县委人才办职能分析4篇

县委人才办职能分析4篇县委人才办职能分析　县委办人才工作情况汇报发言各位领导，同志们：大家好！　接下来我就县委办人才工作情况简单汇报如下：　一、人才工作现状　发展是第一要务、人下面是小编为大家整理的县委人才办职能分析4篇,供大家参考。

篇一：县委人才办职能分析

办人才工作情况汇报发言 各位领导，同志们：大家好！

　 接下来我就县委办人才工作情况简单汇报如下：

　 一、人才工作现状

　发展是第一要务、人才是第一资源。长期以来，县委办高度重视人才工作，始终立足于打造“坚持前哨”，筑牢“巩固后院”的责任定位，把“培育好人才”，服务好县委与社会作为己任，加强措施，推动落实，并取得了一些成效。

　 一是思维重视，组织有力。成立了以县委书记为组长，各职能部门负责人为成员的县委人才工作领导小组，强化对人才工作的推动与领导，研究与解决人才工作中存在的问题；仔细贯彻《关于当好现有人才稳定、培育、使用工作的若干规定》与《关于大力引进人才的若干规定》，实施人才战略，加强人才发展工作落实。

　 二是搭建平台，稳定人才。本着以“感情留人、政策留人、待遇留人、环境留人”的原则，为稳定人才队伍，提供发展空间。在县委办内部，采取择优竞争上岗、学习交流轮岗等多种形式的留人机制，为干部锻炼创立条件，争取机会，搭建平台，着力培育会“办文、办会、办事”的复合型人才，激发干部珍惜当前机会，发奋主动工作。

　 三是立足现实，引进人才。坚强把县委办作为培育人才的摇篮，积极进取引进人才，自 **x 年以来，县委办先后通过公开招考的方式，引进了不少本科以上毕业生，缓解“人才缺失、后继无人”的问题。

　今年为满足工作发展需要，和人社局沟通，通过设立公益性岗位的办法，为一批大学生在择业期提供学习与工作锻炼的机会，也有效弥补了短期内用人紧张的情况。在稳定人才队伍建设，服务县委、服务社会方面取得了显著成效。

　 四是提高能力，培育人才。把人才培育作为重心，结合工作现实，贯彻执行中央及区市干部教育培训政策，组织实施人才教育培训项目。围绕本领。提高，组织实施了“法律知识、公共必修课、**x 基础知识与新科技发展和展望、**x 应用能力”等一些培训活动，有效提高了工作人员“以文辅政、参谋助手”本领。水平。围绕党性锻炼，组织党员干部积极参与各级党组织开展的各类研修学习提高活动，组织入党积极分子参与党组织生活，全面接受党性教育，为培育优秀党政人才队伍提供保障。

　 五是注意锻炼，打造人才。立足县委办是党委的中枢神经机关，聚焦打造全县“第一办”的目标定位，结合党史学习教育，深入开展“知党史、感党恩、听党话、跟党走”的新时代接班人，人才工作主题活动。着力打造，在政治上，做绝对忠诚的党办人；在站位上，做胸怀全局的党办人；在服务上，做甘于奉献的党办人；在律己上，做廉洁奉公的党办人。为新时代打造政治过硬的人才队伍奠定坚实基础。

　 二、着重工作任务推动落实情况

　今年以来，在县人才工作领导小组的正确带领下，县委办牢固确立“人才资源是第一资源的观念”，紧紧围绕全县经济与社会发展发展大局，大力实施“人才强县”战略安排，不断深化改革，优化结构，

　提升素质，狠抓人才引进工作。立足全县人才引进需求，配合相关部门，拟定完成了“****2021 年公开招聘事业单位工作人员岗位设置表”，对督查信息处理中心与保密技术管理中心的管理岗位进行公开招聘，先关文件现已经过领导同意，正在上报审批之中。较好地完成了各种人才着重工作任务。

