疫情期间幼儿园晨午检制度内容9篇

疫情期间幼儿园晨午检制度内容9篇疫情期间幼儿园晨午检制度内容　第1页共16页2022幼儿园疫情防控九项制度范本汇总（完整版）　（一）　幼儿园传染病疫情报告制度（二）　幼儿园晨检制度（三）　幼儿园因下面是小编为大家整理的疫情期间幼儿园晨午检制度内容9篇,供大家参考。

篇一：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

1 页 共 16 页 2022 幼儿园疫情防控九项制度范本汇总（完整版）

　（一）

　幼儿园传染病疫情报告制度 （二）

　幼儿园晨检制度 （三）

　幼儿园因病缺勤与追踪制度 （四）

　幼儿园复课证明查验制度 （五）

　幼儿园健康管理制度 （六）

　幼儿园免疫接种证查验制度 （七）

　幼儿园环境卫生检查通报制度 （八）

　幼儿园传染病防控健康教育制度 （九）

　幼儿园疫情防控物资配备使用制度

　 第 2 页 共 16 页 幼儿园传染病疫情报告制度

　为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。

　一、建立传染病防控管理组织 园长是第一责任人，保健医生为责任疫情报告人，负责具体工作，各班班主任老师协助配合。幼儿园其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

　（一）领导小组 组长：XXX 副组长:XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 以及其余教职工 （二）主要职责 组长 XXX：园长为突发公共卫生事件第一责任人，负责对幼儿园内所有教职工和幼儿及家长的健康情况及动态实时掌握，并做好汇报的指导和跟进，若有人员出现身体异常，及时参与联系医护人员检查排查，若出现疫情，第一时间上

　 第 3 页 共 16 页 报教育部门，并联系卫生部门做好隔离救治等工作，同时立即切断所有传染源，排查直接接触和间接接触人员、场所及物品，做好全面消毒消杀工作，避免传播。

　副组长 XXX：负责幼儿园传染病疫情上报工作，与区、街道相关单位（区卫计、区教育局、区疾控及街道办、社区服务中心等）对接工作，协调和指导保健医生及幼儿园各部门开展防控工作; 副组长 XXX：负责做好外部家长及社会影响力的控制及说明工作，配合园长做好内部家长的沟通和安抚工作。

　园医 XXX：根据上级要求随时关注和统计全体教职工、幼儿及家长的身体情况，做到每日统计每日上报园长，出现疫情必须立刻上报园长，不得拖延。同时联系卫生部门做好救治和隔离工作。配合园长做好传染病的切断措施，立刻安排做好专业消杀和消毒工作，并联系排查直接接触人群和间接接触人群，并要求隔离，配合园长切断所有隔离途径，做到无快速、有序、无遗漏。

　保安人员：负责园所的安保工作，严禁闲杂人员进园园。对入园人员必须做到观察询问、测量体温、全身消毒、上报、登记等工作，若发现身体有异常情况，及时作出隔离反应，保持安全距离，并及时上报保健医生和园长。

　各班主任：负责及时掌握和跟进幼儿及家长的身体健康

　 第 4 页 共 16 页 情况，突发事件发生时信息报送,负责做好幼儿及家长的沟通及安抚工作等。若有人员出现身体异常，立刻报告保健医生并将其隔离观察；若幼儿家属出现身体异常等症状，也要立即上报保健医生，根据保健医生的建议进行隔离观察，家属身体情况及时跟进。

　其他人员自己或家属身体出现异常情况，第一时间上报保健医生，根据保健医生的指导和建议进行隔离观察。

　二、责任疫情报告人职责 1.在园长的领导下，各级各人全力配合，不允许出现不报、瞒报、漏报、延时上报等情况，必须做到早发现、早上报、早隔离。

　2.每天 2 次对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；

　 3.负责指导全校学生和家长的晨检、午检工作；

　 4.严格病例登记，学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等)，并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；

　 5.接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。

　 第 5 页 共 16 页 三、疫情报告内容及时限

　 1.同一班级，１天内有 1 例以上患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。传染病流行期间，幼儿园应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。

　 2.当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

　 3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

　 4.幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

　 5.幼儿园发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过 2 小时）向当地疾病预防控制中心级及卫生院报告。

　 四、如实上报 幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人

　 第 6 页 共 16 页 时，不得隐瞒、谎报或缓报。

　五、严格执行 严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范，在发生传染病疫情期间，园方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相应的传染病综合防治措施。

　 幼儿园晨检制度

　一、晨检要求 1.保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、常用外用药品、笔等。

　2.保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。

　3.遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。

　二、晨检内容 1.一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等，若有异常情况，如有则记录在晨检草本上。

　2.二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

　3.三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

　 第 7 页 共 16 页 4.四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿是否有带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

　5.晨检取牌：

　绿牌：晨检合格者，领牌进班。

　黄牌：身体不适但未带药的幼儿。

　红牌：带药儿童，须填写“儿童服药单” 6.晨检特殊情况处理：

　（1）遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。

　（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。

　（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。

　（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。

　（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。

　三、家长配合

　 第 8 页 共 16 页 告知家长并请家长配合我们做好以下工作：

　1.来园时必须带孩子参加晨检。

　2.疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

　3.不要让孩子带危险物品。

　4.每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。

　幼儿园因病缺勤与追踪制度

　幼儿园内的健康、安全需要由一个与之相应的卫生防御措施，幼儿园的每日因病缺勤登记与追踪制度就是一项重要的预防措施。幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染病患者没有得到及时、有效的控制。因此，幼儿园每天执行因病缺勤登记与追踪制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大，根据上级要求，特制定本制度如下：

　1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园保健医生或园长，保健医生接到报告后，应及时追查儿童的患病情况，索要幼儿的诊断报告，以做到对传染病病人的早发现。

　2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计

　 第 9 页 共 16 页 与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告给幼儿园保健医生，并做进一步的家庭联系。

　3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报情况，说明病因。班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在园期间如有不适，要及时与家长联系。传染病幼儿愈返校，必须去到所治疗的医院或社区医院开返校证明，方可返校。

　幼儿园复课证明查验制度

　为全面掌握幼儿健康状况，及时发现传染源，有效控制传染病的蔓延，确保师生健康安全，特制定本制度。

　1、幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

　2、教师要与家长建立联系，对患病幼儿的病情变化进行动态追踪，并及时报告保健医生，协助保健医生对患病幼儿病情和转归进行追踪。

　3、如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。

　4、幼儿因传染病痊愈后要出示地段社区医院的返校证

　 第 10 页 共 16 页 明方可复课。

　幼儿园健康管理制度

　（一）幼儿健康检查

　1、入园前的检查 幼儿进园前必须到指定的社区中心进行全面的健康检查，经查明没有传染病及其他严重疾病，才能办理入园手续。

　2、入园后的检查 每学期初、末进行一次身高、体重测试，每年进行一次全面的身体健康检查，包括头围、胸围等，做好登记及评估工作，并告知家长。

　3、每日的晨检、午检 每日清晨幼儿进园时和午睡后，都要进行健康检查，检查幼儿的皮肤、耳、口、喉，有无发烧，精神情绪如何等。在传染病流行期间，还应针对传染病的典型症状进行检查，发现可疑情况立即隔离，进一步观察，或采用消毒措施及时治疗。

