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大班十月份周计划8篇

发布时间:2022-10-11 13:10:03 浏览数:

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大班十月份周计划8篇

篇一:大班十月份周计划

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 目

 录 1. 大班十月份多元智能教学计划 2. 12 年个人工作计划

 2 / 9

 大班十月份多元智能教学计划 10 月第 1 周 主题:科技乐园 活动四:搭积 1、能在游戏中感知多种几何体的特点、功能。

 2、发挥幼儿想象力和创造力,发展幼儿语概括和表达能力,培养幼儿的动手操作能力及协作精神。

 语言主题:

 艺术主题:太阳和月亮 活动一:想象画——我给太阳兄弟拍 1、尝试用简洁的线条来大胆表现人物的各种面部表情及神态。

 2、大胆想象与创意。

 健康主题:不挑食 活动一:营养平衡才健 1、初步了解五大类食品。懂得人体健康需要多种营养。

 2、养成不挑食、不偏食的习惯。

 社会主题:我是中国人 活动二:各族人 1、知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。

 2、初步知道各族人民是一家,懂得要尊重少数民族。

 3 / 9

 科学主题:多彩的世界 活动一:会变的颜色发现颜色混合后的变化,训练队颜色的感知能力,拍样探索的积极性。

 10 月第 2 周 数学主题:科技乐园 活动五:几何体分类练习(1 1、巩固幼儿对几何体的认识,进一步熟悉它们的主要特征和主要区别。

 2、能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。

 语言主题:快乐的星期天 活动四:《我的一天》日记 1、初步了解写日记的方式。

 2、学习用日记记录事情,表达感情。

 艺术主题:太阳和月亮 活动二:想象画——月亮公主化装舞 1、尝试根据自己的想象自由作画。

 2、大胆描绘各种人物动态。

 健康主题:不挑食 活动二:自助配 1、初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面,有利健康。

 2、初步学会合理搭配各种食品,进一步纠正挑食、偏食的行为。

 4 / 9

 社会主题:我是中国人 活动三:伟大的中国人(伟大的中国科学家 1、知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家,他们为中国及人类社会的发展做出了巨大贡献。

 2、为历代中国科学家的成就而感动,萌发向科学家学习的美好愿望。

 科学主题:多彩世界 活动二:美丽的彩虹了解彩虹的形状、颜色,进一步感受色彩的美丽与奇妙,培养积极的探索态度,体验成功的乐趣。

 活动三:奇妙的声音感知声音的产生及特点,能区分乐音和噪音,培养对声音的兴趣。

 10 月第 3 周 数学主题:科技乐园 活动六:几何体分类练习(2 1、能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表达。

 2、发展幼儿思维的敏捷性和准确性。

 3、养成良好操作习惯。

 语言主题:我是小记者 活动一:采访鸡大婶学习采访的方法与过程,学习怎样向别人提问题。

 艺术主题:太阳和月亮 活动三:音乐活动《弟弟问蓝天

 5 / 9

 1、尝试愉快并充满幻想地表演歌曲。

 2、注意 2/4 拍与 3/4 拍的切换,较准确地把握歌曲演唱的速度。

 3、激发探索宇宙奥秘的兴趣。

 健康主题:人体认知与自我保护 活动一:饼干的旅行 1、初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。

 2、培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。

 活动二:明亮的眼睛 1、加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到伤害给生活带来的影响。

 2、懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。

 社会主题:我是中国人 活动四:伟大的中国人(航天英雄 1、了解我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射成功,以及“神舟七号”载人飞船成功实现宇航员太空行走的伟大壮举。为祖国的强大和中国航天勇士的胜利而骄傲和自豪。

 2、学习航天精神,立志长大为国争光。

 科学主题:多彩世界 活动四:玩声音感知各种声音,关注生活中声音的多种多样。积极探索用不同的方法弄出声音,培养创新意识和合作能力。

 6 / 9

 活动五:它们像什么了解仿生技术的运用,知道生物给人们带来的启示。运用观察比较的方法获得仿生现象的有关经验,激发创造欲望。

 10 月第 4 周 数学主题:小老鼠学数学 活动一:奇奇学写数字 1、使幼儿进一步区别 1—10 的字形和顺序。

 2、能正确书写数字 1—10. 语言主题:我是小记者 活动二:节目好看吗学习主持人的专题采访 艺术主题:动物趣事 活动一:快活的小老 1、想象创造小老鼠的艺术形象。

 2、体验大胆表现的快乐。

 健康主题:我们一块儿做运动 活动一:玩瓶瓶 1、训练手眼口协调能力和反应能力,发展动作技能。

 2、学会用易拉罐瓶锻炼身体,体验玩瓶子的乐趣。

 3、培养创造力和想象力。

 社会主题:我爱中国 活动一:东方之

 7 / 9

 1、知道中国位于世界的东方,是东方之国,世界大国,记住中国版图的整体形状。

 2、能从世界角度看中国,萌发国际胸怀和爱祖国的情感。

 科学主题:小花伞 活动一:动物们的伞学习儿歌,知道动物们的伞是什么,主动探索动物与周围环境之间的关系。

 活动二:伞的世界了解伞的特征和种类,知道伞的作用。

 活动三:小小伞儿飞起来认识降落伞,学着制作并想办法让小伞飞起来。能主动地参与制作活动。

 8 / 9

 个人工作计划 ____年新的一年,对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象,特制定____年个人工作计划如下:

 (一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意, (二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

 (三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

 (四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(WI-XG-S006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。(此段可纳为工作总结)

 9 / 9

 以上,是我对____年工作的计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望____年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

篇二:大班十月份周计划

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 班周活动计划

 学年下 学期

 学年下 学期

  教

 师:

  教

 师:

 第

 9 周

  主题:科学碰碰 目标 1、目标 1、 认识一些科学和自然的现象,有科学的研究精神。

 2、认识一些科学和自然的现象,有科学的研究精神。

 2、 学习一些探究方法并能尝试运用,有良好的探究习惯。

 3、学习一些探究方法并能尝试运用,有良好的探究习惯。

 3、 能用语言表达自己的发现,并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。

 4、能用语言表达自己的发现,并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。

 4、 能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息,一起做相关研究。

 活动准备 能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息,一起做相关研究。

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动 活

 动

  内

  容 生活活动 1、认真盥洗,养成早晚刷牙、饭前便后主动洗手的习惯。

 2、喜欢吃多样的食物,知道食物中的营养对身体健康的作用,不能挑食。

 体育活动 跳绳 每人一副跳绳 体育活动 跳绳 每人一副跳绳 教育活动 科学:大家的树朋友 数学:长方体 艺术:真善美的小世界(音乐)

 我设计的机器人(美术)

 健康:筷子操 语言:跷跷板 社会:节约用钱 树的相关图片、长方体、筷子等 教育活动 科学:大家的树朋友 数学:长方体 艺术:真善美的小世界(音乐)

 我设计的机器人(美术)

 健康:筷子操 语言:跷跷板 社会:节约用钱 树的相关图片、长方体、筷子等 游戏活动 拍皮球 每人一个皮球 游戏活动 拍皮球 每人一个皮球 家长工作 请家长在家中多鼓励孩子吃饭不挑食、不剩饭。

 家长工作 请家长在家中多鼓励孩子吃饭不挑食、不剩饭。

 第

 10 周

  主题:科学碰碰 目标 1、认识一些科学和自然的现象,有科学的研究精神。

 2、目标 1、认识一些科学和自然的现象,有科学的研究精神。

 2、 学习一些探究方法并能尝试运用,有良好的探究习惯。

 3、学习一些探究方法并能尝试运用,有良好的探究习惯。

 3、 能用语言表达自己的发现,并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。

 4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息,一起做相关研究。

 活动准备 能用语言表达自己的发现,并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。

 4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息,一起做相关研究。

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动 活

 动

  内

  容 生活活动 1、会整理自己的物品,有序地进行晨间常规活动,增强自理意识和自理能力。

 2、了解水对人们生活的意义,节约用水。

 体育活动 跳绳 每人一副跳绳 体育活动 跳绳 每人一副跳绳 教育活动 科学:生活中的弹性 数学:球体 艺术:音乐:欢乐的小地球 美术:小小降落伞 健康:筷子操 语言:我的名字 社会:被拒绝了怎么办 有弹性的物品、球体、筷子等 教育活动 科学:生活中的弹性 数学:球体 艺术:音乐:欢乐的小地球 美术:小小降落伞 健康:筷子操 语言:我的名字 社会:被拒绝了怎么办 有弹性的物品、球体、筷子等 游戏活动 滚铁环 铁环若干 游戏活动 滚铁环 铁环若干 家长工作 配合教师做好六一儿童节活动准备工作。

