文明礼仪大赛主持稿(3篇)（精选文档）

下面是小编为大家整理的文明礼仪大赛主持稿(3篇)（精选文档）,供大家参考。

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪大赛主持稿篇一

下面，请允许我首先介绍一下来观摩本次比赛的领导和担任本次比赛的评委。

观摩本次比赛的领导有：
担任本次比赛的评委有：

在比赛正式开始之前，我先宣布一下比赛的规则和评分标准：
每位选手的参赛时间不能超过 10 分钟。满分 10 分，具体分值构成：

1.主题内容(4 分) ：要求主题鲜明，思维缜密，层次清晰，详略得当，切合主题，能结合实 际旁征博引。

2.语言表达(4 分) ：要求脱稿演讲，普通话标准，吐字清晰，语速适中，表达流畅、生动， 语调抑扬顿挫，饱含感情。

3.仪表风范(2 分) ：要求仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，台风文雅、精神饱满。

现在我宣布，20**年济宁市师德师风演讲比赛决赛正式开始。

教师耕耘的是岁月，播种的是希望，收获的是明天。做出了教师这个职业的选择，就注定是 一次用心育人，终生无悔的选择。掌声有请*号老师的演讲：
《育人以心终不悔》 。

有人说，青春是一个美梦，却终有梦醒的一天;青春是一道彩虹，却终有消失的一天;青春 是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的时候。下面有请*号选手，这位年轻的老师来告诉我们， 怎样让青春永远滋润人生?她演讲的题目是《用奉献滋润人生》 。

我们大家都知道，特殊教育事业是一项非常艰辛的工作，正是由于特教老师的默默奉献，特教事业的舞台才会熠熠闪光。下面，请聆听*号老师给我们带来的她的特教故事：
《双手托起 明天的太阳》 。

爱心是水，滋润着干涸的心田;爱心是火，温暖着冰冷的心间;爱心是金钥匙，开启着孩子 的心灵窗户，有请*号老师上场演讲《把爱铸师德 身正育桃李》 。

人民教师是可敬的， 他们一支粉笔两袖清风， 三尺讲台四季晴雨。

遍地春花甘做园丁勤灌溉， 摩天雪岭愿为志士勇攀登。这份信念，这份执着，一切都源于心中的那份爱。下面让我们一 起来分享*号老师她的感人故事《让爱在乡村教育事业中闪光》 。

人生最美的是什么?有人说是金钱，有人说是权势，有人说是名誉。而*号老师的答案却是：
《人生最美在追寻》 。

春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证;无所保留，有教无类， 只为那用信念铸就的理想。

下面欢迎*号老师为我们诠释 《幼教事业——我无悔的生命追求》 。

有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，他能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点 燃希望的灯火，引领起航的风帆。有请*号老师为我们演讲《用爱谱写师德》 。

冰心先生说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”下面请听*号老师给我 们讲述她的《爱生如爱子》的教育故事。

教师，虽然平凡，但他们，却用脊梁支撑着祖国的未来;教师，虽然清贫，但他们，却用清 廉为学生撑起广阔的蓝天。掌声有请*号老师：
《用博爱和清廉为学生撑起广阔的蓝天》 。

花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，而我们的教师却甘当一片普通的绿叶，衬托出花的 甜蜜，果的珍贵，把自己的满腔热情洒遍整个杏坛。请听*号老师的演讲：
《甘做绿叶 爱驻 杏坛》 。

教师是平凡的，但又是伟大的，因为他们用黄牛的辛勤去耕耘，让大地收获希望;用白云的 无暇去纯净，让碧空更加晴朗。接下来，请听*号老师的心声：
《愿做一朵云》 。

至此，13 位选手演讲全部结束，根据工作人员对成绩的统计，下面宣布优秀奖获得者名单：……

主持人宣布三等奖获得者名单(7 人)

(1 名礼仪人员引领 7 名获奖者从右侧上至台中央就位)

