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扣好人生第一粒扣子主题班会教案3篇

发布时间:2022-09-05 08:30:04 浏览数:

扣好人生第一粒扣子主题班会教案3篇扣好人生第一粒扣子主题班会教案 -1- “扣好人生第一颗扣子”主题活动实施方案 一、活动主题落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子&r下面是小编为大家整理的扣好人生第一粒扣子主题班会教案3篇,供大家参考。

扣好人生第一粒扣子主题班会教案3篇

篇一:扣好人生第一粒扣子主题班会教案

1 -

 “扣好人生第一颗扣子”主题活动实施方案

 一、活动主题 落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,根据中央、省、市文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》要求,组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,深化中国梦和教育。

 二、目的意义 全面贯彻落实党的教育方针,认真学习贯彻,围绕立德树人根本任务,发挥学校育人主阵地的作用,以培育和践行为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动。在未成年人中深入开展理想信念教育,帮助未成年人树立共产主义远大理想和;深入开展教育,打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基;深入开展思想道德教育,培养未成年人良好道德品质和行为习惯;深入开展中华优秀传统文化教育,增强未成年人文化底蕴和文化自信;深入开展革命传统教育和爱国主义教育,厚植未成年人红色基因和爱国意识。通过本次教育实践活动,引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

  - 2 - 三、活动内容 我校根据文件精神,结合实际制定实施方案,围绕主题开展形式多样、丰富多彩的学习教育实践活动,重点做好以下六项活动。

 “新时代好少年”学习宣传活动。

 培养树立新时代青少年先进典型,发挥示范引领作用,在学生中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。开展“新时代好少年”评选活动,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,每学期评选一次校级“新时代好少年”,学校予以表彰宣传。

 “传承红色基因”系列教育活动。

 利用清明、“XX”、国庆等时间节点,广泛开展革命传统教育,传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神,引导其铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。具体要求:举行一次“青春XX 大·XX 少年说”演讲比赛活动;9 月底国庆节前举行一次“向国旗敬礼”活动,并利用“致家长一封信”的方式,倡导一次家长孩子利用国庆假期共看红色影片、参观爱国主义教育基地的活动;十一前后,举行红歌大合唱活动。

 中华优秀传统文化传承活动。

 组织开展优秀传统文化学习教育活动,推动学生了解中华民

  - 3 - 族优秀文化传统,吸取其中积极的思想观念、人文精神和传统美德,增强文化自觉、坚定文化自信。继续巩固和加强“书香校园”传统文化教育,利用晨读、课外阅读等诵读经典,传承经典。精心组织一年一度的“XX 杯”读书节,丰富内容,形式多样。鼓励学生开展书法、绘画、戏曲、舞蹈等社团活动。

 4、学雷锋志愿服务活动。

 要组织学生广泛参与志愿服务活动,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。要提升学生自主管理意识,从班级管理走到学校管理,围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等,组织学生参与校园自主管理类的志愿服务活动,提升学生的主人翁意识和集体意识。每期一次走进敬老院、福利院,进行敬老助老、关爱孤残儿童活动。

 5、“劳动美”社会实践活动。

 开展形式多样的劳动实践活动,教育引导广大青少年树立热爱劳动的思想,养成热爱劳动的习惯,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。学校要将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,组织学生参与校内卫生清洁等集体劳动,引导学生在家庭力所能及地参与家庭劳动。每期举行一次“社会实践---学农活动”,不定期组织学生开展校内外志愿者劳动活动。

 6、“阳光成长”心理健康教育活动。

 认真开展未成年人心理健康辅导和心理素质训练活动,塑造

  - 4 - 未成年人坚韧不拔的意志品质,培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。学校按要求定期上心理健康活动课,要切实发挥心理咨询室的作用,定期排查、发现心理问题学生,并及时进行个体和团体辅导,并积极配合参加所在社区举行的青少年心理素质拓展活动。

 四、实施要求 1、提高认识。充分认识“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的重要意义,把次项活动作为培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,认真落实活动方案,狠抓实效。