 家长工作 配合教师做好六一儿童节活动准备工作。

 第

 11 周

  主题:快乐六一 目标 1、目标 1、 体验与同伴一起合作、分享的快乐,感受节日的氛围。

 2、体验与同伴一起合作、分享的快乐,感受节日的氛围。

 2、 能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。

 3、能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。

 3、 能遵守活动规则。

 活动准备 能遵守活动规则。

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动 活

 动

  内

  容 生活活动 1、会根据自己的需要选择有意义的活动。2、有轮流等待的意识和一定的自控能力。

 体育活动 做早操

 体育活动 做早操

 教育活动 科学:鞋底上的花纹 数学:统计 艺术:音乐:儿童拍手游戏歌 美术:漂亮的草裙 健康:让自己快乐 语言:老鼠嫁女 社会:“六一”我们的节日 相关图片、音乐CD、挂图等 教育活动 科学:鞋底上的花纹 数学:统计 艺术:音乐:儿童拍手游戏歌 美术:漂亮的草裙 健康:让自己快乐 语言:老鼠嫁女 社会:“六一”我们的节日 相关图片、音乐CD、挂图等 游戏活动 老狼老狼几点了

 游戏活动 老狼老狼几点了

 家长工作 配合幼儿做好各项活动的准备,鼓励幼儿大胆参与才艺展示。

  家长工作 配合幼儿做好各项活动的准备,鼓励幼儿大胆参与才艺展示。

 第

 12 周

  主题:快乐六一 目标 1、目标 1、 体验与同伴一起合作、分享的快乐,感受节日的氛围。

 2、体验与同伴一起合作、分享的快乐,感受节日的氛围。

 2、 能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。

 3、能遵守活动规则。

 活动准备 能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。

 3、能遵守活动规则。

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动 活

 动

  内

  容 生活活动 1、能主动与老师和同伴打招呼,和家长道别,有使用礼貌用语的习惯。

 2、明确值日生职责,积极主动地做好值日生工作。

  体育活动 接力跑 接力棒 体育活动 接力跑 接力棒 教育活动 科学:寻找含有淀粉的食物 数学:四等分 艺术:音乐:“六一”儿童节 美术:稻草花链 健康:蛇形地洞 语言:老鼠嫁女 2 社会:忍一忍

 土豆、米饭、稻草、挂图等 教育活动 科学:寻找含有淀粉的食物 数学:四等分 艺术:音乐:“六一”儿童节 美术:稻草花链 健康:蛇形地洞 语言:老鼠嫁女 2 社会:忍一忍

 土豆、米饭、稻草、挂图等 游戏活动 打地鼠

 游戏活动 打地鼠

 家长工作 加强对幼儿的常规行为培养。

 家长工作 加强对幼儿的常规行为培养。

 第 13 周

  主题:清凉夏季 目标 1、目标 1、 知道夏季常发的疾病,并能积极预防。2、知道夏季常发的疾病,并能积极预防。2、 能遵守规则,有初步的责任感。

 3、能遵守规则,有初步的责任感。

 3、 知道事物是发展变化的,关注周围的变化。

 4、知道事物是发展变化的,关注周围的变化。

 4、 能用语言表达自己的意愿。

 活动准备 能用语言表达自己的意愿。

 活动准备 活

 动

  内

  容 活

 动

  内

  容 生活活动 1、能与同伴协商、分工、合作,完成“工作”。2、能根据自己的需要适量自取食物,不浪费。

  体育活动 跳绳 每人一副跳绳 体育活动 跳绳 每人一副跳绳 教育活动 科学:寻找含有淀粉的食物 数学:比较物体轻重 艺术:音乐:茉莉花 美术:太阳帽 健康:彩虹伞 语言:喝水的故事 社会:盲童朋友

 含有淀粉的食物、CD、雨伞、挂图等教育活动 科学:寻找含有淀粉的食物 数学:比较物体轻重 艺术:音乐:茉莉花 美术:太阳帽 健康:彩虹伞 语言:喝水的故事 社会:盲童朋友

 含有淀粉的食物、CD、雨伞、挂图等游戏活动 吹泡泡

 游戏活动 吹泡泡

 家长工作 加强孩子自我服务的能力的培养。

 家长工作 加强孩子自我服务的能力的培养。

 第 14 周

  主题:清凉夏季 目标 1、目标 1、 知道夏季常发的疾病,并能积极预防。2、知道夏季常发的疾病,并能积极预防。2、 能遵守规则,有初步的责任感。

 3、能遵守规则,有初步的责任感。

 3、 知道事物是发展变化的,关注周围的变化。

 4、能用语言表达自己的意愿。

 活动准备 知道事物是发展变化的,关注周围的变化。

 4、能用语言表达自己的意愿。

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动 活

 动

  内

  容 生活活动 1、养成良好的进餐习惯。

 2、能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物,并摆放有序、整齐。

 体育活动 拍皮球 每人一个皮球 体育活动 拍皮球 每人一个皮球 教育活动 科学:七彩阳光 数学:小兔妹妹过河 艺术:音乐:拾豆豆 美术:我们在游泳 健康:短绳接力跳 语言:听雨 社会:参观小学

 幼儿用书、跳绳、相关图片等。

 教育活动 科学:七彩阳光 数学:小兔妹妹过河 艺术:音乐:拾豆豆 美术:我们在游泳 健康:短绳接力跳 语言:听雨 社会:参观小学

 幼儿用书、跳绳、相关图片等。

 游戏活动 我们都是木头人

 游戏活动 我们都是木头人

 家长工作 教育幼儿少看电视,做一些有意义的事情。

 家长工作 教育幼儿少看电视,做一些有意义的事情。

 第 15 周

  主题:成长快乐 目标 1、目标 1、 感受自己成长的变化,会关注社会上发生的大事。

 2、感受自己成长的变化,会关注社会上发生的大事。

 2、 养成良好的习惯,有较强的责任感和集体荣誉感。

 3、养成良好的习惯,有较强的责任感和集体荣誉感。

 3、 了解小学生活,向往小学生活,为小学入学做好准备。

 4、了解小学生活,向往小学生活,为小学入学做好准备。

 4、 体验成长的快乐,对自己成长快乐的一切心存感恩。

 活动准备 体验成长的快乐,对自己成长快乐的一切心存感恩。

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动 活

 动

  内

  容 生活活动 1、能控制自己的行为,不影响他人入睡。2、能够比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。

  体育活动 滚铁环 铁环若干 体育活动 滚铁环 铁环若干 教育活动 科学:彩虹桥 数学:认识人民币 艺术:音乐:幼儿园毕业歌 美术:幸福的一家 健康:健康体检 语言:小熊你长大了吗 社会:毕业会 各种面值的人民币、相关图片等 教育活动 科学:彩虹桥 数学:认识人民币 艺术:音乐:幼儿园毕业歌 美术:幸福的一家 健康:健康体检 语言:小熊你长大了吗 社会:毕业会 各种面值的人民币、相关图片等 游戏活动 丢手绢

 游戏活动 丢手绢

 家长工作 关注孩子的心里变化,让孩子知道自己马上就上小学了。

 家长工作 关注孩子的心里变化,让孩子知道自己马上就上小学了。

 第 16 周

  主题:成长快乐 目标 1、目标 1、 自己成长的变化,会关注社会上发生的大事。

 2、自己成长的变化,会关注社会上发生的大事。

 2、 养成良好的习惯,有较强的责任感和集体荣誉感。

 3、养成良好的习惯,有较强的责任感和集体荣誉感。

 3、 了解小学生活,向往小学生活,为小学入学做好准备。

 4、体验成长的快乐,对自己成长快乐的一切心存感恩。

 活动准备 了解小学生活,向往小学生活,为小学入学做好准备。

 4、体验成长的快乐,对自己成长快乐的一切心存感恩。

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动 活

 动

  内

  容 生活活动 1、学会使用简单的清洁工具。

 2、离园时,与家长打招呼,与教师以及同伴说“再见”,养成文明礼貌习惯。

  体育活动 接力跑 接力棒 体育活动 接力跑 接力棒 教育活动 科学:小小气象标志 数学:认识时钟 艺术:音乐:像个小学生 美术:毕业照 健康:图上拍球 语言:毕业诗 社会:毕业会 相关图片、挂图等教育活动 科学:小小气象标志 数学:认识时钟 艺术:音乐:像个小学生 美术:毕业照 健康:图上拍球 语言:毕业诗 社会:毕业会 相关图片、挂图等游戏活动 找朋友

