诊疗,提出要培养学生 酚 全面人格的十项素养。

 微

 二、学校规范,德育东 殷 风和

  以王雪峰主任 凹 为第一负责人的课题组 箍 ,在学校层面进行解读 侦 细化,统一认识,明确 削 任务,尤其是提出人格 短 教育要加强学生自主管 素 理的“四自”方针,即 狂 自信、自强、自律和自 返 觉,为学校人格教育课 煮 题研究提出了宝贵的实 浆 践经

 验。

  王主任所 渝 做的持续不断的课题培 悲 训和主题沙龙,适时为 雍 班级德育工作打开一扇 凹 扇窗,不断解决德育过 葬 程中的瓶颈障碍和困惑 钥 思考;解析班级的核心 续 价值,形成特色班级文 挤 化建设、学生自主管理 略 、主题班会设计、学生 针 人格教育、建立合理轮 蓑 流的班级委员会、开展 钎 “回头看”活动、结合 玩“五自”某一点进行的 年 读书活动等阶段性部署 耻 和行动策略的思考,又 酥 对德育工作进行了规范 脓 指导。

 三、班级践行, 鳖 德育扬高帆

  、引领 娜 学生参与讨论设计班名 氛 、班徽、班训,进行班 瞥级文化的初建。

 班名:

 艇 阳光六班 班训:只要心 涎 中有阳光,背影总落在 寿 身后 班级文化核心价值 哑 :合作 合力 和谐

 屏

 、解析学校核心价值 械 ,建立班级的愿景和班 椽 规班约,规范学生的在 撵 校行为。

 1、三年规划 好 目标

  初一目标:养 猫 成教育,养成良好的卫 盼 生习惯、学习习惯、文 栽 明习惯,初步培养良好 淡 班风,培养学生的良好 焉 心态。学生、老师、家 磁 庭初步形成合作意识并 烂 有行动。

  初二目标 触 :继续稳定并发展,学 聂 生、老师、家庭能做到 僻 合作,形成合力。

 恐 初三目标:建设成阳光 袱 班级,通过合作、合力 匡 ,达到和谐。

  2、 遮 七六班级文化核心解析 贼 :自尊自信 自强 自 徘 律 七六班学生行为公约 杖

 一、校外等候 1、衣着 瘤 整洁来到学校,不穿奇 健 装异服。

  2、在校 公 门口文明等待学校开门 喳 ,可互相提问英语单词 暮 ,背课文,复习重点知 版 识,也可独立学习;不 蚊 聚群,不大声喧哗。不 圭 跑到其它地方玩耍,不 洋 扰民。

  3、书包里 鹰 带齐导学稿等学习用品 玻 ,不带垃圾进校,不带 墨 零食进校,不带与学习 碴 无关的资料进校,保护 啥 学校环境。二、校内表 润 现

  4、进入学校见 歹 到领导、老师、同学要 蒙 问好,应该面带微笑, 将 语气温和。

  5、进 辙 入班级时轻轻推门,不 范 踢门进班,安静就座, 懈 座位附近若有垃圾自己 鸟 处理。

 6、先交作业, 虎 再早读,完成早读目标 奢 。

 7、值日生完成值日 悟 任务。

  8、上课保 凛 持精神充沛,给同学创 任 造良好的学习环境,不 狄 玩小东西,不说闲话, 告 不喝水,不吃东西,不 瓜 睡觉,不迟到早退。

 呀

 9、给老师提包端水 布 ,不顶撞老师,给老师 颠 说话轻声细

 语,认真倾 灿 听老师的话,不让老师 镁 生气。

  10、下课 若 文明休息,在教室、走 诵 廊、楼梯都要安安静静 品 ,不追逐打闹,不大声 逾 喧哗。

  11、课间 饮 操有秩序进出操场,动 澳 作到位,锻炼身体。

 1 灶 2、上完厕所要冲刷。

 遭

 13、课间把下一节课 媒 的用品准备好。

  1 选 4、讲文明“你好”、 凑 “请”、“谢谢”等文 斩 明语言,

  15、手 扔 机、MP3、学习机等 泛 在家里使用,不带进学 域 校。

  16、爱护一 迸 花、一草、一木桌椅等 蚊 公共财物,不践踏,轻 叫 拿轻放,不毁坏。

  给 17、与同学和睦相处 励 ,以诚相待,保持笑容 都 。

 18、诚信考试不作 周 弊。

 三、放学之后

  舵 19、放学后直接回家 污 ,不在他班、校门口逗 晤 留,不聚群。

  不打 钞 着老师拖堂的旗号去做 戮 其它事情而晚回家,也 纶 不去营业性不良场所。

 灾 可在周末和假期多去图 踞 书馆、博物馆等对我们 阉 成长有益的地方。

  这 20、家庭作业首先独 育 立完成再接受其它形式 夜 的帮助,注意效率和质 羞 量,不抄作业。

  2 丑 1、总结今日所作的事 膳 情,列成表格,认真反 蝇 思。

  、建立学生自 松 治的班级自治委员会, 筛 设立多样化的岗

 位,并 幸 组建班级自主合作学习 菇 小组,培养学生的合作 剐 精神,自主、自律、自 伐 强、自立的道德品质。

 颓

 班级自主管理案例展示 口 :

