在党组理论学习中心组专题读书班上发言材料(调查研究方面)【完整版】
下面是小编为大家整理的在党组理论学习中心组专题读书班上发言材料(调查研究方面)【完整版】,供大家参考。
同志们:
《干在实处 走在前列——推进浙江新发展的思考与实践》一书辑录了***同志担任中共浙江省委书记期间的重要报告、讲话、文章和批示。在书中,他强调,要注重调查研究的有效性,不仅要重调查,更要重分析研究,能够综合提炼、见微知著、管窥全豹;
并指出调研工作务求“深、实、细、准、效”。这些重要论述为我们扎实做好调查研究“后半篇文章”指明了方向。调查研究是一门大学问,更是一项系统性工程,我们既要做实调查这一“前半篇”基础性工程,更要把研究这一“后半篇文章”做深做好,把分析研判、解决问题和分享反馈三个环节做到位做出彩。下面,我结合自身的学习情况,谈几点体会,不当之处,请同志们批评指正。
调查研究深不深,首要在于有没有进行深入分析研判。没有调查就没有发言权,同样,没有分析研判就没有建议权。如果调查多、研究少,情况多、分析少,提出的对策建议流于形式,不能解决实际问题,这样缺少分析研判的调查研究无益于推动工作、指导实践。推动调查研究往深里走,需要做好精准分析研判,陈云同志提出了交换、比较、反复的方法论,非常值得我们学习。“交换”就是要集体讨论、大家交换意见,尤其要互相交换正反两方面的意见,以求了解事物的全面情况。相反的意见可以补充我们对事物认识的不足,经常注意同别人交换意见,尤其是多倾听反面的意见,是达到全面认识的重要方法。“比较”是对调研情况从横向、纵向进行比对,如果是特别重大的问题,还要善于从历史周期、行业规律、发展趋势等多维度进行比较分析,通过对调查发现的问题、现象进行系统性梳理,善于从纷繁复杂的现象和资料中找到事物发展的规律性认识、方向路径以及前瞻性思路。通过多方面比较,可以把情况弄得更清楚,判断得更精准。“反复”是指决定问题不要太匆忙,要留一个反复考虑的时间,多谋善断。要对调研得出的结论再“看一看”“想一想”,在此基础上,理清楚调研看到、听到的现象的来龙去脉、前因后果,重点分析哪些问题是体制机制类弊病,哪些问题是工作责任没有落实或工作条件没达到造成的,经过反复权衡利弊,得出正确结论。总之,通过交换、比较、反复的分析研判,才能对事物的发展有全景式、系统性概览,这是调查研究的2.0阶段,必须做实做好。
调查研究实不实,关键在于有没有提供建设性解决方案。调查研究实不实,关键要看有没有帮助基层、群众、企业等调研对象解决实际问题,在于既要把调查研究当成为基层、群众、企业纾困解难的过程,又要将调查研究当成一次给基层、群众、企业传经送宝、送教上门的服务,让群众得实惠、企业获实利。实际工作中,有些调研在调查时聊得热火朝天,让基层、群众、企业充满期待,回去后却偃旗息鼓、不了了之。长此以往,就会让基层、群众、企业对调研失去信心。因此,大兴调查研究必须把解决实际问题、实际解决问题摆在重中之重的位置。要提出实用管用的解决方案,切实通过资金、政策或者项目等方式解决调研对象急难愁盼问题。要做到前瞻性和建设性有机统一,善于发现带有规律性、本质性、苗头性的问题,对调研发现的问题提供建设性解决思路。比如,很多企业对融资政策、产业规划等方面问题了解不够,调研中如果能及时把金融机构的最新信贷政策以及有关部门的产业政策规划解释清楚,并能“知其言更知其义、知其然更知其所以然”,这就对企业的融资需求做到了真解决问题。
调查研究准不准,重点在于调研成果有没有得到分享反馈。调研要善于举一反三,这样才能避免重复调研、多头调研、无效调研,不给基层添负担,还能进一步检验调研的精准度。要善于进行分享,用好调研成果,不能把调研成果捂在自己手里、停在自己脑里,应积极主动把调研的所思所获向本单位本部门本地区汇报分享。具体来说,要做到“三个一”:完成一篇高质量的调研报告、举办一次大范围的调研分享讲座、组织一次高效率的调研反馈会。要加强统筹协调,避免相近主题多头调研或同一主题重复调研,善于从过去相近或者当前同一调研主题中获取有价值的信息、线索,及时发现总结有效做法和成功经验,在此基础上进一步深化调研。要坚持持续调研,建立长期调研模式,及时发现和分析形势变化,对调研过程中发现的问题采取“当下改”和“长久治”相结合的方式推动解决,后续的调研要跟进观察前期调研的问题解决成效,使调查研究成果持续发挥效用,形成“蹲点调研”和“督查调研”的多倍成效。