 游戏活动 找朋友

 家长工作 做好孩子进入小学前的准备工作。

 家长工作 做好孩子进入小学前的准备工作。

 第

  周

  主题:

 目标

 活动准备 目标

 活动准备 活

 动

  内

  容 生活活动

  活

 动

  内

  容 生活活动

  体育活动

  体育活动

  教育活动

  教育活动

  游戏活动

  游戏活动

  家长工作

  家长工作

篇三:大班十月份周计划

园周活动计划 时间:2019 年 4 月 28 日—2019 年 5 月 3 日

  周次:第十周

 班级:中(1)班

  教师:

 本周 生活 目标 入园 能用适当的方式表达自己的情感和需要。

 进餐 改掉挑食,偏食的坏习惯,基本做到三净(碗、桌、地)。

 饮水 能找到饮水位置,主动喝水并能在喝水时做好喝水记录。

 盥洗 知道洗手后关紧水龙头,找到自己的毛巾擦手。

 如厕 能排队上厕所,做到小便入槽,便后洗手的习惯。

 午睡 独立地穿脱衣服和鞋袜,并将脱下的衣裤整理好,自己整理床铺。

 离园 在老师的蹄提醒下整理好仪表,能主动和老师说再见。

 领域 目标 语言

 科学 学习简单的加减概念。

 艺术 根据音乐变化,会用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程,体验情节表演带来的乐趣。

 社会

 了解建筑工人的工作环境和工作内容,认识大型建筑工具。

 健康

 区角活动 能在区角里面遵守区角规则,在音乐响起时能自觉收好玩具。

 安全目标 引导幼儿了解溺水安全的有关内容,帮助幼儿提高安全意识。

 家长工作 配合班级老师做好幼儿常规检查,遵守园内接送制度。

 上

 午 活动安排及时间 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 户外活动 晨练活动、早操活动

 劳动节放假

 集体教学活动

 艺术:

 小老鼠打喷嚏 数学:

 蜘蛛买鞋 智能体育 体育/自由活动

 自由活动;民间游戏:捉人;体智能游戏。

 下

 午 区域活动 班级区角活动,公共区角活动 讲述活动 整理、防溺水安全讲述、一周小结

篇四:大班十月份周计划

第 10 周计划 大班第 10 周计划 主题名称人们怎样工作(一)4 月 25 日~4 月 29 日 教育重点 学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

 生活体验 1.能根据气温变化及时穿脱衣服,预防感冒。

 2.整理植物角和种植区,完善种植记录。

 运动体验 1.练习骑小车,锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。

 2.继续练习边跑边运球,锻炼手眼协调能力。

 3.安全教育:在四散跑活动中,能注意避让对面的同伴。

 时间 一 二 三 四 五 上 喝

 午

 体 验 活 动 直  排轮等自选运动游戏 户外 醌 活动:

 集体游戏:

 听数 隰 抱团 分散游戏:

 拱形门 屯 、垫子 自制体育玩具 户 帼 外活动:

 集体游戏:

 小 劓 小邮递员(新)

 分散游戏 灰 :

 大型玩具(西)

 自制 飞 体育玩具 户外活动:

 集 娣 体游戏:

 接力拍球 分散 姐 游戏:

 小推车、自行车、 是

 自制体育玩具 户外活动 具 :

 集体游戏:

 小小邮递 英 员 分散游戏:

 滑板、铁 碛 环、 自制体育玩具 语言 フ 活动:

 新闻发布会 音乐 隈 活动:

 劳动最光荣(歌曲 鲇 )

 社会活动:

 各种各样  的邮票 数学活动:

 9 的 M 组成 美术活动:

 我长大 浮 了做什么 区域体验游戏:

 诎

 新增材料:9 的组成数操 躐 作材料、职业服装图、信封 洁

 专用室活动:

 小脚印科 犯 发室(周一)、小脚印建筑 怄 馆(周二)、小脚印沙趣园  (周三)

 下 午 体 验 活 动 户外活动:

 接力 | 拍球 户外活动:

 小小邮 嵘 递员 户外活动:

 马兰花 户外活动:

 跳绳 户外活 鸵 动:

 老鼠笼 做做玩玩:

 柞

 折纸:荷花 益智游戏:

 寡

 小小统计员 语言游戏:

 人们怎样工作

 拓展游戏:

 给爸爸妈妈写封信 绘本漂 隈 流 集星换物 资源 建设 1.为了让幼儿直观感受, 浇 了解各种行业,家长可以向 羰 幼儿介绍自己的工作及意义 锄 ,有条件的可让幼儿参观自 揲 己的工作单位。

 2.为了 诒 让幼儿知道各行各业的人们  从事哪些工作,家长可以帮 婧 助幼儿收集一些各行各业人 逍 们劳动的图片。

 备注:周 奶 计划可以根据孩子的学习与 嫜 游戏情况进行动态调整。

篇五:大班十月份周计划

十月份第一周活动安排表 祖国真大 2013.10.8-11 主题 主要目 标 1、 理解诗歌内容, 学会有感情地朗诵, 知道祖国地域广阔, 在同一时间不同地区气候差异明显。

 2、 能目测障碍物的距离, 勇敢地助跑跨跳过高度约 30 厘米的障碍物。

 3、 能资助探索找出 3 的两种分合方法, 初步感知两个部分数之间的互换关系, 并能用简单图案有规律装饰。

 4、 学会根据祖国各地有代表性的名胜、 特产、 服饰等图片信息, 描述其主要特征, 与同伴配合进行竞猜游戏。

 上 午 时间 周一 周二 周三 周四 周五 带班 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 配班 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 8:00 -8:40 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 8:40 -9:00 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 9:00 10:00 间操、 户外活动 教育活动:

 我们的祖国真大 经典游戏:

 网小鱼 午睡、 加点 间操、 户 外活动 情境数学:

 数块多想法组合 音乐欣赏 间操、 户 外活动 教育活动:

 小狗做游戏 经典游戏:

 木头人 午睡、 加点 间操、 户 外活动 教育活动:

 中国功夫 安全教育:

 丁丁脱险记 午睡、 加点 间操、 户 外活动 教育活动:

 有趣的京剧脸谱 经典游戏:

 丢手绢 午睡、 加点 10:10 10:40 10:50 11:10 下 午 12:00 -14:50 午睡、 加点 14:50 -15:20 故事:

 月亮船 教育活动:

 分水果 绘画:

 丰收啦 教育活动:

 民族大家庭 区域活动:

 科学探索 离园活动 安全教育:

 你能分清吗?

 区域活动:

 角色表演 离园活动 情境数学:

 图形分割与组合 (一)

 区域活动:

 音乐表演 离园活动 15:20 -16:20 区域活动:

 手工区、 发现区 离园活动 16:20 -16:30 离园活动 家园共育 备注

 1.

 家长和幼儿共同收集有关祖国各地名胜及少数民族的图片, 布置到主题情景中。

 2.

 收集外出时的照片, 介绍各地名称、 饮食特色。

 3.

 观察地图, 找出首都北京及家乡山东的位置。

 户外体育活动时间不少于 1 小时 生活活动(盥洗、 喝水)

 大班十月份第二周活动安排表 中国人了不起 2013.10.14. -10.18

  主题 主要目 标 1、 了解歌曲独有的景云唱腔, 知道不同色彩脸谱的代表人物。

 2、 欣赏画家用墨色的浓浓变化表现出虾的基本特征与动态, 感受国画的意境美。

 3、 了解祖国与家乡 最值得骄傲的事情, 学会有感情地朗诵诗歌。

 4、 能将常见图形变出不同数量的各种图形, 发现图形之间的分割、 组合关系。

 上 午 时间 周一 周二 周三 周四 周五 带班 郭艳艳 刘玉枝 刘玉枝 刘玉枝 郭艳艳 配班 刘玉枝 郭艳艳 郭艳艳 郭艳艳 刘玉枝 8:00 -8:40 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 8:40 -9:00 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 9:00 10:00 间操、 户外活动 教育活动:

 有趣的汉字 经典游戏:

 钻山洞 午睡、 加点 间操、 户 外活动 教育活动:

 四大发明与现代科技 音乐欣赏 间操、 户 外活动 情境数学:

 图形分割与组合 (一)

 经典游戏:

 两人三足 午睡、 加点 间操、 户 外活动 教育活动:

 红红的中国结 音乐欣赏 间操、 户 外活动 安全活动:

 帮爸爸妈妈找错 经典游戏:

