小学生重阳节主题活动方案5篇

小学生重阳节主题活动方案5篇小学生重阳节主题活动方案　小学生重阳节活动策划方案【2篇】　小学生重阳节活动策划方案如何制定?以下是小编收集的小学生重阳节活动策划方案，仅供大家阅读参考!&ld下面是小编为大家整理的小学生重阳节主题活动方案5篇,供大家参考。

篇一：小学生重阳节主题活动方案

生重阳节活动策划方案【2 篇】

　小学生重阳节活动策划方案如何制定?以下是小编收集的小学生重阳节活动策划方案，仅供大家阅读参考! “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。

　一.活动目的: 1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

　2.培养孩子敬老，爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传 鞴 统. 二.活动时间: 20XX 年 10 衾 月 15 日星期五 三.活动准备: 1: 合 背诵 《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》 (唐)王维(东晋)陶渊明 独在异乡为 烙 异客，采菊东篱下，

　每逢佳节倍思亲。

　窳 悠然见南山。

　遥知兄弟登高处，山气日 瘪 夕佳， 遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。

　2:同学和家长一起准备一个尊老的故事 谐 :古代的、名人的、身边的。

　3:同学 み 和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道 筘 的名句。(最好能理解并背诵下来) 4 爝 :同学根据各自实际情况写一句“尊老承 П 诺”。

　例: 亲爱我，孝何难;亲恶我 嗤 ，孝方贤。(左上角写搜集的名句) 承  诺:我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。

　矜 (每一位同学都要做力所能及的事，让老 四 人感受亲情的温暖。) 承诺人:某某某 表

　监督人:家长签名 年月日 四.活动 钯 过程: 1、重阳节的时间 6、尊老的名 殆 句交流

　2、重阳节的来历 7、尊老的故 垒 事:古代、名人、身边 3、重阳节的习  俗 8、我们可以这样做 4、重阳节的诗 М 句 9、尊老承诺 5、重阳节尊老 10、 铉 在节日里为老人送上一份礼物(重心意) 五.总结活动结束 20XX-10-1 痦 3 一、活动背景: 农历九月初九是我 Ь 国古老的传统节日之一，古人把“九九相 型 重”叫重阳节;“九”是数学当中最大， 觞 “九九”与“久久”同音，包含着长久长 僮 寿的含意。1989 年，我国把农历九月 枫 初九定为“老人节”，将传统与现代巧妙  地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人 房 节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工  作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷 墟 、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑  ，不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女，为 嫌 孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐 疑 于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理  所当然，有的还向老人家发脾气。为引导 暄 少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩 铵 ，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿 瓠 童的社会责任感，我们五年级组特在重阳  节之际，开展以“敬老、感恩、念亲”为 皓

　主题的感恩敬老行动。

　二、活动时间: 恐

　20**年 9 月 29 日--9 月 30 日 三、活动目的: 1、了解重阳节的起源 胥 、习俗及名族文化含义，培养学生敬老、 呓 爱老、助老的美德，弘扬中华名族尊老、 邾 爱老优良传统。

　2、让学生走进老人、  关注老人、理解老人，用自己的行动来表 檑 达对老人的情感，动手又动脑。

　3、使 头 学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老 ǔ 人，同时也希望学生能从老人的丰富的人  生经历中得到启示，获得教益，在爱的感 壑 悟下，感受人间真情。

　四、活动对象: 嘛

　五年级组全体教师及学生。

　五、活动 关 形式: 活动以少先队中队为单位，结合 疆 我校实际以主题班会活动和社会实践活动 垲 为主要形式，开展以“敬老、感恩、念亲 咬 ”为主题的系列活动。

　六、活动准备: 

