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考研英语备考都有哪些写作技巧,菁选2篇

发布时间:2023-03-19 17:40:06 浏览数:

考研英语备考都有哪些写作技巧1  首先,我们会选择加一些修饰词,常用的是定语和状语。定语一般修饰名词,状语一般修饰动词。比如:Youngpeopleshouldbecondemned.可以在名词的后下面是小编为大家整理的考研英语备考都有哪些写作技巧,菁选2篇,供大家参考。

考研英语备考都有哪些写作技巧,菁选2篇

考研英语备考都有哪些写作技巧1

  首先,我们会选择加一些修饰词,常用的是定语和状语。定语一般修饰名词,状语一般修饰动词。比如:Young people should be condemned.可以在名词的后面加定语,修饰前面的名词,变成:Yong people abandoning their parents should be condemned. 当然也可以加一些状语,我们最常用的是在句首加状语,例如:With many interesting plots included in it, a great many people love this film.这句话是由with构成的介词短语在句中状语来修饰后面句子中的谓语动词。这是大家经常用的增加句子亮点的两种方法。除了词或者短语作定语来修饰名词以外,还可以加定语从句来修饰整个句子。As is vividly depicted in the photo, two crippled men are heading forward to travel in the world, which successfully captures our eyes. 这句话中有两个定语从句,分别是as和which引导的,来修饰主句。这样的句子可以使你原来的简单句变成复合句,增加句子的难度,同时也让你的内容表达地非常完整。这是一种比较有效地增加句子长度的办法,大家不妨可以试试。

  除了定语和状语,我们可以用一些特殊的句型。大家写句子的时候习惯于用肯定句,那我们可以用双重否定来代替肯定,比如:never fail to do; It is not impossible to do; It is not unrealistic to do; It is not common that 等等。倒装句型也是我们在写作的时候可以用到的句型,倒装一般分为全倒装和半倒装,半倒装比较常用。其中Only+状语句子要用半倒装。我们比较常用的句子是:Only in this way can we solve this problem and embrace a bright future. 半倒装的时候,如果句中有情态动词或助动词,直接把情态动词和助动词提前,然后后面再跟主语,再加动词,变为:Only+状语+助动词/情态动词+主语+谓语+宾语。还有一种情况也比较常见,就是否定词位于句首,句子也要用半倒装。Never before in our history have we so conveniently communicated with people distant from us. 这句话的结构是:否定词+助动词/情态动词+主语+谓语+主语。如果你想要强调你想说的内容,我们还可以用强调句。强调句的构成是:It is/was +被强调部分+that+句子剩余部分。在句子中,要强调哪部分,就将其放在is/was和that中间,再将句子剩下的所有内容全部放到that之后。例如:It is only when people voluntarily refuse to use plastic bags that white pollution can be reduced.

  考研英语的大作文要求语言多样,也就是你的句子不仅要有简单句,还要有复合句,要做到长短句型错落有致。大家在写简单句的时候,除了简单的主谓宾,还可以加一些修饰成分,让你的句子有语法亮点;也可以运用一些特殊句型让你的简单句变成复合句。

考研英语备考都有哪些写作技巧2

  英语真题分析方法,按照艾宾浩斯的记忆曲线来讲的话,阅读理解部分,至少要做7遍,即使这样也并不能完全保证,就可以把每套真题吃透,是从方法论上让童鞋们掌握出题人的思想以及思路而已,当然这种学习方法,需要适当间隔一段时间效果会更好的哦!都教授悄悄告诉你,阅读理解部分如果能够掌握,连带的词汇、作文等等的水*都会上去哦。

  第一遍:严格按照考试时间,创造最贴近考试的环境来完成真题。

  这一遍的时候可以不求甚解,无比要求自己能够按照考研时间要求全篇做下来。记住正确的选项,为第二遍打基础。

  第二遍:摘抄生词,长句进行记忆分析,进一步熟悉文章,正面分析正确选择项,使自己的"思路初步贴近出题人的思路。看答案的时候最好不要看相关的分析,因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。另外,建议同学们对出的题目做一个分类,比如细节题目,作者态度题目,例证题目,文章主旨题目等等,为以后的进一步总结打下基础。

  第三遍:反面分析错误选择项

  主要应该主要从4个方面着手:

  一,对比正确选项和错误选项,找出其差异所在。在知道了为什么正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因,出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们---用的是偷换概念还是以小代大?同意互换的修饰成分是否遗漏?作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待?

  二,把错误选择项带到原文中,看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。关于这点都教授建议你完全可以找出来十几篇做一个总结分析,表格会更清晰直观,之后你会很神奇的发现:原来每道题目错误选项的来路是这么的相似!以后再见到这种错误选项的时候很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了,都教授告诉大家的这个小方法能够让大家逐步的跟出题人的思路契合,凭感觉做题,是不是想起来也是牛哄哄呢!

  三,一般都会这样告诉同学们,如果选项中出现绝对词,多半都属于错误选项,而相对词所在的选项多为正确选项,如果童鞋们有参加考研辅导班的话,很多辅导班老师会这么告诉你:包含 some,perhaps,about,seems等词汇的选择项一般都是正确的,而包含 certainly,extremely等绝对的一般都是错误的。但是都教授建议大家,在打基础阶段,这个方法先暂停使用,这个阶段我们应该做什么呢,找出代表性词汇后进行汇总,根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序,然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给"绝对化"的。当然,如果在正式考试时,还是完全可以应用的,可以当做不确定项的判定标准。

  四,建议大家,都来换位思考下,把自己当成出题人来思考。你需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项,因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的,因此,你如果单纯的从考生的角度思考错误选择项,很可能会百思不得其解,而在把我原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高你考试能力的一个很重要的方法,当你经过一系列的训练,能从出题人的思路把握选择项的时候,你就是真正的知彼知己,从而就很容易的达到百战不殆了。

  第四遍:回到文章中去,把自己上一遍的思路"代入"到文章中去,分析一下出题人是怎样把题目出出来的,具体思考以下几个问题:

  一,为什么出题人会在这个点上出题呢?

  二,是否有其他点可以用来出题呢?

  三,果是自己来出题,又会怎么出呢?

  四,试着自己出题,自己再去解答,感受出题人的心理。

  第五遍:再次像第一遍那样去做题目,总结出题技巧以及自己的应对策略。当然,答案你已经非常清楚了,这里只是让你再次体验一下真题的"魅力"所在。总结出题技巧并不是让你将来有可能去出题目,只是再此深化贴近出题人思维方式这个思路,争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道题会出在什么地方。应试策略和前面几遍的分析是分不开的,前面的分析做好了,后面的关于应试通篇的题的总分析将会非常简单有效。

  第六遍:这一遍选择实验,利用市面上比较好的模拟题将自己总结分析出来的方法套用,当然,存在不一样是完全可能的,不用特别介意,因为毕竟模拟题也不是真题,有可能你的思路会更贴近2017年的真题呢!另一方面,适当的选用自己认为比较好的模拟试题,你可以在做完题目之后用挑剔的目光来"修正"它们,进一步使自己的应试技巧和策略得到深化。

  第七遍:最后一遍的时候,应该重点的将自己多次错误的点牢记,记录阅读理解里的长难句,整理出一个长难句的小本子,闲暇时间诵读,作为自己作文时写得出彩点,另外也可以选取各样题材的模板,*时时时诵读,作文本就没有什么难的,如果阅读理解的能力够高,增分那是大大滴!

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