 踩影子 午睡、 加点 10:10 10:40 10:50 11:10 下 午 12:00 -14:50 午睡、 加点 午睡、 加点 14:50 -15:20 教育活动:

 我骄傲, 我是中国娃 区域活动:

 操作区 离园活动 安全活动:

 拥挤的地方快离开 区域活动:

 娃娃家 离园活动 教育活动:

 了不起的中国人 区域活动:

 阅读 区域活动:

 美食情境数学:

 国王的新衣 教育活动:

 传统游戏真好玩 区域活动:

 沙水区夹豆子 离园活动 15:20 -16:20 城 离园活动 16:20 -16:30 离园活动 家园共育 备注

 1、

 家长与幼儿一起阅读有关四大发明的书籍和故事。

 2、

 家长和幼儿共同收集有关民间艺术的实物、 图片、 照片、 图书等。

 户外体育活动时间不少于 1 小时 生活活动(盥洗、 喝水)

 大班十月份第三周活动安排表 秋景 2013.10.21-10.25

 主题 主要目 标 1、 体会树木让环境变得美好的道理, 懂得爱护树木和保护环境的重要, 会朗读散文诗。

 2、 感受树木的细微变化, 能用多种方式和测量这种变化。。

 3、 了解天气预报对人们生活的影响, 学会关注天气。

 上 午 时间 周一 周二 周三 周四 周五 带班 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 配班 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 8:00 -8:40 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 8:40 -9:00 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 9:00 10:00 间操、 户外活动 教育活动:

 树真好 经典游戏:

 猜字谜 午睡、 加点 间操、 户 外活动 情境数学:

 数序与点阵式对应 音乐欣赏 间操、 户 外活动 安全活动:

 拥挤的地方快离开 间操、 户 外活动 教育活动:

 编花篮 间操、 户 外活动 教育活动:

 秋叶飞舞 经典游戏:

 老鹰捉小鸡 午睡、 加点 10:10 10:40 10:50 11:10 经典游戏:

 跳绳 音乐欣赏 下 午 12:00 -14:50 午睡、 加点 午睡、 加点 午睡、 加点 14:50 -15:20 教育活动:

 秋天的树 区域活动:

 寻找秋天 离园活动 教育活动:

 秋天多么美 区域活动:

 表演区 离园活动 教育活动:

 叶片上的毛毛虫 区域活动:

 绘画区 离园活动 情境数学:

 形色对应 区域活动:

 数字乐园 离园活动 教育活动:

 果壳大变样 区域活动:

 快乐阅读 离园活动 15:20 -16:20 16:20 -16:30 家园共育 备注

 1、

 请家长搜集有关秋天景物的图片, 带孩子到大自然中收集落叶, 观察秋天的景物变化。

 2、

 请家长帮助幼儿养成不浪费粮食、 勤俭节约的好习惯。

 户外体育活动时间不少于 1 小时 生活活动(盥洗、 喝水)

 大班十月份第四周活动安排表 秋情、 秋趣 2013.10.28-10.31

 主题 主要目 标 1. 能根据叶子的外形想象, 进行树叶粘贴。

 2. 了解长辈, 能尊重、 孝敬老人。

 3. 能够按一定特征给物体多次分类。

 上 午 时间 周一 周二 周三 周四 周五 带班 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 配班 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 郭艳艳 刘玉枝 8:00 -8:40 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 古诗词诵读 8:40 -9:00 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 加点、 报厨 9:00 10:00 间操、 户外活动 教育活动:

 幸福一家人 经典游戏:

 鲤鱼跳龙门 午睡、 加点 间操、 户 外活动 情境数学:

 形色对应合成(一)

 音乐欣赏 间操、 户 外活动 教育活动:

 动物保护色 经典游戏:

 抬花轿 午睡、 加点 间操、 户 外活动 情境数学:

 形色对应合成(二)

 音乐欣赏 间操、 户 外活动 教育活动:

 动物法庭 经典游戏:

 民间游戏真好玩 午睡、 加点 10:10 10:40 10:50 11:10 下 午 12:00 -14:50 午睡、 加点 午睡、 加点 14:50 -15:20 教育活动:

 梨子小提琴 区域活动:

 好玩的沙包 离园活动 教育活动:

 快乐的小鼹鼠 区域活动:

 表演区 离园活动 教育活动:

 种子的旅行 区域活动:

 剪窗花 离园活动 安全活动:

 地震啦 区域活动:

 秋游 区域活动:

 表演教育活动:

 有规律排序 15:20 -16:20 区坐火车 离园活动 16:20 -16:30 离园活动 家园共育 备注

 1、 家长提醒幼儿在家中对老人要尊敬, 不住在一起要经常看望、 打电话问候。

 2、 提示家长不让孩子贪吃冷饮。

 户外体育活动时间不少于 1 小时 生活活动(盥洗、 喝水)

 大班十月份工作计划

  2013 年 10 月

 本本月有了季节上的变化, 首先让孩子们认识到穿衣上月情况分析 刚入学幼儿一日常规需要培养加强, 让幼儿体验成为大哥哥, 大姐姐的角色转变,体验到长大的自豪感, 让幼儿通过与自己小时候进行对比, 布置新教室, 养成自己的事情自己做的习惯, 培养热爱祖国的情感。

 月工作重点 的变化、 冷暖的变化、 外面环境的变化等等。

 通过自己动手, 让树叶变得不一样, 体验自己动手的乐趣。

 了解天气预报对人们生活的影响, 学会关注天气。

 主题 主题目标 教 学 活 动 经典游戏 中国人了不起 1、 了解歌曲独有的景云唱腔, 知道不同色彩脸谱的代表人物。

 2、 欣赏画家用墨色的浓浓变化表现出虾的基本特征与动态, 感受国画的意境美。

 3、 了解祖国与家乡 最值得骄傲的事情, 学会有感情地朗诵诗歌。

 4、 能将常见图形变出不同数量的各种图形, 发现图形之间的分割、 组合关系。

 我们的祖国真大

  月亮船 网小鱼 木头人 丢手绢 小狗做游戏

  民族大家庭 中国功夫

  有趣的京剧脸谱 四大发明与现代科技

 了不起的中国人 我骄傲, 我是中国娃

 有趣的汉字 红红的中国结

 传统游戏真好玩 分水果

  中国功夫

 多彩的秋天 1、 体会树木让环境变得美好的道理, 懂得爱护树木和保护环境的重要, 会朗读散文诗。

 2、 感受树木的细微变化, 能用多种方式和测量这种变化。

 3、 了解天气预报对人们生活的影响, 学会关注天气。

 树真好

 秋天的树 钻山洞 两人三足 踩影子 老鹰捉小鸡 编花篮

  秋天多么美 叶片上的毛毛虫

 秋叶飞舞 幸福一家人

  梨子小提琴 快乐的小鼹鼠

 动物保护色 安全 教育 1.不跟陌生人说话, 不随便跟陌生人走, 学会自救。

 2. 分清家里的水, 哪些能能喝, 哪些不能喝。

 3.不在拥挤的地方滞留。

 4、 遇到地震, 学会基本的逃生方法。

  丁丁脱险记

 你能分清吗

 帮爸爸妈妈找错

 拥挤的地方快离开

 地震啦 情境数学 1、 引导幼儿利用数块进行数量和形状的组合, 使幼儿逐渐由对但以图形的感知向组合形象思维过度 2、 引导幼儿按照从小到大的顺序把数字一一连接起来。

  数块多想法组合

  国王的新衣 图形分割与组合(一)

  图形分割与组合(二)

 数序与点阵式对应

  形色对应

 形色对应合成 (一)

  形色对应合成(二)

 家园共育 1. 请家长帮忙请家长帮忙搜集各种废旧物品, 丰富区域材料, 给幼儿讲小时候的故事, 搜集成长各阶段的照片 2.

