【精品】初二周记汇总十篇　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的初二周记10篇，希望对大家有下面是小编为大家整理的初二周记汇总【10篇】【完整版】,供大家参考。

【精品】初二周记汇总十篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候仔细地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编收集整理的初二周记10篇，希望对大家有所帮助。

初二周记 篇1

　　昨天，我们学校在执信中学举办了黄花小学第七届足球节暨20**年校运会。

　　首先是高年级100米赛跑，那些哥哥姐姐跑得飞一样快。然后是低年级30米和60米赛跑。我报名参加60米赛跑，在训练时我跑了第二名，张琪烨第一名，陈泽林第三名。可是，不知道为什么陈老师只选了陈泽林参赛，而且没有拿到名次。我心想：拿个第三名也好哇，第三名还有奖杯呢！会不会是因为陈泽林是陈老师的儿子所以选他参赛呢？最后是8＊40米接力赛，别的班跑得太快了，我们班追不上他们只跑了个第三名。

　　第一次参加校运会却没能上场比赛真遗憾，真希望能参加下一次校运会的接力赛啊！我一定会好好训练的。

初二周记 篇2

　　刚踏入文学精品班的大门，心中不禁一寒：今天要演讲！我在家只练了一遍，现在不免有些紧张和惊慌。

　　陈老师似“凶神”般降临，便要抽签，我手气不错抽了个十三号，心里有点苦中带甜的味道。

　　我是班上胆子不小的男同学，曾数十次参加过采访，表演，比赛，可今天，往日打“当头炮”的我却不免紧张起来，面对傅宏虹的伶牙利齿，面对王申捷的从容镇定，面对马臻的慢条斯理，这无疑是对我的一种挑战。当十二号同学自信地走上去大方地演讲时，我用手想抚*这颗巨烈跳动的心，可没有，心还是跳着、跳着……

　　十二号同学微笑着走下了讲台，我蹒跚地跑上去，双手颤抖地把作文本递给陈老师。

　　开始演讲了，面对24双冷剑似的双眼，我痛苦地讲了起来：“在一个暴风雨的夜晚……”我只觉得手在颤，脚在抖，身子不停地摇晃，我尽了很大力气才使自己*静下来。跳动的心使我的演讲速度加快了，终于讲完，心中的石头也落了下来，我轻轻地吁了一口气。可当我去拿作文本时大吃一惊，上面清楚地写着分！天啊，我这位“老将”也有今天！

　　既生逸何生臻！要戒骄戒躁啊！

初二周记 篇3

　　时间，会一滴一滴的过去。他一直是冷漠的，谁想保留它，都是没有的！

　　那天，是雨天空中飘着大小不一的洒落在道路上。我跑着，踩着地上的水洼，胳膊用袖子还不停的是擦着眼见里流出来的泪珠。

　　我和最要好的朋友闹辨怒了，因为我们逮找了一只小猫，我们俩都很喜欢它，说好的一人一天照顾它，可是她照顾了俩三天了都不给我。当时我就很不开心，后来隔了几天我去她家看她，她家反而还锁上了门，叫一声也不答应。然后我就急了，踹了一脚气冲冲的回家了。

　　过了几天，听邻居说，他们家搬走了。我就急冲冲跑到了她家，大门是敞开着的，屋里是空荡荡的。我的心里霎时空荡荡的，虽然她没有遵守承诺，但是在我们俩看来那些小事也不算什么，但为什么你不告而别！

　　我在他们屋里逛了逛，无意见进了她的屋，里面很干净还有一封信，我拿起来，外面有她画的画应该是不久之前画的，我解开信封，它上面第一行就是写的：对不起。

　　下面是：你知道我为什么不给你小猫玩吗？因为，小猫在我照顾的第一天，它咬了我一口，被我妈妈看见了，我妈妈把我带到一个很干净的白色房间里。那里的人都穿着一身白，很奇怪。他们给我打了几针，就让我出去了。妈妈在那个屋里，呆了几分钟过来说：“这野猫从哪里弄来的？你知不知道，再晚些，你就没治了！”我在那里低着头听着。回到家，妈妈告诉我被动物咬伤如果超出24小时，就会得狂犬症！我怕你会得所以让我妈妈，把

　　那只猫送到宠物店了，你不用担心他会饿。

　　这是，我的泪不知不觉流了下来，心里想：对不起，是我看错你了。

　　回到家后，我拿着这封信，放到了一个小盒里。我心里还记得，她最后一句写的：我会再回来和你一起玩！我会会你一句：我等你！

　　珍惜眼前的事物，不管是人还是事，他们都有珍惜的价值！

初二周记 篇4

　　今天是星期天，正好姐姐也回家，于是我的妈妈给做我们最喜欢吃的韭菜馅的饼。

　　做好吃韭菜馅饼需要很多程序，最主要的，就是揉面了，想要吃到外脆里柔的韭菜馅饼真的很不容易。

　　面和好后，就要揉面了，把面放在桌子上，一边揉一边加面，使面更筋道，揉面虽然不需要很大的力量，但要反复的揉，我揉了一会儿手就不行了，手就酸了，还是要老将出马啊！

　　面揉好了，就要把面弄得一块一块的`，然后再压上薄薄一层，再把馅放到中间铺*，再把另一面合上，用手把边上的边全部压紧，以防止面漏出馅来，这样一个饼就好了，放入电饼档，不一会儿一阵香味飘散而来，当电饼铛的灯灭了就好了，吃着最喜欢吃的食物，心里真高兴啊！

初二周记 篇5

　　我的暑假生活还比较自由和轻松因为只要我完成了每天的学习任务就可以做自己想做的任何事情了。因而我的暑假生活里每一天有趣新奇的事情每天都在发生。最开心的一次便是这几天和我的弟弟一起玩打弹子棋了。

　　我的弟弟住在离我家不远的地方，他比我小不了多少所以我经常和他一起玩而且玩得很愉快。那天我去奶奶家玩，恰巧我的弟弟也在。他一看见我便拉着我的手让我跟他一起玩游戏。受到弟弟邀请后的我每一次都是爽快地答应他这一次自然也不例外。

　　他飞快地从书包里拿出弹子棋，我们迅速地排好红、黄两种颜色的弹子。一开始，我把一颗红弹子走到弟弟的领地，想下一步把他的“小兵”弹得落花流水，寥寥无几。想着，想着，我不禁美美地笑了。该他出招了，他见了我的弹子，就翘起一个大拇指放在一个弹子旁，对准我的弹子一弹，一个漂亮的一脚把我的弹子踢到了“外国”去。我见了，气得咬牙切齿，想：“好你个郑友豪，破坏了我的计划，我要把你的士兵全部干掉。于是，我绷着紧紧的脸全神贯注地盯着棋子，用大拇指用力一弹，来了个飞旋腿把弟弟的士兵打落了四个。我顿时眉开眼笑，高兴得手舞足蹈。想：这局我赢定了。豪豪却气的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二话没说就给了我一个精彩的飞毛腿，把我的弹子弹得飞上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飞了，既然强攻不行，就来智取。于是，我看准他的中间的黄弹子，想：我把他这一颗打倒，这颗弹子就会滚到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住气，睁着一只眼睛，瞄准中间的棋子，用力一弹，哈哈!只见他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的连蹦带跳跑到了地上，钻进了床底下;有的到了床上;还有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一个小兵。我得意忘形地想：这么个小兵拉丝，还想打我这么多的士兵，没门，这下我赢定了。他好象看透了我的心思。只见他蹲着马步，弯下腰，弓着背，屏气凝神地看着棋子，用大拇指用力一弹，把我的全家打飞了。

　　这次玩弹子，虽然我输了，但是，我深深地体会到：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

初二周记 篇6

　　在我奶奶家门前有一条小河，它很长，但不宽。河水清清的，日夜奔流不息。

　　河的*种着庄稼，也长有丛丛野草。它一直轻轻地流淌着温柔地怀抱这片土地，用自己的汩汩溪流，浇灌着这片土地。

　　温暖的春天，碧绿的水面偶尔可以看见几瓣被鱼儿戏耍的落花。河岸上的庄稼、野草绿极，恐怕就连最好的画家都画不出这么美的画。炎热的夏天，小河里不时传来孩子们的笑声，那是他们正在河中嬉戏，把满身的烦恼洗掉。还有一些大人们会拿着一个桶到远处摸河蚌，他们总能满载而归。丰收的秋天，稻子成熟，辛勤的农民们正在田里享受着他们的劳动成果。

　　渔民们正忙着捕鱼，生怕我们这些孩子钓到他的大鱼。寒冷的冬天，小河边默默地、无声无息盖上白色的棉被——冬眠。

　　小河的魅力深深的吸引着我。小河给我的，并不只是欢乐和清清的水、绿绿的草，红红的花。当我沮丧、郁闷时，就会来到河边，望着潺潺流水。顿时，心中的苦闷便烟消云散。小河知道自己比不上名川大河，但它并不自卑，依旧不停地向前流着，因为它知道自己存在的价值。从它流水里我看到奋进的勇气，深沉的思考，无穷的力量和对美好未来的执着追求。

　　小河的水洗去我稚嫩的童气，给予我青春的活力，是我以更加坚强的心态，去面对前方道路上的困难。

　　我爱你，从我心中流过的小河。

初二周记 篇7

　　每个人都有许多值得珍惜的东西，比如珍惜与父母相处的时候；珍惜老师的谆谆教诲；珍惜一份珍贵的友谊，以前我并不知道珍惜，也不知道怎么珍惜。现在我才真正懂得了它的含义，让我明白了什么是珍惜。

　　生活中，大家都有几个知心的好朋友，朋友就是当你遇到困难的时候伸出的援助之手；朋友就是你在伤心时陪伴在你身边几句安慰的话语；朋友就是在你成功时祝贺你的一个温暖的拥抱；朋友就是当你气馁时给你加油，鼓劲……

　　记得我刚升入初中时，面临着新的学校，新的老师，新的同学，新的教室，一切都是新的，面临这一切的我有点不太习惯，还有些害怕。下课休息时，我依然坐在教室里，望着教室外玩耍的新同学们发呆。这时，一个同学跑过来坐在我旁边，拉起我的手，冲我笑了笑，说：“我们一起去玩吧！”望着面前新同学热情的目光，我紧张的心情渐渐放松了下来，开始渐渐的接纳这个新同学，我沉默了一下后，朝着她笑了笑并点了点头，和她高高兴兴地手拉着手跑到教室外的空地上玩了，我们在一起讲了许多好玩的事情，我们彼此都很开心。那一刻，我心想，这可是我的第一份友谊，我要好好的珍惜。同学的友谊使我消除了心中的忧虑，渐渐开始变得快乐、开朗起来，同时我也收获了一份珍贵的友谊。

　　从此，我和她成为了很好的朋友，成为了无话不说的好朋友。我们彼此都很珍惜这份友谊。学习上，我们互相激励；生活中，我们互相帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。珍惜朋友，因为友谊来之不易。

初二周记 篇8

　　我们相遇，你不会像以前那样对我微笑;我们说话，你不会像以前那样跟我讲笑话;我们对视，你不会像以前那样向我挥手……从什么时候开始呢?我们已成为熟悉的陌生人。

　　我常在想，是我的错?还是你的错?还是我们都有错?或许我们都没错。一直没有答案。难道两方的友谊中只要有一个人犯了错，那友谊就注定会破裂吗?如果是，那这就不是真正的友谊。

　　我曾很认真地对待这份友情，认为它来之不易。每次你生病，我都会去看望你;每次你伤心，我都会去安慰你;每次你寂寞，我都会去陪伴你。那一刻，我就认定，你会是我一辈子永不分离的好朋友。

　　但是，再美好的事也会有缺憾。果然，后来不知怎么的，渐渐地，没有理由地，我们成了陌生人，而且是熟悉的陌生人。

　　就这样，没有前兆的，没有理由的，没有时间性的，我们往两个相反的方向走，像两条相交线那样，擦肩而过之后，越走越远。

　　我一遍一遍翻着你的照片，看着照片上微笑的你……我努力记住你的样子，因为我怕我会忘记，我怕你的样子会成为我脑海中模糊的概念。

　　但，我始终不明白。

　　熟悉就熟悉，陌生就陌生，为什么我们偏偏是熟悉的陌生人。

初二周记 篇9

　　生活中，你总会经历一下事情，而我最近就经历了一件难忘的事。

　　那天星期六，我早早的起了床，吃过早饭就出了们，因为今天是妈妈的生日。我走到礼品店，精挑细选的拿起了一个钱包，一共有四层，一层放名片，一层放钱，一层放卡，最后一层放我和妈妈的照片，我开心的拿着钱包去付款。出了礼品店，我又走向蛋糕店，我选了一个特别精致而又简朴的蛋糕，告诉他送到哪里。出了蛋糕店我有去装饰店，买了彩带，气球，还有许多小玩意，我拿好东西走向开派对的地方，我和她们一起装饰着这里，30分钟左右就好了。

　　我兴奋的跑回家，说：“妈妈，你记得今天什么日子吗？”她摇头，我又说，那您跟我走吧，到门口时我把妈妈眼睛给蒙住了，走到里面，我帮妈妈解开蒙在眼睛上的补，说：“妈妈，您可以张开眼睛了。”妈妈张开眼睛微微一笑，然后看见眼前这一幕说：“宝贝，你长大了。

　　那次是我第一次给妈妈过生日，也是最后一次，但是我相信，妈妈会回来，毕竟她说过：“宝贝，等你长大了，妈妈带你去看巴黎铁塔。”我想对妈妈说“妈妈我等你。”

初二周记 篇10

　　一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

　　我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

　　在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多同学们，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，我自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……

　　同学们知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会*静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。

　　……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。

　　有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

　　当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。

　　同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

　　新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去。它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！

初二周记汇总十篇扩展阅读

初二周记汇总十篇（扩展1）

——高二周记汇总十篇

【精品】高二周记汇总十篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的高二周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高二周记 篇1

　　每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

　　任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的学校里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“学校里，学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

　　学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处：当老师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被老师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被老师抓住了，早知现在被老师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

　　同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。

　　被老师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被老师骂一顿（有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至老师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师，一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终，受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。

　　因此，我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。

高二周记 篇2

　　奇迹，是努力的另一个名字!

　　——题记

　　古希腊演说家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，还有耸肩的坏习惯。为了改进发音，他把小石子含在嘴里朗读，迎着大风和波涛讲话;为了去掉气短的毛病，他一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地吟诗;他在家里装了一面大镜子，每天起早贪黑地对着镜子练习演说;为了改掉说话耸肩的坏习惯，他在头顶上悬挂一柄剑，或悬挂一把铁权;他把自己剃成阴阳头，以便能安心躲起来练习演说。最后他成为了闻名世界的演说家。

　　一切事物在它没有结果之前，我们任何一个人都没有权利对它妄下定论，就算又有些事情已经有了结果，但还有回旋的余地，我们也应该为之努力，不是吗?

　　难，它不是一种理由，更不是一个逃避的借口，它只是一种我们没有努力的结果而已。在学习中，您会认为数学很难，函数也是只有它认识您没有您认识它的份吗?您还在说英语单词太难背了吗?其实不然，每个人都可以学会，这就看您用什么样的心态去对待这些难题，是选择努力，还是逃避?

　　一切不是不可能，而是为它找了一万个不可能的理由，却没有为它找一个成功的理由。您有梦吗?如果有，请为自己的梦想而努力吧!山不转水转，水不转人转，人不转运转。不要对自己的未来失去希望，多为自己的未来找几个成功的理由。有梦的人将是最美丽的人、最富有的人、最幸福的人。

　　有汗水的人生才不会过于单调。人生的路途中，总有许许多多的艰难险阻需要我们去克服。然而，面对这些考验，我们都应该积极去迎接它们。因为只有历经风雨才可以见到彩虹。

　　……

　　每个人，不管您想拥有什么，只有努力才是您的选择，才是成功的真谛。有梦的人，请努力吧，请用汗水去拥抱未来吧，它会带领您走向成功的。因为努力还有另一个名字，奇迹。

　　人生中，每个人都可以成为奇迹的创造者!

