宽容作文高中600推荐8篇

宽容作文高中600推荐8篇宽容作文高中600篇1宽容是一朵幸福的花，开在每个人心中最富饶肥沃的土地上；宽容是一抹淡淡的墨，溅在远方最宽广纯净的天空；宽容是一块纯净的冰，在整个冬天里装扮着下面是小编为大家整理的宽容作文高中600推荐8篇,供大家参考。

通过认真思考写出的作文一定都能得到老师的赏识，作文是我们学生时代都会接触到的文本，下面是小编为您分享的宽容作文高中600推荐8篇，感谢您的参阅。

宽容作文高中600篇1

宽容是一朵幸福的花，开在每个人心中最富饶肥沃的土地上；宽容是一抹淡淡的墨，溅在远方最宽广纯净的天空；宽容是一块纯净的冰，在整个冬天里装扮着宁静的理解。

因为它的芬芳，让世界更加芬芳；因为它的健忘和慷慨，天空不会被杂质覆盖；因为它冷静豁达，让冬天只是安静没有悲伤的划痕。

宽容是我们每个人的宝二，我们要把握和拥抱它。很多时候经常听身边的人叹气叹气：“真的”和“**是什么？”“肯定不是我的错”等等。不用说，一定是另一场争执和苦恼，或者是一些无关紧要的、令人沮丧的琐事。但很少有人说过，“可能是我做得不够好。”没事的。”这种“总理的头脑”，以德报怨的东西几乎消失了，这是什么意思？我们每个人都不够宽容。

其实宽容是一种良好的个人修养，是人类心灵潜在美德的体现，是良好品质的释放。这是一种坦荡豁达的态度，无尘无私无畏，无需解释。

宽容是一种基本的生活态度。生活中有多少事情需要包容和原谅。古人云：“修身齐家，治国平天下。”说明修养是最重要的因素，只有修养完善，才能说服人逐渐成为霸主，统治世界。而修身重在对他人的包容。想做大师，人没有气度怎么能造万里？就像项羽性情暴戾，为人苛刻，对别人毫无忍让，只好四面楚歌，和于吉一起在乌江自尽。然而唐太宗李世民对人宽厚，通过海纳百川的胸怀，赢得下属的忠诚与智慧，迎来了世界上最辉煌的赞歌《贞观之治》。

宽容不仅仅是原谅别人的缺点，包容别人的狭隘，更是衡量自己。面对别人的批评，一定要报一点感激之情。为什么？除了麻烦什么都没有。是因为你做的不够好，才会引发讨论。这是善意的提醒，要求你做得更好，对自己更严格。从这个角度来说，你应该给别人一些感谢，因为这让你更完美，更富有人格魅力。但是，如果是莫须有的谣言，就不要相信。还是算了吧，用一种宽广的、爱的态度去等待，等待时间去解决事情的本质和真相。难道不是林相如让廉颇负荆请罪的最好证明吗？

但是领导的宽容并不违反原谅的原则。想象一下不小心放纵会给社会造成什么样的混乱。鲁莽的言行会给人民、整个集体、国家带来怎样的损失？如果一个执法者行使虚假宽容，会有多少刑事犯逃脱法网，成千上万的人活在恐惧中？领导需要掌握宽容！

宽容让人更清晰地理解对方，消除不快，省去无限的额外烦恼和沮丧，让我们拥抱宽容的广阔海洋。

把握包容，让爱在这个广阔的世界里继续重叠，继续，升华，蔓延。

宽容作文高中600篇2

有这样一则故事，说的是有一次理发师正在给周总理理发的时候，周总理咳嗽了一声，刀子把总理的脸刮破了。理发师为此感到十分紧张，不知所措。周总理却和蔼地对理发师说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这则故事虽小，却在周总理身上体现出了人间最美丽的一种品质，那就是宽容。

宽容是一种智慧。在我们的人际交往中，难免会出现这样那样的小摩擦，像周总理这样待人宽容者，一般都会受到大家欢迎的。人无完人，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常相处中对别人的过错能宽容对待，就等于给对方提供了改过的机会。每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎，所以，人们应该彼此宽容。

