三会一课记录本内容6篇

三会一课记录本内容6篇三会一课记录本内容　目　录党支部“三会一课”制度.........................................下面是小编为大家整理的三会一课记录本内容6篇,供大家参考。

篇一：三会一课记录本内容

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　录党支部“三会一课”制度.................................................................................................1支部党员大会的基本流程.................................................................................................71、会前准备

　 2、统计到会人数.......................................................7支部委员会的基本流程.....................................................................................................8党小组会的基本流程.........................................................................................................9党课的基本流程...............................................................................................................10“三会”会议记录................................................................................................................11党课记录...........................................................................................................................13

　党支部“三会一课”制度　　“三会一课”（支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。为健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，加强党组织的战斗力，根据党章规定，制定党支部“三会一课”制度。　　一、支部党员大会　　支部党员大会是指由全体党员（包括预备党员）参加、讨论研究支部重要议题的组织活动。支部党员大会每季度召开一次。党支部可根据工作需要提前或适当增加会议，但不得随意减少会议次数。支部党员大会一般由支部书记主持，支部书记缺席由支部副书记或委员主持。　 　 （ 一 ）

　支 部 党 员 大 会 内 容　　1.结合工作实际，讨论党支部贯彻执行上级党组织决议、指示和工作计划等。　　2.审议通过支部委员会的工作报告，对支部委员会进行审查和

　监督。　　3.讨论预备党员的接收和转正。　　4.评定党员，评选先进，处分不合格党员。　　5.选举支委会和党代会代表，罢免、撤换不称职的支委和党代会代表。　　6.讨论上级党组织决定和党支部提交的其他有关问题。　　 （ 二 ）

　支 部 党 员 大 会 程 序　　1.主持人宣布开会，向大会报告党员应出席人数和实到人数、缺席人数及其原因，报告时说明正式党员和预备党员人数。正式党员超过应到会党员的半数大会方可召开。大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过方能有效。　　2.围绕议题组织党员展开讨论。支部对讨论的问题可提前提出意见和方案，并向大会介绍，引导党员讨论发言。支委会成员要以普通党员身份参加讨论和表决，切忌在支委会上不提意见、不表态，而在党员大会上突然提出。　　3.表决通过决议。在充分讨论、发表意见的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决。党员严肃、认真、明确地表明自己赞成或反对的态度。

　　　4.总结会议，提出贯彻意见。主持人在会议结束前作简要总结，并对贯彻支部党员大会决议和精神提出要求。　　 （ 三 ）

　支 部 党 员 大 会 要 求　　1.做好会前准备。支部党员大会要有明确的会议议题，支委会围绕议题要事先分析研究，形成初步意见，同时将会议的内容、要求、议程、时间等有关事项通知全体党员，让党员明确会议内容有所准备。　　2.按规定程序进行。支部党员大会特别是接收预备党员、预备党员转正和讨论处分党员的大会以及党内选举的大会，要严肃、认真，必须严格按特定程序进行，不得随意改变。　　3.坚持民主集中制原则。要注意听取每位党员意见，决不允许个人武断、草率做出决定。表决可采取无记名投票或举手方式进行。上级党组织派来参加大会的同志和预备党员只有发言权、没有表决权。　　4.做好会议记录。党支部要指派专人作会议记录，内容：会议时间、地点、主持人、党员出席会议人数和缺席原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、形成的决议等。会议记录归档保存。　　二、支部委员会

　　　支部委员会是由支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支部委员会一般每月召开一次，如遇上级党组织布置，可适当增加。　　 （ 一 ）

　支 部 委 员 会 会 议 主 要 内 容　　1.研究、部署党支部工作计划、总结和重要活动。　　2.研究、决定党支部自身建设和党员教育管理工作。　　3.关于贯彻上级党组织指示和决定方面的工作。　　4.关于发挥党员先锋模范作用，促进各项任务完成等方面的工作。　　5.研究党员发展工作和党员奖惩工作。　　6.党支部的其他工作。　　 （ 二 ）

　支 部 委 员 会 会 议 要 求　　1.做好会前准备。提前将会议议题、时间、地点等有关事项通知到委员，对重大问题，支部书记会前可就研究的问题与各委员交换意见，并广泛听取党内外群众意见。　　2.发扬民主。支委们要坚持集体领导的原则，充分发表意见，如遇重大意见分歧，除必须紧急决定外可保留到下次会议继续讨论，

　下次会议仍无法统一，可提交上级党组织裁决或提交支部党员大会讨论，最后按上级党组织决定或支部党员大会决议执行。讨论重大问题时，到会委员超过应到会委员的半数，表决有效。到会委员无法达到半数时，可召开支部党员大会讨论决定有关重大问题。　　3.做好会议记录。讨论问题要抓住中心，开短会，做好记录，记录内容：时间、地点、参加会议人员、缺席情况、议题、发言要点、通过决议等，记录由支部书记保存。　　三、党小组会　　党小组的划分根据党员数量多少和党员分布情况来决定，党员数在3人以上的应建立党小组。党小组会议一般每月召开一至两次，如遇党支部专门布置，可适当增加。　　 （ 一 ）

　会 议 主 要 内 容　　1.听取党员思想汇报，开展党内批评与自我批评，有针对性地开展党员思想工作，促进党员更好的发挥先锋模范作用。　　2.根据党支部安排向党员布置工作，讨论党支部决议，研究制定贯彻措施。　　3.讨论有关发展党员工作，对党员进行民主评议和鉴定，评选先进，讨论对违纪党员的处分。

　　　4.组织有关学习活动等。　　 （ 二 ）

　党 小 组 会 议 要 求　　1.选好会议内容。党支部应加强对党小组的领导，指导开好党小组会，党支部书记或委员要与党小组长互通情况，商议会议内容。会议内容主题要集中，要围绕党的中心任务，结合党员的实际工作，解决实际问题。　　2.做好会议准备。合理安排会议时间，提前通知有关党员，充分发扬民主，集中意见，统一思想，提出具体措施。　　3.党小组长做好会议记录和总结，并及时向党支部汇报。　　四、党课　　党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，是党支部的一项重要工作。党课可由上级党组织负责组织，也可由党支部自行安排。党课每半年一次。　　 （ 一 ）

　党 课 主 要 内 容　　1.按照党章要求对党员进行共产主义理想、党纲、党史、党的基本理论、基本知识和路线、方针、政策的教育，特别是中国特色社会主义理论体系、党的历史和优良传统、以及社会主义核心价值观的教育。

　　　2.当前政治、经济形势的教育。　　3.党员思想品质、工作作风、党风廉政建设和法律法规等方面的教育。　　 （ 二 ）

　党 支 部 负 责 上 的 党 课 ， 要 做 好 以 下 几 项 工 作 ：　　1.落实党课制度。党支部应按照党课计划，并将党课时间、地点、内容、授课人等情况和要求通知党员。　　2.编好党课教材。党课教材要围绕党的中心工作，结合形势和任务的特点，突出发挥党员先锋模范作用。　　3.形式要多样化。党课形式应丰富多彩、生动活泼。　　 （ 三 ）

　对 于 上 级 党 组 织 负 责 上 的 党 课 ， 党 支 部 必 须 做 好 配 合 工作　　1.协助上级党组织了解和分析本支部党员现状，找出带有普遍性和倾向性的问题，增强党课的针对性。　　2.及时组织党员参加党课教育，提高党员听课率。　　3.听取党员对党课内容的反响，向上级党组织反馈。　　“三会一课”实行党支部书记负责制，对坚持“三会一课”制度负主要责任。每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部、

　小组，参加党的组织生活，接受党组织和群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。支部党员大会的基本流程1、会前准备

　 2、统计到会人数

　4、开展讨论

　3、宣布开会

　5、形成决议

　6、会后工作

　 支部委员会的基本流程全体党员全体党员围绕会议议题开展讨论，充分发表意见。支部书记（主持人）901. 向与会人员讲明议题和讨论要求；2. 组织委员负责会议记录，内容包括会议时间、地点、主持人、记录人、党员出席人数、议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、最后作出的决定等。全体党员围绕会议议题开展讨论，充分发表意见。