 家长和孩子一起搜集有关民间艺术作品, 与幼儿一起欣赏, 一起搜集有关少数民族的图片、 服饰、 玩具、 影像资料等。

 3、 中秋节一起带孩子与家人团聚, 一起赏月, 体验节日的快乐氛围。

篇六:大班十月份周计划

园大班 2017 年十月份保教计划幼儿园大班 2017 年十月份保教计划  一、教育内容与要求 1 了解国庆节的历,知道国旗的图案,

 在朗诵、歌唱,舞蹈等活动中,进一步体会做一名中国人的自豪感, 2.了解,重阳节的历,愿意和爷爷奶奶一起过重阳节,逐步学会用自己的方式表达对他人的关爱,传承“”尊老敬老爱老”美德。知道中秋节及其习俗,体验家人团聚的快乐。 3.通过观察记录月亮的变化,产生主动探究月亮变化的愿望。 4 在日常和游戏活动中,学习四以内的组成与分解,分辨十以内的单双数,序数;尝试按群目测水量,比如中国结实物卡片五张,(你张卡片上有两个中国结图案);不同样式的中国结实物卡片(每张卡片有个中国节图案);相同种类的中国结卡片都是 2 张,中国结10 个。 .能以手脚并用的方式安全的攀登和钻爬,能单手将沙包向前投掷 4 米左右,能单脚连续向前跳,不少于 6 米,能连续行走 1 千米,(途中可适当停歇),积极尝试连续拍球 6 在成人提醒下,能根据冷热增减衣服,运动时能注意安全,不给他人造成危险。 7.爱惜物品,了解并遵守社会基本行为准则。 8.体验劳动的辛苦和收获的快乐,珍惜劳动的成果。 9.观察比较归纳了解常绿树与落叶树树叶的特征,喜欢用树叶贴画。 10.用语言歌唱绘画等方式表达对秋天的感知和喜爱之情。 11 掌握以内数的组成,理解两个部分数之间的递增、递减规律,感知其互换、互补的关系。 12 能仔细辨别物体的差异,能根据其两个及以上的特征,对物品进行分类。 13 能用身体动作创编音乐形象,初步探索乐曲的配器方案。   二、日常活动渗透 (一)环境与游戏 本主题可从以下 4 个板块布置环境: 1 我们的节日。 将中秋节,重阳节等节日的历用图片或师幼共同创作的绘画作品展示出,将这一板块分为两个内容呈现;将每个节日的特色活动、特色美食,特色有民俗等图片或幼儿陪爷爷奶奶过重阳节的照片分别张贴在相应的节日下方和四周,进一步感受我国特有的节日氛围。 2.月亮的变化。 以拟人化的月亮,星星点缀在蓝色的“夜空”四周,板块的上半部分以科学的月相变化图为主,下半部设计出《月亮变化记录表》,每天由值日生记录,并向全班幼儿播报。 3.我们眼中的秋天。 上面画一只大大的眼睛,幼儿将收集到的马路上、家里、大自然里的表现秋天的事物画下,张贴在眼睛中。 结合本主题教学活动《家乡变美了》,鼓励幼儿活动前拍摄自己家乡有代表性的秋天美景的照片,并在成人的帮助下,找寻家乡同一景色的旧时照片和图片,布置成《秋天的家乡》图片展。 4 奇叶妙豆。

  让幼儿将落叶和不同种类的豆子、种子等进行染色(或涂色)、拼贴,重新组合成美丽的画面布置墙面。师幼共同收集常绿树和落叶树的图片,标上书名,进行分类张贴。 

 (二)生活活动 

  1 引导幼儿在日常生活中,翻看某月的 1 日至 10 日的日历,理解单双数间隔排列的规律。 

  2 在进行队列练习时请幼儿报数,然后按照单数(双数)出列。 3 提醒幼儿自己能根据身体的冷热增减衣服。 4.户外活动中提醒幼儿注意安全,不给他人造成危险。 .培养幼儿不挑食,不浪费的好习惯,树立节约意识。做到就餐时,碗里桌面地面“三净”。 6.请幼儿带自己喜欢的玩具,和伙伴共同分享并学会爱惜他人物品。 7 组织幼儿户外散步,寻找秋天的变化。 8 能注意倾听同伴的讲话,听不懂或有疑问时能主动提问。 9 能根据老师的指令正确取放物品,理解空间关系。 10 家长可利用双休日带孩子户外徒步训练,鼓励孩子坚持下,不怕累。 11 家长可利用节假日带领幼儿走进自然,观察感受,体验描述秋天的景象,发现家乡的发展变化。收集各种树叶,种子,果实等进行探究,并分享。

   

  三、家园共育 1 家长利用重阳节前后休息时间,但幼儿参与重阳节习俗的相关活动,如登高赏菊品蟹吃重阳糕等。 2.家长利用日常生活中的情景,引导幼儿发现,学习四以内数的分解和组成,和幼儿一起玩“按群点数”的游戏。 3 引导幼儿运用所学的序数经验,观察并讲述生活中人和物的排序次序。 4.注重在日常生活中培养幼儿从小爱惜粮食,不挑食,不浪费的好习惯。 .家长与幼儿共同完成树叶拼画,树叶标本制作等,体验亲子合作的愉悦感。 6.鼓励幼儿用学到的有关数的分解,主城经验解决生活中的相关问题,体验成功带的快乐。 四、主题及教育活动  活动名称

 活动目标

 涉及领域

 配套操作材料

 页码  

  活动一  青花瓷

 •欣赏青花瓷花纹及颜色的独特性,感受其艺术美。

  •尝试制作一青花瓷作品。

  艺术、社会

 音乐 幼儿园教学软,《青花瓷 》 青花瓷的实物若干 瓶子罐子一次性纸杯

  103  

  活动二  京剧脸谱

 •通过欣赏京剧脸谱的鲜艳色彩和夸张形象,萌发对京剧艺术的兴趣,嘉糁热爱祖国京剧艺术的情感。

  •尝试用对称 夸张的方式画出京剧脸谱,  •初步养成大胆想象,细致观察的习惯。

 艺术、社会

  •京剧表演的视频,图片,

  •彩笔,五官楼空的面具等。

  

   106  

  活动三  大中国

 •熟悉乐曲旋律,感受乐曲热情奔放的风格特点。

  •创编,不同方位的挥舞彩条动作,能按照音乐的节奏表演,

  艺术、社会

 幼儿园教学软,音乐,《大中国》。

  皱纹纸,彩条

  108  

  活动四  小戏迷

 •对京剧艺术产生兴趣,激发民族自豪感。

  •通过欣赏,初步感受京剧的曲调特色。

  •了解京剧音乐中的板,眼等强弱节拍的变化,学习模仿京剧角色中武生花旦和花脸等基本动作。

 艺术、科学

  

