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学生党员学习全国两会精神5篇

发布时间:2022-06-15 16:40:04 浏览数:

学生党员学习全国两会精神5篇

学生党员学习全国两会精神篇1

  2022年3月4日,中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议在北京召开。我通过《学习强国》等手机APP关注了“两会”相关报道,更加深切地感受到“两会”是全国人民都无比关注、充满期盼的一件重要政治事件。

  教育议题是我较为关心的“两会”议题之一。2021年“双减”政策的出台和落地饱受关注,高等教育“双一流”建设备受期待,这一年来,我深刻感受到国家教育资源的增加和教育制度的进步,比如与我们研究生息息相关的学术道德把关变得更加严格,营造了更加良好的学术环境。“两会”回顾总结了中国一年来取得的各项伟大成果,令我对中国教育未来的发展充满信心,我也会更加珍惜教育机会积极进取奋发向上,愈发迫不及待地投身到祖国建设中去。

学生党员学习全国两会精神篇2

  年的三月,是一个不寻常的月份,国人满怀激情地参加和讨论了“两会”。作为一名大学生预备党员的我更是积极关注并学习了“两会”相关精神。现将有关心得汇报给党组织。

  两会是国内政治经济生活中的一件大事,具有多方面的重要作用:一是吸收各方面意见,集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和决策,有助于平衡各方面利益,缓解各方面矛盾,促进社会和谐稳定;二是通过人大议案和政协提案,以及代表委员的呼吁、建议,解决政治经济和社会生活中的一些实际问题;三是对两会的报道,实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员,可以起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。在上述意义上,一年一度的两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。

  两会也是对中国社会主义民主政治模式的实践和展示。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国_领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。这两项制度扎根中国大地,是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。两会的召开和运作过程,同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的是,我们的治国理念和政治模式因为两会而得到更加广泛的理解和认可,这是一个很大的成就。

  由于两会越来越开放、务实,信息量逐年增大,其新闻价值也日益提升。党和国家领导人与代表委员共商国是;来自不同地区、不同层次的代表委员相互对话、相互沟通,谋国计民生,议大政方针,览国际风云,视野开阔,信息丰富;两会不断为新闻媒体的采访报道提供更多便利,使这个窗口越开越大。借助这个窗口人们可以了解大量权威、可靠的决策性信息。

  今年的两会是在国际金融危机席卷全球的特殊背景下召开的。代表委员肩负重任,努力为我们国家拿出迎接挑战的韬略、克服危机的良策,这也使得今年的两会格外令人关注和期待。温总理总理做客网站,同网民进行了2个多小时的在线访谈,就网民所关心的国内经济发展、民工荒和户籍改革,物价与“三公”消费、房地产政策、教改、医改等问题,用一种平等、亲和的方式一一做了解答。从访谈所触及的这些内容以及温总理的回答所透露的信息来看,

  “两会”应该重点讨论上述问题,并做出一个有利于民众和社会整体利益的制度安排。尽管国际金融危机正在或已经见底,世界经济缓慢复苏,但正如温总理所说,今年将是中国经济最复杂的一年。去年在中央大力度的刺激政策下,中国经济成功保八,初步摆脱了危机的影响,但是,刺激政策也带来了一些后遗症,最明显的就是关系到民众切身利益的物价尤其是房价有了大幅度的上涨,通胀有所抬头。再加上一些长期未能解决的问题,如收入分配差距的拉大、城乡二元化、腐败、上学难、看病贵、非法拆迁等依然在困扰着民众。而今年最重要的任务就是要处理好结构调整、转变发展方式和管理好通胀预期三者之间的关系。“两会”首要关注的重点是在经济发展、产业结构上有什么变、怎样变、变多或变少。

  但是,这个“变”并非仅是经济和产业结构上的,发展方式的转变主要是从现在的投资驱动型转向消费驱动型,而消费从而内需的提升根本有赖于收入,收入又与就业和财产的分配有莫大关系。事实上,中国的结构调整是一个整体,除了经济和产业结构外,还包括城乡结构、区域结构和分配结构等。就目前来看,民众最关注的是分配结构尤其收入分配的不公和差距扩大。如温总理所说,它关系到社会的公平正义,是政府的良知。在这一问题上,国家发改委最近向全国人大提议从四方面,即增加农民收入、扶持低收入群体、提高职工工资收入、加强个人收入调节来调整,“两会”应该对此做出一个具体的安排。

  住房是最大的民生,教育不公和医疗不公都与民众的切实利益挂钩,还有暴力拆迁等,这些问题都需要我们高度重视。所以,作为国家政治生活中民众参与度最高的“两会”,人大和政协应该运用自身的权威,制定一些基本的法律和制度,给民众以希望和信心。