　1、会前准备

　2、宣布开会

　4、适时归纳

　 3、开展讨论

　5、形成决议

　 6、明确分工支部委员支部书记1. 对具体落实支委会的决定，做好明确分工； 2. 必要时向上级党组织汇报；3. 组织委员整理记录归档。围绕议题，充分发表自己的意见。支部委员支部书记在各位委员充分讨论、发表意见后，归纳意见。

　党小组会的基本流程1、会前准备

　2、会议进行

　 4、会后工作

　3、会议总结在需要对议题形成决定，到会人员超过支委半数时，按少数服从多数的原则作出决定。

　党课的基本流程

　1、课前准备

　组织委员1. 根据支部年度安排制定本季度党课计划，党支部书记审定后组织实施；2. 联系授课人员，准备讲课内容；3. 以党支部为单位将党课时间、地点通知每一位党员（党员人数较多或党员工作地点较分散的情况下，可以党小组为单位通知）。

　2、讲授党课

　 3、课后工作 “三会”会议记录支部书记1. 党课结束后，组织全体党员进行分组讨论，必要时可组织党员开展交流研讨，巩固和深化党课教育效果，并向党支部报告讨论情况；2. 党支部组织委员负责向上级党组织报告党课整体情况和报告单、出席表等资料，并做好党课材料的立档归卷工作。全体党员1. 党支部书记主持党课，并提出主要议题；2. 党课一般由支部成员轮流讲授，可邀请上级领导、专家学者、先进典型人物或有特长的党员、专业技术人员授课；3. 党支部组织委员负责做好党课记录。

　支部党员大会□

　支部委员会□

　党小组会□时间：

　地点：

　主持人：

　记录人：参加人员：缺席人员及原因：列席人员：主要议题：会议内容：

　党课记录时间：

　 地点：

　讲课人：

　 主持人：记录人：

　 应到人数：

　 实到人数：

　 授课题目及学习内容：

　照片资料

　要求：党课每季度至少一次。

篇二：三会一课记录本内容

会一课记录 2 月 30 日：

　支部委员会 主持人：

　书记 参与人员：

　书记、 委员 会议内容：

　1. 讨论制定完成工作任务的措施；

　2. 研究贯彻上级党组织的决议和指示；

　3.研究党的建设和党员管理方面的问题；

　4. 研究培养、 发展新党员方面的问题；

　 3 月 15 日：

　支部党员大会 主持人：

　副书记 参与人员：

　相关领导、 全体党员、 教师、 干部 会议内容：

　深入开展第二批党的群众路线教育实践活动动员会 重温八项规定、 六条禁令；

　群众路线内容问答学习；

　书记作教育活动实践方案报告；

　领导讲话。

　第二批党的群众路线教育实践活动全面开启。

　 4 月 12 日：

　党小组会 主持人：

　副书记 参与人员：

　各党小组成员 会议内容：

　1. 学习上级组织有关文件精神和党报、 党刊及其他相关材料， 学习学习先进党员的模范事迹等；

　2. 汇报党员个人思想和工作情况， 分析本小组党员和群众思想状况， 开展批评与自我批评；

　3. 研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、 转正情况；

　 5 月 8 日：

　党课 主持人：

　副书记 参与人员：

　全体党员、 入党积极分子及相关干部 课题：

　集中解决“四风” 问题

　讲稿主要内容：

　***在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调：

　深入扎实开展党的群众路线教育实践活动， 为实现党的十八大目标任务提供坚强保证。

　优良作风具有无声的力量， 让干部和群众心贴心。

　不良风气像一座无形的墙， 使党和人民产生隔阂。

　“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上， 集中解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这‘四风’ 问题。” ******强调的这一目标任务， 着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系” 这个作风建设的核心问题， 切中的是党群干群关系受到损害的重要根源， 解决的是群众反映强烈的突出问题， 目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起， 为实现伟大的中国梦而共同奋斗。

　从总体上看， 在各级党组织和党员、 干部中， “一切为了群众， 一切依靠群众” 的理念

　 得到贯彻， “从群众中来， 到群众中去” 的方法得到执行， 一大批党员、 干部以先锋模范行动赢得了人民的信赖和支持。

　同时也必须看到， 世情、 国情、 党情的深刻变化， 使“四大危险” 更加尖锐地摆在全党面前， 党内脱离群众的现象大量存在， 一些问题还相当严重， 集中就表现在形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风这“四风” 上。

　只有对作风之弊、 行为之垢来一次大排查、 大检修、 大扫除， 切实解决好“四风” 问题， 才能保持党同人民群众的血肉联系、 鱼水关系， 自觉承担起时代赋予的重任。

　不深入群众、 深入实际， 如何发现真问题？ 只重显绩不重潜绩， 热衷于造声势出风头，群众的切身利益问题如何解决？ 不负责任地盲目铺摊子、 上工程， 往往留下一堆后遗症。

　高高在上， 摆官架子， 群众就会与干部在思想感情上疏离。

　追求物质享受， 甚至纵情声色犬马，奋斗的意志必然消沉。

　不愿吃苦出力， 躺在“功劳簿” 上沾沾自喜， 进取的动力必然消退。“四风” 方面的种种问题， 人民群众深恶痛绝， 与党的性质和宗旨背道而驰， 影响很坏,危害严重， 任由其蔓延， 后果不堪设想。

　“四风” 的形成非“一日之寒”，“四风” 问题的解决务必下大气力， 甚至要有壮士断腕的勇气。

　解决“四风” 问题， 诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动， 更需要对准焦距、找准穴位、 抓住要害。

　反对形式主义要着重解决工作不实的问题， 反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、 不作为的问题， 反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象， 反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

　只有从实际出发， 抓住主要矛盾， 什么问题突出就着重解决什么问题， 什么问题紧迫就抓紧解决什么问题， 才能扶正祛邪， 取信于民， 凝聚共识， 焕发出促进改革发展的正能量。

　党的作风建设始终是一项重大紧迫的任务， 密切联系群众始终是必须实践的一个时代课题。全党同志认真学习贯彻***同志重要讲话精神， 按照中央的教育实践活动部署， 在思想上警醒起来， 在行动上自觉起来， 动真的， 来实的， 相信广大党员干部特别是各级领导干部思想作风和工作作风一定会有一个大的转变。

　针对我校突出的“四风” 问题， 本着“为民、 利民、 便民”， “为人师表、 规范行为”

　的宗旨， 重点解决以下问题：

　 1． 旷工、 脱岗、 离岗、 私自调课不执行坐班制度、 考勤制度、 不履行请假手续的；

　 2． 不端正服务态度， 为人师表， 着装不规范得体， 未树立窗口形象的；

　3． 工作散漫， 在班级、 办公室做无关教育教学的事情以及上班时间聊天、 看电影、 炒股、 玩游戏、 打牌的等；

　 4． 受部门和个人利益驱动， 进行有偿家教、 参加未经教育部门批准的辅导班、 代办教辅、体罚学生、 吃拿卡要接受家长宴请；

　 5． 不按规定落实首问负责制、 限时办结制的， 不负责任、 工作拖拉、 执行不力的；

　 6． 工作日午间饮酒和接受管理服务对象宴请、 娱乐的；

　 7． 其他应于集中整治的行为。

　 6 月 10 日：

　支部党员大会 主持人：

　副书记 参与人员：

　全体党员、 入党积极分子及相关干部 会议内容：

　重温入党誓词；

　组织党员学习《党章》。

　汇报党员个人思想和工作情况， 分析本小组党员和群众思想状况， 开展批评与自我批评；

　 9 月 2 日：

　支部委员会 主持人：

　书记 参与人员：

　书记、 委员 会议内容：

　1. 讨论制定完成工作任务的措施；

　2. 研究贯彻上级党组织的决议和指示；

　3.研究党的建设和党员管理方面的问题；

　4. 研究培养、 发展新党员方面的问题；

　 9 月 16 日：

　党小组会 主持人：

　党小组组长 参与人员：

　各党小组成员 会议内容：

　1.学习上级组织有关文件精神和党报、 党刊及其他相关材料， 学习学习先进党员的模范事迹等；

　2.汇报党员个人思想和工作情况， 分析本小组党员和群众思想状况， 开展批评与自我批评；

　3.研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、 转正情况；

　4.改选小组长、 酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；

　5.评选优秀党员、 讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

　 10 月 24 日：

　支部党员大会 主持人：

　副书记 参与人员：

　全体党员、 教师、 干部 第四督导组成员到会指导 会议内容：

　第二批党的群众路线教育实践活动总结会 1.书记作总结报告；

　2. 第四督导组对 XX 党的群众路线活动取得的成效给予了充分肯定。

　3.领导讲话：

　学校党的群众路线教育实践活动要收尾不收场， 作风建设只有进行时、 没有完成时， 要以更加有力的措施做好后续各项问题， 要认真抓好整改落实和“回头看”， 扎实推进学校作风建设常态化、 长效化。

