早教保育员的工作和内容10篇

早教保育员的工作和内容10篇早教保育员的工作和内容　保育员一日工作细则　接待幼儿入园：•提前来园，打开窗子通风。打水、配合老师接待来园幼儿。•搞好室内环境卫生。&bu下面是小编为大家整理的早教保育员的工作和内容10篇,供大家参考。

篇一：早教保育员的工作和内容

员一日工作细则

　接待幼儿入园：• 提前来园，打开窗子通风。打水、配合老师接待来园幼儿。• 搞好室内环境卫生。• 调节室内的温度及采光。（及时开关空调，及时开关照明灯）• 准备好消毒幼儿餐桌的消毒水和抹布。• 了解观察幼儿的情绪。• 主动和幼儿家长打招呼

　盥洗• 幼儿进餐前要洗手，保育员要协助检查幼儿是否正确洗手。• 养成幼儿洗手后甩手和擦手的习惯。• 做好幼儿杯子和毛巾的清洗消毒工作。• 教育幼儿节约用水

　入厕• 让幼儿养成按时入厕的习惯，但允许幼儿随时入厕。• 协助老师帮助自理能力差的小朋友。• 观察幼儿大小便的情况。

　进餐• 做好饭前的准备工作和饭后结束工作。• 照顾幼儿进餐，根据幼儿食量，及时为幼儿添加饭菜。让幼儿吃饱吃好。• 每天掌握好身体不适和病愈后幼儿食量。• 关照吃的慢的幼儿，幼儿吃饭时不得严厉批评，以免影响幼儿食量。• 教幼儿正确使用餐具和正确坐姿。• 创设安静、愉悦的进餐环境。• 培养幼儿良好的进餐习惯如：不挑食，不浪费粮食，保持桌面和衣服的干净、专心吃饭。

　午睡• 在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。• 再入睡前摸摸幼儿有没有发热，有没有带玩具（小东西）看看幼儿有没有汗湿衣服，如有，要及时更换，以免感冒。• 让幼儿养成睡前入厕的好习惯，冬天将脱下的衣服放到固定的地方。• 午睡过程中随时观察幼儿，发现特殊情况，如发热、腹痛、吞异物等及时报告班长老师，或值班领导。需要时通知家长。• 午睡过程中，保育员不能聊天，聊电话，不做与工作无关的事情

　起床• 起床• 在幼儿起床时，保育员要协助老师帮助幼儿起床，整理床铺和开窗通风。• 根据气候变化为幼儿增减衣物。• 协助老师帮助幼儿穿好衣服，鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。（大班幼儿要自己会叠被子，保育员检查）

　有组织的教育活动• 有组织的教育活动• 根据不同教育活动的需要，配合老师做好准备工作。• 在活动中观察幼儿身体、情绪及参与活动的情况，并给与个别照顾。• 教育活动结束帮助老师整理环境。

　离园• 协助老师帮助幼儿整理衣装及所带物品。稳定幼儿情绪，帮助老师做好幼儿交接工作，确保幼儿安全。• 整理教室，结束工作。• 帮助老师照顾迟接幼儿。

　安安全全回家去• 下班• 搞好室内卫生，做好消毒工作。• 关好门窗水电。

　卫生标准• 活动室及寝室：天花板无蜘蛛网，窗户干净亮洁无水渍，窗台无黑点污渍，地面干净无水迹黑点，墙缝瓷砖块无灰尘，物品归类拜摆放整齐，桌面每周洗洁精清洗一至两次。餐具：流水清洗餐具并消毒。• 被褥：勤晒、每周三摊开紫外线消毒。• 洗手间：墙边 、墙缝、洗手台无污渍黑点，瓷砖边交叉处无黑点污渍，镜子墙面干净无水印以及黑点，杯架柜物品摆放整齐无杂物！清洁工具分类摆放整齐并做好标识标明清晰，紫外线灯做好标识。做到不滑、不臭、及时冲，勤看、勤擦、勤通风。

　谢 谢！

篇二：早教保育员的工作和内容

员一日工作程序 一、晨间活动（7：30/40——9：15）

　1、7:30 /40 将消毒茶杯、毛巾摆放到位，并且及时补充要保证每个孩子一套；每天要保证保温桶内温水足量。

　2、清扫室内外卫生，用消毒水（ 84 消毒液 1：200）擦门窗，清洗抹布。

　3、配合教师指导幼儿将衣帽摆放在指定地点；主动与幼儿及家长打招呼。

　4、准备早餐，消毒桌面 (第一遍清水，第二遍消毒水 )。

　5、进餐时要给孩子一个安静的环境，及时注意需要添加饭菜的孩子。

　6、9 :15 之前拖走廊地面。

　二、上午周工作（9：15——11：00）

　1、孩子在上厕所、喝水时协助配合教师进行。

　2、9:30/10：00 早点时间，认真浸泡、清洗水果，冬季要用开水烫水果，保证幼儿吃的时候是热的。

　3、周工作。

　4、和孩子一起户外活动。

　5、做午餐前准备，把餐具放在餐车上，准备好消毒水，清水，抹布，做好餐前准备。

　三、午睡起床，下午工作（ 3：00——4：30）

　1、午点进餐。孩子起床喝完水后吃甜点， 2、整理床铺。

　3、周工作。4、准备晚餐工作。5、结束工作

篇三：早教保育员的工作和内容

员一日 工作流程表 时

　间 工作内 容 备

　 注 饮水机最少一周一次 7：

　30—8：

　10 来园准备：

　① 餐前准备， 消毒餐桌、 取碗 ②开窗通风， 准备开水， 保证幼儿一日饮水量。

　③用消毒水擦拭杯格、 玩具柜、 水笼头、 等幼儿易接触到的地方。

　④打扫室内卫生， 擦灰尘、 整理物品。

　⑥帮助和指导幼儿正确洗手。

　接待带药的家长， 登记记录， 将药品放在指定的地点。

　⑦打餐 7：

　40—8：

　10 早餐：

　① 早餐， 分发早点， 照顾幼儿愉快进餐.

