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体育教师自荐材料10篇

发布时间:2022-09-29 17:40:04 浏览数:

体育教师自荐材料10篇体育教师自荐材料 小学体育教师自荐信范文XX范文一尊敬的领导: 您好!衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是广东体育职业技术学院体育艺下面是小编为大家整理的体育教师自荐材料10篇,供大家参考。

体育教师自荐材料10篇

篇一:体育教师自荐材料

体育教师自荐信范文 XX 范文一 尊敬的领导:

 您好! 衷心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期待的学子的求职信!我是广东体育职业技术学院体育艺术专业 XX 年应届毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。悉闻贵校有良好的环境,任人唯贤。因此,我郑重地选择贵校作为我的发展之地。下面请允许我向您介绍我的个人情况。

 作为一名体育艺术专业毕业的大学生,我热爱自己的专业,并为其投入了巨大的热情和精力。三年里,我认真学习并掌握各项专业,如:篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能 磙 及理论知识,还系统学习教育学、心理学、教师口语等教 艘 师职业技能课程,我深知当今社会需要的是复合型人才, 瑶 因此在学好专业的前提下,我更重视计算机和外语水平。

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 在校期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,同时注意对 自己综合能力的培养和整体素质的提高。积极向党组织靠 灌拢,参加党团校学习,课余时间我曾多次参加院系组织各 矢 种文体活动,积极锻炼身体。

 三年里扎扎实实的理论学 槟 习,为我今后从事教育工作打下了坚实的基础;各类社会 争 活动和丰富的社会实践经验培养了我的团队精神和组织协 挈 调能力,同时也增强了我胜任教育

 教学工作的信心。因此 偿 ,我希望能够加入贵单位,成为其中的一员,我会踏踏实  实地做好领导交给我的工作,竭尽全力在工作中取得好成  绩,用能力来证实自己。

 “长风破浪会有时,直挂云帆 岢 济沧海”,我真诚地希望加盟贵校,我定会以饱满的热情 お 和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发 悭 展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌,恳请接纳, 佶 回函是盼,我恭候您的佳音! 此致 敬礼! 求职人:

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 年月日 求职信 - 如何撰写出色的求职信 若想写  出一份出色的求职信,你必须牢记以下几点提议:

 (1 彻 )使用专用的纸张,上端写有你的姓名、地址和电话号码 í 。你的简历要使用配套纸张――它能显示你的档次和职业 聚 风范。

 (2)如果你有求职单位的人事经理的姓名,那 ㈤ 么,你可在求职信的开端定做附信。附信专门致某个特定 ] 的个人。

 (3)要是你不愿意定做每一封信,而宁愿使 操 用格式信件,使用敬称“敬重的招聘主管”。(不要使用  “尊敬的先生”,因为招聘主管或许是位女士。) (4 珉 )尽量把求职信的长度控制在一页之内。

 (5)在求职 莸 信中展示你独特的解决问题的技能,并且用特定事例加以 狯 支持。

 (6)如果没有被要求,不宜在求职信中谈论薪 蜢 金。

 (7)如果你要求提供薪资的历史记录和待遇要求 咦 ,那么你就适度地打开这扇“窗”(例如,不能低至中等 跸 水平),并且注明这是可以再协商的(要是可以的话)。

 (8)确保求职信有职业风范。

 (9)确保求职信中绝 ッ 对不出现拼写、打印和语法错误。

 (10)确保求职信 燧 简短达意。绝对不要杂乱无章,言之无物。

 (11)不 蕹 要说谎或者夸大其词。你在求职信和简历中说的一切都必 罹 需能够在面试中得到支持和证实。

 (12)在求职信中 镎 回避负面和相互矛盾的话题。求职信和简历的目标是要向 ね 前跨出你最好的一条腿。那些负面材料(频繁离职、先前 跌 的职位中止等等)能够在面试中采用变通的方法处理。

篇二:体育教师自荐材料

教师个人自传 姓名:***,男,汉族,1984 年 1 月出生,于 2009 年 7 月从云南省曲靖市曲靖师范学院体育专业毕业,2009 年 9 月通过特岗教师考试分配到广南县董堡乡董堡中心完小,从事一至六年级体育教学工作一直到现在。2010 年 9 月普升为小学二级教师,履职时间 3 年,履职工作期间年度考核合格。自任职以来,我一直扎扎实实、勤勤恳恳、高质量地完成工作任务,在教学、教研方面成绩显著。

 一、 师德高尚健康,教育观念正确先进

  我有高尚、健康的师德。对党无限忠诚,献身教育事业。我在各方面都能从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率。我在工作中讲究同事中的团结协作,服从学校安排,积极完成学校交给的任务,成绩显著。

  我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作,学会发展自我。

 二、 专业知识扎实,理论知识优化

  从进入教师队伍以来,我一直在继续学习体育专业知识,教育专业知识,文化科学知识,以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。

 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终本文由论文联盟 http://wWw.LWlM.com 收集整理身锻炼的好习惯。

 三、 把握教学各环节,教学效果明显

  本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

 四、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

 学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培

 养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

  总之,在这 4 年的教学过程中,我尽力地做好每项工作,取得了所较为理想的好成绩,同时 4 年的付出,也取得了全体同仁的认可和肯定。但是,我的追求是无止境的!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的教学工作中我会不断提高自身综合素养,不断更新知识观念,努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的 21 世纪新型体育教师。

篇三:体育教师自荐材料

教师面试自我介绍(精选多篇) 体育教师求职面试自我介绍 我叫***,现年**岁,*族,**文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活布满信心。我曾经在**工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也 得 得到公司的认可。通过一 年 年的工作我学到了很多知 识 识,同时还培养了我坚韧 不 不拔的意志和顽强拼搏的 精 精神,使我能够在工作中 不 不断地克服困难、积极进 取 取。

 加入体育教师的 行 行列是我多年以来的一个 强 强烈愿看,同时我熟悉到 人 人和工作的关系是建立在 自 自我认知的基础上,而我 感 感觉到我的工作热情一直 没 没有被激发到最高,我热 爱 爱我的工作,但每个人都 是 是在不断地寻求取得更好 的 的成绩,我的自我认知让 我 我觉得体育教师是一个正 确 确的选择,这些就坚定了 我我报考体育教师的信心和 决 决心。所以我参加了这次 体 体育教师考试并报考了* * *,假如这次能考上,我 相 相信自己能够在**中得 到 到锻炼和有获得发展的机 会 会。体育教师是一种神圣 而 而高尚的职业,它追求的 是 是公共利益的最大化,所 以 以要求体育教师要为人民 、 、为国家服务,雷锋曾这 样 样说过:人的生命是有限 的的,可为人民服务是无穷 的 的,我要把有限的生命投 进 进到无穷

 的为人民服务中 往 往,这就是我对体育教师 认 认知的最好诠释。所以, 这 这个职位能让我充分实现 我 我的社会理想和体现自身 的 的价值。

 第三篇:体育 教 教师个人面试自我介绍

  以下的是一名体育 教 教师在求职面试时如何对 自 自己进行一个自我介绍:

 我叫***,现年**岁 , ,*族,**文化,平时 我 我喜欢看书和上网流览信 息 息,性格活泼开朗,能关 心 心身边的人和事,和亲人 朋 朋友融洽相处,能做到理 解 解和原谅,我对生活布满 信 信心。我曾经在**工作 , ,在公司里先后在不同的 岗 岗位工作过,开始我从事 * **工作,随后因公司需 要 要到**,有一定的社会 实 实践经验,在工作上取得 一 一些的成绩,同时也得到 公 公司的认可。通过一年的 工 工作我学到了很多知识, 同 同时还培养了我坚韧不拔 的的意志和顽强拼搏的精神 , ,使我能够在工作中不断 地 地克服困难、积极进取。

 加入体育教师的行列 是 是我多年以来的一个强烈 愿 愿看,同时我熟悉到人和 工 工作的关系是建立在自我 认 认知的基础上,而我感觉 到 到我的工作热情一直没有 被 被激发到最高,我热爱我 的 的工作,但每个人都是在 不 不断地寻求取得更好的成 绩 绩,我的自我认知让我觉 得 得体育教师是一个正确的 选 选择,这些就坚定了我报 考 考体育教师的信心和决心 。

 。所以我参加了这次体育 教 教师考试并报考了**, 假 假如这次能考上,我相信 自 自己能够在**中得到锻 炼 炼和有获得发展的机会。

  体育教师是一种神圣而 高 高尚的职业,它追求的是 公 公共利益的最大化,所以 要 要求体育教师要为人民、 为 为国家服务,雷锋曾这样 说 说过:人的生命是有限的 , ,可为人民服务是无穷的 , ,我要把有限的生命投进 到 到无穷的为人民服务中往 , ,这就是我对体育教师认 知 知的最好诠释。所以,这 个 个职位能让我充分实现我 的 的社会理想和体现自身的 价 价值。培养学生对体育这 方 方面的兴趣,增强他们的 体 体质,是我们体育老师教 学 学的宗旨。让全中国人民 变 变得更加强大起来。

 本 文 文由好范文推荐 第四篇 :

