2023年2015年乡镇中学德育工作总结【精选推荐】

发布时间：2024-03-23 17:36:02 浏览数：次

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2015年乡镇中学德育工作总结

德育工作总结

一、我校今年在德育方面的探索1、制订《**中学学生品德考核办法》。这是我们在9月份制订，10月份推行的一个方法，学生品德成绩评定实行量化考评，每名学生基数为100分，根据对学生操行考核的记实进行加减分，上不封顶，下不保底。每期考核评定一次，其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情。　学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作；
各班级由班主任牵头成立考评小组。现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了，学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的，一是不亏待好人，二是对经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数，他就会自觉的按照学校的要求去做。2、制订《学生礼仪规范》。从**学习回来，我们借鉴**中学的办法，在我校三歌教育的基础上，制定了《**中学学生礼仪规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些，更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事，明年春天我们将以此文件为德育工作重点。3、重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过，所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去，在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月，一部分班里执行的较好，一部分班执行的较差。二、关于“新华杯”读书征文情况按照《**市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知》（x教基【XX】74 号）精神，XX年**市教育局和**市新华书店有限责任公司、**晚报、**市文联、**市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从4月份启动以来，共收到学生、教师、家长征文2294篇。11月底，市教育局组织开展了征文评选活动，在征文初评阶段，1172篇征文在评选中入围（其中包含刊登的征文）。按照基层学校的建议，对评选入围的征文又进行了网络查重，经核查，其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭，不符合征文评选的基本条件，从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文**x篇，其中**x篇学生征文、**篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖。征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在XX年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报，并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书。评选过程发现，一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量，提高学生综合素质和能力的深远意义，不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动，而且读有所感，读有所悟，所上报的读书征文发自师生读书的真情实感，认识深刻，真实可信，充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质。从征文抄袭比例看，家长征文抄袭比例为46.15%，学生征文抄袭比例为52.78%，教师征文抄袭比例竟然高达73.91%，比学生高出21个百分点，教师“学为人师，行为世范”的缺失，学术界弄虚作假的根源可窥见一斑，应该引起高度警示和深刻反省。从学生征文获奖名单看，以下学校无抄袭现象，在全市予以表扬：**县：**中学、**中学；
我校学生生获奖名单： 9-1王** 《品味唐诗》一等奖。8-3赵** 《辽阔天空翱翔的风帆》二等奖。9-1李** 《保尔——我心中的英雄》三等奖。9-1李** 《悠悠钢铁风，漫漫成长路》三等奖。8-3王** 《海伦——我的坐标》三等奖。8-4于** 《海伦凯勒伴我向前》三等奖。其中我校上报学生作品12篇，教师作品19篇，我校是本次活动稿件质量好的单位。三、我校活动课程（社团、小组）开展情况（一）、活动原则1、全员性原则。活动课是学校课程的一部分，师生必选全员参加。2、选择性原则。学生教师双向选择，在条件允许的情况下尽可能给学生较多的选择机会。3、实效性原则。激发兴趣，培养能力。为学生打基础，注重实效。（二）、分工负责

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