防邪反邪教育主题班会4篇

防邪反邪教育主题班会4篇防邪反邪教育主题班会　02020反邪教主题班会教案　活动时间：2020年9月活动地点：九三班教室活动主题：　反对邪教、崇尚科学　一、教学目的1、通过反邪教警下面是小编为大家整理的防邪反邪教育主题班会4篇,供大家参考。

篇一：防邪反邪教育主题班会

2020 反邪教主题班会 教案

　活动时间：2020 年 9 月 活动地点：九三班教室 活动主题：

　反对邪教、崇尚科学

　一、教学目的 1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

　2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。

　二、教学重点 1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

　2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。

　3、深刻认识邪教组织的危害性和违法性。

　4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

　三、教学内容 前言 根据党的十九大精神要求,广大青年学生应当提高警惕，自觉抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大青年学生深受鼓舞，对崇尚科学、学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学生活秩序，

　这就需要广大学生高度警觉，自学地抵制邪教的侵蚀。

　（一）、为什么要警惕邪教？

　第一、邪教使人贫穷 它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

　第二、邪教破坏家庭。

　它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。

　第三、邪教残害生命。

　它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。

　第四、邪教从事违法犯罪活动。

　多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

　（二）、怎么样认清邪教？ 第一、什么是邪教 邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　第二、邪教的一般特点 邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：

　 1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶

　稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治

　企图十分明显。

　2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

　 4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

　 5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　 6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

　7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。

　第三、邪教是怎么骗人的？ 1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人 2、用治病免灾诱惑 3、用各种把戏吓唬人 （三）、如何远离邪教？ 第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相

　信迷信和依靠邪教。

　第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

　第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

　第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

　结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。今天大家的学习积极性很高，而老师在一节课的时间里给大家讲的知识是有限的，希望同学们课后到网上浏览关于反对邪教的网站，你们会学到更多的有关“反对邪教、崇尚科学”的知识。今天的课就到此结束，谢谢大家！

　反邪教主题班会教案

　教学目标：

　1、让学生了解什么是邪教。将邪教同宗教进行区分。

　2、让学生认清邪教的真面目，意识到邪教的目的。

　3、让学生能够有防范意识。

　教学重、难点：

　1、分辨什么是邪教。

　2、认识邪教的危害。

　教时：

　一课时 教学过程：

　一、 导入

　1、 板书“邪”字，师提问：你们知道这个字什么意思么？ 点名提问。

　2、引入班会：看来小朋友们都很了解这个词的含义啊，那么现在老师就来考考大家，小朋友们可以大胆猜测“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢？ 师：你们真棒。根据我们对“邪”字的意思的了解，我们能够猜测这个词语是贬义词。那么我们下面来了解下究竟什么是邪教。

　二、 初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害（ ppt t 展示，讲解）

　1、明确邪教的定义 邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　2、了解邪教的特点

　（1）邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶

　稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

　（2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

　(3)、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

　(4)、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

　(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

　(6)、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

　 (7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。

　3、认识邪教的危害

　第一、邪教使人贫穷 它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

　 第二、邪教破坏家庭。

　它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。

　 第三、邪教残害生命。

　它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成

　大病，甚至被搞得家破人亡。

　 第四、邪教从事违法犯罪活动。

　多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

　三、 播放《小法科学斗邪记》视频

　1、师：刚刚听老师讲了什么是邪教、邪教的特点、以及邪教的危害。小朋友们肯定还没有太多的印象，现在老师来播放一段视频，它的名字叫《小法斗邪记》。小朋友们边看边想想视频里的邪教有哪些特点，小法是怎么斗邪的呢？