　②掌握幼儿进食量， 及时添饭， 引导体弱儿、 肥胖儿合理进餐， 培养幼儿良好的饮食习惯， 细嚼慢咽、 不挑食、不浪费、 饭后主动清理桌面 ③ 向幼儿介绍食谱， 营养成分， 描述色香味， 增进幼儿食欲

　8：

　10—8：

　20 ① 餐后打扫， 保证桌面及地面清洁。

　② 消毒餐盘及擦桌毛巾 ③ 消毒擦拭窗台、 门把手， 冲刷消毒洗手池、 便池、 墩布池 ④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。

　⑥ 提醒幼儿及时入厕、 按需饮水 ⑦鼓励幼儿在园大便， 遵守入厕规则， 懂得自我保护

　8：

　20—8：

　50

　① 配合教师完成主题教育活动 ② 活动后喝水及入厕环节， 要随机冲刷便池、 擦拭盥洗室及厕所地面 ③ 注意幼儿正确坐姿、 用眼卫生、 书写姿势等习惯的培养 ④ 引导幼儿按需饮水、 及时入厕， 便后自觉冲水箱

　8：

　50—9：

　50 区角活动：

　同幼儿一起进行区域活动。

　活动后同幼儿一起收拾整理活动区

　 10：

　00--11: 00 课间操、 户外活动 ①保育员参与幼儿做操， 并协助管理幼儿 ②协助教师进行户外体育活动， 密切观察幼儿的情绪变化、 精神状态， 关注体弱儿、 肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ③ 活动前注意幼儿衣服、 鞋子是否适宜运动， 及时提供有效帮助，

　④玩大型玩具时， 应分工合作， 保护指导幼儿进行活动。

　⑤ 鼓励幼儿保持愉快情绪， 调动幼儿参加运动的积极性 ⑥ 协助教师户外游戏指导、 安全管理， 注意掌握幼儿运动强度， 随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 ⑦ 及时为出汗较多的幼儿擦汗。

　 11：

　05—11：

　15 餐前准备 ①餐前准备(同早餐)

　②帮助和指导幼儿正确洗手。

　③用消毒水擦拭桌面， 将消毒好的毛巾凉晒。

　④打餐

　11：

　15—12：

　00 中餐 ① 发放餐具(大班可指导值日生完成) 。

　分发午餐。

　掌握幼儿的进餐情况， 随时舔加饭菜， 不催饭, 培养良好的饮食习惯。

　② 同教师一起组织幼餐后漱口， 入厕， 脱-衣上床午睡

　 12：

　00—14：

　00 午睡 ①让幼儿保持右侧卧睡 ② 及时为幼儿增减被子 ③ 清洗消毒餐盘、 餐巾、 擦桌毛巾、 餐具等物品。

　④ 擦拭消毒水龙头， 冲刷消毒洗手池、 便池、 墩布池，洗手绢， 清理桌面、 扫拖地面(包括厕所地面) 。

　⑤打水果

　手 绢 最 少 用 消毒水泡一个小时 14：

　00—14：

　30 起床 ① 同教师一起组织幼儿起床、 入厕、 喝水 ② 开窗通风， 整理床铺， 打扫卧室。

　 ③帮助女孩梳头。

　④ 指导幼儿按顺序的穿衣方法， 注意自我服务能力的培养 ⑤ 午点时注意营养均衡的教育， 告诉幼儿水果对身体的益处， 午点后提醒幼儿认真漱口， 全面保护牙齿

　14：

　40—15：

　20 ① 在班级看护上课的幼儿

　 15：

　20—15：

　30 餐前准备

　15：

　40—16：

　10 照顾幼儿进餐 16：

　10—16：

　30 擦拭消毒水龙头， 冲刷消毒洗手池、 便池、 墩布池， 洗水杯， 清理桌面、 扫拖地面(包括厕所地面) 。

　倒垃圾 注：

　1、 分担区一周最少扫三次， 一月一次大扫除， 每周互相检查卫生， 每月一次大检查。桌椅一个月最少刷洗一次， 视情况而定

　 2、 幼儿饮水要求：

　每日上下午各 1--2 次饮水， 1--3 岁儿童饮水量 50--100 毫升每次， 3--6岁儿童·饮水量 100--150 毫升每次， 并根据季节变化酌情调整饮水量。

　3、 室内开窗通风要求：

　儿童活动室、 寝室要每天开窗通风 2 次， 每次 15 分钟。

　在不适宜开窗通风时， 每日应当采取其他方法对室内空气消毒 2 次。

篇四：早教保育员的工作和内容

工作一日内容安排

　 1 PPT课件

　保育工作一日内容安排 （一）晨间清洁卫生 （二）晨间接待 （三）幼儿大小便的管理 （四）洗手 （五）餐前餐后管理 （六）幼儿睡眠

　（七）午点安排 （八）幼儿离园 （九）幼儿园班柜及物品的管理

　 2 PPT课件

　保育工作一日内容安排 （一）晨间清洁卫生

　清晨表示一天的开始，保教人员要精神饱满，服装整洁，仪表大方，说话轻柔地投入到一天的工作中去。晨间的清洁卫生工作是非常重要的，为迎接幼儿入园，必需创造一个美化，绿化，安全化，儿童化的室外环境。

　1.晨间清洁 卫生工作由保育员负责。每天早晨要求班级开窗通风，冬季开窗15--20分钟。一般冬季室温不低于18-20·C,夏季室温不超过28·C。

　3 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　2 .准备幼儿饮用水 每天早晨从厨房取水，注意水温要符合幼儿安全，40-50度为宜（或是滴在成人手背上不烫为好），如过烫的开水要开盖降温。保温桶有沉淀物要及时清洗，随时倾到，每周至少彻底清洁保温桶1次。

　4 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　3. 茶杯 每天下班前消毒，早上由保育老师取出来。消毒好的茶杯要防止再次污染。茶杯放入茶杯箱时，先要用带消毒液的抹布将格子擦拭一遍再放入；二是放茶杯时，手抓杯把，不能用手指伸入杯内去抓；三是放茶杯时要检查一下茶杯格子上幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清。

　5 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　4. 湿式清扫 先用清水将窗沿，桌面，玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍。地面清扫后用带消毒液的拖把将地面，走廊，楼梯拖一遍。小朋友的椅子要擦拭干净（酌情）。最后整理，做到室内不凌乱，杂物不乱放。

　5. 准备盥洗室用品 备好幼儿洗手的肥皂，洗手液，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好。消毒液，水瓶，洗涤剂是否放在安全的地方。

　6 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　6 .厕所的清洁卫生 厕所先用清水冲洗一遍，再用消毒液刷洗一遍，做到无臭味，无黄垢。检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好，最后整理干净，拖干地面水渍。

　7 .室外环境的清洁卫生 每天要进行公共区域的卫生清洁工作，注意消灭蚊蝇，蟑螂，臭虫等 。

　7 PPT课件

　保育工作一日内容安排 （二）晨间接待 1. 接待工作由主班老师负责，保育老师配合。

　2. 保育老师接待幼儿和家长，要求服装穿戴整齐，做到职业化，言辞举止和蔼可亲，主动与幼儿及家长说话，说几句夸奖和鼓励幼儿的话，摸摸他的头，拉拉小手，或者抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，高兴的入园。主动与家长简短交谈，以了解幼儿在家的情况。

