医院人才工作经验做法和特色亮点5篇

医院人才工作经验做法和特色亮点5篇医院人才工作经验做法和特色亮点　x区教育体育局：“四力”合璧探索人才工作新路径（1）　近年来，x区教育体育局紧紧围绕“强化师德师风下面是小编为大家整理的医院人才工作经验做法和特色亮点5篇,供大家参考。

篇一：医院人才工作经验做法和特色亮点

区教育体育局：“四力”合璧探索人才工作新路径（1）

　近年来，x 区教育体育局紧紧围绕“强化师德师风建设、聚集教育质量提升”这个中心，通过“添活力、激动力、聚合力、强定力”“四力”合璧，持续加强优秀专业技术人才培育培养，积极探索教育系统人才工作新路径。

　强化引领带动，为人才梯队建设“添活力”。连续 x 年开展学科带头人、骨干教师、教坛新星评选工作。2021 年评定区第六批学科带头人 x 人、骨干教师 x 人、第六届教坛新星 x 人，区级优秀专业技术人才队伍进一步壮大。采取动态管理模式，推进人才队伍形成梯级分布格局。依托区级优秀人才工作室，实施名师工作室以老带新工程，发挥名师的示范引领和辐射带动作用，以工作室为载体，由学科名师、名班主任领衔，搭建教师共同成长平台，夯实名优教师“传帮带”作用。目前全区已组建 x 个中小学“教学名师”工作室、中小学“名班主任”工作室，涵盖城乡学校的各个学段。

　加大培养力度，为青年人才成长“激动力”。针对教育系统干部队伍与教研领军人才普遍老化现象，实施教体系统后备干部选拔与管理工作，通过集中学习、跟岗锻炼、导师引领等方式加大培养力度，促进青年人才脱颖而出。目前，通过 x 批选拔出的 x 名后备干部，已经有 x 名被提拔重用或成长为市、区级骨干教师，相关工作经验在全市教育系统产生良好反响。2021 年 x 月选拔市级优秀人才培养对象 x名。x 月，选派 x 名优秀青年人才到合肥一六八中学、行知教育集团交流学习，开阔视野。以上海市原闸北区援建的柯湖小学为纽带，长

　期坚持与上海静安区开展青年教师交流活动。2020 年以来，开展两地青年教师线上交流 x 场次，参与交流的青年教师达 x 余人次。

　注重资源优化，为教育人才培训“聚合力”。加大优秀教育教研工作者队伍建设，不断优化教研队伍教师年龄结构比例。以教研活动日的活动、学校“手拉手”活动、名师名班主任工作室活动三者相互联动、有效链接，多方搭建人才培训平台。2020 年以来，先后举办“教育后备干部暑期培训班”“教育管理团队建设专题研修班”等 3期，参训人员近 x 人。开展城镇优质学校与农村薄弱学校结对帮扶，选派城区中小学骨干教师到农村薄弱学校援教，采用送教送培、在线课堂教学等方式，帮助农村教师提升教育教学水平。近年来先后选派x 余名学科优秀教师送培 x 场次、送教 x 多节次，x 多名农村教师接受培训。

　落实待遇保障，为服务优秀人才“强定力”。严格落实国家关于教师地位待遇的各项举措，建立健全中小学教师工资联动机制，教师工资严格按照国家和省市文件规定与*****同步调整，并由区财政全额保障。持续实施乡村教育人才待遇优惠政策，在艰苦地区补助、职称评审、岗位晋级上向偏远乡镇学校工作的教学人员倾斜，引导乡村教师安心从教。在南部三乡镇建设教师公租房、周转房 x 套，解决偏远农村地区教师后顾之忧。挖掘选树优秀教师典型，发挥激励导向作用。目前，全区教育领域现有中、高级职称人才 x 名，其中省级以上各类模范教师 x 人，市级各类骨干教师 x 人。

　x 县教育和体育局：

　三个到位扎实推进高层次人才引进工作（2）

　今年以来，x 县教育和体育局深入贯彻落实各级党委、政府“双招双引”工作部署，牢固树立人才是第一资源的理念，在高层次人才引进工作中出实招、做实工、求实效，不断加大工作力度，效果明显。

　一是深入调研，制定政策到位。突出高中教师队伍建设和竞争力提升，重点对全县 x 处高中进行深入调研，区分不同层次、不同类型，先后召开座谈会 x 场次，把准人才现状和人才需求。强化顶层设计，争取县政府支持，从岗位设置、人才激励和福利待遇方面，落实优惠政策，制定人才引进工作方案，合理确定招引范围、计划、条件和程序，设立 x 个学科 x 个岗位，拓宽工作渠道，提高引进效率。

　二是强化措施，宣传发动到位。各高中学校相互配合、通力合作，建立大一到研三的动态管理数据库，加强毕业学生跟踪管理，全面掌握毕业生动向。今年，针对 2014 年毕业生，利用微信、短信、邮箱等方式点对点精准推送宣传信息 x 多条。成立高层次人才引进工作领导小组，组建 x 个工作专班，建立人才引进工作微信群，实时掌握工作进展，随时交流工作经验，研判解决工作问题。利用山东 x 门户网站、x 教体在线公众号等媒体发布招引公告 x 次，浏览量 x 万人次。设立报名咨询热线，为报名人员提供咨询服务 x 多人次。

　三是积极对接，现场招聘到位。改变“守株待兔”式被动的工作模式，x 月 x－x 日，组织 x 个工作专班主动出击，分赴山东师范大学、曲阜师范大学、鲁东大学、聊城大学 x 所省内重点师范院校，积