高二周记 篇3

　　现在的日子真有点可怕，我甚至有点怀疑我自己了，我不行了吗？是的，人生有数不清的坎坷，我怎么灰心了呢？难道是以前太自信了？我怕。虽然整天兴高采烈的样子，可这是真的吗？我真蠢，高三是全力以赴的时候了，可开学以来我还没有一天感到充实，我还没有专心学习过一次，为什么？我不幸，自己是这样一个人却被分了两次，应该说是被分了两次才知道自己是这样一个人。学校有罪啊！他们不该这样把人当球踢。分班至今，我的心情仍与当时一样，可我不能这样下去了。

　　以前的一切算得了什么！到如今还背负着锁链怎能肩负重任。“心胸狭窄”，我本来最讨厌这四个字了，可我不是这样吗？念念不忘过去，其实原来的班级再好，还不是渡过一年又得分开吗？我太幼稚，不成熟，我理解自己并不像自己心中想象的那样坚强，现在十分苦闷，算了，让所有的日子都去吧。

高二周记 篇4

　　走在荒凉小路的两旁，不经意间，发现树叶的凋逝，是那样凄美，我似乎看到的好似光的影子，是无形的，就像指间吹过的风一样，我门可以感觉到它的存在，去抓不住它。渐渐走向成熟的我们，似乎更明白了时光重要，每天都说在忙，其实很多人把它当借口。记得有人说过，时光的飞逝我们或许永不能去影响它，但我们还可以高兴的是我们是那时光的驾驶员，就像我们不能选择命运，但我门可以选择对待命运的态度是一样的。

　　青春几许，不久以为陈迹，这句话告诉我们，不经意间的放纵，回头看去，几行脚印，更多的是我们没有发现，在放纵的同时，我们输掉了我们宝贵的青春……

　　我想，抓不住的不是时光，而是我们那颗有着“思想”的心灵吧!但愿这些*凡的文字可以刺痛每一个“放纵”时光的青年，告戒每一个人，时光是宝贵的，失去了将永远不回在永有，就像今天的太阳如果落下，就永远不会为你再次升起。

　　时光流逝，请不要让我们以后还向自己的青春道歉，时光，只为懂得拥有的人表演，一旦失去，我门将后悔一生。

高二周记 篇5

　　每当万紫千红的春天来到时，校园里就要一阵淡淡的清香，这清香是从哪里来的呢？原来是从哪东南部的美丽花坛传来的啊！花坛里的花好像在说：“快来看啊！看看我是多么的美丽啊！”这招还真显灵！一大堆的同学都朝那花坛挤去。挤着挤着，一枝小花像得变越来越高了。无数的枝丫紧挨着，好像都在争分夺秒地向同学们展示自己优美的身躯，这些花的下面，有些小草，那些小草好像生气地说：“它们哪有我们美啊！”

　　春姑娘走了。夏天到了。太阳先生用尽了它全部的热量，可把同学们给热死了！这时，花坛里的一株小树变成了一棵又大又茂密的木树，同学们都在那里乘凉呢！在那里聚集500或600人，一定不觉得拥挤。小树正在茂盛，花儿给小树加油。这让你感到一幅美景啊！渐渐地，秋姑娘来了。全部的花都枯萎了，唯独那一片菊花，秋风吹着菊花，菊花仙子在秋风中翩翩起舞。虽然只有那些菊花，但是他们顽强的生命让我感到赞叹不已。

　　冬天又来了，那美丽的花坛一下子变成了枯萎的花坛，只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵碍着，怪不得人们把梅花比作成在冰雪天地里的烈士英雄。

　　校园里的花坛是一个伟大的魔术师。一年四季都开着不同的花，花儿很美。它难道不是一位伟大的魔术师吗？

高二周记 篇6

　　父亲，是您那宽广的胸怀。

　　父亲，您是世界上最伟大的父亲。

　　我爱您。

　　您给了我爱，您给了我温暖！

　　在辽阔的土地上，有您给我的一切的一切。

　　“世上只有爸爸好”才是我想对全世界呐喊的心中一句埋藏非常久非常久的一句话！

　　从小，我失去了妈妈，失去了母爱，我跟随了爸爸。爸爸体贴照顾我，给我爱，爸爸无论如何都要让我吃好，穿好。`

　　我爱我那伟大，忠厚老实的父亲！

高二周记 篇7

　　“看”，远处向我走来的那个高高的，微胖的，脸笑得像花一样，高抬着胳膊，朝我挥手的，是我可亲可爱的奶奶，也是最爱我的奶奶。

　　奶奶，在我家中，我对她的印象，是对我爷爷百般顺从，只要我爷爷一句话，奶奶二话不说，立即去干。这样的奶奶对我的关心也是无微不至，长大了的我，升上了初中，一周才回家一次，从来没有离开奶奶这么长的时间，虽然大了，要自立自强，但高兴过后难免有点伤心。

　　终于，一周一次的周五来了，等待着这个周五，既开心又激动，周五似乎和我心有灵犀，一眨眼到了放学的时刻，我这个“体育健将”可不是白叫的呦！一下课，我凭借我的大长腿，飞快地跑出教室，飞奔出学校，找到爸爸，坐上我的“坐骑”，飞回家中，奶奶总是在我回来的那一刻，第一个看见我，问我：“饿了吗？”我总是点点头，奶奶捧着五颜六色的零食出来了，总是在天冷的时候，叫我多穿衣服，这是对我关心的奶奶。

　　周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日脸上的笑容没有了，奶奶看出了我的不开心，问我：“怎么了？”我说出了事情的原委，是我和同学吵架了，奶奶一直在听我诉说，替我出主意，安慰我，努力的哄我开心，帮我分忧烦心事，这时听我说委屈的奶奶。

　　我的奶奶，是全家人中和我最亲，能知道我的小心思，读懂我的喜怒哀乐，偶尔也有拌嘴，一会儿，便笑着解决，这是我的奶奶，对我关心的无微不至，听我诉说烦心事，读懂我喜怒哀乐的奶奶，我爱我的奶奶。远处又传来“尚清，吃饭了”，我可亲可爱的奶奶叫我吃饭了，拜拜，下回接着聊。

高二周记 篇8

　　一根绳子，一条红线。满怀着我们的期盼；显露出我们的友谊；突显出我们的羁绊。前不久的一场拔河比赛，更是我与同学一场心与心的交流。

　　要知道拔河可是我们班的强项，没有哪个学期不是冠军。或许别的班听到我们班的称号，就闻风丧胆了，所以我们班同学都对这次的冠军充满信心。

　　终于到了与二班开战的时候，只见拔河队员们一个个雄纠纠气昂昂，显示出一幅志在必得的神情，仿佛胜利已经是囊中之物了。嘘——一声响亮的哨声响起。一二三，拉。一二三，拉。正当我们与二班的比赛进行的热火朝天时，我突然脚下一滑，便没了知觉。在昏迷的前一刻，我听到了宣布二班获胜的哨音。在昏迷时，我想了很多：我们班输了，一定是因为我的原因，如果当时我注意一下，就不会摔倒了，我们班也就不会输了。同学们呢？他们会怪我吗？不过就算他们要怪我，我也无话可说，毕竟是我让班级输了……

　　然而事实却不然。我醒来后，老师和同学不停地说一些安慰我的话，并鼓励我下一场比赛发挥出自己的实力，重新取得胜利。同学们的一番话，让我非常感动，我下定决心在下次的比赛中尽自己的努力让班级获得胜利。

　　拉拉队在旁呐喊助威，老师的嘴里喊出一声声有力而有节奏的声音。“嘘——”哨声响起，我们终于赢了！此时此刻，我们把这几天藏在内心深处的感情全部都释放出来，化作一滴滴泪水，浇灌着这片我们曾经伤心、奋斗、欢喜过的土地。

　　这场拔河比赛，我们不仅仅战胜了其他班，取得了胜利，更是在象征我们友谊的土地上开遍无数艳丽绝伦的友谊之花！更是一次心与心的交流！

高二周记 篇9

　　花香常驻，信念永存。你含泪播下的种子，含笑绽放。——题记

　　山的那边，一片茫茫，黄沙制成的毯忽而溶为了一阵风遮住了视线。风停，万物依然，只是在那遥远的山谷中，一朵美丽的小白花默默点缀着这片潦倒之地。你可听风的呼唤，沙的怒号？不过莞尔一笑，让这一切随着太阳逝去，迎来月光盈盈清净我心。寒冷的夜，在潇潇暮雨中饱受风寒，让雨水洗涤心灵的黄沙，不惧烈的日炎炎，默默你有着一个同样纯净的名字——百合。

　　并不知道自己的名字，在你还是一颗种子的时候，就像普通的野花种子一样吧。小小的种子里充斥着希望与欣喜与一颗*凡执着的心。正是这颗*凡执着的"心孕育出一个伟大的奇迹——断崖上的生命奇迹。生活就像一场人生旅行，不会一帆风顺，总要面对许多事情，一旦启程，便不知人儿何时归。小百合做了一个梦，一个美好的梦，也是一个苦乐交织的梦。太阳总会按时升起，你享受着她母亲般的滋润，在暖暖阳光的沐浴中做着一个母亲的梦；鸟儿总会叽喳不停，在遥远的空中探讨着多姿的生活。小百合的生活不曾像温室中的花朵，暖窝里的小猫一样过得无忧无虑，却少了份人间纷扰，多了分悠闲自在。生活还有这困难艰苦的另一面，飓风凶狂地想要带走你这个脆弱的生命，黄沙想要撕毁你美丽的脸颊，贫瘠的土壤不想再把残余的养分灌输于你，仅有的一切“朋友”都不愿你加入这场山谷的派对。大自然就是一个有着美好与凶残的两面朋友。这时你向他投去坚定不移的目光并说道：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”坚强不是等待风暴过去，而是在风雨中翩翩起舞。是呀，你就是这么弱小，*凡，却正因这*凡执着的心而存活下来。不像其他花儿一样悠哉悠哉的“生活”，而是把生活也当做工作，吸收养分，拼命扎根，数十年如一日的忍辱负重就是为了自己的梦想：我要开花！

　　终于，一年春天，一朵白色的花朵绽放了，她看着自己六片洁白的花瓣，不由得一股心酸，但这之后又泛着欣慰的甜。轻轻流露出一股芳香，她又对曾经嘲笑他，欺侮他的伙伴说：“谢谢你们，在逆境中造就了我的今天，我愿用我所有的芳香唤醒，浸润这座养育我的山谷。”或许来年，满山谷的百合散发着馥郁浓香。

　　花儿美丽，芳香迷人，却更来之不易。即使是一朵花，在成长的过程中却也受尽磨难，看到这里，我们受过的磨难又算什么，一起坚强地在风雨中翩翩起舞吧。那些不屑一顾的人，花儿经历过多少困难，又有几人知。

　　百合，有着世界上最纯洁的心，或许正因为她们刨除了一切杂念，拥有着“我要开花”的坚定信念，才孕育出这洁白无暇的花瓣吧。

　　路旁，一缕花香引我驻足，不禁迷醉片刻而又陷入沉思。

高二周记 篇10

　　迎着晚风，我骑着自行车慢悠悠的骑回家，天空是一片美丽的晚霞。

　　我很喜欢晚霞，因为古谚有一句话叫：“朝霞不出门，晚霞行千里。”晚霞在现在，主要代表好天气，其实它还预示着好运气。所谓“鸿运当头”之中的“鸿”就是“红”，而晚霞也是红的，所以附近的老人总说：“一天不看晚霞云，一生没有好运气!”所以，我总是喜欢搬条板凳坐在阳台上，看晚霞。

　　今天的晚霞特别艳，也代表着明天的天气越好，我很高兴。

　　放学回到家后，火烧云早上来了，映得附近孩子们的脸亮堂亮堂。那软软的、原本洁白无暇的云朵，也被染成了彩色，光是让人看着，就觉得心里暖暖的。

　　“哥哥，你瞧!”弟弟指着一朵云，大声地告诉我。我循着弟弟指的方向望去，果然那儿有条“小狗”，正摇着像花儿似的尾巴，拼命地向主人示好。那个主人却不太理睬他，于是，那狗狗便吠起来，声音感觉不重，那主人竟不耐烦地脚一伸，向小狗踢去，小狗夹着尾巴逃走了。正当我们为那小狗打抱不*的时候，那个人也不见了，大概是后悔了，去找小狗去了吧!

　　紧接着，又跑过来一匹高大的骏马，后面还跟着一匹小马驹，他们在自己的自由王国中尽情玩耍，多么可爱!然后，又跑来了一只小羊，他好像要跟小马驹到别处玩。那大马同意了，小马和小羊跑走了，大马也回家去了。

　　一只兔子蹦跳着从我们眼边掠过，跳入树丛里不见了。随后一只大老虎蹿了出来，用凶猛的圆眼盯着我们，四处张望，仿佛正在寻找自己即将到手的兔子。环顾了一番后，大老虎又奔走了。兔子丛树从里钻了出来，向前方跳去。

　　看了不久，晚霞便开心地和我们说再见，便下去了。最后，天越来越暗，变成了一块黑色的幕布……晚霞归去，明天又是崭新的一天了。

初二周记汇总十篇（扩展2）

——初二周记汇编十篇

初二周记

　　时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编精心整理的初二周记10篇，欢迎大家分享。

初二周记 篇1

　　星期天上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。

　　当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。那是什么？我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。呵呵，原先是几只小蝌蚪。我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它嗖的一下游开了。虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，哈哈，我捉到了！我得意洋洋地对妹妹说：看，我捉到蝌蚪了！可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。[

　　我沮丧极了，但是很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：你们快看！我捉到小蝌蚪了！外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪此刻只是不起眼的小黑点，长大后会变成“捕虫能手”—青蛙了。

　　听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一齐把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。

初二周记 篇2

　　动物王国举行了一年一度的运动会，比赛可激烈了，观众们大呼过瘾。

　　小象心想：要是我也能一展身手，那该有多好呀！可是我没有两条善跑的长腿，怎么能和豹子们赛跑呢；我也没有一双有力的翅膀，怎么能跟老鹰们比赛飞行呢。不过，我们象族不是力气很大吗？举重是我们的强项，那我就练练举重吧。

　　于是小象每天都刻苦练习举重，双手磨出了血泡，忍着疼痛继续练习；腰练酸了，它也没有放弃。

　　终于到了比赛那天。瞧，小象把两条又粗又壮的腿微微分开，慢慢地扎稳了“象步”，双手紧握杠铃，手一抬，腰一挺，杠铃就被它举了上来。观众们发出了热烈的掌声。

　　只要付出汗水，一定会有成功的回报。小象成了森林里的举重冠军。

初二周记 篇3

　　这天我犯了一件错事，影响了全班玩不成三国杀。

　　这天上第二节课的时侯，高任杰叫我玩运，正当我们玩的津津有味的时侯，被巍欣雨看见了，她对徐老师说我们在玩运。徐老师说了我们几句，高任杰还力直气壮的顶嘴，老师生气了，看见桌子上的本子都散了一桌子说：“看你们弄的，给你们一点……下课了。有的说要不是高任杰给老师顶嘴，不会。”

　　期望老师能让在此玩三国。

初二周记 篇4

　　不再是初中年纪内最小的小弟弟了，每当下课时，我便趴在围栏上望楼下的新生。他们三个两个的在一起你推我拉。还有的在弹弹珠，要不是看着七年纪（一班）的牌子，你肯定认为是小学生。

　　我很羡慕他们。我想，我也就大他们一岁左右。怎么就这么大的差别。初二了，我已是一个初二的学生了，每个老师进教室第一件事便是提醒我们是初二的学生了，像是怕我们不知道似的。

　　家长也是整天的说：“你一定要好好学习，初二是最重要的一年，如果你过度好了，就离重点高中更进一步，你一定要重视啊！”搞得我心理压力特别大，好像比初三都紧张似的。

　　想到这里，我心沉重了，接下来是初三、高中。到那时才是头啊！

　　不过，压力归压力，那么的人都走过了，我也一定能，把一切都放下，努力的学习吧！只有这样才对得起老师、家长。更重要的自己。想到这里我心一下豁然了，轻松了。让我敞开胸怀，快乐的迎接八年级吧！

初二周记 篇5

　　在我星期六的时候，我正在玩手机，我玩了好久，没电了，我放在那里充电，我就跑去玩了，玩到中午，我开心跑了回来，觉得手机应该差不多了，我拿了手机，又玩起来了，我开手机时看到了QQ群，那里有人发了可以刷Q币的软件，我很好奇，就点了下去，就进入了一个网页，内容很丰富，到处都是刷东西的，有天天酷跑刷钻石，还有Q币，各种游戏的刷软件，可是后果....

　　在我中午，我趁爸妈没注意，偷偷的下了个刷Q币的，*了完了，里面看上去不假，因为一般假的软件肯定是什么发送得积分什么的，然后根本没，就有充值这个，充了你就被骗了，这个就不同了，这个是签到，还有*应用得积分，500积分就可以刷200Q币，我很高兴，但是!那里要先激活，我好后悔*嘛要点啊!点了就出现了好多东西，我不太清楚了，我就点了允许!可是，你们猜猜怎么了吗?手机突然就黑屏了，我重新输入密码!可是密码不对，我怎么打都没用啊，我那时急死了，手机密码莫名其妙的被改了，妈妈拿去好多地方都不行，我恨死*了!我见到一个人发就踢一个!

　　希望大家别相信*，我是一个无辜的受害者啊!我那手机3000多啊!

