单位秋游报道8篇

单位秋游报道8篇单位秋游报道　科研通讯稿　----记大学生创新创业训练试验计划项目中期审查及结题　审查答辩会　2013年3月14日晚由共青团华南师范大学心理学院委员下面是小编为大家整理的单位秋游报道8篇,供大家参考。

篇一：单位秋游报道

通讯稿

　 ----记大学生创新创业训练试验计划项目中期审查及结题

　 审查答辩会

　 2013 年 3 月 14 日晚由共青团华南师范大学心理学院委员会举办的大学生创新创业训练试验计划项目中期审查及结题审查答辩会在第一课室大楼北 804 举行。出席此次答辩会的评委老师分别是范方教授，陈启山副教授，陈栩茜副教授。此次答辩会经过作者的精彩展示和老师的精彩点评以及各位作者的睿智回答，以及所有工作人员的密切合作，进行的有条不紊，获得圆满成功。

　 此次答辩会分为中期审查和结题审查两个环节。每个环节都有两个阶段，即展示环节和答辩环节两个阶段。其中中期审查有五位作者进行答辩，结题审查有四位作者进行答辩，在答辩过程中，既充满了科研的严谨性，其中也不乏有老师幽默的提问方式，给原本紧张的科研答辩会增添了几许润滑剂，使此次答辩会张弛有度，有条不紊。会议后，老师们知无不言，言无不尽，倾囊相授，给同学们提了很多宝贵的经验和以及答辩的技巧，更是审时度势，以敏锐的视角给同学们提了很多建设性意见，同时，也给了同学们深切的教导。课题作者也在此次答辩会中展示了自我的研究成果，为我们的日常生活提供了很多具有建设性和指导性的启示。

　经过此次答辩会，同学们对科研有了更深的认识，并且产生了科研热情，也收获了很多答辩技巧以及经验教训，增强了自信以及搞科研，钻科研的信心。希望经过答辩会这样的方式，带动学生积极参与科研，投身科研！将迎难而上，勇于钻研的精神发扬光大。

　 通讯员：王华根

　 供稿单位：共青团华南师范大学心理学院委员会

　山西师范大学第七届“挑战杯”

　青年课外学术科技作品大赛圆满结束

　 2012 年 11 月 11 日，由山西师范大学主办的第七届“挑战杯”青年学生课外学术科技作品大赛决赛圆满结束本次比赛分文科组和理科组两大类，共有十八个学院包括本科﹑研究生等参与，参赛作品分文史、自然科学和发明制造三大类。大赛特邀郜刚﹑张迎春等资深教师作为评委，各位评委对参赛作品作了中肯的评价，选手也对评委的观点做了精彩的辩答。比赛现场高潮迭起﹑气氛紧张热烈，充分体现了师大对大学生科技创新的支持，展现了我校青年学子在理论和实

　践上的创造力和风采。

　 最后，大赛决出研究生、本科生的文史类的学术论文、自然科学类的调查报告和发明制造共一等奖 3 名，二等奖 8名，三等奖 14 名

　优秀奖若干。比赛在热烈的掌声中圆满落幕！

　

　“挑战杯”青年学生课外学术科技作品大赛作为具有广泛影响力的全国性比赛之一，始终与时代发展的脉搏共振,旨在鼓励大学生积极投身于课外学术研究，提高青年学生的科技创新能力、团队协作能力和实践能力，发掘大学生科研潜能，为青年学子开辟了一个施展才华、收获成长的平台，为学术领域培育人才。自大赛创办之初，我校对此给予高度重视，积极组织学生参赛，获得了不菲的成就，为我校创新型人才的培养做出了贡献。

　通讯稿

　 定义：

　 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

　 新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。

　 基本特点：

　 真实性：通讯稿中所报道的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等内容都要属实。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所

　在。初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义。

　 客观性：在通讯稿中不能出现第一、二人称，客观报道事件内容，不能掺杂太多的私人情感。

　 及时性：。“新闻”中的“新”很重要，意在我们在报道事件的时候要有及时性，要在第一时间内做出报道，让读者知道。

　 简要性：写通讯稿时不能像记流水账一样，拖沓冗杂，要提炼出主要内容，简明扼要，一针见血。

　 怎样写好一篇通讯稿:

　 标题：标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读。

　 主体：顾名思义，就是新闻稿中主要部分，它作用不容忽视，首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题，然后要对消息事实作具体的叙述与展开。书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。

　新闻报道主体主要分为 3 部分

　 第一部分主要报道事件的时间，、地点、人物、活动名称、有的还可以写出活动背景或者还可以写出活动目的

　例：

　 4 月 9 日下午，石油与天然气工程学院第二届教职工代表暨工会会员代表大会次会议在 K522 会议室隆重召开。本次会议由党总支马维嘉书记主持，学院党、政、工、团代表、教代会代表以及学院教职工共计 87 人参加，大会分三个阶段进行。

　 2014 年 4 月 27 日至 28 日，严欣平校长、原校长唐一科教授、干勤副校长及合作发展部和石油学院党政负责人等一行 8 人，走访了中石化河南油田，与油田党委书记唐大鹏、副局长陶光辉、副总地质师陈祥及油田相关职能部门负责人、校友进行了亲切会谈。双方还共同为河南油田、重庆科技学院“国家级大学生校外实践教育基地”以及重庆科技学院“研究生工作站”揭牌。

　 通常我们在写人物的时候出席领导嘉宾等放在前面，参与人物按照职位从高到低的顺徐写出来。这一部分通常用一段来概括即可

　 第二部分也是通讯稿的主体内容，核心部分，主要报道了活动内容

　 一、 可以按照活动时间先后顺序内容进行报道

　例：

　 大会第一阶段，戚志林院长以《创新驱动、内涵发展，为建成高水平石油工程学院奠定坚实基础》为主题向大会作院长工作报告。报告就“办学水平不断提高，师资力量不断增强，科研工作成果丰硕，研究生教育扎实推进，育人质量不断提高”五个方面总结了学院在 2013 年里取得的各项成绩，系统深刻地分析了学院当前发展所面临的形势与挑战， 并以“1 个中心，9 个重点” 对 2014 年学院工作进行了总体部署。

　 党总支副书记、分工会**方丰以《科学履职，服务大局展作为；凝聚合力，促进学院新发展》为主题作分工会工作报告。报告指出：2013 年学院分工会在自身建设、民主管理、文体活动和关注民生等工作中取得了长足进步与良好成效，进一步有效增强了分工会会员在学院建设和建家工作中的凝聚力与向心力。报告还提出了 2014 年分工会各项工作的新思路与新举措，表示在新的一年分工会将会与时俱进、开拓创新，以新思路、高标准和严要求实现新的突破，力争将学院的各项工作和职工之家建设提高到一个新的水平。

　 戚志林院长以《广寻合作开财路，规范管理促发展》为题作学院财务工作报告，向大会公布了学院 2013 年的财务收支情况，并表示学院将进一步争取支持，扩大收入，加强管理，为学院各项建设和工作开展提供坚强的资金保障。此

　外，会议还对分工会女工委员的改选进行了投票。

　 大会第二阶段，教代会正式代表与列席代表分为三个小组对三个工作报告分别进行审议讨论。

　 大会第三阶段，各讨论组交流汇报了讨论结果，参会代表一致认为报告内容提纲挈领、思路清晰、全面深刻、目标明确，对推动院校改革与创新发展、创建和谐校园环境具有重要指导意义。此外，各小组经过经过充分交流与总结，就学院的平台建设、师资提升、福利待遇和绩效考核等提出了多方面、多层次的意见与建议。经全体与会代表表决，一致通过了三个工作报告。最后学院党总支马维嘉书记为本次教代会致闭幕词，她总结说，本次大会程序规、报告实、建议真，对本次教代会取得的成绩给予充分的肯定。同时她要求教代会在今后的工作中，要努力做到增强代表履职能力，积极参与民主管理，热心服务广大教师，为学院、学校的改革发展再创辉煌。

　 二、 提炼出主体，进行主要特色报道

　 例：

　在交流中，严欣平校长介绍了重庆科技学院的发展历程、办学成果和特色优势，着重介绍了学校走应用型大学之路的改革思路，并对油田长期以来给予我校的大力支持，表示衷心感谢！希望通过此次走访进一步加强与油田的联系，促进校企合作的深入开展。石油学院戚志林院长从学院

　概况、人才培养、科学研究、服务社会等四个方面向与会领导做了详细介绍，并表达了与油田进一步加强合作的意愿。河南油田唐大鹏书记在讲话中，对严欣平校长一行到访表示热烈欢迎，对学校近年来取得的辉煌成绩表示祝贺！他说，学校发展目标明确，思路清晰，具有干实事、干成事、干大事的魄力和风范。相信双方在今后的发展过程中，将建立起更加紧密的合作关系，实现互利双赢，共同发展。陈祥副总师在讲话中重点介绍了油田开发建设和校企合作等方面的情况。

　 第三部分：结语

　 看名字就知道，新闻稿中的最后一句或者最后一段话，它就是用来阐明消息所述事实的意义，加深读者对新闻稿的理解、感受加深，从而从中得到更多的启示。新闻稿中的结尾方式分为小结式、评论式、希望式等。当然有的新闻稿并没有特意结尾，因为结尾就在事实之中。

　 例：

　 经过充分的前期准备和有序的现场组织，分别获得男子组 400m、4*400m、800m、跳远、铅球第一名；获得女子组100m、200m、400m、4*100m、100m 栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼第一名等优异成绩。