唐太宗李世民夺得帝位后，在对待曾鼓动太子杀掉自己的魏征时，选择了宽容，由此成就了一代名臣。试想，如果李世民没有这种“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，谈什么开创唐朝盛世呢?英国保守党党魁卡梅伦在一次竞选拉票活动中，遭到一位学生的鸡蛋袭击，卡梅伦没有对此事耿耿于怀，而是选择了宽容，很快就将此事忘记了。因为卡梅伦的宽容，英国人民选择了他，卡梅伦也由此成为英国历史上最年轻的首相。可以说，是宽容成就了卡梅伦的政治高度。

然而，现实生活中，并不是所有人都具备宽容的美德。有些人心胸狭隘，凡事斤斤计较，不肯吃亏。比如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”她就勃然大怒起来：“你杀我的马，我杀你全家。”就这样，这位大臣被满门抄斩。像这样没有一点宽容之心的人，是成就不了伟业的。英国民族党党魁格里芬同样也遭遇过一次鸡蛋的袭击，那是在他当选为该党历史上首位欧洲议员的新闻发布会上，有位抗议者扔出一枚鸡蛋正好砸在他脸上。他恼怒万分，当即取消了新闻发布会并赶到广播公司演播室，当着观众大骂“这些人都是恶棍”，批判这是英国民主史上极其悲哀的一天，是一起“有组织的袭击”。

同样被一枚鸡蛋袭中，卡梅伦选择宽容，于是他的被袭，人们认为是意外;格里芬由于指责和恼怒，于是他被袭，人们称之为抗议。可以说，正是格里芬的“鸡肠小肚”，才被英国民众所唾弃。

因此，我要说，宽容是一种美丽，一种智慧。在当今民主文明的社会里，我们需要培养这种宽容的智慧，只要我们对别人多一点宽容之心，我们的社会就会变得更加美好。

宽容作文高中600篇3

西晋文学家潘岳在《西征赋》中写道：“乾坤以有亲可久，君子以厚德载物。”人生在世，要学会宽容。

英国谚语说得形象：“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底，人非圣贤，孰能无过，金无足赤，人无完人。

学会宽容，是做人的需要。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导，《尚书》中有“有容，德乃大”之说，《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。据司马光《资治通鉴》记载，武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世，司马光评价他“宽厚清慎，犯而不校”。凤阁侍郎李昭德骂他是乡巴佬，他笑着说：我不当乡巴佬，谁当乡巴佬呢？当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德，想把他排挤出朝廷，他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰：我之所以了解你，正是娄师德向我推荐的。狄仁杰听了惭愧不已。

学会宽容，是处世的需要。世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。眼里揉不得沙子，锱铢必较，为血气之争搞得跟卖面粉的遇见卖石灰的一样谁也见不得谁，不仅尴尬，还招致仇怨，实不值得。“天地本宽，而鄙者自隘”，《菜根谭》上的这句话可谓警世之言。所以清代的申居郧说：“胸中要有泾渭，然亦须气量含宏，不可太生拣择。”弘一大师说得更直接：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个理儿。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。

学会宽容，是成就事业的需要。三国时那个在政治上颇不得志的曹植，却说出了一番富含哲理的话：“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其大者，以无不容。”一个人要想成就一番事业，就必须有恢宏的气度，自古至今皆然。据《宋稗类钞》记载，吕蒙正初入朝堂时，有一朝士指着他说：“这小子也参政？”吕蒙正装着没听见。而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追问那个人是谁，吕蒙正不允，说：“若知其姓名，怕以后不能忘记，所以还是不问的好。”吕蒙正后来终于成为北宋的宰相。

清朝金缨说得好：“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”朱熹在《朱子语类》中又说：“心只是放宽平便大，不要先有一私意隔碍便大。”学会宽容，关键是要剔除心中的私欲和杂念，淡泊明志，有所追求；同时要推己及人，以直报怨，与人为善。在此奉上朱老总《游七星岩》诗共勉：“腹中天地宽，常有渡人船。”

宽容作文高中600篇4

生气只是一种拿他人的错误来惩罚自己的行为。生气不但没有解决问题，同时我们也没有使他人认识到错误，则只是一种有害无益，既伤了别人，了伤害了自己，因为至少被你所伤的人会以为你欠大度，性格带刺，会失去很多朋友，恶化自己的人限关系。

