孩子心理有仇父母怎么办3篇【优秀范文】
孩子心理有仇父母怎么办1 孩子“记仇”家长怎么办家长需要从以下几个方面努力: 一、学习儿童的心理发展知识。 家长如果真想了解自己的孩子,与其费心地去探查孩子的行踪,不如主动学习一些儿童心理发展下面是小编为大家整理的孩子心理有仇父母怎么办3篇【优秀范文】,供大家参考。
孩子心理有仇父母怎么办1
孩子“记仇” 家长怎么办家长需要从以下几个方面努力:
一、学习儿童的心理发展知识。
家长如果真想了解自己的孩子,与其费心地去探查孩子的行踪,不如主动学习一些儿童心理发展的知识,了解一下此阶段儿童心理发展的需要和特点,再对照自家孩子的状况,用真诚的态度去观察孩子的变化。
二、真诚地给孩子道歉。
其实孩子从娘胎里一落地,在建立依恋关系的同时,也在逐渐与家长进行身心分离。
有的家长总想与孩子紧紧地绑在一起,认为这样才是温暖和永恒的亲子关系,他们对这种关系的需要程度,远远高于儿童,他们甚至以爱和关心的名义束缚着孩子,置于个人的羽翼之下才觉得心安。
对这样的家长,如果希望儿童心理发育正常,就需要放手。
承认先前教育方式的不妥,给孩子真诚地道歉,赋予孩子一定的独立权限,忍受这种分离带来的心理上的不舍。
三、用诚信去交换孩子的发展信息。
家长如果真想了解孩子,不妨转换角色身份,一定程度地去掉家长这个角色,去发展做孩子的好朋友这一新的角色。
丢掉需要在孩子面前保持权威的角色压力,轻松地与孩子交朋友。
家长也可以分享一下自己在儿童期的感受,说一说自己过去的趣事、糗事、痛苦和烦恼,再多给孩子一些心理空间和等待的时间,孩子必定感受到这份善意,他们会逐渐转变对家长的态度。
亲子关系的记仇,是因为缺乏信任和接纳的结果。
家长如不先建立关系巩固的亲子关系,只想着了解孩子的一举一动,将对的知识灌输给孩子,这种强行的心理哺乳,肯定会招致儿童的拒绝,孩子一定会像吐奶一样悉数。
孩子心理有仇父母怎么办2
“如果我有一颗炸弹,就会炸*我的学校;如果我有一把刀,就会杀死我的妈妈。”一个官方心理网站登出了海口一名9岁小学生的造句,让广大父母们十分震惊。
长辈们难以理解,自己百般疼爱的孩子,怎么会对父母有如此深仇大恨?
专家分析称,生活中有不少孩子对家长有仇视心理,心理学上把孩子这段特殊时期的特殊表现称为“仇亲期”。
而在相关调查中,发现知道这一概念的父母少之又少,更不知道该如何化解孩子的“仇恨”。
事例一:
“长大后,我就杀死妈妈”
南宁市西乡塘10岁的吴林宸,在心理医院与心理医生交谈时,也说出了与上文中海口9岁小学生意思大致相同的话:“她总说我不好,说我长得难看,说我笨,还因为我和别人玩打我,把我关起来,长大了,我就找人去打她,杀死她……”
这个女孩子眉目清秀,看上去挺文静的,但是一直耸拉着眼皮,轻声慢语中明显透露出对母亲的仇恨。
据了解,她生活在一个单亲家庭,母亲对她要求很高,每次考试不如别人高分,就数落她笨,还经常说她“长得像你那个没用的爸”,并且限制她和单位大院的小朋友玩,一旦发现,常是揪着耳朵回家,或者棍棒教育。
久而久之,孤独压抑的吴林宸渴望去找爸爸,她觉得自己有可能不是妈妈亲生的。
事例二:
“爸爸走了,耶!”
张先生最近在工作上偶然出现失神状态,当与同事谈心时,他才说出心中的痛。
儿子小昆今年13岁,上初二了,由于自己长期出差,多数由母亲照顾。
儿子深得妻子和爷爷奶奶的疼爱,*时上网、花钱之类的“陋习”,只是被家长念叨一下,他也就少少地收敛一段时间,一直没有真正把心放在学习上。
近期的一次小测验,小昆成绩下降得厉害,有两门不及格,张先生出差回来,十分劳累,看到儿子对于自己考试不及格的现实,表现出无关紧要的态度,恨铁不成钢的情绪猛然爆发,厉声责骂后,还动了巴掌。
从此以后,小昆再也不和爸爸说话了,一次,在小昆的日记里,发现他写下了这样的话:“爸爸出差了,万岁!最好永远都不要回来了,耶!”
专家观点
化仇为爱,重建亲子关系
“我这是为他好,我才这样管他,他真的一点也不懂吗?”家长发现孩子对自己的仇视,往往很心伤。
孩子是真的不懂家长“暴力”语言和方式所带来的爱。
父母们要注意了,当严厉教育下,原本乖巧听话的孩子,突然变得叛逆不羁,不愿说话,甚至仇视父母,家长值得警惕。
因为十多岁的孩子最容易出现“仇亲期”,而对孩子这种特殊的心理时期,多数家长却浑然不知,只是一味对不听话孩子进行责备和打骂,容易造成更严重的后果。
据了解,不少处在仇亲期的孩子,因得不到老师和家长的及时疏导与感化,最终选择了离家出走。
那么如何与仇亲期孩子化解仇恨呢?最有效的方式,还是需要家长加强与孩子情感的沟通交流,且沟通时候要讲究方法。
父母应注意要尊重孩子,卸下长辈的居高临下的姿态,耐心听完孩子的意见,试图站在孩子角度充分了解他们的看法。
另外,家长宜学会用交换意见的方式,发表自己的看法,不要唠叨说教,甚至冷嘲热讽,拳脚相加。
此外,交流时,家长应学会认真倾听,当孩子谈他感兴趣的问题时,不要似听非听,表示出一种不屑的态度,否则会给孩子造成家长不重视自己的感觉。
孩子会出现“仇亲”情绪,与他们所处年龄阶段尚存的幼稚性、依赖性和认识上的片面性有关。
父母对此,要有科学认识,不要悲观沮丧或者与孩子蛮干,而是正视孩子自我意识的增长和认识能力的提高,指导、帮助他们正确认识自己所处年龄阶段的生理心理特点,明确指出他们自身的优缺点。
最后,父母感化孩子的最好方式莫过于做好榜样,正所谓“身教重于言教”。
父母的行为方式可直接影响孩子的心理发育,也是引导孩子最好的方式。
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