　 三、存在问题与不足

　尽管我们在人才工作中采取了一些办法，但也还存在着明显的不足与问题。

　 一是人才资源开发工作力度不够。未能充分建立起行之有效的吸引、稳定人才的政策与环境，导致人才的引进与流通渠道不畅通。近几年，大中专以上毕业生招聘没有设立一些合适的工作岗位，使一些人才流失。还有部分中高级专业技术人员在外地人才使用激励分配制度的吸引下造成外流。

　 二是人才市场建设工作相对滞后。受经济环境条件的制约，县委办无足够的就业岗位吸引人才，存在“有场无市”与“有人才无”的情况。

　 三是人才资源分配不均衡。目前县委办行政、事业、参公核编人员 62 名，但在职在编人员 **x 名（其中 **x 岁以上干部 **x 名），干部老龄化严重，导致县委办内部存在人才岗位分配不均衡的现象，影响工作高质量发展。

　 四、下一步工作目标与打算

　 针对以上问题，在今后的工作中，我们将以本个人才工作会议为

　契机，仔细贯彻落实会议精神，结合工作现实，积极研究探究，创新人才环境，为建设“党政领导干部人才队伍”提供保障。

　 一是完善机制。建立健全人才工作管理机制，创设与优化县委办的人才使用环境，争取做到“物尽其用，人尽其才”，让每一项人的长处发挥到淋漓尽致。

　 二是拓宽渠道。按照县委办每次部门的工作量，合理设置就业岗位，采取跟班学习的方式，拓宽人才培育渠道。让每一项人都有事做、每一件事都有人在做。选拔既有较强专业知识，又有开拓创新精神与领导能力的中年轻人专业技术人才充实到领导班子中，充实队伍。

　 三是加大培育。逐步改进人才队伍的梯个结构。加大中年轻人人才培育选拔力度，有着重有目的给中年轻人人压担子、压任务，把他们放在重要岗位上，使他们在实践中锻炼成长，从而实现人才队伍的年轻化，逐步解决断层问题。

　 四是公正使用。为政之要，在于用人。着力在用活“能上能下的党政领导人才队伍管理机制”上下功夫。坚强在改革和建设的实践中考察、识别、培育与选拔干部。以实绩论英雄，以公认论政绩。健全完善干部管理监督制度，对能干事、肯干事、会干事、干成事的干部及时提拔重用，优化人才工作环境。

篇二：县委人才办职能分析

办人才工作总结报告

　 县委办人才工作总结报告

　 今年以来，县委办公室始终把人才工作摆在全办发展的核心位置，全面服务发展大局，积极搭建实践平台，强力优化外部环境，全面激发内生动力，为全县经济社会发展和办公室职能发挥，提供了强有力的人才保障和智力支撑。

　 一、主要做法

　 1、凝聚共识，提升站位，在认识上更上一步。牢固树立“人才就是财富，人才就是竞争力，人才就是创造力”的观念，把人才工作纳入日常工作议事日程，经常议、常态抓。坚持“一把手亲自抓”的人才工作理念，多次召开主任办公会议专题研究人才培养计划，不断加强对人才工作的领导和协调，落实专人负责具体工作，切实做到“领导到位、措施到位、工作到位、责任到位”，确保人才工作扎实有效。

　 2、强化执行，讲求效率，在速度上更快一步。始终坚定县委“坚强前哨”和“巩固后院”的职责定位，把“服务领导、服务同事、服务基层”作为立足之本，把绝对忠诚的政治品格作为第一政治品质，凡是上级关于人才的决策、决定、通知、要求，在第一时间转呈至主要领导，确保不误事、不漏事；凡是县委领导关于人才工作的指示批示精神或者县委常委会集体研究决定的关于人才工作的重大决策事项，在第一时间下发、传达，确保领导要求迅速落地，快速执行。

　 3、尽职履职，着眼大局，在服务上更优一步。当前，我县正处于转型跨越、负重前行的关键时期，“三强”项目培植、“三大战役”推进等各项工作任务紧迫，为服务于全县发展大局，抽调一名同志进入创卫办公室，先后 5 次组织全体