　极对接招生就业处、研究生院等机构负责人，对 x 县高层次人才引进工作进行了详细宣传推介，并通过各高校微信群和公进行广泛宣传，共组织专场宣讲会 x 次，推送微信信息 x 余条，发放报名材料 x 余份，提供现场咨询 x 余人次，有力推动了高层次人才引进工作。目前，全县 x 个工作岗位共吸引 x 名应届硕士研究生以上学历毕业生报名。

　市教体局：优化人才质量

　提升教学水平 （3）

　近年来，市教体局党组坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国、全省教育大会精神，全面深化教育人才体制机制改革，不断提高教育人才整体素质，提升教育教学质量。

　一、坚持党管人才原则，切实加强教育人才队伍建设 局党组建立了经常性研究人才的工作制度机制，主动协调组织、人社等部门解决了一批人才工作中的突出矛盾，制定并实施了《x 市全面深化新时代教师队伍建设改革实施方案》《x 市教育人才队伍建设中长期规划（2019-2029 年）》。一是推行了教师资格定期注册制度，探索建立了以德为首、注重能力、业绩优先的教师专业发展考核评价制度，完善了同行、学生、家长等多元评议制度。二是完善了教师公开招考制度，探索符合不同学段、岗位和专业特点的教师招聘办法。今年已引进本科及以上层次人才 x 人，招考大专及以上人才 x人。三是打通了教育人才引进的绿色通道，扩大选拔非师范类高校毕业生充实教师队伍，实行岗位计划单列，支持大学、中学引进高层次

　急需紧缺教育人才，引进工作中取消了笔试环节，今年秋季开学将引进研究生及以上层次人才 x 人。四是优化了人才招聘流程，在“特岗”教师招聘中将资格审查环节调整在笔试之后，提高了工作效率，减轻了考生负担。五是实施各类支教项目，引进 x 名优秀人才来我市支教，缓解了学科性人才短缺问题。

　二、大力开发人才资源，全面提升教育人才队伍素质 坚持以加大经费投入、创新培训方式为抓手，全面提升教育人才的专业素质。一是广泛开展了教师师德师风培训，将师德表现作为考核、聘任(聘用)和评价教师的首要内容。二是认真组织实施业务技能培训，提高教育人才专业水平。遴选合适人才参加国培和省培项目，扎实组织开展市级培训，建立了涵盖各学段、各学科的全市基础教育教师培训专家人才信息库，在市级教育发展专项资金中列支培训资金。今年已培训教育人才 x 名。三是紧盯全市英语学科人才短板，多途径提升中小学英语教师专业素养。先后选派 x 名中学英语骨干教师赴加拿大、新加坡、美国和澳大利亚进行留学访问，组织 x 名英语骨干教师在北京外国语大学开展学科素养提升培训，邀请 x 名中美友好志愿者对全市 x 名初中英语骨干教师进行口语强化培训。

　三、优化人才管理机制，努力营造人才发展良好环境 探索建立了优化人才资源配置长效机制，不断提高教师待遇，充分发挥职称评审和评先选优在教育人才队伍中的积极作用，吸引优秀人才长期从教。一是完善了“以县为主”的教师管理体制，均衡配置义务教育人才资源。两当县正在推行中小学教师“县管校聘”改革试点，通过改革力求把教师从“学校人”变为“系统人”。二是建立教

　育人才表彰激励机制，积极推荐参加全国、全省优秀教师评选，每年表彰一批名教师、名校长。三是加强教育人才骨干队伍建设，建立了省、市、县、校四级骨干教师队伍。四是提高教育人才待遇，鼓励有条件的县区提高教师工资收入水平，按照每人每月不低于 300 元的标准核增中小学班主任津贴，将义务教育阶段乡村教师生活补助由人均每月 300 元提高到 400 元。实施“教师周转宿舍”建设项目，解决乡村教师住宿困难。持续开展教师职称评审，优化中小学教师队伍的职称结构。

　全市教育人才工作取得了明显成绩，同时也存在一些问题，比如补充渠道不畅、结构性矛盾突出、队伍整体素质不高等。下一步，我们将进一步加强教育人才引进工作，构建有利于教育人才发展的制度机制，加大高层次人才队伍引进力度，不断提高教育人才队伍整体素质，办人民满意的教育。

　市教育体育局：坚持党管人才 强化方法举措 打造高素质教育体育人才队伍（4）

　一是坚持党建引领，把好“方向盘”。坚持党对人才工作的全面领导，认真履行党组书记、一把手抓人才工作“第一责任人”的职责，成立了党组书记任组长的市教育体育局人才工作领导小组，建立了党组成员对口分管、联系人才工作制度，形成人人肩上有担子、个个带头抓落实的良性机制。全年共召开党组会 x 次、局务会 x 次，定期不定期研究人才引进、培养、管理和使用等工作。针对近年来市直学校班子和中层干部出现的问题认真研究，坚持“干部政治素质、班

　子政治功能、学校政治生态”三位一体原则，积极选拔配备对党绝对忠诚，坚持社会主义办学方向，讲政治、懂教育、善管理的干部，大力发现培养选拔优秀人才，在教育教学、脱贫攻坚、疫情防控一线考察识别干部。全年共选拔任用学校中层干部 x 人，任命局机关科级干部 x 人，重新明确职务 x 人。

