八五普法2022读本17篇

八五普法2022读本17篇八五普法2022读本　　2022年度《八五普法导读》　　第一篇　　D　　A　　B　　D　　A　　D　　ABC　　D　　BCD　　BC　　ABCD　　第二篇　下面是小编为大家整理的八五普法2022读本17篇,供大家参考。

篇一：八五普法2022读本

　　2022年度《八五普法导读》

　　第一篇

　　D

　　A

　　B

　　D

　　A

　　D

　　ABC

　　D

　　BCD

　　BC

　　ABCD

　　第二篇

　　CD

　　ABCD

　　AC

　　BCD

　　ABCD

　　B

　　ABCD

　　ABC

　　第三篇

　　D

　　C

　　ABD

　　C

　　BCD

　　ABCD

　　ABCD

　　B

　　D

　　第四篇

　　ABCD

　　D

　　C

　　ABCD

　　ABC

　　A

　　ABCD

　　ACD

　　ABC

　　D

　　ABCD

　　C

　　《法律知识学习手册》

　　D,A

　　ABCD,B

　　AB

　　A,ABCD

　　ABC,ABCDEF

　　A,ABCD

　　ABCD

　　A

　　C

　　AB

　　A

　　AB,C

　　A

　　C

　　《长沙市2022年普法读本》

　　B,ABCD,A

　　A,ABCD,B

　　A,ABCD,B

　　C,ABCD,A

　　ABC,ABC

　　AB,B,A

　　B,ABCD,D

　　B,ABC

　　C,ABCD

　　ABCD,A,ABCD

　　AC,A

　　ABCD,ABC

　　A,ABCD

　　ABCD

　　A,C

　　C,ABCD

　　A,ABC

　　B,C

　　C,B

　　B,BCD

　　B,ABC

　　B,ABCD

　　B,A

　　C,D,ABCD

　　A,ABC

　　ABCD

　　A,B,ABCD

　　ABCD,A

　　A,C

　　A,ABC

　　A,D,C

　　D,C

　　A

　　A

　　B

　　A

　　D,C

　　ABCD,A

　　

篇二：八五普法2022读本

　　2022年七五普法规划_2022七五普法规划宣传工作小结

　　今年是七五普法开局之年,为在新形势下正视挑战,抢抓机遇,科学谋划七五普法,也要学会总结七五普法规划宣传工作，下面是为大家准备的2022七五普法规划宣传工作小结，希望大家喜欢!

　　2022七五普法规划宣传工作小结范文1一、七五普法的主要工作

　　根据县委、县政府七五普法规划和上级业务主管部门的工作部署与要求，七五普法工作开展这五年来，我镇紧密结合工作实际，扎实有效地开展了依法治理和法制宣传教育工作。

　　(一)成立机构，加强领导

　　(二)明确任务，制订规划

　　为适应依法治理和普法工作的要求，进一步广泛深入地学习、宣传法律法规知识，特别是文化、体育、旅游法律法规知识，加强我县文化、体育、旅游管理法制建设，全面推进各项事业的依法管理，根据县七五普法规划要求，结合本部门实际，我们于2022年11月制订出台了《县镇七五普法规划实施意见》，明确了指导思想、总体目标、普法对象及主要内容，制订了具体实施工作步骤。同时，根据规划，结合实际，每年都制定年度普法工作计划，从而在时间上、制度上、措施上、经费上保证了七五普法工作的扎实开展，加强了普法工作的针对性和实效性。

　　(三)精心组织，狠抓落实

　　自七五普法规划制定后，我镇按照《规划》提出的总体要求和具体部署，普法学习采取集中培训与自学相结合，面向全镇干部职工以及市场经

　　营户，有计划、有步骤地开展了法律、法规、条例等的宣传教育活动，并取得了一定的实效。我镇定期组织干部职工学法，各村社干部组织举办各类法制培训班，这样从各个层面保证了普法教育宣传工作的有效开展。

　　(四)强化管理，依法行政

　　每年坚持每月镇机关干部两次学习日，其中，一次用于法制培训会。内容以农村常用法律法规为主，对《选举法》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》、《税法》、《土地法》、《行政许可法》、《道路交通法》等，由各主体部门人员任辅导员。重点解决乡镇机关工作人员依法行政，把行政管理转变为依法管理。努力提高依法办事、依法行政水平。

　　每年坚持每季度以镇为单位一次大会培训。对全镇全体镇、村、社干部党员进行法律法规知识培训。各村坚持每季度的村民大会，进行法制培训。重点解决全体干部依法行政，依法管理努力做到广大干部群众依法办事，提高广大干部群众的法律素质和社会化管理水平。

　　二、存在的问题

　　贯彻执行七五普法规划的这五年，虽然取得了一定成绩，但不可否认的也存在着一些问题与不足。主要表现在以下几个方面：

　　一是行政执法人员的法律素质与依法行政的要求相比，还有差距;二是对全镇各行业法制培训还有待加强;三是宣传方式有些单一、片面、覆盖面不广。

　　以上这些问题，需要我们在今后的普法工作实践中，认真加以改进。

　　三、八五普法工作打算

　　2、进一步加强公务员和执法队伍建设。按照公务员和执法队伍建设目标要求，以抓好办案和行政审批质量效率为突破口，继续抓好公务员和执法人员的岗位业务培训及职业道德建设，进一步提高公务员和执法人员的政治业务素质及执法水平能力。

　　2022七五普法规划宣传工作小结范文220某某年，我矿普法教育工作认真贯彻党的、十八届三中四中五中

　　全会精神，切实按照省市、集团公司普法办的部署安排，紧紧围绕法治建设总体要求，紧密结合我矿安全生产工作实际，认真开展“七五”普法工作，取得了一定成效，有力地推进了煤矿安全生产工作的有序开展。现将我矿“七五”普法工作总结如下：

　　一、加强组织领导，明确工作任务。

　　(一)建立“七五”普法领导机构。矿党委高度重视普法工作，为进一步加强对“七五”普法工作的组织领导，成立了由党委书记任组长，副书记任副组长，各部门负责人为成员的矿“七五”普法依法治理工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在保卫科。

　　(二)制定“七五”普法规划。为使“七五”普法教育工作有序开展并落到实处，我矿制定了《孙届煤矿法制宣传教育第七个五年规划》，《规划》明确了指导思想，基本原则，目标任务，基本要求，方法步骤，组织领导等方面的内容，

　　(三)落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓，做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。

　　二、制度健全，法制教育经常化

　　为使我矿“七五”普法工作从组织上、内容上、时间上得到保证，达到目标要求，我矿坚持自学与集中学相结合的原则，今年利用法律讲座、广播电视等形式对全矿干部职工进行了一次集中培训学习，做到学用结合，把法制宣传教育落实到依法治理的实际中，把法制教育和思想道德教育结合起来，把依法治理和以德治理结合起来，把法制宣传教育与煤矿安全生产工作实际结合起来，形成了以学法用法为重点，以依法治矿为目标的工作格局。

　　(一)落实普法教材教材，为搞好法制教育提供保障。“七五”普法实施以来，我矿认真按上级综治部门的要求积极征订《人民公安报》、《法制报》、《消防》等刊物，为职工自学提供方便。在年度工作中，我矿加强《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤炭法》、《电力法》、《煤矿安全监察条例》、《煤矿安全规程》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》等法律法规及文件的学习，强化各级领导人员依法治企意识，提高依法治企能力。把集团公司加强安全生产的规定要求与“三个世代”的矿情教育、强推安全三基工作有机结合，引导全体员工牢固树立“工伤事故是可以避免的”理念，规范管理和操作行为，依法推进矿区安全管理上台阶。

　　2022七五普法规划宣传工作小结范文320某某年第一季度七五普法自查报告根据管委会的总体要求部署，

　　我公司结合工作实际，紧紧围绕服务中心工作，以依法经营为出发点，积极提高公司员工的依法办事、依法管理、依法决策的意识和能力，将普法工作逐步引向深入，在公司里形成了依法办事、依法决策的良好风气。公司针对今年一季度普法工作的实际情况，进行了认真的自查自纠。

　　一.健全组织机构，责任落实到位。

　　从七五普法工作启动至今，我公司就认真组织全体员工学习普法工作的文件，认真领会文件的精神实质。理清公司普法工作思路，把法制宣传教育工作作为公司整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓，同时针对公司人员变动快，及时调整补充组织领导小组的成员，保证了普法工作不断档，现公司普法领导小组由董事长某某某任组长，副总经理兼服务站长某某某任副组长，各部门经理任成员，综合行政部为领导小组办公室，负责日常工作。

　　二.制定普法工作计划和学习内容。

　　为了提高员工的法律意识，增强依法保护自己合法权益的能力，扩大法制宣传的影响力，公司针对员工进行普法教育。对《劳动合同法》、《治安管理处罚法》、《社会保险法》、《消防法》等有关法律法规，重点章节进行宣讲，保障来公司打工的务工人员既守法又能依法维权。

　　三.认真做好普法规划，普法工作见成效。我公司结合实际发展情况，制定了七五普法工作规划，一是认真学习与工作、生活有关的法律法规，努力提高全体员工的法制意识;二是制定普法工作计划，确定学习重点，积极开展平安公司、和谐公司;三是制定普法学习计划，采取不同的教育形式来提高了全体员工的法律观念。通过普法学习，公司全体员工诚实有责任感1

　　知法懂法守法，依法办事的意识进一步增强，接受法律教育的观念发生了根本性的变化，已由原来的被动接受教育向主动学习、了解、掌握法律方面转变。

　　四.确保普法时间、人员、内容的落实。

　　我公司严格按制定的普法学习计划，抓落实，坚持每周组织员工按计划内容和指定的法律法规进行学习，并把参加普法学习员工纳入公司绩效考核，保证了普法时间全体员工都按时到位。并形成了良好的普法与学法氛围，促进了全体员工法律意识的提高。

　　五.存在的问题和下步工作思路

　　由于日常员工工作压力大，公司只能开展计划中的法律法规的，许多法律法规没有时间来集中组织学习，在普法内容上，多是按照本宣科式的通学。因此普法工作的深度和广度还有待加强，必须坚持长期普法，将精神文明工作落到实处。

　　针对以上情况，公司将加强以下几个方面的工作：

　　一是进一步加强普法学习，真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。二是进一步加强职业道德、职业责任教育，使每位员工做自觉爱岗敬业、无私奉献的守法公民。

　　

　　

篇三：八五普法2022读本

　　八五普法读书笔记

　　“八五”普法规划的重点内容：突出宣传宪法1.开展宪法宣传教育活动2.加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传3.全面落实宪法宣誓制度4.加强宪法实施案例宣传5.开展“宪法宣传周”集中宣传活动6.加强宪法理论研究，推动宪法类教材和图书的编写、修订、出版7.在新市民仪式、青少年成人仪式、学生毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节8.在“五四宪法”历史资料陈列馆基础上建设国家宪法宣传教育馆

　　突出宣传民法典1.广泛开展民法典普法工作2.推动各级党和国家机关带头学习宣传民法典3.把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育以“美好生活·民法典相伴”为主题，组织开展民法典4.主题宣传

　　

　　

篇四：八五普法2022读本

　　八五普法个人心得体会

　　城管个人心得体会篇1建设一个和谐的社会，离不开一个良好有序的社会秩序，离不开一支

　　城市管理的精英队伍。

　　局党组为了进一步提高执法队员的城市管理水平和执法技巧，组织了为期三个星期的春季培训。这次培训不但从提高法律法规，业务知识水平上入手，还将强化1%的执法，99%的效劳的执法理念。现就培训中获得的一些心得体会总结如下：

　　一、坚持学习，全面提高自身素质

　　通过短短的一个月每天上午的军训，我深深体会到城管的半军事化作风，严谨的工作态度，下午的业务知识培训学习了十八届三中全会精神、行政强制法、城镇户外广告和店招店牌设施设置技术标准、如何标准一般程序案件的办理及优秀管理城市、示范路、示范社区标准及要求等城管个人工作心得体会心得体会。让我们进一步掌握业务知识的同时还能够拓宽视野，不但从执法的角度去了解城管这份工作，更加能够从被管理者的角度去了解我们的工作，做好我们的工作。

　　二、树立执法为民，效劳于民的理念

　　城市管理工作实质上是人对人的管理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化管理贯穿于执法活动始终，处处表达以人为本平时要不断强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高自身的综合素质，在管理的同时要不断宣传法律法规，加强对市民的行为引导，努力营造和谐执法环境，从而在管理者与被管理者之间形成良性互动，推动城市管理事业蓬勃开展。

　　三、要加强党风廉政建设，牢固树立为民效劳的意识

　　牢固树立权利就是效劳的意识。我们要坚持把文明执法作为执法工作的生命线，积极倡导以人为本的理念，牢固树立为民执法、执法为民的意识，心为民系、难为民解，积极推行人性化执法城管个人工作心得体会城管个人工作心得体会。作为党员干部，我们更要带头履行职责，深入实际、深入群众，不断加强党风廉政建设，坚持用心、用情执法，积极发挥求真务实的工作作风，努力塑造良好的执法队伍形象。