　机关干部深入乡镇、村居、企业开展党员志愿者服务活动，特别在七一前夕，县委书记**，县委常委、办公室主任**以普通党员身份参加了办公室主题党日活动，深入社区建设一线和脱贫攻坚前沿维稳工作人员和贫困群众，机关干部直接联系服务群众制度得到进一步巩固。

　 4、注重交流，强化沟通，在合作上更近一步。不断优化干部队伍结构，提升业务工作能力，充分利用现有岗位，采取多种形式的干部交流轮岗方式，着力培养复合型人才，进一步增加干部的阅历和工作经历。为激发乡镇（街道）和单位（部门）干部工作积极性，加大借调、选调工作力度，在充实办公室工作岗位的同时，为干部成长进步提供良好机会，先后有*名同志被借调到办公室工作。

　 二、存在的问题

　 一是思想境界有待拓宽。在大数据信息时代，办公室在全方位培养人才方面虽然做了一些工作，但仍存在一些差距。突出表现在系统学习少，没有站在全县乃至更高的高度，深入系统地学习人才引进、培养、选拔等方面的知识。二是双向互动有待加强。平时注重积极争取机会选派干部交流学习，但是面对办公室工作任务繁重的实际，派出干部到省市学习以及到基层锻炼的次数相对较少，有时为了保证办公室工作正常运转，不得不放弃一些选派机会。三是执行效果有待提升。虽然在人才工作方式方法上进行了有效探索，创新了一些新办法、新举措，但是作为服务县委工作的部门，各类制度执行力度较大，但从效果来看，和预期目标还存在一定的差距。

　 三、下步打算

　 1、以扎实学习巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。作为县委的“参谋部”“服务部”，办公室更要突出抓好人才工作，下步，将以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为契机，以“四好要求”“六个表率”为

　标准，以“五会干部”“五型机关”建设为目标，围绕提升履职能力和工作水平，高标准高质量推进办公室人才工作，激发干事创业激情和热情，促使目标定位再拉高，能力素质再提高，作风形象再提升。

篇三：县委人才办职能分析

长宁县委组织部

　长宁县人才办 公 告

　长宁县第九批拔尖人才评选工作于 2011 年 12 月 正式启动， 经资格审查、 评审会评审、 县人才工作领导小组审定等程序， 根据 《长宁县拔尖人才选拔管理暂行办法》 的相关规定， 经 2012 年 4 月 7日 县人才工作领导小组联席会议研究决定， 现对拟评为第九批拔尖人才的严成勇等 60 名 人员 进行公示（ 名 单见附页）

　。

　干部群众如有情况反映， 请于公示期内以真实姓名 向县人才工作领导小组办公室（ 县委组织部办公室）

　电话、 书面反映或面谈。

　 公示时间：

　2012 年 4 月 9 日 至 4 月 15 日

　受理电话：

　0831—4622451

　附件 3：

　长宁县第九批拔尖人才推荐人选汇总表（ 文教卫体类

　共 20 人）

　行业 姓名性别民族 出生 年月

　学历学位单位及 职务 职称 主要取得的成绩 文化 （10人）

　严成勇男汉 1966. 2 大专 县 作 家 协会副**、秘书长

　市作家协会会员， 长期坚持文学创作， 作品多次获奖。

　2011 年， 作品《乡 村那寡二两》 获中国大众文学学会首届全国旅游散文大赛三等奖。

　2010 年， 散文《家丑外扬》获中国散文学会全国散文作家论坛征文大赛二等奖。

　2009 年， 诗歌《2006， 行走在故乡 干涸的土地上》 获宜宾市第八届阳翰笙文艺奖。

　2009 年， 散文《碗中的月 亮》 获《宜宾日 报》 年度二等奖。

　熊光清男汉 1952. 7 大学 专科 县 音 乐 舞蹈 家 协 会副**

　县音乐舞蹈家协会副**， 长期从事音乐创作， 牵头组织本县多次大型文艺晚会和多次文化音乐比赛， 先后创作宣传竹海长宁的歌曲近 100 首。

　2011 年， 歌曲《祖国春秋》 获中国大众音协“音乐中国” 作曲金奖， 获宜宾市第九届阳翰笙文艺奖。

　2009年， 歌曲《庄稼人》 获中国大众音协中国杯共和国六十周年优秀词曲大赛作曲金奖。2010 年， 歌曲《喊山调》 获中国少数民族音乐学会“感动中国—全国第五届新创大赛”三等奖。