　4、全日观察 在整天的活动中，教师要时刻注意观察儿童的健康状况，以便早发现疾病早治疗。在日常工作中通过儿童的饮食、睡眠、情绪、大小便等进行观察，发现不正常的，进一步量体

　 第 11 页 共 16 页 温或到保健室诊断，必要时采取隔离措施。

　向家长宣传，要求家长也注意观察儿童的健康情况，发现异常及时与幼儿园取得联系，以便双方配合，进一步观察和处理，搞好儿童的身体健康。

　（二）工作人员的健康检查

　1、幼儿园的全体工作人员在入园前，必须进行全面的健康检查，经检查无任何传染病和无严重心里、生理缺陷者方能进幼儿园工作。

　2、进园后，工作人员每年体检一次，厨房工作人员须有区防疫部门颁发的健康证，工作人员发现有疾病要及时治疗，传染病治愈后经医生证明方能恢复工作，肝炎康复后需检查上次正常（最后一次抽大血）方能回园工作。

　3、外教人员和实习生必须出示健康证方可入园任教和实习。

　幼儿园免疫接种证查验制度

　做好新生入学预防接种证查验及补种工作，是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，加强幼儿园传染病预防控制，保护幼儿身体健康，维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于

　 第 12 页 共 16 页 做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定，结合我园实际，制定本工作制度。

　一、新生入学凭预防接种证办理入学手续，并按规定严格检查预防接种情况，由幼儿园保健室保存。无证无卡的要及时补办，漏苗的要及时补种。

　二、对于需要进行疫苗补种的儿童，督促家长携同儿童，带上《预防接种证》到所属预防接种门诊按要求进行疫苗补种。同时，要做好补种登记和统计工作。

　三、按国家免疫程序判断是否接种合格，有证的以证记录为主，无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。

　四、要建立幼儿入托健康档案，将接种证存档。等幼儿离园时归还给家长。

　五、对没有预防接种证的儿童严禁入托。

　六、幼儿园对幼儿查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备卫生监督部门、疾控部门和教育部门的检查。

　幼儿园环境卫生检查通报制度

　为确保全园各办公室、各班级教室及室外卫生区整洁美观，给全园创造一个洁净、安全、优美的学习、工作环境，

　 第 13 页 共 16 页 结合我园实际情况，特制定本制度。

　卫生区域：

　班级教室、公共课室、办公室、食堂卫生及室外卫生责任区。

　清扫要求：

　1、教室每天要进行清洁消毒，确保安全、清洁、整齐。

　2、食堂要严格执行食堂相关制度，每天进行清洗、消毒。

　3、公共区域要每天清扫，每周定期整理，做到无卫生死角。

　4、户外公共区域需要每天清扫；器械需要每周定期消毒。

　清扫标准：

　1、教室：桌面、教具柜、教具、门窗、厕所等室内所有场所和物品，都严格执行幼儿园教室消毒明细细则，并实行每日生活老师登记、班主任检查制度。

　2、食堂：厨房、洗碗间、分餐间、餐厅等无积尘、油污，地面干净无污水，严格执行食堂相关规定。

　3、公共区域卫生：楼梯、走廊、厕所等场所，每日消

　 第 14 页 共 16 页 毒登记，做到无积尘、无污渍、无异味。

　4、办公区域及公共课室：地面干净、台面整洁。

　5、室外卫生：整洁、美观。无积尘、无垃圾、户外器械摆放整齐、干净卫生。

　每周全园进行一次卫生检查评比，对于卫生最差的区域要给予通报批评；对于卫生优秀的区域，可获得“卫生流动红旗”表彰。

　幼儿园传染病防控健康教育制度

　1、每学期聘请专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。

　2、每学期对保教人员、家长、幼儿进行 1-2 次的健康教育。

　3、每月由幼儿园保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。

　4、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。

　5、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考。

　6、教师必须适时向幼儿讲授卫生知识，进行健康教育。

　幼儿园通风与消毒制度 幼儿园是人群密集的公共场所，为有效预防流行病的出现，现幼儿园制定通风、消毒制...

篇二：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

1 - 幼儿园发生新冠疫情应急处置预案 我园为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠传染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据新冠传染病防治的有关实施办法以及上级部门文件要求，结合我园实际情况，特制定本预案。

　1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：

　组 长：XX 职 责：全面负责新冠传染病预防与应急工作。

　成员：XX XXX XX 职 责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作;组织做好消毒工作，负责向幼儿园报告疫情并通知家长，做好幼儿的送诊工作。

　2、预防办法和措施 幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。

　(1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，

　 - 2 - 认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。

　(2)有效措施杜绝新冠传染病发生。幼儿教室、寝室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

　3、应急处置 (1)在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间进行隔离观察，并由幼儿园立即报告上级主管部门。

　(2)幼儿园出现新冠传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

　(3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

　 - 3 - (4)幼儿园一旦发现新冠传染病，将停止组织集体活动。

　(5)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。

　(6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人，立即上报上级主管部门。

　(7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

　信息报告：发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展，该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

　幼儿园发生新冠疫情应急处置预案 我园为了有效预防、及时控制和消除新冠疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据新冠防治的有关实施办法以及区教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。

　1、成立新冠疫情防控工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：

　组长：XX 职责：全面负责新冠防控与应急工作。

　副组长：XX 职责：负责落实新冠与应急工作，负责向上级报告疫情；具体负责新冠疫情和上级领导机构的接洽工作。

　 - 4 - 组员：各班教师和其他工作人员 职责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；张红军负责组织做好消毒工作；主班教师负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合组长做好幼儿的疫情防控工作。

　2、具体工作 （一）加强健康教育，提高师生防控意识和防控知识知晓率。要通过多种渠道，加强寒假期间及春季开学后师生员工健康教育，将疫情防控知识作为重要内容纳入开学第一课，引导师生员工做好科学防护，养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和健康的生活方式。

　开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。

　每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、 “零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。根据上级主管部门要求和最新版新冠防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。

　所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离 14 天，健康者方可入园。

　做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。

　设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。

　 - 5 - （二）实施封闭管理，严格校园安保管控。幼儿园实施封闭管理，务必每天在校门处对所有进入校园的人员实施体温监测，体温异常者不得进入校园，加强晨检、午检监测落实。要重点加强园内，特别是教室、食堂卫生安全管理，严格控制外来人员随意进入校园；要关注师生员工健康情况，切实做好体温测量、场所消毒及相关保障工作，通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触。

　对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯 250mg/L-500mg/L）擦拭，作用 30 分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。

　加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯 250~500mg/L 的含氯消毒剂进行擦拭。每日午餐前对儿童就餐桌面常规消毒。

　加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15 分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。

　卫生洁具可用 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用 30 分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。

　 - 6 - 加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

　教师授课时佩戴医用口罩，直至疫情结束。

　教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。

　严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。

　严格执行家长接送儿童不入园制度。

　加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。

　不组织大型集体活动。

　通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培养儿童养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。

　（三）全面开展排查，加强对假期外出学生监控监测。要全面摸排并掌握学校师生员工寒假期间行程动向，对疫情重点防控地区生源、家庭所在地为疫情重点防控地区或近期

　 - 7 - 到过疫情重点防控地区的重点人群要予以重点关注，特别是对师生家庭内部有确诊或疑似病例，或家庭成员中有武汉工作史、居住史、旅游史等状况的，务必进行全面排查和掌握。一是各校要在开学前，组织班主任对所有学生假期外出情况进行摸底调查，凡是假期到过武汉及其他疫区的师生必须实施健康监测后才能返回校园。二是春季开学后，所有师生实施全员每天体温监测。三是强化疫情报告。