主持人：有请 同志为三等奖获奖者颁奖

(音乐中,7 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖，颁奖毕，礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下，获奖者面向观众致意，随后在礼仪人员引领下从左侧下)

主持人宣布二等奖获得者名单(4 人)

(1 名礼仪人员引领 4 名获奖者从右侧上至台中央就位)

主持人：有请 同志为三等奖获奖者颁奖

(音乐中,4 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖，颁奖毕，礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下，获奖者面向观众致意，随后在礼仪人员引领下从左侧下)

主持人宣布一等奖获得者名单(2 人)

(1 名礼仪人员引领 2 名获奖者从右侧上至台中央就位)

主持人：有请 同志为三等奖获奖者颁奖 (音乐中,2 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖，颁奖毕，礼仪人员引领颁奖领导从左侧 下，获奖者面向观众致意，随后在礼仪人员引领下从左下) 。。。。。

。。。。。

主持人：教育是条河，12 位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵;教坛是星空，12 位教 师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。在我们的教育战线上，还有无数朵浪花、无数颗星辰 在用他们自己独特的方式谱写出一曲曲教育的赞歌。

被誉为“椅子老师”的鱼城镇前蒋完小学 语文教师王树科老师，虽身体残障，但却用他健全的心灵捧给孩子一个完美的世界，他用他 的实际行动诠释了对教育的执着。王老师今天也来到了现场。

(学生推轮椅上)

现在，有请 同志为王树科老师颁发师德师风特殊奖。

(音乐中,1 学生上台献花， 名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书, 从右侧 1 上至台中央,同时 1 名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为王老师颁奖，颁奖毕，礼仪人员引 领颁奖领导从左侧下，王老师随后被学生推轮椅下)

主持人结束语：
百年大计，教育为本，教育神圣; 教育大计，教师为本，教师光荣。

走上光荣之路，教育的泪水因感动而流淌; 走在光荣之路，教育的明天更加灿烂辉煌! 各位领导，各位评委，各位老师，济宁市20**年师德师风演讲比赛决赛到此结束。恭祝全 市教师身心健康，工作顺利!

文明礼仪大赛主持稿篇二

(女)尊敬的各位领导、

(男)亲爱的老师们、同学们：

(合)下午好!

(男)秋光绚丽，金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“昌都解放 60 周年” ，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。

(男)今天， 我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为 评委，请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参 加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长， 我们也以热烈的 掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)参赛的学校有江达县一中、 二中， 县小学、 同普中心校、 幼儿园， 师生代表共 17 人参加，

(男)在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江 达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”师生演讲比赛

(合)现在开始!

(女)首先，我宣布一下评分标准及奖项：
本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱 稿要求五部分对演讲选手进行评分，实行 100 分制，采取现场亮分， 前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生 奖、鼓励奖，教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生 演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。

下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词，大家欢迎。(鼓掌)

(男) 下面进行的是学生组的演讲比赛: 总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，60 年，西藏 昌都发生了翻天覆地的变化， 让我们在这喜庆昌都解放 60 周年之际， 宣下庄严的誓言，有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》 。

(女)从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有 一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉，请欣赏同普中心校四郎 班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》 。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照宫阙的冷月，折 一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，去表达我们 中华儿女心中的中国结， 请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来 的《我的中国结》 (一起上台)

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况， 一号选手的 得分情况是:----;去掉一个最高分-=，去掉一个最低分--，最后得 分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个最高分--，去掉一个 最低分--，最后得分是---。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切，只有付出，才有收获;只有过去的不懈奋斗， 才有今天的幸福生活，让我们铭记历史，珍惜幸福生活吧!有请县一 中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史，珍惜幸福生活》 。

(女)三号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分—请 评委为四号选手亮分;---我爱你祖国，无论我在世界的哪一个角落; 我爱你祖国，这是您的孩子心灵的诉说，今天，我们欢聚一堂，把我 们最美的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党，祝福祖国繁荣昌盛。请欣 赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》 。

(男) 四号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们，没有大的国家，就 没有小家，国家不强盛，哪有今天的新西藏，祖国啊母亲，我们永远 爱你，请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国，我爱西藏》 。