　　最后在我们的工作中要注意城管形象，增强工作责任心和社会责任感，以身作责。从身边的事做起，从点点滴滴做起，以人为本，以争创市民满意的城管队伍为目标，认真履行工作职责。

　　城管个人心得体会篇2随着各地县域经济的开展，县城城市化进程的不断加快，群众对改善

　　居住环境的呼声也日益高涨，城市管理已成为摆在城市管理者前的一个重大课题和严峻挑战。

　　从某种意义上说，一座好的城市不是造出来的，而是管出来的。如果没有管理，道路建得再宽也会拥堵，小区建得再美照样脏乱城管个人工作心得体会心得体会。城市管理水平的上下直接关系到城市的综合竞争力和群众的生活质量。作为一名城管执法队员，除了熟悉城市管理的法律、法规及相关业务知识，我认为管理好城市还应该从以下几个方面着手：

　　一是广泛开展宣传教育活动，打造独特城市文化和城市精神。

　　运用公关策略聚集民众力量，而公共关系运作核心之一，就在于如何借助媒体的传播力及活动的影响力进行积极有效的舆论引导，将民众的注意力、民众的情绪、民众的责任意识聚集到某一个点上，形成一种威力无

　　穷的群体性力量，这种力量的介入将大大推动城市管理的进程，通过大量的城市管理宣传教育活动，使广阔市民从了解城管法规到自觉遵守城管法规，潜移默化的陶冶人的思想情操，启迪人的文明意识并形成一种有利于城市管理的城市文化和城市精神。

　　二是创新工作方式，使城市管理形成长效机制。

　　现行的城市管理模式以运动式、突击式执法比拟普遍，个体工商户与城管人员打游击常态式、长效式管理机制不健全。存在这种现象是由于法律、法规设定行政强制措施缺乏，证据的收集成了难点，做出行政处分又很难执行，所以本人认为首先，应该为执法队员配备照相机或摄像机，在做出具体行政处分前进行充分的证据收集，给一些流动摊贩及违章个体工商户造成心理上的压力;其次，要堵疏结合从源头上根治，在城市规划和建设中充分考虑到流动摊贩的安置问题，即方便了市民又从源头上根治了流动摊贩;再次，城市管理职能中存在职责交叉及管理职能不标准，在执法中各自为政，形成了城市管理的混乱，八个大盖帽管不了一个破草帽的情况经常发生，严重阻碍了城市管理工作的健康开展，所以我认为地方政府应该协调明确各单位的管理职责，才能使城市管理走上健康有序轨道，形成长效机制。

　　三是严格执法程序，使执法工作走上标准化由于在行政执法中疏忽了法定程序，导致行政诉讼及行(社区创卫工作总结)政诉讼案件败诉，即损害了单位形象又在市民中造成了恶劣影响。所以我认为我们在具体的执法过程中应该注意：1.不颠倒法定程序;2.具体的行政行为以法定的形式表现出来(如：不能以口头通知代替书面告知或送达的送达形式);3.按规定的方式完成行政执法(如：主动说明执法身份，对行政违法行为先取证后处理，不能先处理后取证等)。

　　四是加强队伍形象建设，把文明执法落到实处

　　执法队伍的作风和形象是文明执法的前提，经常可以看到报道城管执法人员暴力执法，且不说报道是否客观，但其负面影响却是不可估量的。我们在执法中经常面对的是弱势群体，本着教育与处分相结合的原那么，对他们进行屡次教育后没有到达预期效果才会进行相应的处分，可是市民通常都只是站在同情弱势群体的角度。这就要求我们在执法过程中要更加注意自己的言行举止，改变以往衣着不整，行为不端庄，满嘴粗话的陋习，在市民心目中树立城管行政执法队伍的新形象

　　在具体的执法过程中说好一段话，做好一个法律文书是文明执法的关键。反过来说文明执法是保护自身平安的防弹衣城管个人工作心得体会心得体会。因此，只有将文明执法贯穿于工作的方方面面，才可以使我们的执法环境得到改善，才会创造良好的执法气氛。说好一段话，记住一段准确的法律条款，做好每一次取证纪录，我们才能在工作中游刃有余，才能把文明执法落到实处。

　　五是细化自由裁量，使执法真正表达公平公正。

　　行政处分自由裁量权如不合理行使，会造成行政处分同案异罚现象，客观上会影响行政执法的公正性和廉洁性。我认为我们应该在具体的执法工作中，将违法情节划分为轻微、一般、较重、严重等几类情况，对照违法行为的性质、情节、后果等因素确定行政处分的幅度，并向执法相对人公开。这样将自由裁量量化、细化做出的行政处分才能表达出行政执法的公平公正性，才能被当事人接受，才能被公众认可。

　　六是用情用理，使执法工作表达人性化。

　　执法过程中，只要思想工作做得好、做得细致，做到了行政相对人的心坎上，许多问题都会迎刃而解。耐性细致不怕麻烦的讲解及充分尊重行政相对人人格，与当事人进行充分的沟通，在发放的各类告知书中，附上相关法律、法规的条文等，使公正执法和执法效果得到最正确统一，即缓解了执法气氛又收到了良好的执法效果。

　　城管个人心得体会篇3建设一个和谐的社会，离不开一个良好有序的社会秩序，离不开一支

　　城市管理的精英队伍城管。

　　局党组为了进一步提高执法队员的城市管理水平和执法技巧，组织了为期三个星期的春季培训。这次培训不但从提高法律法规，业务知识水平上入手，还将强化1%的执法，99%的效劳的执法理念。现就培训中获得的一些心得体会总结如下：

　　一、坚持学习，全面提高自身素质

　　通过短短的一个月每天上午的军训，我深深体会到城管的半军事化作风，严谨的工作态度，下午的业务知识培训学习了十八届三中全会精神、行政强制法、城镇户外广告和店招店牌设施设置技术标准、如何标准一般程序案件的办理及优秀管理城市、示范路、示范社区标准及要求等。让我们进一步掌握业务知识的同时还能够拓宽视野，不但从执法的角度去了解城管这份工作，更加能够从被管理者的角度去了解我们的工作，做好我们的工作。

　　二、树立执法为民，效劳于民的理念

　　城市管理工作实质上是人对人的管理，在执法实践过程中，要坚持文明执法，把人性化管理贯穿于执法活动始终，处处表达以人为本。平时要

　　不断强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训，提高自身的综合素质，在管理的同时要不断宣传法律法规，加强对市民的行为引导，努力营造和谐执法环境，从而在管理者与被管理者之间形成良性互动，推动城市管理事业蓬勃开展。

　　三、要加强党风廉政建设，牢固树立为民效劳的意识

　　牢固树立权利就是效劳的意识。我们要坚持把文明执法作为执法工作的生命线，积极倡导以人为本的理念，牢固树立为民执法、执法为民的意识，心为民系、难为民解，积极推行人性化执法。作为党员干部，我们更要带头履行职责，深入实际、深入群众，不断加强党风廉政建设，坚持用心、用情执法，积极发挥求真务实的工作作风，努力塑造良好的执法队伍形象城管个人工作心得体会城管个人工作心得体会。

　　最后在我们的工作中要注意城管形象，增强工作责任心和社会责任感，以身作责。从身边的事做起，从点点滴滴做起，以人为本，以争创市民满意的城管队伍为目标，认真履行工作职责。

　　2022年06月26日

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　　“查问题、除隐患、肃警风〞集中教育

　　整顿活动心得体会

　　通过“查问题、除隐患、肃警风〞集中教育整顿活动的学习，我对此次教育整顿活动有了深刻认识，充分认识到了开展活动的重要性和必要性，切实感觉到了开展纪律作风教育整顿活动的紧迫感和责任感。

　　这次学习整顿活动，不仅仅是一个端正思想，提高认识的过程，更是一个不断学习，不断发现问题和解决问题的过程。因为只有从思想上真正的提高认识，去勇敢面对自身的缺点和缺乏，才能正确的对待问题，彻底的改正问题。

　　在平时的学习中，只注重业务学习，往往无视政治上的学习，学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。工作上还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作上有时也有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。

　　存在的主要问题：思想认识缺乏，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反规章制度，没有什么大问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题不大，都是小毛病。开拓创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强。

　　通过整顿学习和剖析,我提高了认识，看到了自身存在着不少急待改良的缺点和缺乏。缺乏开拓进取和勇于迎难而上的精神，以及对待人民群众热情效劳的态度还不够没有做到全心全意为人民效劳等等。要坚持边学、边查、边改，要强化自己在调度运行工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、作风上的突出问题。

　　面对以上问题，我将勇于开展自我批评，正视自己的缺点和缺乏，多从主观上找原因，深入剖析自已的思想和行为，决心从以下几方面加以努力：

　　一、结合本身实际情况，开展深入的自我剖析，全面认清自己自身缺点和缺乏，从思想根源入手，查摆问题，切实查清问题，查改到底。

　　二、加强自身的业务水平学习和方针政策的学习。不断提高自己的业务水平和为人民效劳的能力。不断提高自身的政治素质和大局意识。以适应不断变化的形势的需要。

　　三、进一步加强为人民效劳的宗旨教育和强化效劳意识，提高效劳群众的质量。改变工作作风，从严要求自己。

　　四、加强自身纪律作风的要求，认真遵守各项纪律和规章制度，从小事做起，从小节查起，时时处处从严要求自己的一言一行。

　　本人将抓住这次开展整顿活动的时机，主动搞好“自查〞同时也接受各位领导和同志们对我的批评、指正。总之，本人将以发奋向上的精神状态，求真务实的工作作风，投入到今后的工作中去，切实提高自己整体素质，增强自身修养，全心全意为人民效劳。

　　七五普法心得体会普法心得体会

　　今年是全国全民"七五"普法活动的开局之年，自"七五"普法活动在开展以来，我始终坚持以学习宪法与学习分管范围内的法律法规相结合，坚持学习了《公路法》、《公路保护条例》、《收费公路管理条例》、《省公路局二级收费公路公路标准化管理方法》、《劳动平安法》等一大批工作生活适用的法律，提升了自身的法律意识，牢固树立了尊法、学法、守法、用法的理念。通过"七五普法"活动的开展，我深受启发和教育，对下一步做好普法学习有了明确打算。

　　一、抓好学习

　　不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法学习过程中一项重要任务，努力用法律知识来充实自己，使自己的法治思维有了新的不断提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的

　　理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从复杂繁琐的收费工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、历史等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

　　二、扎实工作

　　当前，国家正在大力推进依法治国，但不可否认的是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯。收费工作中一些收缴矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了六个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好自身学法的同时，监督好单位干部职工的学法工作。

　　三、开拓创新

　　在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用创新是必要途径。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

　　在"七五"普法即将结束之际，我们要用认真做好对已学法律知识的复习和稳固，做到学用结合，用法治思维来来谋划部署收费工作，力争在"七五"普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破。为全面落实依法治国根本方略，建设社会主义法治国家，做出自己应有的奉献。普法心得体会

　　(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长

　　期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广阔学生的潜移默化和润物细无声上。

　　(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

　　(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育方案，并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法方案，内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效。普法心得体会

　　作为一名某某人，要把学习普法作为一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。在普法工作中，我主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。在整个学法用法的过程中，主要有以下几点心得体会：

　　首先，要树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪。

　　其次，创新普法方式和内容。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面，比方传统形式与现代手段的结合、集中教育和日常宣传的结合、法制宣传教育与法治实践的结合;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

　　最后，完善普法机制，提升普法质量。一要构建普法教育组织保障机制。目前，绝大多数单位都有普法的组织机构，但一些单位的普法机构作用不大，工作推进不力，普法教育的质量难以保证。因此，必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限，让它们真正在普法工作中发挥效劳和保障作用。二要构建普法教育责任机制。必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系，真正做到千斤重担大家挑，人人头上有指标，这样才能做好普法教育工作，普法教育的质量才能提高。三要构建普法教育资源整合机制。必须树立大普法观念，通过建立法律制度的形式来整合资源，这样，普法教育才能与其他教育互为侵透，协调开展，普法教育的质量才能够提高。四要构建有效的普法教育考评机制。要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认，同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题，把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来，增强考核的权威性。这样，才能够保证普法教育与其它工作协调开展，才能促进普法教育质量的提高。

　　本人通过对科学开展观的深入学习，结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

　　一、准确把握科学开展观的理论内涵。

　　科学开展观，是对开展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面答复了“为什么开展〞、“为谁开展〞、“靠谁开展〞和“怎样开展〞等一系列重大问题。科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

　　二、结合工作实际，努力践行科学开展观。

　　学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学开展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学开展观的根底，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学开展观，不仅要提高掌握科学开展观的理论水平，更要提高运用科学开展观的自学性和坚决性，要着力转变不适应不符合科学开展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。