　（四）疫情应急预案 教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。

　儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用（临时）隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。

　对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。

　安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。

　幼儿园疫情报告制度 为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病

　 - 8 - 在学校内的发生和流行，依据《传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。

　一、疫情报告工作领导小组：

　组长：李 ** 副组长：张 ** 组员：各班班主任、保育员 疫情报告员：李 ** 疫情排查员：王 ** 疫情登记员：刘 ** 幼儿园成立防疫工作小组办公室，办公室设在校长办公室，由 ** 担任办公室主任，电话：**。

　二、学校疫情报告员职责：

　1、具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

　2、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

　3、定时对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

　4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。

　三、学校传染病疫情监测报告：

　1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期

　 - 9 - 症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此) 2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　3、学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情排查人。学校疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

　4、报告内容及时限 (1)在同一班级，1 天内有 3 例或者 3 天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24 小时内报出相关信息。

　(2)当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应立即报出相关信息。

　(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕

　 - 10 - 吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

　(4)学校发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

　5、报告方式：

　(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、)向胜利路街道办事处教育组报告。

　传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------学校疫情排查人------校长------教育组------** 区卫生防疫站 (2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等) 报告顺序：班主任或宿管员(2 分钟)→学校疫情排查人(2 分钟)→校长组织排查(5 分钟) -胜利路教育组。

　(3)有事由校长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。

　2022 年幼儿园疫情防控应急预案 为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件

　 - 11 - 的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及教委要求，结合我园实际情况，特制定本预案。

　一、成立传染病防治工作小组，小组成员明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延。

　1、传染病防治工作小组成员名单 组 长：园长 副组长：教学副园长、后勤副园长 组 员：保教主任 保健医生 年级组长 各班班长 2、传染病防治工作小组主要职责 工作小组成员要统一认识，把握“预防为主，常抓不懈，健全体系，加强合作，立即报告，快速处置”的原则，提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离，并注意保护好现场，同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报告。

　二、预防办法和措施 1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传，定期对教师进行相关培训，同时把好幼儿晨检关，增强全园师生抵御传染病的能力。

　 - 12 - 2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空气流通，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，不共用茶具、餐具，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，增强体质。

　三、应急处置 1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，通知家属，马上送医院诊治，同时立即上报地段保健科和教委学前办。

　2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，并迅速切断感染源防止疫情扩散。

　3、幼儿园一旦发现传染病，停止组织集体活动。

　4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望，幼儿园应对病人作跟踪了解，病人病愈返校时须出示医院有效证明。

　5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

　四、信息报告 发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向园长报告，如园长不在则向其他行政人员报告，然后向教委应急...

篇三：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

中心小学传染病疫情防控晨午检制度

　根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照省、市、县教育主管理部门的工作部署及文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防控能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨检制度。

　一、晨、午检人员 班主任（ 任课老师）、值周校领导、安全、卫生管理人员

　 二、晨、午检等级

　 我校每日晨、午检（常规）和(疫情流行期)两级，平时、疫情流行期或特殊时期由学校通知家长及时带学生到医院就诊。

　1.常规每日晨、午检，实行有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告医务室。

　2.疫情流行期每日晨、午检，实行零报告制度（无病例也要报告办公室以利统计、上报）。先由生管、值日教师及相关人员进行体温监测并记录，有异常让家长及时带回就医。

　三、晨、午检报告、操作细则 1.实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。

　2.常规晨、午检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任（任课教师）统计并报告学校办公室，班主任每天早晨 8：00 前（重大情况第一时间），实际情况汇报校领导、并按照“尤溪县突发卫生事件防控应急预案”应急处理。

　3.班主任出差时晨、午检相应工作由学校临时指定的教师代理（具体由教导处安排）。

　4.师生发现学生身体不适，通知其到医院检查，并立即通知其家长送医院就诊。

　5.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明经校医复查后回班级上课。

　6.学生患有心脏病、气管炎、胃肠炎等常见并慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

　7.晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知其到医务室采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时和医务室联系。

　8.每日晨、午检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。

　9.严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。

　10.行政值周领导督促各班级的常规晨、午检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。

　11.安全办公室每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤办公室做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。

　12.教导处做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨、午检工作；做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

　13.学校卫生严格按照学校消毒制度按时消毒。

　14.本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。

　尤溪县光明中心小学

　 2021 年 9 月 1 日

篇四：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

1 页 共 8 页 某小学 2 2022 年度疫情防控晨午检制度

　（附 相关 表格 流程图 ）

　 为进一步加强校园内传染病的监测和预防，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障全校师生生命健康安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，结合我校实际，特制定本制度。

　一 、晨检、午检、晚检内容 。

　（一）

　晨检、午检目的 。及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。

　（ 二 ）

　晨检、午检原则 。遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨检、午检检实行校长总负责，校医、值日行政人员、班主任具体负责的制度。

　（三）

　晨检、午检内容 。具体检查内容如下：

　1.师生进校园均需过体温安检门（或额温计测量），查看有无发热或其他可疑的不适症状。（见附件 1）

　2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。

　3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。

　 第 2 页 共 8 页

　4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。（见附件 2-3）

　5.与防治传染病有关的其他情况。

　二 、学生晨、午检工作制度

　（一）组织实施。班主任负责本班学生的晨、午检工作，晨检（7:30—8:00）和午检（12:30——13:00）主要采取询问、观察等形式，注意观察学生的精神状态，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状以及不能确定的其他症状时，立即通知校卫生室及学生家长，家长将学生带到医院进行详细检查，并将诊断结果及时告知学校。

　（二）追踪处置。因病请假的学生，如实登记到晨、午检统计表上，并及时与家长进行电话联系，掌握学生的真实情况，做好过程跟踪。（见附件 4）

　（三）统计上 报。班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室进行分类统计后上报德育处，并将病假离校学生情况记录存档，同时通过**市学生因病缺课网络平台进行上报。

　二、教职工晨、午检工作制度

　（四）明确责任。学校高度重视教职工晨、午检工作，由各办公室组长和学校办公室主任负责晨、午检和信息填报和汇总等有关工作。

　 第 3 页 共 8 页 （五）规范流程。教职工应积极主动配合协助办公室组长的晨、午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现相关病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。

　（六）追踪处置。对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨、午检统计表上，并做好过程跟踪，直至痊愈。

　（七）签字存档。教职工晨、午检工作应在每天早晨和下午第一节课前完成。各办公室组长签字后交由学校办公室主任统计汇总，将填写完毕的晨、午检记录表交卫生室存档。

　附：1、**小学新冠肺炎防控工作学生健康卡 2、**小学 2022 年学生因病缺勤病因追查、登记记录表 3、2022 年**小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表

　 4、**小学 2022 年学生因病缺课、 缺勤登记追踪记录表

　5、**小学 2022 年疫情防控期间学生因病缺课登记追踪流程图

　**小学 2022 年 2 月 15 日

　 第 4 页 共 8 页 附件 1：

　** 小学 2 2022 年 新冠肺炎防控工作学生健康卡

　学生姓名：

　年级及班级：

　家长签名：

　联系电话：

　注：1、请家长每天详细记录。2、开学时带学生健康卡报到。时间 体温是 否正常 学生身体 健康状况 同居住家庭成员身体健康状况 本人及同住家庭成员其他情况（时间、地点）