 京剧脸谱  幼儿园教学软:音乐《小戏迷》

  113  活动五  小佳佳的信

 学习散诗,理解诗句所表达的情景。

  •学习有感情的朗诵散诗,表现出诗歌的语言美。

 语言、社会

 诗歌《小佳佳的信》

 129  活动六  行

 喜欢古诗,能用自己的话说出古诗描写的主要内容。

  •乐意模仿诵读古诗,用自己的声音和体态表达诗意。

 语言、社会

 古诗图片

 130  活动七  秋天

 •在学习和朗诵诗歌中感受和表现秋天的美,  •理解并掌握词语“迎风飘荡”“沉甸甸”等。

 语言、社会

 图片  幼儿园教学软:《秋天》

  131  活动八  秋天多么美

 •尝试用恰当的语句描述秋天的美,表现对大自然的热爱之情。

  •学习有序的观察图片。

 语言、社会

 秋姑娘头饰一个

 彩色纸袋

 132  活动九  秋天的水果

 • 能根据谜面所描述的物体特征大胆猜测谜底。

  乐意学习猜谜的基本方法,体验猜谜的乐趣。

 语言、科学

 秋季的水果

 水果图片

 133  活动十  秋天的雨

 • 运用多种感官体会散美的意境,了解秋天色彩美、果实香。

  •理解散内容,掌握词语“清凉“五彩缤纷”  学习有感情的朗诵散,尝试用散中的优美句子表现秋天的美丽。

 语言、社会

 《秋天的雨》  图片

 毛笔

 颜料

 134  活动十一

  各种各样的树叶

 •能细致的观察,主动与同伴交流自己的发现。

  •在动手操作中发现树叶的异同,并了解树叶的作用。

  能通过观察比较归纳了解常绿树与落叶树的树叶特征。

 科学、语言

 统计图

 笔和纸

 140  活动十二  水果和干果

 了解水果和干果的主要特征,并尝试进行分类。

  提高观察,分析和比较的能力。

 科学、语言

 苹果梨子橘子,香蕉等水果,核桃,板栗,花生,瓜子等干果,

 141  活动十三  制作树叶标本

 制作树叶标本,感受树叶的多样和美丽。

  •观察树叶,了解叶子的各种特征,。

 科学、艺术

 落叶 卫生纸

 抹布、保鲜膜,较厚的书,

 142  活动十四  蔬菜超市

 • 能根据物体两个或两个以上的特征,将物体分类。

  •尝试大胆讲述自己的分类方法。

 科学、语音

 《蔬菜超市》  蔬菜图片 雪花片

 143  活动十五  树叶宝宝回家了

 •愿意积极参加数字游戏。

  •能仔细观察,并按照树叶的各种特征进行分类,训练敏锐的观察力和灵活的思维。

 科学、社会

 颜色,大小形状不同的各种树叶。

 144  活动十六  丰收的果园

 •尝试将数量为的水果分成 2 份,发现的四种分法。

  •初步了解分合活动的有序性及数组成的互补互换关系,  •能够积极讨论,清楚的表达自己,分水果的过程。

 科学、语音

 电子白板 水果盘 水果食物卡片

 数字卡片

 144  活动十七  花儿朵朵

 •再说学活动中,可以耐心,独立的操作。

  •尝试将数量为的物品分成两份,知道数量分成两份,有四种不同的分法。

  •体验种数与两个部分数之间的等量关系。

 科学、社会

 废旧瓶子

 花朵卡片 数字卡片  《花儿朵朵》

 146  活动十八  家乡变美了

 了解家乡代表性的秋季美景,感受家乡秋天的美好。

  •在观察对比中感受和交流家乡的变化。

 社会、语言

 《家乡变美了》  秋游照片

 13  活动十九  节粮小卫士

 •了解农民,种粮的辛苦,懂得要珍惜粮食。

  •通过对比,知道节约粮食的重要性。

 社会、语言、科学

 图片

 137  活动二十  你的、我的一样,爱

 • 知道,不仅要爱惜自己的物品,别人的物品同样要爱惜。

  学会整理保管好自己和他人的物品养成爱惜物品的良好习惯。

 社会、语言

 图片

 138  活动二十一  谁的小短裤

 • 仔细观察画面认真倾听故事理解绘本内容。

  •感受故事的幽默诙谐,学会爱惜他人的物品。

  •知道什么是对的什么是错的,愿意改正错误。

 社会、语言

 《谁的小短裤》

 138

  活动二十二  收玉米

 •练习手脚并用攀爬学习,保持身体平衡的技能。

  •体验游戏的乐趣,有竞争意识和合作精神。

 健康、社会

 废旧报纸

  椅子

 124  活动二十三  猴子摘柿子

 •运用各种方式在不同高度上练习钻、爬。

  •体验和同伴竞赛游戏的乐趣。

 健康、社会

 塑料玩具 柿子 音乐

 12  活动二十四  跳方格

 • 能单脚双脚连续向前跳,不少于米,发展动作的协调性。

  •掌握“跳方格”的游戏规则,体验跳方格带的乐趣。

 健康、科学

 沙包 泡沫垫

 126  活动二十五  连续拍球

 • 练习连续拍球,发展手眼协调能力  尝试球的多种玩法,喜欢玩球活动,

 健康、科学

 人手一个球

 127  活动二十六  安全小卫士

 知道运动时注意安全,不给他人造成危险,也不伤害自己。

  能正确判断不安全的运动行为有初步的自我保护和保护他人的意识。

 健康、社会

 安全视频

 127  活动二十七  秋游

 • 能连续徒步行走,不少于 1 千米。

  能克服困难坚持达到目的,具有一定的耐力。

 健康、社会

 路线图

 安全教育视频

 128  

  活动二十八  运粮忙

 •能创造出沙包的不同玩法体验一物多玩的乐趣。

  •尝试多种方式的接力游戏体验,迅速行动与耐心等待的关系,

 健康、社会

  沙包 红黄蓝绿,四个袋子

  128  

  活动二十九  秋天的果园

 •画出各种人物形态及果园繁忙的景象,能较好地掌握大小比例及前后遮挡关系。

  用水粉颜料涂底色,感受油水分离的画面特殊效果。

  艺术、社会、

  图片 油画棒画纸 水彩笔颜料排笔

 146  活动三十  菊花

 感受菊花的色彩美形态美。

  •运用,剪贴卷等方法表现菊花的造型。

  艺术、社会

   《菊花》  菊花盆栽若干  彩色卡纸白纸剪刀

  147  

  活动三十一  大苹果

 尝试用弧线将大苹果分割成块面,并装饰花纹,  能大胆用点线,装饰不同的块面。

  艺术、社会

   记号笔,画纸等

 148  活动三十二  枫林

 欣赏用国画的浓淡,干湿手法表现的枫林景色。

  能大胆的用语言表达自己对画面的理解,体会枫林的意境美。

 艺术科学

 笔墨纸砚

 149  活动三十三  丰收的喜悦

 感受音乐欢快愉悦的气氛体验丰收的喜悦心情。

  暗月去说描述的音乐形象创编动作,表现音乐情境。

  尝试学习对答呼应民族音乐表现手法。

 艺术科学

 音乐 《丰收的喜悦》

 12  活动三十四  小白船

 感受三拍子乐曲轻柔优美的旋律。

  体会感知歌曲中优美富有幻想的,意境。

  在学唱的基础上尝试用动作大胆的表现,歌曲中的情景。

 艺术社会

 图片

 音乐《小白船》

 19     

   

篇七:大班十月份周计划

文康复中心十月份计划

 大

 班

 大班十月第一周活动计划 制定教师:大班教师

  日期:

  日

 康

 复

 教

 育

 计

 划 教学周次:10 月第 1 周《欢度国庆》

  教学对象:大班 主题名称 1:国庆节(z)

  屁

  制定人:大班教师 屁

  十月第一周主题活动 屁 1(Z)

 活动名称:国 屁 庆节 活动目标:

 1、感 屁 受人们欢度国庆的喜悦 舷 之情。

 2、知道我国 舷 的国名及国庆日,为自 舷 己是中国人而自豪。

 舷 活动准备:

 查找有关 舷 国庆节来历和庆祝活动 舷 的相关资料。

 活动 舷 课程一、了解国庆节由 舷 来 师:你们知道自己 舷 的生日是什么时候吗? 舷 你们的生日都是怎么过 舷 的? 那你们知道祖国妈 舷 妈的生日是什么时候吗 舷 ?对了----国庆节 舷 ,十月一日是祖国妈妈 舷 的生日。

 10 月 1 日十月一日师:在 194 舷 9 年 10 月 1 日那天, 舷 毛**在北京天安门城 舷 楼上庄严地宣布:中华 晓 人民共和国成立了!从 啼 那天起一个崭新的中国 啼 诞生了,所以以后每年 啼 的我们都要为祖国妈妈 啼 过生日是,那么现在我 啼 们的祖国妈妈是什么样 啼 子呢?咱们一起来看一 啼 看 师问:你们觉得祖 啼 国妈妈怎么样呀? 生 啼 :回答 师:那么我们 啼 在这么好的环境里读书 啼 ,我们应该怎样做? 啼 师:现在我们美丽的祖 啼 国已经快到 ** 岁了, 啼 在过去的 ** 多年里, 啼每年儿女都会以不同的 啼 方式给妈妈过生日,你 啼 们知道人们是怎么庆祝 啼 国庆节的吗?!

 师: 啼 今天是祖国妈妈的生日 啼 ,想一想我们以什么形 艺 式来为妈妈庆祝生日呢 艺 ?现在就和你的小伙伴 艺 们商量。

 。

 总结:

 艺 同学们一定要记住祖国 艺 妈妈的生日是,更要好 艺好学习,做一个好孩子 艺 报答祖国妈妈。

 十月 艺 第一周综合活动 1 科学 艺 (Z)

 活动名称:哪个 艺 对 活动目标:让幼儿根 艺 据生活经验进行猜想, 艺 鼓励幼儿通过实践操作 艺后得出正确结论,养成 艺 实事求是的科学态度 活 艺 动准备:小纸杯 4 个 活 艺 动过程:

 1. 出示四幅图 老 烛 师这里有四幅图,图中 烛 的纸杯上各有 4 个相同 烛 大小的洞,水从洞里留 烛 出来,小朋友们想想哪 烛 一是正确的 (请小朋友 烛 自由讨论,并将结果告 烛 诉老师)

 二小朋友的答 烛 案各不一样,那到底哪 烛 一个是正确的那,我们 烛 来亲自试一试,看看结 烛 果和小朋友们想的一些 烛 样吗? 1. 操作 在空纸杯上 烛 打几个洞,然后灌水, 烛 水会像喷泉一样流出来 烛 ,仔细观察哪个是正确 烛 的? 通过实验证明, 烛 是正 烛 确的,你猜对了吗, 总 烛 结:无论任何事情都要 烛 实事求是

 日

 康 烛 复

 教

 育

 计 殷

  划 教学周次:10 殷 月第 1 周《欢度国庆》 殷 殷 教学对象:

 殷 大班 主题名称 2:多彩 殷 的民族(z) 殷 殷

 制定人:大班 殷 教师

 十月第一周主题 殷 活动 2(Z)