　　㈠创新教学方法，寓教于乐。

　　作为一线教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教法、学法的研究，努力提高课堂教学的质量。

　　1、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经验，革新教学理念和教学方式，提高自身的教学水平。要经常听课，积极参与各种教育教学实践活动，做到理论与实践相结合。

　　3、要坚持学生为主体，注重讲练结合。深入了解学生，针对学生特点，以愉快式教学为主，在课堂上注重调动学生的积极性，努力提高学生的学习兴趣。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，鼓励学生自主探究，培养创造性思维能力，变“要我学〞为“我要学〞，营造和谐的课堂教学气氛。

　　㈡创新工作理念，坚持以人为本。

　　坚持以人为本，是党的先进性的重要表达。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广阔学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

　　1、加强师德学习，为人师表。良好的师德是从师的最根本准那么，要树立良好的专业形象、品德形象和师友形象，必须具备坚韧的意志品格、饱满的精神状态、严谨的思想作风、诲人不倦的工作态度以及和蔼可亲的教师特征。

　　2、改变工作理念，效劳领先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生效劳的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生开展无小事〞的思想，哪怕是一次谈话，都要以和蔼的态度认真对待。

　　面对不遵守课堂秩序的孩子，教师就得从一开始就跟孩子明确好课堂常规。何为课堂常规？课堂常规就是在老师要求学生做好的根底上，自己要求自己，自己监督别人，让学生自己管理自己。良好的课堂常规能让教师顺利完成教学任务，到达预期的教学目标、师生共享教学效果。课堂常规就是要看细节、抓细节。小学教育其实就是细节教育。另外一个，根据

　　皮格马利翁效应，在要求学生实行某项活动之前，明确地给他指令，能让学生更有效地完成老师所要求的任务。沟通是解决问题、转换学生问题的最重要方式。要允许学生犯错。并且让学生感受到你无时无刻的关注和爱。多与家长沟通，为家长提供比拟专业的教育方法，让学生和家长都信任你。针对学生的年龄特点和班级特点，制定有效的课堂常规训练方案，并长期实行训练，养成习惯。

　　3、正确引导充分尊重，关爱学生。“以人为本〞要表达在课堂上，就是要求教师要懂得尊重学生的人格，要懂得放活课堂，摒弃传统观点，懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，对一个知识点的理解和分析，不应只有教师的声音，而应允许学生有不同的看法，要尊重学生的思考权力和精神自由，在教学过程中引导学生独立思考，提倡学生展开思维碰撞，鼓励学生发表富有创造性的解题观点或看法。

　　教师还应放弃传统的“师道尊严〞，应把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。在教学中，允许学生在老师讲课时有序地插话，发表自己的见解，给学生提供足够宽松的心理空间。当有疑问或不同见解时可随时发问，因为情不自禁发表出来的意见，往往是学生智慧火花的闪现。当学生答复不出教师的提问时，允许他自己请另外的同学帮他答复。如果学生提出的问题与教学内容相差甚远或问题提不到要点的，教师应该先给予积极鼓励，赞扬他勇气，然后再予以点拨和启发，让他们带着成就感地坐下。教师还要在课堂上要创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生的学习积极性都得以发挥，个性得到开展。另外在知识点的学习上，我们又可以采取循序渐进的教学策略。很多老师都觉得，在课堂上教授新知识的时候，总是会有几个同学老是学不会，老师着急，弄得学生也紧张了。其实，学习知识像滚雪球一样，需要不断的复习，不断的稳固，我们不能奢望学生在一节课里全部掌握所学的知识，他今天不

　　会，那么我们明天上课之前就复习，再不会，再复习，这样坚持下去，他肯定能学会并且掌握得很牢固的。

　　4、切实转变观念，正确评价学生。教师在对学生实施评价时，要转变传统的观念和评价方式，注重学生的能力、情感、态度和价值观的评价，要充分结合各学生的个性特点，切实以“人性化〞为原那么，建立促进学生全面开展的评价体系。因此，在平时的教育教学中，教师评价学生要注意把过程和结果结合起来，重视学生在课堂上学习态度的投入程度、对本节课的兴趣大不大，看其获得的知识程度和能力开展是否与态度的投入相符合。

　　总而言之，作为一名小学教师，特别是党员教师，务必要以科学开展观指导实际工作，终身学习，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学开展观的核心——以人为本〞切实运用到课堂教学中，真真正正做到开拓进取，锐意创新，教书育人，为培养未来合格的建设者，奉献自己的力量。

　　

　　

篇五：八五普法2022读本

　　6篇2022八五普法青少年法制宣传活动总结、优秀教师下乡支教工作总结供借鉴

　　3篇八五普法青少年法制宣传活动总结供借鉴为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际，**小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动二、开展法制知识竞赛要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。三、办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。五、开展“法与我同行”法制讲座

　　12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

　　六、开展讲法制故事活动通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。

　　八五普法青少年法制宣传活动总结这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。所以，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，期望父母能关心自我，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被教师批评了一顿，如果理解不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害教师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的猎物。第三，便是自身原因。俗话说得好：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀

　　你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，并且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就仅有失去人生自由的监狱了。

　　现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自我的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应当遵守法纪。如果我们不细心违反触犯了法律，应当勇于承担职责按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自我。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。

　　总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自我，保护自我，才能让自我健康成长，走好人生的每一步！

　　八五普法青少年法制宣传活动总结前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。犯罪，犯法它们是兄弟?不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

　　而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

　　不要自以为是地说："我们是未成年人，犯罪没有关系。"在此，我要严肃地告诉你："不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。"

　　不也不要满不在乎地说："我一定不会做这些事情。"因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

　　曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

　　与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！

　　青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

　　在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索

　　面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

　　总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

　　3篇2022优秀教师下乡支教工作总结供借鉴

　　这是一个桂子飘香的.八月，也是我人生记忆里最难忘的八月。因为我申请到XX小学支教。当我得到领导批准的消息时，我很激动，领导的批准意味着我又可以在我人生的记忆里留下最珍贵的一年，我不能留住岁月的青春，但我拥有了留住事业青春的机会。

　　

篇六：八五普法2022读本

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　　八五普法规划2021-2025年应知应会知识学习测试题附答案

　　《八五普法规划(2021-2025年)》应知应会知识学习测试题姓名：部门：分数：编制说明：含填空题、单项选择题、推断题、简答题，共32题100分，撒哈拉秀才精心拟制。一、填空题(每题3分，共10题，计30分)1.八五普法工作应坚持服务大局，紧紧围绕党和国家中心工作，有针对性地组织开展普法，推动依法维护社会公平正义，推动在法治轨道上推进国家和现代化。2.坚持全民普法与科学立法、严格执法、公正司法一体推进，坚持依法治国与以德治国相结合，弘扬，把普法融入法治实践、融入基层治理、融入日常生活，融入全面依法治国全过程。3.广泛开展民法典普法工作，阐释好民法典___的特质，阐释好民法典关于民事活动等根本原则。4.适应统筹开展和安全的需要，大力宣传观和安全法、反分开国家法、国防法、反恐惧主义法、生物安全法、网络安全法等。5.实行公民终身法治教育制度，把法治教育纳入教育体系、国民教育体系、教育体系。6.建立健全对守法行为的正向鼓励和对违法行为的惩戒制度，把公民法治

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　　素养与诚信建设相衔接，健全信用和信用机制。7.加强企业法治文化建设，提高经营管理人员依法经营、依法管理能力。

　　推动企业建设，防范风险，提升企业管理法治化水平。8.适应人民群众对法治的需求从“有没有”向“”的转变，提高普法质量，形成法治需求与普法供应之间更高水平的动态

　　平衡。9.健全党委领导、政府主导、人大监督、政协支持、部门各负其责、社会

　　广泛参与、为主体的法治宣传教育领导体制和工作机制，形成大普法工作格局。10.拓展普法网络平台，要以思维和视角深耕智慧普法。强化全国智慧普法平台功能，推动与中国庭审公开

　　网、中国裁判文书网等网络平台的信息共享。二、单项选择题(每题3分，共10题，计30分)1.八五普法工作要以使法治成为为目标，以持续提升公民法治素养为重点，以提高普法针对性和实效性为

　　工作着力点。A、核心价值观B、社会共识和根本准则C、社会与民众共识D、民法典根本准则2.在全社会深入持久开展宪法宣传教育活动，阐释好“”的制度根底，阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，阐释好

　　宪法精神。A、法治中国

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　　B、宪法精神C、公平正义D、中国之治3.继续把宣传作为根本任务，大力宣传国家根本法律，强化“十四五”期间制定和修改的法律法规宣传教育。A、___法律体系B、民法典C、核心价值观D、宪法4.以党章、准则、条例等为重点，深入学习宣传党内法规，注重的衔接协调。A、党章宣传同宪法宣传B、国家法规宣传同涉外法律宣传C、党内法规宣传同涉外法律宣传D、党内法规宣传同国家法律宣传5.加强对媒体从业人员法治教育，将作为从业资格考评的重要内容，提高其运用法治思维和法治方式解读社会问题、引导社会舆论的能力。A、道德水平B、依法履职C、法治素养D、宪法精神6.坚持和开展新时代“枫桥经验”，完善社会矛盾纠纷综合机制，做到“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。A、多元预防调处化解B、基层依法治理C、乡村自治与法治结合D、村民评理说事

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　　7.引导和支持各行业依法制定规约、章程，发挥功能，实现行业自我约束、自我管理，依法维护成员合法权益。A、行业自治和法律监管B、成员自律和行业服务C、行业自律和专业服务D、内部自律和外部管理8.建设融“”于一体的全媒体法治传播体系，使互联网变成普法创新开展的最大增量。A、书、报、网、端、屏B、报、网、端、微、屏C、报、网、端、微、播D、书、网、端、微、播9.完善国家机关普法责任清单制度，细化普法内容、措施标准和责任。全面推行“”责任单位年度履职报告评议制度，提高评议质量。A、谁管理谁普法B、谁执法谁普法C、谁服务谁普法D、谁普法谁负责10.强化对各级普法主管部门工作人员的系统培训，5年内省级普法主管部门对级以上普法办人员轮训次。A、县，1B、县，2C、乡，1D、乡，2三、推断题(每题2分，共10题，计20分)

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　　1.我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，进入新开展阶段，迫切要求进一步提升公民法治素养，推动全社会尊法学法守法用法。

　　2.加强宪法实施案例宣传，结合“12·4”国家宪法日，开展“宪法宣传月”集中宣传活动。

　　3.推进教师网络法治教育培训，3年内对所有道德与法治课教师进行1次轮训。

　　4.要把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容，让尊法学法守法用法成为领导干部自觉行为和必备素养。

　　5.要从遵守交通规则、培养垃圾分类习惯、制止餐饮白费等日常生活行为抓起，提高规则意识，让人民群众在实践中养成守法习惯。

　　6.深化“法律进学校”，推动各级各类学校健全依法治理制度体系，加强学校法治文化建设，切实提升依法办学、依法执教的意识和能力，实施“法治校长”、法治辅导员制度。

　　7.要把普法工作纳入本地区本系统法治建设总体部署，纳入综合绩效考核、平安建设、文明创立等考核评价内容，定期听取汇报，研究解决普法工作中的难题。

　　8.尊重群众首创精神，鼓舞地方和基层聚焦问题开展差异化探究，及时发觉、总结、推广经验，推动全民普法实践创新、制度创新、理论创新。

　　9.传承中华法系的优秀思想和理念，弘扬善良风俗、家规家训等优秀传统文化中的法治内涵，把不违反法律、不违背公序良俗作为家风家教的重要内容，让社会主义法治精神在家庭中生根。

　　10.以讲好中国法治故事为着力点，突出对外宣传___法治优越性、新时代法治建设实践成果和中华优秀传统法律文化。

　　四、简答题(每题10分，共2题，计20分)1.开展法治宣传教育的第八个五年规划的主要目标是什么？2.与前七个五年普法规划相比，“八五”普法规划有哪些重点内容？参考答案一、填空题1.治理体系，治理能力

　　

篇七：八五普法2022读本

　　2022年《普法教育读本》读后感6篇

　　《普法教育读本》读后感1

　　读了普法教育这本书后，让我对法律有了很大的了解，这本书中记叙了很多发生在我们身边的事，书中的“法律链接”告诉了我许多关于法律的知识，让我知道怎样去保护自己和自己身边的人。

　　书中的许多事故都是由一些小事引起，比如，因为自己打篮球的场子被其他班的同学抢占了，咽不下这口气，就跟自己的好哥们说，拉上哥们去打架，去出口恶气，若不是有同学及时告知老师，否则差点造成严重后果。其实，回头想想，这些事故也是可以避免的，如果你被人欺负了，你可以报告老师，让老师评理，但是，你一时冲动，不去想你这样做的后果，就拉上自己的好哥们去打架，大打出手，反而会弄得两败俱伤。所以，以后遇事要先想清楚这么做的后果，再去做。