初二周记 篇6

　　理想，每人。它，可以人的，人的，它在人的当中，担任的角色，使有理想会奋力去追求上进，使的过得有滋有味，有意义，死而无憾。

　　人的生命小船，理想是小船的风帆。士有理想，理想，那永远也成不了器。

　　伟人之，是有远大的理想，的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。身上永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并伟人的信念，千千万万有巨大士的信念。诺贝尔理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人理想，冒寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类了，为的理想踏出了的阶梯，理想的结晶。世界上的重大发明与，还面临受到驱逐与迫害的风险。每人理想，但理想并当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，木头被遗弃了。

　　有理想，我不该怎样去奋斗，常常在头脑里想理想后的样子很神气，但我是没用的。我明白了：一步脚印的去努力，定下近期的的话，有能力去实践的远大理想，生才充实有意义，既然是不了，也就抱恨终生。有理想。理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！

初二周记 篇7

　　现在看到初一学生感觉他们像小学生，接着就会想自己初一的时候会不会也是这个样子那不是好傻啊，我处一的时候怎么会是这个样子呢，感觉不可思议！处一的时候考试落后了我就觉的天昏了地暗了，躺在床上觉的活着没什么意义了不如死了算了。到了第二天就会四，五点爬起来被书，晚十二点还在作业。比较现在的成绩到了年级300多名还挺高兴庆幸数理化三门都及格了。我也很愤怒自己当初为什么要和时间拼命，不然也不至于处于16岁青春花季的我有着一张61岁枯黄的面孔。这给予了我的生活诸多不便。譬如，当我激动与某事或兴奋于某物时，同桌总是白我一眼，说，多大岁数的人了，还装可爱！又譬如当我做一个自我感觉良好的表情时，同桌有会不失时机来一眼，说，你不知道你这样子很倒胃口吧？！

　　往往这个时候我感觉很无语。

初二周记 篇8

　　这是一个晴朗的好天，我沿着老家一条略浑的小河走着。四周的小楼、小灌木环绕着我，空气温暖而又干燥，棉絮似地白云漂浮在碧蓝的天上，明媚的阳光照亮了房子和汽车。人们个个穿着新衣裳，他们享受着工作结束后的悠闲，一边说话，一边用手指着什么，甜蜜的"走过大街。这是多么美丽而又安宁的景象！

　　这是新年的第一天，我的心里充满了喜悦。又是一个新的开始，生活是如此的美好。我走过了一个男人和他的儿子，孩子刚会走路，他的小脸蛋带着天真的喜悦和好奇，看着绵延的小楼和灌木丛，对他来说这是一个崭新的世界。我在心里默默地祝福着他，然后继续前行。

　　快要到家了，我走过一排在风中婀娜摇摆的小树。小树上传来一阵清亮悦耳的小鸟的欢唱。我走到了家，迎接我的是我的家人、亲戚。我再一次感谢上天赐予我此时的美景，我花了很长时间才明白真正的幸福是什么，尽管我不能总是把它带在身边。现在我知道了，无论新的一年带给我什么，但时刻会有喜悦和惊喜出现，帮我度过生命中必定遇到的困难时光

　　初二寒假周记四：可爱的小狗狗

　　放寒假啦！我们回老家，二伯厂里有好多小狗狗，都是刚生下来不到一个月的，可爱极啦！第一次去厂里看的时候就带了一只狗狗回家，可是一回到家它就想吃东西，因为没有什么奶之类的，怕养不活，所以还是它还回给它的妈妈怀抱，在抱它的过程中有时会听到吱吱两叫声，估计是不想离开妈妈的怀抱。

　　第二天，我们再去的时候，它见到我们已经不叫了，感觉好像已经认识我们一样，所以我们决定，等狗狗大一点了再带回家，这样它就可以独自生活。

　　其实小动物我们都要爱护它，当你认真对待它时，它就会把你当它的主人，它也会对你非常友好的。

初二周记 篇9

　　今天下午，妈妈告诉我，晚上吃完饭后我们一家三口和好朋友一家三口去羽毛球馆打羽毛球，我非常开心，一蹦三尺高。回到家迅速干掉晚饭，便准备与他们会合。

　　我们在羽毛球馆门口集合，便一起进去了。刚进去，一股热气就迎面扑来，我这才后知后觉：馆里很热，没空调。早知道就带扇子了！

　　我先和好朋友一组，我爸爸和她爸爸一组，因为已经很长时间没有打了，未免有些生疏。刚开始和她一起打，总是掉球，总是打不好。到后来，慢慢的，慢慢的，越打越好。由于打的时间过长，馆里过热，弄得我们像洗了个热水澡，全身，包括头发上全都是汗，豆大的汗珠不时从额头上滑落下来。

　　而另一边的“爸爸之战”打的也正激烈，双方互不相让，使出吃奶的力气，那叫一个激烈啊！那就更是汗流浃背，挥汗成雨啦！

　　我们打了有一个多小时左右，四个人像“汗人”一样接连走了出去，而旁边的两个妈妈还在开心的聊着那！她们怪轻松！

　　虽然很热，但我们至少一起开心的玩了一个多小时呢！还是非常开心的！开心的羽毛球之夜！

初二周记 篇10

　　有时候我们之间应该不算是闺蜜吧，更像是你我互求利益的交易人，聊天时从来不是问候，而是有事才聊。也许有一天，我们会因为某男孩而抹灭我们之间最后一点感情。但我希望那一天永远都不要到来。

　　闺蜜是什么，闺蜜是一个你可以信任一生的人；是一个在你失落时一直在你身旁的人；是一个在你辉煌

　　时一直默默在一旁看着你的人；是一个不管任何时候，不管任何地点都时刻想到你，都时刻担心你的人。

　　闺蜜如心，闺蜜如命，闺蜜如手足。

　　闺蜜是女孩一生中跟另一半一样重要的人。

初二周记汇总十篇（扩展3）

——高二周记汇总十篇

高二周记

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，不妨坐下来好好写写周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的高二周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高二周记 篇1

　　时间从我的指缝中悄悄地流淌而过，马上就快高三，而高三之后就是高考了，十年寒窗苦读就是为了金榜题名的那一日，有多少艰辛，只有真正读了书，认真学习的人才知道。

　　高二这一年 我学会了许多课内课外的新的知识，也成长了许多。虽然有坎坷，有波折，但我都咬咬牙挺过去。曾经迷失，曾经迷惘，曾经无助，曾经愤怒。毕竟事过境迁，我仍是我，过去的点点滴滴都已化成一缕缕朦胧的青烟，只待时间的沉淀不断凝聚成一阵风，然后吹掠过大地，把淡淡青烟吹得烟消云散，不留下一点踪迹。 有的意志力不坚定者，被半路的沟壑吓到而退缩，总有悲观者说：“听天由命”。可是我不断呼喊：“不，命运是自己的，由我们自己掌握，我们拼搏，为了我们有美好的明天。”我不甘心，我要战斗，我要拼搏。月考即将到来，我只有奋力一搏，方显英雄本色。我自信，我努力，我成功。

　　迷失在失败和悲哀中不能正视现实，迎接你的一定不会是成功与喜悦，而只是更灰暗的明天。失败并不可怕，没有人不经历过失败。如果一直在过去的阴影里徘徊，你永远看不见未来的曙光。一蹶不振不是对待失败的方法，勇敢振作才是解决的良方。我坚信只有勇于面对失败的人才是未来成功的人。

　　高中的时间是紧张的，那根弦时刻紧绷着，我要迅速的适应这个节奏，然后为此拼搏奋斗，中考离我不远，金榜题名也离我不远。

高二周记 篇2

　　每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

　　任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的学校里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“学校里，学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

　　学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处：当老师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被老师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被老师抓住了，早知现在被老师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

　　同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。

　　被老师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被老师骂一顿（有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至老师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师，一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终，受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。

　　因此，我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。

高二周记 篇3

　　瞧，课堂中是一阵叽叽喳喳的喧闹声，请原谅我的班级是这般的毫无章序的现象。但，如果数学老师的脚步正在慢慢逼近教室门口的话那场景也有所不同了呢。声音逐渐降低分贝，从原先的“光明正大”悄然转换模式——“偷偷摸摸”继续在窃窃私语，似乎抱着一颗决心要将话题进行到底。老师沉着脸缓缓步入教室中，此刻就连她怀着中的一叠试卷都显得恶魔般在张牙舞爪。嘿，这么严肃的气氛里连那些个“老油条”们也挺了挺背安静的正直自己的身子，神情掺夹着一丝小心翼翼。

　　如同我，大气都不敢出。心情滥于言表……它似乎带着期待，期待中又含有大部分的“别做梦”。 老师终究是尽忠尽职的好老师，并没有把冰冷的面孔持续很久，恢复了以为课堂上的风采。但我想细心的人依然能够注意到老师的衣着从上身乃至*跟鞋都是清一色的黑色。她的打扮无疑向我们表明了她的心情。 然而我的心情又怎会是光鲜明亮的金黄呢！心都是黑沉沉的一片，想尽办法让它变得稍微明亮，此刻似乎也只是枉然罢了……

　　一张期中考的卷子，满分你求不来，那也该有个七八十几分的分数吧？可是呢？我连五十分值都攀不到这算什么呢？刺眼的分数又在我的心间画纸上布上一笔。但跟周围同学们的嘲笑这些又算得了什么呢？嘲笑才是扼杀我对数学不久前才重拾的决心不是吗？背与愤的情绪混合在我的脑内，使得我浑噩噩的“熬”过了一天的课程……

　　我此刻竟然没了以往那种急切想回到家放松的念头，是的，今天回到家无疑是面对窒息的气氛，我又怎么会估计错！我想我是不会错的。因为这是我以往的经历啊！ 离家的距离越近一步，空气越是稀薄。我有点不愿意面对我那在慢慢老去的父亲，此刻想起他的眼神还是少不了那份严厉更是少不了失望。但我终究面对，鼓起勇气闭上眼睛对父亲说：“爸！我数学不及格。”发出来的声音如我所料是胆怯怯的，勇气没能战胜我心中的恐惧。“孩子，别灰心呢！你要一步步的努力，把筑房的地基打好了房子的质量才能持续长久，不能丧失对学习的热情，面对各种挑战与困难你必须充分准备，调节心态去战胜它！你要记住“越努力越幸运”。

　　如期到来的并不是暴风雨，而是一场温雨，暖暖的，它的到来冲洗了一切黑暗，心在这一刻似乎又有了生命力，跟随者节拍稳稳地跳跃着。眼珠子一直睁的大大得想要洞察出父亲今天为何会有如此大的变化，睁大的眼睛，张大形成‘0’的嘴巴。愣愣的说不出话来，眼眶的热泪早已冲出重围，在我的脸颊下进行着“谁比谁快”……。对自己又恨又恼却也无能为力，但又暗下决心不能一直如此！ 父亲简简单单的几句话，清除了心间所以的障碍物，冲刷了前先不满的阴云。洗刷后的黑暗也不经被感染，它在发光发亮……一直一直不肯停歇！

高二周记 篇4

　　我记得上一个周末，我和弟弟一起坐车到姑姑家去玩。

　　本来我们俩很高兴的坐在车子上，然后一直不停的聊着我们感兴趣的事。但是没想到过了一会儿，司机停车告诉我们说前面出了交通事故，可能我们不能按时到达了，因为我们要绕路走，绕路的话可能要走很长时间才能到。我们听了司机的话，都忍不住发出不满的意见，我和弟弟突然感到烦躁了起来，本来还想按时到看今天的节目的，看来是看不到了，整个车都在叽叽喳喳的讨论着这个问题，但惟独坐在我们旁边的一个叔叔不说话，安安静静的坐着。

　　我和弟弟觉得十分奇怪，就问了问叔叔，叔叔微笑着说：“这样着急有什么用呢?”我和弟弟觉得叔叔说得对，叔叔又说：“换一种心情，你就来唱歌，弟弟就来欣赏景色。”我两异口同声地对阿姨说：“叔叔，谢谢你，你真是一个大好人。”

　　我抬头，看着窗外的景色，啊，真美啊!我从来都没来过这儿，这窗外的一棵棵茂盛、绿油油的树，还有树上鸟儿的鸣叫，地上花儿的香味，花儿的微笑，啊，窗外的风景真好看。

　　我在车上唱起了美妙的歌曲，车上的人都听着我的歌声歌十分安静，车上只有我的歌声，和车子的喇叭声，没有刚刚大家的说话声，吵闹声，大家都夸我的声音真好听，不一会儿，就到了。

　　这次，我明白了有些时候做什么事，看什么事，我们都要换一种心情，换一种看法，自己会感到非常开心快乐。

高二周记 篇5

　　今年暑假有一天，天气很热，在家里很闷，我和爸爸、妈妈怀着无比期盼的心情，去黄龙溪古镇游玩。

　　一路上，车子飞快的向前奔驰着，车窗外的风景很美，我一路观看着，让我忘记了晕车的痛苦，不知不觉地就到黄龙溪。

　　到了黄龙溪，我刚下车，放眼一看，哇！黄龙溪街上人山人海，远远望去，就像一群群五颜六色的小蜜蜂，这里一团，那里一个，可走近一看，原来是旅游的人们。街上卖小吃的商贩的吆喝声、人们的笑声、戏水的哗哗声……，各种声音交织在一起，好像一曲动听的歌曲。

　　黄龙溪的水清澈见底，水也不深，刚好没过脚背，有许多调皮的小伙伴们在水中嬉戏打闹，还有些大人，也在水中玩得笑不合嘴，他们也好像又回到了童年那种欢乐的时光里。

　　黄龙溪可美丽了，小溪两边都栽满了大树，树叶繁茂，每棵大树都像一把伞一样，为人们遮住阳光。树上有很多不知名的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，好像在说“欢迎来到黄龙溪，黄龙溪真美啊！”

　　我们高兴地在街上玩儿着，一会儿在水中玩耍，一会儿买东西吃，一会儿逛商店……，走着走着，我发现很多商铺外都挂着红灯笼，我怀着好奇的心去问一个店铺的阿姨：“阿姨，今天又没过节，为什么家家户户都挂着大红灯笼啊？”，阿姨微笑地说：“黄龙溪天天都想过节一样热闹，还有挂着灯笼预示着生意红红火火”。哇，原来做生意还有这么多讲究，我不得不佩服那些做生意的人们能吃苦耐闹，他们对生活也充满了希望。

　　时间一分一秒地很快就过去了，天快黑了，街上的人们也慢慢变少了，我也和爸爸、妈妈准备离开。在上车之前，我久久的望着黄龙溪，不愿离开，好想再多玩儿一会儿，后来还是妈妈强行把我拉到了车子里。

　　回到家里，我迫不及待的叫爸爸把照片催到电脑里，一边看着照片，一边回味，仿佛又会到了黄龙溪……

　　我喜欢黄龙溪，期待下次再去游玩。

高二周记 篇6

　　上线是为了证明我存在，隐身是为了……

　　这一刻，我迷茫了。因为我不知道自己的隐身到底是为了什么。原来穿梭于虚拟世界中的我也会迷茫，是为了等待某个人的出现吗?是为了躲避自己认为无聊的对话吗?还是为了证明自己也是一个有头脑的人……

　　一明一暗，我可以随时更换我的状态，但是却在不经意间丢掉了真正的自己。不在乎别人怎么说，不在意别人怎么想。也许角落里那个孤单的灵魂才是生活中的真我。

　　今天遇到了一个很有意思的网友，他说他要结交全国各地的朋友，让世界的每一寸土地上都有他的朋友。我的第一反应是惊愕，随之而来的是一种难以名状的佩服之情。因为这确实是一个伟大的壮举，尽管我很怀疑他能做到与否，但还是从心底里佩服他。他一再问及我的真实姓名，说我就是他在张家口的朋友的一个代表，可是我却一再地婉言拒绝。就这样，我们彼此僵持了很久，或许我是应该直言的，但我不会，因为那不是我的性格。可是这一次，我却一改往常，了断地说：“不想就是不想，没有理由。我们不要再纠缠这个问题了，好吗?”或许他也已察觉到了我那来自心底却没有表露出来的不耐烦……不过之后的我们还是聊得挺开心的。

　　一直在想，名字只是一个最最不起眼的代号，它也只是可以让别人更容易地在茫茫人海中找出你。既然是这样，为什么非要去探询那个说真实其实也只是是个代号的名字呢?只要能分辨出，哦，那个是我，那个是他，我想就已经足够了。能够相识本来就是一种缘分，重要的是交流，用真心去换取另一颗真心……其他的全都不重要。

　　如果非要那样，无论怎样都要问出我的名字，那我只好选择了沉默，选择了躲避……在隐身中做回自己。我也不喜欢一明一暗的感觉，好像自己在死亡中重生，又在呼吸中消逝。因为那样有种欺骗别人的感觉，但我也已别无去处，现实将我逼上了绝路，黑暗的那一角，只有我一个人，渐渐地，我依恋上了隐藏的感觉;渐渐地，我爱上了那个灰暗的我……