 活动名称 殷 :多彩的少数名族 活动 殷 目标:让幼儿知道中国 殷 是一个多民族的国家, 殷 我们要尊重少数名族的 殷 风俗习惯,关系身边的 殷 少数民族伙伴,鼓励幼 殷 儿通过多种途径了解少 殷 数民族文化 活动准备:

 蚁 民族舞视频

  身着 韵 民族服饰的图片 活动过 韵 程:

 1. 讲一讲知道的少数 韵 民族

 1. 出示 56 个民族的 韵 图片,看我们伟大的祖 韵 国有这么多的名族,这 韵 么的民族,你知道一共 韵 有多少个吗?(用数字 韵 表示出来)

 总结:哇, 韵 祖国真大啊,原来我们 韵 一共有 56 个民族,么 韵 个民族都有她们不同的 韵 风俗习惯和特色,藏着 韵 好多好多有意思的秘密 韵

 2. 学习了解几个主要民族 韵 的风俗习惯及特色 汉族 韵 维吾尔族 韵 傣族

  蒙古族 韵 朝鲜族

  藏族 韵

 播放 ppt 进行了解:

 韵

 1、服饰特点 2、外貌 朴 特征 3、习俗 4、舞蹈 朴

 三、欣赏民族舞蹈 四、 朴 总结个民族的特点 1. 朴 教师:今天我们知道了 朴 这 6 个民族的知识,了 朴 解了他们的不同风俗习 朴 惯及特点,除了这 6 个 朴 你还了解其他的民族吗 朴 ?

  2.小结:这些 朴 少数民族和我们一样都 朴 是中国人,我们五十六 朴 个民族生活在一起,一 朴 起劳动,一起唱歌跳舞 朴 ,团结友爱,互帮互助 朴 ,共同建设我们的国家 朴 。

 五、师生共同舞蹈, 朴 在愉快的气氛中结束

 日 朴

  康

 复

 教 碗 育

 计

 划 教学 碗 周次:10 月第 1 周《 碗 欢度国庆》 碗 碗 教学对象:大班

 主题名 碗 称 3:四大发明 (z 碗 )

 碗

 制定 碗 人:大班教师

 十月第一 碗 周主题活动 3(Z)

 活 碗 动名称:古代四大发明 碗

 活动目标:

 1、使学生 碗 知道造纸术、印刷术、 碗 火药、指南针是我国古 碗 代的四大发明 活动准备 碗 :收集四大发明的材料 碗

 教学过程:

 一、新课引 戊 入。

 观看录像,简介四 戊 大发明在现代社会中的 戊 应用 二、四大文明的内 戊 容及演变。

 刚才小朋友 戊 看到的是我国古代人民 戊 的四大发明 1、造纸术 戊 。

 ①纸张对人类生活的 戊 重要性(人类现代生活 戊 时刻离不开纸张,谈谈 戊纸张的用途)

 2、印刷 戊 术 3、指南针

  戊

  指南针——辨方 戊 向(用于航海、航空、 戊 地质堪探等)

 4、火药 戊 :硝、硫磺、木炭 火药 妻 的用途:军事、工程建 妻 设 三、总结:我国古代 妻 的四大发明是造纸术、 妻 印刷术、火药、指南针 妻 ,体现我国古代人民的 妻 聪明与智慧

  十月第一周 妻 综合活动 3 艺术(Z)

 妻

 活动名称:画脸谱 活动 慕 目标:1、让幼儿了解 慕 我国的国粹 2、在绘画 慕 过程中体会对称的关系 慕

 活动准备:纸

 剪刀 慕 画笔 活动过程 慕 :

 1. 欣赏京剧脸谱的画 小 慕 朋友们喜欢京剧吗?京 慕 剧是我国优秀的剧种, 慕 猜一猜下面的这些画是 慕 什么?(这是脸谱)这 慕 些脸谱画的是谁?你认 慕 识吗?(包公、曹操、 慕 张飞、孙悟空)小朋友 慕 们仔细观察这些脸谱有 慕 什么规律呢?(我们发 慕 现这些脸谱左右是一样 慕 的,这叫对称)

 讲解颜 慕 色所代表的含义:红色 慕 代表英勇;白色代表阴 慕 险;黑脸代表

 正直、公 慕 正;蓝脸代表刚强 2. 补充 慕 脸谱 老师这里有一张只 慕 画了一般的脸谱,我请 慕 每个小朋友来帮我完成 慕 其中的一部分 三、幼儿 慕 自由设计脸谱 鼓励幼儿 慕 大胆想象,观察幼儿情 慕 况,在幼儿遇到困难时 慕 给予帮助 3. 欣赏作品

  日 倪 康

 复

 教 倪 育

 计

 划 教学周 倪 次:10 月第 1 周《欢 倪 度国庆》 倪 教 倪 学对象:大班 主题名称 倪 4:首都北京(z) 倪 倪

 制定人 倪 :大班教师

  十月第一周 倪 主题活动 4(Z)

 活动 倪 名称:首都北京 活动目 倪 标:

  1、 知道首 倪 都北京有许多名胜古迹 倪 和现代化设施。

 2、 挝 萌发热爱首都北京的情 挝 感。

 3、能用简单的语 挝 言介绍自己去过的地方 挝

 活动准备:

  1 挝 、 幼儿北京旅游景点 挝 的照片、录象。

  活 挝 动过程:

  1、 认 挝 识首都北京。

  (1 挝 )

 引导幼儿回忆并讲 挝 述:我所知道的北京。

 挝

 (2)

 小结,每 挝 个国家都有自己的首都 挝 ,我们的首都是北京。

 挝

 2、 了解北京的 挝 地理位置。

  幼儿在 挝 地图上找出北京的地理 挝 位置,并做上标记。

 挝

 3、 集体讲述北京 挝 的名胜古迹和现代化设 挝 施。

  根据幼儿讲述 挝 ,教师出示有关图片并 挝 小结。

  如(1)天 戌 安门广场是我国最大的 戌 广场,广场上五星红旗 戌 高高飘扬。

  (3)

 戌 长城是世界上最长的 戌 城墙,万里长城是中华 戌 民族文化的象征,是中 戌 华民族是骄傲。

 (3)

 戌 北京是现代化的大都市 戌 ,经济繁荣,交通发达 戌 ,有大大小小的立交桥 戌 、地铁和规模巨大的亚 戌 运村。

 (4)

 故宫 戌 位于北京市中心, 豫 旧称 紫禁城。是世 蓄 界现存最大、最完整的 蓄 古建筑群。被誉为世界 蓄 五大宫之首

  十月第一周 蓄 综合活动 4 数学(Z)

 蓄

 活动名称:小动物排队 蓄

 活动目标:

 引导幼儿 蓄 掌握序数 活动准备:小 蓄 动物卡片 活动过程; 4. 导 蓄 入 小朋友每天都做操吗 蓄 ?(对,每天我们都会 蓄 做操)那动物王国的小 蓄动物们也出来做操了, 蓄 我们看看他们都在哪吧 蓄

 1、熊猫

  黑兔 蓄 鸭子

 小花猫 蓄 灰兔

 母鸡 蓄 公鸡

 白兔 数一 蓄 数,有 蓄 只小兔来排队,从 蓄 左边数,黑兔排第 蓄 ,从右边数起 蕴 大公鸡排第 蕴

 2、小 蕴 动物们来做操 熊猫 蕴 青蛙 蕴 老虎

  小 蕴 白兔

  松鼠 小 蕴 白兔

 小猫 蕴 蜜蜂 蕴 蝴蝶 蕴 熊猫 螃蟹 蕴 小鸟

 小狗 蕴 乌龟 蕴 猴子 小鸟 蕴 蜗牛 蕴 蚂蚁 蕴 毛毛虫

 蝴蝶 瓢 蕴 虫

 蜻蜓 蕴 小鸡 蕴 蝗虫 蕴 老鼠 (1)从左边数 蕴 小老虎站第 蕴

 排的第 蕴

 个 (2)从上边数 蕴 小蜜蜂站在第 蕴 排,从左往右数的 驯 第

  个 (3)

 驯 从上边数,小猴站在第 驯

  排?从右 驯 边数的第 驯 个 (4)从下边数毛 驯 毛虫站在第 驯 排,从右往左数的 驯 第

 个 (5 驯 )从上边数小鸡站在第 驯

 排,从 驯 右往左数第 驯 个

 日

 康

 复 驯 教

 育

 计 驯 划

 教学周次:10 月第 驯 1 周《欢度国庆》 墟 墟 教学对象:大班 墟

 主题名称 5:我们把祖 墟 国爱在心窝 墟

 制 墟 定人:大班教师

  十月第 忆 一周主题活动 5(Z)