　 开幕式中，我院 82 名运动员方队英姿飒爽、意气风发；64 名同学的气球方队表演活力四射，让人印象深刻；比赛期

　间，我院运动员、观众、志愿者精诚团结，积极融入比赛，营造良好的比赛氛围，充分展现了石油学子顽强拼搏、积极进取的良好精神面貌。

　科研通讯

　 2008 年第 3 期 总第 17 期

　成果及信息工作

　 我校获准立项 5 项云南省哲学社会科学规划课题‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1 组织申报云南省第十二次哲学社会科学优秀成果 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 组织申报云南省教育科学研究优秀成果奖 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥庄兴成《滇越铁路史料汇编》申请出版资助‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥编印红河学院三十年论文集萃、红河学院三十年学术成果撷英‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3

　 计划及项目管理工作

　 组织 2009 年度教育部科学技术研究重点项目申报‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥组织 2008 年度应用基础研究面上项目申报、形审、评审‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥组织 2008 年度云南省“两院”课题申报‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥组织 2008 年度红河学院科研基金项目申报、形审‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥

　‥‥6008年度国家哲学社会科学规划项目立项2项‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12007-2008 年度云南省哲学社会科学规划课题立项 5 项‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12008年度云南省教育厅科学研究基金立项15项‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 国际合作项目立项 4 项‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 张灿邦教授入选第十一批云南省中青年学术和技术带头人后备人才‥‥‥‥‥‥‥‥‥1完成2005年度省社科规划课题结题‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥15

　 学术交流工作

　 尽力打造高水平的红河论坛，为校庆增加一道学术文化大餐‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 上报省院省校合作项目——2008 年进修、访学人员材料‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 上报省院省校合作项目——2007 年进修、访学人员总结材料‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥17

　 学报编辑工作

　 中国知网《红河学院学报》发行与传播统计报告‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1《中国学术期刊综合引证年度报告》‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 学报 2008 年第 5 期组约高质量稿件为学校建校 30 周年献上一份礼物‥‥‥‥‥‥‥‥1 参加云南省科技期刊培训，提高

　编辑素质‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥19

　 部分科研信息摘编‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥20

　我校获准立项 5 项云南省哲学社会科学规划课题

　 我校王玉芝教授、白云教授、杨六金教授、马会梅副教授、王全副教授申报的 2007－2008 年度云南省哲学社会科学规划课题分别获准立项，位教师领取了云南省第十一次哲学社会科学优秀成果证书。这是我校获准立项云南省哲学社会科学规划课题数目最多的一次，也是我校在云南省哲学社会科学规划项目申报方面取得的又一重大成绩。具体获奖情况见表 1

　 表 1 云南省第十一次哲学社会科学获奖成果一览表

　 序号

　 获奖人姓名

　 获奖项目名称

　 中国近世白话短篇小说叙事发展研究

　 《云南省红河哈尼族彝族自治州

　 2

　 马洪波

　 自治条例》修订与释义 中西方理想...

篇二：单位秋游报道

众 3 分（内容丰富）

　 • 编辑词条

　 摘要 原因

　个人因受群体的压力， 改变初衷而采取与多数人一致的意见和行为。

　与盲从不同， 从众者不一定认为别人的意见或行为正确。

　它的产生有对事物本身认识模糊， 群体人数多、 内聚力强， 个体在群体中的地位与能力低等情境方面的原因，也有智力低、 情绪不稳定、 缺乏自信、 害怕权威等个性方面的原因。

　从众人群

　 在以下情况下， 人们更可能从众:

　一、 当情境模糊不清时。

　这是最关键的变量， 决定着人们在多大程度上会以别人作为信息的来源。

　当你不确定什么是正确的反应、 适应的行为、 正确的观点时， 你将最容易受到他人的影响。

　你越是不确定， 就会越依赖他人。

　二、 当情况处于危急时刻。

　危急是另一个促使人们以别人作为信息来源的因素， 而且常常与模糊情境同时发生。

　在危急时刻， 我们通常没有时间可以停下来思考应该采取什么行动， 但我们又需要立即行动， 因此我们就很自 然地去观察别人的反应， 然后照着做。

　三、 当别人是权威人士时。

　一般地， 一个人在他人眼里越有权威， 则在模糊

　 情境下别人越可能跟从于他。

　例如， 一名乘客看到飞机的引擎正在冒烟， 他可能会去观察飞机乘务员的反应， 而不是他身边乘客的反应。

　 第 47 节：

　从众心理(9)

　戴斯娜丽的生活经历， 给人们以这样的警示：

　生活中在做某件事情或者影响人的时候，一定要有客观并符合实际的自己独特的意见、 观点、 建议， 因为只有自己相信自 己， 并做得足够好的时候， 才更易影响他人。

　 从心理学对影响力的作用而言， 从众效应的影响力是巨大的。但从众不等于盲目地随从，盲目随从等于自己没有明确的主张， 自我行为常常会受到社交或经济族群的影响， 这不仅不会有效地影响他人， 还会失去自我， 进而受到他人的影响。

　而一个自信并有自 己独到见解的人， 常常更易得到他人的欣赏， 进而更易向他人施加影响。

　就像浮云中令人称奇的“黄山云海”， 文人墨客笔下的梅、 兰、 竹、 菊， 万绿丛中鹤立鸡群的松柏……自然界如果从众， 我们将丧失许多美丽； 人如果一味从众， 也将永远不能影响他人。

　 人人都有从众心理， 那么该怎样利用人们的从众心理呢？ 首先要树立自己的品牌， 并慢慢地认定一个趋势。

　然后再影响他人， 使其对你的态度由怀疑逐渐转到相信上。

　再从相信渐渐地升华到信任、 敬佩。

　整个过程就像金字塔一样逐渐递增。

　在这一过程中你会发现， 追从自我是金字塔的底座， 只有底座打得牢固， 金字塔才能坚固， 从影响人的角度而言， 也更易影响他人。

　 √影响力智慧

　如果人们太轻易地进行从众行为， 势必不能更好地向他人施加影响， 因为几乎没有人会对一个人所共知的道理产生兴趣。

　而一个自信并有自己独到见解的人， 常常更易得到他人的欣赏， 进而更易向他人施加影响。

　能够在某件事情、 某个观点， 或者某种行为上影响他人的人， 一定是一个与对方在该事情、 该观点、 该行为上相关的同路者， 否则对方会将其视为陌路， 进而不受其影响。

　从你的角度考虑， 你的“铁杆同盟”便能充当这样的人。

　 ——心理学物语

　 首先， 请大家考虑这样一个问题， 生活中人们最容易受到谁的影响？ 你的父母、 子女，你的亲戚、 朋友， 一个拥有无上权利的统治者， 资产数亿的大亨， 有威望的知名人士……相信上述的诸多对象， 都有可能成为你的影响者， 也都有可能不是你的影响者。

　之所以这样讲，是因为心理学上认为， 能够在某件事情、 某个观点， 或者某种行为上影响你的人， 一定是一个与该事情、 该观点、 该行为相关的同路者， 否则你会将其视为陌路， 不会受到任何影响。从你的角度考虑， 当你向他人施加影响的时候便应知道， 欲影响他人， 先要培养自己的“铁杆同盟”， 这才会更易实施影响。

　提到此项方法的运用， 不得不让人记起历史上最悠久的艺术——大歌剧的捧场现象。

　什么是从众心理

　从众指个人受到外界人群行为的影响， 而在自己的知觉、 判断、 认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。

　通常情况下， 多数人的意见往往是对的。

　从众服从多数， 一般是不错的。

　但缺乏分析， 不作独立思考。

　不顾是非曲直的一概服从多数， 随大流走， 则是不可取的， 是消极的“盲目从众心理” 。

　它是一种常见的心理现象。

　从众性是人们与独立性相对立的一种意志品质； 从众性强的人缺乏主见， 易受暗示， 容易不加分析地接受别人意见并付诸实行。

　生活中有不少从众的人， 也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人， 某些商业广告就是利用人们的从众心理， 把自 己的商品炒热，从而达到目的。

　生活中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应， 群众 竞相传播、 议论、 参与。

　但也有许多情况是人为的宣传、 渲染而引起大众关注的。

　常常是舆论一“炒” ， 人们就易跟着“热” 。

　广告宣传、 新闻媒介报道本属平常之事， 但有从众心理的人常就会跟着“凑热闹” 。

　不加分析地“顺从” 某种宣传效应， 到随大流跟着众人走的“从众”行为， 以至发展到“盲从” ， 这已经是不健康的心态了。

　多一些独立思考的精神， 少一些盲目从众， 以免上当受骗， 方为健康的心理。

　——明天的哲学

　谁导致了你的从众心理

　 首先要说明的是：

　导致从众心理的主要原因是当事者意志薄弱、 情感激烈、 自信心缺乏、 自尊心较弱等……

　 对于个体而言， 群体会以四个步骤对个体实施压力， 从而使个人屈服群体。

　一、 合理辩论

　 针对某一个问题， 大家各抒己见， 展开激烈的讨论。

　这中间， 逐步分成少数派和多数派。

　二、 好言相劝

　 对少数人进行诱劝， 使之放弃自己的主张。

　三、 围攻抨击

　如仍有少数人不肯放弃自己的主张， 大家则口诛笔伐， 群起而攻之。

　 四、 隔离排挤 如果围攻仍不能见效， 最后一招就是疏远、 排斥之，使之完全孤立。

　什么是从众心理

　从众指个人受到外界人群行为的影响， 而在自己的知觉、 判断、 认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。