　　隐藏是另一种存在的方式，也是另一种离开的方式，今天，也许我会选择存在;今天，也许我会选择离开;但不变的是，我会永远默默地躲在一个你看不到的地方，等着你的出现……

高二周记 篇7

　　夏天的假期就要落幕，蝉的鸣叫声也似乎离我们越来越远，可是，那些写着精忠报国的课桌椅，那些黑板上的字母公式，那像数学函数一样的三点一线的生活，一点一滴在我眼前清晰起来。

　　天气转凉，初秋的雨也带着丝丝凉意，躺在沙发上，回忆着刚初一时的懵懵懂懂，面对着新事物，新环境的好奇，我开始一次又一次地尝试，似乎当时的生活只是在与时间赛跑，从来不肯停下脚步来看看沿途的风景与美丽，好像时间越久，越忘了自己想要追寻的到底是什么，似乎只是变成了一味的盲从，不知道怎样去学习，更不知道怎样去生活。的确，在学习中，确实遇到了很多难题，往往好像是前浪未站稳脚根，后浪便尾随至此，令我措手不及。我明显地感觉到自己有些力不从心。不过，我也知道，我在成长。然而并不是呈直线上升，而是一步一步。也许较短的时间的确很难明显地看出来。但我并不灰心，我仍在坚持，我仍在努力。因为我相信，彩虹永远会在风雨的另一头。

　　两个暑假已经过去了，我也从初一渐渐变成了初三。我已不再是当初那个只会想家到哭，会每天打两通电话只是为了解相思只苦的小女孩了，我已经长大了。我已学会如何合理地安排并运用时间。开始明白，我在时间不容置疑的推力下，就这样长大了，而父母却在慢慢变老。原来，时间从不曾离去，一直都在。

　　两年的匆匆时光中，我收获了友谊，我收获了老师给予我的关爱，虽然我们来自不同的家庭，不同的地区，不同的`学校，也许今后我们还会有不同的人生，但是不管以前如何，未来如何，是命运让我们彼此在此时此刻有了交集。在这里，在新世纪实验学校。既然如此，我们就应该好好珍惜，好好守护我们所拥有的一切，活在当下。不要羡慕别人，否则，我们将会羡慕不完的人生。

　　不同的人生，不同的成长造就了不同的我们。似水年华，年华似水。于是，在这个第17个的夏日里，我开始回忆，开始在回忆中成长。

　　我想起十二岁那年的冬季，在学校走廊上的那一场雪仗……

　　我想起小学毕业，和死党分开时鼻子酸酸的感觉……

　　我想起放学后我们一起去吃烤肉的情景……

　　这些回忆，在左手开始凝固，但却在右手化成永恒。它是一个故事的终点，但却是另一个新故事的开始。因为，青春的脚步永远不会停息，青春会跟着时间，伴随着我们成长。

　　高中生活，哭过，笑过，于是成长了。人生的路途中总需要有舍有弃。放弃并不是一种错，放弃只是为了更好地获得。泪水点缀着我们的人生，泪流过后，却依旧挂着灿烂的微笑，只缘心中有着那永恒的梦。

　　回忆虽然美丽，今昔依旧精彩。我们开心着得成长，我们感恩着的成长，我们无悔着的成长。我们的思想成熟，连那留在心底的层层涟漪也在慢慢明晰……

高二周记 篇8

　　人生能有多少个“又一年”，又能抓住几个呢? ——题记

　　时光流逝匆匆，如白驹过隙，所有的一切都如弹指一挥间，这不禁让我想起了初三的生活。

　　那一年，我高兴地踏入了初三的门槛，从此过上了毕业班的生活。面临着升学压力，老师的谆谆教诲，家长的热烈期盼。所有的辛苦都化为动力，但还是不得不感叹一句“真的很辛苦!”每天都有堆积如山的作业，还有那令人头疼的一周一测。但即使如此，也觉得很开心，充实的生活远比没有目标的生活强百倍千倍，每天朝着一个方向奔跑，看着离自己越来越近的终点，兴奋、激动、紧张等这些情绪填满心田，向我展示着青春那独有的一抹悸动!我们还是比较幸运的，虽然学习上比较苦，但我们可以参加学校的课余活动，比起过往那些整天埋头苦读的学长学姐们，我们有的不仅是更多的自由，还是老师对我们的信任，他们坚信我们的能力，坚信他们的“孩子”即使少了那十几分钟，也照样能考出好成绩，因为他们知道自我调适远比自我强压重要的多。

　　依稀记得，那一年冬天，快过新年了。学校提前举办起了“春节联欢晚会”，这对我们毕业班来说是多么奢侈啊!那一晚，每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，还有藏在眼睛深处的激动泪水，是为即将到来的毕业感伤不舍吗?是为了每次测试失败成功的激动兴奋吗?还是说为了自己每天起早贪黑即将得到的回报开心呢?我亲爱的同学们，收起我们眼中的泪水，坚强的面对一切，要坚信“天下无不散之筵席”，坚信“阳光总在风雨后”，更要坚信“付出总有回报。”我们要把眼泪等到胜利的一刻再尽情的任它恣流。那一晚，学弟学妹们的文艺表演让我们开怀大笑;那一晚，老师们的相声小品让我们荡气回肠;那一晚，你一句我一句的“调侃”让我们彼此拥抱;那一晚。。。多好的夜晚啊，那么美，那么魅，那么媚。

　　又是那一年，我们脚步匆匆，奔赴考场;那一年，我们仰天大笑，等到喜报;那一年，我们依依不舍，彼此拥抱;那一年，我们十指紧扣，说着高一再见。。。

　　又一年了，我长了一岁，升了一级——高一。我的新生活开始了，人生的新轨道也开始了。

　　刚开始进入新生活，有点不适应，高一，无论是生活节奏还是学习节奏都是初中的两到三倍。我不得不加快步伐，跟上大部队，好在适应能力还算强，不至于“临阵脱逃”。现在，我要做的就是全力以赴加大马力，迎着阳光，努力奔跑。

　　被时光骗着长大，它在我们身上不着痕迹的留下了岁月的痕迹，带走了一些东西，留下了一些东西。待我们去发现时，会惊喜，会难过，会失望，但不会任性，不会骄纵，更不会放弃，我们有的更多的是坚强，倔强，不达目的绝不罢休的决心。时光赋予了我们成长，那些在我们倔强面容下的隐忍与苦退，一次一次让我们泪流满面，却一次又一次的让我们从容淡定。

　　一年从指缝间溜走，又一年被我们握在手中。我是一个时间观念淡薄的人，却开始想要拼命留住今天，掌握明天。从现在开始，我要努力改变自己，不要矫情，不要骄纵，不要悲伤，要温暖，要阳光，要坚强，要相信明天会更好，天空会更广阔，将脚步铿锵。。。独

　　时光的路，是没有尽头的证道;我们的路，还有很多的起伏。又是一年花开时，这是希望的一年，这更是你我的明天!

高二周记 篇9

　　今天我有点咳嗽，所以妈妈就决定给我做炖梨。

　　妈妈先将梨洗好，再仔仔细细的把梨皮削地干干净净，又把梨子切成一片一片的，然后放在水里。我拿起冰糖说：“妈妈，我来放冰糖吧。”“放五粒就行了。”妈妈说。我怕不甜就多放了一粒，放完后又拿了一粒放在嘴里。

　　过了十几分钟后，妈妈拿了一个漂亮的玫瑰花碗，把炖好的梨盛在碗里，端到我面前。喝着甜甜的梨汁，心里觉得妈妈的爱比梨汁还甜！

高二周记 篇10

　　这里的夜，是柔和的，没有一丝寒意。

　　这里的夜，是静寂的，几声虫鸣，格外清晰。

　　这里的夜，是美丽的，使人陶醉，让人忘返。

　　我深深的迷恋这夜，站在房上，微风轻轻地抚摸着我。就像一位慈祥的母亲，爱抚自己的孩子一样。我，仰起头，让那带着芳香的空气，随着风的流动，沐浴着我的心，四周感觉不到黑暗。

　　这里的夜，是晴朗的，那满天星斗，一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛；

　　圆圆的月亮，发出一束束淡黄的柔光。撒遍大地，也将附近的云照的淡黄淡黄的；远处的花丛。树林，在这的夜色里，隐隐约约，若有若无；

　　树叶上，亮晶晶的，好似大雨初晴的晨露；

　　那粉红的花朵，在轻轻的微风中轻轻摇晃，充满了诗的韵味。

　　夜是短暂的，才使人觉得美，让人感到依依不舍。

　　这夜，是自然的。她柔和，她静寂，她美丽。

　　我爱这美丽的夜。

初二周记汇总十篇（扩展4）

——关于数学周记模板汇总十篇

关于数学周记模板汇总十篇

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，一定有不少感想，立即行动起来写一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的数学周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

数学周记 篇1

　　话说唐僧师徒四人一路风尘，早已饥肠辘辘。贪吃的猪八戒急忙跑到化缘得来的食物前。“啊！”八戒高叫一声，原来只剩三张大饼了，这可怎么办呢？八戒说：“我们一人一张，不给沙僧分，就行了。”聪明的悟空想送八戒个人情，“八戒，你一路辛苦，我们把三张饼*均分成四份，每人分三张饼的 ，也就是一张饼的 。给你 张饼，我们仨每人 ，如何？”“好主意！”八戒抢先地夺过自己的饼，囫囵吞枣大吃起来，偷着乐，不时看看别人手中的饼，怎么，别人都和自己同样多，大呼上当。

　　八戒又喊起饿来，“好悟空，我的大师兄，能不能用你的法术多变点，让我们既能吃个够，又能让我一眼看出自己分多少不吃亏。”“行。”悟空变出四张饼，每人分到一张饼。“八戒，这下满意了吧？”。“还没填饱肚皮呢，悟空，再变点。”话音刚落，悟空又变出9张大饼来，“八戒，这些饼由你来分，可要分公*，不得有半点私心。”这下可难住了不爱动脑的八戒，他只得厚着脸皮请教沙僧，“我的好师弟，帮帮老哥。”为人坦诚的沙僧说“先把8张饼*均分给4个人，每人分到2张，剩下的1张再*均分给4个人，每人又分到 张，合起来不就是2又 张饼吗?”“不就是 张饼吗？”悟空嘲笑到。“谢谢了。”八戒迫不及待地拿起一张饼就吃。

　　“且慢，八戒。从你三次分到饼的数量来看，都叫什么分数？回答了这个问题再吃也不迟？”唐僧也想教育这个贪吃的徒弟。八戒挠挠头，直哼哼，就是回答不上来。“第一次分的 张饼， 的分子比分母小，叫真分数。第二次分的 张饼（即1张饼）和第三次分的 张饼(即2又 张饼)的数量，即分子比分母大或分子和分母相等的分数都叫假分数。”悟空看八戒半天答不上来，抢先答道。

　　听到悟空的话，八戒的脸羞得无地自容，看来数学的用处可真大！于是暗下决心，我老猪一定要好好学数学！

数学周记 篇2

　　今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：

　　有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209*方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积.

　　我见了,心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示.这可怎么入手啊!

　　正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了.他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉.于是,他又教我另一种方法：先列出数,再逐一排除.我们先按题目要求列出了许多数字,如：3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字.这时,我想：这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长；一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

　　棱长（且长度都为质数）之和.于是,我开始分辩这两个数各是哪个数.

　　最后,我得到了结果,为374立方厘米.我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

　　后来,我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题,结果一模一样.

　　解出这道题后,我心里比谁都高兴.我还明白了一个道理：数学充满了奥秘,等待着我们去探求.

数学周记 篇3

　　今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”

　　这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能够超过珠穆朗玛峰吗？但是许多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能够揭晓。

　　随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，非常明显能看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

　　其实，像这样的惊人的数据在*常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。

数学周记 篇4

　　俗话说：考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的*。虽说我现在只上四年级，但大大小小的考试也经历过很多次。可以说身经百战，每次都是凯旋而归，因为咱学习好呗！但这次，哎，马失前蹄呀！

　　在这次数学小考前，我复习了一遍课本，自我感觉良好，于是就不想再复习了，甚至看见课本都嫌烦。时间过去了几天，有一天下午，老师说：“我们下节课要小考一下，请大家趁这节课抓紧复习复习。”看见别的同学都在又读又背，学得热火朝天，我也拿出课本装模作样地读起来，但我读得并不认真，一目十行，像蜻蜓点水一样，哈哈，厉害极了。

　　到了第二节上课，老师把卷子发了下来，我大致一看，题太简单了，于是很快就做完了。做完以后只是略微检查了一下，就开始东瞧西望，心不在焉，一直到下课铃声响。

　　过了好几天，我几乎都忘了考试，那天下午，数学老师拿着一摞卷子走进教室，双眉紧皱，不高兴地说：“这次考试很不理想，大家好好看看自己的分数吧。”我原本以为自己考了高分，可一看卷子，真叫人大吃一惊：什么？我才考了80分，这不可能！80分呀，这对我来说是前所未有的打击，我可从未考过这么差。“呜呜”当时我就放声大哭，惹得全班同学一阵嘲笑。

　　痛定思痛，抹干眼泪后，我认认真真地检查试卷，发现许多错题都是因为我的马虎而造成的，真是大意失荆州啊！

　　“骄兵必败”，现在我明白了这个道理。无论是大考还是小考，我们只有认真去对待，才能取得满意的成绩。

数学周记 篇5

　　我非常喜欢我的数学老师于老师。她有长长的头发，长的面目清秀，非常漂亮。

　　记的又一次，我和王昕华去抱本子，抱到办公室以后，老师叫我们把本子翻到第十页，我们就一本一本的把本子翻倒第十页。突然于老师接到一个电话，没说几句，与老师就飞快地跑下楼去，老师上来以后，手里多了两样东西，于老师一手拿着鸡蛋饼，一手拿着豆浆走进来。她一进来就问我们俩：“谁没吃早餐？”王昕华说他吃了，我说：“我没吃。”老师听见这句话，马上把吃的给我，又说：“以后一定要吃了早餐再来上学，要不然上课会没精神的。”我看监狱老师把吃的给我，我连忙把吃的推给于老师说：“没事，我不饿，我桌仓里还有一个苹果，您吃吧。”老师硬是把吃的塞到我手里，说：“你去做到王老师的地方吃吧。”我感动的眼泪都快流出来了，心想：“于老师对我真好，我一定要考个好成绩回报老师。”

数学周记 篇6

　　这一周我们学习了三角形的认识，我知道了三角形由三条边三个角三个顶点组成，由三条线段围成的图形是三角形。我还知道日常生活中有很多东西是根据三角形具有稳定性而设计的，比如工地上的塔吊，塔吊的身体是由很多的三角形组成的，这就应用了三角形具有的稳定性。

　　三角形的内角和是180°。另外还学习了怎么画出三角形的高，三角形的高就是从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，三角形的高最特殊，直角三角形的直角边互为底高。

　　三角形任意两边之和大于第三边，等腰三角形和等边三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情况。三角形是按角和边分类的，按角分：三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。按边分：等腰三角形和等边三角形。用边分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常广泛，随便拿出一个三角形一定是用角分的三角形的一种，而用边分就不行了。

　　我觉得比较困难的地方是：一开始不会画三角形的高，还有老师讲三条边能不能围成三角形的时候我不太明白。后来弄明白了。

　　这就是我一周的收获。

数学周记 篇7

　　镇小学数学教师写范例周记活动总结提要：离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记，提高教师关注小学生的.数学周记，增强对学生周记的指导能力

　　三月份，zz镇小学教研室组织开展了全镇数学教师写范例周记活动，本次活动的主要目的是为了提高数学教师关注小学生的数学周记作业，增强教师对学生周记作业的指导能力。镇教研室对教师的范例周记进行了评比，现将本次活动总结如下：

　　一、总体情况

　　这次评比是教研室人员使用了教师提供的无单位、无姓名的文章进行的打分，非常的公正。经评委认真阅读、评分，同时上网验证查看是否有下载现象等，评选出了一等奖4人，他们是柳庄完小的X、中心小学的X、爱龙希望小学的X；二等奖4人，他们是中心小学的X、爱龙希望小学的X、华山小学的解忠振、X；三等奖5人，他们是爱龙希望小学的X，华山小学的沈庆习，沙窝小学的X、中心小学的X。

　　本次活动参加人数共37人，还有10人没有上交文章，缺少的人数分别是中心小学2人、柳庄小学1人、朱崔小学1人、华山小学3人、沙窝小学3人。

　　二、具体情况

　　本次范例周记普遍存在质量不高的现象，具体如下：

　　1、离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记，提高教师关注小学生的数学周记，增强对学生周记的指导能力。有一部分教师写成了教学反思，写作内容完全脱离主题，分数较低。