 忆

 动名称:儿歌《我们把 忆 祖国爱在心窝》 活动目 忆 标:通过儿歌表达对祖 忆 国的热爱 活动准备:各 忆 种体现中国面貌的录像 忆 或图片 活动过程:

 观看 忆 录像,根据录像内容再 忆 一次了解我国的辉煌 朗 忆 诵诗歌《我们把祖国爱 忆 在心窝》 教师范读 放诗 忆 歌录音,幼儿边听边跟 忆 读 师生齐读 《我们把祖 忆 国爱在心窝》 大海把浪 忆 花捧在心窝 蓝天吧白云 忆 贴在心窝 祖国把我们暖 毅 在心窝 我们把祖国爱在 雁 心窝 高山把绿树抱在心 雁 窝 森林把小鸟贴在心窝 雁

 祖国把我们暖在心窝

 我 雁 们把祖国爱在心窝

 十月 雁 第一周综合活动 5 社会 雁 (Z)

 活动名称:采访 雁 小朋友 活动目标:了解 雁 班内小朋友的民族,进 雁 一步了解名族特点 活动 雁 准备:自制卡片 雁 PPT 活动过程:

 一、 雁 回忆已经学过的名族, 雁 复习其特点 二、我们已 雁 经学习了解了这么多的 雁 名族,那就请小朋友们 雁 当一次小记者,来采访 雁 一下你身边的小伙伴吧 雁

 三、发放资料卡 姓名 雁

  雁

 名族 驯

  习俗 驯

 驯

 特色 驯

 1. 大家互相传递 驯 ,分享采访结果 驯

  日

 康

 复 驯 教

 育

 计

 划 驯

 教学周次:10 月第 1 驯 周《欢度国庆》 驯 驯 教学对象:大班 主 驯 题名称 6:美丽的祖国 驯 (z)

 驯 驯 制定 折 人:大班教师

  十月第一 折 周主题活动 6(Z)

 活 折 动名称:美丽的祖国 活 折 动目标:

 1、 激发幼 折 儿爱祖国的情感。

 2、 折 发展幼儿的观察力和 折 认知能力。

 3、 使幼 折 儿初步了解我国的几个 折 “世界之最” ,知道祖 折 国地域辽阔。

 活动准备 折 :有关长城、故宫的图 折 片和录像。中国地图一 折 张 活动过程:

 一、 导 折 入(激发幼儿了解祖国 折 的兴趣)请幼儿说出我 折 们国家首都的名字。请 折 幼儿分别谈谈自己去过 折 哪些地方,看到些什么 折 ? 二、 展开 1、 让 折 幼儿看“大地图” ,使 折 他们知道我们的祖国很 折 大 (1)

 请幼儿在地 折 图上找出首都北京的位 折 置。

 (2)

 请幼儿在 折 地图上找出中国最北、 驭 最南的地方。(最北的 驭 地方是漠河,那里天气 驭 很冷,到那里去要穿厚 驭 厚的皮大衣。中国的最 驭 南面是南沙群岛,那里 颐 一年四季都很热,到那 颐 里要穿很薄的衣服)

 ( 颐 3)

 向幼儿介绍我国 颐 的世界最高山脉——喜 直 马拉雅山;东北的大片 直 森林和我国的两条河流 直 :长江、黄河。

 2、 直 引导幼儿看图片,复习 直 了解我国的世界之最 ( 直 1)

 师生共同观看《 直 长城》录像,给幼儿讲 直 解:长城的一头在山海 直 关,另一头是嘉峪关, 直 弯弯曲曲,上上下下, 直 很长很长 (2)

 师生 直 共同观看《故宫》录像 直 或图片,教师讲解:故 直 宫是世界上最大的宫殿 直

  3、教师小结三、 直 结束请幼儿“游览”美 直 丽的祖国幼儿自由结伴 直 ,在大地图上的“各地 直 ”游览,说说自己来到 直 了祖国的什么地方,看 直 到了什么些什么。

 十月 直 第一周综合活动 6 艺术 直 (Z)

 活动名称:小小 直 厨师 活动目标:让幼儿 胀 在与不同材料的接触中 胀 体会沙和水的特性,并 胀 帮助幼儿总结经验和体 胀 会 活动准备:

 沙子 胀 土

 水 揪 木板 活动过程 揪 :

 5. 小朋友们在家的时候 揪 都是谁做饭呢?那在学 揪 校是谁给我们做饭啊? 揪 (奶奶)奶奶做饭好吃 揪 吗? 你的家乡有哪些好 揪 吃的东西?那今天我们 揪 就一起来做一做吧,看 揪 看它像哪种食品? 二. 揪 出示沙子和土 看,这是 揪 什么?什么颜色的?摸 揪 一摸是什么感觉呢?( 揪 这是沙子,摸起来很粗 揪 糙,颜色发白)

 那这是 揪 什么呢?摸一摸和沙子 揪 有什么不同?(这是土 揪 ,摸起来很细腻,土是 揪 黄色的) 6. 操作 1. 想一想怎 揪 样让沙子不散开?说一 揪 说玩沙子的感觉怎么样 揪 ? 2. 把黏土和成泥,试一 揪 试需要加多少水?说一 揪 说玩泥土的感觉怎么样 揪 ?

 日

 康

 复 变 教

 育

 计

 划 变

 教学周次:10 月第 1 变 周《欢度国庆》 变 察 教学对象:大班 主 察 题名称 7:小小辩论赛 察 察

 察 察 制定人:大班教师

  十 察 月第一周主题活动 7( 察 Z)

 活动名称:小小辩 察 论赛 活动目标:

 1 察 、引导幼儿了解...

篇八:大班十月份周计划

幼儿园 10 月计划

  本月工 作重点 1、掌握筷子的使用方法,尝试使用筷子进餐。

 2、对生活中的数量形感兴趣,能用对应比较的方法感知数量的多少。

 3、能在讲述和续编故事的过程中表达有关爱的美好情感。

 4、初步了解升国旗、唱国歌时的礼仪,乐意参加升旗仪式。

 家长工 作重点 1、家长要给幼儿提供坚持练习使用筷子的机会,对能力较弱的幼儿加以鼓励和引导。

 2、和幼儿一起种大蒜,学会照料植物,观察植物的生长变化与并记录。

 3、带幼儿在生活中寻找类似体型或椭圆形的物品,发现其价值。

 4、引导幼儿养成良好的作息习惯。

 思想品德教育要求 1、知道幼儿能简单评价自己和同学的行为,愿意改正自己的缺点,学习同伴的优点。

 2、引导幼儿尝试与同伴合作,体验劳动及帮助他人的快乐。

 3、让幼儿在看看、做做、说说中感受结束假期回到幼儿园和老师、同伴游戏、学习的快乐。

 4、鼓励幼儿互相欣赏照片,说说自己和亲人朋友相亲相爱的故事。

 教育目标(月)

 教育内容 语言领域 1、了解鸟儿成长的环境。

 2、理解记忆儿歌,勇于表现自己。

 3、认识骆驼的外形特征及生活习性。

 4、理解背诵古诗,懂得珍惜时间。

 1、好忙的妈妈 2、小猴和大象 3、骆驼 4、明日歌 艺术领域 1、了解中国有 56 个民族。

 2、欣赏京剧脸谱的形象,启发对京剧艺术的兴趣。

 3、学唱歌曲并按节奏表演。

 4、认识电池的正负两极。

 1、我们都是中国人 2、京剧脸谱 3、大中国 4、拆装手电筒 科学领域 1、了解月亮变化的自然规律。

 2、了解中国传统的民族文化特色。

 3、认识 10 以内的序数。

 4、学会用不同的角度区分物体。

 1、月亮的秘密 2、中国味儿 3、中国大舞台 4、冬姑娘的礼物 社会领域 1、了解中秋的由来和习俗。

 2、了解重阳节的来历和风俗习惯。

 3、欣赏青花瓷花纹和颜色的独特性。

 4、学会包饺子的动作,感受欢快的氛围。

 1、快乐过中秋 2、爱在重阳 3、青花瓷 4、包饺子 健康领域 1、知道武术是中国独特的本领,萌发民族自豪感。

 2、学习正确的坐立和行走姿势。

 3、学习攀爬的动作技能增强手脚的协调性。

 4、了解十二生肖的相关知识。

 1、中国功夫 2、小小仪仗兵 3、登山队员 4、十二生肖

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