　1、黑板报 各班在黑板报中开辟一块 Ш 以“重阳敬老”为主题的专栏。

　2、布 步 置教室 师生共同布置，可以再教室张贴 Ⅴ 或在黑板上板书重阳节的对联等。

　如: 骛 敬老成时尚，举贤传德风。

　步步登高开 毽 视野，年年重九胜春光。

　登高喜度老年 磅 节，赏秋畅饮菊花酒。

　九九重阳享健康  ，人间百善孝为先。

　3、各班上一节以 丽 “重阳节”为主题的班会课(9月29日 肪 )，为活动做好资料准备。

　4、准备好  做糕的材料:糯米粉。馅儿料。

　5、每 麸 班分为 4 个小组，各组邀请 1 个家长协助 讹 。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、 蜊 一次性塑料盒，红色粉化纸上有字(重阳 瘃 节快乐二附**小学) 6、泡菊花茶的 皓 材料及杯子。

　7、活动前联系好食堂。

　8、活动前联系好社区。

　七、活动过程 诔 : 1、介绍重阳节: 利用 9 月 29 日 沫 班会课上一节主题有关重阳的主题班会。

　2、学做重阳糕(9 月 30 日): (1 嵛 )给邀请过来的家长敬菊花茶; (2)  各班分为 4 个小组，每组邀请一个家长帮 穹 忙，共同动手操作。

　3、蒸糕: 食堂 厌 协助，工人师傅来取，蒸熟，然后再送至 胸 各班。

　4、包装: 把事先打印好印有 镨 “重阳节快乐”的红色粉化纸减下来装饰  包装盒。重阳糕送来后，将重阳糕切成一 呷 小块一小块，用保鲜盒装好，也可以用自 颡 制的贺卡写上祝语，回家送给长辈。

　5 截 、送糕进社区: 在学校老师和社区工作 哞 人员的带领下，选 5 到 10 名同学代表送 脏 糕进社区。

　6、身体力行、实践承诺: 

　布置作业:每位学生尽自己所能，制定 德 并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的 芰 事; 7、感悟体验(习作) 各班学生  将自己的社会实践后的所感写成作文。

篇二：小学生重阳节主题活动方案

生重阳节活动策划方案范文

　 一年一度的重阳到了，小学举办重阳节系列活动。下面为大家精心了小学生重阳节活动策划方案范文，希望对大家有所帮助！

　 “尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。

　 一、活动目的：

　 1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

　 2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　 二、活动时间：

　 ** 年 10 月 15 日星期五

　 三、活动准备：

　 1、背诵《九月九日忆山东兄弟》，《饮酒》

　 2、同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。

　 3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）

　 4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

　 四、活动过程：

　 1、重阳节的时间

　 2、重阳节的来历

　 3、重阳节的习俗

　 4、重阳节的诗句

　 5、重阳节尊老

　 6、尊老的名句交流

　 7、尊老的故事：古代、名人、身边

　 8、我们可以这样做

　 9、尊老承诺

　 10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）

　 五、总结。

　 一、活动目的：

　 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

　 二、活动时间：

　 20** 年 x 月 x 日——20** 年 x 月 x 日

　 三、活动对象：

　 全校少先队员

　 四、活动形式：

　 活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在 10 月 20 日——10 月 25 日一周内，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

　 五、活动过程：

　 “五个一活动”

　 1、一份活动倡议书

　 利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　 2、一期红领巾电视台主题录制

　 录制一期以重阳节为主题的电视节目。

　 学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹。

　 3、一节中队主题队会

　 开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等。

　 4、一番感恩话：

　 在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　 5、一份手抄报

　 制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。（四五六年级每班 3 张小报参加评选）

　 六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活

　 平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

篇三：小学生重阳节主题活动方案

综合实践活动方案一

　“九九又重阳，感恩在我心”

　——** 小学中年级综合活动方案 一、指导思想 “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过行使多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。

　二、活动目标 1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

　2、鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。

　3、培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。

　三、活动时间 **** 年 10 月 1 日--**** 月 16 日 四、活动内容 根据少年儿童的特点，在本中小队开展丰富多彩的“九九又重阳， 感恩在我心”主题系列活动，通过活动展现横林镇西新市民小学少先队员敬老爱老的良好精神风貌。