 :招教面试自我介绍优秀 范 范文:体育教师求职自我 介 介绍

 招教面试自 我 我介绍优秀范文:体育教 师 师求职自我介绍 教师面 试 试自我介绍中,同是太阳 底 底下最光辉的职业,但不 同 同科目的老师,应是面试 的 的侧重点不同。中公教师 考 考试网为考生准备了一篇 体 体育教师自我介绍范文, 看 看看他是怎样做面试自我 介 介绍的吧。

 我是一名有 着 着 13 年教龄的体育教师 , ,中学体育教育一级职称 , ,来到 ** 中学任教之前 , ,一直工作在 ** 中学。

 在十三年的教育教学实践 中 中,通过自己的努力和各 学 学科老师的帮助,逐步形 成 成了自己的教学风格,注 重 重身教,师生相处和谐, 有 有较强的课堂组织调控能 力 力和课程创新能力。积

 极 参 参加教科研活动,201 6 6 年参加了合肥市首批新 课 课程改革试验,并在省教 科 科所体育教研组的带领下 , ,参与了国家级课题《超 体 体重儿童健康行为的实验 与 与研究》的研究,荣获国 家 家二等奖,撰写的论文中 , ,《中学生体育课的教法 与 与激趣》一文发表在《安 徽 徽教育论坛》2016 年 第 第二期,《认识 cai》 在 在 2016年合肥市电化 教 教学论文评比中获二等奖 , ,《议中学生体育兴趣的 培 培养》一文荣获 2016 年 年度合肥中市区教育学会 举 举办的教育教学论文评比 二 二等奖。在学科竞赛中, 2 2016 年获合肥市首届 体 体育教师基本功比赛一等 奖 奖,同年参加安徽省第二 届 届中小学体育教师教学基 本 本功比赛,获初中组个人 总 总分二等奖。1998- 2 2016 年获合肥市学校 体 体育工作先进个人,20 1 16 年被 **区任命为首 批 批“骨干教师”并保持至 今 今,2016 年获合肥市 电 电化教育工作先进个人。

  四十三中学工作期间, 除 除了从事体育教育工作之 外 外,还担任其他一些工作 , ,也获得了一些成绩。自 9 95 年开始,一直担任学 校 校团委书记一职,亲手创 立 立的“中学生团校”在2 0 016 年获得安徽省优秀 中 中学生团校示范团校,同 年 年获得安徽省中学共青团 工 工作先进个人称号;是合 肥 肥市第十二次团代会代表 , ,也是安徽省第十一次团 代 代会代表。担任学校科技 活 活动小组组长期间,在小 组 组全体师生共同努力下, 2 2016 年获“首届全国 青 青少年电脑机器人竞赛” 优 优秀辅导员称号,并获得 中 中

 学组创意赛二等奖辅导 员 员奖;2016 年获安徽 省 省青少年电脑机器人比赛 第 第一名;2016 年 8 月 , ,辅导学生参加合肥市第 四 四届中小学电脑制作初中 组 组机器人竞赛,荣获合肥 市 市初中组一等奖。

 在体 育 育专业上,我擅长篮球、 排 排球和羽毛球;在素质拓 展展中,我曾参加过北大青 鸟 鸟 accp 专业的学习, 并 并获得北大青鸟和国家劳 动 动部联合办法的“初级软 件 件工程师”证书,比较精 通 通网络知识,侧重于动态 网 网站的建设和管理,能熟 练 练运用 office 软件 和 和 dreamweave r r、flash 等软件, 曾 曾独自为 **区司法局和 组 组织部建立了单位网站。

 过去的成绩已经随着原来 学 学校的消失而灰飞烟灭, 我 我将以一名新教师的状态 开 开始我在 ** 中学的工作 。

 。在 ** 中学富有特色教 育 育教学管理模式的熏陶下 , ,在这温馨和谐的大家庭 里里,我一定充分发挥自己 的 的优点,积极投身庐中教 育 育,成为一名优秀的教师 。

 。谢谢大家!

 第五篇:

 2 2016 体育专业面试自 我 我介绍

 各位考官 , ,你们好。今天能在有机 会 会向各位考官请教和学习 , ,我感到十分的荣幸,同 时 时通过这次面试也可以把 我 我自己展现给大家,希望 你 你们能记住我,下面介绍 一 一下我的基本情况。我叫 * ***,现年**岁,* 族 族,大专文化,平时我喜 欢 欢看书和上网流览信息, 性性格活泼开朗,能关心身 边 边的人和事,和亲人朋友 融 融洽相处,能做到理解和 原 原谅,我对生活充满信心 。

 。我曾经在**工作,

 在 公 公司里先后在不同的岗位 工 工作过,开始我从事** 工 工作,随后因公司需要到 * **,有一定的社会实践 经 经验,在工作上取得一些 的 的成绩,同时也得到公司 的 的认可。通过几年的工作 我 我学到了很多知识,同时 还 还培养了我坚韧不拔的意 志 志和顽强拼搏的精神,使 我 我能够在工作中不断地克 服 服困难、积极进取。加入 体 体育教师的行列是我多年 以 以来的一个强烈愿望,同 时 时我认识到人和工作的关 系 系是建立在自我认知的基 础 础上,而我感觉到我的工 作 作热情一直没有被激发到 最 最高,我热爱我的工作, 但但每个人都是在不断地寻 求 求取得更好的成绩,我的 自 自我认知让我觉得体育教 师 师是一个正确的选择,这 些 些就坚定了我报考体育教 师 师的信心和决心。所以我 参 参加了这次体育教师考试 并 并报考了**,如果这次 能 能考上,我相信自己能够 在 在**中得到锻炼和有获 得 得发展的机会。体育教师 是 是一种神圣而高尚的职业 , ,它追求的是公共利益的 最 最大化,所以要求体育教 师 师要为人民、为国家服务 , ,雷锋曾这样说过:人的 生 生命是有限的,可为人民 服 服务是无限的,我要把有 限 限的生命投入到无限的为 人人民服务中去,这就是我 对 对体育教师认知的最好诠 释 释。谢谢大家。

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篇四:体育教师自荐材料

专业自荐信 15 篇

  体育专业自荐信 1 尊敬的领导:

  我是 XX 师范大学体育教育专业 20** 届本科毕业生。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面对社会选择的时候,具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体,所以冒昧向您作个人自我介绍。

  在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,取得了良好的成绩,使得我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力,并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术,能熟练运用办公软件,PF 语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获奖项。

  大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生,母校XX 师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度,体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在校我一直勤工俭学。

 每年我都利用课余时间在外兼职各种工作,而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我作为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。暑假更是在 XX 开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础,也进一步培养了我良好的组织管理能力。体现出适应时代的发展,社会的进步。在校园外的这些实践,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。

  自荐信不是广告词,不是通行证。但我知道一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!随信附个人简历表,期待您的答复!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致 敬礼!

  求职人:**x

  20** 年 ** 月 ** 日 体育专业自荐信 2

  “勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

  20**9 月初,我们进行了为期四十天的教育实习,通过实地

 教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致 敬礼

  自荐人:XXX

  20**10 月 11 日 体育专业自荐信 3 尊敬的校领导:

  您好!

  XX 年 X 月,我将从 XX 大学毕业,并获得体育专业学士学位。我了解到贵校是一所办学条件优越、师资力量雄厚的重点学府,真诚希望成为贵校其中的一员。大学的专业教育,使我获得许多体育专业知识,全面系统地掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的实际操作能力,我坚信,自己能胜任一名全面而优秀的体育教师。“勤奋创新,为人师表”,作

 为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

  20** 年 9 月初,我们进行了为期四十天的教育实习,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己新编了教学方法并参加运动会组织与裁判工作及程序的编排,受到许多老师及校领导的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,请在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致 敬礼

  自荐人:XXX

  XXXX 年 XX 月 XX 日 体育专业自荐信 4

  针对当今学校体育的开展进行了广泛的学习,在普修各项的基础上,主修了排球,对排球的理论与实践进行了认真的学习,探究和刻苦训练,从而深知排球的内涵及现代排球的特点,并掌

 握了一系列训练的科学方法、手段,同时副修了田径、篮球,1998—20** 年间参加了各区、各级田径运动会裁判工作,为了丰富自己、充实自己、培养教学能力,积极参加了学校组织的各项活动,业余时间参加了计算机的学习,在今年 9 月份在 XX 师大附中进行了教育实习,使我的教学能得到提高并发挥较好的水平。因此有信心能成为一名合格的人民教师。

  久闻该校对体育活动开展较热烈,为了使自己的知识学有所用,使敬业精神得到体现,因此到贵校积极申请这一职位,敬请领导考核、审视。

  此致 敬礼

  自荐人:XXX

  20** 年 10 月 25 日 体育专业自荐信 5 尊敬的校领导:

  您好!

  本人将于 20** 年比业于 XX 大学体育学院,也就是二十一世纪第一批毕业生,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己;犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

 做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入 XX 大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等奖学金,专项成绩突出,十项成绩:100 米:10 秒 9;400 米:50 秒8;铅球:11.6 米;跳远:7.06 米;跳高:1.95 米;100 米栏:15 秒 4;铁饼:35 米;撑竿跳:3.9 米;标枪:51 米;1500 米:4 分 27 秒。目前又开始学习健美操,决心以自己的一技之长,为全民健身贡献微薄之力。在学校期间,根据体育教师的特点,我不但努力提高自己的业务能力,力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力、教学能力,力求教学方法新颖有效,且在实习中获得优异成绩。

  在学习思想上,我积极进取,平时高标准要求自己,坚持马列主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。

  在生活上,我非常注重人际交往。校园也是一个小社会,我知道只有有了一个良好的人际关系,生活、学习才能够有一个良好的心境,才能有事半功倍的效率。因此,我常常参加一些活动,从中培养自己的交往能力;平时注意团结同学,乐于助人,往往以他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

  现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的

 恩情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为自己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

  此致 敬礼!