　2、师：看完了视频，有哪位小朋友能说说：视频中小法有几次斗邪，这些邪教的特点是什么？小法是分别是用什么方法去“斗邪”的呢？

　 生举手回答。

　 3、师总结：看来咱们同学都看得非常仔细，也很清楚地了解了什么是邪教了。现在我们来思考下要怎样远离邪教呢？

　 生自由发言。

　四、 如何远离邪教

　 第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

　第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

　第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

　 第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

　五、 总结

　小朋友们，咱们今天的主题班会讲的是反邪教，我们知道了什么是邪教、邪教的一般特点、邪教的危害。我们还一起看了一个关于反邪教的视频。咱们小朋友也要和视频里德小法一样能够辨别出什么是邪教，能够远离邪教！

篇二：防邪反邪教育主题班会

教主题班会 ppt

　上面的两个图反应了什么现象?

　 邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、 蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　利用邪教组织犯罪是指组织和利用邪教组织进行危害社会活动，依据刑法规定应当予以刑罚处罚的行为。

　组织和利用会道门、邪教组织破坏国家法律、行政法规实施的或蒙骗他人，致人死亡的处三年以上七年以下有期徒刑， 情节特别严重的，处七年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织奸淫妇女、诈骗财物的分别按强奸罪 和诈骗罪的规定给以刑罚处罚。

　中国的邪教---- ***造成的危害之一 •

　2001 年1 月23 日，新世纪第一个春节的除夕，正当人们拉起彩练、挂上彩灯，用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候，在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场，一起人们难以置信的“***”痴迷者自焚事件发生了…… •

　在这7 名自焚者中，有一名来自中央音乐学院琵琶专业、年仅19 岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果，有着花容一样的美丽，也有着超常的音乐潜质。

　才女自毁-- 陈果成为“***”殉葬品纪实 实

　你知道世界上有哪些宗教吗？

　佛教 道教 天主教 伊斯兰教 ***

　 《中华人民共和国宪法》第三十六条规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。”“国家保护正常的宗教活动。”

　 同时也规定：“任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。”

　 “宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”

　 邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主，极力把自己说成是活着的“神”.预言世界末日来临，以拯救人类的救世主自居。

　自我神化、散布“世界末日论”。

　邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反科学、反人类、反社会的本质。

　1、骗取钱财； 2、残害生命； 3、破坏家庭；破坏生产； 4、煽动闹事，扰乱社会 5、勾结外敌，**反华。

　什么是邪教 ：

　：

　简单地说，让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教；鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教；欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教；说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教；让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教；加入后不让退出的是邪教；把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教；以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

　有病找医生不找邪教 讲文明、树新风 家和万事兴 勤劳致富、科技兴国

　国家法律禁止邪教

　政府依法严惩违法犯罪的邪教

　参与邪教活动是违法的

　遇到邪教不听、不信、不传

　（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

　（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。

　（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

　（4）遇到邪教非法活动，如派发传单，电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，要迅速拨打110报警。