　二是突出统筹规划，细耕“责任田”。坚持把人才工作与深化新时代教师队伍和教练员队伍改革发展紧密结合起来，草拟了《x 教育现代化 2035》《加快推进 x 教育现代化实施方案（2019—2022年）》《x 市加强教师队伍建设的主要措施》《x 市备战参赛云南省第十六届运动会周期训练目标责任管理实施办法》等文件，全方位、多角度为全市教育体育改革发展进行顶层设计，明确细化人才培养措施和办法。同时，根据实际需求，科学编制年度增人计划，市、县（市、区）、学校三级协调配合，积极搭建平台，面向社会公开招聘教师 x 人，招聘特岗教师 x 人，所有回到生源地的免费师范生全部签约、带编上岗。截止目前，全市共有教职工 x 人，其中专任教师 x人。教师队伍的学历、年龄和学科结构明显优化，绝大多数中青年教师工作在农村教学一线，为贫困、薄弱地区教育工作注入了生机和活力。

　三是注重培养开发，打造“火车头”。积极构建“国培”与“省培”相结合、全员培训与骨干教师培训相结合、校本培训与远程培训相结合的师训体系。通过“请进来、走出去”、挂职锻炼、在职提升等方式，确保教师培训覆盖面达 x%以上。挂牌成立华东师范大学云南基础教育研究院，举办“x 市领航校长骨干培训班”。培训各类社

　会体育指导员 x 余人，举办田径、游泳、青少年足球教练员、裁判员培训。成功举办全国、全省特殊教育师资培训活动，辐射带动省内外“送教上门”工作，得到各级好评。加强骨干教师、优秀教练员的培训管理，强化课题引领意识，提高研究水平和质量，x 余项科研成果获省、市表彰，由我主持的《推动学校党建与思政教育建设双融合的实践与探索》研究课题获市社科联立项。全年选派 x 名优秀高中教师到怒江州、迪庆州开展对口支教帮扶，近期再次选派 x 名中小学骨干教师到昭通市鲁甸县开展支教。积极参与 2019 年国家、省、市人才项目的申报评选，x 名教师入选“西部之光”访问学者培养计划，x名教师入选“教学名师”，x 名教师入选 x 市“兴玉教学名师”，新增柏家渭、董从华、顾学梁等 x 人为市委联系专家。x 名教师获全国表彰，x 个单位和 x 名教师获全省表彰，x 名乡村学校从教 x 年优秀教师获省教育厅表彰，x 名同志享受省政府特殊津贴。截至目前，被省、市人才工作领导小组评选授予云南省教学名师称号 x 人、云岭技能工匠 x 人、省级首席技师 x 人、云岭技能大师 x 人，x 市兴玉教学名师 x 人。

　四是强化机制建设，激活“一池水”。建立正面导向激励机制，提请市委、市政府研究通过《x 市直普通高中教学质量绩效考核方案》，从 2019 年起，每年为市直 x 所普通高中学校预算 500 万元，连同学校非税收入 x%返还，作为教学质量考核绩效增量。部分县（市、区）参考市级建立完善了激励机制。组建“x 市普通高中质量提升研究指导中心”，班子成员对口联系高考科目，全力助推高中质量提升。优化完善教师、教练员职称管理服务，全年评审通过中专讲

　师、教练员、一级教师 x 人，高级教师 x 人。截至目前，共有正高级职称 x 人（中小学教师系列 x 人、教练员系列 x 人），副高级职称 x人。全面启动“县管校聘”、校长职级制省级试点，加强县域内义务教育教师统筹管理，促进校长、教师合理流动，激发干事创业热情。

篇二：医院人才工作经验做法和特色亮点

2022 年6 6 卫健医改工作总结经验做法特色亮点

　口市位于口省中西部山区，经济总量和地方财政收入在口省排名位居中游。作为昔日的重工业城市，口市退休人员比重较高。医改前，药品和耗材价格虚高，百姓看病难、看病贵，医保基金浪费巨大。2010 年，口市职工医保统筹基金亏空达1.43 亿元，2011 年亏空扩大到 2.08 亿元，财政无法兜底，改革势在必行。

　2012 年以来，从最初的治混乱、堵浪费，到医疗、医保、医药“三医”联动，再到组建总医院、医保基金“双打包”支付，口医改已迈入“以健康为中心”阶段。目前，口医改初步实现了患者、医院、医生、医保多方共赢。今年 3 月 23 日，******在口指出：

　“口医改体现了人民至上、敢为人先，其经验值得各地因地制宜借鉴。” “三医”联动 破除“以药养医” “妈妈住院两个星期，总费用 3.5 万多元，但自费不到5000 元。”家住口市口县的黄女士将母亲看病缴费的发票都摆了出来。87 岁的老母亲长期患动脉血管硬化闭塞症，这次到口市第一医院做血管疏通手术。

　“口这几年一直在搞医疗改革，我们老百姓看病确实更便宜了。”黄女士说。

　 2 解决看病难、看病贵，是口医改的出发点。

　口医改是整体联动。市委市政府高度重视医改工作，党政一把手抓医改，由一位政府负责同志统一分管医疗、医保、医药工作，统筹协调“三医”联动改革。2012 年 1 月，口市成立深化医药体制改革领导小组，成员单位 15 个部门。市委市政府对医改领导小组充分信任、充分支持、充分授权。在此基础上，口市强力推动医改。

　挤压药品耗材价格虚高水分，使其回归治病功能。2012年 2 月起，口市实行重点药品监控，实行联合限价采购，全面取消药品耗材加成，组建药品耗材联合限价采购的“口联盟”，先后完成联合限价采购药品 3 批、耗材 6 批。同时，规范诊疗行为，严控大处方、均次门诊等费用，降低大型设备检查化验收费等。全市医院药品耗材收入占比由改革前的 60.8%下降到2020 年的 32.5%。医保基金入不敷出的问题得到有效解决，2012—2019 年全市城镇职工医保连续 8 年保持盈余，累计结余 7.14 亿元。