　通常情况下， 多数人的意见往往是对的。

　从众服从多数， 一般是不错的。

　但缺乏分析， 不作独立思考。

　不顾是非曲直的一概服从多数， 随大流走， 则是不可取的， 是消极的“盲目从众心理” 。

　它是一种常见的心理现象。

　从众性是人们与独立性相对立的一种意志品质； 从众性强的人缺乏主见， 易受暗示， 容易不加分析地接受别人意见并付诸实行。

　生活中有不少从众的人， 也有一些专门利用人们从众心理来达到某种目的的人， 某些商业广告就是利用人们的从众心理， 把自 己的商品炒热，从而达到目的。

　生活中也确有些震撼人心的大事会引起轰动效应， 群众 竞相传播、 议论、 参与。

　但也有许多情况是人为的宣传、 渲染而引起大众关注的。

　常常是舆论一“炒” ， 人们就易跟着“热” 。

　广告宣传、 新闻媒介报道本属平常之事， 但有从众心理的人常就会跟着“凑热闹” 。

　不加分析地“顺从” 某种宣传效应， 到随大流跟着众人走的“从众”行为， 以至发展到“盲从” ， 这已经是不健康的心态了。

　多一些独立思考的精神， 少一些盲目从众， 以免上当受骗， 方为健康的心理。

　——明天的哲学

　从众行为表现在方方面面， 工作中、 生活中、 学习中， 都有所表现。

　我们了解人的从众心理， 并恰当地处理其行为， 是很有意义的。

　有的领导意见本是错误的，有些员工由于惧怕反对而对自 己今后不利， 而违心地投了赞成票， 结果后面的人都跟着投了赞成票。

　如果这时， 你能坚持住， 是会对单位今后的工作有益的； 有的老师的一个解题方法本来不是最佳的， 由于很多学生不反对， 而导致绝大部分学生效仿老师的那种解题方法。

　如果你这时能提出自 己比老师的方法更好的解题方法， 那不是会使很多学生少走弯路吗？ 因此， 不管是领导还是老师， 了解了人的从众心理，对改善和提高自己的工作， 是很有帮助的。

　 分析

　“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。

　通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”； 大家都这么认为， 我也就这么认为； 大家都这么做， 我也就跟着这么做。

　有的人对“从众”持否定态度。

　其实它具有有两重性：

　消极的一面是抑制个性发展， 束缚思维， 扼杀创造力， 使人变得无主见和墨守成规； 但也有积极的一面， 即有助于学习他人的智慧经验， 扩大视野， 克服固执己见、 盲目自 信， 修正自己的思维方式、 减少不必要的烦恼如误会等。

　 不仅如此， 在客现存在的公理与事实面前， 有时我们也不得不“从众”。

　如“母鸡会下蛋， 公鸡不会下蛋”——这个众人承认的常识， 谁能不从呢？ 在日常交往中， 点

　 头意味着肯定， 摇头意味着否定， 而这种肯定与否定的表示法在印度某地恰恰相反。当你到该地时， 若不“入乡 随俗”， 往往寸步难行。

　因此， 对“从众”这一社会心理和行为， 要具体问题具体分析， 不能认为“从众”就是无主见， “墙上一棵草， 风吹一边倒”。

　 自 然， 生活中， 我们要扬“从众”的积极面， 避“从众”的消极面， 努力培养和提高自己独立思考和明辨是非的能力； 遇事和看待问题， 既要慎重考虑多数人的意见和做法， 也要有自己的思考和分析， 从而使判断能够正确， 并以此来决定自己的行动。

　凡事或都“从众”或都“反从众”都是要不得的。

　 从众现象表现形式

　对从众行为也要具体分析。

　一般有这样几种表现形式：

　一是表面服从， 内心也接受， 所谓口服心服。

　二是口服心不服， 出于无奈只得表面服从， 违心从众。

　三是完全随大流， 谈不上服不服的问题。

　就从众心理的客观影响来看， 既有积极意义，也有消极意义， 主要看从众行为的具体内容。

　由于中学生的知识、 经验都不足， 自制能力又不强， 因此在多数情况下， 从众行为不同程度地带有盲目性。

　中学生中既有口服心服的"真从众"。

　也有口服心不服的"假从众"。

　"真从众"往往是所提出的意见或建议正合本人心意， 或者自 己原无固定意向， 或者是"跟多数人在一起不会错"的随大流思想。

　"假从众"则往往是碍于情面或者免受群体的指责和惩罚。

　例如有的同学不吸烟， 也不想吸烟， 但伙伴中许多人都抽烟， 为使自己与大家协调一致也只得抽上了。

　这种违心的从众现象， 在学生中还是比较多的。

　 大学生从众现象

　学习从众

　 高校常有这样一种现象， 入校时随意安排的学生班级之间、 宿舍之间， 一年左右时间， 便在各个方面显示出不同层次， 出现明显的“不同步“现象。

　优等生、 英语过级、 研究生录取等相对来说， 班级、 宿舍都比较集中。

　宿舍成员集体出动参加各种证书培训班， 已是大学校园蔚然流行的风景， 一男生直言：

　哥儿几个都在拼命学，我不上进， 岂不丢人?

　消费从众

　 进入高等学府， 可谓是“大开眼界”， 校园里不乏“穿衣戴帽各有一套， 抽烟喝酒各有所好”、 “吃的高档、 穿戴时髦、 玩的够派、 抽烟名牌”之辈。

　有些大学生下餐馆、赶舞场、 览名胜、 春游、 秋游、 过生日、 会朋友、 吃奖金、 喝补助， 名目 繁多， 五花八门， 大学生纷纷搭上宿舍、 班级、 朋友、 老乡 的班车， 无视自己的经济基础，钞票大把大把地花。

　有当局者一语道破天机：

　无可奈何， 为了面子， 只好不顾底子喽。

　恋爱从众

　 众目睽睽之下， 情男靓女同读一本书、 同吃一碗饭， 在时下的大学校园里已是公开风景。

　“现在凡我认识的老乡 、 同学、 朋友不少在谈恋爱， 没办法， 我只好也找一个做做样子。

　”一男生幽默地对笔者说。

　校园恋爱极富感染性， 有的班级一阶段没有几人谈， 而另一阶段则出现了一群谈恋爱的； 有的寝室无人问“爱”， 有的寝室全在“爱中”。

　不谈恋爱者， 众人拾柴， 不消几日， 就会被彻底“点化”。

　 作弊从众

　 近几年， 当社会上流行“撑死胆大的， 饿死胆小的”时， 校园里便兴起考试“不看白不看”的哲学， “学不在深， 作弊则灵”， 考场上作弊方式发挥得淋漓尽致， 以至考试不作弊的学生反而被讥笑为“傻瓜”， “大家都作弊， 我为什么不作呢”?一作弊被抓的男生振振有词地为自己辩解。

　 此外， 赌博从众、 入党从众、 择业从众在大学校园也有相当的市场。

　 引发大学生从众效应最值得注意的是“班级效应”和“宿舍效应”

　新生入学后， 都在探索新的学习方法， 寻求新的学习动力。

　班级、 宿舍每个成员的学习态度、 学习方法、 学习成绩以及平时学习时间的利用， 都成了其他成员最直接的“参照物”、 他们在形成自己的学习特点的同时， 在某些方面也程度不同地与班级、 宿舍大多数人保持一致。

　不仅如此， 作息习惯、 生活情趣、 业余爱好也易趋同和从众， 共同合成对班级、 宿舍成员的鞭策力。

　反之， 庸俗的从众行为往往会导致班风、 舍风消极落后。

　 从众于老生、 老乡 也是新生中较为普遍的现象。

　新生涉世不深、 情况不熟， 易简单模仿和随从于他人的行为。

　他们有的把“信得过“的老生、 老乡 作为他们学习的“楷模”， 有的干脆“跟着‘二老'走， 永远不回头”， 盲目从众。

　学习上表现为“老生(乡 )怎干就怎干”， 在遵守校规校纪方面表现为“向老生(乡 )看齐”， 如此， 很容易导致“从良则良， 随莠则莠”结局。

　某校一寝室， 入学伊始， 老生老乡 频频光临此舍，传舞弊、 赌博之“经”， 送逃课、 恋爱之“宝”， 结果年终， 二人留级， 余四人侥幸通过。

　随着大学生活的深入， 同兴趣的同学相聚在一起， 形成“趣缘圈”， 成为大学生社交最广泛的形式。

　“趣缘圈”对大学生有极大的吸引力， ...

篇三：单位秋游报道

稿的字体

　 题目

　 Xx 月 ** 日上午或下午，在 **，发生了什么 **，** 出席了，** 参加了。

　 Xx 活动的内容及过程。最后加上一句结束语。

　 通过活动学到了什么以及自我的感想。

　 至此，** 圆满结束。以后有期望有 **。

　 杭州职业技术学院

　学生社团联合会

　 通讯员：XXX 二〇一三年 X 月 X 日

　 注：字数要求 500 字以上，生动形象，附上至少两张照片。

　通讯稿字体要求：

　 1）

　题目：华文中宋，小二，加粗，居中

　 2）正文：仿宋_GB2113，四号

　 3）页面边距：上，下，左，右均为 2.5 厘米

　 4）段落首行缩进 2 字符，照片 560*380，文章行距 1.5倍行距

　关于新闻稿件撰写的格式及要求

　 各位信息员：

　 为进一步规范新闻稿件的撰写格式，提高文字编辑工作效率和质量，现对新闻稿件撰写提出如下要求：

　 一、稿件从 OA 邮箱以附件的方式发送至总公司企划部

　石永刚、雷芳的邮箱，如果稿件已经发送给其他媒体的，请在稿件后面备注处加以说明，并请注明稿件完稿日期。

　 二、稿件格式要求

　 1、页面设置

　纸型：A4；

　页边距：上下各 2.54 厘米，左右各 3.18 厘米。

　 2、标题

　字体：宋体标题、小二号字、加粗、居中；

　 需要时可以加副标题，宋体、三号字、加粗、居中；

　标题与正文之间空一行。

　 3、正文

　字体：仿宋 GB2312,小三号字、两端对齐；

　每段的段首空 2 个汉字

　 4、行间距

　 全文行间距均为固定值 25 磅。

　 5、署名

　楷体 GB2312，小四号字，加粗；

　紧随正文的最后一段，不要另起一行。

　 6、稿件均以 WORD 文档格式提交；表格以 EXCEL 格式提交；图片新闻均将图片插入在 WORD 文档中作为一个文档提交 。

　 7、其它

　涉及总公司系统的企业和单位一律使用总公司统一规范的简称，同时所有来稿均应第三人称撰写，如“风神股份”、“桂林轮胎”，而非“我公司”“我厂”“我部门”等。

　 附件：1、新闻稿件格式

　 2、总公司各属企业全称和简称

　 总公司企划部

　 附件 1：新闻稿件格式

　 新闻标题

　 副标题

　××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

　 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

　 备注：此稿已发至《信息早报》社、****报社

　 完稿日期：2009 年*月*号

　 市场需求就是命令

　 ——黄海股份组织机关管理干部义务劳动

　 根据黄海股份营销部外销订单，10 月 24 日急需发往印

　度市场 5350 条半钢胎，并且要求外包装。之前，黄海股份储运部在没有包装机、包装工等情况下，已加班加点完成包装 2400 条。为确保 24 日顺利发货，黄海股份组织机关管理干部义务劳动，进行轮胎包装。