　8 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　3. 放好幼儿的书包和脱下的外衣，帽子，手套等。冬季，室内外温差较大，可酌情减去幼儿过厚的衣物，放在指定位置。特殊物品要妥善保管。

　4 .对情绪不好或患病的孩子要特别关照。对没有吃完早点的孩子让其坐下吃完，并照顾幼儿喝水。对幼儿带来的药品，及时整理出来进行标记，注明姓名及用量，服用用法，按时给孩子服用，同时进行登记。

　9 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　（三）幼儿大小便的管理 1. 为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕后必须用肥皂洗手。

　2.保育老师负责做好盥洗前的准备工作，如准备肥皂，擦手毛巾，便纸等，将一切物品摆放在每天固定的地方，以便取用。

　3.组织幼儿盥洗时，要维持好幼儿秩序。对新入园的幼儿要教给他们怎样上厕所，怎样洗手。每次进盥洗室的人数以两组幼儿6-8人为好，一组先上厕所，上完厕所洗手时，第二组接着上厕所。不要出现拥堵情况。

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　保育工作一日内容安排 4.对于3-6岁的幼儿，可训练其自己上厕所，教他们如何解系裤子，女孩子小便完后要用纸擦干再系裤子。

　5. 大便后有老师给幼儿擦屁股，擦拭动作要轻柔，从前往后擦，让幼儿扶住老师的腿，手不要触地。

　6. 注意上厕所的安全 ，厕所地面不能潮湿，通风良好。

　7. 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时向保健老师反映。如血尿，血便，大小便痛或便秘，腹泻，尿频等。

　8. 保健老师处理完幼儿大小便后，要用肥皂洗手。

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　保育工作一日内容安排 （四）洗手 1. 养成幼儿手脏时，进食前，大小便后，户外活动后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉，冬季穿着过多的情况或小托班的小朋友有老师帮着卷。

　2. 洗手时手心，手背，指甲缝，到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心，手背等处，然后抹上肥皂，待双手搓出肥皂泡后用流水冲洗干净，洗完后小手在水池内甩三下，防止水滴在地上，然后用毛巾擦干，小幼儿要帮他拉下袖子。

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　保育工作一日内容安排 （五）餐前餐后管理 1.餐前管理 （1）保育老师在每日进餐前5分开始餐前准备，首先配置好抹桌的消毒液，将餐前准备桌擦好备用，备餐巾,餐盘。

　（2）由保育老师去食堂取回消毒好的餐具，途中餐具必须盖上消毒布或盖，防止灰尘，苍蝇进入。将餐具放在餐前准备桌上。

　（3）有教师负责幼儿的纪律，在幼儿进餐前十分钟左右，可安排幼儿安静地听音乐，听故事等，避免幼儿过度兴奋或出汗。桌子要宽松的摆放，以便幼儿进餐。

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　保育工作一日内容安排 （五）餐前餐后管理 1.餐前管理 （4）各班保育员到厨房领取，饭菜途中注意防止污染。饭菜取回后有保育员在进餐前5分钟开始抹桌子。抹桌子第一遍用消毒液，第二遍用清水。

　（5）教师在盥洗室负责组织幼儿洗手。洗手后注意叮嘱幼儿不要用小手拉椅子或在餐桌上下随便乱摸，避免把手再弄脏。

　（6）保育老师要做分餐准备，每个餐盘中要有小勺，以便孩子进餐，中班下学期可备筷子，训练幼儿使用筷子。

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　保育工作一日内容安排 2.餐时管理 （1）保育老师开始分发菜饭。分餐时要求保育老师站在准备桌前对着孩子打饭菜。

　（2）幼儿饭菜是一荤一素一汤。荤素菜可和米饭一起吃，要求一口饭一口菜，等饭菜全部吃完才能喝汤。注意引导幼儿全面营养，不要养成挑食的坏习惯。

　（3）给幼儿盛饭菜时要注意量和质的分配，如第一碗米饭要多盛一点。盛菜时要注意荤素搭配，荤菜的量要均匀，不能有的幼儿吃得多，有的幼儿吃得少，肉圆等要按个数分配。

　15 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　（4）中大班不允许端汤。小托班饭菜汤都不允许自己端，应由老师端到每一位幼儿面前。

　（5）饭菜全部打完后，保育老师要注意照顾幼儿添饭。

　（6）给幼儿添饭时，可根据幼儿的个体差异而定，但要争取让每个幼儿都添到饭菜。在指导幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，这是幼儿最反感的。可以鼓励幼儿细嚼慢咽，告诉他：“时间很多，别急，慢慢吃”或者说“今天XX小朋友有进步”还可以说一些鼓励的话。

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　保育工作一日内容安排

　（7）给幼儿添汤，必须把汤桶拎至幼儿桌边去盛。若汤桶很大，很烫，则需放在准备桌上。汤不要盛的太满，汤碗不要从幼儿头顶上端过去，以免发生意外。冬天汤要热一点，夏天要温凉一些。

　（8）幼儿进餐时，保教老师不要大声喧哗，不要讨论饭菜好坏，不要随便尝幼儿饭菜。在冬季或风很大时，不要开窗，以防对流风。冬季饭菜要注意保温。

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　保育工作一日内容安排 3.餐后管理 （1）保育老师要事先准备好餐后擦嘴的餐巾，置于餐前准备桌上，待幼儿进餐完毕后嘱其擦干净嘴巴和小手。幼儿吃剩的饭菜要集中放在一起。幼儿餐具要求分类摆放，餐碗里不留残渣。

　（2）叮嘱孩子们不要用自来水冲洗杯子，假若用自来水冲洗了，必须重新消毒，不能放回杯箱中。

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　保育工作一日内容安排

　（3）餐后的卫生由保育员负责，但必须等最后一个孩子吃完再进行。先用清水抹干净桌面，油腻餐桌可先用洗涤剂抹一遍，再用清水抹一遍。骨头等集中放在一个餐盆中。

　（4）幼儿吃完饭，擦漱完毕可以集中饭后散步20分钟，但是注意不宜进行剧烈活动或过度兴奋

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　保育工作一日内容安排 4.各餐注意事项 （1）早餐，由于入园时间不一，要求8:10开始进餐，8:40结束，来晚了的孩子，我们保育老师要督促其吃完早餐再进行班级教学。早餐的稀饭等都不宜太烫，冬天要热一点。

　（2）午餐的管理和晚餐相同，但晚餐的食物要清淡些，谷类及荤菜要少一点，约少5-10克

　20 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　（3）幼儿胃容量小，一般食物在胃内消化时间为3-4小时左右，因此进餐要定时定量，两餐间隔为3.5-4小时。同时幼儿食道狭窄且短，黏膜娇嫩，胃肠蠕动能力较差，消化能力较成人弱，因而需进食较利于消化的食物，不宜吃油炸，辛辣刺激，添加人工色素香精的食物。