　调高医疗服务价格，更多体现医务人员劳动价值。由于挤压了药品耗材价格虚高水分，节约了医保支出，医保有空间进行医疗服务价格调整。口市先后实施 9 次医疗服务价格调整，涉及 8421 个医疗服务项目价格，约占价格项目库的 93.96%。改革后，全市医院医疗服务性收入占比从改革前的 18.37%提

　 3 高到 2020 年的 41.5%。

　实行全员目标年薪制，实现医生回归看病角色。通过挤压药品耗材价格虚高水分、降低大型设备检查化验收费，为全员目标年薪制改革提供了财力保障。2013 年，口市开始推行院长年薪制，试行医师、技师年薪制。

　2015 年，对全市县级以上公立医院实行“全员目标年薪制、年薪计算工分制”。年薪计算由基础工分、工作量工分和奖惩工分三个部分组成，彻底终结了人员工资与科室创收挂钩的分配模式。2020 年，全市医院工资总额比改革前增长了 3.08倍，医务人员平均年薪从 5.65 万元增加到 16.93 万元。

　组建医疗保障管理局，解决组织架构中的“九龙治水”问题。口市率先将城镇职工医保、居民医保、新农合等三类医保经办机构整合成医疗保障基金管理中心，承担药品限价采购与结算、基金管理、医疗行为监管、医疗服务价格调整等职能。率先组建医疗保障管理局，综合履行医保和生育保险、医疗救助、药品耗材采购、医疗服务价格调整等职能，彻底解决了改革前的医保制度分割、权责分离等问题。

　组建总医院 医保基金“双打包”支付 “2018 年第一次去

　巡诊，当天上午就有 50 多名村民来看病，其中不少人患有高血压。”口市口总医院心内科主任医师口回忆，村民患高血压的主要原因是生活方式不健康。此后，

　 4 口和同事定期上门给村民讲解高血压防控知识，普及健康生活方式，并加大了对村民的血压监测力度。

　两年后，口到口村巡诊，发现村民的高血压都控制得很好。“现在，我也是健康科普工作者。做健康科普能获得工分，转化为工资收入，更有动力去做。”口说。

　2017 年口市以县医院为龙头，将县域内所有县、乡、村公立医疗机构整合为一体，建成一个利益共享、责任共担的紧密型县域医共体，也即总医院。在市区，由口市第一医院牵头，对市区内乡镇卫生院和社区卫生机构进行整合，组建紧密型医共体。2017 年底，全市 12 个县（市、区）全部建成总医院（市区紧密型医共体），形成总医院、分院（乡镇卫生院或社区卫生服务中心）、基层卫生站（村卫生所或社区卫生服务站）三级一体化卫生健康服务网络。

　在运行机制方面，口市紧密型医共体实现了人力资源、医疗业务、财务制度、绩效考核、资源配置、集中采购、信息化建设、医保预付等八个方面的统一管理。一个县只有一家总医院，只有一个法人，统一对县、乡、村的医疗机构进行管理。同时，医保基金实行“双打包”支付，引导医院和医务人员从以治病为中心转向以健康为中心。

　县域医保基金打包支付。对每个医共体实行医保基金“总额包干、超支不补、结余留用”。医保基金总额包干替代了过

　 5 去根据医疗服务量拨付医保资金做法。如果医共体疾病预防做得好，群众看病少，医保有结余，可以纳入医务性收入，用于薪酬分配和健康促进。相反，群众看病多，医保超支，就需要医院自身承担。这样就建立了一套医院不看病、不开药，做好疾病预防也能获得收入的内在激励机制。2020 年，全市医保基金包干总额 26.21 亿元，结余 4.9 亿元，实际增加各医共体工资总额 1.53 亿元。

　实施按疾病诊断相关分组打包收付费。徐志銮介绍，如果医院治疗按疾病诊断相关分组目录内的疾病超过打包收付费的标准，医院要自行承担。例如治疗阑尾炎，打包收付费 8000元，医保报销 70%即 5600 元，患者支付 2400 元，如果医院治疗不规范，费用超过 8000 元，就需要医院自行承担。2018 年，口市正式实施 C—DRG 打包收付费制度。2020 年，全市按疾病诊断相关分组结算占比81.58%，节约医疗费用6970.69万元。

　医防融合 更加注重治“未病” 在口区总医院口分院健康小屋内，两名村民在医护人员的指导下用手机扫码进入医院公众号，获得健康科普材料。健康小屋摆放有血压仪、血糖仪等设备，村民可以自行做健康检查。

　2020 年，分院开始做医防融合工作。院内设置公共卫生科，共有 12 名公共卫生服务人员，负责慢病管理、传染病防治、疫苗接种、妇幼保健等工作。

　 6 过去，口市疾控机构弱化，疾控机构与医院各自为政，治疗与预防业务脱节。2017 年以来，口市坚持预防为主的方针，把医防协同融合作为巩固医改第三阶段的重要举措，持续推动总医院、公共卫生机构、疾控机构改革，逐步建立起疾病预防、医疗救治、健康管理三位一体的医防协同融合服务新模式。

　医疗机构的公共卫生服务纵向连贯。2017 年，口市在组建紧密型县域医共体的过程中，在总医院设立了公共卫生科，承担起公共卫生服务职责，县、乡、村三级公共卫生业务实现连贯、衔接。从 2020 年起，公立医院内从事预防医学的公共卫生医师执行目标年薪标准，与同级别的医生享受同等待遇，进一步稳定医院疾控队伍。