要宽容他人，学会用发展的观点去看一个人，所以我们要宽容他人所犯的错误，对他人来说，这又是一个新的起点，他才会有动力。如果列宁小时候因打碎花瓶而没有被原谅、宽容，取而代之的是辱骂惑讽刺，也许他会背思想包袱，可能会影响他作为诚信的最基本的人性的形成。

宽容不仅要宽容他人行为的错误，而且还要宽容他人思想的不同。即使我不同意你的观点，但我至死捍卫你说话的权利。生活中，也许我们常会因为谈论到自己所喜欢的人的缺点而反驳过。也许的确崇拜自己喜欢的人，可是他们也存在缺点，即使我们拒绝承认他们的缺点，我们也不能干涉他人讲话而权利。正如有人不喜欢人云亦云，从而厌恶鹦鹉学舌，但是我们不能剥夺鹦鹉唱歌或者学说话的权力，因为这鹦鹉的本性。

宽容需要一颗平常心。

也许我们因外物而执著过，所以我们放不下的太多太多了。我们无法用平常心去对待事物的变化，所以很难做到宽容。罗密欧与朱丽叶的爱情感动无数人，也许悲剧是美丽的，但一个美好的结局又是多少人所期盼的，虽然主人公的性格是悲剧的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毁了爱情，其实是他们没有一颗平常心而造成的。保持一颗平常心，不以物喜，不以已悲，才能处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，这样我们才能更好去宽容。

因为宽容，所以快乐。

人言道，退一步海阔天空，的确，我们宽容了，就不去计较太多的得与失，名与利。我们心中便少了一份忧伤，少了一份烦恼，而这样我们就能活得更加快乐。

为了美好的未来，请相信宽容，学会宽容。

宽容作文高中600篇5

宽容，是在别人伤害了你是，你抿嘴一笑，每一个微笑都代表着你的心灵的善良

宽容，是在别人冒犯了你时，你释然的原谅，每一声“没关系”都蕴含着理解的温暖……

人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“宽容”。

涅莫夫的宽容，在我们这个越来越浮躁的社会里，值得称道。

连续的腾空抓杠，高难度的完美表现，仅仅是落地时的一个小错误，竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个公道，讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。

9。762分迫于压力，裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使观众满意？于是场下的嘘声更响了……

面对观众一次比一次响的嘘声，涅莫夫完全可以利用观众，使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。

换了别人，大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要放弃？？？记住，得饶人处且饶人。

得理不饶人，不是含着什么多好的意思在里面的，而人类有时就常常犯这样的错误。为什么要那么得寸进尺呢？为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢？一切忍一忍就可以过去，笑一笑就能够化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯诺诺低声下气，是要让你学会谅解别人的错误，不要要求别人什么都完美。

忍，是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心，这样的忍就是宽容。

宽容似金，可以为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。

宽容如药，能够消除人与人之间的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。

为什么要拒绝包容呢？白岩松说：包容能松弛别人，也能抚慰自己。包容会使你变得随和，让你把一些别人看的很重的东西看的很轻；包容还会使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在包容的心灵里过夜。

宽容作文高中600篇6

宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者.宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒.人性也得以升华.

在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容.宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义.拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西.当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致.

宠辱不惊,坐看庭前花开花落.去留无意,漫随天边云卷云舒.拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的.本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容.宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德.宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度.做人要宽容,更要学会宽容.

历有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对.但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事.廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳.所以说,学会宽容,于人于已都有益处.