　2008 年， 歌曲《生命的跨越》 获中国大众音协“2008 相约北京” 歌曲创作铜奖。

　2010 年， 歌曲《竹海， 我为你歌唱为你喝彩》 获宜宾市原创歌曲征集比赛三等奖。

　陈

　锐女汉 1967. 11 大专 县 广 播 电视 台 副 台长、 广告文艺部主任 助理 记者 曾在播音、 记者、 编辑等多岗位工作， 自 学采编播专业， 其策划制作的专题片《老桥记忆》、《好人周三姐》 获得市级好新闻一等奖， 16 年来参与或主创的节目 每年都能获得市级一、 二等奖， 承担了 蜀南竹海形象宣传片的创作和县级大型会议、 党代会、人代会、 政协会的重要议程宣读等工作， 在争创“五十百千工程” 示范县、 全省精神文明示范县、 生态人居县等一系列专题汇报片中配音。

　2011 年， 在全国《文化惠民工程》 送电视居下乡 活动中， 获全国县域经济研究中心颁发的先进个人称号。

　周学渔男汉 1934 本科 指 墨 书 画家 高 级 书画师 淡远斋主人， 高级书画师， 中国民族艺术家协会副会长、 中国书画学会名 誉**，新加坡新神州艺术院高级名 誉院士， 出生于书画艺术世家， 潜心研究家传指墨书画，

　突破“以指代笔、 指画如笔”

　传统， 创造出具有质朴、 自 然、 率真、 大气特色的指墨山水画风， 尤以指墨画淋漓的写实山水见长， 曾获北京首届华人艺术大展铜奖。

　2011年， 作品入选四川省书画名 家系列展品， 并赴日 展出交流， 多部作品载入《中国美术选集》 等典集。

　黄

　钢男汉 1963. 9 大专 县 文 化 馆馆员

　省美术家协会会员 、 市美术家协会副秘书长、 县美协**、 县文联副**， 先后从事中小学美术教育和美术创作工作， 美术作品立意新、 时代感强， 有较高的艺术感染力， 有 100 多件作品在国家级、 省级报刊上发表并获奖， 历年来承担了 全县龙灯节、龙舟节、 梨花节等重大宣传活动和大型书画展览的展示设计工作， 为繁荣长宁文艺事业作出了 积极的贡献。

　2008 年， 油画《风雨行》 《画家村》 入选四川省美协汇报展。

　2011年， 《华街》、 《白山黑岭》 等十件油画作品发表于《收藏人物》 杂志， 国画《秋水》，水彩画《不夜城》 等三十余件作品发表于《四川美术》 等。

　2009 年， 水彩画《竹乡 雨意》 获宜宾市第八届阳翰笙文艺奖， 并被四川美术馆收藏。

　宋

　军男汉 1981. 04

　民间歌手

　身残志坚， 先后参加央视 3 套《向幸福出发》、 湖北卫视《我是天才》、 山东卫视《惊喜惊喜》 和《综艺满天下》、 四川卫视《中国爱大哥会》、 宜宾电视台 2012 年春晚等节目 ， 其励志事迹在《华西都市报》、《广州日 报》、 《华商报》、《汉中电视台》 等媒体首发进行了 专题报道， 中新网、 新华网、 凤凰网等近 1000 家媒体进行了 转载。

　王腾富男汉 1942. 1 初中 原 县 工 艺美 术 厂 厂长 省工艺美术大师 省工艺美术优秀专业技术人员 、 省工艺美术大师、 本土竹编艺人， 王家祖传竹编“长宁竹扇” 第四代传人， 曾任长宁县工艺美术厂厂长。