　公共卫生机构、疾控机构与医疗机构横向协同。2017 年，口市明确市妇幼保健院、皮肤病医院、口医院（精神专科）参照执行公立医院薪酬政策，并动态调整、持续完善考评机制，融入医防协同融合工作。各县总医院牵头设立“医防融合办公室”，总医院、疾控机构分别派驻人员到医防融合办公室，统一调度总医院、各基层分院和疾控机构、妇幼保健院、精神卫生等医疗机构相关人员，协同推进医防融合。

　构建全人群健康管理模式。口市发挥健康管理团队的主力作用，融合公共卫生、街道社区等人员，对辖区内居民健康状况开展网格化全面摸排。对慢病实行“分区、分级、分类、分

　 7 标”和积分制管理，落实家庭医生签约履约服务。2020 年底，全市高血压患者、2 型糖尿病患者和重度精神障碍患者规范管理率分别达到 83.02%、82.48%和 90.25%。

　口医改不断深化。下一步，口市将在慢病一体化管理、提升居民健康素养、完善重大疾病预防机制、重点人群健康管控等方面发力，提高居民全生命周期健康管理能力。

篇三：医院人才工作经验做法和特色亮点

症医学科开展“优质护理服务”工作亮点

　 自 2010 年卫生部组织开展“优质护理服务示范工程”活动以来，我院积极响应，全面持续推进“优质护理服务”活动，以强化护理内涵建设，加强以病人为中心的服务宗旨，在健全护理制度，改革护理模式，改进护理流程，完善护理服务等方面做了大量工作，取得了明显成效。

　我科自开展“优质护理服务示范工程”活动以来，成立了活动领导小组，制定计划，完善各项制度，制定了严密计划，并落实责任到人。在原有的各项规章制度的基础上，又完善了“重症医学科分班制度”、“重症医学科生活护理、基础护理计划”等各项制度，细化了“重症医学科病人出入院流程”等，全体护理人员扎实工作，不断夯实基础护理，打造了一个让病人舒心、家属放心、社会安心的重症监护病房。

　优质护理服务亮点：

　1、确立以“病人为中心”的服务理念，满足患者需求。

　充分了解每一位患者的需求，改变以往“自己实施什么护理，患者就接受什么护理”，变为“患者需要什么，我就护理什么”。了解患者心理，掌握患者动态需求。对患者实施感动服务，满足患者隐含需求。提供个性服务，让病人及家属感到方方面面被关心、时时刻刻被重视。

　重症监护病房作为全院危重患者抢救治疗的集中监护点，医护人员承担了更多的责任和考验。记得一位高血压脑出血的病人，转入时生命体征极不稳定，生命危在旦夕。重症医学科的护士们成立了抢救小组，对患者的气道管理、器械通气、用药反应和监护仪器细致地观察和护理，以减少并发症及植入性器械导致的感染。经过无数个昼夜的奋战，病人病情终于有了起色，生命体征趋于稳定，转入普通病房后，抢救小组依然实行专人

　24 小时陪护制度，直到患者康复出院。重生的喜悦令病人和家属对重症医学科护士充满信任和感激。

　下图为护理抢救小组在护理查房

　 2、改变工作模式，实行责任分组护理工作落实到人。

　 科室对护士进行分层管理，体现能级对应。护理组长、责任组长、责任护士组成金字塔结构，依据护士工作能力、工作态度、理论水平、技术

　水平、沟通能力等对护士进行分级，安排分管不同轻重病情的患者。保证了患者的安全。改进护理工作模式，实行护理组长负责制整体护理模式，责任护士管理固定的病人，责任护士全面落实护理职责，改善护理服务，提高护理水平，为所负责的患者提供全面、全程的护理服务。病区以落实基础护理为基本要求，要求护理人员重视服务细节。在优质护理服务中简化护理文书书写，推行护理表格记录单，将护士解放出来，把更多的时间还给护士，让护士有更多的时间和精力为病人提供更加细致贴心的护理。责任护士严格按分级护理制度实施护理措施，实施床边工作制，及时与患者沟通。因护士在床边，使病情观察更细致、全面，更能及时发现病情变化并及时采取有效措施，保证病人安全。

　3、改变护理排班模式，避开高风险时段，减少交接班次数，实施全程无缝隙护理。

　优质护理服务示范活动的开展加强了临床基础护理，提高了医疗服务质量的同时也提高了护士的素质。开展此项活动以来，重症医学科积极探索改革途径，创新机制，一边强调临床基础护理的落实，一边同步改革护理管理和落实激励措施。在护理人员相对不足的情况下，科室实行连续性排班与弹性排班相结合，实行了十二小时排班，减少交班次数，保证病人得到连续、全程、高效的护理。加强了对护士的分层次使用，积极落实绩效考核制度，实行分班责任制度。使每一名护士都能充分发挥自己的聪明才智，锻炼了一批低年资护士，培养了部分临床护理骨干，提高了护理人员的积极性和主动性。在病区病人多，相对病情都比较重的时候，科室根据情况派加班或者二线，满足患者需要。

　4、夯实基础护理，使病人更舒心、家属更放心 一直以来，重症监护病房始终开展无陪护理，在原有的基础上，如何更好地做好基础护理，提升护理服务质量，成为我科思考和探索的重点。我们对病人的各项护理工作，尤其是生活护理和基础护理，从“要我做”变成了“我要做”。比如以前定期给病人洗头，洗澡，理发，现在病人头发长了，会主动为病人理发，头发脏了及时洗，病人出汗了，随时清理皮肤上的分泌物。病区还专门准备了洗发水、吹风机，使病人理发、洗发更加舒适。为病人翻身、喂饭、床上洗浴······重症监护病房的护士们为危重症患者提供细致入微的基础护理服务，在工作中不断探索、创新，不断提升服务质量。