　4.副书记小结。

　 11 月 4 日：

　党课 主持人：

　副书记 参与人员：

　全体党员、 入党积极分子及相关干部 课题：

　如何做好新形势下的群众工作

　讲稿内容：

　一、 新形势下做好群众工作的必要性和紧迫性

　当前， 我们的社会主义事业正处在发展的“黄金期” 与“矛盾凸显期”， 做好群众工作更显得尤为重要。“坚持问政于民、 问需于民、 问计于民” ,真正做到作决策、 定政策充分考虑群众利益和承受能力,统筹协调各方面利益关系,切实办好顺民意、 解民忧、 惠民生的实事,让人民共享改革发展成果。

　社会主义的本质就是发展， 只有生产力得到发展， 人民群众的生活才会得到不断的改善。

　 我们这些基层党员干部长期从事基层工作,对做群众工作,应该说并不陌生,但从最近几年的

　 工作实践来看,确实感到群众工作越来越难做了 。

　对群众反映的问题,能解决的问题解决掉,暂时解决不了的问题解释清楚,群众也就满意了。

　而现在,对群众反映的问题,虽然反反复复地调查研究,做出了 周密的解决方案,有的时候群众还不买账。

　有些比较复杂的问题,经年累月,解决了 问题的一个方面,又冒出问题的另一个方面,按下葫芦漂起瓢,矛盾越来越大,问题越来越复杂,解决起来更加困难。

　如何做好新形势下的群众工作,营造一个稳定和谐的发展环境,这也成为我们党体现执政能力的重要而现实的课题。回到现实生活中， 我们自己的父母妻儿，我们自己的兄弟姐妹， 包括我们自己在走上领导岗位之前， 其实都是人民群众， 而且组织培养我们走上领导岗位的唯一目的， 也就是要为人民群众做事， 所以我们对人民群众充满感情，为人民群众做好自己份内的事， 那是天经地义的。

　对我们广大党员干部来说， 对人民群众有没有真情实感， 是不是真心实意地为人民群众办事， 完全可以作为检验我们宗旨意识是否牢固的唯一标准。

　当前， 随着改革开放步伐的加快， 在经济快速发展的同时， 社会矛盾较为集中， 尤其是贫富分化问题较为突出， 一部分群众生活还比较困难， 存在着许多社会矛盾。

　广大党员干部能不能带着真感情， 深入到群众当中， 与群众保持一种比较良好的互动关系， 发自内心地体会群众的疾苦， 真心实意地帮助群众解决面临的困难和问题， 创建公平、 正义的社会， 是我们做好新形势下群众工作的关键所在。

　当然， 我们基层党员干部的工作确实很辛苦， 压力也很大， 有的干部可能认为做父母官累， 风险大， 产生了一种承受不住、 不想做的思想。

　一些普通党员在不能正确起到一个模范带头作用。

　现在我们发展的环境不是很好， 想做的事情不能放手去做， 就是因为我们的群众工作没有做好， 群众的问题不解决好， 将会失去发展机遇， 最终会导致不稳定。

　所以， 在新形势下做好群众的思想工作非常的重要， 非常有必要， 非常紧迫。

　 二、 做好新形势下的群众工作要牢记为人民服务的宗旨 在工作、 生活和学习中,我们要不断加强自己的党性锻炼,努力提高自己的党性修养,时时刻刻不忘记我党全心全意为人民服务的宗旨,随时随地都努力强化自身的宗旨意识,就一定可以做好新形势下的群众工作。

　 （一）

　全心全意为人民服务的宗旨意识,是我们党建党以来的实践检验得出的立党之本。

　我们党之所以能够在十分艰难的情况下,不断发展壮大,并团结和带领全国各族人民取得了社会主义建设和改革开放的巨大成就,靠的就是走群众路线,将党的事业和最广大人民的利益紧密结合在一起,在全体党员干部当中牢固树立起了全心全意为人民服务的宗旨意识。

　 （二）

　全心全意为人民服务的宗旨意识,是我们了 解民间疾苦、 解决群众实际问题的情感基础。

　我们对老百姓的感情深不深,关键看我们的宗旨意识强不强。

　全心全意为人民服务,并不是高不可及的理想,而是可以身体力行的具体行动。

　党为什么要把全心全意为人民服务当作宗旨,就是因为我们党从诞生那天起,就是从群众中来,扎根于人民。对广大党员干部来说,对老百姓有没有真情实感,是不是真心实意地为老百姓办事,完全可以作为检验宗旨意识是否牢固的唯一标准。当前,随着改革开放步伐的加快,在经济快速发展的同时,社会矛盾较为集中,尤其是贫富分化问题较为突出,一部分群众生活还比较困难。

　广大党员干部能不能带着真感情,深入到群众当中,与群众保持一种比较良好的互动关系,发自内心地体会群众的疾苦,真心实意地帮助群众解决面临的困难和问题,创建公平、 正义的社会,是我们做好新形势下群众工作的关键所在。

　所以任何时候都要树立群众观点， 从我们党成立那一天开始， 我们党的一切工作目标工作出发点就是为群众谋福祉、 谋福利、 谋利益， 我们工作的对象就是群众， 为群众服务， 目的是要达到长期的执政， 没有群众这个基础我们就不知道是为谁而执政， 也就执不了政。

　只要牢牢记住：

　群众的事情就是我的事情， 群众的困难就是我的困难， 群众的工作就是我的工作， 要努力为群众做好事实事。

　坚持从群众中来到群众中去的群众路线， 一切都为了群众， 一切都依靠群众。

　我们只有把群众的工作做好， 才会赢得群众的信任和支持， 才会赢得发展的机遇。

　 （三）

　全心全意为人民服务的宗旨意识,是推动我们创新工作方法、 提高工作水平的强大动力。新形势下的群众工作,不仅要发扬我们党做群众工作的优良传统,更要不断创新工作方法、提高工作水平。

　现在的普通党员干部,知识储备越来越丰富,开拓创新的精神很足,只要能够牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,完全有能力想出更好的工作方法、 提高群众工作水平。现在做群众工作,解决民生问题,靠简单的思想工作是做不通的,关键还是要发展经济,积极转型发展， 确保财力做保障,民生问题就好解决了,群众工作也会好做得多。

　只要我们从制度上,从政绩评价标准上,都能够充分地向全心全意为人民服务的同志倾斜,在党内营造一种让全心全意为人民服务的同志真正得到实惠、让踏踏实实为群众做实事的党员干部不吃亏的氛围,我们就一定能够想出许许多多的办法,千方百计地做好新形势下的群众工作。

　 三、 努力学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法

　新的历史时期， 党的群众工作需要与时俱进。

　我们要按照胡锦涛***提出的“认认真真访民情， 诚诚恳恳听民意， 实实在在帮民富， 兢兢业业保民安” 的要求， 学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和办法， 千方百计把群众工作做深做细做实做好， 不断提高组织群众、宣传群众、 教育群众、 服务群众的水平。

　 （一）

　学之用心。

　我们的老人讲过：

　看见圣贤， 听见圣道， 就要向他看齐， 虚心地向他学习；看见愚昧的人， 就要反省自身。

　这说明学习在一个人一生中的极端重要性。

　现在我们提出的“和谐” 并非是创新， 所以， 学习是非常重要的， 不学习， 知识面就不广， 解决问题的办法就少...