　21 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　（4）合理搭配，保证幼儿膳食平衡。对食欲不好的幼儿要耐心鼓励，不要强迫，并与家长探讨分析幼儿不吃饭的原因。

　（5）对于食欲旺盛，狼吞虎咽的幼儿要予以纠正，对肥胖儿童要控制米面食物，动物脂肪食物的摄入。

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　保育工作一日内容安排 （六）幼儿睡眠

　睡眠是大脑皮层的一种保护抑制，是大脑得到充分的休息。睡眠的场所要空气流通，宽松，不阴暗潮湿，安静无噪音，并有保暖降温设备。幼儿大脑尚未发育成熟，每天应保证11-13小时的睡眠。如果睡眠不足，就会引起生理功能紊乱，神经系统失调，抵抗力低下，严重会影响幼儿生长发育。

　23 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　1. 睡眠前，保教人员首先调整好室温，冬天要提早使卧室升温，夏天要提早开启电扇或空调。睡时拉好窗帘光线要暗。

　2.为幼儿安排合适的睡床，被褥，枕头，一人一铺。

　3.午睡一般安排在饭后30分钟。午餐后散步20分钟，10分钟上厕所，然后脱去外衣裤午睡。脱下来的衣物要叠好放在统一指定位置。小幼儿要求由老师帮助脱叠外衣裤。

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　保育工作一日内容安排 4.幼儿睡眠是要求值班老师帮助其盖好被子，幼儿睡觉只要不用被子捂着头，各种姿势都可以。对难以入睡的孩子要多陪他一会儿，抚摸她的头脸，让其入睡。

　5.注意幼儿床铺要远离电源插座或开关。

　6.起床后，协助幼儿穿衣，按季节的不同，随时注意气温变化給幼儿增减衣服。

　7.幼儿起床后，保教老师还要注意观察幼儿的精神，情绪，面色等有否异常，检查幼儿是否穿戴整齐，鞋带，纽扣是否系好。在检查一下床上有否异常，如尿床，流鼻血的痕迹等，并组织好幼儿上厕所，洗漱。

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　保育工作一日内容安排 8.午睡后，保育老师负责整理床铺，要求整洁，干净。

　9.对睡眠中的幼儿发生异常情况，如发热，哮喘，剧烈咳嗽，流鼻血，腹痛腹泻，呕吐等，要迅速通知保健老师。

　10.保教人员在幼儿水睡眠时不要大声说话，吵闹，不要在幼儿床上睡觉。不干私活，如打毛衣，看小说，缝补衣服或洗衣洗头等，更不要将自己的孩子带进班里吃午餐，睡眠等。不要大声训斥不入睡的幼儿，你越训他，他越紧张，越睡不着。对睡不着的幼儿只要不妨碍别人，可随他去，不要强迫他睡眠。

　11.小托班的幼儿要抱她上床，盖好被子。个别幼儿要纠正他们吸允手指，咬被头的习惯。

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　保育工作一日内容安排 （七）午点安排 1.下午的点心一般安排在幼儿午睡起床后，保育老师须预先到食堂取，备已消毒的餐碟。

　2.午餐后清理餐桌已用消毒液抹好，下午吃点心时桌子可以不抹，但幼儿进食点心前一定要洗手。

　27 PPT课件

　保育工作一日内容安排

　（八）幼儿离园 保育老师在幼儿离园过程中的要求 1、指导并帮助幼儿整理仪表。

　2、整理好幼儿的衣物。

　3、协助老师组织好幼儿的区域活动。

　4、下班前将室内外地面、楼梯彻底清理干净，关好水、电和门窗。

　5、清洗口杯，做好消毒准备。（5：10—5：30）

　6、需要老师值班时和保育老师要求一样。

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　保育工作一日内容安排 （九）幼儿园班柜及物品的管理制度

　为了使幼儿园环境优美，整齐，干净，培养幼儿良好的生活习惯，规范幼儿园物品摆放规律，加强幼儿园卫生，物品管理，特制定本制度，使老师能参照以下内容更好的管理做好本班物品。

　1. 每班有班柜一组，由各班老师根据本班教学要求和幼儿身高，数量，年龄等特点，按照拿取方便，安排合理、摆放整齐、美观、方便、易拿、易认原则摆放物品。

　2. 老师私人用品、幼儿贵重物品、老师领取的幼儿园教学用品等要妥善保管。

　3 .幼儿水杯、毛巾按本班幼儿数量领取或归还，放置在水杯、毛巾的固定位置，做上标记专人专用。

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　保育工作一日内容安排 4 .幼儿书包由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做标记。老师在幼儿书包上写上幼儿姓名，让幼儿和家长便于认领。（让家长写上幼儿姓名也可以）

　5 .幼儿衣物由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做标记。摆放时要求整齐，易拿取。幼儿拿取时要征得老师同意，若家长或幼儿将衣物弄乱老师要将其摆放好，让家长和幼儿觉得幼儿园干净整齐，爱惜老师劳动成果。幼儿衣物相同的老师可帮其在衣物隐蔽处写上幼儿姓名，以便于区别认领。（让家长写上幼儿姓名也可以）

　 30 PPT课件

　保育工作一日内容安排 6 .幼儿书本等学习用品由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做标记。并写上幼儿姓名不要互相混淆。（让家长写上幼儿姓名也可以）

　7 .幼儿入园带来的贵重物品、玩具、图书、零食等物品，老师一律收缴，放在固定位置，保管好，待其回家时归还，并交代家长和幼儿以后不能带以上物品入园。

　8 .幼儿园玩具，教具，学习用品，幼儿日常生活用品等物品由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做好标记，以便于拿取和保管。