 2、落实责任。要围绕活动方案,责任到人,明确目标、明确任务、明确责任。确保各项活动落到实处、取得实效。

 3、确保实效。要及时汇报工作进展,上交活动过程材料,并认真总结,深入研究新形势下未成年人身心成长的新特点新规律,探索未成年人道德实践活动的新载体新手段。

 “扣好人生第一颗扣子”主题活动实施方案

 绚丽的九月,姹紫嫣红;火红的九月,盛满渴望。在这阳光灿烂、天高云淡的日子里,XX 县第三小学开展了以“扣好人生第一粒扣子”为主题的一年级新生习惯养成教育活动。

 活动在 XX 同学一曲旋律欢快的《核心价值观三字经》歌声

  - 5 - 中拉开了序幕。

 接着,XX 校长给新同学们带来了亲切的问候,欢迎孩子们成为三小大家庭的一员。他叮嘱孩子们只有从一点一滴的小事做起,才能成就大事。并为孩子们树立人生观、价值观做了正确的导向。

 随后分别进行了教师、学生代表讲话。在老师关爱的感召下,一年级小朋友纷纷给老师敬献了香茶,孩子们的举动深深地感动着老师。

 最后,老师给孩子们扣好衣服上的第一粒扣子,把活动推向了高潮。人生就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,剩余的都会扣错,人生的扣子从第一粒开始就要扣好。

 此次教育活动,是该校积极响应 XX 县创建全国文明城市号召,构建文明和谐校园系列活动之一,以此为契机,进一步推进学校未成年人思想道德教育。

  “扣好人生第一粒扣子”主题教育活动总结

 “第一粒扣子扣错了,其余的扣子都会扣错人生的扣子,从一开始就要扣好”。

 本学期,XX 小学为创新开展未成年人主题教育实践活动,深化中国梦和核心价值观教育,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,积极开展未成年人思想道德教育实践系列宣

  - 6 - 教活动,现将活动总结如下:

  一、成立专门的领导小组,确保活动顺利有效开展。

  学校成立了以任校长为组长的领导小组,多次召开会议明确职责分工,由教导处和少先队共同完成好“扣好人生第一粒扣子”主题教育进校园活动,确保了此次活动的顺利开展,并收到了较好的教育效果。

  二、以“中国传统文化”为载体,开展丰富的学习践行活动。

  1、继续深入贯彻落实《十二岁以前的语文》的学习践行活动

  根据小学生的认知特点,由少先队统筹安排,在全校学生中开展《十二岁以前的语文》经典诵读活动。收到较好的效果。同时,三至六年级的学生进行了践行活动,“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。

  2、开展国学经典诵读活动

  由教导处统一安排,每天早自习班主任安排学生进行 20 分钟的诵读经典活动;每周开设一节诵读课(班主任自行安排);每月安排一次诵读为主题的班会(少先队统筹安排),通过这样系列的诵读活动,让学生们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深,从而培养学生热爱祖国优秀文化的优秀品质。

  除此之外,学校利用多媒体设备,利用主会场的直播,进行弘扬中国传统文化的主题讲座,积极为学生营造学习中国优秀传

  - 7 - 统文化的氛围,从而树立好好学习的志向。

  我校以中国传统文化为载体,展出了绘画、硬软笔书法、剪纸等优秀作品,用多样的活动形式展示了学生的特长,彰显了中国传统文化的独特魅力。

  3、推行主题班会教育活动

  利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动,凸显教育的实践性和生活化特征,让学生认知传统、弘扬传统,增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节为契机,组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长,孝敬父母,在实践中学会行孝感恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

  组织全校学生观看了文明礼仪主题班会,对全校学生提出了文明礼仪方面的要求,让学生明白了文明礼仪的重要性,培养了学生良好的行为习惯。学校少先队以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式,将诚信教育引向学生家庭,并广泛开展“争做诚信少年”系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德。

  观看励志电影,培育爱国意识。积极组织全校师生观看纪录电影《厉害了,我的国》,激发更强烈的信心和责任感。全校师生受到极大鼓舞,大家纷纷表示,将在以后的岁月里,勤奋学习,

  - 8 - 努力工作,掌握更多的科学技术知识,用实际行动为祖国的繁荣富强添砖加瓦,早圆“中国梦”。

  厚植红色基因。以“崇尚英雄 精忠报国”为主题,积极开展祭奠英烈活动。活动中,各班积极组织学生到承德市烈士纪念公墓扫墓,解读英雄的内涵,引导学生读先烈家书、讲红色故事、找寻承德红色文化、网络祭英烈,营造了崇尚英雄、学习英雄、争做新时代“小红军”的浓厚氛围。