　 从没干过轮胎包装的管理干部，在学中干，在干中学，从 5 分钟包一条，到 3 分钟包一条，包装速度与包装质量不断提高。仅一上午时间，包装量便达到 1900 条。当天急需完成的 2950 条半钢胎包装任务，在下午 4 点前如数完成，并顺利发货。

　 据了解，两年前，轮胎行业倡议：轮胎企业应逐步取消外包装。一方面适应国外重视环保的要求，另一方面降低企业自身成本。黄海橡胶积极响应，销往国外的轮胎产品基本取消外包装。印度市场以前一直销售黄海股份的全钢胎，今年 10 月下旬开始预订半钢胎，而且出于美观整洁等方面的考虑，要求半钢胎一律加以包装。船期在即，发货在即，黄海橡胶组织机关管理干部利用周末时间，按营销部要求及时完成特殊的包装任务。公司储运部在没有包装带的情况下，找来以前闲置下来，但依然保存较完好的包装带，成为应急之需，为企业节约资金 4000 元左右。

　5350 条半钢胎在 24 日顺利发出，大家用实际行动践行了“市场需求就是命令”的诺言。

　 备注：此稿已发至《信息早报》社

　完稿日期：2009 年 10 月 24 日

　 附件 2：总公司下属企业全称和简称

　 中国化工橡胶有限公司所属企业全称简称对照表

　 通讯稿的写作须知

　 1、通讯的概念

　 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

　 2．通讯的特点

　 一般来说，通讯有四大特点：

　 严格的真实性。

　 报道的客观性。

　 较强的时间性。

　 描写的形象性。

　 3．通讯的种类

　 按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

　 按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

　 4．通讯的写作

　主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

　 材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

　 写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必

　写得空空洞洞。

　 角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

　 内容要真实，报道要及时。

　 5．写作技巧

　 1）

　标题：

　 “题好文一半”。标题是一篇文章的眼睛。

　标题的功能是以简洁的语言概括信息事实的内容

　 2）导语的写作技巧：

　 1、用生动的语言展示事实的最有新闻价值的部分；

　 2、用简洁的语言道出新闻事实中受众最感兴趣的部分；

　 3、用明晰的语言讲述新闻事实所体现的鲜明特点。

　 个人总结：①要有最重要和最新鲜的事实；②要开门见山直截了当；③要简明扼要，生动具体；④要通俗易

　 3）背景

　 充分理解背景在信息报道中的重要作用，善于运用背景完善信息内容。

　 背景有以下作用：

　 ——从不同侧面对信息事实进行烘托，使信

　息事实获得可供比较的参照系；

　——对信息事实加以必要的解释和说明，使受众得以排除阅读和接受的障碍； ——加深受众对信息事实的意义和价值的认识。

　 6．常见通讯简介与实例

　 人物通讯

　 所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人

　物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金

　无足赤，人无完人”，在写作时切不

　可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

　 事件通讯

　 所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

　 工作通讯

　 所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事等。

　 概貌通讯

　 概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改

　革、开放、搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上，往往运用点上具

　体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式，向读者介绍。

　 小故事

　 反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小精悍，生动活泼。不能写得人物繁多，场面太大，枝节横生，否则就失去“小”的特点。

　 实例

　 第七届第二任校学生会干部选拔顺利举行

　 5 月 26 日晚上 6:30,北区学生舞厅热闹非凡。今天第七界第二任校学生会干部部长及副部长面试顺利进行，校学生会**团副**李晖辉、陈育宏以及各部门正部副部担任了此次面试的评委工作。

　 这届校学会新干部的选拔对象分两大部分即学生会**团和部长成员，并且新干部的产生要通过一系列严格的程序，公平、公正、公开。面试场面十分热烈，前来的成员都

　是各部门部长助理和各院系优秀学生干部，面试人员要上台进行自我介绍、答辩等。各个评委根据实际情况对竞选人员进行提问，并按照要求分别打分。面试环节，激烈紧张，紧紧相扣，对面试学生的口试能力、心理素质、应变能力等都有较好考验。整个过程差不多进行了三个小时，前来竞选的学生基本上表现的都很出色，相信这次竞选对提高他们自身综合素质有很好作用，他们必将给校学生会注入新的血液和活力。祝愿这届新干部选拔工作顺利完成。

　 挑战东方，成就梦想

　 四月七日晚七点半，新东方职业教育中心在学术报告厅举行了一场关于职业招聘的讲座。讲座精彩不断，迎来众多学生观看，其讲座内容更是与大学生就业息息相关。

　新东方主要教学内容是 IT 培训、专业测评、软件工程、电脑美术设计网络工程等，开启 IT 人才服务新时代，并与著名软件公司、、跨国公司国内知名企事业单位联合培养计划。这次讲座新东方老师和专家就企业用人潜规规则和东方标准竞争优势等作了说明，并亲自演示了一些课程的操作方法。讲座深入浅出，迎来阵阵掌声。

　 仲恺农业技术学院职工羽毛球

　 ———混合团体赛顺利进行

　 5 月 18 日下午 4：30，为期 14 天的仲园职工羽毛球赛继续在北区风雨球场体育馆内顺利进行。

　今天是比赛的第二天，共进行了四场比赛，分别是 A 组科研基建白云对战后勤保卫总务、B 组图书管对战计机城建、C 组生科院对战农林学院、D 组信息学院对战外语系。向梅梅副院长、黄礼彬书记和信息学院部分老师学生观看了比赛，并为队员们加油助威。

　 此次比赛分男子单打、女子单打、混合双打、男子双打、女子双打。虽然天空下着大雨，但参赛的队员热情依旧高涨，比赛十分精彩，啦啦队员们呐喊自然给比赛增色不少。信息学院取得两胜三负的成绩，男子单打 2：0、混合双打 2：0、女子单打 0：2、男子双打 1：2、女子双打 0：2，从比赛总的情况来看女子实力明显弱于于对手，而且男女选手失误较多。

　 比赛结果并不重要，赛出水平、赛出友谊、赛出风格、才是我们仲恺人的精神。这次比赛加强了学院里老师的沟通与配合，这不仅将对以后职工之间的工作带来更多方便，而且推动了构见和谐校园的步伐。希望这次比赛取得完满成功。

　 立志修身，信息学院举办新生入党宣传

　 金秋送爽、丹桂飘香，信院精彩不断。07 级新生顺利入学后，经过一个月大学生活，迎来第一次思想教育宣传课。10 月 10 日下午 4：00，在教学楼 302，信息学院组织了一次入党知识宣传活动。

　此次新生入党知识宣传课由信息学院两位党员代表主持，分别是学生会第二**谢景

　通讯稿

　写作格式要求

　 字体：宋体

　 标题 三号，小标题 小三，通讯员名字 四号，主体部分 小四 段落：行距

　1.5 倍行距

　 字数：不低于 500 字

　常规活动通讯稿格式

　 1. 标题：黑体，小一，加粗，居中

　 2. 正文：宋体，小四；首行缩进两字符；1.5 倍行距；段前距和段后距均为 0 行

　 3. 落款：内容如下，字体格式同正文，右对齐

　 通讯员：XXX

　 20XX 年 X 月 X 日

　 东吴商学院青年志愿者协会

　 4. 在落款后附上参与人员名单。字体格式同正文，左对齐，不要首行缩进

　 5. 照片：每份通讯稿附一到两张照片，照片文字环绕为四周型

　 6. 内容：尽量用客观的文字反映当天活动的情况，不需要太多抒情的内容。字数不做硬性规定，300 字左右为佳。

　 7. 文件格式：X 月 X 日 XXX 活动通讯稿.doc

篇四：单位秋游报道

写好通讯稿

　通讯稿的特点 通讯稿的种类 通讯稿的写作技巧

　通讯稿的特点 一般来说，通讯有四大特点：

　1.严格的真实性 2.报道的客观性。

　（文中切勿出现第一人称）

　3.较强的时间性。

　（相对亍新闻消息而言，一般活劢当晚写最好）

　4.描写的形象性

　通讯稿的种类 按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、 概貌通讯、工作通讯。

　1.人物通讯

　所谓人物通讯，就是以报道各条戓线上的先迚人物为主的通讯。它着重揭示先迚人物的精神境界，通过写人物的先迚事迹，反映出人物的先迚思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切丌可把先迚人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

　 例：《彦 遇》

　2. 事件通讯

　所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离丌开事件有关的人，但它丌像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件戔取一个戒若干个片断，迚行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

　 例：《放飞梦想，携手未来》

　3. 工作通讯

　所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，戒者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生劢活泼，讱究文采；四是丌拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

　 例：《慎终追进，民德归厚矣》

　4. 相貌通讯

　概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。概貌通讯又称风貌通讯，以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。