篇三：三会一课记录本内容

支部“三会一课”记录簿

　 党支部（党小组）

　年度

　中共

　市委组织部制

　（由县级组织部门翻印，供基层党组织使用）

　说

　明

　 “ 三会一课 ” 制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

　“ 三会” 是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“ 一课”是：按时上好党课。

　支部党员大会：

　每季度至少召开 1 次，由支部委员会召集，由党支部书记主持。主要内容是：1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施；2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

　支部委员会：每月至少召开 1 次，由党支部书记主持。主要内容是：1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；2、讨论制定完成工作任务的措施；3、研究党的建设和党员管理方面的问题；4、研究关于干部选拔、调整方面的问题；5、研究培养、发展新党员方面的问题；6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

　党小组会：每月至少召开 1 次，由党小组组长主持。主要内容是：1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习先进党员的模范事迹等；2、汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

　党课：每季度至少进行 1 次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

　支部党员大会（党小组会、党课）

　 主

　题:

　 时

　间:

　 地

　点:

　主持人:

　 记录人:

　 应到人数:

　 实到人数:

　出席人员:

　列席人员:

　缺席人员(未请假人员要注明):

　主要内容:

　支部委员 会

　 上级党组织

　审阅意见：

　（

　签

　名

　）

　年

　月

　日

　（填写不下可附页写）

　 主

　题:

　 时

　间:

　 地

　点:

　主持人:

　 记录人:

　 应到人数:

　 实到人数:

　出席人员:

　 缺席人员(未请假人员要注明):

　 主要内容：

　 上级党组织

　审阅意见：

　（

　签

　名

　）

　年

　月

　日

　（填写不下可附页写）

篇四：三会一课记录本内容

会一课会议记录三篇

　 会议名称：建立党员的“三会一课”制度

　 时 间：****

　 地点：局五楼会议室

　 主持人：** 局长

　 记录人：**

　 参加人员：全体党员

　 改革和完善党的领导体制，第一，要按照“立党为公、执政为民”的原则，理顺全体党员、党代会、全委会、常委会、书记会与书记的关系，坚持和健全党的民主集中制，建立党代表常任制，改进和完善党内选举制，扩大人民群众对国家和社会事务的参与权、决定权和监督权，真正理顺权力授受关系。

　第二，要按照“总揽全局、协调各方”的原则，正确处理坚持党的领导与发挥人大、政府、政协职能作用的关系;按照政治功能分化的原则来合理划分党与政府、人大、政协、司法机关以及人民团体的职责权限，科学界定执政党与国家公共权力的不同职能。

　第三，要坚持依法治国的基本方略，通过完备的制度和法律体系

　来治理国家，确保正确的路线方针政策不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。一方面，党必须善于通过国家权力机关把自己的主张变为国家意志和国家政策，以实现党的政治领导、思想领导和组织领导。另一方面，党必须在宪法和法律的范围内活动，并督促、支持和保证国家机关依法行使职权，在法治的轨道上开展各项工作。

　第四，要改革和完善党的工作机制。要完善利益整合机制，正确反映和兼顾群众的不同方面利益，尤其要关注并重视弱势群体的利益诉求，同时要畅通社情民意反映渠道，引导群众以理性合法的形式表达利益要求、解决利益矛盾。

　 要完善决策机制，建立多层次多学科的决策智囊网络，形成决策的支持系统、咨询系统、评价系统、监督系统和反馈系统，形成严格的决策制度程序，建立决策失误责任追究制度，以提高决策的正确度。要建立科学的管理监督机制，通过建章立制保证党的工作取向，并实现从一元纵向型的监督到多元立体型的监督转变。要深化干部人事制度改革，完善干部选拔任用机制，形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制，坚决防止和克服用人上的不正之风。

　 我国改革发展正处于关键时期，出现了一些情况较为复杂的社会矛盾。正确处理新形势下的各种社会矛盾，是构建社会主义和谐社会的重要任务之一。这就需要认真研究当前我国社会矛盾的特点和规律，科学把握处理各种社会矛盾的基本原则，积极探索建立妥善处理社会矛盾的新机制，以更好地维护改革发展稳定的大局，实现好、维护好、发

　展好最广大人民的根本利益。随着我国改革发展进入关键时期，出现了社会矛盾多发多样的状况。这是我国社会深刻变革中难以完全避免的现象。胡**同志指出：“关键是我们要正视矛盾，找到化解矛盾的正确途径和有效方法，形成妥善处理矛盾的体制机制，而不能让矛盾积累和发展起来，以致影响国家改革发展稳定的大局。”正确认识和把握新形势下各类社会矛盾的特点和规律，切实建立妥善处理社会矛盾的体制机制，对于维护社会稳定、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。

　 当前，我国改革发展已进入关键时期，社会利益关系更加复杂，新情况新问题层出不穷。这是一个“黄金发展期”，也是一个“矛盾凸显期”。经济转轨、社会转型，不可避免地会带来大量情况较为复杂的社会矛盾。其主要表现为：“四个多样化”趋势给经济社会生活带来的新情况新问题。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，越来越多的人从“单位人”转变为“社会人”。这一方面给人们的思维方式和行为方式带来深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，人们的精神风貌、思想观念、道德风尚朝着更加民主、文明、健康的方向发展;另一方面也产生了一些负面影响，特别是在法律法规、体制机制和管理监督等尚不健全、不完善、不到位的情况下，拜金主义、享乐主义、利己主义抬头，导致一些人的价值观念发生扭曲。这些新情况新问题反映到经济社会生活中，就会产生各种社会矛

　盾。

　利益关系调整引发的深层次矛盾。从一定意义上说，改革也是一种利益调整。

　 改革越是深入，各种深层次矛盾就越是凸显。在经济社会发展的过程中，不同的社会成员、不同的经济组织因竞争能力的差异、劳动贡献和要素投入的不等，形成一定的收入差距是必然的，也是正常的，这在总体上有利于促进竞争、提高效率。但是，在利益关系调整中出现分配不公及城乡之间、地区之间、行业之间收入差距拉大的现象，容易引起社会矛盾。

　由人民内部矛盾引发的群体性事件。这包括：因农村土地征用、移民搬迁安置、各种工程建设用地等补偿标准不一，发生侵害农民利益的问题;城镇拆迁中侵害居民利益的问题;企业重组、改制和破产中侵害职工合法权益的问题;建设领域拖欠工程款和农民工工资的问题;等等。

　 同时，一些地方和部门在处理涉及人民群众切身利益的问题时，工作中也存在不少需要改进的地方。

　 (1)要把利益矛盾视为人民内部矛盾的主导方面，视为决定其他人民内部矛盾存在、发展、激化的主导性矛盾。解决这一矛盾的关键，不是以一种利益去取代、剥夺另一种利益，而是对各种矛盾着的利益进行协调。同时由于利益矛盾具有刚性，还必须以制度化的方式和机制———社会主义民主与法律制度去加以解决。

　(2)干群之间的矛盾是人民内部矛盾的一个突出表现。解决这个矛盾首先要通过在党员干部中牢固树立“三个代表”重要思想，其次也要考虑使干部与群众这一矛盾双方的权利义务平等，干部和群众在同一个法律体系的框架内行动。

　 (3)工农矛盾、城乡矛盾，作为人民内部矛盾的一个重要方面，目前表现得同样非常突出。如果不在工农群众、城乡居民之间建立起权利义务的法律关系，工农、城乡之间的利益一致和工农、城乡矛盾的解决就是一句空话。