　（一）知恩

　 1、10 月 8 日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和

　习俗，并向全体师生发出敬老爱老的倡议。

　2、由“家文化”系列活动顺延，继续探究全国各地重阳节的不同习俗和活动。

　（二）感恩 1、说句感恩话 要求每个队员在重阳节当天起床后的第一件事就是向家里的 长辈说一句感恩的话，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱。

　2、做件孝心事 在家里为长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、 表演节目等，体验长辈们的辛劳，让每位同学学会感恩，学会关爱。

　3、做感恩卡 要求每个队员制作小卡片赠送给长辈，可以写几句贴心的话语， 画上优美的图。

　4、开展重阳节送温暖活动 走访社区和医院，看望老人，把各中队捐赠出来的礼物送给老人， 让老人们感受温暖，享受节日的快乐。

　五、活动总结 “百善孝为先”是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙自然应该继承传统，弘扬传统。在重阳节来临之际，我校开展了以“感恩”为主题的敬老爱老行动。全校学生积极参与起来，在家中为父母老人断水捶背，主动关心身边的亲人。并且开展了形式多样的活动，如手抄报，感恩朗读活动，营造了浓厚的节日氛围。

　活动中，同学们讲重阳节的传说，话重阳节的风俗习惯，诵重阳节的诗歌，并且讲述自己的亲身感受或者发生在自己身边的长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报，感恩于行的感人故事。随后学校倡议每位学生回家为自己的父母长辈做一件力所能及的家务活，并希望每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的感恩行动，身体力行，践行承诺。

　通过此次感恩活动，进一步唤起了少先队员们尊老爱老的意识， 让孩子们学会了感恩，学会了关爱。

　 小学 综合实践活动方案 二

　 “情暖母亲节，感恩父母情”综合实践活动方案

　 一、活动背景及目的

　 家庭是人生的第一所学校，在父母的养育和教导下，我们渐渐成长，由不懂事到慢慢成熟。其中，母亲的付出与牺牲更应该让我们深深铭记。为了让学生们体会母亲的辛苦，我们开展了这次综合实践活动。

　 今年的 5 月 9 号是母亲节，以母亲节为契机，对学生进行习惯养成教育和感恩教育。让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、

　报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　 二、活动目标

　 1、 通过回忆母亲对自己的关爱，观察生活中母亲的操劳，感受母亲对自己无微不至的关怀，体会母亲的辛劳，激发学生对母亲的感激，热爱之情。

　 2、 学会利用多种渠道查找有关母爱的资料，培养学生收集、处理材料的能力。

　 3、引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，培养感恩的心，做一个感恩的人。

　 三、活动内容

　 1、通过上网查阅资料了解母亲节的知识

　 了解母亲节的由来，初步理解母爱的伟大。

　 2、播放音乐感恩的心

　 3、合作交流想法

　 ⑴、小组交流

　 a、用几个词语概括妈妈在自己心目中的形象

　 b、用一个小事例说说妈妈是怎样爱我的

　 c、用一个小事例说说我怎样爱妈妈的

　 ⑵、小组选代表汇报

　 ⑶、小组讨论交流：

　 母亲节准备献给妈妈的祝福话

　 ⑷、小组长汇报“母亲节”祝福语。

　4、 动手制作一张贺卡

　 ⑴、小组讨论贺卡的制作，叠一个美丽的形状，如心形。

　 ⑵、把“母亲节”献给妈妈的祝福词句写在贺卡上

　 ⑶、互相展示贺卡

　 四、回报母亲措施

　 1、制订“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

　 2、搜集五句母爱的名言警句。

　 3、做好“五个一”，即在“母亲节”这一天，对母亲说一句感恩的话；送给母亲一个节日礼物；做一件孝敬母亲的事；同母亲参加一次家庭活动；与母亲算一笔亲情帐。

　 五、作业

　 1、 帮妈妈做一次饭。

　 2、 和妈妈谈一次心。

　 3、 给妈妈写一封发自内心的的话，并念给妈妈听。

　 4、 让妈妈也写上一段话，表示祝福或勉励之类的话。

　【参考资料】

　 一、关于母亲的谜语：

　 把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。

　 你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。

　 人人都说她最亲，世上不能没有她。

　每年五月十一日，送支康乃馨给她。

　二、母亲节的由来：

　母亲节起源于美国。1906 年 5 月 9 日，美国费城·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913 年 5 月 10 日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年 5 月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至 1948 年安娜谢世时，已有 43 个国家设立了母亲节。