　　普法教育这本书中有一个更让我觉得震惊的故事：警察在对某个发廊进行突击行动中，发现了一个年仅十三岁的女孩，她叫小英，他向警察讲述了自己的故事，她本来和许多小朋友一样，有疼爱自己的父母，一个幸福的家庭，可惜好景不长，小英的爸爸妈妈把房子卖了，买了毒品，五岁时，小英的爸爸妈妈因为吸毒而进了监狱。后来，小英好好学习，希望妈妈可以改过自新，但是，希望却在妈妈一次又一

　　次的吸毒下破灭了，去年暑假，小英的爸爸被放了出来，他打小英，和小英的妈妈，开学了以后，小英总觉得周围的人对自己指指点点，老师和同学都看不起自己，小英不想回家，不想去学校，无处可去，便找到这里，跟发廊里的人学按摩，洗发，来养活自己。看了小英的故事，我内心好似被一块石头堵住了一样，难以想象，一个年仅十三的女孩还在那样一个环境里生活下来，因为吸毒而虐待自己的父母，到处都是喧闹的发廊，吸毒，真是害人害己，小英的故事时刻提醒着人们，毒品，碰不得，一旦沾染害人害己，更是伤害了亲人的心。

　　自古有句话说的好“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”别小看这学法用法，从我做起，想要做好，不犯法，那可是要有向军人般的意念和觉悟，你想想，在曾经，一个不经意的瞬间，或许你就犯法了，在过马路时，你是否谨遵这“红灯行，绿灯停”的规矩？这看起来虽是件小事，但是，它却足以掌控你的生命，或许，在你没遵守这个法则时，一辆车将你撞飞，让你踏进天堂，那怎么办？所以，无论大事小事，都要小心谨慎，千万不要犯法。

　　如果，人人都能守法，遵法，不做违法的事情，再去提醒那些犯法的或即将要犯法的人，那这个世界就会变得美好，不会有人犯法，人民群众安居乐业，国家就会变得健康，这不正是普法的目的吗？

　　《普法教育读本》读后感2

　　《全国青少年普法教育读本》读后感读了《全国青少年普法教育读本》以后，感慨很多。近些年来，许多家长都很重视抓孩子的家庭

　　教育，不少家庭，还请了家庭老师，对孩子的语文、数学、英语等课程进行重点辅导，但细心留意，很少有人把法制教育引入家庭教育的议事日程。法制教育一直没能引起家长们的重视。作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。青少年正处在人生成长的关键时刻，叛逆，激情，冲动，爱幻想，作为家长的我们有义务也有责任让孩子们学会有法律武器保护自己，走好人生的每一步。

　　现代社会是法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定。社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。据了解，目前，青少年违法犯罪的现象已经引起全社会的高度重视，这些青少年违法犯罪的原因固然很多，但是，其中一个重要原因就是法制观念淡薄，尤其是一些少年犯，许多人都是在对法制一无所知的情况下而失足的。从这个意义上讲，家长应当把法制教育引入孩子的家庭教育之中。只有让孩子早学法，早知法，早懂法，及早树立法制观念，才有可能不至于做出违法犯罪的事来。与此同时，对孩子及早进行法制教育，孩子懂得了一些法律常识后，就可以用法律武器来保护自己。

　　那么，家长如何对孩子进行法制教育呢？

　　首先，家长应比孩子先学一步。家长只有掌握了一些法律知识，才能对孩子进行法制教育。

　　其次，家长要把法制教育引入家庭教育的议事日程，经常对孩子进行一些法律常识的教育。与此同时，要积极配合学校对孩子进行遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育。

　　第三，注意孩子言行中的不良苗头，防患于未然。平时，家长要留意观察孩子的言行，如果发现不良苗头，要及时采取措施，以防孩子走上邪路。

　　第四，家长应以身作则。平时，家长应带头遵守国家的法律法规，以自己的模范言行来影响孩子，起到榜样的作用。有人说“掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念才是跨入21世纪的通行证”。在此呼吁：希望家长朋友们都能学会用法律的武器，培养教育好我们的下一代。让他们成长为国家有用的栋梁之才。

　　《普法教育读本》读后感3

　　“你知道法律是什么，它又有哪些内容呢？”突然爸爸这样问我。我瞬间低下头，心里想到：学校里，电视里，身边处处有法律的声音，可是爸爸这么一个简单的问题，都弄得我尴尬之极。于是，我决定好好学习一番。

　　走到教室，无意中发现图书角放着一本《全国青少年普法教育读本》，便随手的翻开了，里面的内容深深地吸引了我，里边都是一些就发生在我们生活中的真实案例，很多主人公都是和我同龄的，但在他们身上发生的事却给我留下了深刻的印象。

　　有句名言这样说道：“学法，只可为与不可为；用法，行应为而勿妄为。”可是，有个14岁的初二学生，却因为同学不借他玩小刀发生冲突，并捅了同学数刀导致死亡。事后，他对公安人员称：“我学过法律，我还未满16周岁，不用负刑事责任。”公安人员回答道：“但是法律还有规定，如果已满14周岁，实施了故意伤害致人死亡的行为，也是要承担刑事责任的。”

　　看了这个故事，我深有体会。在生活中，同学们总喜欢用“我还没满18岁，我还未成年”这类话敷衍我们所犯下的错误，可是我们却不知道，年满14岁的我们一旦犯大错也是要承担刑事责任的，这也从一方面透露出，我国对于中小学生的法律教育是远远不够的。然而，我也认为导致这样不负责任，不想后果的做法的也有家庭的因素，现在的我们多是独生子女，在家，我们是老大，连父母对我们都是百依百顺，我们想要什么就有什么，当出门在外，我们总想着得到自己想要的东西，从而不顾他人的想法，也由此引发了冲突，所以普法教育，也应该从小做起。

　　这也让我联想到了我们校园里的很多事。比如，有高年级的同学问低年级学生借钱，可是低年级学生不答应，并说要去告诉老师，这

　　样高年级的同学既害怕，又不甘心，所以就以武力恐吓，而另一个同学却总很天真的认为“人家不敢”，便是态度差，就这样，悲剧就发生了，结果自然是两败俱伤，对谁都没好处。而如果高年级学生知道这是触犯法律的行为，也许就不会发生这件事了；当然，如果那个低年级学生能够冷静一些，先把钱给他，然后再告诉老师的话，就不会酿成这样的惨剧了。

　　所以，为了不让类似的事情再次发生，我们要多向周围的中小学生，宣传法律，普及法律。为了我们美好的明天，我们应该遵纪守法，让法律成为我们生活中美丽的乐章，而不是恐怖的教训或恶魔般的惩罚。

　　就让我们关爱明天，普法先行。

　　《普法教育读本》读后感4

　　青少年是祖国的未来，懂得一些法律知识，不仅可以提高法律素养，还可以遏制严峻的青少年犯罪发展态势。俗话说法律是人类的“保护神”。

　　偶然间，我“接触”到了《普法教育读本》，它是我的法律的启蒙老师，交给我法律的知识。仔细品味本书，真让我受益无穷。这本书是图文并貌，对法律问题解决的很透彻；它以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景，向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。如果你有认真阅读目录，你会觉得它很有意

　　思：目录横着读有点像诗歌。__里面有首先有漫画，先让我们对这篇__有所了解；然后是佟老师说法，让我们对__有什么法律要注意和学习；再是法律链接让我们对中华人民共和国的法律再进一步的了解，例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……还有普法小儿歌，让我们对全文进行总结；再是谈一谈或做一做，看下我们有没有对__的法律知识了解透彻。这本书是青少年专家、律师人民的结晶啊！

　　在生活实际中，这本书“起到了很好的作用”。有一次，我的好朋友放学时去小卖部买辣条，当她准备想把辣条撕开时，我问她：“你买辣条的钱从哪来的？”她吞吞吐吐地说“我的零花钱。”“确定吗？”我问。她把头埋得低低的，惭愧地说“我瞒着爸爸妈妈，从柜子的盘子里拿的。”我严肃的对她说“这就是你的不对，没经过爸爸妈妈的的同意就拿钱，这叫“偷”，现在是“小偷”以后长大成“大偷”。我们做人要踏踏实实，是自己的东西就是自己的，不是自己的东西不能拿，要凭自己的劳动换来果实。”她听了我的话她说“我要向爸爸妈妈承认错误，争当四好少年。”还有一次，在外婆家里，我看见外婆拿着垃圾准备往窗户外面扔。我看见这一行为，我连忙劝住外婆：“外婆，你不能把垃圾往窗户外面扔，你这一扔可能会砸到人，或者砸到动物”都没有好处，砸到人可能会犯罪。再说垃圾往窗户外面扔就是不文明的。”外婆说“你真懂事”。外婆连忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。

　　现在很多学校没有把法律进行重视，如果青少年不懂得怎样用法律保护自己，那就是不了解社会。所以我们21世纪的青年要学习法律知识，不然，无法跟不上日新月异的时代步伐，我们要重视法律。法律这词虽然有点深奥，但是只需要你留心观察，多了解一些法律知识。在现实生活中这些法律知识可以像酵母似的发挥作用！

　　《普法教育读本》让我终身受益，我读这本百不读不厌，每一次读，都能发现新的东西。

　　《普法教育读本》读后感5

　　全国青少年普法教育读本，我读了以后让我有了很大的启发，因为，在这本书中写的都是发生在我们身边的事情，它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法，这让我感到了记得的兴趣，因为，我从小就很喜欢法律。

　　在这本书中，我发现了许多事情都是有一些小事引起的，比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件，其实，这些事情都是可以避免发生的，比如他没经过你的同意就吃你的东西，你可以先告诉老师啊，让老师帮你评道理，不要自己和他评道理，因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手，弄一个两败俱伤的样子，你可能会问我为什么知道的那么多呢？是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推荐这本书让大家读啊，我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待，不要鲁莽行事，要想清楚了会发生的后果再去做。

　　在全国青少年普法教育读本中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事，故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找的欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住动手，要站在别人的角度上思考一下，看看事情到底对不对，再下结论也不迟啊！我还记得在我还在上小学的时候，就是有这样的.事情发生过的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起来，我班的那个男生没打过人家，居然都拿出刀子来了，幸亏我们发现得早不然就后果不堪设想了，后来老师问他们俩为什么打起来，你一定想不到他们为什么打起来，他们居然是为了一个苹果就打了起来，看！原本是件多小的事情啊！原本都可以化解的啊，那为什么事情没有被化解而是让事情越来越大了呢？那是因为他们没有站在别人的角度上去思考，所以才导致后果闹大的，所以以后我们做事一定要站在别人的角度上思考一下，再处理！那不就好多了吗？在全国青少年普法教育读本中，我学会了许多以前我不知道的一些法律知识，以前我总是觉得法律离我们还很远，可是现在我知道了法律其实离我们并不远，只要你善于观察你总会发现它的。

　　《普法教育读本》读后感6

　　全国青少年普法教育读本，我读了以后让我有了很大的启发，因为，在这本书中写的都是发生在我们身边的事情，它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法，这让我感到了记得的兴趣，因为，我从小就很喜欢法律。

　　在这本书中，我发现了许多事情都是有一些小事引起的，比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件，其实，这些事情都是可以避免发生的，比如他没经过你的同意就吃你的东西，你可以先告诉老师啊，让老师帮你评道理，不要自己和他评道理，因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手，弄一个两败俱伤的样子，你可能会问我为什么知道的那么多呢？是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推荐这本书让大家读啊，我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待，不要鲁莽行事，要想清楚了会发生的后果再去做。

　　在全国青少年普法教育读本中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事，故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找的欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住

　　动手，要站在别人的角度上思考一下，看看事情到底对不对，再下结论也不迟啊！

　　我还记得在我还在上小学的时候，就是有这样的事情发生过的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起来，我班的那个男生没打过人家，居然都拿出刀子来了，幸亏我们发现得早不然就后果不堪设想了，后来老师问他们俩为什么打起来，你一定想不到他们为什么打起来，他们居然是为了一个苹果就打了起来，看！原本是件多小的事情啊！原本都可以化解的啊，那为什么事情没有被化解而是让事情越来越大了呢？那是因为他们没有站在别人的角度上去思考，所以才导致后果闹大的，所以以后我们做事一定要站在别人的角度上思考一下，再处理！那不就好多了吗？

　　在全国青少年普法教育读本中，我学会了许多以前我不知道的一些法律知识，以前我总是觉得法律离我们还很远，可是现在我知道了法律其实离我们并不远，只要你善于观察你总会发现它的。

　　

　　

篇八：八五普法2022读本

　　教育系统2022年普法教育工作要点普法教育

　　一、总体要求

　　坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济工作会议、全国和全省政法工作会议精神，紧紧围绕省委省政府和省委教育工委省教育厅的中心工作，紧密贴近广大师生的现实需求，深入推进教育系统普法教育工作，大力弘扬社会主义法治理念，全面落实教育系统“五五”普法规划任务，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。

　　二、主要任务

　　1、围绕实现某某进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。

　　2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。

　　3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的方式方法。

　　4、立足普法依法治理工作自身的发展，不断健全和完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校活动，积极创建依法治校示范学校。