　全面继承和发展了 王家祖传竹编扇工艺技术， 开发了 竹工艺旅游产品、 竹家俱等， 多次为中央领导人编制竹扇等，其竹编技术曾被宜宾地区科委评定为特级工艺。

　2011 年， 为“首届长宁县竹工艺产品展览” 精心制作了 竹编作品《熊竹画》 和《伟人横幅》。

　吴文煊男汉 1963 中专 装潢工艺师

　市书法家协会会员 、 县书法家协会副**， 从事匾牌装裱工作， 擅长书法， 热心公益事业， 积极参加龙灯节、 送文化下乡 等活动。

　魏复军男汉 1970. 5 大专 县 摄 影 家协 会 副 秘书长

　自 谋职业， 积极宣传长宁的风土人情和美好河山， 2009 年， 作品 《畅游川南名“海”》发表于《时代汽车》 杂志。

　2011 年， 作品《家乡 》 获中国旅游摄影家协会宜宾分会迎

　春年展二等奖， 作品《深山古刹》 获优秀奖。

　2011 年， 作品《日 月 同辉》 获宜宾市第一届职工艺术节职工书画摄影比赛优秀奖。

　陈

　璞男汉 1979 大专 古 河 小 学音乐教师

　第七届宜宾酒都风情大赛一等奖， 首届“风情竹海， 秀水长宁” 电视歌手大赛冠军， 2011 年宜宾市文艺调演三等奖， 2011 年宜宾市旅游文艺调演二等奖， 2011 年长宁县中小学音乐教师赛课古河片区冠军， 2011 年长宁县中小学音乐教师赛课全县三等奖等奖项若干。

　2007 年本人筹建文化公司， 积极配合县内各类文艺演出及文化事业的推广， 如：

　广场文艺演出 各类文化节文艺演出等。

　获全国推新人大赛总决赛十优、 四川省推新人大赛十优、 市推新人赛获十佳。

　教育 （ 7 人）

　孙茂学男汉 1960. 4 本科 长 宁 中 学党 总 支 副书记 中教高级 省英语理事会会员 、 市翻译家协会会员 ， 国内英语简笔画教学法首创人之一， 国家级及地市级各类英语培训班教法执讲教师。

　1994 年从加拿大回国， 引 进到长宁中学担任中学英语教师， 长期从事高三毕业班及补习班英语教学工作。

　翻译了 普什醋酸纤维素公司数万字业务资料、《国家级旅游风景区—长宁》、《竹生态养生名 城—长宁》 画册等。

　多次作为长宁县对外接待、 商务洽谈、 宜宾市欧盟考察团随团翻译， 为长宁招商引 资作出了 积极贡献。

　2010 年， 获市级英语学科教研三等奖。

　2011 年， 获中国青少年英语能力大赛暨英语新课改教学成果展示现场教学设计教师组二等奖。

　段振超男汉 1970. 8 本科 理学士长 宁 中 学校长助理 中教高级 省级骨干教师， 从事物理学科教学工作， 课件制作水平和研究水平出色， 稳妥推进新课程改革。

　2009 年， 获宜宾市高中学科教学成绩突出奖。

　张晓林男汉 1968. 11 研究生安 宁 中 学校长 中学语文高级教师 长宁县首届名 校长， 大胆改革， 带领全校教职工拼博十一年， 学生人数由 600 多人增加到 2400 多人， 教学质量由全县倒数第一挤身全县前列， 注重培养学生“会学”和“做人”， 关心关爱留守儿童和贫困学生。

　2010 年， 《以师德建设为核心加速薄弱初中跨越发展》 获四川省教学成果二等奖。

　曾

　涛男汉 1965. 6 本科 县 职 高 办公室主任 中教高级 省美术家协会会员 、 省中职建筑专家指导委员 会委员 、 市教育委员 会教师职业技能（ 简笔画）

　检测员 ， 荣获工艺美术专业教学能手称号。

　擅长竹工艺产品设计， 担任

　竹工艺专业班班主任和专业课教师， 其《竹刻技法介绍》 入选县职高《竹工艺专业校本教材》， 设计的产品带动和搞活了“竹篁工艺厂”“志辉竹木工艺厂”“永其竹工艺厂”等多家竹产业企业， 培养了 大批竹工艺和竹根雕技术人才。