  自荐人:XXX

  20** 年 10 月 25 日 体育专业自荐信 6 尊敬的"领导:

  您好!

  我即将毕业于某某大学体育教育专业,并获得体育教育专业的学士学位,完全符合贵校的招聘条件。所以,以下特向您自我介绍一下:

  大学四年来,我勤奋学习、刻苦训练,全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技术和基本技能。深爱体育的我,不断在各方面严格要求自己,具有过硬的专业技术和理论知识。在专攻篮球、排球的基础上,我利用业余时间参加田径、武术、健美操、乒乓球等俱乐部,极大的拓宽了我的知识视野和专业技能,符合一专多能的体育人才要求。我坚信,自己能够胜任

 贵校的体育工作。

  “勤奋创新、为人师表”作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训。为培养良好的个人修养,提高综合能力,我积极参加校团委、院团委组织的各项活动和一些社会的公益活动,多次担任省、市、区级田径运动裁判工作,并获得国家二级裁判证书,已具备一名人民教师应具备的能力素质,为教育工作积累了丰富的经验。

  XXXX 年 X 月初,我们进行了为期四十天的教育实习。通过实地学习,使我在实践中不断完善自己,并成功地完成教学任务及重点课工作,取得了优异的实习成绩,受到许多老师的认可,为了使自己的知识学有所用,使敬业精神得到体现,因此到贵校积极申请这一职位。我深信在你们的栽培和熏陶下,我一定会在工作岗位上实现人生价值,证明您明智的选择。

  下页附个人求职简历,敬请领导考核、审视。期待您的来电!

  此致 敬礼!

  自荐人:XXX

  XXXX 年 XX 月 XX 日 体育专业自荐信 7 尊敬的先生/女士:

  您好!感谢您在百忙中浏览我这份自荐信,在次表示深深的感谢!首先请允许我做个自我介绍,我的名字叫某某某,是某某体育大学研究生院的学生,我愿为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的劳动和智慧。

 我从小立志成为体育教师,因此选择了学习这个专业,现在我已经有丰富的教学经验和技术能力。我吃苦耐劳,勤奋努力。伴随着青春的激情和求知的欲望,我即将走完研究生 3 年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!恳切希望您能给我一个机会证明自己!

  最后谨祝贵单位事业蒸蒸日上!

  此致 敬礼

  某某某

  20××年 10 月 19 日 体育专业自荐信 8 尊敬的领导:

  您好

  我叫,是东北师范大学体育系的一名应届毕业生。“自信、自强、挑战、拼搏”是我的座右铭,出生在教师之家的我从小就崇拜为人之师的父母,希望将来也能像他们一样桃李满天下,俗话说一份耕耘,一份收获,在经过四年的磨练后,收获颇丰的我更加希望走上人生的一个新的起点,接受未来的风雨洗礼,成就一番事业。

 “乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海”,我的大学四年的生活过的充实而富有挑战,从大一刚一开始,我就被辅导员老师任命为团支书,主持班内团的工作,在我工作的三年中,班级连续三年获全市优秀班级,全校优秀团支部,而我本人也连续两年被评为优秀团干部。

  有一句话说:“机会总是让给有准备的人”。由于我本身具有文娱方面的天赋,而且善于在公开的场合表现自我、展示自我、锻炼自我,所以我在担任班内团支书的同时,又被年级选为文娱部长,在大三那年,又担任主持了体育学院的文娱工作,成为院文艺部长,在我工作二三年中,主持了各种大、小型的文艺演出、舞会,并且文艺演出的各种舞蹈都是由我一手编排的,每一场次的主持人都由我来担任,受到了院领导、老师和各位同学的一致好评。

  在我努力工作的同时,我不忘自己是一名在校学生,学生的天职是学习,所以我把体院开设的每一门课程都做到了深入研究理论课,我在吃透书本的基础上,到资料室翻阅资料,全面发展,四年来我的专业课优秀率达到了 85%,全系的综合排名名列第三名,连续两年获一等奖学金,一年获二等奖学金,XX—20** 年度被评为优秀社会实践个人,20**—20** 年度连续两年被评为校优秀学生。

  从这三年的健美操兼职教练社会实践中,我不仅增强了社会经验,包括带操经验、人际交往经验和各种公司管理经验,而且巩固增加了我的专业知识,使我主动学习和获取了课堂上没有的

 知识。更重要的是,这种经历,使我提前走入了社会,在社会中扮演了重要角色,理解了教师这一行业的辛酸与苦乐,而且开拓了我的视野,更加看到了自己的缺点和不足,并及时改正。为以后步入工作岗位打下了坚实的基础。

  四年的大学生活转瞬即逝,但我的未来还有梦。我对未来充满了信心与希望。即将走上工作岗位的我,将以十分的热情、百分的执着、千分的努力、万分的信心迎接新一轮的太阳

  此致 敬礼

  自荐人:

 体育专业自荐信 9 尊敬的校领导:

  你们好!

  我是 XX 师范大学体育系的一名应届毕业生,据悉你校需一名体育教师,因此自荐申请。由于我天性的活泼、好动,对体育事业情有独钟,通过三年的学习、锻炼,进行了理论与实践的结合,使我对体育的热爱由以往的感性升华为现实的理性,深深理解到它的内涵与积极作用,思想上打破了传统的体育世界观,体会到体育与文化的协调发展,以及现代化体育的特点与发展趋势。针对当今学校体育的开展进行了广泛的学习,在普修各项的基础上,主修了排球,对排球的理论与实践进行了认真的学习,探究和刻苦训练,从而深知排球的内涵及现代排球的特点,并掌握了一系列训练的科学方法、手段,同时副修了田径、篮球,

 1998—20** 年间参加了各区、各级田径运动会裁判工作,为了丰富自己、充实自己、培养教学能力,积极参加了学校组...

篇五:体育教师自荐材料

教师求职面试自我介绍范文 来源��58.com�

 发布时间�2011-02-25

  我叫***�现年**岁�*族�**文化�平时我喜欢看书和上网流览信息�性格活泼开朗�能关心身边的人和事�和亲人朋友融洽相处�能做到理解和原谅�我对生活布满信心。我曾经在**工作�在公司里先后在不同的岗位工作过�开始我从事**工作�随后因公司需要到**�有一定的社会实践经验�在工作上取得一些的成绩�同时也得到公司的认可。通过一年的工作我学到了很多知识�同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神�使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

 加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿看�同时我熟悉到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上�而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高�我热爱我的工作�但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩�我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择�这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了**�假如这次能考上�我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业�它追求的是公共利益的最大化�所以要求体育教师要为人民、为国家服务�雷锋曾这样说过�人的生命是有限的�可为人民服务是无穷的�我要把有限的生命投进到无穷的为人民服务中往�这就是我对

 体育教师认知的最好诠释。所以�这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

  全国教师招聘面试常见问题�含答案) 1、新课改与新课程标准的价值取向是什么� 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者�要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

 2、为什么学生会偏科� 学生偏科有很多因素�其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课�无论周围有什么影响你�你都可以坚持下去。兴趣也是主要的�但只有你有这个心去学习�不管你是否喜欢这门功课�你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学�即使他教得不好�但只有你有心�还是回学好的。

 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实�除了这些�你认为教学的最重要特质是什么� 首先、敬业、爱生、专业知识扎实�我认为一个好教师还要乐业�这

 一点也很重要。

 其次�健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意�喜欢听� 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力�爱心与责任心。

 4、你赞同“ 教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗�为什么� 同意“ 教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法�教学的方法有很多�但要因材施教。因为学生是人�作为个体�都有其特殊性。老师要想教好学生�一定要有扎实的基本功�同时也要注意方法�好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识�如孔子也提出了因材施教的主张。

 5、学生记忆有什么特点�学科教学如何提高学生的识记能力� ???? 一、动机的诱发培养记忆能力的基础—— ???? 二、兴趣的培养提高记忆能力的前提—— ???????? 三、方法的指导提高记忆能力的关键。—— 6、你认为一种科学的备课方法是什么�平时你是怎样备课的� 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提�也能使教师教学更有底气�甚至变得胸有成竹。同时�好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面�最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。无论是哪门学科�教师真正要备好一堂课�就必须脚踏实地�并结合自身和学生的实际�进行创造性地研究和设计。??