　　2、内容无新意。大部分教师的周记内容是对一周所学知识的简单总结，缺少生活，没有进一步的思考，质量不高。

　　三、几点思考

　　1、从本次活动可以看出，各校对此项活动重视不足，教师存在应付的现象。我们的老师不是水*低，而是态度不端正，认识不到位，这种现象的出现可能是学校要求力度不够，也可能是教师的重视程度不够。

　　2、通过评比可以看出大部分教师对周记缺乏研究，对学生的数学周记作业存在抵触。教师对数学周记不理解，对数学周记多样化的内容形式缺乏研究，不能领会周记对学生的发展所起到的作用。

　　建议各校教干组织数学教师进行研讨，把数学周记作业搞实搞活，确实促进学生的数学学习，提高学生的数学学习兴趣。

　　四、成绩明细

　　zz镇小学数学教师周记成绩表（20**.4.7）

　　单位 姓名 题目 是否 下载 是否雷同 是否离题 评分 备注

数学周记 篇8

　　5月10日 星期三 天晴

　　妈妈今天要我算了一笔帐：我一期的学费是5000元，再加上生活费5000元，一年要5000*2 5000 =15000元，从一年纪到六年纪要花：15000*6=90000元，初中到高中要6年，起码要20000*6=120000元，大学四年要20000*4=80000元，到我自己工作赚钱时要花多少钱呢？90000 12000 80000=290000元，

　　我以后要刻苦钻研学习，不怕失败，到读初中时，要考的好，要学校不收我的学费。

数学周记 篇9

　　数学不是靠死记硬背的，而是要靠理解。

　　在学习了十二册形体应用题时，许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留？是用“进一法”，还是“去尾法”或是“四舍五入法”，常束手无策。据我分析理解：通常是在做水桶时要用多少铁皮，这样就要用到“进一法”。因为做东西时，一定要把余下的一点都算进去，就是说3.01*方米，也要把0.01往上进，保留4*方米，不然铁皮不够就做不好了，做出来的是次品，还不如不做。

　　“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2.9升的水，这样就要保留2升，如果保留3升的话，水就会满出来。如果装的是油的话，还会弄得满地都是，要清理卫生就很麻烦了，而且又浪费。

　　再比如有一堆沙子，结果要保留整数，那就用“四舍五入法”，如果一堆沙子重9.4吨的话，那样就得保留9吨；如果说一堆沙子重9.9吨，最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

　　当然在我们*时生活中保留整数也有如：一般在买东西时，都会用到分，可是现在人们又没有一分钱、二分钱，卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉，5到9向前进“1”，比方说一斤青菜要5角4分，这样一斤青菜就只能卖5角钱，因为是4分，所以要舍去；如果一斤青菜卖5角5分的话，那么一斤青菜就能卖6角钱，因为是5分，所以要进“1”。

　　这样一来，同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

数学周记 篇10

　　暑假到了，爸爸妈妈带我回了老家。老家的小吃特别多，也特别好吃。每当我想起老家的小吃就禁不住直流口水。

　　当天晚上妈妈就带我去买小吃了。我们先买了2碗油茶，每碗1块钱;接着又去买面皮，每碗3元，我们买了2碗;然后又买了20个小煎包，每个0.2元;最后还买了10块油炸豆腐，每块也是0.2元。

　　香呀!闻着就让人直流口水，我真想抓一个塞进嘴里，可妈妈不允许，说这样吃不卫生。我就一手拎着小煎包一手拎着油炸豆腐乐颠颠地跟妈妈一起往回走。

　　爸爸老远就看到我们买了一大堆好吃的回来，笑着问：“买这么多，花了多少钱呀?”妈妈转过头对我说：“花了多少钱，你给爸爸汇报一下。”我大声说：“油茶2元，面皮6元，小煎包4元，油炸豆腐2元。一共花了14元。汇报完毕!”爸爸妈妈都哈哈大笑起来。

　　这么多就14元，老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我们老家来，一定别忘了尝一尝哦!

初二周记汇总十篇（扩展5）

——有关国庆周记模板汇总十篇

国庆周记

　　时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编精心整理的国庆周记10篇，欢迎阅读与收藏。

国庆周记 篇1

　　国庆节到了，学校里放了一个长假，可我大部分时间都呆在家里。经过我再三的请求，最后母亲决定带我去浒浦外婆家，还去了江边捉螃蟹。

　　那天下午，我们一来到江边就可以感觉到一阵阵凉爽的秋风迎面扑来，这时江水已经涨潮，但水位很低，于是我们就勇敢地走下江堤。

　　春天和秋天，潮水的水位很低，都是捉螃蟹的好季节。在春天螃蟹冬眠刚刚苏醒，所以比较瘦小，数量也不多，有时候就会空手而归，但是螃蟹活动能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比较肥，数量也很多，但是螃蟹活动能力强爬得快，不容易捉住。

　　舅舅是捉螃蟹的高手，他先搬开了一块大石头，里面有许多螃蟹，就大叫起来：“哇噻！这么多大螃蟹，快来帮忙捉！”听到喊声，母亲和舅妈就赶紧奔过去，看见这么多螃蟹，一时就没主意了，螃蟹趁这时候就赶紧爬走，舅舅急忙说：“快拿砖头揿住它们！”母亲和舅妈拼命地揿，还是揿不住它们，让它们溜了。

　　这一次可是有经验了，母亲、舅妈和外公还有我和表弟一起先围在一块大石头的四周，母亲、舅妈和外公三个人用石头揿，我和表弟拿芦苇杆戳，舅舅搬石头，“一，二，三！”舅舅用尽全身力气把大石头搬了起来，只见石头下面爬出许多大螃蟹，“好多大螃蟹呀！”我大叫起来，就和表弟七手八脚地戳了起来，母亲和舅妈用砖头揿住了3只，外公用手抓住了2只，我和表弟什么也没抓着。舅妈也搬开了一块小石头，看见有一只大螃蟹，就用砖头揿住，用手去抓的时候，不小心被螃蟹的大钳子咬住了，痛的舅妈哇哇大叫起来，还拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厉害，外公说：“不要动，它会放手的！”可是舅妈还把螃蟹拉呀拉，就拉开了，差点就咬破了舅妈的皮，“真险！”我说着就急忙去看舅妈的手指，还好没事。我们今天真是大丰收，一共抓了一脸盆的螃蟹。

　　太阳快落山了，我们迎着秋天的夕阳，迈着欢快地步伐往家走去。

国庆周记 篇2

　　祖国的63岁华诞国庆已经到来，值此国庆之际，我先向这位无私奉献的母亲道一声：“您辛苦了”！

　　金秋十月的这天，我们莆田城也披上了节日的盛装，来喜迎祖国生日的到来。

　　清晨，当太阳冉冉升起的那一刹那，市人大前的广场上，彩旗飞扬，此时热气球在微风中跳着欢快的舞蹈：时而，前后晃动；时而，左右摆动……广场上聚集了XX多人，在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律，*双手拿着那鲜红的*，迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的*声中，*冉冉升起。在那庄严的时刻，便使我回想起以前所学过的课文开国大典时亲手升起第一面*，以及当时的热闹时的情景。

　　国庆的到来，打破了莆田城往日的宁静。市区的中间有一条笔直宽敞而又洁净的街道，从东通西，与横贯东西的街——步行街连接成一条直线，成一个“一”字形。街道和公路两旁耸立的楼房——商场、服装店、水果店……商店门口装着霓虹灯：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷，令人眼花缭乱，应接不暇。街上和公路上的汽车在奔驰，像长江里的浪花一样。步行街上，人山人海，各色各样的人们来来往往、川流不息……

　　莆田的图书城也不例外，在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静地端坐在地毯上，此时聚精会神地观看着图书。那场面，倘若那时的我有照相机的话，必须会将这动人的场面照下来。

　　亲爱的朋友们，我们就是21世纪祖国初升的太阳，祖国大地上一颗耀眼的星辰，就是祖国的期望，就是民族的骄傲，为了祖国的明天会更好，我们更就应努力奋斗，将来为祖国作出更大的贡献。

国庆周记 篇3

　　终于盼来了国庆长假，我高兴地一蹦三尺高，因为我可以好好的在家放松自己。

　　十月一日的清晨，我的姨父打来电话，说要带我和存洋去温岭的长屿洞天游玩一天。我的心情是无比激动。耶！我可以出去放松心情了，太棒了！我高兴地上了姨夫的车，一路上和存洋、姨父他们说说笑笑，很快就到了目的地。

　　一踏进旅游区大门，映入眼帘的就是许许多多奇形怪状的岩石。一路走来，让我最觉得奇怪的就是一只“井底之蛙”，这只青蛙的边上扔满了许许多多的硬币，在太阳光的照射下，这些硬币闪闪发光，非常漂亮。

　　过了一会，我们到了熊猫馆，熊猫可是我们*的"国宝，好多小朋友都看得津津有味，不肯离开。看，有的熊猫在看着我们，就好像在跟我们打招呼；有的熊猫在悠闲地吃着竹子；还有的熊猫就自顾着慵懒地睡觉呢！真是太可爱了！

　　看完了熊猫馆，我们又到了几处风景区，美丽的自然风景，让我看的着迷。

国庆周记 篇4

　　今年的国庆节与往年有所不同，中秋，国庆两个大节连在一起了，所以节日气氛更加浓厚。

　　各地的游客纷涌踏来，游览舟山海岛的美景。有的到普陀山拜佛，有的到朱家尖观看沙雕，还有的到美丽的桃花岛观看朝夕……各地的旅游景点都是人山人海。特别是沈家门夜排档吃海鲜客人天天爆满，他们津津有味地品尝着海鲜大餐。

　　道路两边都挤满了大大小小的汽车，除了天上不能停，其余的地方它们是无缝不钻啊！这人和车实在是太多了吧。连我到桃花岛的外婆家去，也像赶集一样，大清早父亲就去买船票了，所有的航船都加班，发动机连“喘气”的功夫也没有，真是热闹极了。

　　我想明年的国庆节到我们舟山新区旅游的客人会越来越多，舟山新区的发展就会更上一层楼。

国庆周记 篇5

　　啊，我期盼已久的国庆节终于到来了。令我实在激动啊。

　　今年的国庆节过得很特别，因为在前不久我得了感冒，咳嗽而发烧，所以需要去医院打针打点滴。可是我一旦去了医院，那我期盼已久的国庆节不就泡汤了？ 于是我就想：到底是去医院还是不去 医院啊？到底是要健康还是要自由啊？经过“长期”的思考，我决定还是去医院吧，再怎么说也是生命第一位嘛，自由以后还多的是。 我来到自家旁边的小医院，让医生给我打上点滴。 等吊了好一段 时间的点滴，我才发现，原来是医生把点滴的速度弄得非常慢，怪不得我都吊了一个小时了，竟然连一个小瓶子还没吊好。 于是我便把点滴滴药水的速度调到最快。可是还没吊一小会儿，我就感觉到不 对劲，头晕发慌，肚子难受，感觉想吐。我赶紧把问题告诉医生，医生解释道：“你吊得水有副作用，必需得吊慢。” 我这才知道，把点滴的滴速弄到最慢。 终于在3个小时后，点滴滴完了。我这个火 锅上的蚂蚁下来了。 回到家里，已经是傍晚5点多了。

　　唉！好不容易盼到国庆节，却被一场小病给泡汤了，唉，唉！

国庆周记 篇6

　　今天，是十月一日国庆节，爸爸要到我们一起去玩，我们大家都兴高采烈得很高兴。等我们吃完早饭，爸爸就开车带我们起森林公园去玩。

　　到了森林公园爸爸把汽车开到车位我们就进去了，公园里的人像人山人海一样，我们好不容易挤进来，我们走了一会。后来我们就去游乐园，到了游乐园，我和姐姐用小球头蓝，我还和爸爸一起爬用着攀岩我爬中间，就没力气了，可是爸爸已经可爸爸一经爬到顶上了，还给妹妹得了一个毛绒玩具，妹妹可高兴了。

　　动物园里有许多的动物如，小猴子、鹅、鸭子、金钱豹、狮子、老虎，鸵鸟、虎皮鹦鹉、梅花鹿、骆驼、棕熊、狼、能能还有许多的动物，后来我们就去别的地方玩了，后来爸爸叫我一起去坐车，后来爸爸就开着车回家了

国庆周记 篇7

　　今天是七天长假的最后一天了，可是我的语文还没写完，我得快点写。先写的是听写，妈妈不在家，只好让爸爸帮我听写。这时有一个字我不会，只好空下了。这时，正好电话响了，是找他的，他只好去接电话，并把语文书放在床上。我想，这个字我不会，正好趁着爸爸接电话，看一下吧。可是我想起了一个小故事：一个小孩，考试的时候别的题都做对了，只有一道题不会。这时一个同学告诉了他答案，他想，这个同学是班上学习最好的，写不写呢？这时，他想起了父母说的话：“诚实，诚实最重要！”想到这儿，我不禁想，是呀，诚实最重要！于是那个字我还是空着。等爸爸和那个人聊完了，我们赶紧继续听写，好像什么事也没发生过一样。

国庆周记 篇8

　　一号晚上，爸爸带我们去了趟外滩，去的路上哥哥说我们是去看人的，到了那里发现真的是人山人海，我们在那里拍了好多漂亮的外滩风景，好美哦。两号的时候，爸爸妈妈带我回了趟老家，爸爸教我认识了棉花，向日葵，水稻，扁豆，韭菜，青椒，刚冒出来的芹菜还有丝瓜，原来我们吃的蔬菜都是这么长出来的，我们还参加了一次祭祀，原来老家祭祀是这样的，我们还看到了爸爸小时候住的老房子，好mini哦……我们一大家子还在老房子前留影了，好有意思哦。

　　六号的时候，我们去了阳澄湖吃大闸蟹，我不会吃，看着爸爸帮我剥螃蟹的时候馋的我的口水直流，吃完之后还呆了好多螃蟹回来。

国庆周记 篇9

　　星期六的下午，我和欣欣姐姐一起去游泳泡温泉。

　　我先在游泳池里游会泳，欣欣姐姐比我大一岁，她游的非常好，今年暑假我一定要追上她！游完大池子我又去泡小鱼温泉，我一下就下水，很多小鱼啄在我身上痒痒的，真有趣，我玩的很开心！可是欣欣姐姐总是不敢下水，我就一直劝她下来吧！下来吧！可她还是不敢下来，她连手都不敢碰，不过我也有害怕的，就是有一两只死鱼我不敢碰。玩完小鱼温泉，我又一起去水帘洞温泉，水帘洞上面的石头还往下滴水呢，给我洗个头，很好玩。泡完温泉，我又去游会儿泳，游完泳我和欣欣姐姐躺在泳池边的摇床上摇啊摇，真开心！

　　晚餐，我去吃自助大餐，有好多海鲜，我俩个特别爱吃螃蟹，吃很多！我还给妈妈爸爸拿很多饮料，得到他的夸讲。拿饮料的同时，我俩在旁边的冰柜里还拿冰激淋，冰激淋很甜，我只的很香！在给爸爸妈妈拿烤鸭的时候，我看见有一个叔叔在旁边包饺子，我就在叔叔旁边看着面团说：“我要是能玩面团就好！”叔叔听见我的话，他就笑眯眯的给我一团面，我特别开心，我谢谢叔叔，然后就去找欣欣姐姐玩面团，后来我还用我的面团做个猴脸大面膜呢，爸爸妈妈都看着我的面膜哈哈的笑，我说：“有什么可笑的呀！我本来就是属猴子的！”

　　和欣欣姐姐一起玩真是太开心，我渡过快乐的一天。

国庆周记 篇10

　　盼望着，盼望着，一年一度的国庆节终于到了。今天是祖*亲的生日，举国上下都在庆祝，祖国各地一片欢歌笑语。

　　天还蒙蒙亮，我们一家就起床了，我特别想出去玩。于是，我扯着母亲的衣服，说：“母亲，带我去金清广场玩吧!”母亲拿我没辙，只好答应了。我听了一蹦三尺高，连连拍手叫好。

　　我们一路开车过去，路上车辆来来往往，川流不息，让我提早嗅到了节日的热闹气息。当我们到达金清广场时，天还没有透亮，那里来的人很少，还是静悄悄的。很多店家都刚刚开始摆摊呢!呵呵，我们来得可真早呀!于是，我决定跟母亲先绕着广场逛一圈。经过广场中央，我看到了好多好玩的项目：有画画，有射标枪，有淘气堡，还有蹦蹦床……。我好想现在就能玩，可是那些东西都还没准备好呢!我们来到一片草地上，这里空气十分新鲜，嫩嫩的小草正邀请我们去做客呢。

　　我和母亲在草地上休息了一会，听见广场上传来的笑声此起彼伏，估计一定来了不少人了。我连忙站起，眺望远处，果然如此，车多了，人更多了。广场一下子热闹起来。

　　我拉起母亲的手，赶紧往广场跑去，找到我最喜欢的项目——画画。我拿起一幅画像，端详了一下，摆好笔和颜料。一切准备停当，我就专心致志地画起画来了。我一会儿观察画像，一会儿拿颜料左涂右涂。不久，我就画好了。我端起画来仔细地看了又看，总觉得有什么地方不对劲，可是一时半会儿却找不出来，只好让店主喷上漆。就在刚刚喷上的那一会儿，我才发现——嘴巴，是嘴巴没有画。可是为时已晚，我只好无奈地走了。

　　我玩了一个又一个，玩得不亦乐乎。但我最喜欢玩的还是“蹦蹦床”。这是我第一次玩，我一走上去，重心不稳，身子就失去了*衡，每走一步我都紧张得手心出汗。轮到蹦的时候了，我也是轻轻地蹦几下，担心会摔跤。看到周围比我小的孩子都绷得比我高，于是，我鼓起勇气用力地蹦。一下、两下、三下……一直蹦了二十多下。蹦着蹦着，我就不怕了，身子直直地弹上去，笔直地下来，那种感觉好爽。

　　就这样，我一直玩着，玩得我是满头大汗，要不是母亲催我回家，我还不肯走呢。这真是一个愉快的国庆节呀!