　重症医学科住院患者专科护理服务项目

　 序号 项目 实施频次 具体时间 要求及效果 1 整理床单位 随时 随时 保持床单位清洁、整齐 2 洗脸 2 次/日 每日 8：00、22：00 清洁、无分泌物 3 床上梳头 1 次/日 每日 9：00 去除头屑、保持清洁并按摩头皮 4 床上洗头 2 次/周 每周一、四 头发清洁、及时擦干头发、患者舒适 5 床上擦浴 2 次/周 每周一、四 去除皮肤污垢、血渍、汗渍，保持清洁 6 手脚清洁 1 次/日 每日 11：00 保持清洁舒适，必要时使用润肤油 7 翻身、叩背 1 次/2 小时 定时 频率、幅度适度，体位符合要求 8 口腔护理 2 次/日 每日 8：00 22：00 清洁、去除口臭、口垢，及时观察 9 会阴擦洗 2 次/日 每日 8：00 22：00 去除异味，无分泌物、清洁 10 更换床单 随时 污染即换 保持清洁、舒适、污染立即更换 11 更换被套枕套 随时 污染即换 保持清洁、舒适、污染立即更换 12 更换病员服 随时 污染即换 保持清洁、舒适、污染立即更换 13 排尿护理 1 次/2 小时 袋内尿液按时清空 禁止尿液反流和尿液充盈并及时记录 14 肛周皮肤护理 排便后 每次排便后 清洗干净、必要时涂油性软膏 15 喂水、喂药 需要时 需要时 注意温度、量、体位、防呛咳、防误吸 16 喂饭、漱口 需要时 需要时 注意温度、量、体位、防呛咳、防误吸 17 鼻饲注食物 遵医嘱 遵医嘱 注意温度、量、体位、防误吸、防潴留或堵管 18 引流管护理 遵医嘱 遵医嘱 妥善固定，保持引流管通畅，观察及记录引流的量、色、性质 19 气管切开术区皮肤护理 2 次/日 每天 8：00

　22：00 无菌操作，保证术区清洁、干燥 20 吸痰护理 按需吸痰 按需吸痰 无菌操作，注意痰液的量、色、性质 21 动静脉置管护理 2 次/日 每天 8：00

　22：00 妥善固定，保持通畅，无菌操作 22 有创血压监测 遵医嘱 遵医嘱 妥善固定，保持通畅，无菌操作，及时监测23 中心静脉压监测 遵医嘱 遵医嘱 妥善固定，保持通畅，无菌操作，及时监测24 眼部护理 3 次/日 每日 8：00 16：00

　 0：00 保持眼部清洁湿润、涂眼药膏、保护角膜 25 剪指甲、趾甲 随时 随时检查、随时处理 保持卫生清洁长度，光滑、防止划伤皮肤 注：以上各项基础护理在病情许可范围内执行！

　

　 图为护士在为患者做晚间口腔护理

　 图为护士在为长期卧床病人洗头

　 图为护士在为患者洗脚

　5、美化病区环境，优化工作流程 基础护理是落实优质护理服务的重点内容之一，从病人入院到病人出院，基础护理与生活护理工作贯穿始终。温馨的病房环境，充足的仪器设备功能齐全，整洁的床单元，舒适的基础护理，无微不至的生活照顾，不仅为患者提供了一个良好的修养环境，维护了患者的尊严，同时也为患者早日康复提高了保障。

　科室定期对多功能生命体征监护仪及呼吸机、除颤仪等仪器检查，维护，每周一次应急突发事件演练，以保证护理人员在各种应急情况下，仍能井然有序的使用各种仪器，保证患者的安全。

　宽敞、整洁的病区。

　温馨的病区，术后老人在看书。

篇四：医院人才工作经验做法和特色亮点

2022 年 5 教育创新发展调研报告经验做法特色亮点工作总结

　由 4 名全国知名教育专家组成的专家团队、42 名全国著名中学校长、近 400 名优秀教师，分别与口市各县（市、区）、开发区结对帮扶，采取“1530”模式培养本地校长、教师，即 1 个名校长团队培养 5 名校长学员、30 名教师学员。具体操作上，1 个名校长团队由 1 位名校长和 10 位名师组成，负责培养帮扶县（市、区）的 5 名校长、30 名骨干教师。到目前，42 所对接名校派遣教师到各县（市、区）现场指导 216人次，开展线上培训 372 场 口一中实施小组对抗评比，便于教师把握学情，提高课堂教学有效性；巩固庄中学制定“三元七步”精品课堂教学法，把小组合作作为重要的课堂教学环节，促进小组内部合作学习……“我们与名校口口口中学紧密对接，通过专家培训指导、名校观摩学习和跟岗锻炼活动，学习借鉴名校经验，全区中小学掀起了课堂教学改革热潮。

　2021 年以来，口市以对接全国优质名校教育资源为路径，大力实施“1530”工程，强力推动教育创新发展，提升全市学校教育教学水平,让群众在家门口享受高品质教育。

　全域对接，名师名校结对帮扶 口七中大力推进艺体和技术模块课程、生涯规划课程、

　 2 国际理解课程以及特选课程，通过课程的多样性和开放性，助力学生个性化成长。不久前，口教体局对接办主任口一行5 人到口七中跟岗学习，开阔了视野，更新了理念。“这得益于口市大力推进‘1530’工程，我们才有机会与全国名校对接。” 2021 年 7 月，口市召开教育创新发展大会，正式提出实施“1530”工程。会上，创新人才教育研究会振兴县域教育口实验基地和 22 个县（市、区）分实验基地成立。由 4 名全国知名教育专家组成的专家团队、42 名全国著名中学校长、近 400 名优秀教师，分别负责各自的实验基地，与口市各县（市、区）、开发区开展结对帮扶，采取“1530”模式培养本地校长、教师，即 1 个名校长团队培养 5 名校长学员、30名教师学员。具体操作上，1 个名校长团队由 1 位名校长和10 位名师组成，负责培养帮扶县（市、区）的 5 名校长、30名骨干教师。