 1、“ 研读”是备课的必要前提�2、“ 博学”是备课的重要基础�3、“ 细致”是备课的基本要求、4、“ 创新”是备课的成功亮点 7、你同意“ 没有不合格的学生�只有不合格的教师”这句话吗� 本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“ 没有教不好的学生�只有不会教的老师”�"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“ 伟辞”中最为著名的一句。

 陈老先生的一句勉励之语�可能勉励后人�也或是勉励老先生自己��陈老先生当初写这句话时�断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧� 8、你怎样认识集体备课制�它有优势吗� 优点�防止老师偷懒�提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率�亲密老师之间的同事关系�有利于互相提高水平。

 9、教学是一门技术还是一门艺术�你倾向那一种看法�若两者都不同意�请谈谈你的看法� 艺术�任何一门事物都是艺术 艺术来原于生活�更重要的是一种责任。

 10、一堂好课的标准是什么� 从发展性教育的角度出发�好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面� 1、教学目标�以促进学生的发展为根本宗旨 ⑴基础目标指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学

 科基础知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。

 ⑵提高目标主要表现为学生的主体发展。主体性发展目标主要包括 自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不仅表现出强烈的创新意识�而且具有创新思维能力和动手实践能力。

 ⑶体验目标好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成 民主和谐课堂教学心理气氛�让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验�感受生活的乐趣和愉悦。

 2、教学内容�科学合理 教学内容是课堂教学质量的根本保证�好的课堂教学的教学内容具有如下特征� ⑴教师正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材�合理确定重点和难点�精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识。

 ⑵内容具有挑战性�能激发学生的学习兴趣和求知欲望。

 ⑶重视教学内容的文化内涵�体现科学性、人文性和社会性的融合。

 ⑷关注教学内容的实践性�密切联系社会实际和学生生活实际。

 3、教学策略与方法�学生主动地学习 现代课堂教学以学生为主体�强调通过学生的主动学习�促进学生的主体性发展。

 4、教学能力�良好的教学基本功 教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征。教师的教学能力表现在�

 ⑴课堂驾驭能力 ⑵实践操作能力 ⑶语言表达能力 11、现在常常提的“ 以学生为本”或“ 以学生为主体”�你怎样理解� 学生是一个民族传承的希望�是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。很简单地打个比方�如果一颗正在茁壮成长的大树�突然之间�中间断了一节�您说会怎么样?以学生为本�其实说的就是传承�接力棒需要有人接的�如果只有第一个�而没有第二个�那会是怎么样� 12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些� �主观见解� 13、你最尊敬的教育家是谁�为什么� �主观见解� 14、你最赞赏的教学方法是什么� 面试问题�你当上班任老师以后需要做好的几件事是什么�

  参考答案�

  各位评委好�如果我有幸当上了班主任�会积极努力做好本职工作�充分利用好各方面优势�把班级的学习成绩和经济水平统统搞上去。

  第一件事�开展调查研究。立刻着手调查班级里各位学生家长�包括他们的七大姑八大姨�的工作单位、职务和家庭生活状况�主要是存款余额�。给他们分别登记造册�家长是领导干部的登记在红色手

 册�家长是大款的登记在金色手册�家长是社会流氓的登记在黑色手册�家长是老百姓的登记灰色手册�家长是穷光蛋的登记在白色手册。以后我办私事就找红色学生办�缺钱了找金色学生借�和市场上卖菜的小贩打架时找黑色学生报仇�拉赞助、搞“ 宣传秀”时利用灰色和白色学生的家庭状况�做到以穷生财。同时�为了使这个集体更有凝聚力�在班级形成相互关心的良好氛围�我会把我的生日�还有我爱人的、我爸爸妈妈的、爷爷奶奶的�如果你有爷爷奶奶的话�、儿子女儿的生日�还有我的结婚纪念日�我升学的、毕业的、参加工作的纪念日....(如果还有有什么想纪念的都说上)印在纸条上发给同学们�我会在这些喜庆的日子里召集他们一起欢庆�沟通师生感情。

  第二件事�分类管理�科学排序。排座位的时候红色、金色、黑色学生先排到最后几排�等家长送礼之后再排到前面。请评委放心�我一定会在私下里端平这碗水�送礼多的学生决不能因为长得丑、调皮捣蛋就给排到后面�不送礼的也决不能因为人品好就给排到前面�要做坚定、正义状�。那些没什么背景的白色和灰色学生实际上是我班级的负担�其中个别学习好的将来可以让我扬名立万�自然应该照顾�对于成绩一般的�可以作为我在家被爱人打骂以后的出气筒�对他们该骂就骂�该扁就扁�丝毫不用手下留情�此处要做愤恨状�咬牙�并且最好把牙露出来��反正他们也没什么能耐�被爱人和领导骂以后我一定会保持清醒�确保决不会打骂红、金、黑学生�因为那样只会给校领导和教委领导惹麻烦�此处需要谄媚地笑�语气要轻

 柔��我以自己的饭碗向毛**保证�只欺负那些家里没能耐的学生�请各位评委放心。

  第三件事�认真考察�打造一个优秀的班委会领导集体。不着急任命班干部�让学生家长公平竞争。在这个问题上�一定要民主�要竞争�不能随便任人唯亲�避免造成班级干部一点经济实力和政治实力也没有�工作起来没有力度。入党入团的情况我会严格遵照上面的原则。

  第四件事�以人为本�搞好经济建设。�此处重点论述�

  要解放思想�放心大胆地接受学生在我的各个喜庆日子来临时一片赤诚心意。各位评委�我认为�不收礼会给学生及家长造成沉重的思想负担�所以我要勇敢地把这个负担留给自己�让学生以愉快的心情投入到学习中去。如果有怪异的学生以各种理由过节不送礼�此时要流露出严重鄙视的表情��对他们的态度则一定要明朗化�避免矜持暧昧令人难懂�一要冷言冷语�二要上课不提问�三要立刻把座位换后边去�想调回前面�少了500块是不行的�四要鸡蛋里挑骨头�总得找个机会大声训斥几句�可以借机做一下心理按摩�自己舒缓一下心情�以利于继续投入到教书育人的辛苦工作中去。

  大力倡导各类辅导材料、练习册、补习班进入班级。辅导书种类越多越好�利润越大越好�学习资料的质量无所谓�因为这些课本上已经有了�不会影响学生的学习成绩�请各位评委放心。我办的补习

 班肯定人人参加�因为我在讲课的时候�会故意不好好讲�等到补习班时再给他们讲。谁不参加补习�就得跟不上��此处要窃笑�表情必须淫贱一些�充分体现出得意之情�如此才能得到评委的认可�

  搞好经济建设的同时�我不会忘记搞好和校领导和年部主任的关系。为了不用自己掏腰包�我“ 收礼只收人民币”�这样可以节约资金�集约管理�可投校领导和年部主任之所好�想送什么就送什么�想送多少就送多少。避免出现学生送了一双皮鞋�我自己穿嫌太贵�送领导又不舍得的尴尬局面。

  第五件事�采取一切必要手段�提高我班级的学习成绩。尊敬的各位评委�我是三国演义的忠实读者�学以致用�在学校的教学实践中大使各类奇计。首先要通过各类渠道和各种手段争取到一个好学生多的班级�如果不成功�就用诸葛亮收复马超的计策把年部各班的好学生搞过来��分化瓦解其他班成绩好的学生和他们班主任的关系�想方设法把他们扣到我的班级。还要学习曹操利用许褚杀许攸于无形中的妙计�此处**�表情神秘��赶走劣等生��对拖我班级后腿的劣等生要加大耻辱教育的力度�天天侮辱刺激他们�唧鼻酸脸地恶搞他们�让其他学生欺负他们�迫使之离开我的班级。还要尽量全天占用自习�不让其他科的老师得了便宜�这样�我教的科才能胜过那些可怜的不是班任的老师。同时�更要加大力度讽刺、挖苦、离间、暗算那些教学成绩好的班主任�让他们天天苦恼�没有心思教课�最后

 导致他们班级成绩一落千丈�使我的班级学习成绩鹤立鸡群�做踌躇满志状�。

  尊敬的各位评委�我会从自身做起�认真落实国家尊师重教的大政方针�为人师表�充分利用好现有的资源�决不放过任何机会...通过 ...把学生及家长的潜能全部挖掘出来�把他们的.......为.... ...作出突出的贡献�谢谢��此处可能有掌声�请鞠躬以后再行离开� 问题一�“ 请你自我介绍一下” 思路� 1、这是面试的必考题目。

 2、介绍内容要与个人简历相一致。

 3、表述方式上尽量口语化。

 4、要切中要害�不谈无关、无用的内容。

 5、条理要清晰�层次要分明。

 6、事先最好以文字的形式写好背熟。

 问题二�“ 谈谈你的家庭情况” 思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用�这是招聘单位问该问题的主要原因。

 2、 简单地罗列家庭人口。

 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

 4、 宜强调父母对自己教育的重视。

 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。

 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。

 7、 宜强调自己对家庭的责任感。

 问题三�“ 你有什么业余爱好�”

 思路� 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态�这是招聘单位问该问题的主要原因。

 2、 最好不要说自己没有业余爱好。

 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网�否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

 5、最好能有一些户外的业余爱好来“ 点缀”你的形象。

 问题四�“ 你最崇拜谁�” 思路� 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态�这是面试官问该问题的主要原因。

 2、 不宜说自己谁都不崇拜。

 3、 不宜说崇拜自己。

 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“ 搭”上关系。

 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

 问题五�“ 你的座右铭是什么�” 思路� 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、...