　 (4)国家、集体、个人之间的矛盾，公与私之间的矛盾，也是人民内部矛盾的重要表现，对这一矛盾的正确解决，同样离不开权利义务平等的社会主义法治观念的确立和实施。只有国家的政策规章合乎大多数人的意志，它们就不再是与广大人民利益相矛盾的东西，而是人民群众自己意志的集中体现。

　 (5)不同所有制的产权之间的矛盾也是人民内部矛盾，也要体现权利义务对等的社会主义法治精神。应该像郑重对待公有产权一样郑重对待私有产权。只有给予同等的法律监督和同等的法律保护，才能在公产和私产之间建立起正常的竞争与合作的关系。

　 (6)收入差别的扩大，是新时期社会矛盾的主要表现方式之一。对这种利益差别的调节也必须建立在法律制度的基础上。要通过各种税

　收制度、收入再分配制度等，有效地调节不同阶层的利益差别，从而在一部分人率先富裕的基础上实现人民的共同富裕。

　 新时期社会矛盾主要是人民根本利益一致基础上的矛盾，是前进中的矛盾，应从新时期社会矛盾的根本性质出发，在工作中把握好四个处理原则。

　 第一，坚持“做减法”的原则。正确处理社会矛盾，一定要突出一个“减”字，通过减少引发矛盾、激化矛盾的诱因，控制矛盾的发展，这是有效化解社会矛盾的基点。要按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化” 和“不过夜”、“不出门”的要求，深入开展矛盾纠纷排查调处工作，突出重点，对矛盾集中、问题较多的地方、部门、单位、环节，要反复“扫描”，认真分析和排查，有针对性地制定措施，及时调处，把矛盾化解在基层、解决在当地、消除在萌芽状态，从而有效减少因人民内部矛盾引发的不稳定因素。

　 第二，坚持增强改革的坚定性、发展的积极性和维护稳定的自觉性有机结合的原则。要从根本上化解社会矛盾，维护社会政治稳定，必须深化改革、加快发展，增强解决问题的物质基础。现在的很多问题都是经济利益问题，只有靠改革发展才能解决。因此，不能讲稳定就在改革发展上缩手缩脚，那样做的结果是得不偿失。一定要从第一要务这个大局来认识和处理社会矛盾，把工作着眼点放在增强改革的坚定性、

　保护发展的积极性上，坚定不移地推进改革，更加努力地抓好发展，为快速、有效地化解矛盾、维护稳定提供坚实的保障。

　 第三，坚持依法律、按政策办事的原则。防范和化解社会矛盾，要坚持按政策和法律办事。对群众反映的问题，法律和政策有明确规定的，要不折不扣地落实;法律和政策没有明确规定但又需要的，要抓紧研究完善;不能解决的，要讲清道理，做好深入细致的说服教育工作。对群众反映的涉及司法的问题，一定要引导群众到司法部门依法解决，如果继续沿用以前单纯靠行政手段协调工作的老方法，不但不能有效解决问题，反而会影响司法公正，造成问题久拖不决。

　 第四，坚持做好思想政治工作和解决实际问题相结合的原则。产生社会矛盾主要有两个问题，一是思想上不理解，二是实际问题没得到解决。因此，一方面，各级干部尤其是领导干部要经常深入群众，细心听取群众的诉求，了解群众在想什么，有针对性地做好思想政治工作，深入宣传政策，理顺群众情绪，争取他们的理解和支持。另一方面，做好群众思想政治工作必须与解决群众实际困难相结合，对群众反映的生产生活中的困难和问题，要以高度负责的态度、极大的热情和全部的智慧，认真协调解决，把中央和当地党委政府关于社会保障、减轻农民负担、国企改革、征地拆迁等方面的政策落到实处，把党和政府的温暖送到群众的心坎上，尽量让群众满意。

　第五，坚持在改革发展中解决矛盾。新形势下人民内部矛盾多发多样的一个根本原因，是现阶段生产力和生产关系还不相适应。这既有体制转轨的影响，又有经济比较落后、生产力水平低，不能满足全体社会成员日益增长的物质文化需要的因素。发展才是硬道理，解决中国所有问题的关键在于加快发展。因此，改革与生产力不相适应的生产关系，大力发展社会生产力，牢牢把握经济建设这个中心，把财富这块“蛋糕”做大，是正确处理新时期人民内部矛盾的根本途径。

　 第六，着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们开展一切工作应坚持的根本原则。坚持在代表最广大人民根本利益的基础上处理人民内部矛盾的原则，是在调处人民内部矛盾的过程中实践“三个代表”重要思想的必然要求。调处矛盾的方案只有充分考虑人民群众的合法权益，才会得到人民群众的支持和拥护，人民内部矛盾也才能因此得到有效化解。

　 第七，做到依法和公开、公平、公正。调处人民内部矛盾，实质上是保护和实现公民合法利益和民主权利的一项重要工作。矛盾调处好了，不仅解决了当事双方争端的问题，更重要的是落实了宪法赋予公民的合法权益，可以为社会的稳定和谐奠定良好的基础。调处人民内部矛盾必须依法、依政策办事，必须公开、公平、公正地进行。依法、及时、有效地化解各种社会矛盾，需要建立健全科学合理的调处机制。

　从实际需要看，当前应在以下几个方面努力：

　 第一，建立和完善民意表达机制。这是保障公民的建议权和申诉权，加强党和政府同人民群众的联系，及时了解社情民意、迅速化解社会矛盾的主要措施。

　 它包含四个方面的内容：

　 一是在各项政策和决策出台前，应征求有关专家和群众代表的意见，减少和防止随意性，让政策和决策制定得更加科学合理，从源头上预防侵害群众利益现象的发生。

　 二是拓宽民意表达途径，为人民群众的诉求提供畅通、便利的渠道。各级人民政府及其有关工作部门，应向社会公布信访行政机构和有权处理问题的行政机关的通信地址、联系方式、工作程序和标准等相关事项。

　 三是建立高效透明、便于监督的人民内部矛盾调处工作机制，主要有协商、合议、听证和办理、复查、复核的三级终审制等，以提高求决的效果，减少重复求决和越级求决。

　 四是建立多渠道分流的化解机制。人民内部矛盾的化解，不能只通过一个渠道，更不能让矛盾滞留在一个渠道。

　应根据问题的不同性质，该走信访的走信访，该走法院的走法院，该走行政复议的走行政复议，该走劳动仲裁的走劳动仲裁，做到多渠道化解矛盾。

　第二，建立超前联动的排查调处机制。人民内部矛盾涉及的行业多、领域广，仅靠一两个部门是无法完成排查调处任务的。

　 各有关部门应按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，建立超前联动的人民内部矛盾排查调处机制。

　 一是主动出击，准确排查。深入厂矿、乡村和社区街道，面对面地与群众交心谈心，了解群众的疾苦，收集社情民意，切实掌握影响基层稳定的各种问题、动态、信息和苗头。尤其是对可能影响本地区社会稳定的重大矛盾和突出问题，更要及早发现、及早掌握。应做到滚动排查，纵向到底、横向到边，不留死角。

　 二是及时做好基层调处工作。对排查出来的矛盾纠纷，应针对其不同特点，认真研究处理的途径和办法，妥善加以解决。尤其应注意发挥好基层组织特别是农村村民委员会和城市社区居民委员会的作用，通过民主议事、民主恳谈等形式，协调利益关系，化解矛盾纠纷，使村民委员会和居民委员会成为保障城乡居民安居乐业的重要组织形式。基层组织应善于引导群众以理性合法的方式解决矛盾纠纷，运用综合措施把重大矛盾隐患化解在基层和萌芽状态，并在矛盾纠纷的调处过程中努力维护人民群众的合法权益。

　第三，建立矛盾发生时的合力化解机制。人民群众反映的许多问题，成因比较复杂，涉及面广。矛盾一旦发生，仅靠个别部门的力量去化解往往难以奏效，需要有党政统一领导、部门协调，统筹兼顾、标本兼治，各负其责、齐抓共管的工作格局合力化解。首先，建立矛盾发生时的现场合力...