　9 .每天下班前对教室及班柜进行收拾、整理及卫生清洁，教室其它位置不放置其它任何物品。

　31 PPT课件

　（完）

　谢谢！

　32 PPT课件

篇五：早教保育员的工作和内容

前

　1.开窗通风。

　2.做好室内卫生清洁、安全消毒工作。

　入园时

　1.对幼儿进行文明礼仪等德育教育及安全教育。

　2.做好晨检工作，如有异常及时上报。

　3.了解、观察幼儿情绪。

　4.主动和幼儿及家长打招呼。

　5.交接物品。

　6.做好幼儿晨间入园环节时的安全监管。

　如厕

　1.对幼儿进行文明礼仪等德育教育。

　2.组织幼儿有序如厕。

　3.帮助自理能力差的幼儿如厕。

　4.协助教师培养幼儿如厕的好习惯，（如会按需小便、按时大便，大便后自己擦净，会正确穿脱衣裤，便后洗手等）。

　5.观察幼儿大小便情况，如有异常报告给教师并及时告知家长。

　6.做好幼儿如厕环节的安全监管。

　盥洗

　1.对幼儿进行节约资源教育。

　2.协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手。

　3.培养幼儿学会使用毛巾正确擦手。

　4.做好幼儿口杯及毛巾的清洁并消毒。

　5.做好幼儿盥洗环节的安全监管。

　集体游戏活动

　1.对幼儿进行各类德育渗透教育。

　2.根据不同集体游戏活动的需要，配合教师做好准备工作。

　3.在活动中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况，必要时给予个别照顾。

　4.在幼儿进行操作活动时，按教师的要求进行帮助和鼓励，避免过度帮助和代替。

　5.集体游戏活动结束后协助教师整理环境。

　6.做好幼儿集体游戏活动环节的安全监管。

　饮水

　1.对幼儿进行文明礼仪等德育教育。

　2.准备温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用。

　3.协助教师照顾幼儿取水及饮水。

　4.做好幼儿饮水环节的安全监管。

　区域游戏活动

　1.对幼儿进行各类德育渗透教育。

　2.确保区域游戏活动场地安全，保障幼儿有充足的活动空间，观察幼儿，及时给予帮助和指导。

　3.教育幼儿遵守区域活动规则。

　4.灵活运用各种方法引导幼儿。

　5.活动结束时协助幼儿有序、安静的完成整理工作。

　6.做好幼儿区域游戏活动环节的安全监管。

　户外体育游戏活动

　1.对幼儿进行各类德育渗透教育。

　2.协助教师为幼儿做好场地、运动器材等准备工作。

　3.协助教师为幼儿做好户外体育游戏活动前的必要准备（如如厕、增减衣物、整理装束、系好鞋带等）。

　4.照顾因身体不适不能参加活动的幼儿。

　5.协助教师在户外体育活动时对幼儿的照顾。

　6.做好幼儿户外体育游戏活动环节的安全监管。

　午餐、午点

　1.对幼儿进行用餐礼仪、节约粮食等德育教育。

　2.做好用餐前的准备工作和餐后整理工作。

　3.照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜。

　4.掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量。

　5.关照吃饭慢的幼儿。

　6.教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势。

　7.创设安静、愉快的进餐环境。

　8.协助教师培养幼儿良好的用餐习惯。

　9.做好幼儿午餐、午点环节的安全监管。

　午睡

　1.对幼儿进行安全等礼仪教育。

　2.为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥。

　3.保持室内空气流通和温度适宜，掌握好开、关窗的时间。

　4.协助教师培养幼儿良好的午睡习惯，如睡前如厕、将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、安静睡眠，不带危险物品上床等。

　5.做好午睡期间的巡视工作，并填写记录。

　6.做好幼儿午睡环节的安全监管。

　起床

　1.对幼儿进行守时、自理等意识的培养教育。

　2.协助教师照顾幼儿起床，并在幼儿离开休息室后整理床铺及开窗通风。

　3.根据气温变化为幼儿增减衣物。

　4.协助教师帮助幼儿穿好衣服，鼓励并教会幼儿自己穿衣和叠被。

　5.为幼儿整理仪容仪表。

　6.做好幼儿起床环节的安全监管。

　中午入园

　1.对幼儿进行文明礼仪等德育教育及安全教育。

　2.做好午检工作，如有异常及时上报。

　3.了解、观察幼儿情绪。

　4.主动和幼儿及家长打招呼。

　5.交接物品。

　6.做好幼儿午间入园环节的安全监管。

　自主游戏活动

　1.对幼儿进行各类德育渗透教育。

　2.游戏活动前配合教师准备游戏场地和玩具材料。

　3.保持游戏环境的安全与卫生。

　4.教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动。

　5.配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给予帮助和教育。

　6.做好幼儿自主游戏活动环节的安全监管工作。

　户外游戏活动

　1.对幼儿进行各类德育渗透教育。

　2.协助教师为幼儿做好场地、游戏器具等准备工作。

　3.协助老师为幼儿做好户外游戏活动前的必要准备（如如厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等）。

　4.照顾因身体不适不能参加活动的幼儿。

　5.协助教师在户外游戏活动时对幼儿的照顾。

　6.做好幼儿户外游戏活动环节的安全监管。

　劳动综合实践活动

　1.对幼儿进行各类德育渗透教育。

　2.清点幼儿人数。

　3.根据实践活动内容有针对性的对幼儿进行指导。

　4.做好综合实践活动环节的安全监管 离园

　1.对幼儿进行文明礼仪等德育教育及安全教育。

　2.做好晚检工作，如有异常及时上报。

　3.检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品。

　4.稳定幼儿情绪，与教师配合做好幼儿离园工作。

　5.整理活动室，做好结束工作。

　6.照顾好个别家长迟接的幼儿。

　7.做好幼儿离园环节的安全监管。

篇六：早教保育员的工作和内容

园保育员工作要求 职业要求 认真执行《幼儿园工作规程》， 严格遵守幼儿园保育工作操作规范， 热爱幼儿，树立一切为幼儿的思想， 全心全意为幼儿服务； 持有上海市劳动和社会保障局、上海市职业技能鉴定中心颁发的专业证书， 努力钻研业务， 熟悉幼儿保育基本知识， 掌握必要的保育技能； 身体健康， 持有托幼机构工作人员健康证。

　岗位职责 1． 按规范操作流程开展工作， 确保幼儿一日生活各环节的安全。

　2． 负责本班房舍、 设备和包干地区环境的清洁卫生消毒工作， 保持室内外环境整洁。

　3． 在保健员指导下， 严格执行幼儿园安全、 卫生保健制度。

　4． 在教师指导下， 管理幼儿生活， 并配合本班教师组织教育活动。

　5． 根据幼儿年龄特点， 全面关注幼儿身心健康， 做好特殊儿童的观察护理工作。

　6． 妥善保管幼儿的衣物和本班设备、 用具， 发现损坏及时报修。

　7． 努力钻研业务， 认真参与幼儿园组织的各项学习、 培训活动， 不断丰富保育知识， 提高操作技能。

　8． 保持个人卫生， 做到“四勤四不”。

　操作细则（另附）

　每日、 每周、 每月工作常规提示：

　(考核细则中提示)