篇六:体育教师自荐材料

教师个人自传 本人于 1998 年 7 月毕业于 XX 师范高等专科学校,同年8 月被分配到 XXX 学校任教至今,从事过语文、数学等教学工作,其间担任过教研组长、学校办公室主任及学校教导副主任等职,现担任初中数学教学及教导处工作。

 我在 1998 年 8 月至 2002 年 7 月期间,主要从事中学教学工作,在此期间,我所担任的课程教学成绩良好,尤其是在体育、音乐教师短缺的 情 情况下,主动承担了学校 体 体育、音乐等课程的教学 工 工作,学生兴趣浓,学习 成 成绩进步快。2002年 9 9 月,我在学校领导的关 心 心下,竞聘为学校办公室 主 主任。在这几年的教育教 学 学工作中,得到了我校许 多 多老教师尤其是我们行政 领 领导的帮助,在增长自己 综 综合能力和不断探索教育 教教学规律的过程中,积累 了 了一些粗浅的认识和看法 , ,现作如下总结:

 一、 思 思想政治素质方面 自 1 9 998 年参加工作以来, 我 我坚持四项基本原则,政 治 治立场坚定,拥护党的路 线 线、方针政策,拥护改革 开 开放,思想上、行动上和 党 党中央保持一致,模范执 行 行学校行政的各项决议和 学 学校的各项规章制度。工 作 作上能勇挑重担,服从组 织 织分配,工作勤奋,任劳 任 任怨,作风民主,以身作 则 则,工作大胆,富有创新 和 和进取精神。近年来,年 终 终考核多次被评为优秀。

 二、教教育育教学工作 方 方面 转变观念,探究新 的 的教学方法 在教学中注 意 意理论与实践相结合,注 意 意搜集学生在实践中遇到 的 的实际问题,结合理论教 学 学从理论上解释出现的问 题题,提出解决问题的方法 和 和措施,并积极培养学生 的 的动手能力。不断提高教 学 学质量,教学效果评价良 好 好。

 作为一个教师,传 统 统的“灌输式”、“填鸭 式 式”的教学模式,因其呆 板 板、僵滞而早已明日黄花 。

 。必须不断地探索并采用 符 符合中小学生实际的教学 方 方式,强调师生共同活动 , ,克服教师为中心的倾向 , ,激发学生的情感和兴致 , ,变封闭型教学为开放型 教 教学,从而使双方真正领 略 略愉快教学的美学价值, 并并取得了较好的教学效果 。

 。

 作为一个行政管理人 员 员,我不仅肩负着自我提 高 高义务,还有领导本乡成 员 员共同进步的责任。特别 是 是在素质教育大力推进的 今 今天,新老方法的矛盾, 教 教育观念的转变,教学方 法 法的改革探索中,组织教 师 师进行讨论,结合自己教 学 学工作中的得失,以学生 为 为主体,认真总结,从而 探 探索学生健康发展的正确 教 教育发展道路。

 热爱学 生 生、尊重学生、相信学生

  尊重学生是教育原则和 教 教育本质的要求。教师把 学 学生当作发展中的人,并 创 创造各种条件引发他们无 限 限的创造力和潜

 力。我相 信 信学生在我的主导作用下 能 能管好自己,而不能每一 件件事情都担心他们干不好 最 最后每一件事情都由自己 做 做,结果学生对老师形成 强 强烈的依赖。首先,我充 分 分发挥班干部的主体作用 。

 。在一定意义上说,创建 和 和谐的班集体,班干部是 决 决定性的因素。

 曾经, 我 我总担心班干部没有能力 , ,不敢“下放”权力,连 背 背定理定义这样的小事都 由 由自己亲自处理,结果是 管 管得太多太死,班里氛围 较 较死,不有活力,班干部 能 能力也没能提高,自己又 很 很累。后来,我逐渐领悟 到 到:教学要发挥学生主体 能 能动性。于是,我着手对 以 以往模式的“改革”,“ 下 下放”权力,相信学生, 一 一方面减少了自己的工作 量 量,另一方面给了学生自 主 主锻炼的机会,从而获得 了 了双丰收。

 运用现代化 教 教学技术提高学生学习兴 趣 趣和教学质量 多媒体能 把 把文字、图像、声音、动 画 画和视频信息等众多信息 集 集于一体,能在视觉、听 觉 觉上产生一定的刺激,引 起 起学生的注意,激发学生 的 的学习兴趣,使学生产生 强 强烈的学习欲望,从而形 成 成学习动机。能使抽象的 概 概念具体化,静态的知识 形 形象化,无序的内容系统 化 化,使枯燥的哲学理论不 再 再枯燥,也有利于学生对 知 知识的获取、记忆。真正 让 让教育尊重和发展学生的 主 主体意识和主动精神,培 养 养和形成学生的健全个性 和 和精神力量,使学生生动 活 活泼的健康的成长。

 三 、 、个人素质提高方面

 工 作 作之余,除了积极参加教 师 师继续教育培训之外,还 认 认真学习了《教师法》、 《 《教育法》、《义务教育 法 法》等法律法规,真正做 到 到依法治教。随着素质教 育 育的大力推进,为更好地 适 适应现代教育观念,我认 真 真学习了《教育观念的转 变 变与更新》、《课程的反 思 思与重建》、《走进新课 程 程》等书籍。为了充实自 己己的头脑,增长自己的知 识 识,我于 2001 年至 X X X 年期间在 XX师范大学 数 数学与应用数学专业修完 全 全部课程,XX 年 10 月 又 又考入 XX 师范大学数学 系 系学习,今年 9 月将修完 全 全部课程。

 总之,这么 多 多年来,我虽然在教育教 学 学工作中取得了一定的成 绩 绩,教学管理中积累了一 定 定的经验,然而学海无涯 , ,业务研究更是无限,我 一 一定会在今后的教学和教 研 研工作中不断开拓进取, 争 争取做出更好的成绩。

篇七:体育教师自荐材料

老师自荐书

  尊敬的校领导:

  您好!

  我将于 2014 年毕业 XXX,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师像蜡烛,为照亮他人而牺牲自己,也犹如泉水,不断得涌出,充实自己也盈满他人!

  做一名人民教师,是我的梦想,经历了许多泪同汗流的日子,我才考上了大学。因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,各科学习成绩优异。我的主修专项是田径,负项是篮球,期间我参加了云南省第六届大学运动会,并获得不错的成绩,也参加云南省第二届大学生乒乓球公开赛,为学校争取了荣誉,也给自己争了光.。为了更加适应社会的需要,我坚持学习声乐和参加各种文艺比赛,2012-2013 学年上学期还去了台湾国立屏东教育大学进行交流学习了一个学期,丰富了人生阅历,开阔视野。我就是在不断的学习中积累,充实自己、完善自己。

  在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,在校团委,学院学生会,班级都担任过职务。因此有更多的机会为同学服务,我的生活也因此充满阳光,充满乐趣。

 现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想去实现自己的价值,我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但俗话说:“敢梦就有舞台,敢飞就有天空!”我可以用青春、激情和知识为贵校作出贡献。

  此致

  敬礼!

  自荐人:XX

  2014 年 7 月

 体育专业 自荐信范文 1

  尊敬的校领导:

  您好!

  据悉,贵校正招聘一名体育教师,我希望申请这一职位。

  XXXX 年 XX 月,我将从 XX 师范大学毕业,并获得体育教育专业学士学位。大学的专业教育,使我获得许多体育专业知识,全面系统地掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的实际操作能力,我坚信,自己能胜任一名全面而优秀的体育教师。

  “勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

 2000 年 9 月初,我们进行了为期四十天的教育实习,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己创新了一种教学方法,受到许多老师的认可和赞扬。

  知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致

  敬礼

  自荐人:XXX

  体育专业 自荐信参考 2

  尊敬的校领导:

  您好!

  XX 年 X 月,我将从 XX 大学毕业,并获得体育专业学士学位。我了解到贵校是一所办学条件优越、师资力量雄厚的重点学府,真诚希望成为贵校其中的一员。大学的专业教育,

 使我获得许多体育专业知识,全面系统地掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的实际操作能力,我坚信,自己能胜任一名全面而优秀的体育教师。

  “勤奋创新,为人师表”,作为师范大学生的我,时刻牢记这一校训,为培养良好的个人修养,我不断磨练自己,积极参加校内外各项活动,自觉培养各方面的能力。

  2000 年 9 月初,我们进行了为期四十天的教育实习,通过实地教学,使我不断在实践中完善自己,并结合当地的实际情况,自己新编了教学方法并参加运动会组织与裁判工作及程序的编排,受到许多老师及校领导的认可和赞扬。

 知识就是力量,随着社会的高速发展,在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要,为充实自己、完善自己,我以满腔热情、积极进取的创业精神,为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。

  如果您对我的申请感兴趣,请在您方便之时与我联系,我正期待您的答复。

  此致

  敬礼

  自荐人:XXX

 体育专业 自荐信参考 3

  尊敬的校领导:

  你们好!

  我是 XX 师范大学体育系的一名应届毕业生,据悉你校需一名体育教师,因此自荐申请。

  由于我天性的活泼、好动,对体育事业情有独钟,通过三年的学习、锻炼,进行了理论与实践的结合,使我对体育的热爱由以往的感性升华为现实的理性,深深理解到它的内涵与积极作用,思想上打破了传统的体育世界观,体会到体育与文化的协调发展,以及现代化体育的特点与发展趋势。

  针对当今学校体育的开展进行了广泛的学习,在普修各项的基础上,主修了排球,对排球的理论与实践进行了认真的学习,探究和刻苦训练,从而深知排球的内涵及现代排球的特点,并掌握了一系列训练的科学方法、手段,同时副修了田径、篮球,1998-2000 年间参加了各区、各级田径运动会裁判工作,为了丰富自己、充实自己、培养教学能力,积极参加了学校组织的各项活动,业余时间参加了计算机的学习,在今年 9 月份在 XX 师大附中进行了教育实习,使我的教学能得到提高并发挥较好的水平。因此有信心能成为一名合格的人民教师。

  久闻该校对体育活动开展较热烈,为了使自己的知识学有所用,使敬业精神得到体现,因此到贵校积极申请这一职

 位,敬请领导考核、审视。

  此致

  敬礼

  自荐人:XXX

  体育专业 自荐信参考 4

  尊敬的领导:

  您好!