反观历那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器.周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条.可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑.人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

宽容作文高中600篇7

一位社会学家曾经说过：“真诚待人，宽宏大量，是健康人格的必备素质，也是处理好人际关系、沟通彼此心灵的重要条件。”

父母是孩子的第一任老师，家长的言行对孩子起着潜移默化的作用。培养孩子的理解与宽容，首先要从家长自身做起，家长应改正种种不良习惯，为孩子作出表率，在孩子心目中树立一个豁达大度、宽宏大量的形象。同时，还特别要注意从以下几方面加以引导，让孩子幼小、纯洁的心灵自然地建立起一种“人格优势”。

一是要引导孩子学会忍让。孩子们没有成年人那种复杂沉重的心理障碍，他们的内心世界是纯洁无瑕的，即使出现了矛盾和隔阂，也非常容易自行解脱或缓和。作为家长，不能有意无意地把自己的不良心理行为强加于孩子，给他们纯洁的心灵投上阴影，而是要以实际行动培养孩子的宽容之心，教育孩子要具有豁达的胸襟。

二是要引导孩子学会助人。家长们应协助老师一起树立孩子的集体观念，注重培养孩子同情人、帮助人的意识，鼓励其多与同学进行真诚、平等的沟通交流，使孩子完全融入周围的群体中去，养成助人为乐的良好习惯。

三是要引导孩子学会道歉。每名家长都应从小培养孩子辨别是非的能力，教育他们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，对于自己所犯的错误要勇于承认，勇于改正，要学会向别人道歉。

四是要引导孩子学会忘记。一位著名的心理学家曾经说过：善忘，是人生的一种佳境。作为家长，要注意引导孩子不记前嫌，尽快忘记他人的得罪、挑剔，忘却遭遇的苦闷、挫折，忘却心头的误解、怨恨……把不快的事情尽早抛之脑后，大踏步走入这种人生佳境。

家长们要通过自身实践和多方位的引导，让孩子们真正领会理解与宽容的深刻含义，让孩子们真正认识到，“豁达的人心胸宽广，有如海洋，纳百川，竞千帆，是有大浪激荡时，绝无忧郁低泣状。”豁达的人是站在生活的制高点，一览众山小;又是处在生活的最深处，风雨平常事。”

宽容作文高中600篇8

紫罗兰把香味留在脚踝上，这就是包容。——马克吐温

什么是宽容?衡量大度，处处宽容。石说：“我能容忍几个小人，忍受几件不利的事。之后感觉挺豁达的，眼光也很清澈。”他的话一句话击中了要害，表达了宽容的好处。然后仰望历史的天空，还是蛮赚钱的。

当张颖在清朝当官时，他收到家人的一封信，希望他能利用自己的关系打赢一场针对家人的官司。没想到，张英笑了笑，回了一句诗：

只为墙写千里，何不让他三尺?

长城今天还在，秦始皇不在。

家人收到信后，按信后退，邻居看到也照做了。这就导致了“六尺巷”，方便后人。

“六尺巷”的故事耐人寻味，张颖的做法值得借鉴。宽容可以成功。一个真正宽容的人，不会因为一点点得失而怒目而视。这种精神在彭斯勇身上体现得淋漓尽致。

彭思永该提的时候，他只带了一批金钗留在酒店。几个考官来看他，请他带柴进出去玩。其中一个人把一个金钗塞进袖子里，彭斯勇看着他的眼睛，却什么也没说，别人也不知道，他很惊讶地发现了失物。彭答：“只有几个，还没丢。”大家都走了，偷金钗的人说了声再见，举手不小心把金钗掉在了地上。大家都佩服彭志此刻的大度。彭拒绝在公众面前展示别人的丑陋，宁愿赔钱也不愿获利。这确实是一个慷慨的行为。当然，他绝不是想帮助小偷作恶，这个不在讨论范围。

殷老师说：“度量不是与生俱来的，它与人的德性有关，也与人的知识有关。若有德，有识之士可测度，道德知识需要不断学习和实践才能获得。”

那什么是修行呢?他说：“练啊练。”

有分寸的人一定是宽容的人;一个能站在别人的角度去理解前因后果，用一种善良的方式去处理人际关系的人，一定是一个左右逢源，举止得体的人。

道歉的故事家喻户晓。我想问：没有蔺相如的大度和包容，哪里来的一份割喉的友情?赵国在哪里称霸?蔺相如尊重廉颇的人格。就算廉颇错了，蔺相如还是可以退让的。它不会和廉颇较劲，引车避躲。它会尽力避免纠纷。体现了真正的宽容精神。

想起那句话：伟人有两颗心，一颗在流血，一颗在包容。

做一个伟大的人，做一个宽容的人。

推荐访问:宽容作文高中600推荐8篇 作文 宽容 高中