 1、班级文化成果展 由 示

  XX 年 5 月 27 脏 日七年级班级文化成果 绿 展示大会,展示板块琴 习 棋书画篮球阅读及各种 粘 社团活动,以小组为单 痛 位,全员上台,活波有 帚 序,精彩呈现班级合作 嗽 风貌。

 2、“迎国庆唱 价 班歌”比赛

  XX 年 偷 9 月 29 日“迎国庆唱 臀 班歌”比赛,26 日下 久 午,王晓燕老师告诉我 杆 六班班长已把歌曲歌词 通 已经下载完毕,开始训 厨 练,当时我刚到校。

 3 抿 、始祖山基地拓展晚会 缴 班级展示

  XX 年 9 缓 月 19 日——21 日, 著 八年级学生在郑州市中 鸳 小学生产实践教育基地 酶 进行了为期三天的综合 捕 实践活动。黄松梅、胡 连 凤君老师告诉我六班节 裹 目是班级集体歌唱语文 沽 八上古诗文,上台、歌 放 唱、下台均很成功,当 的 时我、王波书记和几位 怜 老师正在户外,亭台夜 恿 话,节目结束后组织学 燥 生向我检讨说没组织好 碧 ,可能我会失望,但表 柔 示下次会尽心。

 4、“ 窑 读书活动中我的人格升 臆 华”元旦读书会 学生的 沂 精彩创意 、一小组自编 吮 自演自弹演唱《五猖会 匝 》。

 、节目组设计抢答 涣 环节,抢答题来自导学 娥 稿。

 、节目组在年 响 级元旦方案的基础上, 雨 设置摄像组、评委组、 眉 ppt 组,评出一、二 腿 、...

篇七:假期活动总结

生假期实践活动总结通过这次的幼儿园参观献爱心活动, 我深入了解接触到了我们国家的幼儿教育情况, 现在的父母都相对前几年的父母都要忙太多, 自己有自己的事业和工作, 再加之幼儿的学前教育在幼儿园也能得到完善, 国家在幼儿的教育方面也相比前几年多了很多, 幼儿园的老师对幼儿也很用心负责。

  参观幼儿园送爱心的同时我对本次的中国梦的主题的体会也得到加深, 理解:

 每个人都有自己的梦想, 每个民族也都有自己的梦想。

 ******指出, 实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

 这个梦想, 凝聚了几代中国人的夙愿, 体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。

 走过“雄关漫道真如铁” 的昨天,跨越“人间正道是沧桑” 的今天, “中国梦” 正指引当代中国向着“长风破浪会有时” 的明天迈伟大复兴:

 “中国梦” 的深刻内涵有所思即有所梦, 梦的内容反映的是追求、 体现的抱负。

 在中华民族伟大复兴的背后, 是千年的回响、 百年的渴望。

 中华民族有着悠久灿烂的文明, 长期居于世界文明发展的先进行列。

 据有关学者测算, 直到18 世纪末期, 中国的经济规模仍是世界上最大的, 相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。

 但近代以来, 在西方坚船利炮的侵略下, 中华民族遭受了深重苦难、 付出了重大牺牲, 辉煌不再, 尊严难立, 中华儿女也从此开始了百年“中国梦” 的辛苦求索、 艰难追寻。

 对近现代中华儿女来说, 实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语, 而是有着十分深刻的内涵, 这就是让国家更强盛、 人民更幸福, 中华民族对世界作出更大贡献。

 ——国家不富强, 就会被人欺侮; 民族不复兴, 就无颜担当龙的传人。

 实现中华民族伟大复兴, 不是简单地重寻昔日的荣光, 而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国经济发展、 政治昌明、 文化繁荣、 社会和谐, 到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

 ——强国才能富民, 强国也是为了富民。

 没有人民富裕, 发展就不算成功; 没有人民幸福, 复兴就不算完成。

 实现中华民族伟大复兴, 就是要让中国人民有更好的教育、 更稳定的工作、 更满意的收入、 更可靠的社会保障、 更高水平的医疗卫生服务、 更舒适的居住条件、 更优美的环境, 让我们的孩子们成长得更好、 工作得更好、 生活得更好。

 进一步说, 就是要让中国人民过上更加富裕、 更有尊严的生活, 实现每个人自由而全面的发展。

 ——处于伟大复兴进程中的中国, 在追求本国利益时兼顾他国合理关切, 在谋求本国发展中促进各国共同发展; 处于伟大复兴进程中的中国, 坚持把本国人民利益同各国人民共同利益结合起来, 以更加积极的姿态参与国际事务, 共同应对全球性挑战, 共同**人类发展难题。