　父亲 母亲 兄弟姐妹 其他成员 假期是否有湖北往返史 假期是否接触湖北人员 是否接触确诊、疑似病例

　 第 5 页 共 8 页 附件 2：

　 ** 小学 2 2022 年 学生因病缺勤 病因追查、 登记 记录 表

　晨检日期 202 年

　月

　日

　登记人

　年级

　班 班级人数

　人

　 缺勤人数

　人

　因病缺勤人数

　人

　晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数

　人 因病缺勤 学生登记表

　姓

　名

　性别

　年龄

　主要症状

　体温

　是否就诊

　就诊医院

　排查结果

　传染病早期症状、疑似传染病人登记表

　姓

　名

　性别

　年龄

　主要症状

　是否就诊

　排查结果

　发热 体温 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸 其他症状

　 午检日期 202 年

　月

　日

　登记人

　年级

　班 班级人数

　人

　 缺勤人数

　人

　因病缺勤人数

　人

　午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数

　人 因病缺勤 学生登记表

　姓

　名

　性别

　年龄

　主要症状

　体温

　是否就诊

　就诊医院

　排查结果

　传染病早期症状、疑似传染病人登记表

　姓

　名

　性别

　年龄

　主要症状

　是否就诊

　排查结果

　发热 体温 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸 其他症状

　说明 ：

　1、“登记人”由各班班主任担任。

　2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。

　3、晨午检情况分别于当日 9∶00 前、15∶00 前两次报学校值周员。特殊情况应及时于第一时间报告。

　 第 6 页 共 8 页 附件 3：

　2 2022 年 ** 小学 教职工因病缺课缺勤追踪记录表

　 日期

　姓名

　组别

　性别

　出生年月

　民族

　户籍地址

　近 14 天内居住地址

　 体温

　身体异常症状

　近 14 天内 是否有发热、咳嗽、乏力等症状∶

　 □是 □否

　是否到过 XX 以外地区∶ □是 □否

　出行日期∶________ 交通工具∶ □ 火车 车次___座位号___

　□ 飞机 航班号___座位号___ 是否去过 XX、XX 等重点疫情防控地区∶

　□是 □否

　是否接触过 XX、XX 等重点疫情防控地区人员∶

　□是 □否

　是否与有发热或呼吸道症状的人员有接触史∶

　 □是 □否

　家庭成员 是 否 有发热、咳嗽、乏力等症状 是 否 去 过XX、XX 等重 点 疫 情防控地区 是 否 接 触过 XX、XX等 重 点 疫情 防 控 地区人员 是否与有发热或呼吸道症状的人员有接触史 最近 14 天内去过哪里，交通方式及接触的人员 备注 追踪记录 日 期 当日身体情况及治疗措施 备注

　※以上内容属实，如隐瞒、虚报，本人承担一切法律责任或相应后果。

　 第 7 页 共 8 页 附件 4：

　** 小学 2 2022 年 学生因病缺课、

　缺勤登记追踪记录表

　 姓名

　性别

　联系电话

　住址

　缺课、 缺勤时间

　缺课、 缺勤原因

　因事 事由：

　因病 病因：

　追踪记录

　复课时间

　因病复课 医院证明

　 责任教师签字：

　______________

　 第 8 页 共 8 页 附件 5：

　 ** 小学 2 2022 年 疫情防控期间学生因病缺课登记追踪流程图

篇五：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

22 年春季学期

　疫情防控两案九制

　XX 学校

　2022 年X X 月X X 日

　目录

　1、“两案九制”名词解释 2、新型冠状病毒肺炎防控工作方案（两案）

　3、新型冠状肺炎疫情应急处置预案（两案）

　4、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度（九制）

　5、学校晨午检制度（九制）

　6、因病缺勤登记、病因追踪报告制度（九制）

　7、复课证明查验制度（九制）

　8、学生健康管理制度（九制）

　9、预防接种证查验制度（九制）

　10、环境卫生检查通报制度（九制）

　11、健康教育制度（九制）

　12、通风换气、消毒制度（九制）

　“两案九制”名词解释

　疫情期间上级教育部门向中小学及托幼机构提出了“两案九制”，并要求中小学及托幼机构根据“两案九制”的内容做好相关方案及制度。所谓“两案九制”就是指：

　两案：

　疫情防控工作方案 新型冠状病毒肺炎疫情应急处置预案

　 九制：

　传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度 师生晨午检制度 学生因病缺课登记追踪制度 复课证明查验制度 学生健康管理制度 应急接种制度 传染病防控健康教育制度 通风消毒制度 环境卫生检查通报制度

　学校疫情防控工作方案

　为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效应对疫情，做好 2022 年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照《**市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本预案。

　 一、总体目标

　全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

　 二、组织机构

　(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小 组领导下，成立教职工返校工作小组，全面指导 2022 年春季学期 学校教职工返校工作有序开展。

　组 长：***

　副组长：***

　成 员：各部门负责人

　领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，***、***、***为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由***负责。

　 三、主要工作和措施

　 (一)假期中全面排查

　1. 寒假期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本 部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。

　2. 全体教职工需于 2022 年 2 月 7 日前返**，返**途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴医用外科口罩或 N95 口罩; 返**后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返**者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离 14 日无症状后方可到校上班。

　3. 各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗，部门按应急预案妥善安排好教学 工作。

　(二)开学时全面检测

　1. 教职工开学返校时间为 2022 年 2 月 **日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来**人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。

　2. 教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校 的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安 排，方可返校。

　3. 返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过 37.3 摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工， 部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

　(三)上班时全程防控

　1. 做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时 报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。

　2. 各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身 体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型 冠状病毒感染的肺炎疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

　3. 教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

　4. 教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。

　5. 对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工，组织人 事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工 进行合理调配。

　 四、工作要求

　(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时 将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工，确保教职 工疫情防控知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。

　(二)疫情防控期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工

　外出参加教研、培训和学术活动。

　(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，每 位教职工为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染 病病人时，均有报告的责任和义务，可迅速用口头、电话等方式向学校报告。

　(四)全体教职工要提高政治站位，严格执行中央、省、市 和学校有关疫情防控工作的统一安排部署，确保通讯畅通，加强 日常防范，做好科学自我防护，如 多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等，积极配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻战。

　学校新冠疫情防控应急预案

　为落实 XX 区教育和体育局关于切实做好新冠疫情防控工作应急预案的通知要求，做好新冠疫情防控工作，建立健全防范、指挥、处置工作机制,避免疫情在学校传播和蔓延，保障广大师生身体健康和生命安全，维护学校的正常秩序和稳定，根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《XX 区突发公共卫生事件应急预案》《中小学学校安全管理办法》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》《国家卫生健康委员会办公厅教育部办公厅关于印发中小学和托幼机构新冠疫情防控技术方案的通知》。结合 XX 学校实际情况，特制定本预案。

　一、工作原则

　依法防控，科学应对；统一领导，提高认识；各司其职，防治结合；家校携手，群防群控。

　 二、适用范围

　本预案适用于本单位教职员工及家庭成员、学生及家庭成员涉及感染新冠的预防与控制情况排查及宣传教育等相关工作；凡发现师生员工发热、呕吐、腹泻等症状；凡发生感染新冠疑似病例、无症状感染者、临床诊断或确诊病例的应急处置。