　　三、工作要点2.加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。2022年在教育系统中重点宣传普及“五法一理念”，即社会主义法治理念和教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部门、各级各类学校要采取安排自学、集中培训、举办讲座、组织考试和开展竞赛等多种形式，重点宣传普及“五法一理念”，教育和

　　引导广大师生特别是学校领导、公职人员学习和践行社会主义法治理念，培养公民意识，形成自觉学法守法用法的良好习惯。

　　3.配合有关部门做好与经济社会发展相关法律法规宣传普及的力度。围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设，重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，深入开展“法律六进”活动，重点宣传社会保障、社会管理、社会和谐稳定等相关法律法规。

　　4．积极推进社会主义法治文化的研究、培育和传播。坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求，积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用，对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。坚持把法制宣传渗透到形式多样的文化艺术作品当中，倡导和鼓励各地教育行政部门、各级各类学校创作出更多更好的法治文化作品。积极组织推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制新闻等作品参加全国、全省征集评选活动，促进法治文化的繁荣发展。

　　5.做好“五五”普法检查验收工作。准确把握检查验收内容，重点检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。研究制定检查验收方案，细化和分解考核验收具体操作工作标准；各地教育行政部门可有针对性地选择好试点单位，合理设定考核验收的试点规模，适时召开试点总结推广现场会或动员会，为科学指导和全面推开考核验收工作探索和积累经验。组织指导查漏补缺，按照检查验收方案和标准，认真组织指导各地、各校开展“五五”普法规划实施情况的自查自评，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改、

　　补课。在此基础上，组织对所属学校进行全面检查验收，做好迎接全省、全国普法办检查验收的准备工作。同时，要认真总结、积极推广“五五”普法先进经验和先进典型，指导做好“五五”普法先进单位和先进个人的评选表彰以及向全省、全国推荐表彰的工作。

　　6．配合有关部门做好“五五”普法教育成果展示活动。广泛宣传教育系统“五五”普法和依法治理工作成果，宣传普法依法治理工作在办人民满意教育、服务社会主义和谐社会建设、服务某某崛起新跨越中的重要作用和有效作为，争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。

　　7.做好教育系统“五五”普法基本信息收集工作。通过“五五”普法自查自评和总结验收，认真细致地收集和掌握“五五”普法规划任务落实情况、特色和亮点工作、存在的问题及根源等基本信息，特别是要掌握青少年学生这一重点对象普法现状、各种专兼职普法队伍构成、各种普法宣传阵地建设等相关基本数据，为今后改进和创新普法教育工作提供依据。

　　8．加强教育

　　系统“六五”普法理论研究工作。认真总结“五五”普法经验，分析“五五”普法得失，把握普法工作发展规律，结合新时期普法工作面临的新形势、新要求，切实加强“六五”普法理论研究工作，为“六五”普法规划的制定提供理论支撑。年内，配合有关部门积极开展专题调研活动并组织征集相关理论文章。

　　9．积极开展依法治校示范校创建工作。广泛宣传依法治校理念，研究制定依法治校示范校创建指导标准，开展依法治校示范校的评估和考核，建立一批在依法治校工作方面成绩突出的示范学校，推动各级各类学校自觉开展依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事

　　的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

　　10．继续强化普法办规范化建设。各级普法办要通过加强

　　自身建设，不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平，切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发和报送的普法简报不少于4期，配备和及时更新必要的宣传设备，确保普法专项经费的专款专用，不断提升普法教育工作的作用和地位。

　　12．继续加大普法教育阵地建设。充分发挥现有传统普法园地、法制教育基地、法治传媒阵地、普法网络天地、法治实践高地等各种普法教育阵地的作用，不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。做好我省参加全国青少年网上普法知识大赛、全国法治动漫作品大赛等活动的组织推荐工作。

　　

　　

篇九：八五普法2022读本

　　结合安全生产工作创新的要求进一步深入宣传新安全生产法中华人民共和国消防法危险化学品安全管理条例生产安全事故应急预案管理办法等法律法规坚持法律宣传与安全生产行政执法行为相结合注重安全生产事故警示教育吸取事故教训针对事故隐患及时提出防范整改措施切实提升各生产经营单位及群众的法律意识

　　“八五”普法工作计划范文2篇

　　“八五”普法工作计划范文2篇【四】为认真贯彻***系列讲话精神和对法治宣传教育工作重要批示，全面落实新时代中国特色社会主义思想，进一步做好普法依法治理工作，不断推进“七五”普法工作的开展，根据x市应急管理局关于印发《20XX年普法依法治理工作计划》的通知（酒市应急字〔20XX〕55号），结合我局工作实际，制定本方案。

　　一、指导思想坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中全会精神，坚持学法用法和法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与法治实践相结合，紧紧围绕中心工作，突出重点，进一步推动“七五”普法规划全面落实，增强普法实效。

　　二、工作目标认真贯彻落实***关于应急管理、防灾减灾、安全生产的重要论述，以应急管理、防灾减灾、安全生产宣传教育“八进”入手，强化组织领导，强化宣传教育，强化头管理，强化责任落实，增强全社会安全生产意识，确保安全生产形势持续稳定向好。

　　

　　三、工作任务（一）持续推进法治宣传教育。深入开展应急管理、防灾减灾、安全生产主题宣传教育活动。贯彻落实上级安全生产重要指示精神，结合“安全生产月”主题教育宣传活动，组织开展安全法律法规“进企业、进校园、进机关、进乡村、进社区、进单位、进家庭、进宗教场所”、“x杯”竞赛、“宪法宣传周”等主题宣传教育活动，加强安全生产典型宣传教育。结合安全生产工作创新的要求，进一步深入宣传《新安全生产法》《中华人民共和国消防法》《危险化学品安全管理条例》《生产安全事故应急预案管理办法》等法律法规，坚持法律宣传与安全生产行政执法行为相结合，注重安全生产事故警示教育，吸取事故教训，针对事故隐患及时提出防范、整改措施，切实提升各生产经营单位及群众的法律意识。

　　（二）深入开展企业安全生产标准化创建活动。加大对安全生产标准化的宣传力度，总结好的经验、做法，树立安全标准化“示范行业”和“示范企业”，激发企业标准化创建的主动性和积极性。20XX年，企业安全生产标准化建设继续按上级要求部署落实，注重标准化企业的动态管理，切实提升安全标准化评审质量。

　　（三）进一步强化全员培训。按照高危行业企业主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员100%持证上

　　

　　岗的要求，全年完成“三项岗位”人员培训；继续推进全员安全培训工程，年度完成培训计划。注重培训师资队伍建设，选择优秀的教员或邀请相关专业人员为企业职工开展安全生产教育培训，充分利用职业学校提升全员的安全意识与安全生产知识，同时，强化监察执法，把安全培训纳入年度执法计划，定期开展安全培训专项执法检查，落实“三项岗位”人员持证上岗制度。

　　（四）持续推进“法律八进”宣传工作。一是进企业。开展安全生产法进企业活动，广泛在中小企业开展送安全知识法律上门活动，提高企业从业人员和社会公众的安全意识和自救互救能力；检查企业是否在醒目位置设置安全生产宣传专栏，悬挂张贴安全生产警示牌以及安全生产宣传标语；利用电子屏滚动安全警示提示，高危行业企业及规模以上企业每季度至少要组织职工观看一次安全生产教育片，定期组织安全反思活动。二是进校园。以校园安全、交通安全、消防安全等为内容，通过绘画、手抄报、书法竞赛等形式让学生、家长和学校共同参与，向学生发放校园安全知识资料，提供安全知识读物和电子资料下载服务。三是进机关。进一步强化领导干部日常学法用法，以《宪法》《行政许可法》《公务员法》及新修订颁布的法律法规为主要内容，健全完善党组学法、全体干部集体学法、法制讲座、法制培训、普法考试等制度，不断提高领

　　

　　导干部学法用法的自觉性。进一步完善考评体系，把依法行政工作作为“法律进机关”的重要考核内容，严格落实行政执法责任制、执法公示制和过错责任追究制，切实提高依法行政水平和服务社会的能力。四是进乡村。举办以安全生产法律法规为主的法制讲座，重点学习安全驾乘车辆、安全使用农机具、防火灾等与农村生产生活、民主管理、自身维权等相关的法律法规和安全常识。五是进社区。教育社区居民养成良好的文明出行、安全使用电气的习惯和提高正确处理突发公共安全事件的能力，利用“安全生产月”、安全生产宣讲活动、应急救援演练等活动，向广大市民发放《平安家园》等读本，不断提高社区居民生活安全和生产安全的水平，同时把他们培养成为安全生产领域的信息员和监督员。六是进单位。利用安全生产警示牌、安全生产风险分类分级管控、安全生产知识竞赛、职业健康防治等安全生产法治阵地，积极开展多种形式的安全生产法律法规学法用法活动，不断提高安全意识。七是进家庭。联合社区利用报刊、电视、广播等媒体和文化娱乐活动普及家庭消防安全常识，倡导安全用气、用电习惯，指导家庭查找、消除火灾隐患。提示独居老人或生活能力有障碍的群众注意用火用电安全。八是进宗教场所。配合政府普法机构，做好宗教场所的安全和消防法制宣传活动，通过行之有效的宣传措施，进

　　

　　一步提高宗教人员的法律素养和法制观念，争取更多的人参与到安全生产和消防活动中来。

　　四、工作要求（一）强化组织领导。切实加强对普法工作的领导，将普法工作纳入法治建设一体考虑、统筹谋划，成立由局长任组长，分管领导为副组长，各股室工作人员为成员的普法依法治理宣传教育领导小组。要充分认识开展法治宣传教育活动的重要意义，明确职责分工、相互支持配合，确保年度法治宣传教育工作顺利开展。

　　（二）创新宣传形式。完善全媒体大普法体系。积极推进“互联网+法治宣传”行动，进一步加强微信、QQ、微博、广播电视电台等新媒体在普法工作中的应用，利用全国普法新媒体矩阵，开展新媒体普法活动。利用金塔应急微信公众号、金塔应急管理微信群、各部门和企业微信群以及各乡镇应急管理微信群，开展以案释法和身边人说身边事活动，不断提高法治宣传教育的实际效果。加快普法网络集群建设。增加法制宣传教育工作所占比重，提升新媒体普法工作水平。

　　（三）注重宣传实效。坚持从实际出发，从群众需要出发，努力推进法治宣传教育活动深入基层，深入群众，确保法治宣传教育活动取得实效。

　　“八五”普法工作计划范文五篇【五】2022年是林草“十四五”规划实施开启之年，也是“八五”普法规划实施

　　

　　

　　进林草法治文化建设，充分利用“国家宪法日”“植树节”“爱鸟周”“保护野生动物宣传月”“野生植物保护宣传月”“生物多样性月”“湿地日”“世界环境日”等主题节点，开展形式多样法治文化宣传教育活动。积极探索林草法治教育与生态文明教育有机结合新途径，充分发挥法治文化引领、熏陶作用，不断提高法治宣传教育实效性。

　　抓实群众满意落脚点。《规划》将围绕提升群众满意度这个落脚点，组织法治宣传员、法治宣传志愿者、人民调解员等，采取通俗易懂、喜闻乐见的方式，向广大林农草农广泛宣传林草相关法律法规，通过讲解涉林涉草典型案件，使他们能够了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律常识和法律途径，提高遵纪守法的自觉性和依法维权能力。制定并完善信访工作制度，将涉林涉草信访纳入法制化轨道，引导林农草农通过行政复议和诉讼等途径，化解纠纷，以法治方式促进纠纷多元化解，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　

　　

　　

篇十：八五普法2022读本

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　　全市2022-2025年八五普法工作计划范文

　　为全面加强和创新社会管理，深入推进人防治理体系和能力建设，全面实施综治平安建设责任，强化工作职责，确保做好20__年普法依法治理和“平安单位、文明机关”创立工作顺利开展，依据市委全面依法治市委员会关于印发《20__年全市普法依法治理工作要点》的通知(_法办发【20__】_号)精神，结合人防实际制定方案如下：

　　一、总体要求以__***和法治思想为指导，全面贯彻党的___大和___届二中、三中、四中、五中全会精神及_全面依法治国工作会议精神，全面实施___视察_____讲话精神，更加注重系统观念、法治思维、强基导向，以实施“八五”规划为主线，以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务，以强化普法责任制实施为抓手，在提高普法的针对性、时效性上下功夫，不断提升人防领域法治素养、深化法治文化建设、强化法治社会建设，为全市经济社会开展和争做建设黄河生态爱护和高质量开展先行区排头兵提供有力法治保障。二、根本目标进一步增强“以人民为中心”的理念，科学谋划“八五”普法工作，推动法治思想进机关活动，认真学习宪法，贯彻宪法宣誓制度，组织开展“12.4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传，熟悉掌握人防法规，进一步依法标准人防工程建设、开发利用维护及

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　　平安管理，进一步推动社会管理创新，维护人民群众的最根本利益，为建立和谐社会作出更大的奉献。