篇五：三会一课记录本内容

部三会一课记录

　三会一课会议记录表

　时间：

　** 月 ** 日

　会议类别：党员民主生活会

　地点：支部活动室

　主持：书记

　记录：

　会议内容：

　会议主题：支部党员民主生活会

　书记( ( 主持人) ) ：根据支部工作的安排，今天召开支部党员民主生活会，开展批评与自我批评，按照民主生活会的程序，我首先汇报一下学校支部自成立以来开展的各项工作。

　一、学校党支部的职责和任务。

　党支部是党的组织基础，是实现党的领导的可靠保证，是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中，是上级党 委和教职工联系的桥梁和纽带，是学校的政治核心，是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者，是党在学校中的战斗堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心，中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点：

　1 1 、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，保证上级党委和教育行政部门的指示、

　决定在学校全面贯彻实施。

　2 2 、加强对学校改革和发展的领导，参与学校重大问题的决策，监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

　3 3 、全面领导学校的思想政治工作和精神文 明建设，组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识和科学、文化、业务知识，加强党的思想建设，充分发挥党组织的核心作用。

　4 4 、按照党要管党的原则，对党员进行教育、管理和监督，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，保障党员权利不受侵犯，做好经常性的发展党员工作，加强党组织的自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

　5 5 、坚持党管干部的原则，做好对学校干部的教育培养和管理监督工作，集体讨论决定学校中层干部的任免，抓好学校 干部的梯队建设。

　6 6 、坚持从严治党的方针，加强党性党风党纪教育，抓好党员和干部的廉洁自律，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争，推进党风廉政建设。

　7 7 、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和

　纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。

　8 8 、落实党管人才的要求，树立人才资源是第一资源，人人都可以成才和以人为本的观念，努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围，充分发挥教师 在教育改革中的作用，努力开创人才工作新局面。

　9 9 、领导学校工会、少先队和教职工代表大会，指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动，充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系，做好统战工作。

　二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

　1 1 、严格按照相关规定开展党组织活动，坚持“三会一课”制度，“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件，观看关于“反腐倡廉”的光碟，教育党员干部廉洁自律、奉公守法; ; 学习模范教师 事迹，号召党员干部以模范教师为榜样，爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己，弘扬正气，全心全意为人民服务。

　2 2 、积极宣传执行党的路线、方针、政策，坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定，围绕学校教育教

　学工作这个中心，坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则，带领全校教师经过学习讨论，明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标，制定了学校的发展规划，提出了关于校风和学风的要求，构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置，以提醒全体教职工时刻努力。

　3 3 、组建培训领导班 子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部，因此，培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式，迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合，已经成长为一个团结战斗的领导集体。

　4 4 、民主制订管理制度。学校开办起来了，办学宗旨、目标要明确，而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求，经过民主讨论，制定了一系列教育教学管理制度，如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。

　5 5 、指导工会、少先队、教职工 代表大会，依法开展活动。在党支部的统一领导下学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动，丰富了教师生活，开阔了教师眼界，增进了教师间的团结; ; 党支部带领少先队，在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作，让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动，学生懂文明、讲礼貌、求上进; ; 校园环境温馨和谐，文化氛围浓厚; ; 教师爱岗敬

　业，爱生如子，教风正、学风浓。

　6 6 、全面配合校长工作，紧抓教研、教学活动，千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作，学校党支部的各项工作也都是围绕这一中心展开 的。首先我作为支部的负责人，坚持参加学校的各项教研教学活动，经常深入课堂听课，与教师座谈交流教学意见，共同探讨提高课堂教学效率的方法，为提高教师专业水平积极的出谋划策，全力支持，积极鼓励教师参与各种教研教学活动。第二，要求党团员教师必须站在教学的第一线，做到吃苦在前，勇挑重担，真正发挥共产党员的先锋模范作用。第三，鼓励、帮助年轻教师成长。

　7 7 、体贴教师疾苦，关心教师生活。对于教师本人或家庭所发生的大事，学校党支部，都会带领工会、后勤前去探望，慰问，给教师解决实际困难; ; 我们的目标是，要把向阳小学营造为一个 团结、和睦、奋发向上的大家庭，领导、老师、学生都是这个家庭的成员，大家团结友爱，积极上进是我们的追求。

　一、三会两制一课的基本内容

　三会：支部委员会、团员大会、团小组会( ( 民主生活会) )

　两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度

　一课：团课制度

　二、三会两制一课的具体要求：

　(1) 团员大会

　团员大会是团的基层组织最高权力机构。主要任务是：

　1 1 、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等; ;

　2 2 、讨论团员在学习、生活、工作和各项社会实践活动中如 何发挥模范作用; ;

　3 3 、贯彻执行党和上级团委的决议，决定团支部重要工作和活动计划，制定工作制度; ;

　4 4 、研究团员、青年的要求和意见，向有关方面反映团员、青年利益的问题; ;

　5 5 、开展组织生活，进行批评和自我批评; ;

　6 6 、讨论接受新团员，讨论对团员的奖励和处分; ;

　7 7 、听取和通过支部委员会的工作报告; ;

　8 8 、选举支部委员会，选举出席上一级团代表大会的代表。

　(2) 支部委员会

　支部委员会是团支部在团员大会闭会期间的领导机构，它按照团员大会的决议、同级党的组织和团的上级组织的决定精神，负责团支部 的日常工作，是团支部的核心，它由支部团员大会选举产生，并报上级团委批准。

　主要工作职责是：

　1 1 、带头学好团组织的各项方针、政策、条例、规则等; ;

　2 2 、经常向基层党组织和上级团组织反映团员青年的情况，汇报请示工作，并提出建设性意见; ;

　3 3 、主持支部各项日常工作; ;

　4 4 、组织实施支部各项活动; ;

　5 5 、召集开好团员大会和团小组长会，协调好团支部各方面关系 ;6 、主动关心支部每一个团员的成长和生活情况。

　(3) 团小组会

　团小组不是团的一级基层组织，它应在团的支部委员会领导下和部署下开展工作，任务一般包括：

　1 1 、组织团员过好团的组织生活，学习党的路线、方针、政策，学习科学文化知识; ;

　2 2 、执行上级团委指示和团支部决议，完成团支部交给的各项任务; ;

　3 3 、组织团员开展各种合适的活动; ;

　4 4 、按时收缴团费; ;

　5 5 、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年的工作; ;

　6 6 、协助支部讨论酝酿支部选举、鉴定团员、奖励或处分团员、接受新团员等，并提出初步意见; ;

　7 7 、开展批评和自我批评。团小组长是团支部指定或团小组推选的 团员小组负责人，也是团小组会的召集人。团支部委员应编入一个团小组，参加团的组织生活并自觉接受团

　小组长的领导，在团小组的组织生活中接受教育。

　(4) 团员年度注册制度

　( ( 一) ) 年度团籍注册是对团员团籍的连续认定，没有年度团籍注册标志的团员证不能证明团员资格。

　( ( 二) ) 团员证每年注册一次，注册时间为：在团员民主评议工作结束后一个月内完成，如有特殊情况不能按时注册，须向院团委申请，经院团委同意后方可调整注册时间或延长注册时间。