　 三、赞美母亲的名言：

　 1、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。--高尔基

　 2、慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？--雨果 3、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。--但丁

　 四、赞美母亲的古诗：

　 《游子吟》

　 唐

　孟郊

　慈母手中线，游子身上衣。

　 临行密密缝，意恐迟迟归。

　谁言寸草心，报得三春晖。

　 五、赞美母亲的诗歌：

　 1、《写给母亲的诗》

　 冰心

　 母亲，好久以来

　 就想为你写一首诗

　 但写了好多次

　 还是没有写好

　 母亲，为你写的这首诗

　 我不知道该怎样开头

　 不知道该怎样结尾

　 也不知道该写些什么

　 就像儿时面对你严厉的巴掌

　 我不知道是该勇敢接受

　 还是该选择逃避

　 母亲，今夜我又想起了你

　 我决定还是要为你写一首诗

　 哪怕写得不好

　 哪怕远在老家的你

　 永远也读不到……

　 母亲，

　 倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

　 不要惊讶他无端入梦。

　 这是你至爱的女儿含着泪叠的，

　 万水千山，

　求他载着她的爱和悲哀归去。

　2、《母亲》

　舒婷

　 你苍白的指尖理着我的双鬓

　 我禁不住象儿时一样

　 紧紧拉住你的衣襟

　 呵，母亲

　 为了留住你渐渐隐去的身影

　 虽然晨曦已把梦剪成烟缕

　 我还是久久不敢睁开眼睛

　 我依旧珍藏着那鲜红的围巾

　 生怕浣洗会使它

　 失去你特有的温馨

　 呵，母亲

　 岁月的流水不也同样无情

　 生怕记忆也一样退色呵

　 我怎敢轻易打开它的画屏

　 为了一根刺我曾向你哭喊

　 如今带着荆冠，我不敢

　 一声也不敢呻吟

　 呵，母亲

　我常悲哀地仰望你的照片

　 纵然呼唤能够穿透黄土

　 我怎敢惊动你的安眠

　 我还不敢这样陈列爱的祭品

　 虽然我写了许多支歌

　 给花、给海、给黎明

　 呵，母亲

　 我的甜柔深谧的怀念

　 不是激流，不是瀑布

　 是花木掩映中唱不出歌声的枯井

篇四：小学生重阳节主题活动方案

学重阳节活动方案精选

　 小学重阳节活动方案精选

　九登高牵挂长，祝愿朋友身安康。秋菊朵朵传芬芳，茱萸棵棵思念长。下面让我们一起通过以下的小学重阳节活动方案一起来了解。

　活动主题：关爱老人 温暖社会

　活动时间：2016 年 10 月 13 日上午

　活动地点：

　活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

　活动口号：关爱老人 奉献爱心

　活动人员：五年级学生代表

　活动流程：

　一、准备工作：

　1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣

　2、物品准备：

　(1)队旗、学生自己准备小礼物

　(2)购买水果

　3、节目排练总负责：冯娟

　4、照相：宋惠芝

　5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

　二、活动过程：

　1、节目演出：

　(1)集体诵读古诗

　(2)功夫扇

　(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

　2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。

　3 走近老人：

　(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

　(2)帮老人打扫房间卫生;

　(3)给老人捶背;

　(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　三、注意事项：

　1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;

　2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;

　3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现优良的个人素养;

　4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;

　5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;

　6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!

　“重阳节慰问敬老院”演出主持词

　甲：亲爱的爷爷奶奶：

　合：你们好!