　　三、主要任务(一)强化内部平安防范工作。全面实施“人防执法稳固提升年”活动要求和防控、平安等工作责任制，积极组织开展人防榜样机关平安建设活动，制定完善内部治安防范措施，贯彻《___传染病防治法》，定期开展疫情、平安隐患排查工作，确保本单位不发生被盗刑事案件、火灾等责任事故，确保不发生冠状肺炎疫情。(责任人：___、___)(二)加强社会管理创新。加强人防行政执法，严格执行《___人民防空法》《__区人防工程建设管理规定》，标准人防工程管理和人防易建设费用征收，进一步完善人防开发利用单位、社区、学校、人防工作网络，基层人防标准化建设和人防进社区工作站，加强人防领域宣传实现全覆盖，学校人防教育培育新亮点，广阔群众的防灾减灾意识和能力得到全面提高。(责任人：___、___)(三)积极做好意识形态工作。加强马克思民族观宗教观教育和理想信念教育，及时掌握干部、职工和离退休党员的思想动态，坚决抵抗各种腐朽思想侵蚀，确保党员干部不参与宗教、不信邪教活动。(责任人：___、___)(四)完善矛盾化解机制。认真实施维护稳定责任制和各项措施，按照“谁分管、谁负责”的原则，明确社会矛盾调解工作人员，建立重大项目立项、重要政策出台、重大利益调整风险评估，

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　　每月开展一次内部矛盾和人防建设领域矛盾排查，及时化解各类矛盾纠纷，不发生任何上访事件。(责任人：___、___)

　　(五)加强法制宣传教育。认真实施普法教育规划，充分利用：“4.15”、“5.12”、“9.15”、“12.4”等时间节点，加强社会化法制宣传教育，弘扬宪法精神，增强全社会的学法、守法、用法气氛。加强机关人员宪法、法律法规的学习、培训和考核，切实提高依法行政能力，维护好群众的利益。(责任人：___、___、___)

　　四、工作要求(一)加强领导。“一把手”领导是“八五”普法、普法依法治理、平安建设、榜样机关创立和防控工作第一责任人。依据人防工作实际，明确分管领导、责任科室和相关工作人员，切实加强平安防控措施，实施责任、细化措施，形成普法依法治理、平安建设、榜样机关创立工作有效机制。坚持“一把手”全面负责，分管领导和各科室具体负责，切实把普法依法治理、八五普法、平安建设、榜样机关创立工作作为人防年度工作和科室工作的重要内容。联系实际，突出重点，强化举措，明确责任，确保普法依法治理、平安建设工作实施到位。(二)健全机制。要坚持突出重点、统筹兼顾，做到全年有工作方案，半年有普法依法及八五普法工作重点排查，季度有集中研究，年终有考核，形成有效的工作机制。并进行定期和不定期检查考核，每季度不少于一次点评排查，每年至少进行一次专项考查，考核成绩作为年终考评的重要依据。

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　　(三)实施责任。各科室要对比工作要求，明确工作任务、步骤和方法，对标对表，主动认领，切实将综合治理平安建设工作任务和责任分解到岗位、实施到人员。

　　(四)强化宣传。大力开展机关学法、守法、用法以及开展宪法宣传活动，切实加强人防法制宣传队伍和执法队伍建设，努力增强服务意识，优化开展环境。

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篇十一：八五普法2022读本

　2022年公司普法学习计划

　　2022年是“八五”普法关键一年，为全面推进公司依法治企和法制宣传教育工作，进一步提高全体干部员工的法律素质，增强依法决策、依法经营和依法管理的自觉性，筑牢依法治企根基，根据公司“八五”普法规划和法治建设工作要求，结合公司实际，制定本学习计划。

　　一、指导思想。深入贯彻落实党的*大和*届*全会精神，主动适应坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的新要求，坚持围绕中心、服务大局，守正创新，加大全员普法工作力度，全力推进依法治理工作。

　　以做好“八五”普法的落实为主线，将普法宣传和依法治理与公司2022年重点工作相结合，进一步加强领导干部法治宣传教育力度，提高政治站位，强化使命担当，把落实依法治企的要求贯穿到工作全过程，做到依法办事、依法管理，为公司高质量发展提供法治保障。

　　二、业绩目标。1、在岗员工新法律法规知识宣传覆盖率85%以上；

　　2、法律咨询、服务准确率达到90%以上；

　　3、法律纠纷处理及时率100%。

　　三、主要任务。（一）大力开展宪法学习宣传教育活动。积极开展以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的宪法宣传活动，把学习宣传宪法知识同学习宣传贯彻党的*大精神紧密结合，升华宪法宣传的精神引领，深刻领会党中央决定对宪法修改的重大意义，不断增强干部员工宪法意识，切实营造全员崇尚宪法、学习宪法的浓厚氛围，全面推进依法治企，合规管理。

　　（二）认真学习贯彻*思想和党的*大精神。深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述，把学习宣传全面依法治国新理念新思想新战略作为全员普法的首要任务。推动领导干部发挥示范带头作用，从思想上、政治上、行动上切实维护在党中央和全党的核心地位，增强全社会走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

　　（三）扎实开展法治宣传教育工作。利用各种媒介平台，持续法制宣传教育。根据不同普及对象，分层、分类确定重点学习培训内容，实现普法教育工作全面、整体推进。根据经营管理实际需要，邀请法律顾问和法律专家开展有针对性地法律专题培训。在公司内部网上及时更新发布与公司生产经营密切相关的法律法规，集中力量组织好“12·4”国家宪法日系列活动，营造浓厚法治氛围。

　　（四）持续推进公司法治建设工作。充分发挥领导干部在依法治企中的关键作用，做好《领导人员履行推进法治建设职责实施细则》贯彻落实，督促落实各单位党政主要负责人法治建设主体责任，强化对各级领导人员履行推进法治建设职责情况的指导与检查，促进领导人员履行法治建设职责。下半年组织开展一次

　　学习答题活动，定期提醒领导干部贯彻落实法治建设主体职责，半年一次开展领导干部履行法治建设职责自查评价，及时总结工作。严格落实总部法治建设评价标准，依据标准做好对标对表工作，持续补短板、促提升、求实效，依法合规经营约束类指标全面完成。

　　四、普法方法和普法对象

　　（一）普法方法。结合公司生产经营实际开展有针对性的法制宣传教育，既要兼顾全面、又要突出重点。在学习形式上采取自学与集中培训相结合，做到集中培训有计划，学法时间有保证，普法内容有目录，考评考核有依据，确保法制宣传教育收到实效。

　　（二）普法对象。普法对象为公司全体员工，包括公司领导、中层管理人员、一般管理人员及操作服务人员。

　　四、时间安排。1、制订计划（1月1日——2月15日）各单位根据公司总体安排，结合本单位实际，制订普法计划。一是法律部门制定公司年度普法工作实施计划。二是各单位、部门按照公司安排完成本单位、部门的普法学习计划。

　　2、组织实施：（2月15日——12月31日）（1）各单位组织法律知识学习。通过内网及时发布国家新颁布的法律法规，各单位及时组织员工自学或集中学习。

　　（2）公司举办法律专题培训班。按照年度培训计划安排，公司举办法律法规培训班，邀请法学老师、法律顾问或专业律师来公司讲座。

　　（3）业务主管部门组织法律培训。落实“管业务、管普法”的责任制度，各业务部门负责对业务涉及的法律法规进行宣贯培训，特别是新颁发的法律法规要及时组织宣贯培训，确保业务人员掌握法律法规要求。

　　（4）开展法律知识专题宣传活动。结合“12.4”普法宣传日等重点普法日，开展法律知识答题、法律知识咨询，发放普法资料等普法活动，营造人人知法、学法、守法的良好氛围。

　　五、学习内容和分工。（一）学习内容1、公司领导要重点学习《宪法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《环境污染防治法》等法律、法规。学习方式：党w中心组集中学习与自学方式相结合，学习要形成学习记录或学习笔记。

　　2、中层管理人员要结合其管理职责和业务范围，侧重学习与本职工作密切相关的法律法规以及公司内部规章制度。学习方式：单位集中组织学习与自学方式相结合，学习要形成学习记录或学习笔记。

　　3、经营管理人员、关键岗位人员、涉密岗位人员和其他特殊岗位人员要根据其本职工作和岗位实际需要，重点学习合同、会计、劳动、BM、质量、安全、环保等相关法律法规，以及公司内部相关规章制度。学习方式：单位集中组织学习与自学方式相结合，学习要形成学习记录或学习笔记。

　　4、一般管理人员和操作服务人员要学习宪法、民法、刑法、诉讼法、及与本职岗位相关的法律法规学习，各单位部门要做好组织、宣传教育工作。学习方

　　式：单位集中组织学习或利用交接班时间组织学习、培训，学习要形成学习记录或学习笔记。

　　（二）责任分工。1、企管法规处负责《宪法》、《民法总则》、《合同法》及《招标投标法》等相关法律法规的宣贯和学习；

　　2、人事处负责《劳动法》、《劳动合同法》、《企业劳动争议处理条例》等相关法律法规的宣贯和学习；

　　3、办公室负责《保守国家秘密法》、《保守国家秘密法实施条例》等相关法律法规的宣贯和学习；

　　4、纪委办公室负责《审计法》、《监察法》等相关法律法规的宣贯和学习;5、生产技术处负责《节约能源法》等相关法律法规的宣贯和学习;6、党群工作处负责《工会法》、《女职工特殊劳动保护法》等相关法律法规的宣贯和学习;7、质量安全环保处负责《石油炼制废气治理工程技术规范》、《危险化学品企业生产安全事故应急准备指南》等相关法律法规的宣贯和学习；8、机动设备处负责《特种设备安全法》等相关法律法规的宣贯和学习;9、工程管理部负责《建筑法》等相关法律法规的宣贯和学习;

　　

篇十二：八五普法2022读本

　2022年“五五”普法应知应会知识问答试题及答案（精华版）

　　一、《宪法》部分1、我国现行宪法的指导思想和原则是什么？答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。基本原则是：(1)一切国家权力属于人民的原则；(2)保障公民权利和义务的原则；(3)民主集中制原则；(4)社会主义法制原则。2、哪些公民有选举权和被选举权？答：《宪法》第34条规定，中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但是依法被剥夺政治权利的人除外。3、我国公民的人身自由权宪法是怎样规定的?答：《宪法》第37条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。4、我国公民的人格尊严权宪法是怎样规定的?答：《宪法》第38条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。5、我国妇女的平等权宪法是怎样规定的?答：《宪法》第48条规定，中华人民共和国妇女在政治的、经济的、

　　文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。6、我国公民权利与义务的一致性宪法是怎样规定的?答：《宪法》第33条规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。7、我国公民的文化活动权宪法是怎样规定的?答：《宪法》第47条规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民有益于人民的创造性工作，给予鼓励和帮助。8、保障华侨、归侨和侨眷的权益宪法是怎样规定的?答：《宪法》第50条规定，中华人民共和国保护华侨的正当的权益和利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。9、我国公民自由和权利的限度宪法是怎样规定的?答：《宪法》第51条规定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利。10、我国公民的宗教信仰自由权宪法是怎样规定的？答：《宪法》第36条规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民不信宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度。

　　11、我国公民的通信自由和秘密权宪法是怎样规定的?答：《宪法》第40条规定，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安部机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何自制或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。二、《教师法》部分12、教师法中对教师的身份是怎么规定的？答：《教师法》中第3条规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。13、教师资格制度的主要内容有哪些？答：《教师法》中第10条规定，国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。14、教师有何种行为表现会受到行政处分？答：《教师法》第37条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

　　（二）体罚学生，经教育不改的；

　　（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

　　教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　15、教师依法享有哪些权利？答：《教师法》第7条规定，教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

　　（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

　　（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

　　（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

　　（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工

　　代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。

　　16、教师应当履行哪些义务？答：《教师法》第7条规定，教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

　　（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完

　　成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教

　　育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面

　　发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学

　　生健康成长的现象；

　　（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

　　三、《高等教育法》部分17、高等学校可以开展哪些活动？答：《高等教育法》第31条规定，高等学校应当以培养人才为中心，开展教学、科学研究和社会服务，保证教育教学质量达到国家规定的标准。18、高等学校应如何保障和维护教职工合法权益？答：《高等教育法》第43条规定，高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，依法保障教职工参与民主管理和监督，维护教职工合法权益。19、高等学校如何聘任教师？答：《高等教育法》第48条规定，高等学校实行教师聘任制。教师以评定具备任职条件的，由高等学校按照教师职务的职责、条件和任期聘任。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。20、高等学校教师外的其他教育工作者在校工作实行什么制度？答：《高等教育法》第49条规定，高等学校的管理人员，实行教育职员制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。21、《高等教育法》什么时间开始施行？答：1999年1月1日起施行。

　　