初二周记汇总十篇（扩展6）

——数学周记模板汇总十篇

数学周记

　　转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候仔细地写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的数学周记10篇，希望能够帮助到大家。

数学周记 篇1

　　新学期到了，我的英语数学老师都被换走了，这次教我的数学老师是学校的教导主任。

　　数学老师身穿着西装，带着眼镜，衣服的上面每天都有流汗的痕迹，穿着皮鞋，还算肥胖吧，有些高，在小学教了已经近6年多了，身子还算比较帅，每上几分钟就会拿起自己随身带着的毛巾擦一下脸上的汗水。

　　每到数学课，我们的同学就端正的坐在椅子上，不敢有丝毫不文明的行为，人人都怕数学老师扣他们的文明班分，为班级争光。

　　老师走进教室的时候更要是庄严，没有一个人敢说话，没有人敢开小差，真是一位厉害的老师呀！

　　老师的教学方法非常的好，但是，我总是觉得他应当去教幼儿园，因为每次上课的时候，老师都会用奇怪的方法来教我们学习数学，有时候，把两位数乘以多位数读成了两位数乘以都位数。

　　大家说，这个老师因不应该去教幼儿园。

数学周记 篇2

　　从三年级开始，我的数学老师换成了一位男老师。他姓朱，叫朱小强，但不是人们常说的“打不死的小强”哟。他高高的个子，宽宽的眉毛，还有发达的胸肌。别看他风度翩翩的，其实他有一个好玩又有趣的外号——猪八戒。嘘，你可别告诉别人，这可是我的小秘密，万一被朱老师听到，我就完了。

　　朱老师非常爱打扮，昨天黑皮夹克，今天西服，每天穿的衣服都不一样，不知道朱老师明天又会穿什么衣服。愛打扮的朱老师非常有责任感。每天，他在讲台上滔滔不绝地为我们解题，为我们插上理想的翅膀，带我们在书中翱翔。他对我们只提出了三个要求：一要用心，二要用耳朵认真听，三要用大脑思考。

　　我们班的每个人都喜欢上朱老师的课，他的课不仅氛围轻松，还能学到很多知识。每次下课，同学们都舍不得让朱老师走，但是我们知道这是不可以的（这样会耽误朱老师上其他课）。每次同学们都期待下一节数学课早点到来。

数学周记 篇3

　　今天，我带了50元钱去书店买书。我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的标价都是5.00元。于是我把它们都买了下来。到收银台付了钱以后，我就兴冲冲地往家里跑。一到家，妈妈问我买了几本书，我说我还剩20元钱，买的书每本都只要5元就够了。妈妈一听，马上回答道：“你买了6本书，对吧？”我笑眯眯*地点点头，心想：原来妈妈数学学得这么好！

数学周记 篇4

　　唉，上两次数学考试我都没考好，原因是太粗心大意了，一。没认真对待考试，连题目都没审清楚，而且第二次卷子上的名字都没写，当然结果成绩肯定会差，妈妈生气极了，大家都知道，我挨了狠狠的一顿训，我后悔极了，当初不该那样的！我当时暗暗发誓，下次一定要考好！

　　转眼几日，又到了数学考试，还好我这次胸有成竹，准备的非常充分。拿到试卷之后，首先，把名字写上！然后，我挑会做的先做，再不敢粗心了。很快做完了，我满有把握的想：“这次一定会给妈妈一个惊喜！”后来，我一题又一题，仔仔细细的检查了一番，认为是得到满分了，可是卷子发下来时一看，嘿！93分。听老师一公布，100分的有四个同学，还有5个同学成绩也比我好，看来我是第10名了。后来，我又检查了一次，发现有一道应用题我计算错了，而且这是我会做的题目，扣了七分，悔不当初，又是粗心造成的呀。当晚回家我忐忑不安的把试卷拿给妈妈看时，妈妈非但没有批评我，还说：“这次有进步，下次一定要保持。”

　　我现在终于明白了一个道理：学习一定要认真仔细，成绩就会不断提升，同时也不能粗心和骄傲。

数学周记 篇5

　　今天我们发数学第一单元能力测试卷子了。试卷的一、二、三面全部都对，但是第四面错了两道题。第一道是我把小草当成树了，所以把树的数量给搞错了，我还数了几遍，但是我都没发现那个不是树。

　　第二道题是数小狗，小白狗用白圈表示，小花狗用黑圈表示，但是我把这两个搞反了，我把小白狗用黑圈表示了，小花狗用白圈表示了。我一看，我这些题全部都会，只是我太粗心了，下一次我会更加努力仔细观察的，一定能考一百分！

数学周记 篇6

　　在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。"兴趣"是孩子各种创造力，求知欲的原动力，只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。

　　然而在长期应试教育的.驱使下，我们有些时候心里不免急功近利的片面认为，只要习题答案正确，学生记住，考试就没问题。于是在课堂上，学生一旦回答出错，我们就很难沉得住气，不免训斥几句。久而久之，造成课堂乏味，气氛沉闷。学生"碰壁"多了，也就不再愿意主动参与课堂，学习数学的兴趣荡然无存。

　　1.用心去保护学生学习数学的兴趣

　　胆怯和过分自我批评的心理状态是妨碍创造的最危险的敌人，而勇敢和自信是创造个性中最重要的特征。在教学中，首先教师要转变观念以学习活动的组织者、引导者、参与者的角色参与到学生的学习活动之中，从而营造宽松、和谐的课堂氛围，给学生以心理上的安全感。教师要充分尊重和信任学生，把他们看成知识的主动探索者，创设和谐的氛围，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地学习。我认为给学生关爱，就是增强他们学习兴趣、学习信心，提高学习效率。因此，在教学中我努力做到尊重学生的异见、宽容学生的误见、鼓励学生的创见。鼓励他们独立思考，善于持赞赏的态度正确地评价学生，以表扬、鼓励为主，使学生感觉到如坐春风，如沐春雨。"教学之无小事"，我们在课堂上的一句不经意的话，一个不经意的眼神都会直接影响学生的心理。对能顺利完成训练的学生，给予表扬和鼓励，成功的喜悦让学生更有自信。对待那些在训练中遇到困难的学生，也不能选择批评，不要挫伤他们的信心，而应给予启发开导。

　　2.以"境"培养学习数学的兴趣

　　我们都知道，由于应试教育的原因，使得很多孩子认为数学是枯燥无味的。一提起数学课，仿佛就是无休止的计算。其实，数学应该是小学阶段最容易吸引学生的有趣的科学。因为它不仅具有工具性，而且还有较强的人文性，与生活实际密切相关。在教学中，我就灵活运用各种手段，如形体语言，课件、录音录像，简笔画，故事表演等等，再现教学内容。引导学生涉境体味，都收到较好的教学效果。如在教学《商不变的性质》《面积和面积单位》等课时，我借助教学课件，分别以生动的小故事、有趣的小游戏导入新课，孩子们在娱乐的同时复习了旧知识，产生了新问题，接下来便主动地投入到探究学习中，教师和学生很自然地找到了自己的角色，学习效率很高。

　　3.以"争论"激发学习数学的兴趣

　　每个学生是个不相同的个体，一千个读者有一千个读者心中的《红楼梦》。我们教师不应用"唯我独尊"的威严压抑学生的学习积极性、主动性。而应创造一个能让学生百家争鸣，各抒己见的宽松的学习环境，在争论之中，寻找自我价值得体现，从而激发他们的学习的内驱动力，培养开拓创新精神。

　　在教学中，我注意抓住契机，适时点燃争论的"导火索"，尽量给学生一些表现自己的机会，尽好引导者的职责。如教学除数是两位数除法时，简算1200÷500一题，我让学生先自己在本上试着做一做。由于刚学完商不变的性质，在计算方法上不存在问题，所以学生们兴趣十足、信心百倍地做了起来。之后我组织同学交流结果："商2余2""不对!应该商2余200"班里一阵骚乱，而且同意第一种答案的学生居多。这时，我让学生开展讨论，双方各自阐述自己的观点，可以向对方提问。于是，双方同学马上就展开了唇枪舌战，一开始学生都有各自的道理，但渐渐的，同意第一种答案的同学就意识到自己错了，并且对那些反驳他们的同学表示心悦诚服。在这个过程中，完全是学生们自己在讨论、交流。事实证明，学习效果是极好的。因为，他们是在主动学习，有自我价值的体现在等着他们。所以，鼓励争辩是激发学生学习兴趣的内心需要。

　　小学三年级的数学教学，最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，数学学科本身的特点，任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是我在教学设计中不断的反思，上课前认真准备，同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。

　　对于优生，要想抓住他的思维必须给他留有悬念，而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中;对于中等生，他们不扰乱课堂纪律，有时你把他叫起来，他根本不知道你在讲哪儿，对他们来说心不在焉，要不断提醒他们注意听，多组织课堂教学;而对于后进生，首先给他们订的目标就不要太高要让他们跳一跳够得着，这样让他们自己觉得有希望，尝到成功的喜悦，只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们，觉得自己还是很有希望提高的。除了这些之外，作为教师在上课的时候说话要和声细语，营造一种轻松和谐的学习氛围，让学生讲课时不管你多生气，多着急，在给学生讲课时都要忍住，要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生，只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师，他喜欢你才会愿意学这门学科。

　　数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。我所任教的三年级学生，学习上困难比较大的学生较多，在教学中，我细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。基于此，在教学中我试着运用了失败教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到了的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，定能使学生学有所成。主要采取了下列措施:

　　(1)在班中实行帮教活动，每一个学困生都找到一个学习优秀的好朋友来每天对所学的知识进行辅导，教师定期进行抽查。

　　(2)我作为数学教师每天的工作计划中就有关于学困生的辅导工作。

　　(3)学困生自己制定出具体的学习目标，以不断促使自己努力。

　　在今后教学中，我一定要真正让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。

数学周记 篇7

　　第二节课到了，“恶梦”也到了。因为数学考试开始了。老师捧着一叠卷子，走进了教室。

　　同学们一拿到卷子就奋笔疾书作了起来。空中弥漫着紧张的气氛。教室十分安静，只能沙沙的写字声。这张卷子有些难度，大家都十分担心，生怕时间不够。我环顾了四周，有的同学正用手托着脸颊，冥思苦想；有的同学正东张西望，似乎想在空气中寻找答案；有的同学紧握着笔，快速地书写着。

　　这时，我却急的像热锅上的蚂蚁，脸蛋涨得通红。因为最后几题把我难住了，我反复看了好几遍题目，还是不知道从哪里下手。该怎么办呢？当下课铃声响了，我都还没做出，心想：这次一定完蛋了。我随便蒙了一个数字填了进去。

　　考试结束了，大家都如释重负地松了一口气，不过还绷着一根弦：分数是多少呢？我呢，脸上露出了难过的表情，心想：这次数学考试一定考砸了。

数学周记 篇8

　　数学无处在，在生活中也有很多数学，下面我来给大家讲讲我在生活中的数学。

　　有一天我在学校打完乒乓球，出来我很渴，妈妈给了我5元，我买了一个2。7元的汽水，售货员找给我2。3元，我拿着钱出去了，我一想，我给她5元买了一个2。7元的汽水，售货员应该找给我找给我3。3元，我想来想去觉得售货员少找了，我一转身妈妈问我：“你去哪里？”我回答：“我给她5元买了一个2。7元的汽水，售货员应该找给我找给我3。3元，她少找了。”妈妈笑着说：“你真笨，5——2。7等于多少，我说等于3。3元呀。”妈妈笑着说：“再想想。”“我说：”等于2。3元，我算错了“。

　　生活中一定要细心，可不能学我呀！

数学周记 篇9

　　过了半个月后就到了我们的校运动会了，由于在运动会中担任了裁判，所以有些长跑项目没有跟你们一起陪跑，实在是感到有些遗憾呢。此次运动会我们班获得让人十分满意的成绩，分别是太极拳表演第八名、迎面接力第四名、男子团体总分第三名、女子团体总分第一名。当校领导宣布我们班获得团体总分第一名的好成绩时，很多同学都将自己的衣服抛到天上去了，我当时也是兴奋的将自己的外套抛了上去，同时作为一(5)班的实习班主任，我感到无比的自豪与感动，在此，我要感谢要不是你们的奋勇拼搏和团结协作，另外这次运动会也使我们的距离更亲近了。

　　运动会后的一个星期就马上是期中考试了，很多同学都考的差了，我明白很多人都付出全部努力去做了，但这次考试题目很难，而且很多都超出了我们所学所教的范围了，所以大家不要把太在意这次，继续努力。不过这次考试我们班的理科考得不错，数学*行班第二、物理*行班第一、化学*行班第二。比上次九月月考进步了，呵呵!

　　期中考试之后家长会那天我和部分学生的家长交流了一下，了解了很多学生的情况，而且答应家长找部分学生进行谈心，希望那些和我谈过心的同学能从这儿学到一些东西。

　　我在我们班上了一节测评课，讲的感觉在我们班没有在四班讲的好，不要是自己的板书设计没弄好。我收到了一条震惊的消息：我们峡高的实习生20号要回武汉。我当时还不相信，我还没有完成，但上QQ一看，是真的。在想着如何度过剩下的几天。我问陈老师要了最后一节课，也是我离开峡高的前一天，这是我在峡高的最后的一节课.自己已经事先做好充分的准备，信心满满，不过讲课中间也出现了一些小的失误，出的例题没出合适，不过陈老师跟我说这话是我讲的最好的一次，我想他也是对我的一种另类的鼓励吧，呵呵。

数学周记 篇10

　　20**年X月X日 星期X 晴

　　今天，我和爸爸去书店买书。

　　我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

　　来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛!还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”

　　数学在生活中是离不开的。

初二周记汇总十篇（扩展7）

——精选小学周记范文汇总十篇

小学周记

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，制定一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编收集整理的小学周记10篇，欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

　　微笑，微笑是世间最美的表情。我们最喜欢看到的，也是一张张微笑的脸。在你遇到艰巨的困难时，一个鼓励的微笑，让我我们充满信心和力量。

　　那天，记得是小学六年级的最后一次运动会。秋风萧瑟，紧张的气氛随着落叶散落弥漫了整个操场。到处可听到“加油加油”的呐喊声。这是我们最后的运动会了，大家都十分拼命。而我是个例外，到处闲逛一点儿也在乎。到我的200米决赛了。“砰！”随着一声枪响，大家像一只离玄之箭，冲向终点，“跑得这么慢，我先走了！”我使劲地跑，和他们拉开了距离。“完了！”一开始冲的过于猛了，渐渐地慢了下来。最后，只得了个第四名。

　　接下来的比赛，我没去帮忙加油，独自沮丧地躺在草坪上，“真是关羽失荆州——骄兵必败为什么我就不能谦虚点呢？”我的责备生生不息。“你在这呀！”夏老师过来，看到我沮丧地样子，而我耷拉着脑袋说“老师。”“是不是觉得自己跑差啦？”老师笑着说“每个人都会犯错，这很正常。失败是成功之母，稍后的接力赛好好跑！”看着老师远去的背影，我坚定地爬了起来。