　 三、组织机构

　学校成立以校长为组长、相关负责人任副组长、各相关部门为成员的疫情预防和控制应急处置工作领导小组，组长 XX 全面负责指挥调配、责任分解、任务落实、督促检查、稳定全局，确保各项应急工作的对应落实、迅速有序、准确、及时。

　下设 6 个应急处理行动工作组，分别承担相应职责，全面负责疫情防控工作，设立应急办公室和应急电话:XX，确保值班电话 24 小时通讯通畅。XX 为本校应急信息报告员，负责及时向上级报送信息。

　（一）综合协调组

　组 长：XX

　成 员：XX

　职 责：负责学校疫情方案、预案、制度的不断完善；协调、处理与其他小组的

　对接，疫情应急处置；对发生的疫情信息进行收集、分析、报告，通报工作。负责每日早晚对全体教职工的测量体温、家长早晚入校的体温测量、学生一日三检工作，确保教职工和学生的自身安全。

　（二）人员管控组

　组 长：XX 成 员：

　XX

　职 责：负责调配、组织学校相关人员参与疫情防控工作；负责学校一日活动过程中的监管工作和调配工作。

　（三）安全维护组

　组 长：XX

　成 员：XX

　职 责：组织安保成员共同负责防控工作期间的安全保障；负责学生及家长的佩戴口罩和检查工作；负责外来人员进出大门的严格审查和检查；责大门口的严格管理、消毒工作；保证疫情处理用车随时调用，通讯设备畅通等工作。

　（四）后勤保障组

　组 长：XX

　成 员：XX

　职 责：负责防控工作期间的物资保障；保障学校早晚入校期间的手部消毒液的充足；保障标准口罩的充足；保证消毒片的有效且充足；保障各班级每日三检的到位；做好物资的采购、管理和发放；保证食堂工作的正常开展且食堂供货的充足和到位。

　（五）教育宣传组

　组 长：XX

　成 员：XX 职 责：根据新冠疫情特点，对班级学生及家长有重点的开展健康教育和知识宣传，利用好班级 QQ 群和学校微信公众平台的宣传渠道开展宣传报道工作；做好每日早晚入校期家长的检查工作；开展好班级学生六步洗手法教育和实操；对家长进行防疫宣传知识教育。

　（六）家校沟通组

　组 长：XX

　成 员：各班班主任

　职 责：配合综合协调组，做好近期向家长传达相关规定、要求等工作；确保班级家长的防疫配合工作；保持班级 QQ 群、家长联系电话的畅通，如有特殊事宜第一时间可以与家长取得联系。

　（七）舆情管控组

　组 长：XX

　成 员：XX

　职 责：加强学校疫情舆论监测，防止不实不良信息对学校的侵害，掌握网络舆情主动权，形成积极向上的主流疫情舆论，营造良好的舆论环境。

　（八）信息排查组

　组 长：XX

　成 员：各班班主任

　组织班主任每天做好随访，及时了解患者就诊情况，统计随访情况，按要求及时将信息上报。负责所有师生体温摸排日报告和零报告。

　 四、应急处置

　当教职工及学生出现体温检测异常或自感不适时，立即启动应急机制，单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范、有条不紊地迅速开展工作。确保早发现、早报告，早隔离、早治疗，并做好记录。

　（一）体温异常或身体不适处置 发现体温异常或身体不适（伴有咳嗽、腹泻等症状）者，首遇的老师或班主任第一时间报告保健员 XX，同时，立即将异常学生佩戴好一次性医用外科口罩，第一时间将其与其他师生隔离，带至临时观察室。

　异常人员带离后，同步对其接触者进行进一步排查，确定在场学生及教师，报送保健员 XX，组织各环节的隔离、消毒工作（对患儿所在班级与病儿接触的人进行观察、病儿接触过的物品和所在班级的消毒）。没有接到排除信息前，保持隔离状态，不得离开，学校做好相关善后工作。异常人员由定点医疗机构诊断排除新冠后，保持隔离状态的师生方可恢复正常的生活工作。

　教职工自感不适时处理方法同上。

　（二）临时观察室的处置 在临时观察室，由指定负责人 XX（保健员 XX）对有异常情况的人员使用水银体温计检测腋温至少 2 次（每次 10 分钟），班级教师向家长询问学生情况（重点询问）。

　1.如果体温<37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状，由驻校医生 XX（XX）根据实际，决定回家观察或返回班级恢复正常生活。

　2.如果体温≥37.3℃身体不适（伴有咳嗽、腹泻等症状）者，在规范执行疫情防控有关规定的基础上，鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主，由驻校医生 XX（XX）严格把控送医疗机构就医指征，结合个人流行病学史，

　决定居家观察隔离、启动预案去医院就诊。

　（三）转运与诊治

　1.需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，由班主任通知家长（教职工家属），乘坐私家车带学生（教职工）到指定发热门诊进行检查，全程要规范佩戴口罩。学校安排陪同人员做好个人防护（佩戴 N95 口罩、手套和防护服），给以协助，并做好记录。

　2.有境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史、体温高于 37.3℃的患儿，由驻校医生 XX（XX）联系，通过诊治绿色通道由 120 救护车转运至定点医疗机构发热门诊就诊。

　3.到医院就诊的按规定进行核酸检测，采集检测样本后，由私家车送回家中进行居家隔离休息（不得乘坐公交车）。等待结果期间，必须居家隔离。

　4.定点医疗机构经诊断排除新冠的，须由医院提供诊断证明，居家休养。每天两次监测体温并填写《XX 学校健康台帐》，症状消失(发热患者症状消失 48 小时后，呕吐腹泻患者需症状消失 72 小时后)，身体痊愈再返校，严禁带病返校。返校时携带《XX 学校健康台帐》。

　5.陪同就诊人员及时将排除信息反馈给学校，根据医院诊断结果，由驻校医生及疾控人员对校内异常情况的排除提出建议，经学校疫情处置工作领导小组共同研究，进而确定对在校保持隔离状态的师生解除观察，提醒其做好个人防护和观察。

　 五、确诊后处置与善后处理

　1.上报。师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状感染者的，疫情报告人 XX

　（XX），第一时间上报区教体局(XX)、区疾控中心 XX(XX)。

　2.流调。在区委新冠疫情处置工作领导小组统一组织下，区疾控中心第一时间进校指导，应急处置组协助，共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围。

　3.消毒。后勤保障组、相关班级与部门，在疾控部门的指导下进行终末消毒工作。对病例所在班级或活动范围内的污染场所进行消毒，对确诊、疑似病例、无症状感染者和密切接触人员的生活用品（文具、餐具、洗漱用品等）、随身衣物、排泄物、呕吐物等进行随时消毒。

　4.秩序维护。运用联防联控机制，联系嵩山派出所第一时间到达现场维护秩序。

　5.隔离。师生员工经正规医院被诊断为确诊、疑似新冠病例、无症状感染者、密切接触者的，按照疾控部门的指导和要求采取医学隔离观察。

　6.心...