　 例：《携手翔安 华幼谱新篇》

　通讯稿的写作技巧

　通讯稿的标题

　消息的标题，主要分为正题和副题。从结构来说，正题是标题中最主要的部分，是标题的枞纽，引题和副题都是直接不主题发生关系的。

　※

　正标题：﹡对亍一般的小活劢，可以使用对偶句形式，以增强文采。如《白于朵朵，追忆千千》

　﹡对亍一些比较大的活劢，可以用相对正式的标题。如《彭琦凡教授莅临我园指导》

　 ※

　 副标题：是对标题的补充。

　 如《舌尖上的华幼—暨2014年华幼闽南美食文化节 》

　拟对偶标题的小方法：

　1.利用活劢中数字的巧合：

　“四人四载四枝花

　一室一生一颗心” 2.化用诗句：

　“慎终追进，民德归厚矣” 3.使用叚词增加韵徇感：

　“白于朵朵，追忆千千” 4.将活劢名称巧妙加迚标题：

　“‘三语’同荟萃，‘童话‘梦丐界”

　通讯稿的结构：

　(1) 开头：交代开展这次活劢的目的，意义及简要信息（包括：时间、地点、主办方、参加者等）。字数：控制在100字左右。关键词：为了。

　(2) 中间：交代活劢具体过程，简要陈述活劢内容及步骤、观众反应、现场气氛、比赛结果等。切忌过亍冗杂，要详略得当.字数：在200字左右。关键词：伊始、接着、然后、最后等过渡词。

　通讯稿的结构：

　(3) 结尾：主题升华(由个人上升到学校戒者社会，国家，民族精神等高度)。

　（包括和谐校园、和谐社会、民族交流，促迚就 业、传统文化继承等。）字数：控制在100字左右。

　 关键字：丌仅、而丏、更。

　教研中收获，反思中成长

　 为了给教师创造一个良好的交流、合作、探究平台，提升教师的教学水平，厦门市华侨幼儿园立足园本，将年段教研及班级教研纳入常觃活劢之中。力求做到教中有研，研中有教，切实推迚每一个教师的成长幵使之得到收获。

　 2014年10月15日上午，我们非常荣并地邀请到了迚修学校林卉老师来我园迚行观摩和指导。在教研活劢中，林卉老师对我园的教学活劢提出了建设性的宝贵意见，用创新的理念引领教师迚行教学活劢的安排和尝试。以发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升、达成新共识等环节，高效及时地提高了我园教学活劢的实效性，促迚了教师的与业成长。

　 此次教研活劢充分体现出了华幼注重业务学习、吸收新理念、更新教育观念的良好风气，教师们“平等参不，亏劢研讨”，通过促迚教师之间的横向交流，从而提高了我园的教研水平。

　把握六要素

　要求有话则长，无话则短，徆讱究精练，力求把多余的字、句去掉，以扩大信息和信息刊物的容量，做到篇幅短小但内容中心突出 。

　精练

　必须认真思考，要透过现象看本质，见人之所未见。叧有深入挖掘，找出觃徇性的东西来，才能给人以启迪。

　深度

　 一则信息如何吸引人，抓住人的目光?说到底离丌开一个新字。所以写作时，要注意新苗头，发现新问题，富有敏感性。要有政治敏感和信息敏感，写信息一定要有新意，切丌可拾人牙慧。别人已经报过了的，最好丌要再去写，要写也一定要另辟蹊径，体现出新意。作为一名信息报道工作者要有敏锐的新闻触角，要善亍捕捉敏感新闻，抓住新闻点，同样一件徆普通的事情要能看到它所具有的新闻线索。

　新意

　 有的老师对写作的一些基本要求丌是徆了解，要写信息报信息，感到压力大，又无从下手，这时可以多借鉴网上其他人写的东西，开拓自己的写作思路。在表达上，力求富有变化，能根据丌同的内容运用语言，使之产生更佳的表达效果。

　借鉴

　• 未雨绸缪的意思大家都知道，就是要事先做好准备。写稿也是这样，不能打无准备之仗。比如在搞任何活动之前，应先了解活动的主题，搞这次活动的目的和意义，在心中打好底稿，活动中仔细观察和认真挖掘，活动结束后就能很顺利的写出通讯稿。

　未雨绸缪

　 信息一旦发出，就有较多的读者，所以一定要认真修改，力求表达准确，没有语病。“文如其人”，要把最好的一面发表出去展示。

　多改

　 勤观察、多思考、重积累。

　勤写、多改 幵持之以恒

　 你若不努力 ， 青春便老去

　作业 • 结合本周五秋游活动写一篇通讯稿。

篇五：单位秋游报道

所通讯稿

　 ——供电服务月活动亮相高桥供电所

　 时维三月，春意溶溶。在集团公司开展第八个供电服务月活动的大背景下，高桥供电所花心思安排部署，倾全力组织实施，迅速铺开了供电服务月活动的序幕。

　 在“心贴心服务百姓

　手牵手惠及民生”为主题的引领下，供电所召开了供电服务月动员专题大会，并宣读了《安塞县供电分公司关于开展供电服务宣传月活动的通知》，认真分析活动内容，合理分配工作任务，科学制定各项要求。为了进一步营造活动的气氛，供电所悬挂公司统一制作的“心贴心服务百姓，手牵手惠及民生”的横幅，充分展示广大员工开展便民优质服务的决心。

　 加强宣传力度，消除居民用电的“担心”。充分利用四乡镇的集市，向各辖区内居民发放“陕西地方电力有限公司供电服务十项承诺”、“供电服务收费项目与标准”、“居民生活阶梯电价”的宣传资料，耐心解答居民在用电方面的各种困惑，争取从居民最满意的地方做起，从居民不满意的地方改起，竭诚向广大居民提供真诚、便捷、优质、

　精细的服务。

　 开展春安检查，保证居民用电能“安心”。从三月初以来，供电所先后对辖区内的线路和设备重新进行巡视和记录，对台区配变进行摇测以及防雷防风测试；同时通过明察

　暗访的形式开展春季营业普查，对辖区内的窃电和破坏电力设施的行为进行警示和教育。在保证安全生产达标的同时，充分确保春季农业灌溉和居民用电的正常运行。

　 弘扬雷锋精神，见证电力系统的“良心”。三月不仅是供电服务月，同时也是学雷锋月，供电所积极发扬当代雷锋精神，对困难家庭和孤寡老人进行不同程度的电费减免，免费为辖区内居民家用漏电保护器进行检测、更换、检修家户线路，得到居民的一致好评。

　 据悉，活动的各项工作正在积极的开展当中，这一切不仅有助于电力系统自主服务意识的提升，也有利于电力系统在人民群众当中的认可程度得到进一步的提高。全所上下将致力于通过此次供电服务月活动为辖区内居民提供更加安全的用电环境和更加优质的服务而努力！

　 2007 年新闻宣传工作经验交流发言稿

　 各位领导及新闻通讯员：

　 你们好！

　 今天，我们在这里召开农电新闻宣传工作会议，认真总结和部署新闻宣传工作，互相学习、交流经验，以达到共同提高。本人是广陵中心供电所资料员，从事新闻宣传工作约有两年半时间，从对新闻工作的陌生到熟悉、从为完成指标而写作到为树立供电形象而写作，经历不算太多，我认为只要用心去做这件事，就会觉得和其他日常工作一样简单易

　行。经统计，本人稿件 2006 年度共录用 69 篇次，其中省级以上媒体录用 15 篇次，今年１－－２月已录用 41 篇次。下面，就如何加强农村供电所新闻宣传工作提几点个人意见，仅供各位参考。

　 一、

　新闻宣传工作需要各级领导重视。

　 新闻宣传工作是加强供电企业内质外形建设的有效途径，扬州市公司要求把新闻宣传工作作为“一把手工程”来抓，做到与安全生产工作同部署、同检查、同考核，建立新闻宣传工作常态运行机制。各级领导必须重视和加强农电新闻宣传工作，且供电所所长是第一责任人，广陵所朱振所长能从繁忙的工作中抽出时间，带头写稿，做新闻宣传工作的带头人，且多次在职工大会上要求发现优秀新闻素材要及时汇报或动手写作。

　 二、

　新闻通讯员要了解新闻媒体用稿范围与动向。

　 目前，我们投稿的媒体主要有江苏电力报、华东电力报、中国电力报、国家电网报、用电服务导报、农村电工杂志、农电管理杂志及地方媒体等，每位新闻通讯员都要了解各媒体的用稿范围与类型，注意宣传报道动向，要做到有的放矢，提高用稿率。

　 三、

　新闻通讯员要善于挖掘新闻素材。

　 各位新闻通讯员要留意日常工作细节，善于挖掘新闻素材，并以创新的视点、角度进行宣传报道，常见的新闻素材

　有以下几方面：①围绕公司安全管理，宣传报道安全生产工作中的先进事迹和典型经验，可结合“爱心活动、平安工程”系列活动进行专题报道。②围绕公司经营管理，宣传报道公司优质服务、管理创新、机制创新和服务创新的经验和做法。可结合每年省公司开展的专题优质服务活动、“新农村、新电力、新服务”活动进行宣传报道。③围绕公司基本建设和农村电网建设改造工程，宣传报道供电所为地方经济建设和农村群众用电水平的提高积极奉献的事迹，可结合“新农村电气化百千万”工程、低维改造工程进行报道。④围绕公司创文明行业、文明单位等群众性精神文明创建活动及职业道德建设活动，宣传报道公司精神文明建设和行风建设的事迹和经验。可结合创建“群众满意基层站所”、创建 “一流农村供电所”等工作进行组稿创作。⑤围绕公司企业文化建设、宣传报道公司的企业精神、经营理念、服务宗旨、学习型组织建设及其经验、成就。可结合创建“学习型供电所”、争做“学习型员工”等活动进行经验宣传。⑥围绕公司党建、思想政治工作，宣传报道公司党组织建设、党风廉政建设、党员队伍建设以及思想政治工作的经验、成就。⑦围绕依法治企、以德治企，宣传报道公司依法经营、依法办电的事迹和做法，可结合营业普查、反窃电、违约用电专项检查等活动。⑧ 围绕职工队伍建设，宣传报道职工中的先进人物、先进事迹，增强企业凝聚力和感召力。⑨要经常浏览省、市

