世界精神卫生日知识宣传总结4篇

世界精神卫生日知识宣传总结4篇世界精神卫生日知识宣传总结　世界精神卫生日宣传活动总结及小结　20XX年10月10日是第XX个“世界精神卫生日”，今年的主题是&ldquo下面是小编为大家整理的世界精神卫生日知识宣传总结4篇,供大家参考。

篇一：世界精神卫生日知识宣传总结

精神卫生日宣传活动总结及小结

　20XX年10月10日是第XX个“世界精神卫生日”，今年的主题是“同享奥运精神，共促身心健康”。根据市残联赣市残字[2008]61 号文件《关于开展“世界精神卫生日”宣传活动的通知》精神，为普及精神卫生知识，唤起全社会对精神病防治、康复工作的关注，XX 县残联在 2015 年 10月 10 日上午，组织信丰康宁医院的专家在县城大街上开展义诊咨询宣传活动，活动的主要内容如下：

　一、在县城主要大街上悬挂了三条横幅宣传标语，内容是：20XX年 10 月 10 日是第 XX 个“世界精神卫生日”；同享奥运精神，共促身心健康。

　 二、信丰康宁医院选派的 2 名专业医务人员 XX 县残联的领导干部组成的义诊咨询宣传队伍，对来咨询的群众进行现场解答精神卫生知识，并且为前来就诊的病人进行现场诊治，免费发放了部分药品。

　三、县残联印发了 2000 份宣传单，宣传有关精神病防治知识，在宣传活动中全部发到了人们手中，并解答人们提出的有关问题。

　 四、邀请了县有线电视台和《信丰报》社的记者，对活动进行了宣传报道，加大了宣传活动的效果。

　通过这次义诊、咨询、宣传活动的开展，普及了精神卫生知识，使广大群众对精神病的防治、康复有了更多的关注、理解和支持，极大地消除了人们对精神病人的歧视和对精神病的偏见，为保障精神残疾人的合法权益，为他们之中的康复者重新回归社会创造了良好的条件。

　篇二 为进一步加强我院医务人员合理用药的能力，我院紧紧围绕“抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用”这一主题，开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下：

　一、加强组织领导，明确宣传主题

　为使此项活动顺利开展，我院加强了组织领导，由院办公室牵头落实此项工作。一是及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知，要求我院各临床科室结合实际，开展形式多样的宣传活动。二是加强与各临床科室的沟通联系，做好指导工作，确保宣传活动真正达到目的。

　二、采取多种形式，营造宣传氛围

　“世界精神卫生日”主题活动重在宣传，全院各科室明确要求，开展了形式多样的宣传活动。

　（一）开展专题学习。我院各科室结合实际，通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式，组织进行了专题学习，并要求每位医生切实抓好落实，加强我院医务人员合理用药的能力。

　（二）加强阵地宣传。我院利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传，充分营造了宣传氛围。

　（三）组织讲座培训。我院召开了全院职工大会，进行抗生素的合理应用等临床合理用药知识的培训，使更多医生受益；对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识，得到了广大居民群众的赞扬与好评。

　三、结合实际行动，达到宣传目的

　各临床科室和医技科室在“世界精神卫生日”期间，围绕主题，结合实际，组织实施多项工作，真正达到了宣传的目的。

　开展医疗质量检查，院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组，开展临床合理用药检查和医疗质量安全检查，通过检查，提高医务人员合理用药水平，从而提高医疗质量、有效减轻群众看病贵的问题。每季度对抗生素的采购和使用进行检查，对使用不合理的进行全院通报。

　总之，在 10 月 10 日“世界精神卫生日”期间，围绕主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展了宣传活动，明确了医务人员合理

　使用抗生素所承担的责任，提高了医务人员合理用药的水平，促进了社会稳定、和谐发展。

　篇三 今年 10 月10日是第 XX个世界精神卫生日，为普及精神卫生知识，提高群众自我精神保健意识，我镇卫生院紧紧围绕“沟通理解关爱，心理和谐健康”主题，开展形式多样的的宣传教育，走访慰问活动，提高了广大群众的精神卫生知识，增进了全镇对精神病患者的理解。

　为使此项活动顺利开展，我镇加强了组织领导，召开专题会议，进行安排部署，明确由卫生院牵头，各单位配合，印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

　10 日上午，我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达 300 人以上。而两三年前，类似的义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高，人们对精神心理疾病的认识大大提高，精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的认识，不再讳疾忌医。另一方面，从去年开始，政府主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案，要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案，对他们开展随访和治疗，提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。

　总之，我镇通过精心的组织领导，在 10 月 10 日第 XX 次“世界精神卫生日”这天，紧紧围绕“沟通理解关爱，心理和谐健康”主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展了宣传教育，普及精神卫生知识，提高了广大市民的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

篇二：世界精神卫生日知识宣传总结

溪镇 卫生院 2014 年 年“ “10.10” ” 世界精神卫生日 宣传活动 总结 结

　今年 10 月 10 日是第 23 个世界精神卫生日，主题是 “心里健康，社会和谐” 。为进一步提高我镇群众对精神卫生的关注和认识，积极预防和控制精神卫生问题，在院领导的精心组织安排下，举办了一系列宣传活动，现总结如下：