篇七：早教保育员的工作和内容

衔接组保育员一日工作流程及内容 工作时间 工作环节

　保育内容

　教育内容 8：

　00 到校准备 1、

　开窗通风， 清洗饮水机， 准备开水， 保证幼儿一日饮水量。

　2、

　打扫 3 个班教室卫生（擦灰尘、 整理物品）

　。

　3、

　帮助和指导幼儿正确洗手。

　4、

　接待带药的家长， 登记记录， 将药品放在指定的地点。教幼儿正确洗手的方法， 教育不玩儿水、 肥皂， 节约用水。

　8: 30—8: 50 早操活动 1、

　保育员参与幼儿做操， 并协助管理幼儿。

　2、

　指导并帮助幼儿正确入厕。

　3、

　指导幼儿回到教室后饮水。

　教幼儿运动后多饮水， 饮水机节水的正确步骤。

　9：

　20—9：

　30 课间活动 1、

　保持桌面及地面清洁。

　2、

　课间到厕所， 引导幼儿正确入厕， 检查幼儿是否擦净，帮助幼儿整理衣裤。

　若有学生出现突发情况（如尿裤子）

　立即为其更换。

　3、

　到小操场协助班级老师监护幼儿课间安全。特别监护玩大型玩具的幼儿。

　1、

　协助教师做好幼儿区域活动的配合工作， 并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 2、

　观察幼儿活动情况， 引导幼儿主动解决活动中出现的问题 3、

　引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理 4、

　鼓励幼儿在大便， 遵守入厕规则，懂得自我保护 9：

　00—10：

　20

　集体教育活动 1、

　配合教师完成主题教育活动 2、

　带生病的幼儿到医务室就医， 照顾体弱幼儿。

　3、

　若教室发生突发情况如幼儿呕吐、 牛奶洒地等情况，迅速清理现场， 打扫教室卫生。

　 引导幼儿按需饮水、 及时入厕， 便后自觉冲水箱 10：

　20—11：00 户外活动 1、 协助教师进行户外体育活动， 密切观察幼儿的情绪变化、 精神状态， 关注体弱儿、 肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 2、 活动前注意幼儿衣服、 鞋子是否适宜运动， 及时提供有效帮助，

　 1、

　鼓励幼儿保持愉快情绪， 调动幼儿参加运动的积极性 2、

　协助教师户外游戏指导、 安全管理， 注意掌握幼儿运动强度， 随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 3、

　及时为出汗较多的幼儿擦汗、 垫背、 隔毛巾。

　11：

　00—11：20 餐前准备 1、

　午睡准备工作， 备好床铺， 拉好窗帘儿， 营造安静睡眠环境。

　2、

　 餐前准备 3、

　拿餐巾， 并放到指定的位置。

　 4、

　帮助和指导幼儿正确洗手。

　5、

　用消毒水擦拭桌面， 将消毒好的毛巾凉晒。

　1、

　指导值日生工作， 为幼儿铺好被子， 清洁餐桌， 引导值日生体验能为他人服务的快乐 2、

　教幼儿正确洗手的方法， 教育不玩儿水、 肥皂， 节约用水 11：

　35—12：10 中餐 1、 分发午餐。

　掌握幼儿的进餐情况， 随时舔加饭菜， 不催饭, 培养良好的饮食习惯。

　（走读两个班每日轮换）

　2、 帮助吃饭较慢幼儿进餐， 如果幼儿饭菜凉， 及时用微1、

　提醒幼儿做到“三净” （碗里净、桌面净、 身上净）

　， “三轻” （走路轻、 说话轻、 拿放东西轻）

　波炉打热饭菜。

　2、 引导幼儿爱牙护齿， 指导幼儿掌握正确漱口方法。

　 12：

　00—14：10 午间休息

　幼儿午睡时打扫走读班教室卫生。

　清理桌面、 扫拖地面。

　每周一次大扫除， 将地面和桌面的油渍清洗干净。

　午休

　 14：

　20 起床 1、

　同教师一起组织幼儿起床、 入厕、 喝水 2、

　开窗通风， 整理床铺， 打扫午睡室， 并进行消毒。

　离开午睡室关好门窗等 3、

　 组织走读班幼儿吃药。

　1、

　指导幼儿按顺序的穿衣方法， 注意自我服务能力的培养 2、 午点时注意营养均衡的教育 15：

　10—15：50 下午游戏活动 1、

　同幼儿一起进行室内游戏 2、

　手工作业后清理场地卫生。

　3、

　 提醒幼儿及时入厕， 按需饮水 1、 协助老师进行作业准备， 分发、 收放学具， 整理教具。

　需要时配合教学活动， 给个别幼儿加以指导。

　2、

　观察幼儿活动情况， 及时提供积极有效的指导帮助 15：

　30—15：50 加餐 1、

　餐后整理， 打扫卫生。

　2、

　督促和帮助幼儿擦净嘴、 脸、 手。

　3、

　注意幼儿饮水。

　4、

　协助老师帮助幼儿整理着装。

　1、

　帮助和指导幼儿正确洗手。

　2、

　培养幼儿良好的卫生习惯。

　 16:00 放学 协助教师放学。

　（不上拓展课的少数幼儿）

　教幼儿注意放学路上的安全 16：

　10—16：50 拓展课

　 16：

　50 离校准备 协助老师帮助幼儿整理着装

　1、

　提醒帮助幼儿整理衣服， 拿好自己的物品

　2、

　教育幼儿离园时讲文明、 有礼貌，与老师、 同伴说再见 3、 与教师交换一日工作意见， 做好第二天工作准备。

　4、 将乘车幼儿安全送到校车上 17:00 学生离校后 打扫住校班教室， 将 3 个班教室消毒、整理好课桌椅，清洗饮水机、 关好饮水机电源， 倒掉垃圾。

　 备注：

　1、 每天上午清洗洗手池、 及时添加肥皂。

　2、 每周四或五消毒玩具一次。

　 3、 每周一下午 3：

　00-4：

　00 做户外大型玩具的清洁卫生和消毒。

篇八：早教保育员的工作和内容

员工作手册第 1 页第 1 页保育员手册目录 第一章 保育工作的价值 第一节 保育工作的意义 一、 保育的重要性 二、 保教结合原则的落实 三、 保育员的配备标准 第二节 保育员的工作职责 一、 保育员的工作职责 二、 问题及建议 第三节 保育员的工作内容 一、 保育员一日工作 二、 问题与建议 第四节 保育员的基本素养 一、 师德素养 二、 文化素养 三、 技能素养 四、 身心素养 第二章 保育员岗前应知应会 第一节