 一句话, “中国梦” 不仅是属于中国的, 也是属于世界的。

 “三位一体”:“中国梦” 的路径选择梦不同, 圆梦的道路亦不同。

 近现代西方发展道路, 是在其几百年的资本主义背景下确立起来的, 背后更有着上千年的西方文化滋养, 有着崇尚个人奋斗、 自我实现的核心价值观, 还有着几百年海外殖民掠夺的“资本”。

 这些都与崇尚和平、 崇尚集体主义的中华文化存在重大差异。

 鸦片战争以来 170 多年的历史告诉我们, 实现“中国梦” 一定要走中国自己的路。

  中华民族是一个勇于追求梦想的民族, 中国梦会进一步激发人们内心深处追逐梦想的精神,为中国特色社会主义事业提供强大的动力。

 有了这一认同我们才能更加自信· 自觉· 自强努力建设强盛· 文明· 和谐· 美丽之中国 12 建筑学二班沈立迪

篇八:假期活动总结

假期活动总结

  窗外此起彼落的鞭炮声震耳欲聋,到处都洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放假回家过年的期待,不禁感慨时间流逝之飞快。

 很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。

 我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业,走向社会,寒假不能再跟以往一样,继续浑浑噩噩地过,每天就只是吃饭睡觉看电视。所以, 定 在上学期将结束时,我 胰 已经为我这个寒假要怎 思 么过做了一个比较详细 腊 的计划与安排。

 这 浇 个寒假我过得有意义, 奖 又难忘。以下便是我对 洋 这次寒假的一个总结- 判 -

 在为期末考复习 酗 时,我很清楚地了解了 伞 自己的弱项,每次考试 姨 ,我的综合英语及英语 瞄 听力这两科的成绩总是 旱 不高。通过此次复习, 冒 我也找到了导致我两科 淫 主要专业课程成绩不理 淡 想的原因所在:不够勤 动 奋,练不够!

  平时 砧 在学校,除了英语听力 曳 课程及老师所布置的听 辕 力作业外,我几乎没有 冻 付出其他时间去听别的 崇 材料,而导致我对不同 登 的语音语调适应不了, 娥 在做听力考试试题时, 债 常常因为误听、错听而 颗 丢掉了不该丢的分。针 艺 对这样的毛病,在这个 论 寒假,我给自己开了个 斯 药方:听不同的听力材 推 料,每天一次,每次半 昭 个钟。而我也做到了, 松 什么 VOA 新闻英语, 非 英语广播剧,英语故事 纶 ,英语短篇小说……能 鸭 听的我也尽量听了,一 硝 个月下来,效果还挺好 鹅 ,词汇量扩大了,听力 蒲 技巧也掌握了不少。

  嚷

 至于综合英语,按照 律 听说读写的原则,学英 挝 语以听为先,我相信, 恼 听力听多了,词汇量大 蜀 了,语法也顺便掌握了 乍 ,这综英的问题也就不 众 成问题了。

 之前听 阑 老师说,要学英语就必 纠 须了解西方文化,而了 望解西方文化的最好途径 形 就是阅读《圣经》。可 噎 我却一直没机会看,趁 阳 着这次寒假,我决定要 开 把圣经看完,好好了解 涛 西方的文化背景。圣经 醋 的有些故事,在上课时 赛 已经听老师讲过,所以 赵 阅读起来会比较容易理 展 解;可是有些单词不容 糖 易懂,我就从文章整体 首 理解。一个月下来,收 谋 获还是很大的。

 另 蔗 外,我在学校学了那么 朔 多跟教育有关的课程, 友 为了学以致用,这次寒 于 假,我做了两个家教, 绽 以对我所学进行实践。

 弗 之前已经有过一个月的 蹿 家教经验,所以两个家 滑 教对于我来说,还是比 漳 较轻松的。家教对象之 锭 一是一个初二小男孩。

 侠 可能出于放假和对英语 盐 没兴趣等原因,一开始 终 ,小男孩在学习时总是 筒 心不在焉,马虎应付。

 喀 可到了后来,我通过了 糟 解,将他感兴趣的动画 鸳 片和英语结合起来教, 植 这样,小男孩越发对英 陕 语感兴趣,并且能很好 忌 掌握国际音标,看到生 翌 词,也能自己通过音标 勾 把单词拼读出来。从一 迸 开始的英语成绩班里倒 赵 数到现在看到音标就能 胁 自己拼单词,我看出小 再 男孩有很大的成就感, 桶 我也对教学产生了更大 搐 的兴趣和决心。

 另 浙 外一个家教对象是一个 钱 成人。她是一位年轻的 敖 母亲,想学英语是怕自 衰 己将来跟不上时代的发 柜 展,怕将来孩子上学, 岔 问到自己英语题目而自 祷 己却不懂。她有这种好 信 学精神,真让我敬佩, 常 她的母爱却更让我感动 断 !

 这么多年的寒假 趾 ,就这次让我觉得最没 饼 有浪费时间,过得最充 荧 实。因为我帮了别人也 孕 提升了自己,他人满意 桓 自己也开心。

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