　（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

　请大家大声朗读《反邪教儿歌》

　校园内外有邪教，无孔不入人难防。

　我们大家要警惕，头脑清醒不信教， 科学武器拿在手，脚踩真理往前走。

篇三：防邪反邪教育主题班会

1 -“反对邪教， 崇尚科学” 主题班会

　时间：

　2014. 11. 12 地点：

　班教室 主持人：

　主题：

　反对邪教， 崇尚科学 一、 教学目的 1. 通过反邪教警示教育课程， 达到让师生们认清邪教本质、 自 觉抵制邪教的目 的。

　2. 培养学生们的爱国主义精神， 增强社会责任感。

　二、 教学重点 1. 认识邪教的本质、 特征， 学会识别邪教。

　2. 深刻认识“法伦功” 等邪教组织的危害性和违法性。

　3. 正确掌握防范和抵制邪教的方法。

　三、 教学过程 （ 一）

　导入部分 大家好！

　今天我们这节课是反邪教警示教育班会课， 大家看到“反邪教” 会想到些什么 呢？ 先给大家讲一个事件：“法伦功”。

　是一个邪教组织， 为什么 说它是一个邪教组织呢？ （ 介绍 “法伦功”）

　过渡：

　对于“法伦功”， 哪位同学大胆起来谈谈你的感想？ 如果自 焚者现在就在你面前， 你最想跟她他说什么？

　讲解 12 岁的女孩刘思影， 刘思影是一个五年级的学生，

　 - 2 -她是在她妈妈的影响下练习 “ “法伦功” 的， 最后跟着妈妈去自 焚， 她妈妈在自 焚中当场死亡， 而她被送进了 医院， 最后救治无效而死亡。

　大家想一想， 一个 12 岁 的小女孩就这样断送了 生命， 为的只是去那个虚无飘渺的 “天国” 世界，多可悲！

　还有那个 19 岁的“琵琶才女” 陈果， 她原来是中央音乐学院的一名 大学生， 她弹的琵琶曾在国际上获奖， 连新加坡的市长都亲自 接见过她， 但刚才大家看到， 她的脸已被毁容， 手也不能再弹琵琶了 。

　大家想一想， 一个 19 岁的少女， 本来有着美好的前程， 却走上了 这样一条道路， 以后她将怎样面对人生呢？ 所以， 我希望大家能从中受到启发和警醒， 要充分认识到“法伦功” 是一个邪教组织， 邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教， 进而对教徒进行精神控制， 迫使教徒干出一些自 伤、 自 残、 杀人等极端行为。

　我国除了“法伦功” 外， 还有其他一些邪教组织， 如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（ 三班仆人派）”、“三赎基督（ 门徒会）” 等， 其中， “耶稣基督真理教会（ 三班仆人派）”、“三赎基督（ 门徒会）” 等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃， 我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

　（ 二）

　基本知识 第一个知识点：

　什么是邪教？ 怎样识别邪教？ 所谓邪教就是指冒用宗教、 气功或者其他名 义建立， 神化首要分子，

　 - 3 -利用制造、 散布迷信邪说等手段蛊惑、 蒙骗他人， 发展、 控制成员 ， 危害社会的非法组织。

　邪教不是宗教团体， 不是道德修行组织， 更不是健身体育运动。

　尽管中外邪教光怪陆离、 门类繁多， 但他们的共同本质都是反科学、 反社会、 反人类的。

　邪教自 称自 己的那套理论是完美无缺的“真理”， 教主自 吹是无所不能的“神”， 而事实上科学是博大精深和永无止境的， 人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程， 因此， 科学的理论不可能是绝对完美的， 完美无缺的理论不是科学， 而是伪科学。

　第二个知识点：

　怎样防范和抵制邪教？ 过渡：

　青少年学生天真无邪、 缺乏社会经验， 是邪教组织拉拢、 腐蚀和进攻的重要目 标。

　近年来， “法伦功” 等邪教组织调整其宣传破坏的策略， 加紧对我校园进行反动宣传渗透， 他们把目 标直接指向大、 中、 小学生， 通过派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反动宣传， 鼓动学生参与 练功、 “弘法” 等活动。

　相信大家都不希望受到邪教的侵害， 那怎样才能远离邪教呢？ 防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识， 掌握防范抵制邪教的方法。

　1. 树立科学精神。

　大力加强科普知识的学习， 自 觉抵制迷信、 伪科学和反科学的侵袭。

　 - 4 -2. 健康生活， 积极参加各种体育锻炼， 培养良好的生活习惯。

　3. 增强防邪意识。

　对邪教歪理邪说做到不听、 不看、 不信、 不传， 绿色上网， 拒绝网上邪教宣传。

　4. 智慧地抵制邪教。

　遇到邪教非法活动， 如电话骚扰，滥发传真、 电子邮件、 手机短信， 散发邪教宣传品（ 传单、小册子、 光盘等）， 遇到有人拉你入邪教， 不要隐瞒自 己不信邪教的观点， 因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。

