机械类大学生职业生涯规划书3篇（全文完整）

机械类大学生职业生涯规划书1　　一、基本情况：　　姓名：**　　性别：男　　出生年月：1988年4月　　学历：大学本科三年级　　专业：机械设计制造及其自动化　　兴趣爱好：人文历史、科学、自然、旅游（下面是小编为大家整理的机械类大学生职业生涯规划书3篇（全文完整）,供大家参考。

机械类大学生职业生涯规划书1

　　一、基本情况：

　　姓名：**

　　性别：男

　　出生年月：1988年4月

　　学历：大学本科三年级

　　专业：机械设计制造及其自动化

　　兴趣爱好：人文历史、科学、自然、旅游（较广泛）

　　性格特点：内、外并兼，对事物偏于理性认识

　　二、社会环境和职业分析

　　1.社会总体环境

　　在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中，我国政治稳定，经济持续稳定发展，对全球经济发展扮演着越来越重要的角色，特别是在加入WTO之后，跨国企业不断涌入*市场，促使我国企业不断提高自身竞争力，力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争，这就促使了人才竞争日趋激烈化，于是怎样在社会竞争中处与不败之地，成了当今求职者必须面对和解决的问题。

　　2.机械设计制造机及自动化相关职业分析

　　本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。毕业后可从事机电产品的设计与开发，机械制造工艺规程编制工艺装备设计，产品质量监控、检测与分析，机械设备的管理与维护，机电产品生产过程的运行、组织与管理等工作。

　　3.机械行业现状分析

　　1）、产业大而不强。包括发电设备、数控金属切削机床、汽车等多种工业产品产量位居世界第一，机械工业出口贸易总额位居全球前列。但是行业创新能力不强、产业核心竞争力不足，国内有效专利仍以实用新型和外观设计专利为主，发明专利数量占比仅为13.8%；多数出口产品是贴牌生产，拥有自主品牌的不足20%。产业自主创新能力弱，难以有效地支撑结构升级，也难以独立催生新兴产业;基础技术、关键基础零部件、基础工艺及特种优质原材料发展滞后，不能适应主机发展需要，严重依赖于进口，致使主机发展受制于人；20**年全行业进口额高达1700多亿美元，集中凸显了我国机械工业与世界发达国家之间的水*差距。

　　2）、产业结构矛盾制约发展。产业结构调整是个系统工程，涉及到组织结构、地区结构、技术结构、产品结构、投资结构、外贸结构和人才结构等各个方面的调整。目前存在较为突出的问题是，机械工业产能扩张过快，低端领域过度竞争，已经并将进一步导致自我积累能力下降，并严重影响企业的自我发展能力；行业发展过度依赖于传统的加工制造业，现代制造服务业甚弱，对行业发展贡献很小；企业组织结构散而弱，尚不具备与大型用户相称的对话实力。另外，我国制造业信息化整体水*与世界发达国家相比存在相当差距，入选20**年*企业信息化500强的企业中，只有*%居于国际领先水*，34.5%达到中等发达国家水*，信息化500强中民营企业占比仅为16.8%。

　　3）、市场需求增速由高趋缓。伴随着我国工业化和城镇化进程，机械装备需求将在相当长时期内继续保持增长

　　同时得益于性能价格比的比较优势，国际市场份额也将保持上升势头。但随着我国工业化由中期向中后期发展，机械装备需求高速增长势头将逐渐趋缓，后危机时代越来越多的国家不断提高机械产品市场准入门槛，对我继续扩大出口必然造成困难。因此，必须对今后市场需求的增长速度逐渐趋缓抱有清醒的认识。

　　三、职业生涯规划

　　1.在校期间规划如下：（20XX~20XX年）

　　现已是大三，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取拿到CAD高级技工证，英语六级证，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在相关公司谋职做一名专业的技术人员。

　　1）思想道德方面:树立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向。

　　2）科学技术方面:认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践。

　　3）文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动，社团的演讲赛，借此充分锻炼胆量，展示个人能力。