　　稍事等待之后便是接力跑了，天气灰蒙蒙的，静静地下着雨，热闹的操场安静了下来，大家紧紧地看着场中的赛况，手上已分不清是雨还是汗。我站好位置，紧张得像只惊弓之鸟，被弓声一吓就会掉落。枪声一响，我们班遥遥，现在是第三棒，快速的接近我，好！结果帮，我开始最后的“战斗”我在奋力冲刺，却被三班的人赶过。当我沮丧时，夏老师满脸微笑的说“你行的！加油！”我看着这微笑，心中有了加速器，最后和第一好似一起迈入重点线。最后结果，我还是输，但我不沮丧，因为我已经尽力了！

　　每当遇到困难，脑海里又出现了老师那张会说话的笑脸。

小学周记 篇2

　　昨天，我和妈妈一起去买西瓜，到了水果摊，有许许多多的水果：草莓、桃子、西瓜……我和妈妈跳了一个又大又红的西瓜，到了家里，我的口水早已滴滴答答的掉下来了，妈妈把西瓜切成了“ 井”字形，然后分给大家，看着红红的西瓜，圆圆的，像个笨拙的泥娃娃，里面有几颗黑色的西瓜籽。一进嘴，冰凉可口，真爽。我太喜欢吃西瓜了。

小学周记 篇3

　　我的朋友有李思哲和徐悦和吴嘉健，徐悦是在乱战中交到的。自从我们拂了谢国，成了吴国和罗国，我们迷迷糊糊进入了扳劝城，形成了三国小城，我们都打得乌烟瘴气，蓼国劝我们三合一，和好。我们就和好了。没想到我们联系的还真好，说也能说带一块儿。尹国就建立了。其中最好的地却是徐悦，我就跟他多打交道，交换旯东西，成天跟他说些话，基本上是个完美组合。

　　这学期我和徐悦做同桌，我好喜欢啊。因为上课讲得蛮简单，但要是用心听的话就等于打酱油儿。我和徐悦上课都讲学校历史，或如何陶人马。徐悦可喜欢摸我脸，叫我名字的时候总是唱歌，但我不在意这些，摸就摸、唱就唱，不会伤害我。 老师觉得这真不好，因为徐悦的分数不理想，老师可担心徐悦考试成绩一路下滑，把我们俩强制分开，徐悦明显有不良反应，大发怒。站在桌儿上直打拳，看起来疯掉了，我倒是挺同情他的，因为我知道他很喜欢我，肯定会不适应的，可徐悦又有一种新不良反应了，因为它不是想跟我做一块儿，而是讨厌他的新同桌和新敌人。

小学周记 篇4

　　五一节我们放假四天，我是这样安排的：首先第一天完成了所有作业，然后我计划了一件有意义的事情，就是回老家看望爷爷和太爷。因为我的老家在秦皇岛，我家在丰南，爸爸妈妈工作忙，没有时间回家看看，所以我主动要求全家一起回老家去看望爷爷和太爷。星期六，我们一家人开车很快就到了老家，我把从丰南带的礼物代表爸爸妈妈送给爷爷和太爷，他们都夸我是好孩子。

　　五一节去游玩是一件快乐的事，但是回老家看望老人更有意义，我以后要常回家看看。

小学周记 篇5

　　一声清脆的鸡鸣，吵醒了沉睡中的老家，也唤醒了我心灵深处的记忆，仿佛我仍是当年那个气、八岁的孩童，正在欢度假期。

　　天刚朦朦亮，天边泛着的一片鱼肚白映入眼帘，顿时一股香味飘进我的鼻孔，我连忙起床，准备享受那美味的早餐。上午是个比较难熬的时候，外公在看名著，我也要看，只是丝毫不懂得书中的乐趣，便开始盯着外公的头数白发。我想：“外公或许也在书中找寻那白发的事迹。”终于，一声伙伴的呼喊将我从烦闷中解脱出来。我追随者毛哥他们去了山涧中，这是我们事先约好的。

　　流水潺潺，花香四溢，不时传来几声鸟啼，伙伴们的欢笑声荡漾在四周。岁月如梭，老家虽历经沧桑，饱经风雨，却始终为我们遮蔽着风雨，而我们也为老家增添了几分欢乐，几分生机。

　　回到家时，外公已在葡萄树下乘凉，谈笑，叙说这他们自己的往事和经历，外婆则为他们端来茶水，为他们助兴。我则坐在他们周围听着，感觉外公他们也好似老屋一般，为我承当责任，使我可以无拘无束，自由自在地享受生活的乐趣。

　　一声“嘿”的叫船声打断了我的思绪，岁月变迁，时间、空间不复存在，但老家以留在我记忆的深处，在那里生根发芽，承载者我童年时的所有欢乐和感情。现在，它依然响起悠扬的二胡声，欢迎我的归来。

小学周记 篇6

　　今天是星期四，放学回家，妈妈还没有下班，所以我在做完作业后，就翻起了书架上的书，突然间我发现除了*时的我喜欢看的书，还多了一本书，我猜肯定是爸爸新给我买的书。我小心的翻开这本书，映入我眼帘的一个大标题就是“大器之材”。看到这个醒目的标题，我带着极大的兴趣阅读了下去。

　　原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。

　　后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”

　　看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。

　　我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生*事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。

小学周记 篇7

　　今天早上我学玩了奥数，就先回到家写作业，把语文寒假作业写完了。再玩了几十分钟电脑。我就和爷爷一起上楼吃饭，吃完了饭我就下楼又把数学寒假作业写完了。然后我和小伙伴们玩了几个小时。

　　这就是我美好的一天。

小学周记 篇8

　　今天是大年初四，我跟爸爸、妈妈还有哥哥一家带着春节的喜悦跟礼物，去外公家拜年。

　　一到外公家，我跟哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一个水坑，我跟哥哥玩起了往水坑丢石头的游戏，我们捡来许多小石头往水坑里扔。

　　玩了一会儿，哥哥觉得不过瘾，就去稻田里拔稻杆玩。我也觉得扔小石头不过瘾，于是，我捡来一块特大的砖头，往水坑里一扔，水全部溅到哥哥身上。哥哥大叫一声：“啊，你干什么？把我的衣服跟裤子都弄湿了。”并连忙跑了上来，身上有一股臭臭的味道。知道自己闯祸了，我连忙解释道：“我是想看扔大块砖头能溅多少水花，没想到溅到了你身上。”哥哥说：“算了算了，还是赶快想办法把衣服跟裤子烘干吧。”我说：“拿草烘吧。”哥哥就拿来了一大堆草并用打火机把草烧着，一会儿就把衣服跟裤子烘干了。后来，我们又拿来一大堆砖头往稻田跟水坑里面扔。

　　这次拜年真有趣！我觉得十分的开心！

小学周记 篇9

　　每天都听到书声朗朗的校园，每天都散发着浓浓的知识气息的校园，每天都充满欢乐的.校园，这就是我的母校—南阳市油田第五小学。

　　当你走进校园，首先映入眼帘的是校园北面的教学楼，教学楼前宽大的电子屏幕不断闪烁着各类教学信息，台阶上摆放的各种各样的鲜花，把教学楼装扮得五彩缤纷。

　　校园东面是一片竹林，走进竹林，新鲜的绿竹气息，神清气爽，清香扑鼻。当微风吹过，纤细伸展的枝叶随之轻舞，这时你闭目凝神，可听到沙沙的竹语。

　　校园的西面是综合楼，这里有合班教室、有图书馆、舞蹈厅、微机教室和音乐教室，是全面提高同学们综合素质的地方。

　　校园的正中央是一个宽敞的操场，紫红色的塑胶环形跑道，环绕操场一周，操场中间有四个篮球架和两副排球网，同学们每天在这里跑步，打篮球，打排球，一个个生龙活虎，生机勃勃，给美丽的校园增添了生机。

　　还有教学楼南面的高高耸立的旗杆，每逢星期一，我们穿着整齐的校服来到操场，参加庄严的升旗仪式，随着雄壮的*声，我们举起右手，当*有节奏地冉冉升起时，此时此刻的我，感到无比的自豪。

　　我爱你，美丽的校园。

小学周记 篇10

　　也许是个小孩吧，我从上了一年级，怎也忘不了老师同学的爱。

　　第一次踏进学门，第一次踏进班级，充满好奇。老师轻轻地拍着我的头，将我领到座位。

　　第一次打开语文书，第一次朗读课文，有对自己成功的喜悦，也深刻体会我学的知识只不过是沧海一粟罢了。

　　不过，老师对我们说：“没事，大家现在努力读书，就是对祖国最好的回报。”

　　于是，怀着疑问和好奇，伴着老师亲切与关怀，我在书中驾起了小船。

　　我和同学玩耍，蹦蹦跳跳，整个教室就是一个温暖的家，每当想起那一幕，我的心顷刻间就热了起来。

　　虽然我不在是那个学校的学生了，虽然那儿只不过是记忆了。但，我还是要把故事记下。记下一个个可爱的脸蛋，记下那亲切的话语。

　　啊，老师的爱就像火红的太阳和雨露，滋润着我们的心灵。可我们又怎能报答得了她的恩情呢？

　　老师带着我们去春游，我们到处跑，老师就跟着我们，叫我们注意安全。

　　这个正午，我坐在窗前，把这些事儿记了下来。

初二周记汇总十篇（扩展8）

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　　时间过得真快，一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的初二周记8篇，欢迎大家分享。

初二周记 篇1

　　闪现！流星划过夜空，勾勒出一条美丽而飘逸的弧线

　　独立夜下，仰望这迷幻的星空，仿佛，又回到了那——无言。

　　那一天，阳光格外明媚，似乎空气里也有了一丝温暖但与我们之间的气氛，却是大相径庭！

　　你斜躺在沙发上，一本小说书遮住了你的脸庞。虽不可见，但我却可以想象得到，在那本厚厚的书后面，是隐藏着一张多么苍白的脸颊我知道，你病了。可你为什么不去好好休息呢？难道只是因为我的一意孤行？因为我做了令你难堪的事而对我的*吗？我不懂，不懂你为何如此倔强

　　心中的不忍迫使我向你走去，往昔的回忆随着我渐近的身影，一一浮现灿烂的阳光下，那令人暖心的微笑是如此烂漫。看着你轻微颤抖的双手，轻启双唇，想说些什么，却又说不出来。无奈，我只得在你脚边坐下。

　　透过余光，我看到那盾牌似的书本缓缓的向下移动，露出一双黯淡的眼眸。只有那一瞬间，那坚实的盾牌又把你护卫得“密不透风”。

　　虽然只有那么一瞬，但那眼神确是深深刺痛了我的灵魂。我几乎忍不住要斥责你为何要这么对待自己的身体，但终究还是没有说出口来。

　　奈何你的倔强，我也只能轻轻地为你盖上一件风衣

　　时间也好似理解沉默时的枯燥，流逝的飞

　　快。倏忽间，已到黄昏，我们，一日无言。

　　璀璨！闪耀的星，引起我莫名的念头确实，是我的错！我不该一意孤行！不该令你难堪！不该使你“受伤”！下次，不，不会再有下次。从今以后，我不会再让你受到伤害！

　　看星，也是你的爱好。如果可以的话，我愿化作天际的流星，哪怕只有瞬间的奔腾！只想让仰望星空的你，能许下心中的愿望！

　　陨落！伴随着那飘逸的弧线，带着些悲壮的美丽，那绚烂的身姿，坠落于遥远天际！

初二周记 篇2

　　我仰起头望着天，那一朵一朵的白天紧密的连在一起，没有少许的空隙。我疑心这就像我们每天的生活，既繁忙又容不得少许的偷闲，偶尔有流动的云朵，让我联想翩翩。我是这大千世界的一小部分，我常试着想象远方的人，想想着他们的生活，会不会与我们有所差异。

　　我想像斯科特一样去南极，感受地球上最寒冷的地方，纬度最长的白雪世界，住在有冰块搭建起来的冰屋，用兽皮围起来，温暖的小屋子！你一定会觉得很荒缪，尽管风雪会像把斯科特淹没一样的重复对待我，但我也不能说我不会害怕，因为需要生活，就像政治老师说的一样，生命是最宝贵的，我之所以想去，是因为我向往白色的世界，那会是一片纯洁的，没有单调的生活节奏，可以领略放肆的自然气概！

　　我想要跨越国度，飞到地球的另一边，感受不同的国土风俗。虽然我的翅膀还未健壮，尽管会到想唐僧一样的惊险，鉴真一样的挫折，但我是不会害怕的。科技需要创新，生活也该翻开崭新的一页了！

　　生活需要梦！从现在起，让我们用自己的双手，为我们稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛，为我们雄健的将来做准备！

　　机会靠左手，命运靠右手，努力靠双手。

初二周记 篇3

　　梦想——理想，这对近义词虽然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能实现的事，而梦想实现的机会就十分的渺小了。

　　我的梦想源自于一本书——《八十天环游地球》。相信大家已经猜到了，我的梦想就是环游地球！这不仅可以让我了解世界各地的风土人情，还可以让我品尝到世界各地的奇异美食，何乐而不为呢？可对一个即将毕业的小学生来说，是多么的遥远啊！可就算再遥远，我也要努力去实现，由于我曾经听到过一句话：世上无难事，只怕有心人。现在我正是以这句话作为激励自己的话语，只有在学习上下了苦功，将来才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的梦想——环游世界。正由于如此，我才要这么努力的学习，让自己在进入社会之前，让自己多体验下现实生活中的种种困难。

　　当然光有这些是不够的，还要有足够的知识，才能在世界各地周游，不然在国外会寸步难行。因此我现在十分爱看新闻，把一些奇特的所见所闻记下来，让自己得到更多的知识，以防在周游世界的过程中发生不测。而且，我现在还在看各种生存技巧、周游世界的书，由于这些书中的困境，能让我吸取教训，避免和作者犯同样的错误。让我在野外的更好的生存下去，还能让我提前过过瘾。

　　环游地球，这个梦想一定不止我一个拥有，假如你也想环游地球，那我们一起努力吧！

初二周记 篇4

　　今天我们学校在执中学举办校运会。同学们在7：30分前准时回到了学校，每个班级都排着整齐的队伍出发了。我们怀着激动的心情来到闻名的执信中学美丽的运动会场。

　　运动会场上一片沸腾。看台上坐着我们亲爱的爸爸妈妈，相信此时此刻他们的心情是充满期待。校长上台致辞后，校运会比赛正式开始了。我们全班同学异口同声喊着响亮的口号：“顽强拼搏，超越自我，看我三班，绝不一般！”齐刷刷的进场了。

　　然后我们全体同学开始做：柔韧操、跑操、足球操、手语操。我参加了400米接力赛，比赛过程中我尽了最大努力，虽然我们只取得第三名的成绩，可我还是感到非常开心。

　　我觉得这次运动会非常有意义！让我认识到合作与团结的重要性。在此，非常感谢老师们和家长们的辛勤付出。

初二周记 篇5

　　如果悲伤是一种罪，那么我用微笑代替。

　　从我学会微笑那天起，就被告知悲伤是错误的，于是我戒掉了悲伤，多年后的今天，我想要找回我的悲伤，却发现我再也找不到了，有些东西错过了要再寻回就很难了。

　　不知何时我习惯了微笑，习惯了一个人面对所以的悲伤，习惯了隐藏自己的真实感受。对于生命中过多的爱恨纠缠，我早已麻木不仁，我像一个木偶，从诞生那天起脸上就被画上了微笑从此便不能再拥有其他表情，除非重新回炉又经历一次烈火的烘烤。

　　然而是人必然会有感情，我不可能永远挂着微笑，所以我学会了一个人偷偷地哭泣。夜色降临，凄凉的月光伴随着泪滴洒下，偶尔一两滴泪水不听话的跌入口中，苦涩羊上便溢满口腔，每天都有太多太多的负面情绪无处诉说只好化成泪水滑落。

　　是不是哭过之后一切就能从来我不知道，我只知道这一次是一个新的起点，路还很长......