篇六：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

园 疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度

　为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿，早期发现传染病患儿和疑似患儿，做到早隔离，早治疗，根据《幼儿园关于预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》和规范性文件要求，我园特制定晨午晚检制度，如下：

　一、晨午晚检流程 1、晨检 （1）晨检时间：上午 8：00 开始至全体幼儿入园结束 （2）晨检要求：晨检值班教师在园门口进行入园晨检，依次为幼儿测量体温，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内半小时后，由本班老师进行二次晨检测量体温，并进行卫生消毒。

　（3）晨检内容：

　幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测量体温）。

　观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。

　（4）晨检记录 ：晨检后，保健员需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知班主任联系家长。

　2、午检 （1）午检时间：中午入睡前及起床后 （2）午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教

　师的午间检查，值班教师依次为幼儿测量体温，保健员巡查督导。

　（3）午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。

　（4）午检记录：午检后，保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

　3、晚检 （1）晚检时间：下午离园前 （2）晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，本班教师依次为幼儿测量体温，晚检后，幼儿有序离园，家长禁止入园，保健员巡查督导。

　（3）晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。

　（4）晚检记录：晚检后保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。

　4、幼儿入在园期间，班级教师随时观察幼儿状况并测量体温，异常者及时记录并上报保健员，采取应急措施。

　二、程序及要求 1、园门口晨检后，幼儿到班级要接受二次晨检，时间为半小时后。

　2、每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，班主任要进行病因追查和登记，及时了解其动态。保健员具体做好晨午晚检工作的监督和指导。

　3、每天上午 9:00 前，班主任要将晨检结果向保健员报告: 若

　班级的幼儿无人出现异常症状，要实行“零报告”制度。

　4、在园期间，若发现有发热等异常症状幼儿，班级教师要记录并及时上报保健员及分管园长。

　5、保健员每天及时汇总晨午晚检情况，如发现不明原因疾病的，要按照相应流程和标准及时报告。

　三、跟进措施及要求 1、当幼儿园发现身体出现异常症状幼儿时（如体温在 37.3℃以上的幼儿），幼儿园应立即采取隔离观察措施，及时通知家长将幼儿带回观察、就医，在家长到来之前安排在专用观察隔离房间休息。

　2、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。幼儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健员同意后，方可入园进班。

　3、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园幼儿的班级、幼儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。

　四、因病缺课追踪要求 1、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病患者的早发现。

　2、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作，密切关注其健康状况，幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。

　3、疫情报告人对因病缺课情况进行统计，填写缺课追踪记录表，并按要求上报有关部门。

　4、幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时，要及时上报教育

　部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

　5、班主任应做好患有传染病幼儿家长的解释、说服工作，严格执行隔离治疗。并将就医结论上报，实行传染病复学医学诊断报告制度。

　五、隔离和检疫 1、一旦园内发生传染病时要立即隔离患者并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。

　2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或 0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。

　3、对密切接触者（即患儿所在班级的幼儿）进行防疫，并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出幼儿。

　4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出幼儿。直至最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。

　5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。

　6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。

　7、保护易感人群，传染病流行季节幼儿活动室、卧室勤通风换

　气，勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服 3—5 天。

　8、加强晨检工作，时刻注意幼儿的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。

　9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、幼儿及教师的自我保健意识。

　附件：

　幼儿园晨午晚检工作领导小组

　幼儿园入园晨检记录表

　幼儿园班级晨午晚检记录表

　幼儿园幼儿异常情况记录表

　幼儿园入园晨检教师排班表

　附件 1

　幼儿园晨午晚检工作领导小组

　组长：

　副组长：

　保健员：

　成员：

　领导小组下设办公室，主要负责人：

　各园疫情报告人：

　附件 2 幼儿园入园晨检记录表

　日期：

　检查内容：重点测量体温，看精神、面色。

　班级

　姓名

　体温

　检查人

　）

　备注（处理情况）

　 附件 3

　幼儿园班级晨午晚检记录表

　日期：

　检查内容：测量体温，看精神、面色，问睡眠、大小便，是否带有不安全物品。

　班级

　姓名

　体温

　精神

　是否带不安全物品

　口腔皮肤个人卫生

　检查人

　备注

　（处理情 况）

　晨

　午

　晚

　晨

　午

　晚

　晨

　午

　晚

　晨

　午

　晚

　备注：

　1 1 、晨午晚检测量体温结果要准确填写，体温异常（如体温在 37.3 ℃以上）幼儿要按制度要求及时处理。

　2 2 、幼儿正常出勤及无异情况常用√表示，有其他异常情况常用×表示并注明。

　附件 4 幼儿园幼儿异常情况记录表

　日期：

　班级

　姓名

　检查人

　异

　常

　症

　状

　表

　现

　处

　理

　措

　施

　 附件 5

　 幼儿园晨检教师值班表

　带班园长：

　日期

　 值班教师

　注：

　1、值班教师以周为单位值班晨检。

　2、每天值班时，晨检制度要求依次为幼儿测量体温，并及时记录。

篇七：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

园根据政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼儿园各部门工作人员

　目录目录01 幼儿园疫情防控说明02 疫情防控场所的管理03 疫情防控人员的职责04 幼儿园一日常规防疫05 个人防疫主要的常识

　幼儿园疫情防控说明第一部分

　幼儿园疫情防控说明普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和墓延，最终实现”零病例””零感染”目标。以人为本，生命至上统一领导，联防联控预防为主，群防群控依法科学，精密智控

　幼儿园疫情防控说明加强组织保障, 完善制度建设加强人员管控，确保校园安全加强环境治理，提高健康意识加强宣传教育,提升应对能力加强应急处置，提升防控能力

　幼儿园疫情防控说明(一)强化组织领导进一步增强做好学校疫情防控工作的责任感和使命感。进一步完善疫情防控工作领导小组，明确工作职责，落实主体责任。进一步完善工作机制,细化工作措施，抓紧抓实抓细疫情防控工作。(二)完善工作方案根据《中小学和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(更新版)、《**市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组关于进一步加强秋冬 季节校园疫情防控工作的通知》和省50条、市55条防控措施的要求，对标对表，深入分析存在问题，制订新冠肺炎防控工作具体方案。(三)加强督导落实学校主要负责人作为第一责任人，要坚守岗位、靠前指挥。对贯彻落实上级党委政府决策部署不力的，要严肃处理和问责。

　疫情防控场所的管理第二部分

　疫情防控场所的管理由保洁员对幼儿园公共区域、户外大型玩具、楼道、楼梯及扶手、卫生间、电梯轿厢及按钮、门把手等进行消毒，其中电梯按钮、入口处和入口处的门把手为重点消毒部位，应增加消毒的频次。对院落进行喷洒消毒，做好灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂工作。根据需要，放置有害垃圾桶，用于投放废弃口罩、电梯轿厢内擦拭按钮的废弃纸巾厨余垃圾，其他垃圾桶内的垃圾，应日产日清，并做好消毒记录。

　疫情防控场所的管理每天早、中、晚3次对活动室和睡眠室进行开窗通风，每次不少于30分钟，开窗通风时做好班级内幼儿的保暖。在外界温度适宜、空气质量较好的条件下，应采取持续开窗通风的方式。每天使用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液对室内家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收纳筐以及幼儿能触摸到的物体表面进行擦拭消毒，严格采用清一消一清的程序开展幼儿玩具用含有效氯浓度为250mg/L的消毒液浸泡30分钟，再用清水冲洗1次，放在通风处晾干每天1次；班级图书每天中午阳光下暴晒4小时消毒，电子玩具应每天用75%乙醇擦拭外表面。