  加强心理健康教育,塑造学生阳光心态。通过专题讲座、专题班会,对全校学生进行生理、心理健康知识宣传和普及。培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的心态,塑造学生坚忍不拔的意志品质,引导学生尊重生命、热爱生命、敬畏生命。

  通过本学期主题教育实践活动,全校学生表示,将在以后的学习和生活中向上向善、勤奋学习、忠于祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

篇二:扣好人生第一粒扣子主题班会教案

dquo;培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子”主题班会教案

 高三(1 1 )班

 活动主题:《 培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子 》 活动目的:

 1、学习《中学生守则》,和《中学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

 3、让同学们通过此次主题班会,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,在行为方面,做讲文明守规范、严于律己的好学生。

 活动准备:

 1、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。

 2、把学习小组编成若干小组,并确定具体编号。

 3、准备;准备创作一首有关常规学习的朗诵;准备一首歌曲;准备一些关于常规的问答题;挑选好演员、主持人,设计好开场白、过渡词等。

 活动形式:

 班会形式 活动内容:演讲、诗朗诵、知识竟答等。

 活动时间:

 班会课。

 活动地点:

 教室 主 持 人:

 **x 活动过程:

 (一)、主题:

 班主任讲话:

 同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子”的主题班会活动,下面请主持人肖文洁上台为我们主持活动。

 (二)、展开主题 主持人:老师们,同学们,大家好!

 主持人:行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。

 主持人:“礼”和规范殊途同归,曲阜是礼仪之邦,自古都在讲礼。所以现在讲行为规范就是在继承传统。

 “仁、义、礼、智、信”是中国的传统美德,强调“礼”的重要性。其中《礼记》是作为六艺被后人学习的。孔子说“克己复礼为仁”,认为,每个人都应当克制自己不正当的欲望、冲动的情绪和不正当的言行。要做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”《弟子规》是古代学童们的生活规范,是依照教育家孔子的教诲编成的。虽然它离我们有一定的时间,但其中有很多的规范内容值得我们现代人,尤其是 2000 年后的现在的中学生去学习和实践。取其精华而为提高自己所用。《规》与班级实际相结合。将班级中经常出现的不良行为集中起来,择其典型放在《弟子规》中进行反思。(学生齐背)

 “用人物,须明求,尚不问,即为偷。”

 “凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”

 “或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”

 “长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。”

 “唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”

 “已有能,勿自私,人有能,勿轻訾;见人贤,即思齐。见人恶,即内省” 主持人:请欣赏:朗诵《种下一个好习惯》。

 世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”

 每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

 你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。

 你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。

 你每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。

 妈妈给你的零花钱你都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。

 课堂上你能严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。

 习惯和我们朝夕相处, 良好的习惯帮我们打开成功的大门。

 中华民族是礼仪之邦, 传统美德应该发扬。

 让我们从点滴做起, 学规范,用规范, 争做文明好少年!

 班主任讲话:

 同学们,大家都列举了一些日常生活中的违犯规范的例子,也讲了一些值得我们学习的好人好事。在行为规范方面,我们班做得很好,比如:我们班的课堂纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生、整洁,有一个安静、舒适的环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,要做一个文明学生,必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼规范的好学生,让我们的学校、班级更加和谐、更加美丽。

 (三)宣布活动结束 主持人:相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:“千里之行,始于规范。学行为规范,做文明学生。” 身为一名高中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的好好学生。主题班会到此结束。

 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。学生讨论后回答,教师总结:同

 学说的方法都非常的好,我这里也有一些方法,大家可以借鉴一下,展示方法。而且我这里还有一个行为规范改正表,同学们可以画下来以监督自己的坏行为规范是否改正了。

 班主任总结:我们班的班训就是:学会做人,学会学习,学会生活,同学们要以此为标准,从现在做起,小事做起,从我做起,养成良好的行为规范。

 附件一:

 《弟子规》

 “用人物,须明求,尚不问,即为偷。”

 “凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”

 “或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”

 “长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。”

 “唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”

 “已有能,勿自私,人有能,勿轻訾;见人贤,即思齐。见人恶,即内省” 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。学生讨论后回答,教师总结:同学说的方法都非常的好,我这里也有一些方法,大家可以借鉴一下,展示方法。而且我这里还有一个行为行为规范改正表,同学们可以画下来以监督自己的坏行为规范是否改正了。

 班主任总结:学会做人,学会学习,学会生活,同学们从现在做起,小事做起,从我做起, 培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子!