　乙：在这金秋送爽，金桂飘香的时节，

　甲：我们迎来了又一个九九重阳节。

　乙：我们丁字沽小学五年级学生代表，

　甲：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，来到这里，

　乙：和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。

　甲：爷爷，奶奶，明天就是你们的节日，

　乙：没有昔日你们艰苦的创业，哪来我们今天优美的校园?

　甲：没有昔日你们辛勤的付出，哪有我们今天幸福的生活?

　乙：为了表达对你们的崇敬，

　甲：我们特别献上几个节目。

　合：愿我们的节目能给你们带来温暖，带去欢乐!

　甲：请听同学们诵读的古诗

　乙：《江畔独步寻花》一、二!

　甲：我们班多才多艺的同学可真多

　乙：下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力

　甲：小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》

　乙：美好的时光总是转瞬即逝

　甲：欢乐的笑声却将永驻心田

　乙：愿我们的演出，能给你们留下美好的记忆

　甲：愿我们的到来，能给你们带去温暖与欢乐

　乙：尊敬的爷爷、奶奶

　甲：是你们勤勤恳恳，兢兢业业，不求回报的奉献

　乙：把美好的年华、热度和精力都贡献给了祖国

　甲：你们的精神将永远激励着我们前进

　合：最后，我们忠心地祝福你们健康长寿，万事如意!

　一，活动的提出

　重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢 尤其是重阳节，因为还是我们中国的"敬老节"，“老吾老以及人之老”，就更有活动的空间了。

　二，活动的目标

　1，通过了解重阳节的习俗，感受，积淀，传承中国的传统文化;锻炼，提高搜集，处理信息，调查访问，与人交往，协作等能力。

　2，通过开展敬老节的活动，激发关爱老人，孝敬老人

　的情感，培养关心老人，敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

　三，活动的时间：2016 年 10 月 2 日

　四，活动的准备 ：

　1，调查同学们身边的有关重阳节的信息。

　(1)家乡的重阳节风俗是怎样的

　(2) 如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究，活动

　(3) 我身边的爷爷奶奶调查表

　2，汇总同学们调查的结果。

　3，调查情况分析。

　(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

　(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。

　4，全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。

　(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

　(2)讨论，确定活动的子课题:重阳节的来历，重阳节的风俗(做重阳糕，赏菊，登高，饮菊花酒，配茱萸，赛风筝)，

　重阳节的文学作品，重阳节的祝福，其他相关资料。(敬老作为后续活动)

　5，分组，确定每个活动小组的成员及组长。

　五，活动的过程

　(一)重阳节的风俗汇报活动

　1，各小组分头准备。

　(1)集体商讨:汇报的方式有哪些 (表演小品，制作幻灯片，制作祝福卡等。)

　(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。

　2，集体汇报活动。

　① 告知同学们:从 1989 年起，重阳节被确定为我国的"老人节"，也叫"敬老节";

　② 为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;

　③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

　(二)重阳节的敬老活动

　1，回顾，集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么

　大家七嘴八舌，意见大致为三种:

　(1)送一些适合老人的礼物给老人们;

　(2)为爷爷奶奶们表演节目;

　(3)为老人劳动。

　2，进一步商量:

　(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢 ，大家一起出谋划策:(吃的)麦片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等; (用的)毛巾，肥皂，热水袋，围巾，手套等; (娱乐的)扑克，象棋等。

　总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

　(2)可以为老人们表演什么节目呢

　同学们手到擒来:唱歌，跳舞，表演小品，朗诵诗歌，说笑话，陪老人玩。

　3，联系敬老院。

　为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力，特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后，非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

　4，同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

　5，赴敬老院慰问老人。

　“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

　一、活动目的

　结合宽容、感恩主题开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让出国留学网学生懂得

　“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

　二、活动时间

　20XX 年 10 月 XX 日——20XX 年 10 月 XX 日

　三、活动内容

　活动一：“小鬼当家” 亲情回报活动

　1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

　具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子活动，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班会上进行分享和交流。三、四年级每班上交 3 份。

　上交时间：20XX 年 10 月 XX 日

　活动二：“最美夕阳红” 节日探究活动

　农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有

　登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。

　在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?