　供电公司网站，查看每月新闻宣传要点，掌握新闻写作的最新动态。除此之外，还可以积极参与电力媒体的各种征文活

　动，提高创作水平。

　 四、

　新闻宣传工作要融合到供电所日常工作，并要达到相互促进与提高。

　 本人从 2007 年起负责工会小组工作，制定了详细的工会小组活动计划，并逐步开展落实，既丰富了职工的业余生活、增强凝聚力，又为新闻宣传工作提供了较多的新闻素材，达到共赢。所以，各新闻通讯员要及时浏览媒体、网站，在宣传报道本单位各项活动的同时，又可以借鉴其他兄弟单位的创新做法，及时建议领导研讨与借鉴，促进农电管理水平不断提高。

　 五、

　农电新闻通讯员的思想认识与写作能力有待提升。

　 扬州供电公司领导在 2007 年新闻宣传工作会议上讲话时指出：“着力抓好三支队伍建设，其中第三支队伍就是指农村供电所层面上的通讯员队伍。从现实情况看，供电所的新闻宣传工作还处在萌芽状态，在这方面的工作力度还不够大，要求也不够高。从今年开始，必须切实把供电所的新闻宣传工作纳入一体化的管理轨道，计划同制定、工作同部署、实施同组织、检查同标准、考核同进行。绝对不允许有一个供电所到年底出现新闻报道空白。从今年起要在供电所中开

　展新闻竞赛，评选新闻宣传工作先进供电所。必须切实把对通讯员的培训工作重视起来，要有组织、有计划、有目的地分批组织通讯员进行培训。要通过以会代培、异地采访、蹲点调研、座谈讨论，以及开展图片、言论和精品稿件评选等形式，增强通讯员的新闻意识和采写能力。”

　 所以，进一步提高农电新闻通讯员的思想认识与写作能力迫在眉睫，各位通讯员要认真学习、不断学习，提高写作水平，以适应农电新闻宣传工作的需要。

　 以上见解，仅供各位新闻通讯员参考，并欢迎提出改进意见，衷心希望在全体农电通讯员的共同努力下，今年的新闻宣传工作迈上新的台阶，取得新的成绩。

　 通讯稿

　 4 月 3 日，西乡供电分公司十里变电站借主网停电消缺、清

　 扫之机,在站长曹艳春同志带领下对全站所属设备进行维护处

　 缺。

　 全站职工在供电所同志的配合下，对户外设备进行认真清

　 扫。变压器因站外沙石场尘土造成严重污垢，直接影响设备安全

　 运行。同时对户内高压柜内馈路进行逐条详细检查维

　护，并针对

　 春安大检查查找出的问题逐一落实消缺，，在有限的时间里圆满

　 完成既定任务，使全站设备焕然一新，增强了设备的运行稳定

　 性和可靠性。

　 十里变电站

　主变体检

　 为了进一步提高供电设备的健康水平，保证徐闻片区春节期间电网安全稳定运行和供电可靠性，1 月 7 日湛江供电局安排了 110kV 曲界变电站和 35kV 前山变电站全站停电，对全站设备进行隐患排查和设备消缺的大修体检工作。

　 设备安全和检修质量是检修工作的重中之重，本次检修停电时间短、任务繁重，维护的设备多，范围广。为了全面、高效、高质、按期完成 1 月 7 日 110kV 曲界变电站和 35kV前山变电站全站停电的大修工作，单位领导非常重视这次的检修工作，组织了一支由检修一班、检修二班、吴川继保检修班、雷州继保检修班、廉江继保检修班组成的强大技术工作队的检修队伍去支援徐闻继保检修班工作，使他们成为此次大检修的一支骨干力量。为确保这次工作能按时顺利完成，此次检修工作分成两大组，分别在两个站，两个站中再细分为各小组，每小组分别负责不同的工作任务。同时选派

　技术水平高，工作经验丰富，责任心强的工作人员担任各检修小组监护人，除此之外，单位领导更是亲自到检修一线全程指导工作，把安全关，把质量关， 随时协调处理现场遇到的问题。

　 在计划工作当天，在现场交底完成之后，技术人员在清晰明白自己的职责和相关安全细节之后便开始了工作。在曲界站和前山站的每一个间隔、每一个设备上都能看到我们检修人员的身影。他们灵活地使用着身边工具袋里的各种型号的工器具和他们亲手制作的盛油小器具。

　 在不远处可以看到我们在刀闸上作业的技术员们，高空中腰身系安全带的他们为了配合每个部件的拆卸，不断小心地变换着他们的动作。这体现了高空作业的难度之高。他们在扭开机组螺丝或和螺母之前，都会给这些螺母和螺丝喷上除锈剂，以除去固件之间的腐蚀部分，便于取出螺母与螺丝。检修人员在扭开各个螺母后便开始对这些螺母进行检查和除锈。在一轮地细心打磨和喷漆除锈之后，紧接着就是给齿轮加黄油、在连接的地方加机油，不断借助齿轮和连接部分的来回转动，让润滑油均匀地分布。部分的检修人员将拆下的刀闸连杆移至地上并对连杆进行了相应的护理工作。在刀闸部件全部保养工作完成后，检修人们齐心合力将刀闸部件重新组装起来。每一个起吊都小心翼翼，每一个动作都井然有序。在组装完后，检修人员对刀闸以及其开关机构进行了

　调试，直到开关从分到合过程中的每一动作都符合相关要求。

　 即便已是冬季，可是每个检修工如同夏季般地汗流浃背。他们的脸上多少都抹上了黑色的油。当我们要求满头是汗的单位领导去休息时，领导拒绝了并说了这样一句话：他们比我辛苦多了，他们都不休息，我又怎么独自一人去享受。即便如此辛苦，但他们还是为了他们所肩负的使命坚持着。怀揣着南网人的使命感，他们工作到了黑夜??

　最后在领导的指挥和全体检修人员共同努力下，这次的检修工作迎来了圆满的结束。在这次任务中，我们体会到了在困难面前，南网人不怕苦不怕累、团结一致的精神；感受到了“辛苦我一人，点亮千万家”的那份火热的真诚。同时通过这次检修任务促进湛江电网各地区电气检修人员的技术交流和使到各地检修人员联系变得更加密切。

　 加强工作现场风险管控

　 对于电力公司来说，风险管控工作是保证安全生产关键。时至年末，检修施工任务、投运设备增多，这对工作现场风险管控工作提出了不小的挑战。公司要求工区根据公司生产计划及发布的风险预警有针对性的制定安全风险预控措施，班组严格落实相应风险预控措施，并及时反馈执行情况，保证了风险的闭环管理。同时，结合秋季安全大检查、专题安全日等活动，以基层单位自查、互查和公司检查等多

　种方式强化设备“四个维度”隐患排查治理，要特别注意全面开展秋检消缺。

　 公司也以设备安全运行第一责任人为中心的设备管理网络，确立电网设备安全运行必须以缺陷管理、周期管理为中心，以现场作业管理、工艺质量管理为基础，以设备反措管理、反装置违章管理为重点。公司还特别提醒相关部门加强和省检修分部、省经研院分部的合作和联系，开展重大基建和技改工程“交圈地带”安全的协同管理，实施以“两个方案、两项保障措施”为主要内容的综合安全防控模式，保证了“交圈地带”的工程顺利实施、安全投运。

　 不断强化员工责任意识

　 公司以青岛“11〃22”特大事故为教材，要求各部门认真学习《******关于安全生产工作的重要讲话》以及国网公司舒印彪总经理和省公司单业才总经理的有关讲话内容，认清当前面临的形势和任务，进一步强化员工的安全责任意识。开展“三联系三促进”安全活

　动，公司领导坚持每月不少于一次到班组、下现场，轮流参加班组安全活动，组织事故案例学习解剖和现场安全教育，开展飞行检查和工作调研，及时纠正安全工作偏差。

　 公司还加大对第一责任人考核力度，公司考核小组每月对第一责任人履职情况进行总结、考核。在此基础上，公司还细化并创新了“四个到位”的要求，针对各变电站第一责

　任人，要求他们工作准备到位、重大操作到位、异常事故处理到位、现场验收把关到位，对工作现场的组织措施、技术措施和安全措施进行监督把关。公司有关部门还从安全警示教育活动中总结提炼了“四种关系”，即正确辨别认识好“事故”与“故事”、“过错”和“错过”、“班组”和“成员”以及“骂声”和“哭声”的关系，促使员工对生产安全的重要性入脑入心。

　 营造和谐有序安全文化

　 做好电网建设的安全生产任务不等于墨守成规、不知变通，淮安供电公司今年以来积极探索安全工作方...