　( ( 三) ) 团员年度团籍注册过程中对团员组织处理的政策界限：

　1 1 、组织处理包括 暂缓注册。限期改正和不予注册，团内除名。组织处理不是团纪处分，暂缓注册不计入本人档案，但不予注册，团内除名需将处理决定装入本人档案。

　2 2 、暂缓注册，限期改正。暂缓注册时间为三个月。

　(1) 经评议确定的“经帮助能够合格”的

　团员应予以暂缓注册。

　(2) 有以下情况之一者，应予以暂缓注册。

　①经常不按时主动交纳团费者。

　②受团内通报批评，撤销团内职务以下团纪处分或行政处分时间到评议注册时间不足六个月者; ; 受留察看处分的团员察看期间暂缓注册。

　③对民主评议工作不积极，个人总结不认真，有抄袭行

　为 者。

　④年度内累计二次以上无故不参加组织生活或累计四次以上不参加集体活动者和连续半年以上不做团组织分配的工作，经帮助教育不改者。

　⑤不支持团支部或班委会工作，经常出难题者。

　⑥一贯不严格要求自己，违反校规校纪，给集体荣誉带来不良影响，经帮助不改者。

　。

　⑦不讲分共道德，不遵守公共秩序，受校级严重处分者。

　⑧工作态度不积极，不认真，工作严重失职，造成不良影响的团干部。

　⑨其它由院团委认定应予以暂缓注册的行为。

　3 3 、不予注册，团内除名

　①经评议定为“不合格”的团员。

　②受暂缓注册 处理，暂缓期满后仍无改观者。

　③因各种原因被依法判刑，被劳动教养及其他错误性质严重的，受到开除团籍处分的团员。

　④连续六个月不缴纳团费，自行脱团的团员。

　⑤其它由校团委认定应不予注册的。

　4. 年度团籍注册后，团支部要根据注册情况修订《团员花名册》，并及时将注册情况向院团委作出书面报告。院团委要根据各支部团籍注册报告修订《团员花名册》。

　(5) 团员教育评议制度

　团员教育一般以团的组织生活民主生活会的形式开展。它主要是通过团员之间的思想交流，总结自己的思想、工作、学习等方面的情况及存在的 缺点、错误，达到在批评与自我批评中，取长补短，密切思想感情联系，共同提高的目的。

　开好团的民主生活会，最重要的是坚持民主集中制的原则和“团结 —— 批评 —— 团结”的方针。在团员之间开展批评与自我批评，既要提倡团员畅所欲言，发表个人意见，又要强调讲究方法。做自我批评的团员，要象照镜子一样，真实地反映出自己的缺点，不夸大、不缩小。批评别人要根据事实，不能道听途说，捕风捉影，更不能无中生有，真正做到摆事实，讲道理，与人为善，治病救人，使民主生活会真正实现从团结的愿望出发，经过批评与自我批评，达到相互促进，增进团结 的目的。

　要

　求：

　1. 每年年末都要对每个团员进行一次全面考核和评议。

　2. 考评要以支部为单位进行。在团员自我总结的基础上经团小组小议，由支部大会讨论通过，考评材料经本人同意并签署意见，交院团委签署意见后存档。

　3. 在考评中要注重团员民主权利，坚持实事求是，一分为二的原则，即要肯定成绩，又要指出问题，要充分尊重团员的民主权力，通过考评增强团结，使团员受到教育，调动团员积极性，提高团员的政治素质。

　4. 每个团员都要自觉接受和积极配合团组织对自己的考评，认真对待自己的成绩和问题，听取组织 和同志的批评意见。

　5. 应坚持的原则：正面教育，理论联系实际，分类施教，疏导说服。

　6. 应把握的环节：认真做好自我评议、联系实际认真开展批评和自我批评、民主测评、搞好评议鉴定、慎重处置不合格团员、表彰先进，树立榜样. .

　(6) 团课制度

　团课是团组织对团员进行经常性教育的有效方法，团课的基本内容以团的基本知识教育为主，还可以进行党的基础知识、政治理论等内容的教育，是组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式，是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。团课一般由团干部讲授，还可以 邀请革命前辈、党组织负责人和行政领导讲课。

　团课的主要内容有：引导和帮助团员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助团员了解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论; ; 系统地、有计划地讲解团章的基本内容和团的传统，对团员进行团员的权利、义务和团的组织纪律教育; ; 组织团员学习党的基本知识，党的光荣历史和传统，启发和提高团员的共产主...

篇六：三会一课记录本内容

党支部三会一课会议记录范文材料 12 篇

　 时间：2017 年 1 月 XX 日（X 月 XX 日春节）

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：

　学习 X 第 X 次党代会精神和《党章》（党员活动日）

　一、会议学习了 X 第 X 次党代会精神，传达了 X 委中心组理论学习（扩大）会议精神。

　 党员姓名发言：支部党员职工要以身作则、率先垂范，切实增强看齐意识、标杆意识，带头学、带头做，为职工群众树立榜样、作出示范。

　 党员姓名发言：坚决向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。

　 党员姓名发言：坚决执行党中央的决策部署，要进一步利用午休时间向企业职工群众开展学习教育，宣传党的惠民政策。

　二、集中学习《党章》第一章、第二章、第三章。

　三、党员活动日，开展爱心捐款活动，联系帮扶困难职工。

　 党员姓名帮扶职工 **（姓名），居住地址 x ** 市 **，生活存在困难。

　时间：2017 年 X 月 XX 日（注意春节后上班时间）

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：研究布置党支部 201X 年工作计划、确定支部后备干部和专人负责纪检工作等支部工作；上党课：求真务实，做到真抓实干，开拓创新（党员活动日）

　一、201X 年，党支部计划培育入党积极分子 1 名，发展预备党员 1 名（不需要的企业可以删除），制定入党积极分子教育培训计划。

　 二、制定“两学一做”学习教育全年计划表，在党员职工中开展集中学习教育。

　 三、党支部成员分工情况：XX 书记负责党支部全面工作，XX负责组织和纪检工作，XX 负责宣传工作

　 四、党员姓名政治思想好、综合素质好，既带头完成各项工作，又能得到大家一致好评，经研究确定为支部后备干部。

　 五、开展“双培三帮带”。

　1. 把 XX 企业 业务骨干培养成党员，把党员培养成业务骨干。

　 2．党员姓名帮带培养对象为 **（姓名），党员姓名帮带 **（姓名），党员姓名帮带 **（姓名）。通过定期开展面对面交流谈心等方式，掌握其思想动态，了解其工作状态。

　 3.积极向上级党委汇报工作情况，争取各类会议培训资格，领取《入党积极分子考察登记表》、 《预备党员考察登记表》和《入党志愿书》没有的可不写 等，完成全年发展党员任务。

　 4.制定党支部“三会一课”计划表和“党员活动日”安排表，确保党支部组织生活制度严格落实。

　 五、开展“双星培育计划”。

　 1.完成党支部 201X 年度服务计划书，创建星级化服务型党组织。联系帮扶困难职工 **（姓名），定期组织谈心谈话，了解状况，给予帮助。

　 2.发挥支部党员先锋模范作用，带头攻坚克难，做到工作和生活中的标杆示范。

　 五、成立党员志愿服务队，定期组织结对帮扶，环保清洁等。

　 六、深入开展“双比双争”、“三亮三比”、“党员承诺践诺”活动，要求支部党员亮身份、亮承诺、亮成果。

　七、党员活动日--上党课：求真务实，做到真抓实干，开拓创新

　时间：2017 年 X 月 XX 日

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　 记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：传达 XX 两级会议精神,集中学习******系列重要讲话精神（节选）

　 一、传达 XX 两级会议精神。

　 二、集中学习******系列重要讲话精神（节选）

　 掌握工作制胜的看家本领——关于科学的思想方法和工作方法

　 1.学习和掌握马克思主义哲学

　 2.提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力

　 3.调查研究是一项基本功

　 4.发扬钉钉子精神

　 5.依靠学习走向未来

　三、党员活动日--组织观看《没有共产党,就没有新中国》党史宣传片。

　时间：2017 年 X 月 XX 日 （标准化动员会只能在 X 月 XX 日以后）

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　 记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：研究贯彻执行上级有关文件决议，学党规。

　 一、传达 X、X 基层党组织标准化建设会议精神。

　 1.推进组织体系设置标准化

　 2.推进班子队伍建设标准化

　 3.推进党员教育管理标准化

　 4.推进党内组织生活标准化

　 5.推进工作载体建设标准化

　 6.推进活动场所建设标准化

　 7.推进工作运行机制标准化

　 8.推进基本工作保障标准化

　 二、学党规(党员活动日)

　“四个必须”

