我国青少年视力保健的缺失和机遇

发布时间：2022-11-01 10:10:08 浏览数：次

【摘要】青少年的视力健康对国民身体素质有重要的影响，研究当前我国青少年视力保健工作存在的问题，对促进青少年视力健康有重要的意义。

【关键词】青少年；视力保健

本文主要分析青少年视力保健工作的问题和机遇，在此基础上总结有效的青少年视力保健工作策略。

1青少年视力保健工作的缺失

1.1缺乏完善的眼健康保护机制

目前我国还缺少针对青少年的眼健康保护机制，中小学校现有的眼健康保护机制不健全，没能采用有效的措施保护青少年的眼健康。而且国家在青少年视力保健等相关疾病的科研工作中的投入力度不足，没能围绕着青少年的日常生活建立起完善的眼健康保护措施体系。现有针对青少年的专业配镜验光体系不健全，现有的配镜机构能力水平有限，还不能满足给青少年科学配镜的需求，因为配镜不科学问题，给青少年的眼健康问题带来较大的安全隐患。当前针对青少年的眼健康筛查与预防工作不全面，国家还没能建立起完善的青少年眼健康筛查体系，不少中小学校也没能配合地方医疗机构做好相关工作，因此导致青少年眼疾病问题。

1.2青少年眼健康相关投入不足

目前国家对于青少年视力健康的保护机制不健全，青少年视力保健基础设施与专业人员不足的现实进行有效改革。首先，我国城市地区的青少年视力保健机构缺失严重，城市6岁以下儿童的视力保健、视力健康教育主要由社区医疗配合小学校完成。具体的筛查工作主要由社区服务机构承担，受到财政资金与医疗资源的限制，视力保健具体实施工作频率低，质量相对较差。其次，目前基层承担的青少年视力健康保健的任务较为繁重，而且社区工作人員从事相关工作的积极性不高，因此降低了社区视力保健筛查工作有效性。我国农村地区正在大力进行着医保普及工作，与青少年视力健康筛查的相关工作还未广泛普及，还需要加大财政资金投入完善相关的保障体系，但是地方财政资金实力问题制约相关工作发展。

1.3对青少年视力保健重视不足

我国社会、学校、家庭对青少年视力保健重视程度不足，虽然国家在青少年视力保健政策上不断完善，教育系统也日益强调学校教育要注重青少年的视力健康。但是学校教学工作中常常忽视青少年的视力保健问题，没能配套制定执行相关措施。不注重使用保护视力健康的教学用具，不能培养学生良好的用眼习惯。而且社会视力保健机构以企业性质发展，大多数配镜机构以商业经营为主，加上相关监督部门对这些机构的监管不全面和疏漏问题，导致视力验光配镜机构对青少年的诱导。

2青少年视力保健发展的机遇

2.1国家高度重视相关工作

随着对国民素质要求的不断提高，综合性保障青少年权益的法律法规不断完善，全社会更关注青少年的视力保健问题，特别是高度关注近视和视觉功能异常问题对国民人口素质影响。国家更是就保障青少年视力健康问题给予高度关注，国家卫计委先后出台了大量关于保障青少年视力健康的政策法规，要求地方政府完善青少年视力保健工作体系，切实解决因为视力保健机构不健全而导致的问题。

2.2青少年眼健康需求庞大

我国青少年对视力保健的设施设备有着极大的需求，这也催生了青少年视力保健的庞大市场。目前各级卫生服务中心和企业性质视力保健企业的发展还不完善，现有的视力保健机构还不能承担起青少年视力保健筛查的具体工作任务，现有的社会机构还不能深入满足青少年视力矫正的需求。当前特别需要配合专业的机构进行青少年视力矫正，使专业的医疗机构与企业性质的验配镜中心联合，可以创新发展服务青少年的视力保健的新模式，这已经成为建设青少年视力保健体系的重要机遇。

2.3现有专业技术人员不足

现有能够进行专业青少年视力保健服务的专业技术人员不足，国家高校体系在培养视力保健专业技术人员方面不足，能够从事专业青少年视力保健工作的专业技术人员相对较少，眼科医生、验光配镜师数量较少，专业技术人员的欠缺严重的制约了青少年视力保健工作的开展。

3青少年视力保健发展的措施

3.1形成青少年视力保健工作体系

为了做好青少年视力保健的具体工作，应当形成完善的青少年视力保健工作体系，首先，专业的青少年视力保健机构应当与学校建立起完善的对接体系，注重深入学校开展相关的保健工作。其次，学校应当做好青少年日常用眼健康的监督工作，注重给学生提供良好学习环境，能够由教师负责端正学生的坐姿，合理调整作习时间，宣传贯彻正常的学习用眼方法。家庭与学校相配合，由学校与家长形成必要的沟通体系。

3.2政府加强相关监督工作

为了提高青少年视力保健水平，政府相关部门应当落实好督导检查职责。首先，明确医疗机构与学校的具体职责，围绕着青少年视力保健的具体要求，提高学校与医疗机构的认知水平，明确具体的青少年视力保健工作标准，加强对专业机构的监督检查，重点检查相关医疗设备和专业技术人员的素质，保证有效的开展好具体的青少年视力保健工作。

4结论：

做好青少年视力保健，必须从我国青少年视力保健存在的实际问题入手，着力形成医疗机构、学校、家庭、学生共同进行的视力保健体系。

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