　5. 带动亲人朋友远离邪教。

　如果你的亲人朋友误入邪教， 要及时给予关爱， 不要歧视他； 积极争取其他亲友的支持和帮助， 共同做好教育劝导； 给他看反邪教宣传资料， 引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

　结束语：

　同学们， 今天的课就要结束了 ， 希望大家听了这节课， 能够真正认识邪教， 从我做起， 自 觉抵制邪教， 同时带动家人和朋友， 远离邪教。

篇四：防邪反邪教育主题班会

教主题班会活动教案设计五篇

　 反邪教主题班会活动教案 1

　 一、活动背景

　 党的十X届X中全会提出,广大青年学生应当自觉提高警惕,抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大青年学生深受鼓舞,对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西,企图腐蚀人们的思想,这就是邪教。它们企图在各大院校暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗学生,从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的教学生活秩序,这就需要广大青年学生的高度警觉,自学地抵制邪教的侵蚀。我院应中央和省的要求,开展防邪反邪的教育活动。

　 二、活动目的

　 (一)认识邪教的危害

　 (二)自觉抵制邪教

　 三、活动过程

　 (一)为什么要警惕邪教?

　 第一,邪教使人贫穷。

　 它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

　 第二,邪教破坏家庭。

　 它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

　 第三,邪教残害生命。

　 它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。

　第四,邪教从事违法犯罪活动。

　 多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

　 (二)怎样认清邪教?

　 第一,什么是邪教?

　 邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

　 第二,邪教的一般特点有哪些?

　 邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点:

　 1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶 稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。

　 2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。

　 3、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

　 4、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。

　 5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。

　 6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。

　 7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和

　政府对着干,等等。

　 第三,邪教是怎么骗人的?

　 1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人

　 2、用治病免灾诱惑

　 3、用各种把戏吓唬人

　 (三)如何远离邪教?

　 第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。

　 第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。

　 第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

　 第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

　 反邪教主题班会活动教案 2

　 目标

　 了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。

　 策略

　 通过课件丰富的文字、图片，使学生形成感性认识。紧接着，组织学生进行小组讨论，加深学生对重点知识的理解。通过生生互动和师生互动，使学生透过邪教的表象看到其内在的本质，使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识，把对“_”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面，最终达到使学生正确认

　识邪教，自觉防范和抵制邪教的目的。

　 主持人 主持人甲 主持人乙

　 活动过程：

　 主持人甲：科学使人强大，迷信使人渺小。

　 主持人乙：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信盲从。

　 主持人甲：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。

　 主持人乙：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知。然而如今，有些邪教迷信仍然在进行。

　 板块一：对邪教及邪教组织的认识

　 主持人甲：因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们，你对邪教的认识有多少呢?学生讨论。

　 主持人甲：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

　 板块二：邪教组织罪行展示

　 主持人乙：同学们，你知道的邪教组织有哪些?

　 美国的“大卫教”、 日本的“奥姆真理教”、 中国的“_”……

　 主持人甲：让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!

　 (美国的邪教组织“大卫教”，其教主大卫·考雷什宣扬世界末日即将来临，号召信徒们跟他一起走进天堂。大卫·考雷什的政治野心很大，他带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战设施，对信徒进行军事训练，1997 年 4 月 19 日,

　“大卫教”的信徒们在武力对抗美国警方 51 个日夜后集体引火自焚，77 人被烧为焦炭。

　 “奥姆真理教”是日本的邪教组织，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”，传授其所谓的“超人能力”，企图涉足于日本政坛，统治日本乃至全世界。其野心败露后，于1995年3月21日，指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林, 对社会进行疯狂报复，导致 12 人死亡、5500 多人受伤。

　 1992 年，_非法成立“_”组织以来，从事了大量非法活动，1998 年以来，他操纵策划“_”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999 年又围攻了党中央和国务院的所在地-中南海，2001 年 1 月 23 日除夕的下午，制造了震惊中外的_广场“_”人员自焚事件。)

　 ……

　 板块三：邪教的基本特征

　 主持人乙：现在，你们能说说邪教有哪些特征吗?