　　4）技能培训方面:虽然通过了英语四级资格证书的考试，但我的目标绝不停留在此，于是我又报考了六级的考试，并且参加了cad高级制图员的培训经过长期的不懈努力我坚信一定能顺利通过资格证书的考试。众所周知现在是计算机的天下，作为一个优秀的大学毕业生不懂一些计算机基础以及编程方面的知识怎么对得起大学生这三个字呢，因此我自学了c语言并且参加了计算机二级考试，虽然没有通过但我没打算放弃，下学期我要继续考试尽自己最大努力通过。然后我还要学习一门三维制图软件PROE以适应市场的需求。

　　5）学业方面:提高自身素质，保证学习质量，学习时应注意，听课，复习与综合分析对比，知识累积不仅要博，更应做到专、本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的定位，调整好心态，打好基础知识，为更深层次的学习做好准备。

　　6）求职方面:主要内容，参加与专业有关的或相关的暑期工作，多和同学交流求职工作心得，搜集相关公司信息，参加校内外招聘活动。

　　2.毕业后的第一个五年规划：（20XX~20XX年）

　　我的第一个目标就是“站住脚”，完成从一个学生到一个独立的担负起更大责任的职业人的转变，我想最多用两年的时间来完成这个目标，也许更长。在总结从我开始上小学到现在即将完成大学学业的十七年中，我一直老师眼中的好学生、父母眼中的好孩子，我缺少独立接触陌生环境的能力。对许多人来说，两年的时间有些长；但是对我而言，两年的时间一点不多。先学走，再学跑。五年中我的第二个目标就是努力工作，拥有一定的经济基础。

　　3.终极目标

　　成为机械行业的高级设计工程师，并对自己擅长的领域做深入研究以期达到某种高度，尽我所能服务社会。

　　四、对此职业生涯的说明

　　总体方向不变的前提下，根据时事的变化作出相应的调整，灵活多变，富有弹性，不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己，力争各个击破，最终实现人生的理想。

机械类大学生职业生涯规划书2

　　我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。

　　第一部分自我探索

　　1.职业兴趣——摄影类，制图类

　　我有较强独立思考能力和空间想象能力，喜欢去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的笔去描述自然。

　　2.职业性格——敢于创新，坚持不懈

　　我是一个善于发现新事物和探索新事物的人，敢于创新，敢于探索，总是坚持不懈!

　　3.职业价值观

　　值观排在前三的是注重关系(8分)，追求成就(7分)，支持满足(5分)，我的具体的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽，在这之后要追求自己的劳动成果，做好自己分内工作的同时，适当去帮助他人。在工作时也需要他人

　　4.职业能力优势能力：

　　敢于创新;坚持不懈;具有主动向上的心态;对自己充满信心;有上进心;劣势能力：

　　做事没有思维性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力;

　　5.自我探索总结

　　我是个勇于挑战勇于创新的人，也能和他人融洽相处的人，这对我以后的职业生涯来说都是一笔宝贵的财富。但是我也有一些不足的地方像是做事没有思维，没有好的语言表达能力等，以后我会试着去改变。

　　第二部分环境探索

　　1.家庭环境分析

　　我的父母做一些加工木材的小本买卖，由于加工木材需要用到很多机器，所以我从小就跟机械打交道，并对机械产生了浓厚的兴趣。再加上父母肯吃苦耐劳的精神一直影响着我，所以我选择了机械设计制造极其自动化专业。父母对于我能报这个专业也很开心，希望我能好好学子知识，毕业后成为一名合格的机械工程师。

　　2.学校环境分析

　　我们福州大学是国家“211工程”重点大学。由于学校实力不错，所以学校各方面的软硬件设施都十分完善。校内机械设计制造极其自动化方面的老师都是相当有实力的，所以我们要在学校期间努力向他门请教问题，尽量减少自己在此方面知识的盲点。此外，学校还有规格相当高的金工实习基地。大家都知道，工科专业的实习是十分重要的，所以我会好好珍惜每一次去金工实习的机会，增长经验。