　卫生管理 一、 清洁篇 二、 消毒篇 第二节

　生活管理

　保育员工作手册第 2 页第 2 页一、 健康观察 二、 组织进餐 三、 组织盥洗 四、 指导如厕 五、 睡觉室管理 第三节

　意外伤害预防与急救 一、 幼儿园觉常见意外伤害及其预防 二、 幼儿常见的意外伤害急救处理方法 第三章 保育员的教育配合技能 第一节

　活动准备 一、 熟悉教育活动方案 二、 熟悉幼儿 三、 参与主题环境布置 四、 协助制作教玩具 五、 问题与建议

　第二节

　活动过程 一、 一日生活活动中的配合 二、 游戏中的配合 三、 户外活动中的配合 四、 学习（集体）活动中的配教

　保育员工作手册第 3 页第 3 页第四章 保育的沟通技巧 第一节

　保育员与领导的沟通 一、 与领导沟通的重要性 二、 与领导沟通的策略 第二节

　保育员与同事的沟通 一、保育员与同事沟通的重要性 二、保育员与同事沟通的策略 三、保育员与同事沟通存在的问题与建议 第三节

　保育员与家长的沟通 一、 与家长沟通的重要性 二、 与家长沟通的策略 三、 问题与建议 第四节

　保育员与幼儿的沟通 一、 与幼儿沟通的重要性 二、 与幼儿沟通的策略

　第五章 保育工作的评估方法 第一节

　保育工作评价的意义 一、 评价有助于提高保育员专业水平 二、 评价有助于优化保育工作的科学管理 三、 评价有助于家园共育促进幼儿健康发展 第二节

　保育员的工作记录与评价指标

　保育员工作手册第 4 页第 4 页一、 保育员的工作记录 二、 保育员工作的评价指标 第三节

　保育员工作评价策略 一、 以评价时间划分的评价类型 二、 以评价主体划分的评价类型 三、 以评价目的划分的评价类型 第四节

　家长对保育员评价的途径 一、 问卷评价 二、 量化评价 三、 观摩评价 四、 绩效评价

　保育员工作手册第 5 页第 5 页

篇九：早教保育员的工作和内容

时间工作环节保育内容① 餐前准备消毒餐桌、 取碗分发餐具、 餐巾、 杯子。②开窗通风清洗保温桶准备开水保证幼儿一日饮水量。

　③用消毒水擦拭杯格、 玩具柜、水笼头、 等幼儿易接触到的地方。

　 ④打扫室内卫生擦灰尘、 整理物品。

　 5帮助和指导幼儿正确洗手。

　接待带药的家长登记记录将药品放在指定的地点教育内容 7：

　00—7：

　30 来园准备 ① 指导值日生工作。

　 ② 教幼儿正确洗手的方法教育不玩儿水、 肥皂节约用水。7：

　50—8：

　25早餐 ① 早餐分发早点照顾幼儿愉快进餐.① 掌握幼儿进食量， 及时添饭引导体弱儿、 肥胖儿合理进餐培养幼儿良好的饮食习惯细嚼慢咽、 不挑食、 不浪费、 饭后主动清理桌面 ② 向幼儿介绍食谱营养成分描述色香味增进幼儿食欲8：

　30—9：

　30集中教育活动① 餐后打扫保证桌面及地面清洁。

　 ② 消毒餐盘、 餐巾及擦桌毛巾

　③ 消毒擦拭窗台、 门把手冲刷消毒洗手池、便池、 墩布池

　④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。

　 ⑤ 同幼儿一起进行区域活动。

　活动后同幼儿一起收拾整理活动区

　⑥ 提醒幼儿及时入厕、 按需饮水① 协助教师做好幼儿集中教育的配合工作。

　并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 ② 观察幼儿活动情况引 导幼儿主动解决活动中出现的问题 ③ 引导幼儿对活动区物品简单分类协助幼儿有序整理 ④ 鼓励幼儿在园大便遵守入厕规则懂得自我保护① 在教师指导下做好教育活动的配合工作 ② 注意幼儿正确坐姿、 用眼卫生、 书写姿势等习惯的培养 ③ 引导幼儿按需饮水、 及时入厕便后自觉冲水箱8:30—9:30（夏天）9：

　30—10:30（冬天）课间操、 户外活动 ① 配合教师完成主题教育活动

　② 活动后喝水及入厕环节要随机冲刷便池、 擦拭盥洗室及厕所地面10：

　30—10：

　55集中教育活动①保育员参与幼儿做操并协助管理幼儿 ②协助教师进行户外体育活动密切观察幼儿的情绪变化、 精神状态关注体弱儿、 肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ③ 活动前注意幼儿衣服、 鞋子是否适宜运动及时提供有效帮助 ④玩大型玩具时应分工合作保护指导幼儿进行活动。① 鼓励幼儿保持愉快情绪调动幼儿参加运动的积极性 ② 协助教师户外游戏指导、 安全管理注意掌握幼儿运动强度随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 ③ 及时为出汗较多的幼儿擦汗、 垫背、 隔毛巾。幼儿园保育员一日工作流程及内容

　10：

　50—11：

　00餐前准备 ① 午睡准备工作备好床铺拉好窗帘儿营造安静睡眠环境。

　② 餐前准备同早餐 ③拿餐巾并放到指定的位置。

　 ④帮助和指导幼儿正确洗手。

　⑤用消毒水擦拭桌面将消毒好的毛巾凉晒。① 发放餐具大班可指导值日生完成。

　分发午餐。

　掌握幼儿的进餐情况随时舔加饭菜不催饭,培养良好的饮食习惯。

　② 同教师一起组织幼餐后漱口入厕脱衣上床午睡 ③ 清洗消毒餐盘、 餐巾、擦桌毛巾、 餐具等物品。

　④擦拭消毒水龙头冲刷消毒洗手池、 便池、 墩布池5收拾餐具清理桌面、 扫拖地面包括厕所地面。

　⑤ 下班时关好灯、 水、 电扇 ① 指导值日生工作为幼儿铺好被子清洁餐桌引导值日生体验能为他人服务的快乐 ② 教幼儿正确洗手的方法教育不玩儿水、 肥皂节约用水 11：

　00—11：

　40中餐① 提醒幼儿做到“三净” 碗里净、 桌面净、 身上净“三轻” 走路轻、 说话轻、 拿放东西轻

　② 提醒、 帮助小班幼儿擦嘴、 漱口。

　小班保育员老师必须帮幼儿脱衣服一半以上方能做以下事情。

　③引导幼儿爱牙护齿指导幼儿掌握正确漱口方法。④ 指导帮助幼儿按顺序脱衣服培养自我服务意识11：

　40—12：

　0012:00—14:00餐后散步午休时间14：

　00—14：

　20起床① 同教师一起组织幼儿起床、 入厕、 喝水 ② 消毒桌面,打豆浆、 准备温开水备好午点。

　③ 开窗通风整理床铺打扫卧室。

　④ 帮助女孩梳头。

　⑤ 幼儿吃午点。① 指导幼儿按顺序的穿衣方法注意自 我服务能力的培养 ② 午点时注意营养均衡的教育告诉幼儿水果对身 体的益处 ③午点后提醒幼儿认真漱口全面保护牙齿14：