(女) 五号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》 从那时起， 我幼小的心灵， 就一直向着祖国妈妈， 无论我们生在何处， 都不会忘记祖国，不会忘记祖国的恩惠，有请县二中扎西郎加同学为 大家演讲《爱国》 。

(男) 六号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚 下， 总有你把我吸引， 我的祖国， 我的脉搏与你一起跳动; 你的苦乐， 我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我 把心声吐露：
“我是中国人，我爱你—中国” ，下面有请县小学王雪晶 同学给我们带来的《我爱你，中国》 。

(一起上台)

(女) 七号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--， 最后得分—请评委为八号选手亮分:---

(男)学生组的演讲比赛就此结束， 接下来请大家欣赏教师组的精彩演 讲。

六十年了，我们感慨万分;六十年了，我们满怀希望。走上幸福的生 活，我们不忘历史，我们展望未来，共同创建我们美好的明天吧!请 欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝，携手共进创辉煌》 。

(女) 八号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为九号选手亮分:--我们相约十月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国，我们用 五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙，我们用五千年的文化，迸射出 华夏儿女的深情，让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国，伟大的党， 下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的 《祖国永远在我 心中》 。

(男) 九号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，抒写了新中 国辉煌的篇章，祖国啊!让我们讴歌历史，我们为你自豪，您永远在 我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国 赞歌》 。

(女) 十号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分— 请评委为十一号选手亮分:--甲子 60 年，昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子，光辉历程， “藏 东明珠”一直璀璨夺目;60 年，春华秋实，康巴神韵醉漫三江，让我们一同祝福昌都，祝福西藏，未来更美好。有请县二中穷达老师演 讲的《甲子昌都》 。

(男) 十一号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的 爱，我们无法报尽，只能说“祖国我爱你” 。下面让我们用心去感受 同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》 。

(女) 十二号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十三号选手亮分:--六十年，西藏的各项事业飞速发展，特别是西藏的教育得到了跨越式 的发展，我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化，也看到 了这 60 年教育腾飞带来的希望，有请县二中四郎巴姆老师给我们演 讲《唱响新西藏华美乐章，办好九年教育迎接更好未来》 。

(男)十三号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十四号选手亮分:--今天， 我们相聚在这里， 让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣， 壮美多姿， 表达对我的家园---祖国的无限热爱之情，请欣赏同普中心校四郎措 姆老师个我们带来的《我的家园》 。

(女) 十四号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十五号选手亮分:--61 年祖国的辉煌成就，令国人扬眉吐气;60 年昌都的沧桑巨变，让 藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是，让我们高呼，我为祖国而骄傲，我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖 国二骄傲，我为昌都二自豪》 。

(女) 十五号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国， 万平方公里的土地， 960 少一寸也不行; 个民族， 56 缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中 华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面，有请 县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结，反对民族分裂》 。

(男) 十六号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束，在这次演讲比赛中，大家表现非常积极、 非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看 到了江达的希望，祖国的未来，谢谢你们，谢谢! !

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育， 激发了广大教 育界的爱国热情， 引导同学们关注祖国， 关心西藏， 关爱昌都的激情， 紧扣时代脉搏，将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋 发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性，与时代共同呼吸，与祖 国一起奋进。

(男) 十七号选手去掉一个最高分--，去掉一个最低分--，最后得分 —。经过评委公平、公正的评定，此次演讲比赛评选出组织奖一名， 教师组前三名和学生组前三名，学生组鼓励奖两名。

下面我荣幸地公布获奖名单，请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是：
有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎! 教师组获第一名的是：
第二名：
第三名：
有请刘县、 四郎江村局长、 夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是：
第二名：
第三名：
有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为 我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎) 获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是：
有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢 迎) 谢谢! 谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;

(女)有一种爱最为神圣，那就是师爱;

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;

(女)有一种人生最为美丽——那就是

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校

(合)更上一层楼，祝我们江达教育再上新台阶。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年师生演讲比赛

(合)到此结束。谢谢大家!