　　3.社会环境分析

　　我国目前就业形势都趋向饱和，但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才，而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。

　　4.职业环境分析

　　随着我国发展的不断深入，工业产品的需求不断增加，同时这方面技能人才的需求也在不断增长，我认为只要掌握好一门技能，在机械行业也是可以找到一份好的工作的。我生长在*经济比较发达的沿海城市，沿海城市的就业状况较好，对人才的需求量较多，而需求量多可对人才技能技术要求也很高。

　　5.环境探索总结

　　我认为周边给了我一个优良的就业环境，但这并不代表不需要危机感，只有更好的充实自己，才能在就业中取得相应的优势。而将来我的就业方向有：

　　(1)从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作;

　　(2)从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作;

　　(3)从事工艺工装的设计、制造工作;

　　(4)从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作;

　　(5)从事机械CAD/CAM技术的应用工作;

　　(6)从事机械设计与制造的现场技术管理工作;

　　(7)从事机电产品的销售和服务工作;

　　(8)在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政

　　第三部分决策目标

　　1.职业生涯决策*衡单

　　考虑因素

　　重视程度考研找工作创业

　　分数分数分数

　　收入情况50+2+3

　　健康状况5+1-1-3

　　工作时间2+0+2-2

　　休闲生活3+200.

　　有成就感4+10+2

　　家人自豪5+0+2+3

　　改变生活方法1+0+1+0

　　总分15+20+19

　　结果说明，我毕业后我更适合去找工作

　　2.SWOT分析

　　综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下

　　内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

　　工作认真负责，做事小心细致，有耐心。没有很好的语言表达能力。

　　外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

　　在一个经济比较发达的地区，有多种的职业应聘。目前就业形势严峻。

　　3.职涯目标确定

　　我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作，进入国家企业或好一些的私营企业，并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为国家的发展做出自己的一份贡献

　　4.职涯目标分解

　　职业目标：将来从事机械设计或机械制图的职业职业发展策略：回自己家乡福建宁德发展

　　职业发展路径：打好基础，循序渐进

　　第四部分计划行动

　　1.职业预备期

　　大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

　　大学二年级：要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

　　大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验，

　　大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，主动参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。主动利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

　　2.职业前期目标

　　2016～2020

　　毕业后能找到发展自我专业类型的工作。第一年以学习为主。地二年学习同时不段积累经验。搞好人际关系，适应工作环境，在技能方面不段强化自己。学习他人经验。多多实习。

　　3.职业中期目标

　　2020～2028

　　能成为一个中级或高级的技术人员。学习更多的技能，能拿到高级证书。积累更多的经验，多创新，多思考。谦虚学习，多向有经验的师傅。

　　2028～

　　已累积一定资金，向他人学习管理经验并提高自己的管理水*，准备创业!

　　第五部分评估与调整

　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正。

　　1、评估的内容：

　　职业目标评估：假如一直没有达到我的规划目标，那么我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标。

　　职业路径评估：当出现就业困难的情况，或者长时间找不到工作的时候，我就降低要求，者尝试其他的职业。

　　实施策略评估：如果不能把计划坚持下来时，我就改变行动策略或找身边的人帮忙，指点。

　　其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)：随时了解情况，当问题出现时，作出适当的选择。

　　2、规划调整的原则：

　　要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。必要时，可以咨询身边的朋友或同学，了解一下别人的看法，倾听一下其他人给的意见。

机械类大学生职业生涯规划书3

　　一.前言

　　创业上路，要给自己准备至少十次失败。如果你的产品开发出来无人问津，别放弃，快速找原因重新再来;如果你第二版产品出来依然无人问津，别担心，你还有八次试错的机会...但请千万记住：在你产品没有得到用户验证之前，要节省每一个铜板，创业公司唯有以身试错，宽容失败，屡败屡战，必有成功

　　职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

　　人生因为梦想而丰富，生命因为努力而精彩，职业规划帮我们实现美好生活。

　　【姓名】XX

　　【规划期限】五年

　　【始止时间】20**年5月至20**年5月

　　【年龄跨越】21岁至26岁

　　【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的机加工人员;