　 理想信念：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念

　 根本宗旨：必须坚持全心全意为人民服务

　 优良传统作风：必须继续发扬党的优良传统和作风

　 高尚道德情操：必须自觉培养高尚道德情操

　 八条规定

　 前四条（针对全体党员）——

　 公与私：坚持公私分明，先公后私，克己奉公

　 廉与腐：坚持崇廉据腐，清白做人，干净做事

　 俭与奢：坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约

　 苦与乐：坚持吃苦在前，享受在后，敢于奉献

　 后四条（针对党员领导干部）——

　 廉洁从政：自觉保持人民公仆本色

　 廉洁用权：自觉维护人民根本利益

　 廉洁修身：自觉提升思想道德境界

　 廉洁齐家：自觉带头树立良好家风

　时间：2017 年 X 月 X 日（X 月某天，注意避开周末与假日）

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　 记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：传达“两学一做”学习教育常态化制度化会议精神和重温******视察 XX 重要讲话精神并分别开展交流讨论。

　 一、传达“两学一做”学习教育常态化制度化会议精神

　 X 月 XX 日下午，X 委在 XX 召开全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作电视电话会议。X 委书记 **x 出席会议并讲话。他强调，要认真学习贯彻******重要指示和中央座谈会精神，坚持从抓住“关键少数”、抓实基层支部入手，突出“讲政治、重规矩、作表率”，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常，确保取得实实在在的效果。

　 **x 强调，要深刻领会中央精神，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。******的重要指示，从党和国家全局高度，充分肯定“两学一做”学习教育取得的成效，深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求，为我们做好工作提供了根本遵循。

　二、开展交流讨论

　**（姓名）

　发言：时刻学习******系列讲话和党章党规，作为工作和做人的第一准则。

　 **（姓名）

　发言：向以***为核心的党中央看齐，向党章党规看齐，向工作职责看齐。

　 **（姓名）

　发言：学习系列讲话，进一步干好本职工作，取得实实在在的工作成效。

　 三、重温******视察 XX 重要讲话精神

　去年 X 月 XX 日至 XX 日，******亲临 XX 调研指导。他来到 XX、XX、XX 等地，深入农村、企业、高校、科研文化单位。这次调研，总共 X 天时间，在 XX 短短的 X 天，****进村入户、到学校、听汇报，发表了一些重要讲话和重要指示，立意高远、思想深刻，指向明确、语重心长，饱含对 XX 干部群众的无限深情，寄予对 XX 未来发展的殷切希望，是思想的罗盘、行动的指南。这些讲话可用 6 个关键词来概括：一是传承；二是扶贫；三是改革；四是创新；五是教育；六是党章。

　 四 、开展交流讨论

　 **（姓名）发言：******视察 XX 和 XX 重要讲话意义深远，为我们今后的工作指明了方向。

　 **（姓名）发言：坚决向以******为核心的党中央决策部署看齐。

　 **（姓名）发言：******的讲话，我们要牢记在心中，作为工作中的准则。

　时间：2017 年 X 月 XX 日

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：研究筹备“七一”工作，上党课。

　 一、研究筹备“七一”工作

　二、党员活动日--上党课：不忘初心，砥砺前行

　共产党员的“初心”是什么？

　 什么是初心？农民的初心是收获果实，音乐家的初心是谱出美妙的乐章，教师的初心是教书育人，那么，我们共产党人初心是什么？《中国共产党党章》说，共产党员必须全心全意为人民服务，必须为实现共产主义奋斗终身——这就是共产党员的初心！我们必须牢记在党旗下举起右手时庄严许下的诤诤誓言，这是不忘初心；我们必须牢记在困境时需要履行的责任与担当，这是不忘初心；我们必须牢记在是诱惑前一定要坚守的克己奉公，这是不忘初心；我们必须牢记在灾难时刻“我是党员我先上”，这也是不忘初心！

　时间：2017 年 X 月 XX 日（X 月某天，注意避开周末）

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：传达上级党组织有关文件精神，研究发展党员（确定入党积极分子）。

　 一、传达上级党组织有关文件精神

　 警示教育---XX 出版集团原党委书记、董事长 XXX 严重违纪被开除党籍。

　 XXX 毫无党性原则和组织观念，违反政治纪律，对抗组织审查，长期搞迷信活动；违反中央八项规定精神，违规建设、出入高档会所，违规公款发放拜年红包；违反组织纪律，不如实向组织说明问题和报告个人有关情况；违反廉洁纪律，收受礼金、购物卡，违规兼职取酬、滥发津补贴，违规在单位报销个人费用；违反工作纪律，履行全面从严治党主体责任和第一责任人职责缺位，造成恶劣影响；违反“三重一大”决策制度，个人决定大额度资金使用；违反

　生活纪律；利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物，涉嫌受贿犯罪。

　 二、研究发展党员（确定入党积极分子）。

　讨论关于确定 **（姓名）为入党积极分子的问题。

　**（姓名）（支部书记）发言：**（姓名）** 年 ** 月出生，家住滁州 **，该同志是 XX 企业 ** 职务，工作中兢兢业业、乐于奉献，不计较个人得失，对同事、朋友都充满热情和善意，深受学生喜爱，入党动机纯正，是想为集体多做贡献，我同意他成为入党积极分子。

　 **（姓名）（党员）发言：我同意 **（姓名）成为入党积极分子。

　 **（姓名）（党员）发言：我同意 **（姓名）成为入党积极分子。

　 会议一致通过 **（姓名）成为入党积极分子，**（姓名）、**（姓名）为 **（姓名）培养联系人。

　三、党员活动日——观看警示教育片《镜鉴》，紧密联系“X、X、X”案件，对照反思。

　 时间：2017 年 X 月 XX 日

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：学习上级有关会议精神和《中国共产党纪律处分条例》，开展“讲重作”专题组织生活会，开展谈心谈话。

　一、学习上级有关会议精神和《中国共产党纪律处分条例》

　二、专题组织生活会 （内容需根据支部实际内容调整）

　 1. **（姓名）

　自我对照检查，存在问题：一是学习意识还不够强。二是工作的积极性、主动性、创新性不够。三是在统筹全局、分工协作、协调发展方面做得不够。

　**（姓名）发言：你联系指导一线职工不多。

　**（姓名）发言：你与职工群众谈心谈话不够多。

　 2. **（姓名）

　自我对照检查，存在问题：一是理论知识不充足，知识构架不完整，理论联系实际不够。二是管理不够严格，有老好人思想。三是没能及时向组织汇报职工群众反映的问题和困难。

　 **（姓名）发言：党建业务知识学习力度不够，要进一步加强。

　**（姓名）发言：职工群众反映的问题和困难，没有迅速向组织汇报，思想上有所懈怠。

　 3. **（姓名）

　自我对照检查，存在问题：：一是政治理论学习流于形式，没有认真领悟学习的重要性。二是工作作风不实，求真务实的精神不够。三是有骄傲自满思想。

　 **（姓名）发言：工作不够细致，要谦虚好学。

　 **（姓名）发言：学习不够深入，专研精神有待加强。

　 总结发言：本次会议达到了“查摆问题 开展批评”的预期效果，批评直截了当。会后，各位对提出的问题要进行认真梳理，对标整改。

　时间：2017 年 X 月 XX 日

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　 记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　会议主题：学习党章党规，上党课。

　 一、学习党章党规

　 二、党员活动日--上党课：党风廉政专题党课讲稿

　 我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。

　 时间：2017 年 XX 月 XX 日

　 地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：观看党的十九大开幕式（党员活动日）

　一、全体党员观看党的十九大会议

　 2017 7 年 10 月 18 日上午，北京人民大会堂。中国共产党第十九次全国代表大会在这里隆重举行。

　***同志健步走向报告席，代表第十八届中央委员会，向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。

　不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

　这是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。.

　 时间：2017 年 XX 月 XX 日 （避开周末）

　地点：会议室

　 主持人：支部书记姓名

　 记录人：组织委员/党员

　 参会人员：支部全体党员

　 会议主题：贯彻学习党的十九大会议精神，并开展交流讨论；上党课。

　一、贯彻学习党的十九大会议精神并开展交流讨论

　1.过去...

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