初二周记 篇6

　　昨天中午，我们六年级的全体师生都聚集在风雨操场，举行了——美丽班级建设之晒班歌活动。

　　演出开始了，在605班的《爱我中华》铿锵有力的歌声中，活动缓缓拉开了序幕。

　　一出场，那整齐的动作，有力的语调，获得了同学们的热烈鼓掌。接下来，607班登场了，他们唱的《七彩阳光》让我们体会到了现在少年儿童的幸福生活。下一个是602班同学们朗诵与歌唱的是《小鸟小鸟》，让我们感到这真是一群幸福的孩子，正如他们的班名一样，是一群幸福鸟﹗然后是603班唱的《阳光总在风雨后》，这首歌曲告诉了我们只要心中有梦想，相信总有一天会实现。

　　接下去要演唱的是604班，他们是唱《彩虹背后》这一首歌曲，在这首歌曲中，我们到后台准备了，我心里无比的紧张，因为这次还有外来的校长们，生怕没唱好，没有把我们班级的风采展现出来。在主持人的谢幕后，我们上台了，我们迅速的排好队形，随着音乐，渐渐地拉开了帷幕，我们面带笑容，眼看远方，完美的表演好这演出，我们退了场后，我心中的一块石头终于落了地，坐到自己的位置上继续观看。然后，是606班的《棒棒糖之歌》，608班的《奔跑》，609班的《我相信》……每一个中队都精神饱满，每一支班歌十分动听。

　　最后，是颁奖时间了，我们班获得了一个“最耀班级”的称号，而每个中队的奖品更是别出心裁——8盆绿色植物。这真是一场精彩的演出！

　　

初二周记 篇7

　　在我内心里记录着每一件事，这些是我难忘的童年趣事，却深深地印在我的"内心里，接下来，我来讲述我深深印在内心童年的趣事。

　　我记忆最清楚的童年趣事是在我暑假的时候，爸爸在家里很无聊就说：“女儿，我和你玩飞行棋吧!”我高兴地说：“好吧!”于是我跑进房间里，就想：“我终于可以赢爸爸一次了。”我拿着飞行棋走出房间摆好在桌子上，然后我和爸爸猜石头、剪刀、布。我赢了，我把色子一抛，竟然丢到了6点，我一只飞机可以起飞了。我再扔，丢到了4点，我的飞机走了四格，我看到了我飞机的颜色就跳到4格就不能跳了。

　　终于轮到爸爸扔了，第一次也是6点，第二次还是6点，爸爸一共有两只飞机起飞，我失望地说：“爸爸，你就好了，两次都抛了6点，我不甘心!”爸爸说：“这是考运气的。”爸爸又抛了一次只是两点，爸爸的第一次飞机走了两格。轮到我丢了，我终于扔到了6点，又起飞了一架飞机，我再丢是5点，正好我可以把爸爸的飞机吃掉，然后爸爸的飞机又回到了起点，要抛到6点才能再起飞。

　　我高兴地跳起来：“对不起了，爸爸!我可要把你的飞机吃掉了!”接下来爸爸又扔到了6点再起飞了一架飞机，爸爸得意地说：“我这次一定要把你的飞机吃掉。”我心想：爸爸你想得到美，想把我的飞机吃掉没那么容易!于是我又抛到了6点，我再起飞了一只飞机，我丢到了4点正好可以飞过去不给爸爸吃掉我的飞机。爸爸说：“看着瞧吧!”就这样我和爸爸玩了三回合，我赢了爸爸一回合，爸爸赢了第二回合，我心里想：“这次只赢了一回合，洗一次我一定赢爸爸三回合。”突然爸爸眼熟地对我说：“下棋要有耐心，要动脑筋棋子要怎么走，不要心烦，要心*静才能下棋。”我说：“知道了，爸爸，先下棋要开动脑筋想棋子下一步要怎么走，怎么去战胜别人，要心静而不要心烦。”

　　下棋既是娱乐也能锻炼脑筋，也是一种斗智的游戏啊!

初二周记 篇8

　　蔚蓝的天空让我想到清新；广阔的大海让我想到凉爽；火红的太阳让我想到一天的开始；皎洁的月亮让我想到嫦娥，而星空让我想到的实在太多了。

　　“想念亲人不用愁，看看星空就变好。”这一句诗是我作的，虽然没有杜甫李白做的好，但是这句话是我奶奶的一句话。

　　在我十一岁时，奶奶还在的时候，我们的生活在农村。有一天晚上，我睡不着，就拉奶奶坐到院子里看星空，真的是太美了！我从来没这么仔细地看过星空。当时我真沉醉在这美丽的星空中，奶奶突然说了一句话：“孙女，如果奶奶不在了，想奶奶的时候，就看看星空，会有一颗星星是奶奶。奶奶会一直守护你的。你一定要记住了。”我记住了奶奶的话，一直到现在我还没忘记，只要一想奶奶，我就会看星空，去寻找那可以只在守护我的星星。从十一岁那年起，我就爱上了星空的美，星空的迷人。

　　牛郎织女你们都听过吧！我非常喜欢那个故事，真的很感人。所以，每到七夕节的时候，我就会守候在窗前，等待着牛郎织女的相会。那是多么美丽啊！我离不开星空了，星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜欢仰望天空看那美丽而又奇妙的星空。找寻牛郎星，织女星，北极星，北斗七星……还有那颗一直守护我的星星。

　　星空是一条无边无际的银河。星星就是那一条条小鱼，成千上万的鱼。我喜欢海，喜欢鱼，但我更喜欢星空，更喜欢星空中的星星。每当我看星空的时候我都会许下一个愿望。有什么话我都和星星们说，因为我觉得星空中每一颗星星都是我的好朋友，是无话不说的好朋友。

　　我喜欢星空，喜欢星星。它们会一直陪伴着我。我也会一直陪伴着他们。

初二周记汇总十篇（扩展9）

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　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们一定有印象深刻的事情，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的初二周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二周记 篇1

　　一个暖和的下午，我来到河边散步。暖暖的、掺杂着树叶味道的、像是金色的丝绸般的阳光落在了我的身上。我从河堤上下来，走到一棵早已没有绿叶的柳树旁边。一阵清风吹来——柳树那光秃秃的枝条随风飘荡，使它看起来像是一位垂暮老人。

　　我又向一片"树林"走去，也许这里已经称不上是一片"树林"了，由于这里早就只剩下了一个个树桩，和还在做最后的挣扎的、瘦弱的老树。我轻轻抚摸着一棵快要枯死的大树，时间已经在它的皮肤上刻下了不可能会被抹去的痕迹，也许这棵树现在还在想着"我一定能活下去"的谎言，由于这是不可能的。

　　我又沿着河边的小路向大草坪走去，我记得上一次来这已经是1年前的事了。来到大草坪，这里唯一与其它地方不同的就是——这里的小草依然翠绿、芳香，空气中有汗水、孩子们的笑声和一股不属于这寒冷天气的夏天的味道。不知从何处传来美妙的口琴声，这种小巧的乐器通常能让咱们想起过去，就像冬天暖暖的太阳一样，不属于现在。

初二周记 篇2

　　今天，作文班里举行了一场——猜谜争霸赛。大家为了不落个“傻”名声，个个鼓足了精气神，如一位位整装待发的战士。

　　龙老师介绍了规则：游戏是个人赛，每猜对一题加一分，最后评出一、二、三等奖，并选取礼物。

　　老师还在说着，但底下的同学已经跃跃欲试了。

　　第一个谜语即将公布，大家都竖起耳朵，“三口重叠。”龙老师大声说道，周欣镐迫不及待地脱口而出：“品。”谁知，龙老师加重语气说：“莫把品字猜。”周欣镐一下子愣在了那里，大家哈哈大笑起来。我用手托着脑袋，苦思冥想着，突然，脑海中浮现出了“眼”字，便说了出来，“错。”老师拖长声音说道。“目。”屈吕洋兴奋地大声喊，老师笑着说：“对了。”我不禁懊悔：哎，就差那么一点点了，居然没想到“目”。即将到手的一分就这样拱手让人了，真是的。底下的同学也一个个恍然大悟。

　　接下来，我们还猜了非常多有趣的谜语，教室里叽叽喳喳地，热火朝天！

　　这时，龙老师又出了一则谜语：“一加一……”这可是决定名次的关键谜语，老师刚一开口，大家立刻争先恐后地冒出“丑”、“王”，可老师接着声明：“不作王字田字猜，大家异口同声：“那可太难了。”同学们个个认真地思考着，张宇晨一脸茫然，不知该如何是好；我绞尽脑汁地想，还不时地抓耳挠腮；屈吕洋愁眉紧锁，手不停地比划着……过了一会儿，底下的同学叫声又再次响起：“难死了。”这时，屈吕洋犹豫不定地上前，指着字问龙老师：“这对不对？”龙老师脸上现出了哭笑不得的神情，同学们凑过来一看，原来，屈吕洋写了一个“丰”字上部没出头的怪字，大家捧腹大笑起来，又立刻恍然大悟：是“丰”，可怜的屈吕洋就差那么一点点了，冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己：哎！我怎么又错了，居然没想到。

　　在欢笑声中，老师公布了名次，我出乎意料地得了第三名，这真让我喜出望外！

初二周记 篇3

　　你们宽容过别人吗？今天，我就跟你们说说宽容这两个字吧！

　　班会课上，老师给我们讲了“宽容”这两个字，于是，老师把“宽容”这两个字写在黑板上，然后再把这它们拆开，宽有三部分，第一个是宝盖头，老师先问我们要头脑，还是要宝，很多人都选宝了，所以，我们每个人都有一个宝贝，如果你有宝了，那别人还敢踢你一下，碰你一下吗？

　　第二个是草字头，在以前古代，这草字头表示二十的意思，第三是见，有一个词叫意见，连起来就是有二十个意见。容有四部分，第一个是宝盖头，第二个与第三个都是人字，第四个是口字，人有一张口。

　　老师说我们大家都要学会宽容别人，不要为了一些鸡皮疙瘩的小事而发生争吵，别人打你一下，你不要赶紧去告诉老师，而是想一想这要怎么解决。还有的人学会宽容别人，他会想：这打一点也不疼，一下就好了，不用告诉老师的。

　　是啊！在生活中，我们要学会宽容别人，不能为一点小事而斤斤计较，你如果宽容了别人，自己却拥有了快乐，也会让我们的人生更加精彩。

初二周记 篇4

　　今天是20**年11月11日，是我老爸40岁的生日，也是传说中的“神棍节”。因为这一天是百年一遇，日期中有6个连着的“1”，所以老爸的生日也显得十分特别，令人难以忘记。

　　我放学回到家，换上了漂亮的衣服，就和爸爸妈妈到酒店迎接客人了。老爸请的人都是他的同事和好朋友，我一边帮着爸爸妈妈招呼客人，一边和几个小朋友做起游戏来。不一会儿生日宴会开始了，大家的心情都十分开心。老爸的同事和朋友都纷纷向他表示祝贺，老爸显然成为了今天的主角。而我和小伙伴们都在想着什么时候才可以吃蛋糕，根本顾不上大人之间的你来我往。当生日宴会进行到一半时，我们盼望的时刻终于到来了，那就是吃蛋糕！

　　我小心翼翼地点上蜡烛和小伙伴们一起唱着“生日歌”，老爸也随着我们的歌声许了一个美好的愿望。开始吃蛋糕了，只见一个叔叔切了一点蛋糕放在自己的盘子里，刚要吃我就发现那个叔叔的眼珠子在眼睛里打了一个转，我猜他一定是有什么“鬼把戏”！突然，他趁爸爸不注意一下子就把蛋糕摸到了老爸的脸上。这时，爸爸是脸上就像个大花猫可爱极了！爸爸也毫不示弱地用蛋糕回敬了他们，看着他们像小孩子一样的开心，在场所有的人们都笑得前仰后合，不亦乐乎！欢声和笑语久久不能停歇……

　　今天是爸爸的生日，我衷心地祝愿爸爸生日快乐、身体健康，永远都这么开心、快乐！

初二周记 篇5

　　清晨，我已经整装待发，等着号令员母亲的一声号令。

　　“出发！”只听母亲说到。我想飞一样冲出家门，飞奔下楼梯，到达了集合地——我家后院。

　　只见我的朋友从四面八方赶来，到达了集合地。我清点了一下人数，我看人全到齐了，便大声说道：“我们今天的目的地是半山，而我们要从半山走到虎山公园。我们现在出发了！”

　　我们陆续上了车。一路上的细雨敲打着车床，微风吹拂着绿叶，这是多么美呀！

　　我们很快得到了半山脚下。放眼望去，山上雾蒙蒙的，绿油油的，一片春意盎然的景象。我们一上山就看见了好多野花，有红的、白的、紫的等等。非常漂亮！我们踏着石阶，一边说笑，一边照相，很快就到达了半山的山顶。从山顶往下看，真是毛骨悚然啊！但是我们的路程还没结束，因为我们的目的地是虎山公园一边走，一边唱，这愉快的心情是描述不出来的。我们很快地到达了虎山公园。

　　山脚下有一眼清澈的、碧绿的泉水。他老是流个不停，发出“哗哗”的流水声。这几个连起来的清泉中间是个小瀑布，非常美丽！

　　真是一路行走，一路绿。一路行走，一路花啊！这太美了！

初二周记 篇6

　　今天是春节。我们这里公园人山人海、热热闹闹，到了晚上我和同学去公园观灯刚走进去我们就看见了五彩缤纷、五光十色的小灯笼就像走进了幻想的世界，美得就像彩色幻境。

　　进入草原，许许多多的竹子在草坪旁一圈一圈绕住了草坪。翠绿的竹子旁边有可爱、黑白相间的大熊猫，它们有的舒服的躺在那柔弱的草地；有的站立不动；有的吃着鲜美的竹子……快看！那亭子上面还有一个五彩灯，好漂亮！那舞台上灯笼在两边上空挂。草坪上还有许许多多的灯笼上写着光荣榜。快瞧，荷花灯、菊花灯、流星灯，在大门口上摆的井井有条。

　　草坪中间还有两棵枫树，旁边有一只长劲鹿灯好像在观赏着美丽的风景。一个火箭在旁边竖立，象征着中华民族成功的景象。我仿佛看见了*在台上宣告，仿佛听到中华人民高呼的声音……许多小朋友在嬉戏、玩耍……

　　家乡真美，它装载着我的童年，我不会忘记的！如有机会来我们家乡看看吧！

初二周记 篇7

　　今天天气很好，爸爸就提议去吃冰激凌，我好高兴！我最喜欢冰淇淋，冰凉冰凉的"，慢慢地从我的嘴里滑到我的喉咙。在店里吃完了冰淇淋，还有可以赠送的带回家，店里的阿姨就给我了一些干冰，防止路上融化了。其实我以前就知道干冰，就是舞台上浪漫的雾气应该就是干冰的功劳。但是没见过干冰的实物，我就让爸爸赶紧带我回家。到家里，为了能更仔细的观察干冰我就把干冰倒出来放在一个杯子里，加了点水，立刻冒出很多泡泡并且产生大量的雾气，这个应该就是二氧化碳了。

　　干冰其实是固态的二氧化碳，它在常态下是一种无色无味的气体，干冰极易挥发，升华为无毒、无味的，比固体面积大1000倍的气体二氧化碳，所以及其容易爆炸。大概过了10分钟左右，在水里的干冰变小了，浮在水面上，我拿勺子捞起了最小的一块，看见它旁边带点透明颜色，估计温度太低，把周围的水变成了冰，我在网上看见过说不能用手直接取干冰会被冻伤或极度严重烫伤。我就把最小的那块干冰放在旁边，这是这块小干冰只有我们小拇指指甲的四分之一那么大，我就壮胆按了一下，不是想象中那么冷，反而有点烫的感觉，我才明白为什么网上说会有极度烫伤感。还好只是那么一点，要是多的话不是闯大祸了。

　　所以我们在从事实验的时候，要多了解关于实验主体的知识，这样才能从中体会到实验的乐趣。

初二周记 篇8

　　期中考试可算考完了。

　　和以往每次考试一样，考完试后总会留下多多少少的遗憾。

　　语文考试，除了书写之外，基础知识掌握的也不好，我本以为最不可能考的知识恰恰考到了，背的滚瓜烂熟的却连个影也没考到。

　　生物，基本上就是考些基础知识，但是犯难的地方还是有的，这些让人犯难的题不像其他的题一眼就能看出答案，想了半天才掂量着写上了答案，没想到试卷发下来后，凑合着能得个满分（得意先）。

　　数学是最让我痛心的一科了，明明可以得满分的，不知怎么，脑子昏昏沉沉的，简单之极的多项式乘法竟不会了，白白丢了三分，考卷发下来后顿足捶胸：我那会儿是怎么了？

　　政治考试我从来就没有自信过，考前看着一片片需要死记的知识，心想：不背了，不一定能考到。考试时才发现，考到的全都是我没有背的。就像《童年》里唱到的：总是要等到考试以后，才知道该念得书都没有念

　　现在我不得不承认，之前的英语课上，我的确是偷懒了，以至于考试时，我在每个拿不准的题上用笔点个小点，等做完题才发现，整张试卷上全都是小点。

　　历史考试向来和政治一样，考试前不努力背，考试时干着急，只能使出杀手锏：蒙吧！能及格就行。拿着个硬币在那儿占卜，把选择题都蒙上了。一会儿又把硬币拿出来扔：验算！

　　地理考试本来是我的强项来着，那是在七年级时，不知怎的，到了八年级时，我开始觉得地理和政治、历史一样是需要背的科目，我这人又很懒。怎么办呢？还好，上午的那枚硬币还在。

　　物理是我比较喜欢的科目之一，不过不知怎么，现在的我一点儿也不记得最后一场物理是怎么考的了，大概是马上要冲破乌云重见天日了，兴奋的吧。

　　总而言之，我一直以一成不变的态度对待这一成不变的考试。

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