　 学生讨论。(课件出示邪教组织的四个特征)

　 主持人甲：

　 1、冒用宗教、气功或者其他名义建立，假冒宗教、气功骗人。

　 2、神化活的教主，这是邪教区别于宗教的最显著的特征。

　 3、秘密结社，活动诡秘。

　 4、建立非法组织，发展、控制成员。

　 板块四：青少年如何对待邪教

　 主持人乙：邪教对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?

　主持人甲：请以 4 人小组为单位互相讨论，5 分钟后各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)

　 主持人总结(课件出示)：首先，要树立科学的精神，加强对科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。其次，要健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。防范和抵制邪教最重要的一点，就是要增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不看、不听、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

　 班主任发言：

　 邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众;热爱科学，崇尚科学;反对迷信，远离邪教。

　 活动结束

　 主持人乙：同学们，通过今天的主题班会，我们不仅掌握相关的反邪教知识，还懂得了远离邪教，倡导健康文明的生活方式。

　 主持人甲：我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

　 主持人乙：崇尚科学文明，坚决抵制邪教，让科学的光芒照亮邪教的阴霾!

　 主持人甲：从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!

　 合：本次班会到此结束，谢谢大家!

　 反邪教主题班会活动教案 3

　活动目标：

　 1．知道什么是邪教，清楚了解它反科学、反社会、反人类的特点。

　 2．了解邪教的危害，心中筑起防线。

　 3．坚定自己的意志，学会拒绝邪教。

　 活动准备：

　 1.收集有关邪教的资料。

　 2.诗朗诵：《珍爱生命》。

　 3．相声《一贯道》。

　 4．各小队准备童谣、漫画、名言警句等。

　 5.三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。

　 6.反邪教歌曲《人人享太平》。

　 7.“心型卡”、 黑板上画好一朵“生命之花”。

　 8.完成《家庭调查表》。

　 9.多媒体课件

　 活动过程：

　 开场白：不管是国色天香的牡丹，还是亭亭玉立的水仙，抑或是散在草丛里且不知名的野花，当它们绽放的时候，将会给世界的每一个角落带去缤纷美丽。我们每一人也有花儿一样的梦想，期待自己生命之花开放的那一刻给世界带来灿烂。然而，我们中的一些却……

　 一、感知篇

　 1．观看一组照片：才女自毁，刘思影随母自尽……

　 讨论：你看到了什么?有何感受？(学生交流感受悲惨、愚昧等)

　 2．信息员介绍什么是邪教，邪教的特点。

　照片上的人都怎么了，他们看上去年龄不同，可他们却同样的悲惨，同样愚昧得让我们无法理喻！这都是因为他们都同一个事物所害——邪教！！请我们班的两位信息员将课前查找到的邪教的资料，选择重点让大家介绍一下。

　 3．知识竞赛。

　 听了信息员的介绍，加上课前同学们自己收集的资料和信息，我们来一个知识竞赛吧。请听题……

　 二、情意篇

　 是的，同学们都答得很正确。像“法_”那样的邪教组织它们以祛病健身为诱饵，在“真、善、忍”的幌子下，做着“假、恶、丑”，它使“学员们”不顾父母、儿女、家人之间的亲情，在圆满的诱惑下，义无反顾地，心甘情愿去丧命天国。让一朵又一朵的生命之花凋零。

　 课前请同学收集的现代邪教真实的害人事件，下面请大家当“小小新闻发布员”。

　 1．你所知道的现代邪教害人事件。

　 （1）新闻里的。先发布在电视、报纸、网络上收集的害人新闻吧

　 （2）身边的。那我们身边的呢？有为有类似的事情呢？

　 2．诗朗诵：《珍爱生命》。

　 这一桩又一桩，一件又一件，用血泪事实证明，邪教就是魔鬼，它延迟或者阻止了生命之花的开放。要战胜魔鬼，我们一定要珍爱自己的生命，无论他是否平凡或弱小，请听诗朗诵《珍爱生命》。