 我现就读于 XX 师范大学体育学院,将于 XXXX 年 XX月毕业。

  体育一直是我生活中的一部分。从我的中学时代,就在老师的指导下进行了摔跤、田径方面的艰苦训练,并在省市举办的比赛中取得了较好的名次。我的每一点进步都倾注了老师的心血和汗水,由此我深深地体会到了做一名人民体育教师的神圣与光荣。

  1997 年,我考入了 XX 师范大学体育学院体育教育专业。我倍加珍惜在校期间的学习机会,四年中我不但系统学习体育教育理论,而且在各项运动中注意培养自己的综合能力,理论与术科的综合成绩比较突出,每年都获得奖学金。课余时间,我认真学习了田径、排球等专项的竞赛规则,并取得了国家二级裁判证书。我参与了全国大学生田径锦标赛、吉林省教委排球赛、辽宁省教育厅直属单位排球赛的裁判工作,并获得好评。这些实践工作都使我受益匪浅。体育是一

 门尤其重视理论联系实际的学科,在传授知识与技能的同时,更应注重培养学生对体育锻炼自觉性和重要性的认识,从而达到提高身体素质和陶冶情操的目的。正是注重了这两方面的结合,在实习中我取得了优异的成绩。

  从小艰苦的训练磨练了我的意志,使我可以从容面对各种压力与困难,多年的集体生活使我更珍视集体的温暖。平时我注重个人修养,注意培养与同学们的协作精神与团队精神,这将对我未来的工作大有裨益。

  我即将步入新的工作岗位,此时,我跃跃欲试,四年所学,使我具备作为一名教师的各项条件,我希望用我所学到的知识报效祖国,回报恩师,同时我更希望能为贵校的建设贡献我的微薄之力。

  此致

  敬 礼!

  自荐人:XXX

  XXXX 年 XX 月

  体育专业 自荐信参考 5

  尊敬的校领导:

  您好!

  本人将于年比业于 XX 大学体育学院,也就是二十一世纪第一批毕业生,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民

 教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己;犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

  做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入 XX 大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等奖学金,专项成绩突出,十项成绩:100 米:10 秒 9;400 米:50 秒 8;铅球:11.6 米;跳远:7.06 米;跳高:1.95 米;100 米栏:

 15 秒 4;铁饼:35 米;撑竿跳:3.9 米;标枪:51米;1500 米:4 分 27 秒。目前又开始学习健美操,决心以自己的一技之长,为全民健身贡献微薄之力。在校期间,根据体育教师的特点,我不但努力提高自己的业务能力,力求做到一专多能。而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力、教学能力,力求教学方法新颖有效,且在实习中获得优异成绩。

  在学习思想上,我积极进取,平时高标准要求自己,坚持马列主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。

 在生活上,我非常注重人际交往。校园也是一个小社会,我知道只有有了一个良好的人际关系,生活、学习才能够有一个良好的心境,才能有事半功倍的效率。因此,我常常参加一些活动,从中培养自己的交往能力;平时注意团结同学,乐于助人,往往以他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

  现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的恩情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我可以用青春和知识为自己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

  此致

  敬礼

  自荐人:XXX

 尊敬的学校的领导:

  您 好!

  首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。

 其次,请容许我简单地介绍自己。

 我叫邹磊,今年 27 岁。2008 年 6 月毕业于华中师范大学,体育教育专业。毕业后一直在学校从事体育教学工作,现为中教二级教师。

 大学 4 年中我作为一名体育专业的学生,我认真学习并掌握各项专业,如:篮球、排球、足球、武术、羽毛球等专业技术、技能和理论知识。还系统的学习了教育学、心理学等教师职业技能课程。在校期间我也注意自己综合能力的培养和整体素质的提高,课余时间我曾多次参加各种文体活动,并多次担任学校运动会裁判工作。

  在毕业后在南关外国语学校担任体育教师工作,2009 年12 月辅导的校园集体舞获曾都区首届中小学生艺术节三等奖,2010年4月参加随州市第三届中学生运动会获优秀裁判。在校期间,我注重与同事之间的人际交往,平时帮同事做一些力所能及的事情,与同事之间关系良好。现在广州汕尾市海丰松正学校担任小学体育教师工作。在教学方面,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。课堂中我坚持以发现学生个人喜好为主,从而不断引导学生学习正确的技术、技能。在新运动项目的教学上,我通过一系列的教学方式,让学生在快乐中学习该运动,培养学生正确的运动方式和安全运动的意识。。

 鉴于 4 年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好贵校的体育教学工作。如果您给我一个发展的机

 会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。我期待着能为成为贵校的一名体育教员!

  此致

  敬礼

  求职人:邹磊

  自荐信

  尊敬的校领导:

  您好!

  本人将于 2014 年 6 月毕业于 ******x,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

  做一名人民教师,是我一直追求的夙愿,能考入大学,可以说已经迈开了我人生理想的第一步,也是一个良好的开始。“良好的开端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习体育专业知识和技能,专项为田径,多次代表学校参加比赛,经过学习拥有国家篮球二级裁判证,通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新

 颖有效,且在实习中取得了优异成绩。

  在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。现在已被院里发展为中共预备党员。

  在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

  现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯...

篇八:体育教师自荐材料

老师自荐信(精选多篇) 老师,同学们 大家好!

 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和 x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态” ,“官腔官气” ;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

 我想我该当个实干家,不需要那 些 些美丽的词汇来修饰。工 作 作锻炼了我,生活造就了 我 我。戴尔卡耐基说过“不 要 要怕推销自己,只要你认 为 为自己有才华,你就应该 认 认为自己有资格提任这个 或 或那个职务” 。

 我相信 , ,凭着我新锐不俗的“官 念 念” ,凭着我的勇气和才 干 干,凭着我与大家同舟共 济 济的深厚友情,这次竞选 演 演讲给我带来的必定是下 次 次的就职演说。我会在任 何 何时候,任何情况下,都 首 首先是“想同学们之所想 , ,急同学们之所急。” 我 我决不信奉“无过就是功 ” ”的信条,恰恰相反,我 认 认为一个班干部“无功就 是是过”。因为本人平时与 大 大家相处融洽,人际关系 较 较好,这样在客观上就减 少 少了工作的阻力。我将与 风 风华正茂的同学们在一起 , ,指点江山,发出我们青 春 春的呼喊。当师生之间发 生 生矛

 盾时,我一定明辨是 非 非,敢于坚持原则。特别 是 是当教师的说法或做法不 尽 尽正确时,我将敢于积极 为 为同学们谋求正当的权益 如 如果同学们对我不信任, 随 随时可以提出“不信任案 ” ” ,对我进行弹劾。你们 放 放心,弹劾我不会像弹劾 克 克林顿那样麻烦,我更不 会 会死赖不走。

 既然是花 , ,我就要开放;既然是树 , ,我就要长成栋梁;既然 是 是石头,我就要去铺出大 路 路;既然是班干部,我就 要 要成为一名出色的领航员 !

 !

 流星的光辉来自天体 的 的摩擦,珍珠的璀璨来自 贝 贝壳的眼泪,而一个班级 的 的优秀来自班干部的领导 和 和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助 下 下,我能胜任这项工作, 正 正由于这种内驱力,当我 走 走向这个讲台的时候,我 感 感到信心百倍。

 你们拿 着 着选票的手还会犹豫吗? 谢 谢谢大家的信任 新生新 学 学期学生干部的工作计划 :

 :

 1.抓好基础工作, 垒 垒筑坚实地基,处理好团 队 队与学生的关系。让班里 的 的每个人都相信班委的能 力 力。

 2.丰富第二课堂 的 的活动,打造学生精品班 级 级。让同学喜欢大学课堂

  3.营造精神家园,丰 富 富校园文化生活。组织一 些 些有意义

 的活动 4.密 切 切关注同学的生活和学习 , ,让同学们在最短的时间 适适应大学生活 敬爱的老 师 师,亲爱的同学们:大家 好 好!

 我是 **x。今天 我 我来参加班干部的改选活 动 动,希望得到大家的支持 。

 。

 在日常的学习生活中 , ,我处处严格要求自己, “ “德、智、体、美、劳” 全 全面发展。学习上认真、 刻 刻苦,力争各科都取得优 异 异的成绩。一直以来,我 关 关心集体,团结同学,遵 守 守纪律,热心助人,积极 参 参加学校组织的各项活动 , ,先后获得“纪律小明星 ” ” 、“运动小健将”等称 号 号,并在天津市第三届少 年 年儿童书信文化活动中获 得 得鼓励奖,为班级争光。

 我 我还努力完成老师交给的 每 每一项任务,尽职尽责, 积 积极主动。

 如果这次我 能 能当选,我一定会珍惜这 个 个荣誉,不辜负老师、同 学 学们的期望和支持,加倍 努 努力,以身作则,起到班 干 干部的模范带头作用,并 全 全心全意,勇于奉献,为 班 班级做出贡献,为同学们 服 服务,成为老师的好帮手 、 、同学们的好朋友!