同志们,******指出:“调查研究,是对客观实际情况的调查了解和分析研究,目的是把事情的真相和全貌调查清楚,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻。”扎实做好调查研究的“后半篇文章”,就要努力做到综合提炼、见微知著、管窥全豹,对解决问题这个终端做到“有的放矢”,让调查研究“不挂空挡”“不放空炮”“不走过场”,切实推动调查研究成为作风工程、能力工程和民心工程。
发言完毕,谢谢大家。
热门文章:
- 述职报告幼儿园范文【优秀范文】2024-03-28
- 2023沉迷网络的危害作文6篇(全文完整)2024-03-28
- 学校执行校长在高一新生军训闭营仪式上讲话2024-03-27
- 2023年度“维度”写作提纲30例-52024-03-27
- 2023年市直部门(单位)主要负责人学习班辅导报告:审视、谋划和推动高质量发展2024-03-27
- 领导干部测评改进提升方案【精选推荐】2024-03-27
- 2023年度市总工会关于产业工人队伍建设情况汇报材料2024-03-27
- 2023年县涉法涉诉信访突出问题专项整治工作表态发言(完整文档)2024-03-27
- 2023年市民政局教育情况阶段性总结2024-03-27
- 2023年度交流发言:坚定信念守住底线(完整)2024-03-27
相关文章:
- 理论学习中心组2022计划7篇2022-05-17
- 2022年扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化(理论学习)2022-06-07
- 在党组理论学习中心组扩大专题学习会上的讲话2022-06-08
- 2022年在党组理论学习中心组学习会上的讲话【精选推荐】2022-06-08
- 2022年党委(党组)理论学习中心组理论学习计划安排意见(县级,中心组学习计划)(完整文档)2022-06-15
- 党委理论学习中心组学习计划(镇乡、街道)2022-06-15
- 2022年学院党委理论学习中心组专题学习计划(2022年)2022-06-15
- 年公司党委理论学习中心组学习计划2022-06-15
- 党委理论学习中心组专题学习计划范文【精选推荐】2022-06-16
- 公司党委理论学习中心组20XX年度学习计划(含计划表)2022-06-17
- 党组织书记抓基层党建突破项目实施方案6篇2022-05-12
- 对离退休干部党组织标准化规范化建设工作有哪些意见建议12篇2022-05-15
- 2022年度党组织生活计划11篇2022-05-20
- 2022年党组书记、董事长在***企业负责人会议上的交流发言(精选文档)2022-06-08
- 市妇联党组深化全面从严治党主体责任清单(全文完整)2022-06-08
- 2022年《党组讨论和决定党员处分事项工作程序规定(试行)》 测试卷(范文推荐)2022-06-09
- 机关党组织会议“第一议题”制度(范文推荐)2022-06-09
- 2022年全县年度党委(党组)中心组专题学习重点内容安排2022-06-15
- 2022年市场监督管理局党组织与党员谈心谈话制度(精选文档)2022-06-16
- 2022年关于进一步规范党组织“三会一课”制度的通知(完整)2022-06-16
- 四川特色风味方便菜肴市场调查研究2022-11-02
- 治疗消化系统疾病口服抗酸药用药情况调查研究2022-11-05
- 电子商务物流快递延误因素调查研究2022-11-06
- 2023年度调查研究工作方案,菁选3篇2023-04-18
- 调查研究的心得体会8篇【优秀范文】2023-12-26
- 关于提高机关党员干部政治“三力”调查研究2024-01-08
- 调查研究之风交流发言(完整)2024-01-10
- 交流发言材料:调查研究要身入心入、求深求实2024-01-11
- 关于基层宣传思想工作现状调查研究与思考(完整)2024-01-19
- 2023年公司专项课题调查研究方案2024-01-22