  我认为,这次的“两会”给人民信心,给人民鼓舞,相信我们的国家在中国共产党的领导下一定会走向辉煌。

  希望党组织给予批评指正。

学生党员学习全国两会精神篇3

  春和景明,全国两会也带着全国人民的寄托胜利召开,这次的盛会关注的是民生大事,代表是最广大人民的根本利益!作为一名机关党员,我时刻关注两会进程,特别是在总理所作的政府工作报告后,深受教育,感受良多。

  3月5日,第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕,听取国务院总理作政府工作报告。首先对年的工作进行了回顾,之后对年工作进行了总体部署,最后明确了年的重点工作,他指出做好今年政府工作,要以深化改革为强大动力,以调整结构为主攻方向,以改善民生为根本目的,统筹兼顾,突出重点,务求实效。

  总理所做的政府工作报告涉及经济、政治、社会、民生等各个方面,其中让我最有感触的有:

  一、谈改革。总理指出:“改革是最大的红利。当前改革已进入攻坚期和深水区,必须紧紧依靠人民群众,以壮士断腕的决心、背水一战的气概,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,以经济体制改革为牵引,全面深化各领域改革。”

  二、谈金融。总理指出:“让金融成为一池活水,更好地浇灌小微企业、‘三农’等实体经济之树。”

  三、谈开放。上海自贸区的成立,让很多地方羡慕嫉妒恨,开放不能只体现在一些特区,总理指出:“扩展内陆延边开放,让广袤大地成为对外开放的热土。”

  四、谈信用。现在社会出现这样一种怪现象,即“失信者一路畅通,守信者寸步难行”,常常让人感到无奈。总理指出:“加快社会信用体系建设,推进政府信息共享,推动建立自然人、法人统一代码,对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。”

  五、谈食品安全。总理指出:

  “严守法规和标准,用最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,坚决治理餐桌上的污染,切实保障‘舌尖上的安全’。”

  六、谈贫困。贫困的代际传递,是这个社会最刺目的重大问题之一。人生的起点可以不同,但发展的机会应该尽可能均等。总理指出:“我们要继续向贫困宣战,决不让贫困代代相传。”

  七、谈“饭碗”。总理指出:“坚守耕地红线,提高耕地质量,增强农业综合生产能力,确保谷物基本自给、口粮绝对安全,把13亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中。”

  八、谈棚户区改造。高楼林立,棚户连片,反应的现实并不美好。对于棚户区的改造,政府应该出力更多。总理指出:“加强城镇化管理创新和机制建设。要更大规模加快棚户区改造,决不能一边高楼林立,一边棚户连片。”

  九、谈医改。总理指出:“为了人民的身心健康和家庭幸福,我们一定要坚定不移推进医改,用中国式办法解决好这个世界性难题。”

  十、谈污染。污染像贫困一样让人揪心,也一样难以解决。总理指出:“雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务。我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。”

  以上就是此次我在观看两会后的感悟,我将继续关注两会,关注国家大事,关注国家的未来发展,不断加深自己的认识,提高自己的觉悟,并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。

学生党员学习全国两会精神篇4

  一年一度的两会,是中国人民的大事。李克强总理所作的政府工作报告令人振奋、倍受鼓舞。如今国内外形势日益复杂,外部环境的不断变化,我国经济平稳增长,国际收支基本平衡,这些成绩是以***同志为核心的党中央坚强领导的结果,是我们党坚持以人民为中心发展思想的结果。

  作为一名新传学子,我对当今的一些社会热点问题格外关切。对于丰县的相关事件,政府工作报告指出要严厉打击拐卖妇女儿童的犯罪行为,坚决保障妇女儿童的合法权益;对于毕业生的就业问题,报告指出要坚决防止和纠正性别、年龄等就业歧视,解决侵害劳动者合法权益的突出问题。这些都反映了政府对于社会问题的关切。“互联网+督查”是今年两会上的热词,借助网络传播,让督查更有效,群众的痛点在哪里,督查就到哪里,真正做到件件有回应,事事有落实。在互联网技术赋权的环境下,我们要利用好自己的专业技能,心怀理想,传达百姓心声,捍卫社会正义。

学生党员学习全国两会精神篇5

  教育强则国家强,教育兴则民族兴。2022年3月4日,中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议在北京召开,代表委员们聚焦教育热点问题,积极建言献策。

  作为青年大学生,我们是教育改革的见证者和受益者。我们深深感受着党和政府奋力谱写教育新篇章的决心,也领会着新时代赋予青年人的殷切期望。同时作为应届毕业生,看到政府报告中关于加强就业创业保障,议员提议在多方面做好就业政策支持,感受到了国家对高校毕业生的支持与引领,我们也要脚踏实地,发挥专业所长,在工作岗位上兢兢业业,为党和国家的发展繁荣贡献自身的力量。

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