　20—14：

　25午间操14：

　30—15:30下午游戏活动① 同幼儿一起进行室内游戏②手工作业后清理场地卫生。③ 提醒幼儿及时如厕按需饮水①协助老师进行作业准备分发、 收放学具整理教具。

　需要时配合教学活动给个别幼儿加以指导。

　② 观察幼儿活动情况及时提供积极有效的指导帮助①帮助和指导幼儿正确洗手。

　培养幼儿良好的卫生习惯。

　②分发午点。15：

　40—16：

　20晚餐 ①餐后整理打扫卫生。

　②督促和帮助幼儿擦净嘴、 脸、手。

　③注意幼儿饮水。①协助老师帮助幼儿整理着装②将水桶清理干净倒掉垃圾。

　① 提醒帮助幼儿整理衣服拿好自己的物品

　② 教育幼儿离园时讲文明、 有礼貌与老师、 同伴说再见 ③与教师交换一日工作意见做好第二天工作准备。

　④将乘车幼儿安全送到校车上 备注16：

　20—17：

　30离园准备 1、 每天上午打扫包干区卫生外走廊、 栏杆、 凉台。

　清洗厕所、 水池。

　2、 每周四或五消毒玩具一次半月洗一次床单、 枕套每周末用洁厕精刷洗便池一次。

　3、 每周一下午300-400做户外大型玩具的清洁卫生和消毒

篇十：早教保育员的工作和内容

员一日常规工作细则

　一、 来园环节（7：

　00--7：

　50）

　1、 换好工作鞋、 工作服。

　2、 打开活动室及包干区门窗。

　3、 准备好幼儿用的湿抹布， 干拖教室， 湿拖内外走廊、 楼梯， 擦净自然角桌、 门、窗台等处， 做好卫生清洁工作。

　二、 晨锻环节（7：

　50--8：

　50）

　1、 准备好幼儿擦汗毛巾。

　2、 提前准备好晨锻器械， 准时参加幼儿户外活动。

　3、 在幼儿晨锻时， 注意观察幼儿的冷热及身体状况， 帮助幼儿增减衣服并妥善保管、 整理， 认真做好保育工作。

　三、 点心环节（8：

　50--9：

　20）

　1、 用消毒水擦净餐桌， 准备好幼儿使用的抹桌布。

　2、 根据需要帮助幼儿入厕盥洗， 指导幼儿用点。

　四、 教学环节（9：

　20--10：

　50）

　1、 及时进班， 根据教师要求做好教学准备和配合工作。

　户外活动、 远足、 参观、体育活动、 区域活动必须全程进班配合。

　2、 有顺序、 有计划地做好清洁卫生工作（擦门窗、 晒被子、 清洗消毒玩具等）。

　 五、 午餐环节（10：

　50--11：

　10）

　1、 准备好幼儿的洗脸巾。

　2、 净手后先取碗、 筷勺， 再用消毒水擦净餐桌， 然后取饭、 菜、 汤及水果， 并注意放置时的安全、 卫生、 防烫和保暖等工作。

　3、 配合做好幼儿餐前盥洗的护理工作。

　4、 与配班教师一起分饭菜， 配合做好午餐的组织。

　5、 逢班级教师人力不足时， 替换教师用餐。

　6、 11：

　10 去食堂用餐。

　六、 餐后环节（11：

　15--12：

　40）

　1、 配合教师提醒并指导幼儿正确用餐、 盥洗。

　2、 先用“洗洁精” 再用清水擦净餐桌， 扫净地面。

　3、 先用消毒水拖净教室地面， 然后协助教师铺好幼儿小床。

　4、 收拾餐具并送往食堂。

　拖净走廊及其他包干区地面。

　5、 洗净洗脸巾消毒。

　6、 用去污粉、 消毒水等冲刷盥洗室， 然后拖干地面。

　7、 每逢教师开会， 提前 5 分钟进班, 照看好幼儿午睡， 坚持巡回， 确保午睡质量。

　七、 起床环节（14：

　20--15：

　30）

　1、 去食堂拿点心、 放在安全稳妥位置。

　2、 帮助幼儿穿衣、 鞋。

　按要求整理、 收归床铺。

　3、 用消毒水擦净餐桌， 带领值日生发点心。

　4、 指导幼儿进餐点。

　5、 擦净桌面、 扫净地面， 收归餐具。

　6、 洗净幼儿用的抹布并晾晒。

　八、 游戏和离园环节（15：

　30--16：

　30）

　1、 根据需要做好包干区的整理、 清洁工作， 或做好教育的配合工作。

　2、 接送环节准时进班， 幼儿物品及时归还， 配合做好幼儿照顾和家长的接待工作。

　3、 扫净地面， 整理活动室及包干区。

　4、 清洗消毒毛巾、 茶杯。

　 注: 以上时间安排尽供参考, 实际操作以各级部具体时间为准。

　 执行原则：

　保育员工作以大局为重， 以幼儿为先， 以教育为任， 以卫生、 保育、 保健为主。

　操作方法：

　1、 湿拖地面：

　保证地面无水迹， 不滑， 不结冰（0℃以下室可用热水或加微量盐水拖地）

　2、 活动室整理：

　小床摆放整齐统一， 被子叠放方法统一， 枕头摆放方向一致， 床单绷紧铺平。

　其他物品归放整齐， 室内无杂物。

　3、 幼儿服装整理：

　内衣塞入裤子， 外衣整齐不穿错， 袖管、 裤管及袜子拉平； 鞋子扣好或系好， 方向正确。

　4、 幼儿便溺护理：

　耐心宽慰幼儿不指责， 给予适当指导， 在隐秘处用温度适宜的水为幼儿擦洗干净， 换好干净衣裤或床上用品， 洗晒脏的衣裤或被褥。

　注意幼儿自尊心的维护， 特殊情况及时与家长联系。

　5、 肥胖、 体弱及病儿的护理：

　注意观察， 提供适当的饮食、 睡眠和活动量。

　根据需要到食堂订病号餐。

　6、 消毒液的使用：

　84 消毒液， 浓度 1：

　500； 浸泡时间为 5 分钟； 消毒抹布、 拖把浸泡时间 2 分钟。

　消毒餐桌, 先清水, 后消毒水。

　7、 消毒柜的使用：

　按照级部安排分柜使用， 保证消毒时间。

　 注意：

　一切卫生、 保育及教育配合工作， 以不喧宾夺主、 不分散幼儿及教师的注意力为前提， 注意自己的言行（如站立位置不遮住幼儿视线、 行走时从后面轻轻绕行、 说话轻声等等）， 保证教育活动的科学、 规范和有序。

　多用微笑， 表扬、 鼓励的语言， 轻柔的动作， 关爱的体态帮助幼儿体验到成功和快乐。

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