　竹工艺作品《猫头鹰》 获省工艺美术展银奖。

　2009 年， 获评第二届宜宾名 师。

　魏

　宁女汉 1969. 9 汉语 文学 县 幼 儿 园园长 幼教高级 2008 年， 课题《乡土材料在美工活动中的应用研究》 获宜宾市教学成果一等奖。

　2008 年， 论文《发掘乡 土资源提高幼儿教育质量的探索》 获四川幼儿教师优秀论文一等奖、 市幼儿教育教学论文一等奖。

　2010 年， 课题《利用乡 土美工材料促进幼儿发展的策略》 获四川省教学成果二等奖。

　2010 年， 作品《草龙》 获第三届全省幼儿园优秀自 制玩教具二等奖。

　2010 年， 作品《河蚌》 获宜宾市第三届幼儿园优秀自 制玩教具三等奖。

　2011 年， 获评市级优秀教师。

　邵泽蓉女汉 1966. 4 大专 实 验 小 学教师 小教高级 从事小学语文学科教学， 注重素质教育， 有丰富的课堂教学经验， 在阅读和作文教学上有一套独特的教学方法。

　2008 年， 获评省级骨干教师。

　2009 年， 获评第二届宜宾名 师。

　2010 年， 获市级学科教学一等奖。

　2010 年， 获市级班级管理二等奖。

　卢

　聪男汉 1969. 10 本科 开 佛 中 学教师 中教一级 长期坚持在教育教学第一线， 担任初中语文教学工作， 是一位管理经验丰富的基层学校管理者。

　2010 年， 课题《以师德建设为核心加速薄弱初中跨越发展》 获四川省教学成果二等奖。

　2009 年， 获评四川省教育系统优秀教师。

　2009 年， 获宜宾市教学质量教学管理二等奖。

　2009 年， 获市第二十四届青少年科技创新大赛优秀组织奖。

　医疗卫生 （ 3 人）

　梁庭栋男汉 1963. 2 大学 管理 专业 县中医院院长 副主任医师 省中西医结合学会农村基层工作专委会常务委员 、 市中医学会中西医结合学会常务理事、 县中医学会副会长， 长期从事管理及临床工作。

　2010 年， 带领全院职工成功创建“二甲” 中医院， 实现了 全市中医行业“二甲” 医院零的突破， 推广普及 “简、便、 廉、 验” 中医药服务， 带领巡回医疗队到基层农村送医送药， 免费诊治患者。

　2009 年， 论文《归脾汤临床应用体会》 发表于《实用中医药杂志》。

　2009 年， 论文《伤寒论误诊误治论探讨》 发表于《实用中医药杂志》。

　2011 年， 论文《冠心病心绞痛的中医药治疗临床研究进展》 发表于《国医论坛》。

　2011 年， 论文《危机中医深化：

　县级医院路在何方》 获《中医管理杂志》 刊用。

　2011 年， 论文《甘露消毒丹源流浅谈》 获《中国健康月 刊》 刊用。

　2011 年， 获评宜宾市卫生系统优秀共产党员 、 市医学会先进个人。

　黎星科男汉 1965. 3 大学 本科 县 人 民 医院 副 院 长（ 主 持 行政工作）

　副主任医师 中华医学会宜宾市医学分会眼科专委会副主任委员 、 耳鼻咽喉头颈外科专委会委员 ， 坚持工作在眼科、 耳鼻咽喉头颈外科医疗临床第一线， 主持完成复杂、 疑难及急危重症等专科手术。

　2010 年， 课题《鼻内镜下鼻腔泪囊造口 术的临床应用研究》 获宜宾市科技进步三等奖。

　2011 年， 论文《眼眶爆裂性骨折 17 例临床分析》 发表于《中国社区医师》。

　2011 年， 论文《救治 80 例颈部创伤的临床探讨》 发表于《中国健康月 刊》。

　2008 年， 获评宜宾市先进工作者。

　2011 年， 获评优秀市政协委员 。

　周淑华男汉 1969. 11 大学 本科 县 妇 幼 保健院院长 主治医师 市医学会妇幼学组副组长， 具有丰富的临床医学水平及医院管理经验， 完成保健院重大整体搬迁工程建设项目 ， 在呼吸内科、 消化内科、 肾病等方面有较深的研究。