　疫情防控场所的管理用消毒液对水龙头、厕所门、垃圾桶表面进行擦拭消毒。小便池、厕坑用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液进行消毒儿童马桶每天用消毒剂擦拭马桶座板和按钮，作用30分钟后，用清水擦拭，并保持盥洗室无污垢、无臭味，保持地面整洁干燥。

　疫情防控场所的管理餐具消毒幼儿餐饮具和职工餐具严格按照要求消毒。如遇到发生个别幼儿或职工发热情况，要将其餐具进行单独消毒。送餐要求送餐餐车封闭管理，认真消毒，防止接触污染物。食堂地面消毒用含有效氯浓度为500mg/L的消毒液进行消毒。饮水卫生要求饮用水应符合生活饮用水卫生标准。如果饮用水为开水，应每天清洗、消毒开水桶和水龙头。直饮水水质检验合格后方能饮用。

　疫情防控人员的职责第三部分

　疫情防控人员的职责制定应急预案，做好培训，确保相关人员清楚各自的流程和职责。与家长签订《健康安全责任书》。各班级错峰入园、活动及离园，防止人员聚集。家长将幼儿送至门前进行晨检，合格后由各班老师带进班；下午离园时，不同区域、不同时间由家长在大门口接回。大门前做好提醒，提醒各位家长接送孩子时保持1米以上的距离，避免人多聚集交叉感染。避免人多聚集 交叉感染

　疫情防控人员的职责每天晨检、午检、晚检，汇总每天信息，及时上报，同时给每个班级配备手持测温枪。增加班级巡视，上午下午至少各1次。做好疫情信息登记，严格落实居家隔离14天观察期满之后方能入园，入园要严格进行健康监测。做好幼儿因病缺勤的管理和登记，落实病因及追访工作，及时汇总，按时上报，发现疑似症状，立即与班级教师核实，并实施隔离。

　疫情防控人员的职责提前到岗，防控防疫培训，并对园区消毒；指导家长将幼儿被褥和其他物品放在指定地点。发现幼儿有异常症状，如发热、咳嗽、呕吐等要及时送到隔离场所，做好本班幼儿与其他班级幼儿的隔离。入园后或从户外进入室内后、进食前、如厕前后、接触眼鼻口前、接触污渍后、擤鼻涕后、咳嗽或打喷嚏后、佩戴和摘脱口罩前后接触高频次公共物品（电梯按钮、扶手等）后、接触动物后、感觉手脏时等。请家长说明详细情况，问清病因、症状，每天跟踪幼儿健康情况，及时向卫生保健人员上报。

　疫情防控人员的职责应持有效健康证明上岗，每天早晚测量食堂全体人员体温并做好登记。工作全程佩戴口罩。餐前便后、接触垃圾后认真洗手。不同类型的食品原料要分开储存、分开加工，烹饪过程要做到生熟分开，烧熟煮透。严禁外来人员进入厨房，接货人员需佩戴口罩、手套并保持一定距离在食堂外验收。幼儿餐具和职工餐具要严格按照要求消毒。如遇到个别幼儿或职工发热情况，要将其餐具进行单独消毒餐具用品须按照《食品安全国家标准食品接触材料及制品通用安全要求》进行高温消毒。

　幼儿园一日常规防疫第四部分

　幼儿园一日常规防疫体温检测家长与幼儿戴好口罩，按照标识间隔一米站位，到闸机处提醒幼儿进行体温检测，幼儿没有体温异常则进入闸机内进行手部消毒及鞋底消毒。家长从专用通道离开幼儿园。晨检体温正常幼儿按晨检标识间距一米站位，等候保健医生进行晨检。晨检通过的幼儿由带班老师亲自带回班级。

　幼儿园一日常规防疫上课师生戴口罩上课。幼儿分成两组交替进行集体教学和区域个性化指导学习。椅子摆放间隔一米以上，教师与幼儿保持一米以上距离。就餐餐前分批组织幼儿如厕盥洗。餐桌分散摆放，用挡板分隔，幼儿保持一米以上距离，就餐完毕随即消毒。

　幼儿园一日常规防疫午休幼儿分两组，分别安排在寝室和活动室午休。两床间隔一米以上。睡前和起床后教师再次测量幼儿体温。就餐餐前分批组织幼儿如厕盥洗。餐桌分散摆放，用挡板分隔，幼儿保持一米以上距离，就餐完毕随即消毒。

　幼儿园一日常规防疫离园前各班级组织幼儿隔一米的间距坐好，班级教师给幼儿进行第三次体温检测，并进行记录。体温检测入园进行体温检测，发现幼儿体温异常，老师将该幼儿及家长带入“复检等待区”进行第二次体温检查并询问家长与幼儿是否有相关接触史，做好《体温异常人员信息登记表》。

　幼儿园一日常规防疫如无相关接触史，即让家长将幼儿带往医院就诊；如有相关接触史，即刻启动应急预案；同时上报教育管理中心和疾控中心，按疾控中心指引进行处理。园长决定启动应急预案：保健医生将情况上报疾控中心，后勤园长派防疫专用车送幼儿到XXX人民医院就诊园长将情况上报教育管理中心，班主任负责与家长做好沟通跟进工作。班级转移到其它教室，不跨班活动跟踪该幼儿的诊断情况，对其接触过的场所、物品进行消毒

　个人防疫主要的常识第五部分

　个人防疫主要的常识科学佩戴口罩保持社交距离讲究个人卫生

　个人防疫主要的常识口罩还要继续戴社交距离还要留咳嗽喷嚏还要遮双手还要经常洗 门窗还要经常开疫苗还要及时接种

　个人防疫主要的常识流水湿润双手涂抹洗手液（或肥皂）掌心相对，手指并拢相互揉搓洗 手 掌手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行洗背侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓洗 掌 侧 指 缝半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行洗各手指关节一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行洗 拇 指弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行洗指尖揉搓手腕、手臂，双手交换进行洗 手 腕 手 臂

　演 示 完 毕 感 谢 观 看幼儿园根据政府的疫情防控要求文件，制定疫情防控方案，通知幼儿园各部门工作人员

篇八：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

园 总园区

　疫情防控期间幼儿晨午晚检工作制度

　为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理疫情期间出现咳嗽、发热等异常症状的幼儿，早期发现传染病患儿和疑似患儿，做到早隔离，早治疗，根据《幼儿园总园区日常防控方案》和规范性文件要求，我园特制定晨午晚检制度，如下：

　一、晨午晚检流程 1、晨检 （1）晨检时间：上午 8：00 开始至全体幼儿入园结束 （2）晨检要求：晨检值班教师做好防护（口罩、手套）在园门口进行入园晨检，依次为幼儿测量体温，无异常幼儿自己进班（要求家长不进班），幼儿进入班内半小时后，由本班老师进行二次晨检测量体温，并进行卫生消毒。

　（3）晨检内容：

　幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测量体温）。

　观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。

　（4）晨检记录 ：晨检后，保健医雒彩霞需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知班主任联系家长。

　2、午检 （1）午检时间：中午入睡前及起床后 （2）午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，值班教师依次为幼儿测量体温，保健医雒彩霞巡查督导。

　（3）午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携带不安全的物品。

　（4）午检记录：午检后，保健员需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

　3、晚检 （1）晚检时间：下午离园前 （2）晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，本班教师依次为幼儿测量体温，晚检后，幼儿有序离园，家长禁止入园，保健医雒彩霞巡查督导。