　一是发动村卫生室积极配合宣传，要求辖区 17 个村卫生室在 10 月10 日前后黑板报或墙报，以广泛的形式宣传精神卫生知识。

　二是在医院门诊悬挂横幅标语宣传 “心里健康，社会和谐” 。的主题。营造全社会关注老年精神健康的良好氛围。

　三是开展街头宣传，悬挂主题标语横幅 1 条，放置宣传展板 1 块。

　四是在鸳溪场泰和大药房门前设立咨询台，开展精神卫生公众健康咨询活动，共接受咨 144 人次，发放宣传单页 200 余份。

　通过此次形式多样的的宣传活动，进一步普及了精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解，收到了良好的效果，达到了预期的目的。

　鸳溪镇卫生院

　2014年10月20日

　 2014

　年 鸳溪镇 卫生院 精神卫生宣传活动统计表

　形 式 单 位 合

　计 发放宣传单 张 220 张贴宣传画 张 1 现场义诊人数 人 12 现场咨询人数 人 144 挂横幅 条 1

　上报单位（盖章）：

　 上报时间：

　2014 年 10 月 20 日

篇三：世界精神卫生日知识宣传总结

世界 精神 卫生日活动总结

　4 月 7 日是“世界精神卫生日”，**x 第二中医院按照卫计委通知，于 20** 年 4 月 7 日上午在区政府大转盘(五星路与行政路交叉口)开展世界精神卫生日宣传活动。

　本次活动，医院工作人员张贴印有本次活动主题“健康心理，快乐人生”的红色醒目条幅，设立咨询台，采取免费发放宣传资料，健康咨询，义诊服务等多种形式，吸引了大量居民参与本次活动。

　此次活动，发放宣传资料 100 多份，通过活动的开展，号召了广大群众对儿童青少年心理健康的关注，通过宣传教育，让儿童青少年掌握心理健康相关知识，使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点，对全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康发挥了积极作用。

篇四：世界精神卫生日知识宣传总结

小学 开展世界精神卫生日宣传活动 总结

　 2021 年 10 月 10 日是第 30 个“世界精神卫生日”。为弘扬攻坚克难的伟大抗疫精神，进一步提升全民精神卫生和心理健康意识，倡导社会关注、支持精神卫生和心理健康工作，小学积极开展 10.10 世界精神卫生日知识宣传活动，引导广大师生、家长积极应对、科学防范，提升全民心理健康水平。

　一、加强组织领导，明确主题

　为使此次活动顺利开展，我校加强组织领导，由副校长室牵头，学校心理健康室和大队部具体落实这一项工作。学校领导对此工作高度重视，在 9 月底接到活动通知后，为了确保活动的时效性和有效性，分管领导及时地将这一活动的有关文件精神在学校行政会议和教职工例会上进行传达，并且对学校实施方案进行解读，对相关工作进行了积极部署。

　二、开展阵地宣传，营造宣传的良好氛围

　学校利用电子显示屏和宣传栏开展了相关宣传，充分营造了宣传氛围。学校公众号也陆续推出了三期世界精神卫生日文章进行心理健康知识的宣传，在师生中间，在家长当中扩大宣传力度。

　三、以活动为载体，夯实宣传效果

　1. 召开主题班队会。全校 49 个班级 2581 名孩子分别召开了“弘扬抗疫精神，护佑心理健康”2021 年世界精神卫生日宣传主题班队会，孩子们通过观看心理健康宣传视频、分享感悟、情景表演等形式进行学习。

　2. 开展教师主题学习。突如其来的新冠肺炎疫情，几乎一夜之间改变了人们的生活，也极大地改变了孩子们学习的地点和途径，也改变了我们传统的课堂教学模式。这些变化，也同样给学校心理健康工作带来了新问题。

　（1）教师专题培训。为了提升教师对学生的心理辅导能力，我校心理辅导老师在参加了 9 月初市心理健康教育辅导员培训后，为老师们做了主题为《中小学生常见心理问题辅导案例剖析及辅导对策》二次培训。

　（2）教师专题讲座。为了提升老师们自我心理关注意识，我校邀请市心理卫生协会副理事长为老师们做了主题为《从危机认识新自我，让教育焕发新光彩》的专题讲座。

　老师从“在危机中看全局观念、在倦怠中看自我调整、在传统中看组织革新”三个内容展开授课，并且给目前有职业倦态情绪的老师们几点建议：制定一个规划、扫清两个障碍、思考三个问题、走好情绪管理四步。整个讲座理论联系实际，贴近生活，语言生动形象，深入浅出，台上台下互动良好，这样的授课内容和上课方式很受老师们欢迎。

　3.家庭教育讲座。在 10.10 世界精神卫生日活动当天，学校党政办主任应邀心理专家为社区居委会做了主题为《好父母胜过好学校》的家庭教育讲座。50 多位社区工作人员和家长代表聆听了讲座，活动受到大家的一致好评。

　在 2021 世界精神卫生日期间，学校围绕主题广泛宣传，动员学校和社会力量，积极协调有关部门开展宣传工作。通过此次形式多样的宣传活动，进一步普及了精神卫生知识，提高广大师生及群众自我精神保健意识，增进了社会对精神疾病的关注和理解，号召广大群众弘扬抗疫精神，积极投入工作、生活，收到了良好的效果，达到了预期的目的。

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