 请 大 大家为我投上宝贵的一票 , ,谢谢!

 敬爱的老师、 亲 亲爱的伙伴:

 大家好!

 我 我叫包可欣,今天我第一 次 次站在讲台上演讲,而第 一 一次演讲就是竞选班长, 此 此时此刻我很激动,也很 紧 紧张。班长是一个许多同 学 学向往的职位,需要一个 有 有能力有爱心的

 人来担当 , ,我相信我有这个能力。

 我 我在一二年级都当过班长 , ,大家是不是继续给我这 个 个机会呢?让我童年的日 记 记里留下为全班同学服务 的 的无比美好的回忆吧!我 热 热情开朗、热爱集体、团 结 结同学、拥有爱心。我的 缺 缺点是看不起差生,不爱 听 听别人对我的劝告,在未 来 来的日子里,我将改掉这 些 些毛病。

 假如我竞选成 功 功当上班长,我将用旺盛 的 的精力、清醒的头脑来做 好 好这项工作,我将举办一 系 系列活动如朗诵、演讲等 等等,当然还有很多我就不 多 多说了。我想我们都应该 当 当个实干家,不需要那些 美 美丽的词汇来修饰。假如 我 我落选了,说明我还有许 多 多缺点,我将继续自我完 善 善。

 工作锻炼了我,生 活 活造就了我。戴尔卡耐基 说 说过“不要怕推销自己, 只 只要你认为自己有才华, 你 你就应该认为自己有资格 提 提任这个或那个职务” 。

  同学们,信任我、支持 我 我,请投我一票,谢谢大 家 家!

 包可欣 今天,我 站 站在讲台上的唯一目标就 是 是争当“班级元首”-- 班 班长。班长是一个多么令 人 人向往的职位,当然,我 也 也渴望当上这个名副其实 的 的班长。在班干部职务面 前 前,我自信,我能干、我 还 还有责任心。

 我不敢说 我 我是最合适的,但我敢说 我 我将会是最努力的!

 假 如 如我当上了班长,我会严 格 格要求自己,为同学树立 榜 榜

 样,相信在我们的共同 努 努力下,充分发挥每个人 的 的聪明才智,使我们的整 个 个班级形成一个团结向上 、 、积极进取的集体;假如 我 我当上了班长,我会把班 级 级活动作为展示特长、爱 好 好的场所,把学习当作一 种 种乐趣,在集体里互帮互 助 助; 假如我当上了班长 , ,我会每周推荐几本好书 , ,鼓动大家有选择地挑选 、 、购买好书。

 如果大家 对 对我有任何意见,请不要 畏 畏惧我,尽管向我提出, 我 我一定接受并改正。请老 师 师,同学们相信我,支持 我 我,我一定行。

 张蕴颖 大家好,我是薛云珂,来 参 参加三班班干部选举,我 连 连续四学期都是三好学生 兼 兼班干部。

 我参加选举 的 的目的是:来发挥我的长 处 处帮助同学和三班集体共 同 同努力进步。我的优点是 :

 :上课专心听讲、作业认 真 真完成、和同学团结友好 、 、绘画也不错。我曾经获 得 得全国少儿绘画金银奖!

 但我也有许多缺点:上课 不 不积极发言、动作太慢。

  希望大家帮助我改正缺 点 点,也希望大家投我一票 。

 。

 谢谢!

 薛云珂 我 想 想竞选班干部,理由是:

 首 首先,我认真好学,成绩 优 优

 良,是老师和爸爸妈妈 放 放心的好学生。其次,我 是 是个多才多艺的女孩。我 喜 喜欢唱歌跳舞和画画,我 去 去年在北京跳舞比赛还得 过 过金奖。

 我诚实又善良 , ,每当我做错事不告诉家 人 人总觉得心里不舒服,总 要 要说出事情后心情才会舒 畅 畅。而且每次我看到动人 的的情景时总会大哭一场。

 但是我的胆子有点小,我 想 想当班干部主要是锻炼自 己 己,让我变得更胆大。如 果 果我没有被选上的话,我 决 决不灰心,我会更加严格 要 要求自己,争取下一次被 选 选上。请相信我,投我一 票 票!谢谢大家!

 许翊君

  敬爱的老师、同学们:

 新的一学期已经开始,我 们 们进入了三年级的学习阶 段 段,随之新学期的班干部 竞 竞选也开始了。

 我在上 学 学期的班干部工作中取得 了 了一定的成绩,得到了老 师 师和同学们的信任与支持 。

 。但是,人并不是十全十 美 美的,在平时的上课当中 , ,我有点不敢大胆举手发 言 言,总是胆小如鼠,很害 怕 怕会出错,怕同学笑话。

 现 现在,我决定在新的学期 里里改掉这些毛病。争做一 名 名合格的、 优秀的班干 部 部。

 做一个合格的、优 秀 秀的班干部,我想首先要 思 思想好、学习好、身体好 。

 。在新的学期我如果能当 上 上班干部,我一定会

 用《 小 小学生守则》严格要求自 己 己行为规范,以身作则, 认 认真学习, 上好每一堂 课 课,争做好事,认真负责 做 做好本职工作,积极做好 老 老师的小帮手、班委的小 助 助手, 如创造一个整洁 优 优美的学习环境做出自己 的 的贡献,让我们的班级在 新 新的一学期中更上一层楼 。

 。

 请大家投我一票吧!

 杨 琳 老师,同学们大 家 家好:

 我是尹培丞,我 今 今天来竞选班干部,下面 是 是我的竞选演讲,我的优 点 点是上课专心,作业能按 时 时交给老师,团结同学, 尊尊敬老师,缺点是上课发 言 言不积极,字写得不是太 好 好,我认为 做班干部一 是 是要认真学习成绩好,二 是 是能团结关心帮助同学, 三 三是做好老师的小助手完 成 成老师交给的班务事情, 如 如果我竞选成功,我将认 真 真做好班干部,请大家相 信 信我,为我投上宝贵的一 票 票。

 尹培丞 大家好, 我 我是张俊峣。平时我有很 多 多缺点,但是我也有很多 优 优点。比如说:友爱同学 , ,同情、帮助有困难的人 。

 。喜爱集体活 “班干部 竞 竞选演讲稿” 动,乐意 为 为集体服务。自己的事情 自 自己做,主动帮助家

 人做 家 家务。积极参加学校公益 活 活动,不怕脏,不怕累。

 我 我的缺点是:做作业拖拉 , ,请你们帮助我改掉这个 缺 缺点。请你们投我一票!

  张俊峣 上了小学,在 老 老师的教育下,同学的帮 助 助下,我各方面都有了很 大 大的进步,我觉得我能当 班 班干部. 我有下例优点 :

 :

 1.遵守学校各项规 章 章制度,不迟到,不旷课 , ,上课能专心听老师讲课 , ,不做小动作.2.能认 真 真学习,按时完成作业. 3.能与同学团结友爱. 4.关心集体,积极参加 各 各项活动. 5.热爱劳 动 动. 我也有一些缺点:

 有 有时遇到事情,胆子比较 小 小,今后一定要克服这个 缺 缺点,更加努力,好好学 习 习,天天向上. 如果大 家 家选我当班干部,我一定 会 会全心全意为大家服务, 为 为三班争光. 第三篇:

 体 体育自荐信

 自荐 信 信 尊敬的贵单位领导:

 您好!

 我叫辛晓辉,信 阳 阳师范学院二零零三级体 育 育系和毕业

 生。感谢您打 开 开我的自荐材料,希望您 和 和关注为我打开一扇机遇 之 之门!作为一名大四毕业 生 生,我渴望在社会中找准 自 自己的人生坐标,渴望拥 有 有一份能够施展自己才华 的 的天地。

 厚积而薄发, 经 经过四年的磨练和奋发, 终 终于换来了今天的累累硕 果 果。现在的我,已经系统 的 的学习了有关体育学科的 二二十多门课主干课程在这 方 方面有了很大的提高,为 以 以后工作打下了良好的基 础 础。在这四年学习期间, 为 为了掌握更多的专业知识 和 和提高教学组织能力,我 还 还积极参与了排球、田径 的 的训练及裁判工作。

 在 此 此浓厚的文化氛围中,在 该 该苦学专业技能之时,我 还 还努力拓展自己的知识面 , ,不断提高自身各方面的 素 素质和文化修养。

 学子 苦 苦读谋壮志,伯了慧眼识 英 英才。也许我不是最好的 , ,但我用我的青春和热情 , ,用心去迎接挑战!愿借 您 您的伯乐慧眼,开始我的 千 千里之行。

 诚祝您事事 顺 顺利!