　（3）晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。

　（4）晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。

　4、幼儿入在园期间，班级教师随时观察幼儿状况并测量体温，异常者及时记录并上报保健医生，采取应急措施。

　二、程序及要求

　1、园门口晨检后，幼儿到班级要接受二次晨检，时间为半小时后。

　2、每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，班主任要进行病因追查和登记，及时了解其动态。保健员具体做好晨午晚检工作的监督和指导。

　3、每天上午 9:00 前，班主任要将晨检结果向保健员报告: 若班级的幼儿无人出现异常症状，要实行“零报告”制度。

　4、在园期间，若发现有发热等异常症状幼儿，班级教师要记录并及时上报保健员及分管园长。

　5、保健员每天及时汇总晨午晚检情况，如发现不明原因疾病的，要按照相应流程和标准及时报告。

　三、跟进措施及要求 1、当幼儿园发现身体出现异常症状幼儿时（如体温≥37.3℃的幼儿），幼儿园应立即采取隔离观察措施，及时通知家长将幼儿带回观察、就医，在家长到来之前安排在专用观察隔离房间休息。

　2、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。幼儿康复返园时，须携正规医院诊断证明，经卫生保健医同意后，方可入园进班。（发烧痊愈后 48 小时返园，呕吐症状痊愈后 72 小时返园）

　3、对二次晨午晚检确诊发热劝其离园幼儿的班级、幼儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。

　四、因病缺课追踪要求 1、疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病患者的早发现。

　2、各班主任负责每天班内因病缺课幼儿的联系工作，密切关注其健康状况，幼儿凭医疗机构痊愈证明方可返校。

　3、疫情报告人对因病缺课情况进行统计，填写缺课追踪记录表，并按要求上报有关部门。

　4、幼儿园突然出现大量幼儿不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。

　5、班主任应做好患有传染病幼儿家长的解释、说服工作，严格执行隔离治疗。并将就医结论上报，实行传染病复学医学诊断报告制度。

　五、隔离和检疫 1、一旦园内发生传染病时要立即隔离患者并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。

　2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或 0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。

　3、对密切接触者（即患儿所在班级的幼儿）进行防疫，并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出幼儿。

　4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出幼儿。直至最后一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。

　5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。

　6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。

　7、保护易感人群，传染病流行季节幼儿活动室、卧室勤通风换气，勤晒被褥。

　8、加强晨检工作，时刻注意幼儿的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。

　9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、幼儿及教师的自我保健意识。

　 2020 年 3 月

　附件：

　幼儿园晨午晚检工作领导小组

　幼儿园入园晨检记录表

　幼儿园班级晨午晚检记录表

　幼儿园幼儿异常情况记录表

　幼儿园入园晨检教师排班表

　 附件 1

　幼儿园

　晨午晚检工作领导小组

　组长：路丽娜 副组长：杨玉婷 保健员：张洁、李金喜、盖代田 成员：田婷婷、许芳、辛宝丽、高倩、祁金霞、王翠云、刘荣梅、化亚娟、东野晓霞、王娜娜、吕文娟、盖代田、雒雪茹、王婕妤、司美娜、杨智美、卢婷婷、仝俊凤、李金喜、刘晓亚、王青芳、范新月、苏海月、闫晓美、李晓悦、孙如霞、刘文悦、于迎春

　领导小组下设办公室 主要负责人：杨玉婷

　各园疫情报告人：于晓敏、马晓娟、李亚楠

　幼儿园 总园区

　晨午晚检工作领导小组

　组长：李倩 副组长：于晓敏 保健员：张洁 成员：田婷婷、许芳、辛宝丽、王翠云、刘荣梅、化亚娟、东野晓霞、王娜娜、吕文娟、王青芳、范新月、苏海月

　领导小组下设办公室 负责人：张洁

　疫情报告人：于晓敏

　 附件 2

　幼儿园入园晨检记录表

　日期：

　检查内容：重点测量体温，看精神、面色。

　班级

　姓名

　体温

　检查人

　）

　备注（处理情况）

　附件 3

　幼儿园班级晨午晚检记录表

　日期：

　检查内容：测量体温，看精神、面色，问睡眠、大小便，是否带有不安全物品。

　班级

　姓名

　体温

　精神

　是否带不安全物品

　口腔皮肤个人卫生

　检查人

　备注

　（处理情况）

　晨

　午

　晚

　晨

　午

　晚

　晨

　午

　晚

　晨

　午

　晚

　备注：

　1 1 、晨午晚检测量体温结果要准确填写，体温异常（如体温在 37.3 ℃以上）幼儿要按制度要求及时处理。

　2 2 、幼儿正常出勤及无异情况常用√表示，有其他异常情况常用×表示并注明。

　附件 4 幼儿园幼儿异常情况记录表

　日期：

　班级

　姓名

　检查人

　异

　常

　症

　状

　表

　现

　处

　理

　措

　施

　附件 5

　 幼儿园晨检教师值班表

　带班园长：

　日期

　 值班教师

　注：

　1、值班教师以周为单位值班晨检。

　2、每天值班时，晨检制度要求依次为幼儿测量体温，并及时记录。

篇九：疫情期间幼儿园晨午检制度内容

儿园疫情时期幼儿园晨、午、晚检制度

　一、幼儿晨、午、晚检制度

　1.晨间入园时，园门口由指定人员为幼儿测量体温，体温合格后方可入园。如发现体温异常（≥37.5℃）幼儿，先劝阻其回家隔离治疗，并交由保健医生进一步排查和登记建档。

　2.保健医生应向入园幼儿家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。

　（1）

　一摸：有无发热（可疑者测量体温）； （2）

　二看：一般情况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）； （3）

　三问：饮食、睡眠、大、小便情况； （4）

　四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　3.午睡前，教师为幼儿测量体温，保证检查到每一位幼儿，并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离，并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。

　4.幼儿离园前，教师为幼儿测量体温，保证检查到每一位幼儿，并记录在《幼儿体温登记表》上。发现异常要及时送往医务室隔离，并按照《突发事件应急处置流程》进行处置。

　5.保健医生承担对幼儿的每日发热情况监测与排查工作，并登记建档；负责幼儿的因病缺课情况的统计分析工作，及时确认病因和病情；每

　天午休时间到班上巡视幼儿情况，一旦发现发热、呼吸道感染等异常幼儿，及时将该幼儿隔离，并向幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作办公室报告。

　二、教职工晨午检制度

　1.教职工早晨在家测量体温并记录，若体温异常（≥37.3℃），电话或微信向主管领导请假，执行病假制度，居家观察、隔离或就诊。体温检测正常，方可来园。

　2.教职工来园需走教师专用通道：传达室人员为教职工进行体温检测，若体温异常（≥37.3℃），电话上报安全办和主管领导，并佩戴口罩到附近发热门诊就诊，不要乘坐公共交通工具。

　3.体温正常的教职工进入园门口，先用 75%酒精进行双手消杀，并按部门登记当日体温（首次来园上交健康卡），再进入主教学楼内进行远红外检测仪检测体温，体温正常可进入班级或办公。

　4.中途外出来园同以上流程。

　5.教职工在园工作时，如感到身体不适，立即自行测量体温。若体温异常（≥37.3℃），电话上报安全办和主管领导，并立即自行佩戴口罩到附近发热门诊就诊，不要乘坐公共交通工具。园内立即启动应急处置预案。

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