　 三、践行篇

　 是呀，不要熄灭心中的烛光，哪怕很微弱，因为猎人离开了，豺狼就会欺负柔弱的小羊，鲜花凋谢了，荒草就会疯狂地生长，心中没有了信念，邪教就会找

　上门来，请听ⅹⅹⅹⅹ两位同学，再次演绎著名相声《一贯道》。

　 1．相声：《一贯道》。

　 讨论:感谢这两位同学的精彩表演。同学们，如果你就是小品中的主人公王大娘的小孙子或小孙女，你会怎么做？学生各抒己见。

　 2．闪光的凡人小事

　 ① 家庭调查表反馈。

　 同学们说得很棒，课前我们都去做了调查，调查自己家里不搞迷信做得比较好的方面，也可以是经你劝导改正明显的方面。现在请同学们以小队为单位汇报。

　 ② 各小队展示

　 是的，没有迷信滋生的家庭是幸福的，没有邪教毒害的生命是健康的。我们少先队员都行动起来，用我们自己的方式拒绝邪教。

　 A、童谣。B、漫画。C、名言警句。D、故事。E、新闻报道

　 ③三句半《拒绝邪教有法宝》、《红领巾拒绝邪教》。

　 正因为有了那么多的收获，我们的精神面貌才焕然一新，我们的心灵才如沐春风，请欣赏第一小队和第二小队为我们带来的三句半。

　 ④写一写。

　 这两个小队用三句半的形式给我们提出了很多拒绝邪教的方法，下面请你在自己的“心型卡”上写下这节课最大的收获，并郑重写下你的姓名。

　 ⑤帖一贴。（背景音乐响起——反邪教歌曲《人人享太平》）

　 写好的同学，请按先后把卡片贴在黑板的这朵“生命之花”上。

　 ⑥分一分。

　 各位同学，学校大队部为我们送来了“反邪教警示教育宣传资料”，请同学们回家与家长一起学习。

　总结：这次活动到此就要结束了，望着这朵盛开的生命之花，它是多么阳光、多么圣神，愿它永远盛开在我们的心灵上，绽放出生命的爱之花，智慧之花。

　 反邪教主题班会活动教案 4

　 一、教学内容分析

　 邪教活动危害家庭，危害社会，其行为令人发指，其危害性令人瞠目。根据市教育局关于加强对中小学校师生进行反邪教警示教育的工作要求，结合学生的思想、学习和生活实际，通过生动形象的课件、组织学生讨论等形式，使学生在讨论中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵御邪教的能力。

　 二、学生分析

　 针对学校高中段学生，他们在小学和初中阶段已接受过有关反邪教的警示教育，初步掌握了一定的反邪教知识，有较强的认知能力。所以，对他们的教育应侧重于启发、引导，帮助他们把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面。为此，我们对高中学生的教育拟从大家所熟悉的“法_”入手，把教学的重点放在澄清认识、加深对重点知识的理解和提高防范抵御邪教的能力上。

　 三、教学目标

　 （一）知识与技能

　 1.明确什么是邪教、邪教的本质与特征，学会辨别邪教；

　 2.深刻认识“法_”等邪教组织的危害性及行骗手段；

　 3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。

　 （二）过程与方法

　 1.通过让观看课件，提高学生对邪教的感性认识；

　 2.通过课堂提问、学生讨论等形式，引导学生澄清思想上的模糊的认识，加深对重点知识的理解，使学生对邪教的认识从原来的感性认识上升到理性认识的

　层面；

　 3.通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式，力求达到简明扼要，通俗易懂，生动活泼，寓教于乐，体现互动性和启发性。

　 （三）情感态度与价值观

　 1...

推荐访问:防邪反邪教育主题班会 班会 主题 反邪教