　这一工程的提出，既是城市发展的要求，更是群众的强烈需求。口基础教育水平曾位于全省前列。近年来，一些县中管理严格但教育理念相对落后；一些主城区学校教育理念先进但管理相对薄弱；教师学生流失，影响了教育高质量发展。

　打造口世界级城市群中的品质生活之城，口市将教育作为品质生活之城的基础支撑。

　 3 跳出口看口。口决定引入全国优质教育资源，拉动教育发展水平迅速提升。口市主要领导亲自谋划、亲自推动与创新人才教育研究会开展合作。双方开展合作后，很快口市教育创新发展大会召开，更多全国优质教育资源迅速汇聚口。

　我们以时不我待的紧迫感迅速行动。暑期校长教师培训、县域高中数学教学工作调研、全市普通高中教育教学质量分析、高中质量评价专题培训……口市邀请全国知名基础教育专家 50 余人次，通过工作汇报、专家讲座、质量分析、经验分享等形式，对全市教师进行全方位系统培训，累计有 18万余人次参加。

　口市各学校与对接名校之间，以同步教研、教师研修、资源共享等方式开展线上交流活动，持续开展学校调研、交流学习、跟岗培训等线下培训活动。截至目前，42 所对接名校派遣教师到各县（市、区）现场指导 216 人次，开展线上培训 372 场。3 个县选派 60 余名校长、教师到对接名校进行跟岗学习，其他县（市、区）都已经制定跟岗学习计划。通过与名校互动对接，全市教育系统的教育理念发生了巨大转变。

　消化改造，优质资源落地生根 通过实地考察学习**生产建设兵团第二师华山中学扁平化管理经验，结合本地教育现状，我们打破学校传统塔式结构，取消中心校机构 13 个，建立‘一办三中心’，即党

　 4 政办公室、教师发展中心、学生发展中心和家校协作中心。该县核减各级各类管理人员 214 名、干事 95 名，构建了更加科学规范、运行高效的学校管理体系，激发了办学活力。

　口各学校与名校对接，并不是简单的‘拿来主义’，而是结合实际，因地制宜，将先进经验、好的做法本地化。口说，口制定了“人大附中航天城学校中学部口联合集体教研”活动表，组织教师开展学科大单元整体教学设计说课；口区依托北京第三十五中“朱建民名校长工作室”，实施校长引领、帮扶、提升机制，培训和培养专家型校长；口一中与湖南雅礼中学制定详细帮扶工作表，高一年级 9 门学科教师每周观摩雅礼中学录播课，每月参加两次雅礼中学线上教研活动…… 除了借鉴外地名校的经验，办好口教育还要激发内生动力，变外部输血为内部造血。口市为此以学生为着眼点、以教师为着力点、以课堂为切入点，开展了系列活动。

　开展大比武活动。将评比活动与教育教学工作紧密结合，面向全市城乡基础教育全学段、全学科、全体校长及全体教师，按照校内评选、区域初赛和全市评审的步骤，开展全市大比武活动，一批好老师、好校长脱颖而出。

　开展大评课活动。市教育局统一组织教科所、市教师进修学校、市中小学教师培训中心相关人员，深入 32 所省级示范性高中，听课 852 节，进行评课活动近千次，让教师明

　 5 确授课亮点和方向。

　开展“学名师访名校”活动。深入各县（市、区）17 所“全面提高教育教学质量先进单位”走访调研，与 52 名“名校长”、305 名“名师”面对面座谈交流，总结推广先进管理模式和优秀教研教法。

　各类活动的开展促进了优秀教育资源“内部消化”，在全市形成“学名师、访名校、求进取、争先进”良好氛围。

　政策支持，保障对接活动开展 实施副校长任课、中层干部满量任课制度，校级干部 24小时带班、中层干部 24 小时值班，真正做到“全天候”陪伴；依托人大附中联合学校总校、人大附中教育资源，邀请全国知名专家学者开展专题讲座，开阔了同学们的视野、增长了知识与能力……2021 年，中国人民大学选派人大附中联合学校总校常务副校长口和人大附中党委副书记李颖到口市挂职，口任市委副秘书长兼口三中党总支书记，李颖任市教育局副局长兼口三中校长。两位教育人才引入口后，运用先进教育理念全面创新学校管理，学校面貌为之一变。

　创新方式引进人才尝到了甜头，口市迅速出台指导意见，支持以全职和柔性方式引进教育人才。有了政策指引，各地迅速行动。目前，口聘请名校长任口中学督学和副校长；口聘请 2 名院士为口三中名誉教师、口中学名誉校长；口县请名校长挂职教体局副局长。通过机制创新，让优秀人才把先

　 6 进管理经验和教学理念带到口、留在口，孵化出新的教育成果。

　没有政策制度保障，再好的项目也可能半途而废。“1530”工程顺利实施离不开资金保障。为此，口市本级安排专项资金 360 万元，保障市实验基地运转；各县（市、区）实验基地所需经费由县级财政承担。资金全部纳入预算，专款专用。