文明礼仪大赛主持稿篇三

（女）：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

（合）：大家下午好！

（女）：阳光和煦、春风送暖，花开的季节，我们在这里真诚相约。

（男）：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办本次“礼仪在我身边”演讲比赛。

（女）：沐浴着春风、享受着阳光，就让文明礼仪之花开满校园，为这千娇百媚的春天增添更多的绚丽吧！

（男）：今天到场的学校领导有：

（女）：评委老师有：

（合）：演讲比赛正式开始！

1、（男）：文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和-谐。。。

请听1号选手的演讲《学做文明人，共创美好家园》

2、（女）：21世纪是数的时代、是网络的时代。网络在给我们生活带来便利的同时，也给沉迷网络的一些人带来了伤害，特别是一些青少年学生。据调查，网上游戏、网上聊天和网上*，已成为影响学生身心健康的三大魔爪。因此，我们呼吁《告别痴迷、文明上网》，

请听2号同学的演讲。

3、（男）：大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为什么呢？

请听3号同学的演讲《文明礼仪伴我行》。

4、（女）：绿绿的草、红红的花、蓝蓝的天，只要我们有一颗纯净的心，人人都献出一点爱，这一切都不再是神话。亚里士多德说过：“爱是一切奇迹的源泉”。

请听4号选手的演讲《爱的源泉》。

5、（男）：和谐校园是构建和谐社会的基础，没有和谐的校园，就不会有和谐的社会，没有和谐的社会，就没有和谐的生活。

请听5号选手的演讲《播撒现代文明，构建和-谐生活》

6、（女）：“整个一生，我们都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和-谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。

请听6号选手的演讲《团结友爱》。

7、（男）：礼仪形象是花，它能将校园装扮的更加美丽。《让校园形象礼仪常驻你我心中》，请听7号选手的演讲。

8、（女）：有人说“习惯决定人生”，好的习惯让我们受益无穷。文明习惯也是一样。

请听8号选手的演讲《请把文明带来》

9、（男）：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和-谐的大家庭；
如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。

请听9号选手的演讲《做文明人，共建和-谐校园》

10、（女）：“人”一撇一捺，写起来容易，做起来难。做什么样的人？一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的人，一个文明的人。

请听10号选手的演讲《做一个文明人》

11、（男）：亲爱的同学们，当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、飞舞的纸片、墙壁上污迹斑斑的脚印的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成这样子？

请听11号选手的演讲《把美丽还给她》。

12、（女）：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美；
飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美；
有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和-谐之美。

请听12号选手的演讲《共建和-谐校园》

13、（男）：荀子云：“不学礼无一立，人无礼则不生。”然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧！

请听13号选手的演讲《呼唤礼仪，呼唤文明》

14、（女）：文明是什么？文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...

请听14号选手的演讲《我谈文明》

15、（男）：周恩来总理是举世公认的伟人，是中国乃至全世界少有的杰出人物。他具有超凡的气度、才华和人格魅力，融集中华民族种种智慧美德与共产党人的气质品格于一身。周恩来的高尚人格令“高山行止，景行行止”，人们“虽不能至，心向往之”。

请听15号选手的演讲《养大家之气，做文明学生》

16、（女）：你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗？你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗？“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧？让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧！请听16号选手的演讲《文明礼仪，从我做起》

17、（男）：礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，增进人与人之间的友谊。校园文明礼仪又是怎样的呢？

请听17号选手的演讲《文明礼仪在校园》

18、（女）：一个学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

请听18号选手的演讲《做文明学生，创文明校园》

现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了，让我来宣布一下最后的成绩：

获得三等奖的同学是，

获得二等奖的同学是，

获得一等奖的同学是

结束语：我们今天的演讲比赛非常成功，它既展现了我校学生文明礼仪的水平，也展现了职教中心学生的风采.愿我们大家共同努力，将职教中心建设成一个团结、友爱、和谐、文明的美丽校园。

最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见！

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