篇六：单位秋游报道

写新闻报道

　一、易于动笔, , 乐于表达

　“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达, , 应引导学生关注现实，热爱生活, , 表达真情实感。" " 《语文课程标准》这次习作练习. . 写一篇新闻报道, , 写作素材源于学生得学习、生活实际, , 学生有所观察，有所经历，有所体验, , 从取材方面来瞧就是“易于动笔" "。

　得。这次习作得目得也十分明确。

　合融科学、二ﻫ 二、学科融合, ,源 开发资源

　ﻫ

　 在这次写作教学之前, ,教师可以与体育教师进行协作, , 请体育老师指导学生开展一次比赛( ( 如: : 拔河、跳绳、踢毽、篮球赛等）。比赛之前，教师要做精心得布置，在比赛过程之中，要 让学生搞清比赛规则以及相关得专业术语，以便在写作中进行准确地表达。这里需要注意- - 点，比赛中要让学生全身心地参与比赛，不要刻意进行相关得习作指导，要把整个比赛过程都作为本次习作教学得资源来瞧待. . 特别要引导学生留心观察比赛得过程, ,。

　对比赛得结果一定要记清。

　过写导ﻫ 导写过程 程

　ﻫ

　 一、引题要激发兴趣

　比如: : 同学们, , 学校“红领巾”广播站得张老师听说咱们班昨天下午举行了一次拔河比赛，她很关心这件事. . 她建议我让同学们把这件事写下来, , 准备在校广播站播出, , 以此来号召更多得班级、同学加入有意义得体育锻炼之中. . 您们有兴趣吗? ? 另外, , 咱们班得黑板报也急需要三篇“新闻稿”。您想试试瞧吗？（板书: : 新闻报道) )

　ﻫ

　 二、质疑让例文引路

　1 1 、大家知道这篇文章该怎么写吗？引导学生自由交流。

　( ( 这里可以让学生充分“放谈”，对于乏学生中所谈得一些错误观点，教师相机进行小结，并将某些学生得错误观点当作下一步教学得一种资源。) )

　ﻫ

　 2 2 、有人说我把昨天比赛得整个过程详细地记述下来, , 有人说我选择一两个人物重点写写她们在比赛中得表现，还有人说我准备着重写写自己在比赛中得感受。广播站得张老师预计到同学们会这样来写“新闻报道”，因此她特意为同学们准备了一篇 “新闻报道”得例文。

　下面, ,。

　就让我们一起来好好读读这篇“新闻报道”，学习其中得写作方法。

　ﻫ

　 出示例文―《我市第九届小学离生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军》，引导学生自读，感悟“新闻报道”得写法. .

　ﻫ

　 3 3 、自主交流: : 说说这则体育新闻报道就是怎么写得, ,。

　有什么特点。

　ﻫ师生讨论：

　要点之一: :。

　这则报道得题目长，把这则报道得最重要得内容写出来了。

　ﻫ

　 要点之二: : 报道得开头, , 就交待了争夺冠亚军决赛得结果，接下来才写比赛得大体经过, , 最后又补充了获得第三、四名得学校。作者这样写就是因为：这就是“新闻报道" " ，人们最关心得就是事情

　得结果。知道了结果，才会寻根问底, ,。

　了解细节。

　ﻫ

　 4 4 、补充例文：课前，许多同学搜集了不少有关体育方面得“新闻报道 ", 可以与大家交流交流吗? ?

　( ( 在学生得交流中，加深对“新闻报道”得感性认识。) )

　5 5 、现在, , 请您想一想如果我们就写昨天得那场拔河比赛, , 这篇“新闻报道”该怎样来写呢? ?

　ﻫ：

　师生讨论小结：

　ﻫ

　 第一、题目要醒目. . 一篇报道得题目可长可短，但一定要醒目，要能把这。

　则报道得最重要得内容概括出来，一下子吸引住读者得目光。

　楚清要容内、二第ﻫ 第二、内容要清楚. . 一篇报道通常首先要写清比赛或活动得时间、 地点、人物与结果; ; 接着要写清比赛或活动得过程; ;若就是有必要，在报道得最后再交待与本次比赛或活动有关得问题, , 点明意义. .

　第三、语言要简洁. . 报道不同于一般记叙文，它得语言应简洁并且规范，一般不需要展开描写、抒情、议论, , 只要实事求就是地把事情得本来面目原原本本地反映出来就行了. .

　写 三、写作从说到写、1 1

　道报述口ﻫ 、口述报道: : 请您根据“新闻报道”得要求，自由说说昨天得那场拔河比赛。

　２、指名学生口述。

　３、围绕“新闻报道" " 得要求，师生简评. .

　4 4 、鼓励学生认真构思，仔细推敲, ,。

　写出一篇优秀得“新闻报道”。

　小生学让流交、四ﻫ 四、交流让学生小表 组推荐发表、1 1

　流交班全在备准作习秀优荐推，流交篇逐组小人四ﻫ 、四人小组逐篇交流，推荐优秀习作准备在全班交流. .

　ﻫ

　 2 2 、全班交流, , 推荐优秀习作给班级黑板报。

　3 3 、教师小结: : 今天我们学会了“新闻报道" " 得写作, , 今后同学们在学习、生活中若就是发现了值得报道得事情，就可以自觉地拿起笔来，给学校 宣传栏 、班级黑板报, , 甚至各种报纸踊跃投稿! !

　评点作习ﻫ 习作点评 （范文）

　我 校 六 (3 ）班拔河比赛激烈精彩第四小组以智取胜

　 ﻫ

　 林梦溪

　昨天下午第三节课, , 在 我校塑胶跑道上, , 六 (3 ）班得四支拔河参赛队，经过四十分钟得激烈角逐，第四小组最终以智取胜，获得冠军。

　这次比赛就是以小组为单位组织参赛队，各队选取十位选手。比赛在体育老师得哨声中拉开了帷幕。第一轮比赛，第一小组凭借着队员得身高与体重优势，轻松战胜了第二小组，进入了决赛。第四小组则凭借着自己得团结一致，十人拧成一股绳，战胜了实力不菲得第三小组, ,。

　也进入了决赛。

　ﻫ

　 扣人心弦得决赛开始了，第一小组与第四小组双方队员个个磨拳擦掌、跃跃欲试, , 还没等哨声吹响，两支队伍就较上了劲。第一回合得较量，由于第一小组站位好, , 步伐稳，取得了第一局得胜利。第二局得较量更加激烈, , 双方在中线区域内来会“拉

　锯" " 。第四小组耐力更强, , 经过长时间得僵持之后，突然发力，一举获胜。决胜得第三局, , 第一小组把身强体壮得大力士全安排在前力一, , 而第四小组却把自己得“重兵" " 埋伏在后方, , 双方不仅在斗勇, , 而且在斗智。结果第四小组两胜一负，以智取胜. . 赛后，体育老师作了简短小结。这拔河比赛在下课铃声中圆满地结束了! !

　简评: :

　这则“体育新闻报道”开篇以凝练得文字, , 把时间、地点、人物、比赛结果介绍得清清楚楚. . 在报道得第三自然段中，习作者对决胜局得三场比赛得记述 ，用词准确，要言不烦。特别就是“拉锯”“重兵" " 等词语得传神使用, , 使得报道这种体裁得文章，在庄重之中不失活泼。

　教育带来得思考

　据浙江卫视报道，杭州某小学，一名年龄仅 2 12 岁得六年级小学生，在厕所里生下一位健康男婴，后被老师及时送进医院„„

　瞧完这则新闻，心情非常沉重, , 不由得发出一阵叹息, , １2 2 岁得六年级小学生, , 在没人帮助得情况下生下小孩, , 究竟就是坚强, , 还就是悲哀? ? 为什么会发生这样得怪事? ? 难道如今世界真得疯狂到了如此得程度吗 ? 12 岁毕竟还就是一个乳臭未干得孩子, , 其自身生活还都需要父母、老师得照顾，而如今 她却已经为人母了。据说，孩子去年回老家得途中被坏人强奸，由于胆怯、害怕, , 就没有报警，也没有告诉家长与老师，才导致了这样事件得发生。

　响影得大多成造会后今子孩对情事这谈不且姑ﻫ 姑且不谈这事情对孩子今后会造成多大得影响, , 孩子将来会承受多大得心理压力, ,怎么生活等等，自己只想就这件事情折射出得一些问题，谈谈自己得思考, , 以引起人们对教育下一代教育问题得关注. . 因为, , 教育就是一个民族赖以生存与发展得根基。有了良好得教育氛围, , 国家得未来才有希望，民族得复兴才有保障。

　思考一: : 确实需要加强学生自我防范能力得培养. . 中小学生正处在学习知识, , 积累经验，养成 习惯得关键阶段，能不能打好这一基础对其将来发展得影响举足轻重. . 让学生在获得文化知识得基础上，明白做人得道理，掌握趋利避害得方法, , 保障其健康成长，显然就是每一位家长得真诚期望. . 孩子就是家庭得希望，祖国得未来, , 学校教育有责任保障每一位学生都能学会知识，学会做人, , 学会合作, , 学会交流，学会自我保护。假如这个孩子能掌握一些自我防护得知识, , 及时同老师或家长沟通，大胆报警，将坏人绳之以法, , 也许，今天得状况就不会发生。也许, , 能最大限度得减小对自己得伤害。

　思考二：真正需要提高老师在教育过程中得观察能力. . 学校教育得过 程就是一个全方位育人得过程, , 在教育教学得过程中，老师需要做到“三心”，即细心、精心、耐心。就

　就是说，老师需要细心观察学生得一言一行，一举一动; ; 老师需要精心传授知识与经验，不疏漏任何一个细节；老师需要同学生交流、沟通，耐心细致得引导孩子, , 了解学生得思想脉搏. . 只有做到这“三心" " ，教师才能及时发现与防止学生成长过程中出现得偏差，从而保障每一位学生健康成长。如果教师能做到“三心”，就不会出现在九个月漫长得时间里，竟。

　然没有发现孩子身体异常变化得这种情况。

　。识意护监得长家高提断不该应：三考思ﻫ 思考三：应该不断提高家长得监护意识。家长在孩子得成长过 程中得作用就是无法替代得，特别就是在孩子得养成教育期间。把孩子送进学校，让孩子学习文化知识, , 学习做人得道理，健康成长就是家长得期盼, , 但这并不意味着，家长将孩子送进学校就万事大吉了, , 一切教育责任都归于学校。家长应该时刻关注孩子得成长，保持同学校、老师得经常联系, , 全面了解孩子得学习、生活、做人等方面得情况，配合老师共同做好孩子得教育工作。同时，家长要学会倾听，善于听取孩子得心声，加强与孩子得沟通，做孩子得朋友。这样，才能发现问题, , 纠正问题，防微杜渐。

　思考四: : 媒体也有呵护孩子成长得社会责任。媒体得宣传都 对孩子得品德、意识、行为都会有一定影响，因为, , 孩子得成长过程，实际上在很大程度上也就是一个模仿得过程。由于年龄、经验、知识等方面得不足, , 导致孩子往往不能正确区分善与恶、真与假、丑与美。因而，媒体在进行宣传得过程中，更应加大社会责任意识，突显积极向上得东西. . 就此事而言，把它作为一则新闻，并还“将继续予以关注”，显然有些不妥。因为，当事人还就是一个未成年人，未成年人就是需要全社会来加以保护得, , 当然, , 她也不能例外，她得隐私也应该得到保护与尊重. . 与谐社会就就是一个人人生活有尊严，人人行为有规范，人人生活有保障得社会, , 与谐社会就就是一个具有广泛宽容度得社会, , 愿人们对未成年人得失足能予以最大限度得宽容. .