篇十三：八五普法2022读本

　2022年学习民法典普法党课讲稿

　　2022年学习民法典普法党课讲稿《中华人民共和国民法典》对父母的房产如何通过继承的方式转让给子女们

　　做出了详细的规定，在这些规定中，有不少内容是结合当前的情况提出的新规定。也就是说，继承权新规，2022年起，父母房产统统按新规处置。

　　变化1新的继承权增了2种立遗嘱的方式

　　在以往，立遗嘱的常见方式，也是最有效的方式就是去公证处进行公证，但想要立遗嘱的人一般都是年迈的老人，行动自然迟缓和不便，公证处动辄几十上百公里路程，老人们经不起这样折腾。

　　新的继承规定，增加了2种合法有效的立遗嘱方式：录像遗嘱和打印遗嘱。这可就减轻了老人们很多麻烦事儿，例如很多老人不识字、年老了认识不清，可以录像。

　　变化2为了防止立遗嘱被迫无奈，新增了见证人规定

　　为了争父母的房产，有些子女会出怪招，例如事先跟父母讲一些事情，要求父母必须按照自己的意见立遗嘱，不然就有严重后果。

　　所以，为了防止这种事情发生，规定必须有2名见证人在场才行，确保遗嘱出自老人内心的想法。

　　变化3新增加遗嘱的宽恕制度

　　

　　当继承人做错事后又悔改了，得到了被继承人的谅解和宽恕，正常的家庭关系得到修复，法律就会恢复其继承权，这就是继承宽恕制度。

　　宽恕制度在此前的司法解释中已得到认可，在司法实践中效果也很好，这一制度实际上是给了继承人改过自新的机会，同时也体现了尊重被继承人意愿的规则设计。

　　变化4新规定设定遗嘱最新

　　以上就是新民法典中关于继承的改变另外还要提醒大家有4种财产不能被继承其中有些独生子女也不行被继承人与他人共有的财产中，属于他人的部分不能被继承这种情况指的是：财产表面上看来是属于被继承人的，实际上被继承人并不拥有全部的所有权，最常见的情况是夫妻共有财产。举个例子老张夫妇有两个儿子，夫妇俩婚后买了一套房子，登记在老张名下，老伴去世后老张和小儿子一起住着。现在老张也去世了，留下一份遗嘱写明房子归小儿子。那是不是大儿子就分不到房了？不是，大儿子还能分到1/6的房产。为啥？看下面这张图就明白了实际上老张的太太也有1/2房子的所有权，如果老张的太太去世前没立遗嘱，那按照法律规定，老张的太太手里1/2的房产会由老张、大儿子和小儿子平分。

　　

　　分配结果就是，老张占2/3产权，大儿子和小儿子各占1/6产权。而老张的遗嘱只能决定这房子2/3的产权归属。

　　网上说独生子女有可能不能继承自己的房子，也是这个道理。怎么解决这些问题？简单，立个遗嘱说明白就行了。

　　有些权利是不能被继承的

　　比如人身权、知识产权。老张写了一部畅销书，每年都有可观的版权收入，老张去世后，独生子小张作为继承人，仍然可以享有版权收入，但是老张作为作者在这部作品上的署名权、包括修改作品的权利等，小张都不能继承。

　　死亡赔偿金、抚恤金不能被继承

　　因为这份财产一般是在被继承人因事故或因公死亡之后获得，是对死者近亲属的经济补助和精神抚慰。注意了！这是给死者近亲属的，因此不属于死者的遗产，不能被继承。

　　保险金一般不能被继承

　　保险金是否可以作为遗产被继承，看情况。一般来说，如果保险指定了受益人，那么被保险人死亡后，保险金应该属于受益人，而不是被保险人的遗产，当然特殊情况除外。

　　2022年学习民法典普法党课讲稿1、问：胎儿尚未出生，父亲因车祸不幸身亡，胎儿是否有权继承父亲的遗

　　产？

　　

　　答：胎儿有继承权。

　　《民法典》

　　答：要求退回打赏有法律依据。

　　《民法典》

　　法治标志、3个主体法治宣传区、40余块法治宣传展板宣传与群众生活息息相关的民法典知识，这是一个集普法教育、休闲健身功能于一体的民法典主题公园，将于5月20日正式挂牌。

　　、

　　这只是云南省实实在在推动民法典宣传的一个缩影。

　　融合推进民法典普法阵地建设、加强少数民族民法典普法、组织开展民法典宣传月活动、推动民法典普法与基层治理有机结合日前，云南省委宣传部、省委网信办、省人大常委会法工委、省高级人民法院、省人民检察院、省教育厅、省司法厅、省普法办、省法学会联合下发通知，印发了《美好生活民法典相伴主题宣传方案》。方案中14条具体举措，为多层面、广覆盖、全方位、接地气地开展宣传教育活动提供了指导。

　　14条措施中，明确要求，融合推进民法典普法阵地建设。将民法典宣传相关内容列为云南省

　　云南省司法厅、省普法办联合省律师协会共同推出云南普法每日一典普法短视频，定期发布、普及民法典知识。

　　除此之外，云南省还将组织开展民法典宣传月活动。以5月28日民法典颁布日为契机，在每年五月份组织开展民法典宣传月活动。

　　结合组建八五普法讲师团，做好民法典讲师选聘工作，选聘不同层次的讲师团成员，分层分类开展民法典普法活动。

　　加强以案释法，结合民法典实施以来的典型案例，加大宣传解读。

　　加强对领导干部和国家工作人员民法典普法，把民法典纳入各级领导干部应知应会法律法规清单和各级党委（党组）理论中心组学习内容、政府常务会会前学法计划。

　　加大民法典在大中小学法治教育中的内容占比，组织开展法治文艺展播、征文演讲、模拟法庭等形式多样的活动，提升青少年维护自身合法权益的意识和能力。

　　加强对宗教教职人员和信教群众民法典普法。

　　将民法典学习宣传纳入推进乡村振兴和民主法治示范村（社区）创建活动的重要内容。

　　广泛开展以民法典普法为重点的群众性法治文化活动。

　　加大高质量民法典普法宣传品供给。

　　

　　在各级各类新闻、资讯和普法网站以及两微一端等新媒体，设置民法典学习宣传专题、专栏，运用好网络微视频平台。

　　云南省将民法典普法贯穿立法、执法、司法和管理服务全过程，推动民法典普法进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进军营、进网络，努力实现民法典宣传在全社会的有效覆盖。

　　

　　

　　

篇十四：八五普法2022读本

　2022-2022年七五普法心得体会

　　2022七五普法心得体会通过认真学习“七五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求，做到：

　　一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

　　二是要扎实工作。当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高自我法律素质。

　　三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“七五”普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部

　　署、来落实法制宣传教育工作，力争在“七五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。

　　2022教师关于七五普法学习心得体会作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵法是重要的师德内容。本人根据学校安排认真学习了《七五普法》读本，并做了5000字的学习笔记，对有关法律法规有了一定的了解。通过学习，我更新了对法律的熟悉，法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强迫力保证实施的行为规范的总和，它既需要完备的有中国特点的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监视体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐渐进步。同时我也清楚的了解到自己的法律地位，熟悉到作为一位教师所应尽的责任和义务，《七五普法》让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。

　　在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，讥讽，要挟、非难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对落后生，不拔苗助长，不讽刺讥讽，要耐心教育。尊重每个学生的特点，因材施教。面对知识更新周期日益缩短的时代，必须完全改变过去那种把老师知识的蕴藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈腐观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生正当权益，增进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

　　固然在过去的学法遵法进程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是历史的车轮滚滚向前，时代在不断前进，法律也在不断更新或出台。在今后的工作中，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的法律素质。

　　2022年最新七五普法心得体会全国“七五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去30年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“七五”普法教育的质量。

　　我国的普法教育通过20年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。一是领导干部学法抓而不紧。二是青少年法制教育质量不高。三是流动人员法制教育难落实。四是中小私营企业法制教育存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。

　　用法制提升普法教育质量，普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等，但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推进“七五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：一要构建普法教育组织保障机制;二要构建普法教育责任机制;三要建普法教育资源整合机制;四要构建有效的普法教育考评机制。

　　

　　

篇十五：八五普法2022读本

　关于管委会办公室八五普法工作意见

　　一、总体要求(一)工作目标到2025年，全山上下法治素养显著提升，法治精神深化人心，

　　宪法权威得到充分敬重，严格执法、公正司法、全民遵守法律的法治建设格局进一步巩固，尊法学法遵守法律用法的自觉性和主动性不断增加，景区各项事业法治化水平不断提高。

　　(二)工作原则坚持党的领导、普法为民。把党的领导贯彻到法治宣扬教化全过程和各方面，以维护人民群众根本利益为动身点和落脚点，不断增加人民群众的获得感华蜜感平安感，始终确保法治宣扬教化工作的正确政治方向。坚持围绕中心、服务大局。围绕党工委、管委会中心工作，为促进景区爱护管理发展服务各项工作、加快打造生态文明样板、漂亮中国名片，名录遗产地典范、旅游目的地标杆供应法治保障。坚持实践引领、普治并举。把法治宣扬教化融入理论学习、重大决策、法律服务、工作实践和党内法规制度建设中，融入系统治理、依法治理、综合治理、源头治理等社会治理各方面，提高依法治山水平。坚持守正创新、深度融合。创新法治宣扬形式，健全社会成

　　

　　员共同参加的普法格局，把法治宣扬教化融入法治实践、融入基层治理、融入日常生活，推动社会力气共同参加法治宣扬教化。

　　坚持精准施策、务求实效。以问题为导向，依据不同片区、单位、行业的实际，针对不同对象的法治需求，确定重点内容和方式，分层分类实施，使法治宣扬教化更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

　　二、重点内容(一)突出学习宣扬宪法。在全社会深化长久开展宪法宣扬教化活动，结合12·4国家宪法日，开展宪法宣扬周集中宣扬活动。加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣扬，强化国家认同。(责任单位:各相关单位;完成时限：持续推动)(二)深化学习宣扬民法典。广泛开展民法典宣扬教化活动，深化宣扬民法典的重大意义、显明特色和主要内容，以美妙生活·民法典相伴为主题，组织开展民法典专项宣扬活动，阐释好民法典关于民事活动同等、自愿、公允、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体同等、爱护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神，让民法典走到群众身边、走进群众心里。(责任单位：管委办、政治处、工会等相关单位;完成时限：持续推动)(三)深化宣扬与促进高质量发展亲密相关的法律法规。坚持

　　

　　把宣扬中国特色社会主义法律体系作为基本任务，大力宣扬国家基本法律，强化十四五期间制定和修改的法律法规宣扬教化。加大地方性法规、规章的宣扬力度。适应立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局须要，大力宣扬有关同等爱护、公允竞争、激发市场主体活力、防范风险的法律法规，以及市场准入负面清单制度，推动建设市场化法治化国际化营商环境。适应实施创新驱动发展战略须要，大力宣扬学问产权爱护、科技成果转化等方面法律法规，促进科技强国建设。(责任单位:管委办、经发局、市场监管局等相关单位;完成时限：持续推动)

　　(四)深化宣扬与社会治理现代化亲密相关的法律法规。适应统筹发展和平安的须要，大力宣扬总体国家平安观和国家平安法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、生物平安法、网络平安法等，推动全社会增加国家平安意识和风险防控实力。接着加强刑法、刑事诉讼法、治安管理惩罚法、交通平安法等宣扬教化，促进依法惩治和预防犯罪。主动应对突发公共事务，加强传染病防治、平安生产、防灾减灾救灾、突发事务应急管理等相关应急法律法规宣扬，促进全社会在应急状态下依法行动、依法行事，依法维护社会秩序。围绕生态文明建设、食品药品平安、公共文化服务、电信网络诈骗预防、防范和处置非法集资、国防动员、退役军人权益保障、民族宗教、扫黑除恶、毒品预防、构建和谐劳动关系、防治家庭暴力、个人信息爱护等，开展常常性法治宣

　　

　　扬教化，依法保障社会稳定和人民安静。(责任单位：管委办、政治处、宣扬部、园林局、规土处、经发局、综执局、公安局、市场监管局;完成时限：持续推动)

　　(五)深化学习宣扬党内法规。以党章、准则、条例为重点，深化学习宣扬党内法规，注意党内法规宣扬与国家法律宣扬的连接和协调。突出学习宣扬党章，教化广阔党员以党章为根本遵循，尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。把学习驾驭党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织三会一课内容，在考核党员、干部时留意了解相关状况，促进党内法规学习宣扬常态化、制度化。(责任单位：纪工委、政治处、宣扬部、各基层党委;完成时限：持续推动)

　　(六)深化学习自然资源爱护管理和旅游发展方面的法律法规。结合景区实际，持续开展旅游法、环境爱护法、森林法、野生动物爱护法、平安生产法、风景名胜区条例等规范旅游市场、环境爱护、平安生产等法律法规的宣扬教化，不断加强对风景区科学爱护和有序发展的宣扬，促进风景区资源的合理开发和持续利用，不断提升和优化风景区生态环境和发展实力。(责任单位：园林局、规土处、经发局;完成时限：持续推动)