 此致 敬礼 自 荐 荐人:辛晓辉 二零零六 年 年十一月 个人简历 姓 名 名:石 明 涛性别:男

 民族:汉出生年月:81 , ,5 身高:177cm 政 政治面貌:团员 籍贯:

 河 河南固始健康状况:优秀 系别:体育系培养方式:

 统 统招 专业:体育教育学 历 历:大学本科 学位:理 学 学学士普通话:二级乙等 计 计算机:二级 通讯地址 :

 :河南省信阳师范学院体 育 育系 2016 级本科班 邮邮 编 :

 464000 邮 箱 :

 :

 shimingtao 2 2016@ 联 系 电话:

 0 0376—637431 8 8 手机:1356970 3 3290 专业课程:人 体 体生理学、人体解剖学、 体 体育保健学、运动训练学 、 、体育心理学、学校体育 学 学、社会体育学、体育概 论 论、体育管理、运动医学 、 、体育管理、体育统计学 、 、体育场地测量与管理、 中 中学体育教学教法、体育 游 游戏、田径、篮球、足球 、 、排球、乒乓球、羽毛球 、 、武术、体操、健美操、 体 体育舞蹈 公修课程: 大 大学英语、计算机应用基 础 础、大学生思想道德修养 、 、法律基础、毛泽东思想 概 概论、邓小平理论、马克 思 思主义哲学原理、马克思 方 方义经济学原理、普通话 、 、艺术欣赏、教育学、心 理 理学 实验课程:体解剖 实 实验、人体生理实验、体 育 育保健与按摩实验、体育 测 测量实验 选修课程:班 主 主任工作艺术、社会适应 教 教育、大学生心理健康教 育 育、汉语写作、文学欣赏 、 、当代世界经济政治热点 问

 问题研究、计算机语言 专 专业水平:能用普通话组 织 织课程教学、具有坚实的 专 专业实践知识和理论知识 、 、较强的实验操作技能、 能 能有效的组织学生进行课 内 内外学习和训练 性格品 质 质:开朗乐观、吃苦耐劳 、 、积极向上、兴趣广泛、 具具有良好的意志品质,踏 实 实的工作作风和突出的组 织 织协调能力 师范技术:

 具 具有较强的口语能力,能 够 够完备的组织教学,利用 体 体育的学科特点调动学生 学 学习体育课的热情,并擅 长 长运用体育游戏等诸多方 法 法组织教学。

 获奖情况 :

 :2016—2016 学 年 年 获院二十二届田径运 动 动会“优秀裁判员” 2 0 016—2016 学年 获 获院二十四届田径运动会 土 土木工程系“优秀教练员 ” ” 社会实践:

 201 6 6—2016 连续三年参 加 加院田径运动会裁判员工 作 作 2016 年参加信阳 市 市第二届会民运动会裁判 员 员工作 2016—20 1 16 年参加院第二十四届 运 运动会编排工作,任土木 工 工程学院教练员 求职意 向 向:

 大、中专院校体育 教 教师、中学体育教师及能 发 发挥专业特长的企事业位

  第四篇:自荐信格式体 育 育专业

 “勤奋创 新 新,为人师

 表”,作为师 范 范大学生的我,时刻牢记 这 这一校训,为培养良好的 个 个人修养,我不断磨练自 ...

篇九:体育教师自荐材料

体育老师自荐书 范文一 尊敬的领导:

 您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。

 回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。在学校期间,我不断积极进取,立足基础扎实,努力学习专业知识,成绩优异。积极参与学校组织的各种活动,担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的认可,作为 XX 年的毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要 倌 掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。

 我在各 湖 方面能够严格要求自己,积极要求进步。我立志成为一名 赦 高素质、全面发展的体育类人才,完成了体育教育专业的 潦 学习。作为跨世纪的大学生,仅仅靠课堂上学到的知识并 距 不能完全解决实际工作中的问题。从大一开始,我就特别 淘 注重在认真学好专业课的同时,努力培养素质和提高能力 冤 ,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在 孜竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次、全方位发展并 溽 熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人 昵 单位的需求,才能立于不败之地。在做到努力学习的同时  ,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积 吲 极参加学

 生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作 岖 组织能力、领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强 眍 的集体主义责任感和荣誉感。我善于沟通,为人诚恳,做  事积极主动、认真、踏实,能够吃苦,具备了较强的动手 ∵ 能力。

 在校期间,根据体育教师的特点,我不但努力提  高自己的业务能力,力求做到一专多能。而且通过教育实  习证明自己有较强的组织能力、教学能力,力求教学方法 ÷ 新颖有效,且在实习中获得优异成绩。

 在学习思想上, 萄 我积极进取,平时高标准要求自己,坚持马列主义毛泽东 犟 思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运 贞 用辩证唯物主义分析解决问题。

 在生活上,我非常注重 芾 人际交往。校园也是一个小社会,我知道只有有了一个良 翻 好的人际关系,生活、学习才能够有一个良好的心境,才 椅 能有事半功倍的效率。因此,我常常参加一些活动,从中 睨 培养自己的交往能力;平时注意团结同学,乐于助人,往 踪 往以他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生 柢 活充满阳光,充满乐趣。

 现在,我就要进入社会,此时 侨 的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师  的风采;又想报效祖国,回报教师的恩情。我相信,经过 よ 四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时 鸪 ,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其 穷 碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,

 我坚信,贵校定会任贤 棍 唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会 樊 ,我知道虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我 翟 可以用青春和知识为自己插上博空万里的翅膀,必尽我绵 锉 薄之力,为贵校作出贡献。

 此致 敬礼! 自荐人:l 钻 aifanwen XX-07-03 自荐书 - 自 ж 荐书形式 自荐书有两种形式:

 一是不知用人单位是否 ㄞ 需要聘人的自荐求职; 二是在获知用人单位公开招聘职 蚤 位的自荐求职。

 不管什么形式,都是为了推销自己。

篇十:体育教师自荐材料

教师个人自荐信 【-体育教师个人自荐信范文】

 以下是为大家整理的关于体育教师个人自荐信范文的文章,希望大家能够喜欢!

 尊敬的 XX 领导:

 您好!感谢你在百忙之中阅读我的求职信,下面请允许让我向你自我介绍,让你更深入的了解我!谢谢。

 我是 XX 师范大学体育教育专业 XX 届本科毕业生。大学四年间,我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念,全面塑造自己 的 的健康人格。我相信,面 对 对社会选择的时候,具有 良 良好的思想素质的我一定 能 能赢得一个优秀的集体, 所 所以冒昧向您自荐。

 在 校 校期间,我认真学习,勤 奋 奋刻苦,努力做好本职工 作 作,在学生会和班级工作 中 中积累了大量的工作经验 , ,使自己具有良好的身体 素 素质和心理素质。几年来 我 我努力学习专业知识,从 各 各门课程的基础知识出发 , ,取得了良好的成绩,使 得 得我的专业基础扎实,有 良 良好的理论知识背景和较 强 强的动手能力。四年的寒 窗 窗苦读让我对本专业所涉 及 及的篮球、排球、网球、 田田径等等体育教学有了深 刻 刻的认识和扎实的基础。

 在 在主修篮球的同时充分发 挥 挥想象力与创造力,把篮 球 球与时尚连接起来自学花 式 式篮球并受到 XX 晚报、 湖 湖南教育频道等社会媒体 的 的关注与好评。在文化上 具 具有良好的英语听、说、 读 读、写能力,

 并熟练掌握 了 了计算机基本理论和应用 技 技术,能熟练运用系列操作系统、2000、语言、幻灯片制作等 。

 。并且在本院毕业生多媒 体 体课件制作比赛中荣获二 等 等奖。

 大学生活让我成 长 长为一名自强、自立、自 律 律的大学生,母校 XX 师 范 范大学的优良传统教会了 我 我严谨的治学态度,体育 学 学院更是给了我一个展示 自 自己、发展自己的舞台。

 在 在学校我一直勤工俭学。

 每 每年我都利用课余时间在 外 外兼职各种工作而且在校 也 也和同学组建大学生创业 团 团队来充实我的校园生活 。

 。这些不仅体现了我做为 一 一个体育人应有的团队合 作 作与自强不息的精神同时 还 还培养了我组织管理的能 力 力。暑假更是在长沙开办 了 了一个篮球培训班检验了 我 我扎实的专业理论与实践 基 基础也进一步培养了我良 好 好的组织管理能力。在岳 阳 阳云溪第一中学的教学实 习 习培养了我严谨的教学态 度 度和务真求实的工作作风 。

 。在岳阳的教育实习中由 于 于我平时良好的表现,岳 阳 阳市教育局领导以及院领 导 导下来做检查慰问时我被 全 全队推荐上公开示范课, 并 并且展现出了我们做为新 时 时期的体育教师应具备的 素 素质。同时也基本做到了 在 在教学中”扮演”主导, 充充分发挥学生的主体作用 。

 。也体现出适应时代的发 展 展,社会的进步。因此这 节 节公开课也受到领导一致 好 好评。在校园外的这些实 践 践,我学到了很多课堂上 学 学不到的东西,开阔了眼 界 界,丰富了知识,也使自 我 我日趋成熟。

 求职信不 是 是广告词,不是通行证。

 但 但我知道:一个青年

 人, 可 可以通过不断的学习来完 善 善自己,可以在实践中证 明 明自己。尊敬的领导,如 果 果我能喜获您的赏识,我 一 一定会尽职尽责地用实际 行 行动向您证明:您的过去 , ,我来不及参与;但您的 未 未来,我愿奉献我毕生的 心 心血和汗水!”十年磨砾 锋 锋利出,宝剑只待君来识 ” ”。期待您的答复! 祝 愿 愿贵单位事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 自荐人:

  20XX 年 X 月 X 日

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