篇三:扣好人生第一粒扣子主题班会教案

dquo; 扣好人生第一粒扣子”主题班会 —— 践行社会主义核心价值观

 我们都是社会主义接班人,热爱祖国,做一个品德高尚的人是党和国家对我们提出的基本要求。******2014年5月4日在北京大学、同年9月9日和12月20日在北京师范大学和澳门大学横琴新校匙考察时提出青年要自觉践行社会主义核心价值观、”扣好人生第一粒扣子“的要求。

 今天我们就来学习一下:

 如何践行“社会主义核心价值观”、”扣好人生第一粒扣子“!

 亲爱的同学们:

 目录 什么是 社会主义核心价值观? 一 如何践行 社会主义核心价值观? 二

 什么是 社会主义核心价值观? 1

 什么是社会主义核心价值观? 这24个字,就是社会主义核心价值观的内容,是在党的十八大时提出的。

 富 强 民 主 文 明 和 谐 自 由 平 等 公 正 法 治 爱 国 敬 业 诚 信 友 善

 解读社会主义核心价值观

 24个字,包括从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意,能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。

 国家 社会 公民 富强

 民主 文明

 和谐 自由

 平等 公正

 法治 爱国

 敬业 诚信

 友善

 解读社会主义核心价值观 理念相互联系、相互贯通; 实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一; 实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一; 兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。

 国家 社会 个人 社会主义核心价值观的三个层次:

 社会主义核心价值观

 解读社会主义核心价值观 国家层面 国富民强

 国泰民安 富强 人民至上

 权责共担 民主 彬彬有礼

 仁德有序 文明 多元包容

 以和为贵 和谐

 解读社会主义核心价值观 社会层面 海阔天空

 任我驰骋 自由 众生平等

 自尊自强 平等 公道在心

 丌偏丌倚 公正 章法有度

 自成方圆 法治

 解读社会主义核心价值观 个人层面 国家兴亡

 匘夫有责 爱国 恪敬职守

 乐亍奉献 敬业 一言九鼎

 重亍泰山 诚信 推己及人

 善心善行 友善

 如何践行 社会主义核心价值观? 2

 如何实践社会主义核心价值观呢? 从我做起、做到以下四点:

 1

 如何实践社会主义核心价值观呢? 做到以下四点:

 (1)

 记住要求 熟记24字的社会主义核心价值观,让他们融化在心灵里,铭记在脑子里。

 如何实践社会主义核心价值观呢? 做到以下四点:

 (2)

 心有榜样 学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。

  84岁高龄的钟南山院士

  一路奔波不知疲倦

  满腔责任为国为民

  有院士的专业

  有战士的勇猛

  更有国士的担当

 汪勇有一段话朴实又感人:“ 人这一辈子碰不到这么大的事情,不管做什么,尽全力做,不后悔。其实想想,我开始做这件事的初衷很简单,一天接送一个医护人员可以节省4 个小时,接送100 个就是400 小时,400 个小时,医护人员能救多少人,怎么算我都是赚的。”

  汪勇以自己的行为,告诉我们:

 只要力所能及地为别人、为社会、为国家做出奉献,一个普通劳动者也可以在平凡岗位成为顶天立地的英雄 !