　具体说明：五、六年级学生利用课余时间了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交 3 份。

　上交时间：20XX 年 10 月 XX 日

　活动三：“别样的亲情” 亲情公益活动

　“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

　具体说明：所有学生在重阳节(10 月 13 日)给家里的长辈做一件力所能及的事情。如果条件允许，少先队员可在那天以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现小南小学学生及家长朋友的公益精神。活动照片可上交政教处存档。

　一、活动目的：

　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬

　父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

　二、活动时间：

　20**年 10 月 1 日——10 月 2 日

　三、活动对象：

　全校少先队员及儿童团员。

　四、活动形式：

　活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在 10 月 1 日——10 月 2 日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

　五、活动准备：

　1、了解重阳节典故及其传统;

　2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;

　3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);

　4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。

　六、活动过程：

　1、介绍重阳节典故及其传统：

　学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗;

　2、三分钟小故事演讲：

　请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

　3、孝歌我会唱：

　组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;

　4、承诺宣誓活动：

　以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动;

　5、小小真心话：

　集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

　6、身体力行、实践承诺：

　每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

　7、感悟体验

　三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。

篇五：小学生重阳节主题活动方案

节-小学重阳节活动方案 小学重阳节活动方案 ——九九话重阳 深深感恩情

　 为了弘扬民族文化、增强民族意识、尊崇民族精神、进一步引导中小学生认知民族传统，做一个有道德的人，有效地提升未成年人思想道德素质，我校决定开展以“九九话重阳 深深感恩情”为主题的重阳节系列活动。

　一、活动目的

　 结合本学期感恩亲情主题开展重阳节各项活动，让学生了解重阳节的来历、习俗。培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生感受、积淀和传承 柯 中国的传统文化，懂得“孝 蝉 敬长辈 尊老敬老”是每个 遇 人应该遵守的道德规范,也 涝 是中华民族的传统美德。

　二 家 、活动时间

　 三、活动内容 撕

　活动一：亲情回报活动

　 剐 本周班会的主题是“九九话 屠 重阳 深深感恩情”。

　 轩 1、三分钟小故事演讲：请 宛 学生搜集重阳节典故，讲述 箔给大家听，说说自己身边“ 脐 孝敬长辈 尊老敬老”的故 樱 事；

　 2、学说感恩话：

　斑 在日常生活中请记得对家人 洒 说感恩的话，如：当父母下 湿 班回家或干完家务要说“您 渔 辛苦了”，当

　爷爷奶奶做饭 姓 或做其他事情说“谢谢”， 职 平时做到不与家人顶嘴等等 烙 ；

　 3、学做家务活：为 杰 长辈做力所能及的家务事， 铡 学会一项家务小技能，为家 杖 人减一份辛劳，送一份亲情 选 ，尽一份孝心，做快乐的家 疯 庭成员。

　活动二：最美亲情 佬 表达

　 1、每个学生制作 吮 一张“最美亲情贺卡”，在 懂 上面写上对老人的祝福，把 犊 贺卡送给家里的长辈，每班 显 选送 1—2 张交给丽红老师 嘱 。

　 2、通过学生自主探 粳 究，搜集重阳节典故，安排 凤 在早读课诵读关于“尊老敬 防 老”的内容，在校园广播台 垒 介绍重阳节典故及其传统习 彼 俗。

　 3、出一期以“ 熊 九九话重阳 深深感恩情” 像 为主题的黑板报。

　活动三：

　症 “最美夕阳红”亲情公益活 蜀 动

　 四、五年级学生代表 予 组成小分队的形式前往敬老 拄 院看望老人们，陪老人们说 拧 说话、聊聊天，讲故事，给 抑 老人们表演节目。

　活动时间 莎 ：

推荐访问:小学生重阳节主题活动方案 重阳节 小学生 活动方案