　　【总体目标】成为一名成功的机械设计专业人才

　　二.自我评估

　　我是独生子女，是家里最大的希望。成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。喜欢看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是*，*时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。有时候有点任性，有些小霸道。解决自我盘点中的劣势缺点虽然恒心不够，毅力不够，但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的 庞 大 亲 友 团 的 优 势，真 心 向 同 学、老 师、朋 友 请 教，及 时 请 他 们 指 出 自 身 存 在 的 各 种 不 同 缺点。虽然性格是很难改变的，但我要学会控制自己，给别人留下一个好印象，为自己的成功铺*道路。

　　三.职业分析

　　年轻的机械工程师在未来五年中的期望，最普遍的两项是继续教育和职业引导(有经验的忠告、咨询、榜样);在中年机械工程师中，未来五年的最大期望

　　是继续教育、职业策划和能力更新;而对于有经验的机械工程师，未来五年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出，在美国，新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计，都是首先希望继续教育和职业转移，都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。如果稍为仔细一点观察我们的周围，这样的趋向也在悄悄向我们走来。

　　在所有未来机械工程师必须具备的能力中，结合我国机械工程师的实际情况，应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;科技部长徐冠华不久前提到：只有敢于打破常规、标新立异，才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。我们应该大力提倡国内外有些创新型公司所遵循的理念，例如KODAK公司倡导的想象的第一规则是不存在规则、换一个角度来看世界、将你的思维翻个个儿、用孩子的眼光来看世界等。

　　终身学习、善于学习是机械工程师的必备品质。我们所处的新时期，最大的特征就是机遇和挑战无限，学习永无止境。停止学习，就是被淘汰的开始。已有的知识不更新将快速老化。

　　此外，对于工程师来说，在创新问题上排除纯技术观点十分重要。最好的技术不一定能成功，市场最终还是要打败技术(钱伯斯)。而且，机械工程师不但要有内容类知识(是什么、为什么)、方法类知识(怎么做、谁来做)，还要有规则类知识(约束着怎么做和谁做、什么能做、什么不能做)。哈佛商学院的传统是重视得出结论的思考过程，而不是能否得出正确的答案。会学重于学会，方法比知识更有用。

　　机械工程师应保持发扬自己传统的优良品质：如认真严密、逻辑性强、全面权衡、追求准确性、系统性、结合实际、动手能力强等，同时克服机械思维、容易见物不见人、技术至上忽视市场等弱点，全加强信息技术和管理技术的学习掌握，塑造成为新时期机械制造业和非机械产业都需要的复合型工程师，这也正是新形势下我国机械工程师的新机遇。

　　四.职业定位

　　1. 具有较扎实的自然科学文化基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;

　　2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

　　3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

　　4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势;

　　5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

　　6. 具有较强的自学能力和创新意识。

　　五.近期计划

　　20**~20**年

　　增加英语阅读量，熟记词汇，英语过四级;丰富计算机知识，计算机过二级;获得考工中级证书，考CAD制图证书pro E证书。加入党组织。

　　掌握基本的职业技能

　　熟悉车间已有的产品(或零件)

　　练习零件的测绘

　　琢磨你所观察的零件(结构方面、粗糙度、形位公差方面、模数选择等)，为什么别人要这样设计?我可不可以做改进设计?

　　研究零件与零件之间的装配关系，从而去感悟工程师设计的初衷 自问：我可否改进设计?

　　六.中期计划

　　20**~20**年

　　毕业后能找到发展自我专业类型的工作。【工薪水标准1800元|月】 第一年以学习为主。第二年学习同时积累经验拿到机械工程师职称。 搞好人际关系，适应工作环境，在技能方面强化自己。

　　学习他人经验。多多实习。

　　进一步提高技能，积累经验

　　七.三年计划

　　20**~20**能成为一个在本专业一名优秀的设计性人才。学习更多的知识，能拿到高级证书。积累更多的经验，多创新，多思考。

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