　　三、重点对象(一)全面加强领导干部法治宣扬教化。严格落实国家工作人员学法用法制度，引导国家工作人员坚固树立宪法法律至上、法

　　

　　律面前人人同等、权由法定、权依法使等基本法治观念。重点抓好关键少数，提高各级领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解冲突、维护稳定、应对风险的实力。落实党工委会议、党工委理论学习中心组学习会学法等制度，每年至少听取和探讨法治建设相关工作2次、开展1次专题学法活动。把宪法法律学习纳入干部教化和党员培训内容，推动领导干部带头参与法治学习、讲法治课。主动用好学习强国、干部教化在线等载体，丰富学法形式。组织开展好干部宪法法律学问考试。推动国家工作人员旁听庭审常态化，每年至少旁听1次法庭庭审。把法治素养和依法履职状况纳入考核评价干部的重要内容，落实领导干部年度述法制度，让尊法学法遵守法律用法成为领导干部的自觉行为和必备素养。(责任单位:管委办、政治处、宣扬部;完成时限：持续推动)

　　

篇十六：八五普法2022读本

　2022年全区普法治理工作要点

　　2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是“七五”规划收官之年。2020年全区法治治理工作的总体要求是：坚持以**时代中国特色社会主义为指导，深入贯彻X届二中、三中、四中全会精神，落实**、省委、市委、区关于法治宣传教育的各项工作要求，积极适应**坚持和完善中国特色社会主义制度、推进**治理体系和治理能力现代化的要求。坚持**，服务大局，坚持守正创**，注重实效，以总结验收“七五”规划和“八五”规划为主线，以加强社会主义法治文化建设和法治乡村建设为**，进一步加大普法力度，确保普法“七五”规划全面实施，为描绘**时代**改革发展的良好法治氛围贡献力量。

　　一是提升**地位，主动服务大局，积极推进普法和依法治理。1.把学习宣传全面依法治国**思想、**思想、**战略作为普法的首要任务。深入推进全面依法治国**理念**思想**战略纳入各级X委(X组)**组学习内容，推动****发挥示范引领作用，增强全社会走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。2.深入学习宣传贯彻十届四中全会精神按照**省委、市委、区委的要求和部署，深入基层单位和群众，大力宣传我国的根本制度、基本制度和重要制度，推动**群众把思想和行动统一到全会精神上来。3.大力弘扬社会主义核心价值观。根据中纪委**、国务院发布的《**时代公民道德建设实施纲要》1《**时代爱国主义教育实施纲要》号文件，以及我市《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的实施意见》号文件要求，推动全民守法普法，为全社会营造重法治、重道德的良好环境，不断提高公民法律素养和道德素质，使社会主义核心价值观更加深入人心。做好“法德共进”，积极利用区、镇(街道)、村(社区)“法治讲堂”平台，大力宣传法治精神和中国传统文化，每个法治讲堂每年至少开展两次法治宣传活动。4.积极开展肺炎疫情防控法治专项宣传活动。根据区法办《关于做好疫情防控期间普法宣传工作的通知》，我们在全区组织开展了防控肺炎疫情法治专项宣传活动，深入讲解了疫情防控重要讲话精神；深入宣传**x、省委、市委、区委

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　　关于疫情防控的决策部署，以及在法治轨道上统筹推进各项防控工作的有效举措；深入宣传传染病防治法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法、食品安全法、药品管理法、价格法、公共卫生应急条例、医疗器械监督管理条例等法律法规，以及刑法、治安管理处罚法等相关内容。

　　5.持续深入开展“服务普法大局”活动。围绕优化法治营商环境、决战脱贫攻坚、专项扫黑除恶等主题开展法治宣传教育活动。宣传

　　6.继续宣传和实施宪法。推动宪法进企业、进农村、进**、进校园、进社区、进军营、进网络、进千家万户，让宪法宣传天天可见、处处可见，让宪法精神深入人心。实行**工作人员宪法宣誓和****任职前后宪法知识考试制度。组织开展2020年“十二四”XX宪法日暨“宪法宣传周”集中宣传活动。落实媒体公益普法责任，充分发挥“报、网、终端、微、屏”在宪法宣传教育中的作用，形成共同学习宣传宪法、尊重宪法的浓厚氛围。

　　7.广泛学习宣传**颁布、**修订的法律法规和X内的法律法规.2020年，**将在全区居民中宣传普及《民法典》《社区矫正法》《基本医疗卫生与健康促进法》《中国共产党员X责任追究条例》《优化营商环境条例》《省级推进生态文明建设条例》等“三法三规”。继续组织开展系列纪律法律宣传教育活动。

　　8.进一步加强**员工的学习和使用。认真落实市委组织部、市委宣传部、市人社局《市关于完善**工作人员学法用法制度的实施意见》，全面落实X委(X组)**组理论学习制度和**常务会议学习制度，将法治教育纳入2020年全市**教育培训工作要点，列为X校、行政学院、**学院、各级社会主义学院主要班次教学内容。X委员会(X组)每年至少组织两次集中学习方法，**学习X内的法律法规，认真落实****的法律知识考试、**团队、****的法律制度，推动****在各级成为尊法守法用法的模范。各级各单位普法办公室要认真做好教材学习和聘请**授课工作。做好“****学法清单制”在我国的试点工作，明确按分管业务领域应知应学的法律清单，作为****学法的基本任务、法治素养评价的基本依据和年度法律讲解的基本内容，探索形成“样板”。

　　9.进一步完善青少年法制教育。切实把法治教育纳入国民教育体系，贯穿学前教育、义务教育、高中教育、高等教育各个阶段，分阶段开展。进一步加强法治教师、法治辅导员、副校长队伍建设，在全市举办中小学法治教师专项能力培

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　　训班，组织开展中小学高素质法治教师评选活动。利用开学第一课、毕业前一课、毕业后一课、**宪法日等，组织集中法治讲座和宪法晨读活动。并将法治教育有机融入毕业典礼、班会、团队会议和课外活动中。加强青少年法治教育基地建设，各县区要在年底前建设8个以上青少年法治教育基地(含往年建设任务)，市法制办将组织推荐申报省级示范性青少年法治教育基地。保持全部国第四届学生“学宪法讲宪法”市选拨赛和第三届全市青少年法治知识竞赛。

　　10．扎实开展特殊人群普法教育。要采取有力措施，加大对涉军、民办教师、企业改制人员、征地拆迁户、社区矫正人员、刑满释放人员等特殊群体的法律宣传和帮教引导力度，协助**合力化解社会矛盾。要着眼维护社会大局稳定，及时、准确了解掌握群众诉求，引导群众依法维权，x大限度做好维护稳定工作。

　　11.完成农村“法律明白人”培养工程目标。落实市委办公厅、市**办公厅《关于在全市农村实施“法律明白人”培养工程的实施意见》，确保2020年全市各行政村每10户至少培养1名“法律明白人”骨干，且有农村“法律明白人”的户数占农户总户数的50%以上。充分利用省“法律明白人网校”、市“智慧法律明白人”平台APP和实体终端，切实提升“法律明白人”培训和“法律明白人”参与法治实践的针对性和实效性。

　　

篇十七：八五普法2022读本

　2022年学校普法工作实施方案

　　为深入学习宣传贯彻法治思想，做好全省教育系统第八个五年法治宣传教育工作，根据教育部和省委依法治省办有关部署要求，制定本方案。

　　一、总体要求1．指导思想。坚持以法治思想为统领，以培育和践行核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史教育，结合爱国主义、集体主义和社会主义教育，深入开展教育系统法治宣传教育，为法治XX建设贡献力量。2．工作原则。坚持党的全面领导，认真落实关于加强法治宣传教育的工作部署，始终保持正确的政治方向；坚持以人为本，分类普法，统筹推进，维护干部师生合法权益；坚持服务导向，围绕教育系统中心工作主动作为，提升普法服务能力；坚持普法与依法治理有机融合，把法治实践作为普法过程，养成干部师生法治思维习惯和法治行为方式。3．主要目标。到2025年，全省教育系统法治宣传教育更加深入，普法的制度体系、实施体系、责任体系和评价体

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　　系初步构建，广大干部师生对法律知识的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高，政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的法治教育格局基本形成。

　　二、普法内容

　　1．深入学习宣传法治思想。坚持将学习贯彻法治思想作为重要政治任务，深刻领悟重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，做好进教材、进课堂、进头脑工作。将法治思想作为党委（党组）中心组理论学习的重要内容，作为干部和教师教育培训的重点课程，深学细研，转化为推进教育法治工作的精神动力、思路举措和生动实践。将法治思想融入学校教育，纳入高校法治理论学科体系、教材体系、教学体系，开设“法治思想概论”法学专业核心必修课，支持有条件的高校面向全体学生开设法治思想公共选修课，并加强法治思想相关理论研究和阐释。

　　2．深入学习宣传宪法。坚持把宪法教育作为法治宣传教育的核心内容，以“加强宪法教育、普及宪法知识、弘扬宪法精神”为主题，阐释好“中国之治”的制度基础。加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传，强化国家认同。将宪法纳入领导干部、机关工作人员学法考法的重要内容，并落实好宪法宣誓制度。加强青少年宪法教育，因地制宜开展宪法学习征文、宪法知识竞赛、宪法微视频征集等形式多

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　　样的宪法宣传活动，引导从学生时期开始树立尊崇宪法、信仰宪法、维护宪法的思想意识。

　　3．深入学习宣传民法典。坚持把学习宣传民法典作为“八五”普法的重点内容，以“美好生活•民法典相伴”为主题，学习宣传民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求；学习宣传民法典总则篇、物权篇、合同篇、人格权篇、婚姻家庭篇、继承篇、侵权责任篇等方面的重要内容，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神，培养青少年的规则意识、权利意识和人格意识。推动各级教育部门带头学习宣传民法典，主动落实民法典赋予的部门职责，自觉规范行政权力。

　　4．深入学习宣传教育相关法律法规。坚持把学好教育法律法规作为做好教育工作的第一需要，大力学习宣传教育法、高等教育法、民办教育促进法、义务教育法、职业教育法、教师法、学位条例、国家通用语言文字法等教育法律，学习宣传校车安全管理条例、中外合作办学条例、教学成果奖励条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、幼儿园管理条例等行政法规，学习宣传普通高等学校学生管理规定、高等学校预防与处理学术不端行为办法、国家教育考试违规处理办法等部门规章，学习宣传XX省教育督导条例、

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　　XX省学校学生人身伤害事故预防和处理条例、XX省职业教育条例、XX省中小学校幼儿园规划建设条例等地方性法规，熟练掌握教育工作的基本依据和具体规定。

　　5．深入学习宣传社会治理相关法律法规。坚持紧跟国家经济和社会发展需要，宣传国家安全法、反分裂国家法、国防法、反恐怖主义法、网络安全法、保密法等相关法律法规，宣传刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、交通安全法、社区矫正法等相关法律法规，宣传传染病防治、安全生产、消防安全、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等相关法律，宣传生态文明建设、食品药品安全、公共文化服务、电信诈骗预防、防范非法集资、民族宗教、扫黑除恶、毒品预防、防治家庭暴力、个人信息保护等法律法规，宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法及其实施办法，提高依法处理相关问题的意识和能力。

　　6．深入学习宣传党内法规。坚持把学习宣传党内法规作为全面从严**的基础工程，深入学习贯彻党中央制定的党章、党内政治生活若干准则、共产党廉洁自律准则、共产党问责条例、党委（党组）理论学习中心组学习规则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等中央党内法规，深入学习贯彻相关工作部门制定的部委党内法规，学习贯彻省委制定的地方党内法律，做党纪党规的明白人。将学习掌握党内法规作为合格党员的基本要求，列入党组织

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　　“三会一课”内容，开展党内法规集中宣传、党内法规知识竞赛等普法活动，引导教育系统党员知敬畏、存戒惧、守底线。

　　三、工作举措

　　1．组织教育部门学法考法。落实教育系统年度分类分众学法考法制度，掌握必修和选修的法律知识，提高网上学法合格率和网上考法通过率，增强全省教育系统干部职工法治素养和依法办事能力。参加全省行政执法人员通用法律知识网络考试，熟知行政处罚、行政许可、行政强制、行政检查、行政确认等执法行为的法律常识，提高具有执法资格证的人员比例。教育部门每年要安排法治专题培训，并落实国家工作人员网上或现场旁听庭审制度，强化权由法定、权依法使等基本法治观念。落实党委（党组）中心组学法制度，每年中心组成员集中学法不少于2次；建立领导干部年度学法清单制度和述法制度，掌握履职应知应会的法律法规，以“关键少数”带动教育系统全员自觉学法守法用法。

　　2．发挥课堂教学主渠道作用。构建各学段有效衔接的法治教育体系，义务教育阶段开好“道德与法治”国家课程，高中教育阶段以“思想政治课”为载体拓展法律常识，高等教育阶段把“思想道德修养与法律基础课”纳入通识教育范畴。落实法治课教学要求，加强教学行为指导和规范，推广

　　

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