 

 致 致 敬 英 雄 向奋战在疫情下的“雷锋”学习 河南退伍老兵:除夕驱车500 公里为武汉送去5 顿急需蔬菜 “武汉加油,你的老兵送菜来了!”1月24日,大年三十晚上,一辆满载冬瓜、香菜、芹菜的货车驶入武汉火神山医院工地。来自河南沈丘白集镇田营行政村的王国辉不顾驾车疲劳,帮着工地后勤部门的负责人把车上的5吨蔬菜卸下。王国辉曾在武汉服役17年,听说疫情后,赶紧装上自家的蔬菜,驾车连夜“逆行”送往武汉。

 致 致 敬 英 雄 向奋战在疫情下的“雷锋”学习 四川资阳儿科“90后”未婚单身男医师钟凌,变身超级“奶爸”~ 疫情当前,隔离区内,小宝的袋鼠式护理不能间断,为了稳定小宝的生理状况,延长其睡眠时间,带给他安全感,

 致 致 敬 英 雄 向奋战在疫情下的“雷锋”学习 有一支138名队员的特殊队伍——汶川医疗救援队。

 驰援武汉的医疗救援队中,有一支138名队员的特殊队伍——汶川医疗救援队除了医务者的天然使命,他们内心还有一个深埋的情结:

 08年汶川地震全国各地的救援队来支援我们四川的时候,义无反顾,这次的疫情也是一样,所有成都医院都愿意派出自己的救援队。报名的人太多太多了,全是自愿的。

 也算一个报恩吧。”

 致 致 敬 英 雄 向奋战在疫情下的“雷锋”学习 守住一道卡,护住一座城

 阵地在,职责在,心亦在!

 有家不能回,有家不能归

 凌晨3点,当我们还在睡熟中,

 是他们在迎着寒风,跺着脚独自坚守阵地, 护卫你的安全!

 疫情面前,我先上

 如何实践社会主义核心价值观呢? 做到以下四点:

 (3)

 从小做起 从自己做起,从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想,好品德。

 有一种节约 有一种公益 叫 光盘

 今天不剩饭,从我做起!饥饿已成为人类第1 号杀手,平均每年夺去1 千万人的生命。如果每天浪费的粮食回收5% ,就可以多救活400 万饥民!节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!

 

 舌尖上的浪

 全世界

 饥饿人口超过 10 亿 !

 每年因饥饿死亡的人数达 1000 万 ,

 每 6 6 秒 就有 1 1 名 儿童因饥饿而死亡!

 中国

 每年浪费食物总量折合粮食约 500亿 公斤,

 接近全国粮食总产量的 10 分之1 1 。

 每年最少倒掉约 2亿 人一年的食物或口粮。

 一组触目惊心的 数字

 吃 光盘 中餐

 下一个,是你吗 需 要 公 众 的 广 泛 参 与 ? !

 如何实践社会主义核心价值观呢? 做到以下四点:

 (4)

 接受帮助 听得进意见,受得了批评,在知错就改,越改越好的氛围中健康成长。

 如何实践社会主义核心价值观呢? 时刻要求自己:爱国、敬业、诚信、友善 2

 爱国、敬业、诚信、友善 1 爱国篇 热爱国家是对我们的第一要求,也是中华民族的文化传统,古代有无数爱国名句:

 周君岂能无爱国哉 ——《战国策·西周策》 欲使亲民如子,爱国如家 ——《汉纪》 天下之本在国,国之本在家 ——《孟子》

 第三 第二 爱国、敬业、诚信、友善 1 爱国篇 在当代中国,热爱国家有哪些要求呢? 维护国家统一; 忠实亍民族整体利益; 投身亍中国特色社会主义伟大事业。

 第一

 学生的本职工作是学习,因此现阶段最重要的就是热爱学习,勤奋探索,将来才有本领更好地为帮贡献,为人民服务!

 敬业就是热爱和做好自己的本职工作 爱国、敬业、诚信、友善 2 敬业篇

 诚信是中华民族的传统美德,是同学们要遵守和发扬的重要品格:

 著诚去伪,礼之经也 ——《礼记·乐记》 自古皆有死,民无信不立 ——孔子 诚信者,天下之结也 ——墨子 爱国、敬业、诚信、友善 3 诚信篇 1、待人诚信,丌虚伪; 2、信守诺言,丌失约; 3、做事负责,丌推诿;

 4、遵守校觃,丌违纪; 5、学习求实,丌浮燥; 6、作业独立,丌抄袭; 7、考试认真,丌作弊。

 友善是指亲近和睦的人际关系,也指一个人的品格友善亲切。

 善待自然 善待身边人 善待社会 坚决抵制:冷漠、无爱心、丌礼貌的行为 爱国、敬业、诚信、友善 4 友善篇

 谢 谢 大 家 祝同学们学习进步

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