　2010 年， 论文《伤寒论半夏泻心汤方证浅析》、《四川多湿邪为患小议》 发表于《内蒙古中医药》。

　2011 年， 论文《妊娠期单纯性阑尾炎非手术治疗 34 例体会》 发表于《临床合理用药杂志》。

　2011 年， 论文《中西医结合治疗慢性盆腔炎 62 例临床观察》 发表于《心理医生》。

　长宁县第九批拔尖人才推荐人选汇总表（ 经济类

　共 16 人）

　行业 姓名 性别民族 出生 年月

　学历学位单位及职务 职称 主要取得的成绩 专业技术 （ 9 人）

　张 勇 男

　汉 1973. 12博士 研究生四 川 普什醋酸纤维素公司 质量管理部 部长、 塑化车间主任 高级工程师省科青联第四届理事， 曾任宜宾丝丽雅集团副总工程师、 博士后工作站主任。

　2004 年至今， 主持四川省技术创新计划项目 1 项、 科技计划项目 1 项， 宜宾市科技计划项目 1 项； 2006 年， 主持公司战略课题 2 项，申请国家发明专利 9 项， 实用新型专利 2 项， 已授权 3 项。

　2008 年， 作为四川省首批企业研究人员 获得“四川省杰出青年学科带头人” 培养资助。

　2008 年， 获四川省科技进步三等奖。

　2009 年， 获宜宾市科技进步三等奖。

　2009 年， 受聘宜宾学院客座教授。

　2010 年， 当选四川省科青联第四届理事。

　周 宏 男

　汉 1971. 2 大专 四 川 普什醋酸纤维素公司 公用 车间主任 助理工程师、 二级技师 参加多项改造和突发事故处理， 通过各项技术革新， 彻底解决了 锅炉辅机的突发故障， 针对锅炉辅机实际情况， 完成锅炉辅机各项技改 ...

篇四：县委人才办职能分析

县委组织部 1 2021 年人才工作总结

　 2021 年，某某县人才工作在市委组织部、市委人才办的精心指导和县委的正确领导下，坚持党管人才原则，聚焦主业、服务大局，注重引进与培养并举、留住与用好并重的思路，抓机制改革、抓平台建设、抓环境优化，实现人才引育数量、质量双提升，为某某经济社会高质量发展提供坚强有力的人才保障和智力支撑。现将工作汇报如下：

　一、履职情况

　（一）坚持外引内培、服务大局，人才发展质量进一步提升。

　一是“引才”上更加注重梯次合理。深入调研分析人才队伍现状，探索建立政府顾问的柔性引才机制，聘请某某等4 名全国知名电商专家为我县电商人才顾问。组织前往某某大学、某某大学等院校开展引才引智活动 7 场次，与某某学院对接专家 8 名，并签订旅游人才培养协议。举办“三请三回”招商引智恳谈会、乡贤人才座谈会等 11 场次，全年共招录各类紧缺急需专业人才 470 名，产业领军人才 1 名，申报省市引进高层次人才 7 名。

　二是“育才”上更加注重优质实效。邀请某某、某某等知名院校 11 名专家学者前来授课，选派 103 名党政干部人才到知名院校学习培训，全年共培训各层次干部人才 4800 余人

　次、旅游人才 320 余人次、电商人才 475 人次，培养正高级职称人才 2 名、“全国优秀教师”1 名、“中国农村电商致富带头人”1 名。

　三是“用才”上更加注重因地制宜。结合电商产业迅速发展实际，引导电商人才创新实施“电商+薯类”扶贫模式，发展 1800 余家农产品网店，带动 3 万多户农户增产增收。根据乡村振兴发展的需要，组织开展人才服务活动，动员教育、卫健、农业、民政等 800 多名行业人才，组建 12 支小分队，深入乡村一线开展各类服务活动 160 余场次。