　对口市功勋校长给予 5 万元一次性奖励，对口市功勋教师给予 1 万元一次性奖励；健全中小学教师工资长效联动机制，核定绩效工资总量时统筹考虑公务员收入水平；全职在口工作的卓越教育人才每年最高奖 50 万元绩效……口市出台了“1+3”配套政策，共 4 个文件，即口市基础教育高品质发展三年提升行动实施方案、尊师重教若干措施、推动职业教育高质量发展十条措施、加强卓越教育人才引进工作的若干措施（试行）。“能为优秀教育人才提供哪些优厚条件，怎么尊师重教，配套政策里都能找到条款。”口说，“打造高品质教育，我们更有底气了。”

篇五：医院人才工作经验做法和特色亮点

工作经验做法特色亮点汇报

　人才工作经验做法特色亮点汇报 坚持党管人才、科学设计，统筹实施人才优先发展战略。按照“管宏观、管政策、管协调、管服务”的工作思路，x 区出台《关于进一步建立完善党管人才工作格局的意见》，成立了以区委书记任组长、各有关部门负责人为成员的区人才工作领导小组，合理确定成员部门的工作职责，形成了党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各司其职、社会力量广泛参与的人才工作格局。

　在全覆盖开展人才资源统计、区域人才综合实力摸底调查的基础上，x 区将未来 x 年人才工作确定为研究课题进行专题调研，从明确具体目标任务、主要措施和体制机制创新、实施重大人才工程等方面入手，分 x、x、x 年三个发展阶段预测人才需求，提出了 x 大任务和 x 个重点项目。

　同时，x 区把人才发展和全区经济社会发展紧密结合，加快确立人才优先发展战略布局。实施《x 区人才工作项目实施管理办法（试行）》，全面实施全区重点人才工程项目化管理、项目化分解和项目化推进，加大对全区人才发展中有推动力、有创新性、实践性强的课题项目的指导扶持力度； 研究并实施《x 区人才工作项目实施管理暂行办法》《关于建立 x 区区级人才创新创业示范基地的实施办法》《x 区有突出贡献人才评选管理办法》x 个配套文件，建立起目标明确、

　责任清晰、奖罚分明的人才工作管理考核制度，牵引带动人才工作整体升级；出台《x 区人才工作联络服务站管理办法》，在 x 家街道建立人才工作联络服务站，将人才工作延伸至基层一线，加强人才工作窗口化服务，提升服务质量。

　坚持服务发展、整合资源，积极提供多元化的人才扶持保障。结合全区经济社会发展实际，x 区以项目打包、基地创建等方式，优化整合省、市、区三级人才工作政策，联动区级职能部门合力推进重点项目，变“单打独斗”为“集中发力”，强力聚合人才工作叠加效应。

　围绕经济社会发展的中心工作和重大任务，x 区对重点人才工程实行项目化管理，自 x 年以来，先后确立《X》等 x个区级人才项目，并采取以奖代补的形式，对有创新性、实践性强的课题项目累计给予了 x 万元的配套资金扶持，实现了“资金配套促项目，项目推进促工作”的目标。同时，积极向市人才办推荐优质项目，“农业返乡创业青年人才培育”“基于‘大众创业、万众创新’环境下科技创新创业人才培养模式研究”“广告文化创意类创新创业人才培养服务平台建设”等 x 个项目获得市级扶持资金 x 万元。

　坚持丰富载体、加大力度，不断优化服务环境加速高端人才聚集。筑巢引得凤凰来。人才的聚集离不开优质的创业创新环境。x 区依托 x 科技产业园、X 理工大学等周边高新企业、科研机构、高等院校，加快产业园区和科技企业孵化

　器等建设，发挥辐射带动作用，引导各类创新创业人才向 x集聚。

　在“科技强区、人才强区”思想的指导下，x 区建立了汇聚科技人才、汇聚先进技术、汇聚科技项目的 x 科技产业园，整合“金鼎 x 分园”“同景智库 x 分园”“秘境 Mx 创意园”，设立 X 国家广告产业园，形成“一核多分园”的空间发展布局。

　围绕“X 旅游文化传播窗口、民族文化创意孵化基地、南亚创意潮流聚集地、X 微小品牌孵化推广平台”的发展定位，吸引了包括新浪乐居、重庆猪八戒网络有限公司、盛策同辉、文产数字、掌上春城、X 电视台国际频道等 x 家特色鲜明的广告、创意类企业入驻，带动了大批文化创意人才、文化产业经营管理人才、复合型文化专业人才、外向型产业人才引进。

　x 区研究制定了《x 科技产业园管理委员会扶持产业发展相关政策》《x 科技产业园一站式公共服务平台管理办法》等优惠扶持政策，投入 x 亿元广告文化科技产业引导资金，在 X 国家广告产业园推出办公空间、工商税务、自担保、知识产权、市场宣传、创业导师、法律咨询、人员 HR、人事招聘以及业务培训“创业免费十道菜”；以中介服务超市的形式，通过政府采购服务和发放中介服务券，为入园小微企业、创业团队提供专业服务。

　目前，园区累计推荐 x 家“财园助企贷”拟贷款企业与银行合作，x 家企业及 x 个项目累计获得扶持金额 x.x 万元。同时，鼓励支持园区利用特色资源优势，健全完善创业服务中心、科技企业孵化器、众创空间、电子商务产业园及各类公共服务平台等，培养、聚集高层次人才。

　为提高对人才的服务水平，实现“柔性引才”，x 区落实高层次人才关爱机制，实行区级领导对口联系高层次人才各街道、区级机关各单位根据辖区和工作职能情况分别确定联系对象，畅通与高层次人才的沟通渠道，积极帮助高层次人才解决工作和生活中的实际困难。

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