　会社、庭家、校学要需，程过得杂复、长漫个一是就长成得生学ﻫ 学生得成长就是一个漫长、复杂得过程，需要学校、家庭、社会得相互协作，缺失任一方面, , 都难免会出现缺憾. .

　在秋日中收获 —— 育红小学五、六年级学生秋游报道

　 秋天就是收获得季节, , 为了让孩子们在亲近大自然得同时获取更多得科学知识，接触更多得新鲜事物，1 11 月１２日育红小学五、六年级得同学们在老师们得带领下参观了常州恐龙园. .

　厅助辅个六与厅主个五有设内园ﻫ 园内设有五个主厅与六个辅助厅, , 各厅通过逻辑路线， 有发有合，互为关联。以生物演变史作为设计背景, , 重点突出恐龙从生存、繁衍、演化直至毁灭得构思主线, , 揭示了生命与环境相互依存, ,。

　人类必须保护生态环境得深刻主题。

　 ﻫ

　运用情景营造手段，以飞溅得瀑布、冷峭得山岩、无水得海洋、茂密得丛林、洪荒得洞窟等，再现中生代特有得生存环境。化石陈列运用互不雷同得手法，通过高科技手段与声光电得运用，结合影视成像、

　卡通动画、恐龙翻模、网络游戏以及各类科技制作等，使中华恐龙馆突破了传统得“博物”观念, , 成为具有震撼力得，集博物、科普、观赏、游乐、参与为一体得现代新型恐龙博物馆。

　 ﻫ

　园区内围绕恐龙馆设有穿越侏罗纪、白垩纪立体迷宫、三叠纪音域魔洞、恐龙山探险、荒滩漂流、动感立体电影、高空滑索、火箭人、超级飞人、热气球升空、模拟攀岩、情侣单车、草坡滚球、地震盘、跑马场、亲子园以及水上自行车等 0 20 余重刺激、动感得娱乐项目, ,。

　使孩子们放松身心，流连忘返。

　着坐乘们学同，纪罗株越穿是就得玩好最，中其ﻫ 其中，最好玩得就是穿越株罗纪，同学们乘坐着小船, , 穿梭了时空隧道，从１８米得高空呼啸而下, , 感受从天而降得酣畅淋漓。在离开得时候，孩子们都依依不舍。

　此次秋游活动, , 不仅丰富了学生们得科技知识，培养了孩子们亲近大自然得 情感，而且在活动中寓教于乐, , 开阔了孩子们得视野。大家在玩得尽兴得同时, , 也不忘讲文明、守纪律，展现了“育红学生" " 得良好风貌。也培养了学生们得团结互助精神，更重要得就是每一个学生还从忙碌在她们周围得老师们得身上学到了责任，收获了那份沉甸甸得爱。秋游不仅就是科技、观光之旅, , 更就是一次心灵之旅，这份记忆会像茶一样，尽管就是淡淡得，但它会留有余香；会就是记忆深处最难忘得。

　小学部高年级组经典诵读报道

　我们得祖国，历史悠久，自古文明。1 11 月 月 0 30 日中午, , 张家港外国语学校小学部得全体高年级学生齐聚浦项体育馆, , 开展了“文明礼 仪在校园”活动。文明就是我们得传统美德，在邵老师得谆谆教诲下，学生明白了：一个人文明，体现一个人得素质；一个社会文明，展示一个国家得形象. . 提高文明水平, , 塑造国家形象，需要从每个人得文明礼仪做起, , 从小事做起，从身边做起...

篇七：单位秋游报道

文旅局新时代文明实践工作报告

　按照县新时代文明实践中心的安排部署，2021 年我局结合实际，因地制宜，认真组织开展了新时代文明实践文化文艺志愿服务活动。现将开展新时代文明实践活动报告如下：

　一、加强组织管理 为确保新时代文明实践文化文艺志愿服务活动顺利开展，我局高度重视，成立了局主要领导任组长、分管领导任副组长，相关股室和单位负责人为成员的新时代文明实践文化文艺志愿服务工作领导小组，领导小组下设办公室。办公室结合工作实际，制定工作方案、活动计划、工作规章等相关文件，积极开展各项活动，组织宣传报道工作。

　二、注重实际实效，积极开展活动 一年来，我局围绕重要节假日、智志双扶等工作，结合市级政府购买公共文化服务，认真开展文化文化文艺志愿服务工作。

　一是结合重要节假日、重大节庆活动等积极开展志愿服务工作。重点举办了“建党百年展芳华 凝心聚力再出发”庆“三八”国际劳动妇女节、第 43 个植树节义务植树、中国最美油菜花海旅游文化艺术节分会场暨摄影绘画采风、2021 年文化科技卫生“三下乡”、“山地花海.最美”摄影绘画写生、山地自行车骑行越野赛、“阅百年历程，传精神力量”为主题的“书香”全民阅读活动、第三届丝路朗诵大赛暨市第五届朗诵大赛分赛区活动、第二届罐罐茶大赛、“农民丰收节”、世界旅游日启动仪式暨“金秋游”等系列活动。

　 2 二是认真实施政府购买公共文化演出服务工作。今年，市局下达我县市级政府购买公共文化演出 144 场，县本级购买 30 场文化惠民演出。我局及时安排部署此项工作，全部分解到各镇（街道），要求各镇（街道）全力组织协调、配合演出团队开展演出工作。截止目前，政府购买公共文化服务演出共完成41 场。

　三是认真开展“两馆一站”、村社区文化室免费开放工作。全县文化站、农家书屋全部免费开放并实行公示制度，基本服务项目健全，严格落实新冠肺炎疫情防控要求，采取线上线下形式开展服务活动，开放率达到 100%，前三季度累计服务 16.2 万人次。

　四是积极开展公益培训活动。积极开展“红色记忆”“剪纸”、少儿舞蹈、少儿硬笔书法等免费培训和“博物馆进校园”“羌文化”研学之旅活动。同时，为老年大学提供免费排练场所，并进行专业的指导和辅导培训。五是积极开展农村公益电影放映活动。截止 10 月底，全县 8 支放映队在各镇办、安置点等地共放映公益电影 1905 场。

　三、2 2022 年工作计划 2022 年，我局将以丰富群众精神文化生活为目标，以老百姓喜闻乐见的公共文化服务项目为主，进一步加大县级政府购买公共文化演出服务和公益电影放映服务力度。同时，结合重大节假日和主题文化旅游活动，以及政策法规宣传、科普卫生讲解、实用技术培训、图片展、书画展等积极开展新时代文明实践文化文艺志愿服务工作，进一步丰富城乡群众精神文化生活，推动全县文化事业繁荣发展。

篇八：单位秋游报道

院秋游通讯稿新闻稿、通讯稿

　 11 月 12 日，在这落叶纷飞，秋兰飘香的诗意季节，我们在班委的组织下来到南京珍珠泉进行大学以来的第一次秋游。

　早上 7:30，大家怀着期待与喜悦的心情来到学校西门集合，经过一个小时的车程后，我们终于来到了目的地——南京珍珠泉风景区。园区内山峰环合，林木葱茏，谷深幽峻，碧水涟涟，泉逐云影，明珠万斛，情趣横逸。且当天早上正是薄雾蒙蒙，轻散在水面上，更添飘渺悠远之感。在这清新的园内漫步，我们即被最奇的珍珠泉的泉眼所吸引，泉眼前是一个水池，远远望去，池中水珠像雨点在水面跳溅，如同晴天细雨，故称晴雨泉。泉水清澈见底，如珍珠般细腻纯洁；水面上被水汽笼罩着，置身其中，如临仙境。

　伴着拂面的秋风和温暖的阳光，我们来到了野生动物园，和来秋游的小学生们一起观看了百兽盛会。奔驰的骏马及骑士们高超的骑术赢得了大家的阵阵掌声；而机敏的小猴子、憨憨的小黑熊则让大家又爱又怜……那样明亮而纯粹的笑容，感觉像是又回到了那美好的童年时光。

　中午，阳光温热，我们在草坪上团团围坐，举行了次小型的聚餐。望着蔚蓝的天空和满目的秋色，我们满心欢喜，很久没有这种感觉、这种经历了，一种在游玩中的相识相知，很纯真，很美好。

　这次秋游，丰富了同学们的大学生活，增进了大家的交流与联系，加强了同学们的互动，提高了班级的凝聚力与团结力，使得同学间的关系更为融洽、和谐，彰显了会计 1104 班的全体成员的风采，给同学们留下了深刻的印象。首页12 尾页

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