　（二）坚持各尽其才、创新驱动，人才作用平台进一步拓宽。

　一是多元化培育众创平台。高标准打造电商人才创业园，为电商人才提供技能培训、业务提升、娱乐健身等服务。在某某、某某、某某等乡镇建成 15 个乡土人才服务站，200 余名“土秀才”“田专家”到站点开展业务培训、现场指导、经验交流等活动，3 万余人受益。

　二是特色化做强产业平台。在产城新区打造“五位一体”产业研究院，组建省级“赣南果品贮藏加工产品技术创新战略联盟”。以某某为阵地，建设博导研究院 1 个，全面提高食用菌产业的科技水平和市场竞争力。

　三是精细化搭建科研平台。与某某农大、省科协合作创建全省首个科技小院——“某某科技小院”，引进博士团队

　20 余人开展项目科研攻关。在县委党校设立“中央党校精准扶贫实验室教学科研基地”，与某某大学合作设立“某某文化数字化研究院研究实践基地”和“大学生创新创业实践基地”，深化产学研合作。

　（三）坚持用情用心、全力以赴，人才服务环境进一步优化。

　一是全面落实政策保障。努力克服财力有限、资源紧缺等难题，制定《某某县 2019—2021 年招才引智计划》项配套政策，划拨 200 套商品房为人才住房，帮助人才解决住房、医疗保健、配偶就业、子女就学、创业贷款等困难。

　二是全面体现温度关怀。组织开展“进企业、访人才、问计策”活动，深入企业、人才队伍走访问计，共收集意见建议 42 条，解决问题 23 个，帮扶企业 37 家、贷款 8.7 亿元。进一步健全党委直接联系专家制度，四套班子领导分别挂钩联系 18 名优秀人才，走访慰问各类专家人才 126 名，为符合条件的 77 名人才分配住房。

　三是全面加强氛围营造。精心组织开展专题学习、主题征文、学习体验、国情研修班等系列专题活动。广泛开展人才政策和先进典型宣传，在市级以上主流媒体刊发人才信息56 篇（条），在县级媒体开辟“专家人才故事汇”专栏，刊播专家人才先进事迹 12 个，进一步营造尊才爱才留才的浓厚氛围。

　二、存在的问题

　一是思想解放程度不够，招才引智渠道和方式较为单一；二是在平台打造及平台作用发挥方面发力不够，平台覆盖面不够广、聚才磁力不够强。

　三、下一步工作打算

　下一年，某某县人才工作的总体思路是：贯彻落实******关于人才工作重要指示批示精神和中央、省、市人才工作部署，坚持以深化人才发展体制机制改革为主线，以服务高质量发展为目标，以优化人才资源配置抓手，为推动全县人才工作取得新突破、再上新台阶。

　一是探索更具活力的引才用才机制。坚持招才引智与招商引资深度融合，探索建立安商会、同乡会等社团人才工作站，建立“项目+人才”引进机制，重点引进重大工程项目和高层次创新创业人才。利用某某 80 周年校庆有利时机，构建“校友经济圈”。积极探索“人才+基层社会治理”“人才+乡村振兴”等有效载体，推动人才在乡村振兴、社会治理中发挥最大作用。

　二是完善更富成效的育才强才办法。开展优秀人才“一人才一项目一成果”活动，建立一批人才创新工作室，探索实施“师带徒”工程，发挥人才示范带动作用。注重在实践中锻炼培养人才，鼓励引导人才向艰苦岗位和基层一线流动，如积极为村“两委”换届培养村级后备干部人才，努力把更

　多的人才培养进入村干部队伍。

　三是构建更接地气的留才聚才体系。打造“五位一体”的现代化科研大厦，组建“创客联盟”，助力人才创新创业。建立“人才经纪人”队伍，设立人才服务专员，形成以专业招引团队和项目服务专员为主、职能部门全员辅助的人才服务工作模式，以专业服务保障人才发展。建立“企业吹哨、部门报到”服务模式，推动“进企业、访人才、问计策”三年行动计划落地见效。

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